Вторая жизнь бросового материала: «Вторая жизнь: поделки из бросового материала»

Познавательно-исследовательский проект по экологии «Вторая жизнь вещей» старшая группа

         Познавательно-исследовательский проект по экологии

«Вторая жизнь вещей» старшая группа 

 Вид проекта: познавательно — исследовательский

Продолжительность проекта: 3 месяца

Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, педагоги.

Актуальность проекта: Потребность в рациональном использовании отходов становится с каждым днем все более актуальной.  Из этого может получить новое применение, став основой для оригинальных вещей, поделок. Многие любимые вещи часто ломаются, и их приходится выбрасывать: пластиковые пакеты, бутылки, одноразовая посуда, яичные контейнеры, твердые коробки, крышки и многое другое. А ведь все это является бесплатным поделочным материалом. Не стоит торопиться их выбрасывать, потому что их можно переделать и продлить срок их службы. Так из обычных пластиковых ложек, бутылок, тарелок, пустых коробок и т.д. можно создать настоящие шедевры, приложив к этому немного творчества и фантазии. Именно бросовый материал дает огромные возможности для осуществления фантазий. Это очень хороший материал для оригинальных поделок. Конечно, одна не выброшенная упаковка не решит всех экологических проблем в нашем городе. Но если бы люди научились грамотно утилизировать мусор, давая ему вторую жизнь, то мир стал бы чище. Ненужные вещи, бросовый материал и сделанные поделки из них помогут детям видеть и ценить каждую мелочь. Развивать и включать свое воображение и фантазию относительно того, как можно использовать тот или иной бросовый материал. Давая вторую жизнь ненужным вещам, мы сохраняем наш город от мусора, изготавливая из них замечательные декоративные вещицы и поделки.

Реализация проекта будет осуществляться в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом в пяти образовательных областях: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Цель проекта: привлечение внимания детей к проблемам охраны окружающей среды, овладение умениями преобразовывать и создавать новые вещи из бывших в употреблении материалов

Задачи проекта: Повысить уровень экологического сознания и культуры; рассказать об использовании бросового материала (картона, коробок, пластика и др.) в качестве материала для игры, дизайна интерьера; воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

Предполагаемый результат:

• Развитие бережливого отношения к природным ресурсам;
• Развитие творческого мышления у участников по изготовлению поделок из бросового материала;
• Развитие навыков экономичного использования вещей;

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный:

-изучение литературы по теме проекта

-субботник по уборке территории детского сада.

-беседы с детьми и родителями.

-сбор информации о том, что можно сделать из вещей, которые выбрасывают как ненужный материал?

-сбор необходимых материалов.

2. Практический (реализация проекта):

Социально – коммуникативное развитие:

Беседа «Мусор – это хорошо или плохо»

Трудовые поручения: «Уборка участка от мусора».

«Уборка групповой комнаты (каждой вещи свое место)» Цель: Воспитание трудолюбия, аккуратности, бережного отношения к окружающему.

Речевое развитие:

Чтение экологических рассказов и сказок.

Рассматривание иллюстраций «Мусор вокруг нас»,

Отгадывание загадок.

Беседа «Помогите природе».

Беседа «Правила поведения в природе». Выпуск плаката «Берегите природу!»

Беседа: «Беседа о мусоре, и о том, что можно сделать, чтобы мусора стало меньше».                                                                                                                     Цель: Дать детям представление о проблеме мусора в нашем городе. Рассказать о вреде свалок для природы и человека. Донести до ребят важность этой проблемы и показать некоторые выходы из данной ситуации. Предложить подумать над разрешением проблемы мусора силами ребят в д.с. и дома.

Беседа: «Земля — наш общий дом и мы его спасём» Цель: воспитание у детей гуманного отношения к природе, желание сберечь и сохранить красоту природы.

Познавательное развитие:

Показ презентации «Жалобная книга природы».

Дидактические игры: «Собери мусор правильно». «Сортируем мусор»

Рассматривание иллюстраций на тему: «Мусор вокруг нас»

Экспериментальная деятельность «Свойства бумаги», «Свойства пластика», «Рассортируем мусор», «Мусор в земле», «Как ветер разносит мусор».

НОД «Бросим умный взгляд на мусор»

НОД «Лучше мусорить сейчас, отвыкайте дети!».                                                                              Изготовление детьми природоохранных знаков.

НОД Конструирование: «Умный взгляд на мусор»                                                                                           Цель: Расширение представления детей о вторичном использовании бытовых отходов.

Трудовая деятельность «Чистый участок детского сада».

Физическое развитие. Подвижные игры с использованием выносного материала изготовленного из пластиковых бутылок.

Художественно – эстетическое развитие:

Изготовление поделок на выставку «Вторая жизнь ненужных вещей».

Продуктивная деятельность с детьми «Чудесные превращения бросового материала»

Работа с родителями.

Консультации для родителей: «Экологические проблемы использования пластиковых бутылок»

Участие родителей в конкурсе поделок «Вторая жизнь упаковки»

В результате познавательно — исследовательской деятельности:

Дети осознали значимость охраны природы, экологически целесообразного поведения в окружающей среде, не засорять ее;

У детей повысился уровень экологических знаний, познавательной и речевой активности детей дошкольного возраста;

У детей возник устойчивый интерес к творческой, поисково-исследовательской деятельности.

««Вторая жизнь старым вещам или поделки из бросового материала».»

Практическое занятие:
«Вторая жизнь старым вещам

или поделки из бросового материала».

Актуальность: Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах ее становления.

Развивать творчество детей можно по – разному, в том числе работа с подручными материалами, которая включает в себя различные виды создания образов предметов из ткани, природного и бросового материалов. В процессе работы с этими материалами дети познают свойства, возможности их преобразования и использования их в различных композициях. В процессе создания поделок у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах и явлениях окружающей жизни.

Дети учатся сравнивать материалы между собой. Находить общее и различия, создавать поделки одних и тех же предметов из бумаги, ткани (в нашем случае старых джинсов), коробок, бутылок, жестяных банок, пуговиц и т.д. создание поделок доставляет детям огромное наслаждение, когда они удаются и великое огорчение, если образ не получился. В то же время воспитывается у ребенка стремление добиваться положительного результата. Необходимо заметить тот факт, что дети бережно обращаются с игрушками, выполненными своими руками, не ломают их, не позволяют другим испортить поделку.

Цель практического занятия: Научить создавать поделки из бросового материала.

Задачи:

Образовательные:

1. учить детей различным приемам преобразования бросового материала;

2. расширять знания о природе вещей;

Воспитывающие:

1. : Чувства красоты, вкуса и индивидуальности;

2. — настойчивость в преодолении трудностей, достижении поставленных задач;

3. — культуру общения в детском коллективе во время занятий;

4. — аккуратность и усидчивость при работе над изделием;

5. — желание качественно выполнять работу.

Развивающие:

1. развивать и координировать работу мелкой моторики ;

2. развитие воображения через умение видеть необычное в обычных предметах;

3. развитие внимательности на всех этапах работы;

4. совершенствовать навыки швейной машине и работы с ножницами.

Ожидаемый результат:

1. разовьется поисковая деятельность;

2. освоят умение анализировать поделку;

3. сформируется положительное отношение к труду;

4. разовьются, конструктивные, познавательные, творческие и художественные способности.

Необходимость проведения таких занятий существует, так как они рассматриваются как многосторонний процесс, связанный с развитием у детей творчески способностей, фантазии, мелкой моторики рук, внимания, логического мышления и усидчивости.

Оборудование: швейная машина, пластиковые бутылки, жестяные банки, трубочки для коктейля, старые джинсы, ножницы, линейки, клей, пуговицы, тесьма, тесьма – молния, лоскутки ткани, сеточки от фруктов.

Для изготовления вазы с цветами нам понадобилось:

• пластиковая бутылка;

• клей;

• трубочки для коктейля;

• бумага гофре;

• ножницы;

• сеточка от фруктов;

• нитки.

Для изготовления подставок под карандаши нам понадобилось:

Для изготовления шкатулки нам понадобилось:

• картон от использованного большого скотча;

• картон для крышки;

• тесьма;

• атласные ленты;

• бусинки;

• клей;

• ножницы.

Для изготовления сумки, косметички и кошелька нам понадобилось:

• старые джинсы;

• ткань для подклада;

• тесьма – молния;

• старые пряжки;

• тесьма;

• ножницы;

• нитки, игла;

• выкройка;

• швейная машина.

МБУДО «РЦВР» — Занятие на тему «Вторая жизнь ненужных вещей. Цветы из бросового материала»

Автор: Администратор. Posted in Методические разработки

 Конспект занятия в объединении дополнительного образования

«Вторая жизнь» МБУДО «РЦВР» п. Белореченский Усольского района, руководитель Коннова Кристина Юрьевна

Тема: «Вторая жизнь ненужных вещей. Цветы из бросового материала».

Цель занятия :  дать «вторую жизнь» бросовому материалу, сделав оригинальную, полезную, красивую вещь для садового интерьера.

Формирование УУД:

1. Предметные:

• Сформировать представления об организации работы;
• Ознакомить с материалами и инструментами, основными правилами поведения и работы на занятиях;
• Учить организовывать рабочее место; разрабатывать виды изделий с использованием бросового материала;
• Воспитывать уважение к труду других людей, желание мастерить, делать работу своими руками;

2. Метапредметные:

Познавательные:

• Создать содержательные и организованные условия для развития умения анализировать сравнивать выделять главное;
• Формировать умения формулировать ответ на вопросы учителя;

Регулятивные:

• Определять цель учебной деятельности и планировать свою деятельность;
• Рассматривать использование данных тем как элемент украшения для домашнего интерьера;
• Содействовать развитию самоконтроля, самооценки;

Коммуникативные:

       Уметь работать в группе, договариваться друг с другом

• Содействовать развитию у детей умению общаться;
• Обеспечить развитие диалогической и монологической речи;

3. Личностные:

• Ценить и принимать базовые ценности «родина», «природа», «экология».
•  Помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость материала, ценность совместной деятельности;
• Расширить творческие возможности учащихся, развивая креативное мышление.

Методическое оснащение урока:

Готовые изделия, выполненные из бросового материала

Оборудование и инструменты: одноразовые стаканчики разных размеров, стаканчики из под йогуртов, канцелярский нож, коктейльные трубочки, ножницы, медная проволока, клей,

Методы обучения:

Рассказ

Демонстрация готовых работ

Беседа с объяснением  материала

Показ трудовых приемов

План                                                              

1. Вводная часть:

• Организационный момент
• Актуализация знаний

2. Основная часть:

• Сообщение темы и цели урока
• Анализ образца
• Повторение ТБ
• Физкультминутка .
• Последовательность выполнения работы
• Самостоятельная работа учащихся

3. Подведение итогов. Выставка работ.

• Уборка рабочего места.

Ход занятия

1. Организационный момент (1 минута)

– Здравствуйте, ребята! Скажите , с каким настроением вы пришли сегодня на занятие?

-Молодцы! Как вы уже заметили, на уроке у нас присутствуют гости. А давайте и с ними поделимся с хорошим настроением? Поставьте ладошки вот так. А теперь , посадим на эти ладошки свое хорошее настроение и подуем. Отлично, занятие мы должны начать с хорошим настроением. Ведь хорошее начало — это половина дела. Ваша задача: быть внимательными, аккуратными при выполнении работы, инициативными и, конечно же, максимум самостоятельности.

1. Актуализация знаний (10 минут)

Мешок с предметами

– Ребята, я хочу вам рассказать интересную историю, а вы внимательно слушайте.

Как-то раз дядя Фёдор, кот Матроскин, Шарик пошли клад искать.

– И как это я сам не додумался про клад? Ведь мы теперь и корову купим, и в огороде можем не работать. Мы всё можем на рынке покупать, – воскликнул кот Матроскин.

– И в магазине , – говорит Шарик. – Мясо лучше в магазине покупать.

– Почему? – спрашивают у Шарика друзья.

– Там костей больше.

И тут они на одно место пришли в лесу. Там была большая гора. Нашли друзья место, где клад зарыт, и дядя Фёдор стал копать. А пёс и кот уселись рядом на камушке.

И тут у дяди Фёдора лопата как звякнет обо что-то – а это…

– Ребята, как вы думаете, что нашёл дядя Фёдор?

(Ответы детей могут быть различными)

-Дядя Фёдор передал нам мешок с тем кладом, который они с друзьями нашли в лесу. Ребята давайте все вместе посмотрим, что же нашли друзья в лесу?

А нашли друзья…

(Дети по одному выходят к мешку, достают консервную банку, полиэтиленовый пакет, бумагу, бутылки стеклянные, пластиковые, одноразовая тарелка, фантики) 

-И так же грустно, как нам с вами стало друзьям. Оглянулись они, а мусор в лесу повсюду, около речки стеклянные бутылки, бумага, пакеты и т.д.

—  А скажите мне, ребята, откуда мусор в лесу, около речки, кто в этом виноват?

(ответы учащихся – виноваты в этом люди, они оставляют мусор после себя)

Дорогие ребята! Не все у нас с экологией благополучно. С тех пор, как появился человек, он старался покорить, подчинить себе природу. Что только он не выдумал, чтобы улучшить свою жизнь!

Человек! Создал автомобили, которые отравляют воздух вредными газами.

Человек! Сотворил страшные яды, которые убивают насекомых и других животных.

Человек! Вырубает деревья, осушает болота, покрывает Землю огромным слоем мусора.

Деятельность человека отрицательно сказывается на окружающей нас природе. 

– Дети, как можно спасти природу?

(ответы учащихся)

—И поняли друзья, что не нужно волшебной силы, чтобы очистить природу от мусора. Нужно только большое желание любить и беречь природу.

III.Проверка домашнего задания.

Нашему посёлку, как и нашей планете грозит беда. Вы дома подготовили ответ на вопрос «Как бы вы решали экологические проблемы, если бы вы были мэром города Усолье-Сибирское?»

(ответы учащихся) Посадил бы больше деревьев, расширил территорию парка.

Следить за нарушениями по очистке воздуха и воды, чтобы на крупных предприятиях стояли воздушные и водяные фильтры, тем самым не загрязняя атмосферу и воду.

Наладить работу по уборке мусора.

1. IV. Сообщение темы и цели урока (4 минуты)

В любой семье каждый день что-нибудь выбрасывают. Мусор вывозится на полигоны. Нерадивые жители могут выбросить пакет с мусором под ближайший куст, за ближайший угол дома. Весь этот мусор годами гнет под открытым небом, загрязняя атмосферу, подземные воды, портит внешний вид.

– А что вы делаете с мусором, собирающимся у вас дома?

(ответы учащихся)

Мы часто не задумываемся, как много мусора мы выкидываем каждый день, засоряя тем самым окружающую нас территорию. Да и мусор ли это? А может это материал для творчества, стоит просто посмотреть на него с другой стороны, немного фантазии, выдумки и в ваших руках появляются настоящие шедевры. Посмотрите на эти вещицы, которые сделаны своими руками.

Сегодня на занятии мы изготовим цветы используя вторично сырье, тем самым решаем мы проблему утилизации отходов и не менее важно, сможем украсить клумбы около подъездов, сделаем наши дворы чуточку красивее.

1. Анализ образца (4 минуты)

Учитель показывает готовую поделку

– Ребята, мы уже сказали, если мы будем мусорить, то вырастут мусорные горы, а мы сегодня попробуем сделать с вами поделку, из материала, который вы выбрасываете.

Что же для этого нам необходимо?

— Ножницы, пластиковые стаканчики из-под йогурта, полиэтиленовый пакет, пластиковая бутылка, скотч, проволока.

1. VI. Повторение ТБ (2 минуты)

На доске картинки по технике безопасности с ножницами, клеем.

– А какие инструменты во время работы нам пригодятся?

(Ребята отвечают – ножницы)

– Давайте вспомним правила ТБ с ножницами:

При работе с ножницами нельзя их держать концами вверх.

Нельзя оставлять ножницы в раскрытом виде.

Передавать ножницы кольцами вперед.

Не оставлять ножницы с краю стола.

Не резать на ходу.

– А еще мы будем работать с проволокой

– Давайте вспомним правила ТБ :

Проволоку без необходимости не трогать.

Концы проволоки по возможности направлять вниз.

Проволоку брать аккуратно, чтобы не уколоться.

Проволоку не передавать.

– И ещё нужно соблюдать общие правила.

1. Хорошо устроенное рабочее место сделает твой труд более приятным.
2. Постоянно поддерживай порядок на рабочем столе.
3. После работы убирай всё на место.

VII. Физкультминутка (2 минуты)

– Прежде чем приступить к работе, сделаем с вами физкультминутку, которая называется «Собери мусор».

 — Вы должны рассортировать мусор по специальным надписям.

Предлагаются надписи:

Бумажные

 Пластиковые

 Стеклянные.

VIII. Последовательность выполнения работы (4 минуты)

На доске алгоритм изготовления поделки

– Ну, что же приступим к работе.

Сначала изготовим цветы.

Ножницами отрезаем у всех стаканчиков жёсткие ободки.

Из стаканчика сделаем нижние лепестки цветка. Для этого от краёв к донышку делаем надрезы так, чтобы получилось четыре треугольных лепестка. Отгибаем лепестки в стороны чуть выше донышка.  

Берём стаканчик с меньшим по размеру донышком и делаем из него внутренние лепестки цветка. Разрезаем стороны стаканчика на четыре части, немного не дорезая до донышка. Получившиеся лепестки закругляем сверху

Чтобы они выглядели более открытыми можно слегка отогнуть в сторону верхнюю часть лепестка.

Из медной проволоки делаем серединку цветка. Для этого берём три-четыре отрезка проволоки 3-4см, на кончиках можно немного загнуть проволоку. Тонкой медной проволокой, сложенной в два-три раза обматываем их вместе посередине так, чтобы остались два конца, необходимых для крепления. Отрезки сгибаем пополам.

Получившиеся цветы прикручиваем на алюминиевую проволоку. Из пластиковой бутылки вырезаем листья для цветка. Также прикручиваем их медной проволокой к стеблю-проволоке.

IX .Самостоятельная работа учащихся.(15 минут) (Включается музыка)

1. Контроль организации рабочего места.
2. Контроль правильности выполнения приемов работы и соблюдение правил безопасности работы.
3. Оказание помощи учащимся, испытывающим затруднение.
4. Контроль объема и качества выполнения работы.

X .Просмотр, оценка и анализ выполненных работ (2 минуты)

Демонстрационный стол, на столе поделки ребят

—Ребята, посмотрите на свои работы и скажите, какими получились ваши изделия?

(Ребята отвечают – красивыми, аккуратными, интересными, смешными и т.д.)

-Какие качества вам потребовались?

(Ребята отвечают – трудолюбие, аккуратность, внимательность, дисциплина, организованность, ответственность, творчество и т. д.)

1. XI. Уборка рабочего места (1,5 минуты).Подведение итогов.

Вот и готов наш цветок! Посадите в вашем дворе свои цветы. Может к вам присоединятся и другие жители. Давайте начнём с малого. Со своего дома, сада, двора

Молодцы ребята!

 – Вы были сегодня активными, внимательными и сообразительными. А теперь сами оцените свои достижения на занятии.

— Если вы сегодня поработали очень хорошо, то поднимите кружок красного цвета. Если просто хорошо, то зеленый. Ну а если не очень хорошо ,  желтый.

— Я очень рада, что вы подняли кружок красного цвета, таким образом, показали, как вы замечательно сегодня поработали.

-Ребята, а вы достигли цель , которую мы поставили перед собой в начале занятия?

 (Ребята отвечают — да)

Вот закончился урок,
Всё убрать нам нужно в срок
Мусор быстро собери, 
И порядок наведи

Учащиеся убирают своё рабочее место

Общественное движение «Вторая жизнь старых вещей» развивается в Мытищах

21 окт. 2019 г., 18:30

В рамках общественного движения «Вторая жизнь старых вещей» в нескольких детских садах воспитатели занимаются с детьми тем, что придумывают разные интересные поделки из «бросового материала». Ребятам объясняется: мусор – понятие не совсем верное, бросовые материалы – это сырьё, нередко очень ценное для производства других изделий. Какие-то из них дети могут сделать собственными руками, передает корреспондент Мытищинского информагентства.

сайт премии Наше Подмосковье

Художественный руководитель ДК «Манюхинский» Ирина Андрюхина подобный проект под названием «Новая жизнь старых вещей» реализует третий год. Сейчас он номинирован на премию губернатора Московской области «Наше Подмосковье».

Люди выбрасывают не только заведомый мусор, но и большое количество крупных предметов домашнего обихода и мебели.

Когда планировалось освободить Дом культуры от старой мебели, Ирина Борисовна предложила другое решение. «Видавшая виды» мебель была отреставрирована, покрашена и украшена витражами – специально для музейной комнаты учреждения. К работе приобщились и родители с детьми.

Дальше – больше. С помощью деревенских жителей Андрюхина и её помощники собирают и реставрируют старые вещи, вышедшие из употребления: утюг, коромысло, сундук, по сути, становятся артефактами, вместо того чтобы гнить на свалках. В это движение, которое можно даже назвать историческим, вовлечены как взрослые, так и дети.

Подобный проект для городского округа не является единственным. В Мытищах открыт пункт сбора ненужной одежды, включая новую, которая затем сортируется: бросовые вещи идут на изготовление, например, ковриков для домашних животных, совершенно негодные – перерабатываются в хозяйственный текстиль. Новые же – поступают в специализированные магазины для обмена с теми вещами, владельцам которых они надоели. Главное – не на свалку!

Источник: http://inmytishchi. ru/novosti/obrazovanie/obshchestvennoe-dvizhenie-vtoraya-zhizn-staryh-veshchey-razvivaetsya-v-mytishchah

Проект на тему вторая жизнь мусора

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Теремок» Асбестовского городского округа

Проект
Тема: «Вторая жизнь мусора: изготовление поделок из бросового материала»

Участники проекта: дети старшей группы (5-6 лет), воспитатели, родители
Тип проекта: познавательно-экологический
Срок реализации: Долгосрочный

Авторы проекта: Карх С . А.
воспитатель 1 кв. категории

Кравченко Н. Ю.
воспитатель 1 кв. категории

г.Асбест 2019 г.

Актуальность:

Воспитание творческого отношения к делу (умение видеть красоту в обыденных вещах, испытывать чувство радости от процесса труда, желание познать тайны и законы мироздания, способность находить выход из сложных жизненный ситуаций) – одна из наиболее сложных и интересных задач современной педагогики. И хотя в народе говорят: «Век живи – век учись», важно не пропустить тот период в жизни ребёнка, когда формируются основные навыки и умения, среди которых центральное место отводится воображению, фантазии, интересу к новому. Если эти качества не развивать в дошкольном периоде, то в последующем наступает быстрое снижение активности этой функции, а значит, обедняется личность, снижаются возможности творческого мышления, гаснет интерес к искусству, к творческой деятельности.
Изготовление поделок из бросового материала способствует развитию творческих способностей у дошкольников.

Во время такой творческой деятельности ребенок создаёт полезные и эстетически значимые предметы и изделия для украшения быта (игр, труда, подарка близким, отдыха). В процессе изготовления поделок из бросового материала у дошкольников наряду с техническими навыками развивается умение анализировать предметы окружающей действительности, формируются обобщённые представления о создаваемых объектах, развиваются самостоятельность мышления, творчество, художественный вкус, формируются ценные качества личности (аккуратность, целеустремлённость, настойчивость в достижении цели и т. д.).

Цель проекта: подведение детей к понимаю того, что бросовый материал (мусор) можно использовать для создания поделок, вещей (предметов), полезных человеку; содействие и укрепление связи ДОУ и семьи.

Задачи:

• способствовать познанию свойств материала, желанию экспериментировать с ними;

• развивать умение создавать художественные образы; 

• развивать глазомер, ловкость движений рук, пальцев, умение владеть инструментами и материалами.

Ожидаемый результат для детей:

• у детей появится желание экспериментировать с бросовым материалом;

• разовьется умение владеть инструментами и материалами;

Ожидаемый результат для родителей:

• повышение интереса родителей к изготовлению поделок (предметов) из бросового материала на тему «Не выбрасывай – пригодится!». Участие родителей в конкурсе на лучшую поделку по теме «Птицы».

Предварительный этап реализации проекта:

1. «Утренний круг друзей».
   Цель: настрой детей на проведение тематического дня по теме: «Полезная жизнь мусора», связать тему дня с темой «Птицы».

2. Информация для родителей о проведение конкурса (приложение №1).

Основной этап реализации проекта

Время

проведения

Режимные моменты

Содержание деятельности

Ответственные

1-2 день

Беседа о мусоре

Тема «Мусор Земле не к лицу»

(приложение №2)

Цель: Формирование представлений детей, что такое мусор. Уточнение представлений детей об источниках возникновения мусора. Знакомство детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов. Подведение детей к поднимаю того, что бросовый материал (мусор) можно использовать для создания поделок, вещей (предметов), полезных человеку.

Воспитатель

Д/и с элементами ТРИЗ «Хорошо – плохо» (приложение №3)

Цель: Обогащение представлений детей о мире окружающих предметов и побуждение к творческой деятельности на основе использования методов ТРИЗ.

Воспитатель

Мастер-класс
Конструирование Тема «Птицы на полянке»

Цель: обучение детей изготовлению игрушки – птицы из бросового материала (киндер – футляр).Развитие глазомера, укрепление мелких мышц рук (складывание бумаги «гармошкой» (крылья, хвост).Формирование эстетического вкуса. Вызвать радостное настроение т проделанной работы.

Родитель группы

Воробьева К.Н.

Наблюдение за птицами.

Цель: обращение внимания детей на оживление в поведении зимующих птиц (воробьи весело чирикают, с появлением луж устраивают банный день, кругом слышен шум, плеск воды, птицы распекают крылья и сушат свои перышки на солнце).

Воспитатель

Трудовые поручения: кормление птиц на кормушке

Цель: воспитание любви и заботливого отношения к пернатым .

Воспитатель

5-6 день

Заучивание отрывка из стихотворения Я.Акима

«Есть одна планета – сад» (приложение №4)

Цель: Воспитание гуманной, социальной активности, экологической грамотности, бережного отношения к окружающему миру. Развитие памяти, связанной речи, словарного запаса у детей.

Воспитатель

Подведение итогов дня

Цель: Вечерний круг друзей: обсуждение с родителями и детьми понравившихся поделок. Отзывы и предложения, обмен впечатлениями.

Воспитатель
Родители

Дети

Заключительный этап реализации проекта: выставка поделок из бросового материала детей, родителей, воспитателей на базе МАДОУ, фотоотчет.

Приложение 1
о конкурсе «Вторая жизнь мусора»

I.Общие положения
1.1. Конкурс «Вторая жизнь мусора» проводится в МАДОУ «Детский сад «Теремок».АГО
1.2.Конкурс направлен на умение вторично использовать различные отходы в целях бережного отношения к окружающей среде, а также на реализацию творческого потенциала родителей и педагогических работников детского сада.

II. Цели и задачи конкурса
2.2. Цель: выявление творческого подхода в изготовлении поделок из бросового материала. Развитие экологически осознанного, бережного отношения к окружающей среде.
2.2. Задачами конкурса являются:
— развивать экологическое сознание и культуру детей и взрослых, желание заботиться об окружающей среде;
— развивать умение изготавливать работы из отработанного материала (пластиковая посуда, коробки, упаковочный материал и т.д.), давать вторую «жизнь» мусору;
— стимулировать творческие способности педагогов, родителей и сотрудников;
— содействовать и укреплять связи ДОУ и семьи.

III. Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие родители, педагогические работники, воспитанники, другие сотрудники ДОУ.

IV. Организация и порядок проведения конкурса
Конкурс проводится с 16.07.2019г. по 25.07.2019 г.

V. Критерии оценки работ
5.1. Оценка конкурсных работ проводится по следующим критериям:
— название поделки;
— соответствие тематике конкурса;
— внешний вид, эстетика оформления;
— творческий подход к оформлению работы;
— оригинальность и трудоемкость выполнения работы;
— безопасность.
5.2. Оценка конкурсных работ будет осуществляться по следующим номинациям:
— «Скворечник»;
— «Птицы».

VI. Состав комиссии
Для организации и проведения конкурса в ДОУ приказом заведующей воздается комиссия в составе членов творческой группы.

VII. Подведение итогов конкурса
Участники конкурса объявляются лауреатами и награждаются дипломами за участие, итоги конкурса доводятся до педагогов МАДОУ, размещаются а интернет-сайте ДОУ.Приложение 2
Беседа «Мусор Земле не к лицу!»

Ход беседы:
Чтение стихотворения А. Барто «Весенняя прогулка».

Сидели на опушке,

На солнечной полянке,

Две девочки-подружки,

Две юных горожанки.

Звенели птичьи трели,

И девочки смотрели,

Как все вокруг блестело, сверкало, шелестело,

Как плещутся верхушки

Зеленою волною…

Сказали две подружки:

«как хорошо весною!

Какой тут воздух чистый!

Какой дубок ветвистый! »

Ушли две ученицы,

Две юных горожанки…

Поют, как прежде, птицы

На солнечной полянке,

Несется птичий гомон,

Но весь дубок обломан,

А травка под ольхою покрыта шелухою.

Чего здесь только нету:

От семечек пакеты,

Трамвайные билеты,

Бумажки от ирисок…

Продолжить можно список.

Все словно потускнело.

Ушли две горожанки-

Теперь им нету дела

До солнечной полянки.

Шумит дубок ветвистый

Оставшейся листвою,

Качает головою:

«Какие эгоисты!

Какие эгоисты! »

-Какие чувства вызвала у вас эта сценка? Почему?

-Когда полянка выглядела лучше: до посещения девочек или после?

-Видели ли вы подобные картины во время прогулок в лес? Приятно ли наблюдать подобное?

-А на нашем участке бывает ли похожее? Что мы делаем? А что было бы, если бы мы не убирали мусор?

-Что может произойти? Можно ли считать ситуацию с мусором проблемой?

-Как еще можно назвать мусор? (Сор, отходы, отбросы, хлам, бросовый материал)

-Ребята, предлагаю вам немного отдохнуть. Сейчас я буду называть слова, а вы внимательно слушать, если услышите название предмета, которое обозначает мусор, присаживайтесь, если же нет- остаетесь стоять. Итак: ОГРЫЗОК ЯБЛОКА, ТЕТРАДЬ, РУЧКА, ПРОБКА ОТ БУТЫЛКИ, ФАНТИК, СЛОМАННАЯ ИРГУШКА, ШАРФ, ПАКЕТ ОТ СЕМЕЧЕК, БУТЫЛКА ЛИМОНАДА, РВАНЫЙ ПАКЕТ, И Т. П.

-Вы дома наблюдали, сколько мусора скапливается за день в вашей семье. Скажите, куда его выбрасывают? (Мусорные баки, контейнеры)

-А куда мусор попадает из контейнеров? (Свалки)

-Скоро из-за мусора не будет места просто для жизни людей. Как вы думаете, как можно исправить положение? (Закапывать мусор, сжигать мусор, использовать еще раз как бросовый материал)

-А весь ли мусор можно сжигать?(Пластмасс нельзя, он выделяет ядовитый газ при горении.)

-Сжечь, выбросить — очень просто, а переработать, использовать повторно –это сложно. Но что же полезней для человека?(использовать повторно)

-Хотелось бы закончить нашу беседу словами Маленького принца: «Встал утром, умылся, убери свою планету!» Пусть эти слова будут девизом для Вас!

Приложение 3

Игра « Хорошо — плохо»

В.  Ребята, скажите, свалка- это хорошо?

Д. Да, потому что весь мусор в одном месте.

В. А свалка- это плохо?

Д. Да, потому что мусор плохо пахнет, загрязняет почву и воздух. Это вредно для здоровья. Занимают много места.

(Дети делятся на команды, получают карточки с изображением чистых и загрязненных участков природы и города. Каждой команде надо отвечать на вопросы быстро, громко, внятно, показав при этом нужную карточку.)

1.Что будет , если не вывозить мусор из контейнера?
2. Нужна ли свалка и зачем?
3.Красиво ли смотрится свалка около речки, леса или на поляне?
4.Как уничтожают мусор на свалке?
5.Где перерабатывается бытовой мусор?
6.Какие природные богатства нам нужно сберечь?

Приложение 4

Я. Аким

«Есть одна планета – сад»

Есть одна планета – сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц, скликая перелетных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

Береги свою планету —

Ведь другой похожей нету! »

Итоги районного конкурса поделок из бросового материала, бывшего в употреблении, «ВТОРАЯ ЖИЗНЬ НЕНУЖНЫХ ВЕЩЕЙ» — Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны

С 17 мая по 14 июня 2019 года  ГУДО «ЦТДМ г. Пружаны» проводил районный детский творческий конкурс поделок

из бросового материала, бывшего в употреблении, «ВТОРАЯ ЖИЗНЬ НЕНУЖНЫХ ВЕЩЕЙ».Конкурс проводился с целью привлечения внимания взрослых и детей к проблеме увеличения количества твердых бытовых отходов, формирования у учащихся бережного отношения к природе и мотивации к творческо-познавательной деятельности, выявления талантливых детей в области художественного творчества.

Участие в конкурсе приняли учащиеся: ГУО «Гимназия г.

Пружаны», ГУО «Средняя школа №3 г.Пружаны», ГУО «СШ №5 г.Пружаны», ГУО «Загорский УПК д/с-БШ»,  ГУО «Муравская СШ», ГУО «Ружанская СШ»,   ГУО «Хоревская СШ», ГУО «Шерешевская СШ»,  ГУДО «ЦТДМ г. Пружаны», ГУДО «Ружанский МПЦ».

Победителями  районного  конкурса  поделок из бросового материала, бывшего в употреблении,  «Вторая жизнь ненужных вещей» стали:

Номинация «Вторая жизнь упаковки»:

Горневский Роман (ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны») —

диплом I степени

Старцев Егор (ГУО «Гимназия г.Пружаны») — 

диплом II степени

Омельянчук Ксения (ГУО «Средняя школа №3 г.Пружаны») —

диплом III степени

Номинация «Когда б вы знали, из какого сора…» : 

Возрастная категория 6-9 лет

Федюкович Алексей (ГУО «Ружанская СШ»)

— диплом I степени

Жебит Ксения (ГУДО «Ружанский МПЦ»)  

— диплом II степени

Дорогастин Алексей (ГУО «Гимназия г.

Пружаны») »),  Грицук Анастасия  (ГУО «Загорский УПК д/с-БШ») — диплом III степени

Возрастная категория 10-13 лет

Максимчук Мария (ГУО «Шерешевская средняя школа»)

— диплом I степени

Желенговская Ольга, Величко Ульяна  (ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны»)

— диплом II степени

Сипливая Илона (ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны»), Воробей Злата (ГУО «Хоревская СШ») —  

диплом III степени

Возрастная категория 14-17 лет

Железовская Надежда (ГУО «СШ №5 г.Пружаны») —

диплом I степени

Асанина Алина (ГУО «Муравская СШ») —

диплом II степени

Номинация «Обновка»

Возрастная категория 14-17 лет

Онуфрейчик Ксения  (ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны») — 

диплом I степени

Рабец Виктория   (ГУДО «ЦТДМ г.Пружаны»)  —

диплом II степени

Черняк Александра (ГУДО «ЦТДМ г.

Пружаны»)  — диплом III степени

Поделиться новостью:

Конкурс творческих работ «Вторая жизнь вещей» » ДЮЦ № 3 г. Ульяновска

ПОЛОЖЕНИЕ 

о конкурсе творческих работ 

«Вторая жизнь вещей»

1.Общие положения

 1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения конкурса творческих работ «Вторая жизнь вещей» (далее — Конкурс). 

1.2. Организатором Конкурса является  детское объединение «Мастерская декоративного творчества» («Детско-юношеский центр № 3»)

2.Сроки проведения Конкурса

2.1.Конкурс проводится с 23.03.2020 г. по 27.03.2020 г. 

3. Цели и задачи Конкурса

3.1. Конкурс проводится с целью  привлечения внимания детей к проблеме переработки отходов и сбора вторичного сырья.

3.2. Задачами Конкурса являются:

·         формирование бережного отношения к природе; 

·         выявление талантливых, творческих детей; 

·         изготовление творческих работ из бросового материала; 

·         развитие фантазии и творчества участников.

4. Участники Конкурса

     4.1. К участию в  Конкурсе приглашаются обучающиеся детского объединения «Мастерская декоративного творчества» (ДЮЦ №3).

4.2. Конкурс проводится в следующих номинациях: 

• Игрушка из бросового материала
• Украшение для интерьера из бросового материала (панно, фоторамки, топиарии, и т.д.)                  

5. Условия проведения Конкурса

5.1. Для участия в Конкурсе представляются Творческие работы, изготовленные с использованием бросового материала.

5.2. Участники должны предоставить на Конкурс фотографии  творческой работы.

5.3. Фотографии творческой работы отправить на электронный адрес [email protected] до 27.03.2020 г.

                                                        6. Критерии оценки

6.1.Критерии оценки:

— оригинальность,

— эстетичность, 

— качество исполнения.

7. Подведение итогов Конкурса и награждение

7. 1. Для оценки работ создается экспертная комиссия из работников ДЮЦ №3. В задачу экспертной комиссии входит определение победителей (1,2,3 место) в каждой номинации

7.2. По итогам Конкурса победители награждаются грамотами детского объединения «Мастерская декоративного творчества» (ДЮЦ №3). 

дает вторую жизнь отходам // Material ConneXion

От переработки выброшенных фруктов в кожу и пластика в гравий, эти производители создают материалы и процессы, которые способствуют экономике замкнутого цикла, давая вторую жизнь отходам до и после потребления.

Фруктовая кожа

Автор: Fruitleather Rotterdam

Новый экологически чистый процесс преобразования оставшихся фруктов и овощей в прочный материал, напоминающий кожу.Идея этого материала родилась, когда основатели посетили крупнейший открытый рынок в Нидерландах и обнаружили, что 7700 фунтов (3500 кг) еды были потрачены впустую. Применение этого материала включает автомобильные сиденья, сумки, мебель и одежду.

Нулевой хлопок

Автор: ISKO Division

Экологичная джинсовая ткань, в которой используются 100% возобновляемые волокна. Ткань состоит из вискозы (VI), лиоцелла (CLY) и модала (MD) из дерева, смешанного с переработанным (PCR) полиэфиром (PET) и лайкрой.Джинсы из этой ткани выглядят, выглядят и сидят как высококачественный деним, но без воздействия хлопка на окружающую среду.

REC-NIR ЧЕРНЫЙ 20

Автор: Ampacet Corp.

В большинстве изделий из черного пластика для пигментации используется технический углерод, но когда они попадают на предприятие по переработке, черный пигмент блокирует сканеры сортировки в ближнем инфракрасном диапазоне, в результате чего пластик попадает прямо на свалку. Эта добавка сажи, не содержащая сажу, позволяет правильно перерабатывать пластмассы, а не сжигать или отправлять на свалки, тем самым позволяя повторно использовать отходы черной упаковки и поддерживая экономику замкнутого цикла.

RECYCROM

От: Officina +39

Полный спектр экологически чистых красителей, в которых используются текстильные волокна, собранные из использованной одежды и производственных отходов, для создания стойких цветов. Благодаря сложному производственному процессу, в котором используются только натуральные химические вещества, волокна ткани кристаллизуются в очень мелкий порошок, который можно использовать в качестве пигментного красителя. Бренды могут сотрудничать с компанией, чтобы производить индивидуальные красители из текстильных отходов.

Пластиковый гравий Arqlite

Автор: Arqlite

Технология вторичной переработки, позволяющая перерабатывать пищевую упаковку и пленочный пластик в гравий для местных строительных и ландшафтных рынков. Новый запатентованный процесс отличается от традиционных систем рециркуляции, поскольку он невысокий, а также позволяет перерабатывать все виды пластмасс, даже те, которые сегодня считаются неперерабатываемыми и составляют около 70% всего потока.

PrimaLoft® Gold Insulation Bio или PrimaLoft® Bio ™

Автор: PrimaLoft

Высокоэффективное синтетическое волокно, используемое для изоляции верхней одежды, спальных мешков и промежуточных слоев, сделанное из 100% переработанных и биоразлагаемых материалов после потребителя.Он рассчитан на многолетнее использование, увеличивая жизненный цикл продукта, предлагая при этом превосходную просторность, свободу и комфорт. Материал можно не выбрасывать, а химически переработать, что обеспечит ему непрерывный срок службы.

Узнайте больше о материалах, дающих отходам вторую жизнь

Давая отходам вторую жизнь

Развивайте свой бизнес, а не почтовый ящик

Будьте в курсе и подпишитесь на нашу ежедневную рассылку новостей прямо сейчас!

июль
10, 2016

Читать 5 мин

Мнения, высказанные предпринимателем. участника являются их собственными.

Вы читаете Entrepreneur India, международную франшизу Entrepreneur Media.

Ты все еще выбрасываешь пустые банки с вечеринки прошлой ночью? Если да, то подожди минутку! Знаете ли вы, что переработка одной «алюминиевой банки» позволяет сэкономить достаточно энергии для работы телевизора в течение трех часов? То же самое и со всей бумагой и упаковочными материалами, которые вы выбрасываете. Переработка одной тонны бумаги может спасти 17 деревьев! Не только это, переработка имеет свою цену, но здесь вы будете зарабатывать.Предприниматель исследует стартапы, которые приносят социальные изменения, обслуживая это пространство.

Превратите мусор в деньги

Постоянно развивающееся пространство для стартапов в сочетании с технологическими инновациями привело к созданию различных бизнес-моделей и предприятий
, которые являются поистине уникальными и являются предвестниками социальных изменений. Одним из таких уникальных стартапов является POM POM, веб-платформа по переработке отходов, которая помогает вам утилизировать перерабатываемые отходы ответственным образом прямо у вас на пороге, платя вам за это самую лучшую цену.Основанная Дипаком Сетхи и Кишор К. Тхакур, POM POM начала свою деятельность в Южном Дели и будет решать задачи по утилизации более 1000000 человек, производящих большое количество перерабатываемых отходов каждый день. Самое приятное в этом стартапе — это то, что все это делается с помощью быстрого звонка, сообщения или отправки запроса через мобильное приложение. «Мы считаем, что если мы будем стимулировать людей к разделению у источника, эта проблема может быть решена в значительной степени», — говорит Дипак Сетхи, соучредитель и генеральный директор Pom Pom Recycling Pvt Ltd.

Переработайте свой мусор

Этот стартап из Мумбаи, основанный в апреле 2014 года, стремится «создать прибыльное предприятие за счет экологической устойчивости». Upcycle Project стремится создать красивый причудливый образ жизни, домашний декор и подарки, используя то, что можно было бы назвать «мусором». В основном они используют старые виниловые пластинки и вырезают из них плакаты, брелки, брелоки и тому подобное. «Мы также курируем и создаем простые идеи« сделай сам », которые могут быть реализованы дома как взрослыми, так и детьми из бытовых отходов, обнаруживаемых в их собственной жизни», — говорит Амиши Шах Парасрампурия, генеральный директор и основатель The Upcycle Project.Стремясь изменить представления об отходах и сделать их интересными и приемлемыми, команда надеется вдохновить на творчество, изучая не перерабатываемые отходы в городских домах.

Преобразование отходов

Эта компания по управлению электронными активами, Attero, активно продвигает экологически безопасное повторное использование и переработку электроники
. Как компания, занимающаяся комплексной переработкой электронных отходов и добычей металлов, они стремятся превратить сегодняшние отходы в устойчивые ресурсы будущего. Они извлекают чистые металлы из отработанной электроники экологически ответственным образом.Как признанный НАСА новатор в области технологий, они разработали революционную технологию, которая позволяет им создавать недорогие экологически чистые заводы с низкой производительностью для обработки электронных отходов и извлечения редкоземельных и драгоценных металлов. «Я хотел избавиться от своих старых Ноутбук, и не знал, что с ним делать. Я обсуждал это со своим братом Нитином, и мы осознали нехватку экологически приемлемого решения для утилизации наших электронных устройств. Имея это в виду, мы подумали, что должны использовать свои навыки, чтобы внести изменения в неиспользованное пространство чистых технологий », — говорит Рохан Гупта, главный операционный директор, Attero.Кроме того, они также предлагают такие услуги, как сбор, сбор и отслеживание электронных активов по всей стране, управление обратной логистикой, возврат электронных активов, безопасность данных, ремонт, переработка и утилизация электронных отходов. Они также запустили платформу электронной коммерции, которая действует как специальный розничный канал для прямой продажи отремонтированной и излишней электроники потребителям.

Стильно продавайте свой лом

EnCashea предоставляет своим пользователям онлайн-платформу для стильной продажи их скрапа.Они делают продажу лома
забавой, обеспечивая безопасную и экологически чистую утилизацию всех видов лома и перерабатываемых материалов. Они собирают перерабатываемый лом, старые газеты, электронные отходы, старые пластмассы, металлы и другие отходы прямо у вашего порога и дают вам приличные деньги для них. «Мы уже покрываем Бангалор и теперь планируем отправиться в другие города к концу этого или в начале следующего года. Идея состоит в том, чтобы охватить все города уровня 1 в Индии в следующие 4-5 лет », — говорит ПриянкДжайн, соучредитель Encashea.

Превращение бесполезного в полезное

Компания Karma Recycling, основанная в 2013 году, родилась с философией, согласно которой бесполезное устройство для кого-то может
превратиться в полезное устройство для кого-то другого. Понимая, что электронные отходы, негативно влияющие на окружающую среду, могут положительно стимулировать экономику, они решили повторно использовать мобильные устройства. Предприятие покупает старые гаджеты в городах первого уровня и перепродает их в полугородских городах. Так что в следующий раз, если вы собираетесь выбросить какой-либо мусор, подумайте один раз.Никогда не знаешь, что мусор может превратиться в чье-то полезное устройство или даже заставить тебя заработать приличные деньги.

(Первоначально опубликовано в журнале Entrepreneur India в июле 2016 г.)

Давая отходам вторую жизнь

Рыночные условия и движущие силы в Европе

В то время, когда настоятельно необходимо сделать ЕС обществом по переработке вторичного сырья, все большее внимание уделяется наличию мощностей для переработки собранных материалов обратно в продукцию.В некоторых странах (например, в Великобритании) была выражена особая озабоченность по поводу растущей зависимости от экспорта на Дальний Восток.

Это движение поднимает ряд вопросов, включая альтернативные издержки потерянного вторичного сырья, воздействие на окружающую среду перевозок на дальние расстояния и отсутствие безопасности, связанное с зависимостью от рынков за пределами ЕС. Аналогичная озабоченность была выражена по поводу потери рециклата для операций по восстановлению, таких как переработка отходов в энергию.

Эти вопросы изучаются в рамках Европейского проекта по управлению отходами (EWM) (см. Стр. 59).В этой статье рассказывается о первоначальной оценке источников данных, проведенной моей компанией Beyond Waste в рамках проекта. Он использует данные за 2003-2004 гг. В качестве базовых для сравнительных целей, поскольку это самый последний период, за который доступны данные по отдельно собранным материалам по странам исследования и по соответствию Директиве об отходах упаковки.

Показатели вторичной переработки в разных странах

Анализ данных о соответствии Директиве об отходах упаковки за 2003 год позволил сформировать рейтинговую таблицу, показывающую, как определенные страны ЕС показали себя с точки зрения самообеспеченности по ряду материалов. Эта таблица лиги (Таблица 1) была использована для определения выборки стран, представляющих диапазон показателей для углубленного изучения

Щелкните здесь, чтобы увеличить изображение

Следующие страны были выбраны для более тщательного изучения:

Нажмите здесь, чтобы увеличить изображение
Италия — пример страны, демонстрирующей высокую степень самодостаточности Великобритания — пример страны, демонстрирующей умеренную степень самодостаточности, но с растущей зависимостью от экспорта определенных материалов плюс значительный упор на развитие рынка Нидерланды — страна, демонстрирующая низкую степень самообеспеченности Польша — страна исследования, чья система рециркуляции развивается более быстрыми темпами, поскольку она недавно вступила в ЕС в соответствии с требованиями ряда директив по отходам.Щелкните здесь, чтобы увеличить изображение

Сколько материала собирается?
На рис. 1 показаны последние доступные сопоставимые данные о сообщаемых количествах каждого материала, собранного отдельно из потока твердых бытовых отходов (ТБО), полученные от Евростата 2003 и национальных данных.

Для целей нашего анализа также необходимо учитывать объем рециклинга, собранный из потока отходов упаковки.

В Великобритании, Нидерландах и Польше упаковка собирается в основном из источников, не относящихся к ТБО.На диаграмме 2 показаны результаты в 2004 году. В период с 2003 по 2004 годы на страны исследования приходилось в общей сложности до 12 миллионов тонн бумаги и карт, 1,5 миллиона тонн пластика, 4,5 миллиона тонн стекла и 2,7 миллиона тонн древесины, доступных для магазин.

Случай Польши можно рассматривать как особый, поскольку с момента вступления в ЕС в 2004 году система сбора вторсырья внедрялась только на более широкой основе. Развивается сбор материалов, связанных с упаковкой.Хотя общее количество материала, собираемого для вторичной переработки, увеличивалось по сравнению с прошлым годом, зарегистрированное количество пластика, собираемого для вторичной переработки, упало более чем на 40% в период с 2004 по 2005 гг. введение польской схемы соответствия упаковки, что привело к краху субсидий на материалы. Эта осень помешала сбору в следующем году.

Производительность по переработке

Используя данные о соответствии Директиве по отходам упаковки за 2004 год, можно определить, является ли страна самодостаточной с точки зрения мощностей по переработке упаковочного материала.Вот несколько основных моментов:

Стекло — У всех стран положительный чистый баланс. То есть значительный поток материала на перерабатывающие мощности внутри страны. Это указывает на то, что либо потенциал сбора внутри страны недостаточно развит, либо перерабатывающая способность превышает использование материала внутри страны, либо и то, и другое. Пластик — только Италия показывает положительный чистый баланс по пластику, при этом другие страны либо нейтральны, либо в значительной степени зависят от других маршрутов для управления внутри страны.Бумага. Несмотря на разную степень зависимости от других торговых точек, все страны в основном полагаются на переработку внутри страны. Древесина — это показывает противоположные тенденции: Италия и Великобритания демонстрируют почти полную самообеспеченность за счет переработки материалов, в то время как Нидерланды и Польша, похоже, почти полностью полагаются на другие источники (сжигание или экспорт).

Таким образом, таблица 2 дает первоначальное указание минимального уровня внутренних мощностей по переработке четырех упаковочных материалов на основе данных за 2004 год.Ниже приводится более подробный анализ этих материалов.

Стекло

Взаимосвязь между производством и мощностью переработки
На Рисунке 3 показано сравнение собранного стекла для переработки с производственными мощностями в 2004 году с использованием данных FEVE (Европейская федерация тарного стекла) для Италии и Великобритании. Данные по мощности Нидерландов и Польши были получены из данных Директивы об отходах упаковки.

Если объем производства превышает сбор, это указывает на избыточные мощности по переработке.Однако ситуация более сложная, поскольку эти данные скрывают тот факт, что используются три различных типа стекла: прозрачное (кремень), янтарное (коричневое) и зеленое. Это объясняет, почему на Рисунке 3 предполагается, что в Великобритании были избыточные мощности, хотя некоторое количество стекла было экспортировано.

Нажмите здесь, чтобы увеличить изображение

Данные о торговле в ЕС за тот же период показывают несколько иную картину: Нидерланды экспортировали значительно больший тоннаж стеклобоя, чем Великобритания.

Оценка экономической стоимости экспорта

Хотя экспорт материалов обычно рассматривается как негативное действие как со стратегической точки зрения (в контексте предложения перерабатывающих мощностей внутри страны), так и с экологической точки зрения (дополнительное воздействие со стороны транспорта), экспорт обычно рассматривается как хороший товар. вещь с экономической точки зрения.Экономические затраты / выгоды для экономики могут быть оценены путем сравнения значений, связанных с перемещениями стеклобоя, показанными на рисунке 4.

Оценка более широкой стоимости экспорта

Было предпринято несколько исследований по оценке жизненного цикла (ОЖЦ), чтобы определить более широкие расходы на экспорт. Например, в датском исследовании оценивалась дополнительная польза от улучшения сбора стекла. В соответствии с существующей датской системой винные бутылки собираются и переплавляются вместе с стеклобоем на стекольных заводах в Дании и других европейских странах.В исследовании сделан вывод о том, что зависимость от экспорта не является надежным вариантом в долгосрочной перспективе, поскольку торговые точки могут зависеть от капризов изменений в принимающих странах.

Рис. 3. Взаимосвязь между производством стеклянной тары и переработкой, 2004 г. Щелкните здесь, чтобы увеличить изображение

Напротив, в британском исследовании сравнивались выбросы диоксида углерода (CO2), связанные с использованием стеклобоя для переплавки, по сравнению с альтернативными вариантами использования. Он пришел к выводу, что даже в тех случаях, когда стекло экспортируется другим европейским производителям тары, переработка путем переплавки обеспечивает наибольшее сокращение выбросов CO2, поэтому предпочтительнее альтернативного использования внутри страны.Это объясняется относительно низкой энергоемкостью морских перевозок наливом.

Рисунок 4. Стоимость стеклобоя, 2004 г. Щелкните здесь, чтобы увеличить изображение

Заключение и перспективы
В случае стекла, когда требуются значительные инвестиции в новые печи, рынок, вероятно, созреет в ответ на увеличение сбора. Однако предоставление мощности с меньшей вероятностью будет зависеть от наличия вторичного сырья, поскольку вторичное содержание вряд ли будет указано покупателями конечного продукта.

Основным преимуществом использования вторичного сырья для производителей контейнеров является снижение затрат на энергию и сырье. Существующие печи могут иметь больше возможностей для замены первичных материалов вторичными материалами, если будут обеспечены поставки требуемого цветного стеклобоя достаточной чистоты.

Разрабатываются альтернативные приложения для удовлетворения растущих объемов собираемого стекла, которые могут создать излишки стеклобоя для удовлетворения потребностей страны. Они будут обеспечивать рынки сбыта внутри страны на постепенной основе, и можно ожидать, что они будут конкурировать с экспортом в качестве торговых точек.

Пластик

Производственные мощности
На Италию и Германию приходится около 40% всех европейских мощностей по переработке пластмасс в продукцию. Во всех странах наблюдался рост спроса на пластмассы в 2004 году по сравнению с 2003 годом, но растущая тенденция переезда переработчиков пластмасс в Центральную Европу свидетельствует об изменении спроса на сырье.

Например, мощность переработки пластмасс в Польше, составляющая около 1,6 миллиона тонн, растет на 7-8% в год (см. Вставку 2).

Производственные мощности по переработке

PlasticEurope сообщает, что в 2004 году общий уровень вторичной переработки пластмасс, произведенных после потребителя, в Европе составлял около 18%, механическая переработка — 16%, а вторичная переработка сырья — 2%.Италия является одним из лидеров с уровнем механической переработки более 25%, Нидерланды и Великобритания — 20-25% и Польша — 15-20%. Ставка определяется соотношением (переработанные местные отходы + отходы, вывозимые на переработку / отходы пластиковой упаковки).

Пластиковая упаковка

Европейская ассоциация организаций по переработке и переработке пластмасс (EPRO) сообщает, что отходы пластиковой упаковки в основном перерабатываются на территории ЕС. Однако только Италия (и Испания) достигли национальной самодостаточности в переработке отходов пластиковой упаковки.Это показано на Рисунке 5.

Торговые точки

Пять крупных семейств пластмасс [полиэтилен (включая LDPE, LLDPE и HDPE), полипропилен (PP), поливинилхлорид (PVC), полистирол (твердый и вспененный) и PET] составляют около 74% всего спроса на пластик в Европе. Их различные рабочие характеристики означают, что разработаны различные способы утилизации. Производительность по переработке пластмасс не является взаимозаменяемой, хотя предварительные процессоры могут иметь дело с целым рядом материалов.

Рис. 5. Вторичная переработка пластиковой упаковки, 2004 г. Щелкните здесь, чтобы увеличить изображение

В отличие от бумаги и стекла, переработка материалов в некоторой степени изменяет механические свойства пластмасс, поэтому не всегда возможно переработать большие количества определенного типа сразу обратно в тот же производственный процесс (т.е. замкнутый цикл). (Примечание: настоящий замкнутый цикл может быть достигнут за счет переработки сырья, когда полимеры расщепляются на составляющие части, но эта технология еще не развита.) Это поддерживает потребность в разнообразной базе торговых точек. Следовательно, чтобы понять истинную емкость, нам необходимо изучить каждый поток полимеров. В рамках данной статьи мы рассмотрим полипропилен.

Экспорт полипропилена

Внутри Европы происходят значительные трансграничные перевозки пластмасс для вторичной переработки. PlasticEurope сообщает, что в 2004 году экспорт пластиковых отходов снизился, и после пяти лет роста такого экспорта из Европы они были отправлены на переработку на Дальний Восток.

Италия была оптовым импортером полипропилена в 2004 году, что стоило итальянской экономике почти 25 миллионов евро.Данные о торговле показывают, что Италия обладает значительными мощностями по переработке полипропилена, с возможностью переработки не менее 57 000 тонн в год. Италия экспортирует значительные количества продуктов, содержащих полипропилен, и, следовательно, должна поставлять свое сырье за ​​пределы своих границ (см. Вставку 3). Неясно, страдает ли он от недостатка предложения из-за своей инфраструктуры сбора в стране.

Напротив, потоки для Нидерландов и Польши, по-видимому, находятся в разумном балансе, в то время как Великобритания является значительным экспортером.Этот вывод согласуется с отчетами об успехе итальянского сектора литья под давлением, основного потребителя полипропилена, а также о сокращении сектора Великобритании.

Поток импорта и экспорта в Нидерландах и Польше вызывает вопрос, почему материал экспортируется, если существует внутренний спрос. Изучение торговой статистики показывает, что, хотя средняя ставка транзакции на тонну сопоставима для экспорта и импорта в Италии и Великобритании, цена импорта в Польшу и Нидерланды значительно дешевле.Следовательно, торговля вторичным полипропиленом фактически приносит экономическую выгоду в этих странах.

Разница в цене сделки для импорта и экспорта заставляет задуматься о том, почему и с какими странами возникают сделки.

Франция — единственная страна, с которой Италия поддерживала взаимные торговые отношения в отношении полипропиленовых полимеров, полученных из отходов, в 2004 году. Напротив, Нидерланды поддерживают взаимные отношения с Бельгией и Германией. Прибыль от продаж полипропилена в Бельгию, Гонконг и Италию с лихвой окупила затраты на закупку материала из Германии, Греции и Великобритании.Это говорит о переизбытке полипропилена в этих странах-источниках.

Перспективы вторичной переработки пластмасс

Спрос на промышленное сырье в развивающихся странах (например, в Китае) в корне изменил глобальный баланс спроса и предложения. В частности, переработчики внутри страны сейчас сталкиваются с острой ценовой конкуренцией за вторичный пластик с экспортным спросом.

Стоимость переработанного пластика связана с ценами на нефть — если цены на нефть останутся высокими, то цены на первичный полимер на масляной основе останутся высокими.Теоретически это должно позволить вторичным переработкам сохранить конкурентное преимущество. Но из-за множества различных типов пластика переработка бывшего в употреблении пластика по замкнутому циклу затруднена. Рынки смешанного рециклата пластика ограничены и не могут использовать потенциал отдельных полимеров. Чтобы получить большую ценность, необходимо большее разделение и переработка с соответствующим увеличением затрат. Этому могут способствовать ограничения на экспорт смешанного пластика в результате более жесткого регулирования трансграничного перемещения, что, в свою очередь, может способствовать удержанию материала для обслуживания торговых точек внутри страны.Кроме того, появление новых полимеров, не содержащих масла, попадание в поток отходов является проблематичным, поскольку они могут привести к загрязнению потоков вторичных полимеров и требуют особого обращения.

Бумага

В случае бумаги, когда требуются значительные инвестиции в завод по переработке, рынок, вероятно, созреет в ответ на увеличение сбора. То есть емкость внутри страны будет расширяться, когда сбор достигнет определенного порога, но затем останется неизменным до тех пор, пока не будет достигнут «переломный момент» в сборе.На этом этапе можно поддержать дальнейшие инвестиции. Тем временем рынок может быть стабилизирован за счет экспорта, чтобы приспособиться к растущим уровням сбора. Если производственные условия благоприятны (например, цены на энергию или спрос на продукцию, содержащую вторичное сырье), рынок может быть стабилизирован за счет импорта для обеспечения внутренних мощностей страны.

На рис. 6 показаны различия между производством и потреблением бумаги в каждой стране. Если страна потребляет значительно больше бумаги, чем производит (как в Великобритании), отображается отрицательный торговый баланс.Из этого можно сделать вывод, что после того, как внутренние мощности страны по рекуперированной бумаге будут удовлетворены, экспорт будет единственным выходом, если переработка будет предпочтительнее рекуперации энергии внутри страны.

Рисунок 6. Производство бумаги в сравнении с потреблением. ИСТОЧНИК: CEPI Нажмите здесь, чтобы увеличить изображение

Сравнивая производственные мощности внутри страны и уровень использования рекуперированной бумаги, Великобритания и Нидерланды достигли высокого уровня использования рекуперированной бумаги. Это подтверждает, что экспорт рекуперированной бумаги более или менее неизбежен.Все страны, охваченные этим исследованием, фактически экспортировали газетную бумагу, независимо от состояния их производственных мощностей в стране. Помимо производственных мощностей в Великобритании, использование рекуперированной бумаги увеличилось по всей Европе с 2000 года.

Экспорт рекуперированной бумаги

Увеличение производственных мощностей привело к зарегистрированному избытку макулатуры по всей Европе в размере более одного миллиона тонн. Чуть более 300 000 тонн было поставлено из ЕС для кормления внутренних мощностей страны (с небольшим вкладом за пределами ЕС), в то время как более 400 000 тонн было экспортировано в другие страны ЕС.Однако экспорт на Дальний Восток превысил один миллион тонн.

В Великобритании экспортные цены, как сообщается, выше, чем цены, уплачиваемые отечественными предприятиями, из-за дополнительного риска, связанного с экспортом по сравнению с внутренними контрактами. Например, существует мало долгосрочных экспортных контрактов, и, если груз отклоняется из-за низкого качества, репатриация осуществляется за счет экспортера.

В Италии, однако, ставка, предлагаемая для импорта, выше, чем ставка, полученная для экспорта, в то время как в Нидерландах очевидной разницы нет.Польша почти полностью экспортировала в 2004 году, но на порядок меньше, чем другие страны, включенные в исследование.

Картон на бумажной основе

Существует четыре основных категории бумажных упаковочных материалов — тарный картон, картон, прочий картон и упаковочная / промышленная бумага. Картон представляет собой основную часть бумажной упаковки, на которую распространяется Директива об отходах упаковки.

Производственные мощности по производству картона в период с 2000 по 2004 год увеличились во всех исследуемых странах, кроме Великобритании, при этом объем производственных мощностей в Польше увеличился почти вдвое благодаря перемещению производственного сектора из Западной Европы и росту спроса на потребительские товары.

Сообщается, что более 70% древесноволокнистых плит, производимых каждый год, производится из вторичного волокна3. Процент вторичного сырья для процесса остается более или менее постоянным в Великобритании и Нидерландах с 2000 года, но в Италии постепенно растет. ; Конфедерация бумажной промышленности (CPI) сообщает, что содержание вторичного волокна в гофрокартоне Великобритании в настоящее время составляет около 53%. В Польше наблюдался резкий рост, а затем снижение коэффициента использования. Движущими факторами этих изменений могут быть увеличение предложения рекуперированной бумаги, цена относительно первичного материала или другие факторы, такие как технический прогресс или новые мощности.

Условия рынка

Хотя для производства картона можно использовать большинство типов бумажного волокна, обратное неверно, т.е. картонное волокно не может использоваться для производства бумаги. Это ограничение означает, что использование бумажного волокна в производстве картона может рассматриваться как вариант рециркуляции «замкнутого цикла» более низкого порядка. Использование в производстве туалетной бумаги можно рассматривать как крайний вариант, поскольку после использования волокно не может быть восстановлено для переработки.

Цены, уплачиваемые за гофрированный картон, находящийся в картонных коробках и коробках, со временем значительно колеблются.Когда цены, уплачиваемые переработчиками, низкие, продавцы могут взимать плату за вывоз картонных отходов, поскольку полученная стоимость может не покрывать затраты на обработку и транспортировку.

Также существует потребность в добавлении волокна более высокого качества, в то время как производители картона вынуждены конкурировать с производителями газетной бумаги за волокно нового сорта.

Экспорт рекуперированного картона

Внутренние мощности также конкурируют с растущим экспортным рынком. Торговый баланс движения гофрированного картона (Рисунок 7) показывает, что в исследуемых странах наблюдается аппетит, приближающийся к импорту 400 000 тонн, но почти 2 миллиона тонн экспортируемого.

Перспективы

Рост экспорта, вероятно, продолжит удовлетворять спрос на упаковку для товаров, производимых для импорта в ЕС с Дальнего Востока и Индийского субконтинента.

Рис. 7. Торговый баланс по картону, 2004 г. Щелкните здесь, чтобы увеличить изображение

Все большее количество картона направляется из потока ТБО в различные точки, включая компостирование. Преимущества использования картона для компостирования по сравнению с рециркуляцией в замкнутом цикле еще предстоит полностью изучить.

Древесина

Древесина отличается от других упаковочных материалов тем, что обычно не подлежит переработке по замкнутому циклу. Основные пути, используемые для замены первичного материала, — это производство ДСП / МДФ и их использование в качестве топлива, где они должны конкурировать с другими материалами.

Германия, Франция, Италия, Испания и Великобритания вместе составляют в порядке убывания важности 65% от общего объема производства ДСП; в 2004 году этот показатель был рекордным — 34,3 млн м3.

Все больше древесины после потребителя перерабатывается в древесные плиты, и, в среднем, переработанная древесина составляет почти 23% сырья для таких продуктов. Отрасль древесно-стружечных плит заявляет о наличии дополнительных мощностей по переработке древесных отходов, но устанавливает более строгие стандарты качества, исключающие переработанные древесные отходы.

На Рисунке 8 представлены данные о переработке древесины, представленные государствами-членами в рамках их обязательств по отчетности в соответствии с Директивой об отходах упаковки. Это показывает, что Италия и Великобритания относительно самодостаточны, в то время как Нидерланды и Польша, похоже, не имеют внутренних мощностей по переработке, вместо этого полагаясь на использование собранной древесины в качестве топлива или на экспорт.

Рис. 8. Маршруты управления деревянной упаковкой, 2004 г. Щелкните здесь, чтобы увеличить изображение

Торговые данные подтверждают картину, представленную данными о соответствии Директиве по отходам упаковки, показывающую, что Италия является крупным импортером древесных отходов, а Великобритания имеет небольшой положительный торговый баланс. который предположительно подпитывает внутренние мощности по производству картона. Нидерланды экспортируют и импортируют с чистым положительным сальдо, предполагающим, что внутренние мощности страны составляют почти 300 000 тонн, и это контрастирует с Директивой об отходах упаковки, в то время как Польша экспортирует почти исключительно.

Перспективы

Целевой показатель утилизации 15%, установленный Директивой об отходах упаковки, превышен во всех исследуемых странах, где усилия сосредоточены на измельчении необработанной древесины для производства высококачественной древесной щепы для загрузки мощностей по производству древесно-стружечных плит и некоторой органической переработки. Развитие более дорогих рынков (например, предназначенных для использования на лошадях и подстилки для животных) приводит к увеличению экспорта некоторых товаров в другие страны, например на Ближний Восток.

Хотя использование существующей мощности для сжигания в значительной степени устраняет капитальные затраты, связанные с развитием новых специализированных мощностей по переработке, установка, принимающая древесные отходы, может быть источником топлива из ряда источников (отходы и неотходы) и может включать и выключать мощности, связанные с отходами .Операторы предприятий по приему древесных отходов нередко взимают плату за пропускную способность. Стимулы, поощряющие использование возобновляемых источников энергии, могут исправить этот баланс, делая упор на биогенное топливо. Однако заводы должны также соответствовать требованиям Директивы по сжиганию отходов, если они хотят принимать что-либо, кроме чистой необработанной древесины. Ограничения на замену материалов при производстве ДСП также могут ограничивать ввод необработанной древесины.

Заключение

Европа имеет давние мощности по переработке бумаги, картона и стекла.Это связано с тем, что производители могут относительно легко заменять вторичные материалы на первичные материалы в новых продуктах. Это также может быть связано с исторической ориентацией на сбор этих материалов на муниципальном уровне.

Это подводит нас к вопросу о том, почему возникают основные мощности по переработке. Причина в том, что она «подталкивается» доступностью материала через сборники вторичной переработки или «вытягивается» возможными преимуществами использования материалов второй жизни? Примеры включают меньшее потребление энергии при использовании стеклобоя по сравнению с кремнеземом (песком) или меньшую стоимость покупки по сравнению с первичными материалами.

Многие точки сбыта вторичных материалов зависят от цен на ископаемое топливо — будь то цена на поставку газа для основных потребителей или поставку нефти в качестве источника первичного материала или, как в случае с древесиной, просто в качестве конкурирующего топливо. Углеродный след и LCA рассматриваются как ключ к установлению приоритетов для действий. В рамках проекта EWM продолжается исследование таких аспектов, и отчет будет представлен осенью 2007 года.

Алан Поттер — управляющий директор консалтинговой компании Beyond Waste, расположенной в Восточном Суссексе, Великобритания.
электронная почта: [email protected]

Европейский проект по управлению отходами

В финансируемом ЕС проекте Interreg IIC по европейскому управлению отходами (EWM) участвуют 12 партнеров из восьми регионов Европы. Ведущий партнер — провинция Фрислан в Нидерландах. Два британских партнера — Региональная ассамблея Юго-Восточной Англии (SEERA) и Агентство по окружающей среде — поручили компании Beyond Waste изучить рыночные условия в ряде стран ЕС. Посетите www.waste3c.org для получения более подробной информации о проекте EWM.

ССЫЛКИ Economic Periscope, 25 января 2006 г. (www.warsawvoice.pl/view/10350/) Стратегия по утилизации отходов для Англии, Департамент окружающей среды, продовольствия и сельских районов (Defra), май 2007 г. (www.defra.gov.uk/environment/ отходы / стратегия /) Веб-сайт Конфедерации бумажной промышленности (CPI) (www.paper.org.uk/info/corrugated/fragile.htm Вставка 1. Смешанный (смешанный) сбор

В Италии, Нидерландах и Великобритании некоторые из материалы, собранные для вторичной переработки, собираются в смешанной форме. В Великобритании это представляет собой растущую долю (местные власти рассматривают это как путь снижения затрат на сбор), составляя 20-30% от общего количества материалов, классифицируемых как отдельно собираемые.Данные, представленные для Великобритании на Рисунке 1, были скорректированы с учетом материалов, собранных с помощью этих систем.

Смешанные (смешанные) материалы требуют дальнейшей сортировки на установке восстановления материалов (MRF) перед дальнейшей обработкой. Это имеет два последствия. Во-первых, до 25% (в среднем 10-15%) того, что собирается, попадает в качестве брака на MRF. Это технологические потери и затраты на утилизацию. Во-вторых, собранные материалы могут быть загрязнены, что влияет на перерабатывающий завод, особенно на производство бумаги, где осколки стекла и остатки пищи могут быть проблематичными.Увеличение смешанных коллекций означает, что качество бумаги, собираемой для повторной обработки в Великобритании, в целом снизилось.

Смешанный сбор стекла приводит к потере цветоделения, так как «все стекло» подходит только для производства зеленого стекла или использования во вторичных применениях, которые не чувствительны к цвету, если только оно не подлежит дальнейшей обработке посредством процесса оптического разделения.

Уровни загрязнения влияют на цену, которую перерабатывающие предприятия будут платить за стекло и бумагу.

Вставка 2. Поддержка переработки польского пластика

IMP Comfort построит производственно-складской комплекс стоимостью 24 миллиона евро, который будет производить полиэфирные волокна из хлопьев полиэтилентерефталата (ПЭТ), полученных из переработанных пластиковых бутылок. Проект будет осуществляться за счет собственных средств компании, а также ссуд и субсидий Eko-Fundusz — фонда, который субсидирует проекты по охране окружающей среды в рамках программы «экологической конверсии» внешнего долга Польши.Обычно Eko-Fundusz предоставляет гранты на сумму от 10 до 30% инвестиционных затрат.1

Вставка 3. Итальянский рынок пластмасс

Итальянский национальный консорциум по упаковке (CONAI) — это частный консорциум компаний, работающих над восстановлением и переработкой целевых показателей Директивы по отходам упаковки. CONAI работает через шесть консорциумов, специализирующихся на материалах, которые заключают контракты на закупку с муниципалитетами на возврат упаковки из раздельного сбора. Система также создала сеть для приема вторичной и третичной упаковки от промышленных и коммерческих предприятий, не охваченных государственной службой.

Консорциум пластиковой упаковки Corepla проводит аукционы по собранным материалам. Эти аукционы регулируются правилами, в которых указано, что в них могут участвовать только компании, ведущие операции в странах ЕС. Участвующие в торгах компании должны соблюдать лицензионные требования, изложенные в их соответствующих национальных правилах в отношении переработки отходов пластиковой упаковки, и владеть заводом по переработке, подходящим для преобразования выбранных продуктов во вторичное сырье в соответствии с применимыми правилами ЕС и национальными правилами.

Вставка 4. Рекуперация пластика в Нидерландах

Нидерланды восстанавливают энергию примерно из 80% собранных пластиковых упаковочных отходов. Также считается, что он является крупнейшим европейским потребителем пластиковых отходов в качестве альтернативного топлива для других промышленных предприятий, таких как производство электроэнергии, и в 2004 году было использовано 96 000 тонн топлива. Кроме того, он произвел значительное количество топлива из отходов (RDF), содержащего значительную долю пластика. отходы, которые до 2006 года экспортировались на немецкие предприятия по производству энергии из отходов.После введения ограничений на захоронение отходов в Германии для выполнения требований Директивы ЕС по захоронению отходов, мощности были востребованы немецкими операторами мусоросжигательных заводов. Уязвимость этой зависимости в настоящее время привела к тому, что голландские операторы стремятся расширить возможности внутри страны для использования RDF.

Вставка 5. Обеспечение мощностей по производству бумаги в Великобритании

Давно созданные мощности по переработке в Великобритании2 сократились из-за роста цен на энергоносители и конкуренции со стороны экспорта. Это означает, что, хотя коэффициент использования увеличился почти на 10 процентных пунктов (с 59% до 68% в 2005 году), потребление рекуперированного волокна не поспевает за уровнем собираемости.

В условиях сокращения внутренних мощностей по переработке в стране Программа действий по отходам и ресурсам (WRAP) разработала программу поддержки бумажных документов. Это вложило средства в развитие потенциала удаления краски для преобразования существующего потенциала для приема рекуперированной бумаги. Он также поддержал ряд проектов, исследующих жизнеспособность вторичной переработки без замкнутого цикла (т. Е. Бумаги, не предназначенной для использования в приложениях). Примеры включают формованную массу (ящики для яиц и т. Д.), Волокнистую изоляцию и подстилку для животных.

Однако не относящиеся к бумаге приложения в настоящее время составляют лишь 0,4% рынка рекуперированной бумаги и, таким образом, не рассматриваются как решение проблемы экспортной зависимости Великобритании. Чтобы представить это в контексте, Великобритания в настоящее время потребляет около 50 000 тонн формованной целлюлозы в год, и сбор рекуперированной бумаги увеличивается почти на столько же в месяц.

WRAP также способствует росту использования волоконной продукции в изоляционных материалах и других строительных материалах. В то же время ряд компаний намерены еще раз расширить мощности по переработке газет.

Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт WRAP (www.wrap.org.uk).

Вставка 6. Поддержка развития потенциала по переработке древесины в Великобритании.

Агентства регионального развития (финансируемые государством органы, отвечающие за экономическое и социальное развитие в регионах Англии) направили значительные средства на развитие местных торговых точек для удаления древесных отходов. Например, Агентство развития Юго-Восточной Англии (SEEDA) разработало программу инвестирования в предприятия по переработке и переработке отходов на юго-востоке Англии.Он выделил 500 000 фунтов стерлингов на инвестиции в измельчитель древесных отходов и оборудование для просеивания отходов с целью увеличения мощности по переработке.

Региональный фонд развития рынка WRAP профинансировал компанию на северо-западе Англии для установки завода по производству щепы, которая может использоваться в производстве древесно-стружечных плит, а также для других целей, таких как подстилка для животных, покрытия для верховой езды и мульчирование в саду. Еще 106 000 фунтов стерлингов были пожертвованы другой компании на строительство второй производственной линии и установки дезактивации изделий из древесного волокна.Цель заключалась в том, чтобы к концу 2006 года два завода вместе перерабатывали около 235 000 тонн древесных отходов.

Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт WRAP (www.wrap.org.uk).

Second Life: Использование переработанных материалов для архитектуры

По данным Национальной ассоциации домостроителей, «если весь объемный брус, используемый для строительства 1,2 миллиона новых домов, ежегодно возводимых в Соединенных Штатах, был уложен встык, он простирался бы на 2 миллиона миль, что эквивалентно полету на Луну. и обратно в шесть с половиной раз »- отрезвляющая статистика, не учитывающая другие строительные материалы.

Тщательная сортировка отходов, отделение металла и пластика от бумаги для различных потоков вторичной переработки — это часть современной жизни. В некоторых районах даже есть сборник пищевых отходов для коммунального компоста.

Архитекторы и дизайнеры обращают внимание на возможности переработки и повторного использования. Использование утилизированных материалов не только оказывает положительное влияние на окружающую среду, сокращая количество отходов, но и предлагает архитекторам материалы, которые обычно недоступны, например, старые пиломатериалы.

Вот некоторые дальновидные продукты и проекты с использованием переработанных материалов в архитектурных целях.

Origma Hut , Gary Warner, Сидней, Австралия

Все материалы для этого проекта были доставлены на грузовом автомобиле за 3 мили по неровной дороге. Опоры из песчаника используются повторно, а изоляция здания состоит из старых шерстяных одеял.

Eco_Alabaster от Ceramica Fioranese от Ceramics of Italy

В производственном процессе этой напольной и настенной плитки используется почти 50% переработанных материалов, в результате чего получается красивый и экологически чистый продукт.

Cook Park A Удобства , Fox Johnston, Сидней, Австралия

Здание в парке Кука собирает дождевую воду для использования в туалетах и ​​других удобствах. Фасад облицован переработанными материалами из прилегающих территорий.

Urban Retreat ™ через интерфейс

Девять стилей напольных покрытий, расположенных в соответствии с узорами, включая тот, который напоминает покрытые мхом камни на лесной подстилке. 80% материала, используемого для изготовления напольных покрытий, перерабатывается, а впечатляющие 30% из них идут на переработку.

Reall от Карлотты де Бевилаква, Паоло Дель’Эльсе от Artemide

Алюминий, использованный при изготовлении этой изысканной элегантной лампы, переработан.

Maunu Residence , Fung + Blatt Architects, Inc., Альтадена, США

Этот скромный бассейн / гостевой дом с раздвижными дверями и открытой планировкой с использованием переработанного стекла, жестких досок, гофрированной стали и красного дерева стирает границы между внешним и внутренним пространством.

Мерсия от Refin от Ceramics of Italy

Эта уникальная напольная плитка изготовлена ​​с использованием 20% переработанного стекла из электронно-лучевых телевизоров и мониторов.

Сарай № 8841 , Бен Лепли Эд Генри, Тусон, США

Стальная облицовка и дерево, использованные в этом проекте, полностью переработаны и повторно использованы.

Hanil Visitors Center & Guest House , Nicholas Locke, Maepo, KR

Вся цель этого проекта — создать пример способов переработки и повторного использования бетона, одного из самых распространенных строительных материалов в мире.Фасад выполнен как из габионов, так и из бетона с тканевым покрытием.

greenfield living , minarc, Los Angeles, CA

Наружные панели этого дома изготовлены с использованием 30% переработанных материалов. Кухонные гарнитуры и мебель изготовлены с использованием переработанных автомобильных шин, что обеспечивает оригинальный и экологически чистый дизайн.

Использование переработанных материалов в строительстве не совсем распространено в области архитектуры. Эти примеры показывают, что экологическая сознательность не должна влиять на дизайн и эстетику строительных проектов и продуктов.

ВТОРАЯ ЖИЗНЬ ПЛАСТИКА

Пластик — это относительно новый материал, полученный в 1907 году бельгийским химиком Лео Бэкеландом, который со временем стал неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. Его использование росло в геометрической прогрессии на протяжении десятилетий: мировое производство фактически выросло с 1,5 миллиона тонн в 1950 году до 322 миллиона тонн в 2015 году. и ожидается, что оно удвоится в следующие 20 лет. Успех пластика можно отнести к его стойкости , легкости и долговечности , а также к его превосходным химическим, термическим и электрическим свойствам , всем внутренним характеристикам, которые позволили этому материалу играть все более важную роль в нашей экономике.

Модель для продолжения

Улучшение производства привело к естественному увеличению количества пластиковых отходов: в одной только Европе ежегодно производится около 25,8 миллионов тонн, менее 30% из которых перерабатывается, остальная часть сжигается или утилизируется на свалках или, в худшем случае, концы рассеиваются в окружающей среде. В то время, когда защита окружающей среды является неизбежным глобальным требованием, превращает отходы в ресурсы становится приоритетом: замкнутая экономика может помочь в достижении этой цели.Это позволяет продлить жизненный цикл продукта и сократить количество отходов до минимума. В отличие от линейной экономической модели, основанной на схеме «добыча, производство, использование, выброс», желаемая модель производства и потребления подразумевает переработку материалов с целью их повторного внедрения , где это возможно, в экономический цикл в качестве сырья. для производства товаров и готовой продукции.

Переработка пластмасс имеет несомненные преимущества с точки зрения снижения воздействия на окружающую среду , поэтому очень важно проводить политику в этом направлении.По сравнению с прошлым, в настоящее время у нас есть средства и знания, чтобы сделать осознанный выбор в пользу защиты окружающей среды: содействие устойчивому развитию — наша общая обязанность.

Очистка для защиты окружающей среды

Разработка и внедрение лучших систем очистки, установка качества и инноваций в качестве основы каждого проекта, уважение к окружающей среде , в которой мы живем. Это концепция, которая с начала 70-х годов вдохновляла и направляла Filmop International, первую итальянскую компанию в области уборочного оборудования, получившую сертификат Plastic Second Life (PSV) Института содействия переработке пластмасс (IPPR). )

PSV — первая европейская торговая марка, посвященная переработанным пластиковым материалам: экологическая сертификация продукта, призванная гарантировать, выделить и облегчить идентификацию всех продуктов , изготовленных с использованием переработанного пластика. .В настоящее время это единая европейская сертификация, которая действительно улучшает качество продукции, изготовленной из переработанного пластика: в отличие от многих других наград с общим вниманием к охране окружающей среды, это структурированная система, которая может проверять и обеспечивать качество и отслеживаемость использованного материала. Приверженность Filmop International разработке экологически безопасных решений со временем воплотилась в широкий спектр продуктов с сертифицированными PSV компонентами, специально разработанными для минимизации воздействия на окружающую среду без ущерба для стандарта высокого качества .Получение сертификата «Вторая жизнь пластика» свидетельствует о принятии компанией системы замкнутой экономики: использованный полипропилен PSV становится частью полезного цикла переработки. Для достижения этого важного результата компании пришлось направлять и перепрограммировать производство : компоненты серии PSV производятся методом литья под давлением с использованием переработанного пропиленового компаунда , полученного из промышленных отходов, и раздельного сбора .

Однако не весь переработанный пластик имеет подходящие характеристики для производства продуктов Filmop International: первым шагом, предпринятым компанией, был поиск пластика, полученного в результате переработки, с техническими параметрами, который мог бы гарантировать такую ​​же прочность и надежность с течением времени, как и а также такие же цвета и дизайнерские линии.Этот первоначальный процесс привел к тому, что компания выбрала переработанный пластик высочайшего качества, который смог поддерживать высокое качество и производительность линейки продуктов Filmop International. Технические, функциональные и качественные характеристики не меняются: сертификация Plastic Second Life гарантирует такое же качество, прочность, надежность и окраску продуктов, которые ранее производились из материалов первого использования.

Путь, выбранный Filmop International, был непростым: компании пришлось провести серию тестов и попыток получить желаемый продукт, причем не только с важными экономическими инвестициями, но и с инвестициями в сроки и задействованный персонал.Более того, для получения сертификата требуется постоянных обязательств во времени. : Filmop International постоянно контролирует производственные процессы и ежегодно проходит плановые проверки.

Выбор инвестиций в профессиональные чистящие средства с компонентами, отмеченными знаком PSV, является результатом убеждения компании в том, что можно получить высококачественные и эффективные решения с уважением к окружающей среде, в которой мы живем. .

Обязательства Filmop International вносят конкретный вклад в снижение воздействия на окружающую среду: компания не только выступает за повторное использование отходов в качестве сырья, но и за переработку материалов по окончании срока службы. , поскольку все изделия из пластика фактически 100% перерабатываемый материал.

Сертификат второй жизни пластика PSV

Экологическое соответствие под названием «Вторая жизнь пластика» — это инструмент для сертификации продуктов, для которых компания обеспечивает идентификацию, отслеживаемость и процентное содержание переработанного пластика из бытовых отходов или до потребления или из их смесей для производства промышленных изделий или их компонентов

• Торговая марка Plastic Second Life основана на схеме сертификации, основанной на Постановлении от 8 мая 2003 г., n.203 и циркуляр Министерства окружающей среды от 4 августа 2004 г. и, только для сырья, серия UNI 10667.
• Торговая марка Plastic Second Life выдается для материалов и продуктов, сертифицированных IIP, производитель гарантирует идентификацию, отслеживаемость и процентное содержание пластика из постпотребительских материалов, используемых для производства тех же продуктов или их частей, в пределах технологические, изложенные в этом проспекте.
• Деятельность по сертификации преследует конечную цель — предоставить рынку уверенность в том, что производитель может постоянно внедрять эффективную систему идентификации, прослеживаемости и контроля, осуществляемую и описываемую в технической процедуре, разработанной производителем и проверенной IIP.
• Бренд Plastic Second Life — это уникальная экологическая маркировка и продукт системы экологической сертификации, посвященный материалам и изделиям, изготовленным из отходов переработки пластмасс.
• Торговая марка Plastic Second Life представляет концепцию «качества» в переработке пластмасс и концепцию «отслеживаемости» переработанных материалов.

Вторичное сырье

Роль PSV в идентификации вторичного сырья:

• Юридическая концепция «Вторичное сырье» происходит от законодательства об отходах.
• В частности, DM 5/2/1998 предусматривает, что пластиковые отходы в процессах должны быть такими, если они соответствуют спецификации UNI-UNIPLAST 10667 (Att. 1, все подпункты 1, тип. 6.1 и 6.2 DM 5 / 2/1998).
• Это соответствие должно быть продемонстрировано экспертом по материалу.
• Торговая марка «Plastic Second Life», подтверждающая соответствие материала определенному UNI-UNIPLAST 10667, является техническим и соответствующим юридическим инструментом для классификации пластиковых товаров «Вторая жизнь».

Для схемы сертификации требуется:

• Принятие документально оформленной системы технических характеристик товара и его описания
• Принятие планов по производственному контролю и продукции даже с начальными типовыми испытаниями сырья (UNI 10667)
• Принятие внутренней и внешней системы проверки
• Внедрение системы маркировки и отслеживания брендовой продукции

Получатели бренда Plastic Second Life:

• Компании, так как позволяет квалифицировать артефакты и вторичное сырье
• Государственное управление, поскольку оно позволяет распознавать артефакты в рамках Зеленых государственных закупок (GPP или Зеленые государственные закупки)
• Граждане, потому что это позволяет им принимать экологически безопасные решения и осуществлять экологически безвредное поведение
• GDO, потому что он позволяет вам активно реагировать на растущие требования экологически устойчивого потребления со стороны значительного потребителя по экологическим проблемам и предвидеть тенденции в этом отношении; GDO становится все более внимательным и чувствительным к факторам окружающей среды, что увеличивает давление на переработчиков, чтобы гарантировать, что эти пластиковые изделия «зеленые»
• Окружающая среда, поскольку она способствует использованию возобновляемых ресурсов, использование переработанных материалов также снижает производство парниковых газов

Преимущества, которые компания получает от принятия бренда Plastic Second Life:

• Разрешить участвовать в тендерах по закупкам Государственного управления; Фактически, торговая марка Plastic second Life удостоверяет соответствие материала или продукта требованиям DM 203/03 (Зеленые государственные закупки и Зеленые государственные закупки-GPP), что требует (от PA) закупки как минимум 3 из 10 артефактов. переработанный материал
• Оптимизация управления и обращения с отходами, поскольку это обеспечивает отслеживаемость маркировки и контролируемое потребление переработанных материалов
• Разрабатывать новые продукты и услуги в мире будущего
• Максимально используйте потенциал существующих рынков и выходите на новые рынки с помощью продуктов, соответствующих требованиям
• Снижение рисков и ответственности, обеспечение безопасного и информированного принятия решений за счет управления рисками и соблюдения требований
• Снижение затрат за счет структурированного подхода к выявлению, измерению и управлению использованием переработанных материалов
• Повысьте производительность и производительность, определив наиболее эффективные решения по снижению потребления
• Обеспечьте интеграцию с существующими системами управления: приведите систему управления переработанными материалами в соответствие с существующими системами управления, чтобы получить больше преимуществ.Соответствует ISO 14021 — экологические требования

Марка

ПСВ имеет несколько вариаций:

• Переработка PSV: материалов и продуктов, полученных из раздельного сбора, спецификации которых определены Постановлением Министерства 203/03 и циркуляром Министерства от 4 августа 2004 г. (Правила). Сырье только после потребителя должно соответствовать применимым стандартам серии UNI 10667
• Промышленные отходы PSV: для материалов и продуктов, полученных из материалов из промышленных отходов и отвечающих минимальному количеству переработанных пластиковых материалов, как описано в заявлении Министерства окружающей среды от 4 августа 2004 года.Для единственного сырья из промышленных отходов требуется соответствие стандартам серии UNI 10667 применимым
• PSV MixEco: для материалов и продуктов, полученных из смесей материалов, происходящих из раздельного сбора и / или промышленных отходов, которые соответствуют минимальному содержанию переработанного пластика 30%.
• PSV Контакт с пищевыми продуктами: для пищевой промышленности.

Конкретные требования можно найти в правилах сертификации, подготовленных для различных типов марки PSV.

(PDF) Филамент для 3D-печати как вторая жизнь пластиковых отходов — обзор

Idrees M, Jeelani S, Rangari V (2018) Трехмерная печать на устойчивой основе —

композита из ПЭТ, переработанного биочаром. ACS Sustain Chem Eng 6:

13940–13948. https://doi.org/10.1021/acssuschemeng.8b02283

Джавахир И.С., Брэдли Р. (2016) Технологические элементы кругового эконо-

my и принципы замкнутого потока материалов на основе 6R в устойчивом производстве

.Процедуры CIRP 40: 103–108. https: // doi.

org / 10.1016 / j.procir.2016.01.067

Kaur G, Uisan K, Ong KL, Ki Lin CS (2018) Последние тенденции в области экологии и

экологическая химия и оценка отходов: переосмысление пластмасс в циркуляре

экономия. Curr Opin Green Sustain Chem 9: 30–39. https: //

doi.org/10.1016/j.cogsc.2017.11.003

Кумар С., Панда А.К., Сингх Р.К. (2011) Обзор третичной переработки полиэтилена высокой плотности

в топливо.Resour Conserv Recycl 55: 893–

910

Lanzotti A, Martorelli M, Maietta S и др. (2019) Сравнение механических свойств

образцов, напечатанных на 3D-принтере из первичной и

переработанной PLA. W: Процедура CIRP. Elsevier B.V., ss 143–146

Литнер Д., Ларссон А., Дэйв Дж. (2011) Экологическая опасность и опасность для здоровья

рейтинг и оценка пластичных полимеров на основе химического состава

позиция. Sci Total Environ 409: 3309–3324. https: // doi.org / 10.

1016 / j.scitotenv.2011.04.038

Mohammed MI, Das A, Gomez-kervin E, Wilson D, Gibson I (2017)

EcoPrinting: Исследование использования 100% переработанного акрилонитрила

Бутадиен-стирол (ABS ) для аддитивного производства. Solid Free

Fabr Symp 532–542

Mwanza BG, Mbohwa C (2017) Факторы, способствующие экологически рациональному использованию твердых пластиковых отходов

вторичная переработка: обзор. Rulesia Manuf 8: 649–656. https://doi.org/10.

1016 / j.promfg.2017.02.083

Notta-Cuvier D, Odent J, Delille R, Murariu M, Lauro F, Raquez JM,

Bennani B, Dubois P (2014) Изменение свойств полилактида (PLA)

для автомобильной промышленности: Эффект от добавления разработанных присадок

по основным механическим свойствам. Полим-тест 36: 1–9. https://doi.org/

10.1016 / j.polymertesting.2014.03.007

Pakkanen J, Manfredi D, Minetola P, Iuliano L (2017) Об использовании

переработанных или биоразлагаемых нитей для обеспечения устойчивости 3D-печати .

W: Умные инновации, системы и технологии. Springer Science

и Business Media Deutschland GmbH, ss 776–785

Pan GT, Chong S, Tsai HJ, Lu WH, Yang TCK (2018) Влияние добавок железа, кремния, хрома и алюминия

на физический

и механические свойства переработанных нитей для 3D-печати. Adv

Polym Technol 37: 1176–1184. https://doi.org/10.1002/adv.21777

Pillin I, Montrelay N, Bourmaud A, Grohens Y (2008) Влияние термо-

механических циклов на физико-химические свойства поли (молочной

кислоты) ).Polym Degrad Stab 93: 321–328. https://doi.org/10.1016/j.

polymdegradstab.2007.12.005

Ragaert K, Delva L, Van Geem K (2017) Механическая и химическая

переработка твердых пластиковых отходов. Waste Manag 69: 24–58

Сахайвалла В., Гайквад В. (2018) Настоящее и будущее электронных отходов — переработка пластмассы

. Curr Opin Green Sustain Chem 13: 102–107

Santos RP de O, Rossi PF, Ramos LA, Frollini E (2018) Возобновляемые ресурсы

и переработанный полимер в качестве сырья: маты из

Электропрядение

лигноцеллюлозной биомассы и ПЭТ решения.

Полимеры (Базель) 10. https://doi.org/10.3390/polym10050538

Шах А.А., Хасан Ф., Хамид А., Ахмед С. (2008) Биологическое разложение

пластмасс: всесторонний обзор. Biotechnol Adv 26: 246–265

Шах Дж., Снайдер Б., Кларк Т., Козуцкий С., Лаки М., Хоссейни А. (2019)

Крупномасштабные 3D-принтеры для аддитивного производства: проектирование с учетом

вариантов и проблем. Int J Adv Manuf Technol 104: 3679–3693.

https://doi.org/10.1007/s00170-019-04074-6

Singh R, Singh J, Singh S (2016) Исследование размерной точности

AMC, подготовленное методом литья по выплавляемым моделям с FDM с использованием нейлона-

6 армированных волокон на основе отходов.Meas J Int Meas Confed 78: 253–

259. https://doi.org/10.1016/j.measurement.2015.10.016

Singh N, Hui D, Singh R, Ahuja IPS, Feo L, Fraternali F ( 2017a)

Переработка твердых пластиковых отходов: актуальный обзор и будущие применения

. Compos B Eng 115: 409–422. https://doi.org/10.

1016 / j.compositesb.2016.09.013

Singh N, Hui D, Singh R, Ahuja IPS, Feo L, Fraternali F (2017b)

Переработка твердых пластиковых отходов: современный обзор и будущее

Приложения.Compos B Eng 115: 409–422. https://doi.org/10.

1016 / j.compositesb.2016.09.013

Singh N, Singh R, Ahuja IPS (2018) Переработка полимерных отходов с армированием

SiC / Al2O3 для быстрой оснастки. Mater

Today Commun 15: 124–127. https://doi.org/10.1016/j.mtcomm.

2018.02.008

Сингх Р., Кумар Р., Тивари С. и др. (2019a) О вторичной переработке ZrO

2

-армированная нить HDPE, приготовленная из бытовых отходов для pos-

Возможная трехмерная печать подшипников .J Thermoplast Compos Mater:

089270571986462. https://doi.org/10.1177/0892705719864628

Сингх Р., Сингх Х., Фарина И. и др. (2019b) О аддитивном производстве

накопителя энергии из переработанного материала. Составная часть B

Eng 156: 259–265. https://doi.org/10.1016/j.compositesb.2018.08.

080

Stoof D, Pickering K (2018) Устойчивое композитное наплавление

модельная нить с использованием переработанного полипропилена, бывшего в употреблении.

Compos B Eng 135: 110–118. https://doi.org/10.1016/j.

композитовb.2017.10.005

Sun Q, Rizvi GM, Bellehumeur CT, Gu P (2008) Влияние условий обработки

на качество связывания полимерных нитей FDM. Rapid

Prototyp J 14: 72–80. https://doi.org/10.1108/13552540810862028

Tian X, Liu T, Wang Q, Dilmurat A, Li D, Ziegmann G (2017) Переработка

и восстановление непрерывного армирования из углеродного волокна с 3D-печатью —

принудительная PLA композиты.J Clean Prod 142: 1609–1618. https: // doi.

org / 10.1016 / j.jclepro.2016.11.139

Tymrak BM, Kreiger M, Pearce JM (2014) Механические свойства

компонентов, изготовленных на 3-D принтерах с открытым исходным кодом в реалистичных условиях окружающей среды

. Mater Des 58: 242–246. https://doi.org/

10.1016 / j.matdes.2014.02.038

Woern AL, Byard DJ, Oakley RB et al (2018) Изготовление плавленых частиц

3-D печать: оптимизация вторичных материалов и механика

объектов недвижимости.Материалы (Базель) 11. https://doi.org/10.3390/

ma11081413

Wojtyła S, Klama P, Baran T (2017) Безопасна ли 3D-печать? Анализ термической обработки

термопластов: АБС, ПЛА, ПЭТ и нейлон. J

Окружающая среда Hyg 14: D80 – D85. https://doi.org/10.1080/

15459624.2017.1285489

Zander NE, Gillan M, Lambeth RH (2018) Вторичный полиэтилентере-

фталат в качестве нового исходного материала для FFF. Аддит Мануф 21: 174–

182.https://doi.org/10.1016/j.addma.2018.03.007

Zander NE, Gillan M, Burckhard Z, Gardea F (2019) Смеси переработанного полипро-

пилена в качестве новых материалов для 3D-печати. Addit Manuf 25: 122–

130. https://doi.org/10.1016/j.addma.2018.11.009

Zenkiewicz M, Richert J, Rytlewski P et al (2009) Характеристика мультиэкструдированного поли

(молочная кислота). Полим-тест 28: 412–418. https: //

doi.org/10.1016/j.polymertesting.2009.01.012

Zhao P, Rao C, Gu F, Sharmin N, Fu J (2018a) Замкнутая рециркуляция полимолочной кислоты

, используемой в 3D печать: экспериментальное исследование

и оценка жизненного цикла.