Схемы для конструирования: Методическая разработка (конструирование, ручной труд, младшая группа) на тему: Схемы по конструированию по программе «Развитие»

Материал по технологии на тему: Схемы для конструирования

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Исследовательский проект. Тема: Конструирование сценариев уроков музыки, направленных на достижение предметных и метапредметных результатов. Исследовательский проект Тема: Конструирован

Универсальные учебные действия (УУД) широко представлены в музыкальном образовании и воспитании.В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т.е. способнос…

Конспект занятия кружка «Занимательная математика» по теме: «Конструкторы ЛЕГО. Сбор модели по схеме. Конструирование из геометрических фигур» форма проведения: практическое занятие

Предлагаю конспект занятия  по внеурочной деятельности Кружка «Занимательная математика»…

презентация по математике 1 класс Гармония «Схема». Изображениеи чтение схемы

Задачи:  1.     Познакомить с понятием схема.2.     Научить находить на схеме отрезок, соответствующий данному выражению.3….

Составление схем предложений и предложений по схемам

План-конспект урокаПредмет: русский языкДата: 29.04.2016Программа: «Школа 2100»Тема:  Составление схем предложений и предложений по схемам        Ти…

Схемы конструирования с конструктором ЛЕГО

https://nsportal.ru/nikitina-natalya-sergeevna   Схемы…

Конспект урока технологии «Конструирование из картона». Изделие: новогодняя открытка в технике конструирования (3 класс).

Цели деятельности учителя: изучение приёма конструирования объёмной открытки «угол»; освоение приёма продавливания по линии сгиба; применение технических приёмов: складывание, вырезание, п…

Конспект урока технологии «Конструирование из картона». Изделие: самолёт в технике конструирования (4 класс).

Цели деятельности учителя: изучение технологии изготовления самолёта в технике конструирования; совершенствование навыков работы в технике конструирования; применение технических приёмов: вырезание, с…

Учебно-методический материал по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему: схемы по конструированию из строительного материала

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Иллюстрации построек по конструированию из строительного материала

Конструктивная деятельность дошкольников носит характер ролевой игры: в процессе создания постройки или конструкции дети вступают в игровые отношения — не просто определяют обязанности каждого, а выпо…

Конструирование из строительного материала (презентация)

Конструированиеиз строительного материала…

Презентация для НОД конструирование из строительного материала

Использованеи презентаций на занятиях поможет вам повысить познавательную активность детей, сделает ваше занятие интересным и привлекательным для ребенка….

Презентация для НОД конструирование из строительного материала

Использованее презентаций на занятиях поможет вам повысить познавательную активность детей, сделает ваше занятие интересным и привлекательным для ребенка….

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСТВА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КОНСТРУИРОВАНИИ ИЗ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА

развитие творческих способностей ребенка на занятиях по конструированию из строительного материала…

«Организация занятий по конструированию из строительного материала»

Консультация  для  воспитателей  по  теме:   «Организация  занятий  по  конструированию  из  строительного  материала»…

«Организация занятий по конструированию из строительного материала»

Консультация  для  воспитателей  по  теме:   «Организация  занятий  по  конструированию  из  строительного  материала»…

Картотека (средняя, старшая группа): Картотека схем конструирования из бумаги для всех возрастных групп детского сада.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рекомендации к исполнению здоровьесберегающих меропиятий во всех возрастных группах детского сада.

При создании рекомендаций я пользовалась литературой следующих авторов:   Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б., Утробина К.К., Латохина Л.И., Андрус Т.А…..

Конспект- пактикума для воспитателей:»Освоение нетрадиционых методов рисования во всех возрастных группах детского сада»

Материал поможет педагогам привить детям любовь, интерес к художественому творчеству, используя нетрадиционые способы и техники рисования….

Сценарий праздника для всех возрастных групп детского сада «Широкая масленица»

Дети весёлыми шутками, песнями, закличками, танцами провожают зиму и встречают Масленицу. Встрече Масленицы пытается помешать Баба Яга, переодевшись лжемасленицей, у кторой так и не получается обманут…

Летние планирование. Художественно — эстетического творчества детей во всех возрастных группах детского сада

Летние планирование. Художественно — эстетического творчества детей во всех возрастных группах детского сада….

Конспект мероприятия – экскурсия «Веселый КРОСС» с участием всех возрастных групп детского сада.

В любую погоду, для всех возврастов, интересное захватывающее общее мероприятие в детском саду. Его можно взять как за основу, станции и задания придумать самостоятельно в зависимости от региона, руко…

Сценарий праздника на улице «ПРОВОДЫ МАСЛЕНИЦЫ» для всех возрастных групп детского сада

праздничное мероприятие на улице «ПРОВОДЫ МАСЛЕНИЦЫ» для всех возрастных групп детского сада…

Зимний спортивный праздник для всех возрастных групп детского сада «Зимние забавы»

Цель:·         воспитывать дружеские отношения в игре, умениедействовать в коллективе согласованно, воспитывать волевыекачества; развивать ловкость, быстроту ре…

«Схемы построек Лего -конструирования»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №379 комбинированного вида с воспитанием и обучением на татарском языке»

Приволжского района г. Казани

Схемы построек по

Лего- конструированию

Разработала воспитатель

Варламова Кристина Вячеславовна

Г.Казань – 2016 год

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 379 комбинированного вида с воспитанием и обучением на татарском языке»

Приволжского района г.Казани

Схемы построек по

Лего- конструированию

Разработала воспитатель

Варламова Кристина Вячеславовна

г. Казань — 2016 год

Схемы конструирования плоскостных фигур для детей дошкольного возраста

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 2 комбинированного вида

ТИКО – моделирование

Схемы конструирования плоскостных фигур для детей дошкольного возраста

Каменск-Уральский, 2016 г.

ТИКО – моделирование схемы конструирования плоскостных фигур для детей дошкольного возраста — материал из опыта работы Головановой Т.В. воспитателя МБДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида», г. Каменска-Уральского, 2016 г., 12с.

В сборнике представлены схемы для конструирования плоскостных фигур различной тематики из конструктора ТИКО.

Рекомендован для воспитателей, специалистов детского сада, студентов педагогических техникумов и родителей.

Список литературы:

1. Безруких М.М. Ступеньки к школе. Учимся узнавать геометрические фигуры[ Текст] / М.М. Безруких, Т.А.Филиппова.- М.: Дрофа,2006

2. Ермакова Е.С. Развитие гибкости мышления детей [Текст]/ Е.С.Ермакова, И.Б. Румянцева, И.И. Целищева.- СПб.: Речь, 2007

3. Карпова Н.М. ТИКО – конструирование [Текст] метод. Рекомендации/ Н. М. Карпова, И.В. Логинова, Т.Н.Николаева, М.Н. Кириллова, С.А.Андреева, В.С. Тармышова, С.В. Горцева, С.Г.Петрова; вступ. ст. Е.В.Михайловой.- Великий Новгород: МАОУ ПКС «Институт образовательного маркетинга и кадровых ресурсов», 2011

4. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: логика для дошкольников[ Текст] / Л.Ф.Тихомирова.- Ярославль: Академия развития. Академия Холдинг,2004

5. Интернет – магазин «Развивающие игры и конструкторы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.tico—rantis.ru. (См. раздел «ТИКО конструирование».)

Новые работы в технике «Моделирование, конструирование»

Методическая разработка по конструированию, ручному труду (средняя группа) на тему: Картотека игр по конструированию (средняя группа)

Картотека игр по конструированию (средняя группа)

Ирина Янкевич 
Картотека игр по конструированию (средняя группа)

1 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Постройка домика для кошки, собачки и козлика»

Цель: Развивать умение детей, строить домик. Учить выполнять постройку в нужной последовательности. Способствовать формированию совместной игры

Материал: кубики и кирпичики, пластины.

Ход игры. — Посмотрите, идет дождь, и наш щенок Бимка промок, он сидит под деревом и дрожит. Ему нужно построить теплый домик – будку. Воспитатель предлагает построить домик для собачки. Дети сами подбирают материал, сами придумывают дом.

2

«Загончик для животных»

Цель: Учить строить из вертикально поставленных кирпичиков. Воспитывать бережное обращение к постройке. Активизировать словарь: кирпичик, загончик

Материал: кирпичики.

Ход игры. Воспитатель приносит набор пластмассовых домашних животных и предлагает построить для них загон, чтобы они не разбежались, чтобы их не съели волки. Строить надо из кирпичиков, поставленных вертикально.

5 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Постройка грузовика, дороги»

Цель: Закрепить умение плотно прикладывать кирпичики плашмя друг к другу узкой короткой стороной (дорога). Устойчиво и ровно ставить кубик на второй кирпичик(машина).

Материал: кубики и кирпичики.

Ход игры. Воспитатель вносит в группу светофор, дети вспоминают, что они знают о светофоре. Давайте с вами построим дорогу и машину, показывает, как необходимо строить, обыгрывает постройки.

6

«Ворота для машины Айболита»

Цель: Учить строить ворота из двух вертикально стоящих кирпичиков, на которые кладется еще один кирпичик.. Материал: кирпичики

Ход игры. Внимание в зоопарке заболел тигр. Добрый доктор Айболит едет на машине, чтобы вылечить больного Машина въезжает в парк, деревья мешают проехать дальше., нам с вами необходимо срочно построить ворота для машины. Дети предлагают свои постройки.

9 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«У куклы новоселье»

Цель: Закрепить навыки и умения работы со строительным материалом, учить играть с постройками, обогащать опыт детей. Постройка мебели, комнаты различными способами.

Материал: кубики и кирпичики. призмы, пластины. цилиндры.

Ход игры. Воспитатель предлагает детям стать строителями и построить для кукол целые комнаты с мебелью. Подобрать самим строительный материал. Друзей для работы, и поселить кукол в новый дом.

10

«Городок для кукол»

Цель: Продолжать создавать постройки по общему сюжету. Формировать умение конструировать по желанию, воспитывать желание и умение строить спокойно вместе

Материал: кубики и кирпичики призмы, пластины. цилиндры.

Ход игры. — Посмотрите, наши куклы очень расстроились, у них случился пожар, сгорели все дома в городе. Поэтому им необходимо помочь, построить новые дома. Давайте мы поможем нашим игрушкам., создадим свои дома., придумаем свои постройки.

13 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Складываем фигуры»

Цель: Знакомство с понятиями формы, цвета, величины, создание начальных математических представлений: знакомства с геометрическими фигурами, их основными признаками, обучение счету, понимание отношения целого и части,конструктивная деятельность: складывание предмета из частей, развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму, развитие фантазии, творческой активности. Материал: набор плоскостных геометрических фигур основных цветов, рамки, разрезанные фигуры.

Ход:

Достаньте вкладыши, например круги, и предложите ребенку собрать их на столе, а затем вложить их в соответствующие окошки. Затем соберите таким же образом треугольники, квадраты.

15 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Придумываем фигуры»

Цель: Развивать логическое мышление, внимание, память, речь, развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму, развитие фантазии, творческой активности.

Материал: набор плоскостных геометрических фигур основных цветов, рамки, разрезанные фигуры.

Ход:

Ребенок может придумать и сложить фигуры из различных элементов, дать им названия.

16

«Обведи контур»

Цель: Знакомство с понятиями формы, цвета, величины, создание начальных математических представлений: знакомства с геометрическими фигурами, их основными признаками, обучение счету, понимание отношения целого и части,конструктивная деятельность: складывание предмета из частей, развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму, развитие фантазии, творческой активности. Материал:

Ход:

В наборе имеются рамки. Если ребенок любит рисовать и раскрашивать, то он довольно легко сможет сам нарисовать фигурку, обводя рамку изнутри карандашом. Потом этот рисунок можно заштриховать или закрасить; вырезать

3 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Лесенка для черепашки»

Цель: Продолжать учить детей создавать постройки, накладывать детали друг на друга и ставя их рядом; узнавать и называть строительный материал и постройки.

Материал: кирпичики и пластины.

Ход игры. В группе дети находят семью черепашек. Воспитатель заранее строит вгруппе водоем и предлагает детям построить лесенку, чтобы черепашки добрались до водоема. Кирпичики необходимо накладывать друг на друга.

4

«Скамеечка узкая для Зайки – Длинное Ушко, скамеечка широкая для Мишутки»

Цель: Учить строить узкую скамейку из двух кирпичиков и пластины и широкую из четырех кирпичиков и двух пластин.

Материал: кирпичики и пластины.

Ход игры. В гости к детям приходят веселые игрушки, которые рассказывают детям о том, что в лесу нет даже скамеечек. Воспитатель предлагает детям построить для зайки узкую скамейку, а для мишки- широкую скамейку. Дети сами подбирают материал для строительства.

7 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Собери круги»

Цель: Закреплять умение детей ориентироваться в однородных предметах (больше, меньше, еще меньше, маленькие, подбирая их в определенной последовательности; учить обогащать чувственный опыт при действии с определенной формой и разной величины, познавая их физические свойства.

Материал: плоскостные круги разного размера и цвета.

Ход игры. Давайте с вами создадим сказочную комнату и разложим круги по размеру, по цвету, по вашему настроению.

8

«Мост для пешеходов»

Цель: Продолжать учить две лесенки и делать перекрытие (накладывать сверху пластину, играть с постройкой. Словарь: лесенка, высота, сверху, мост, рядом, пластина.

Материал: кубики и кирпичики, пластина

Ход игры. Вот у нас широкая река. А нам с вами необходимо перевести игрушки. – Что нам делать? Конечно же построить мост. (Воспитатель строит образец)

Предлагает детям построить свой мост и перевезти игрушки.

11 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Разные машины»

Цель: Закрепить у детей представление о цвете и названии строительных деталей, способы конструирования. Научить детей сравнивать постройки, замечать их различия.

Материал: кубики и кирпичики, пластины.

Ход игры. Мы с вами уже строили дорогу и машину. а теперь вы придумаете свои машины и построим целый гараж разнообразных машин. Дети сравнивают постройки. Называют свои автомобили.

12

«Постройка парохода, лодки. Поездка куклы в гости»

Цель: Закреплять умение детей приставлять плотно друг к другу кирпичи, ставя на длинную узкую сторону, изображая лодку или пароход. Различать детали нос, корма.

Материал: кубики и кирпичики, пластины.

Ход игры. Наши игрушки очень любят путешествовать, но чтобы плавать по морю необходимо построить корабль. Давайте поможем нашим игрушкам и построим корабль и назовем его «Дружба.»

14 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Находим геометрические фигуры»

Цель: Знакомство с понятиями формы, цвета, величины, создание начальных математических представлений: знакомства с геометрическими фигурами, их основными признаками, обучение счету, понимание отношения целого и части,конструктивная деятельность: складывание предмета из частей, развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму, развитие фантазии, творческой активности.

Материал: набор плоскостных геометрических фигур основных цветов, рамки, разрезанные фигуры.

Ход:

Рассыпьте игру и предложите ребенку найти треугольники, круги, прямоугольники. Попросите перечислить геометрические фигуры, сосчитать их количество, сравнить по основным признакам (угол, стороны, их количество)

17 Игры по конструированию

(средний дошкольный возраст)

«Сделай орнамент»

Цель: Знакомство с понятиями формы, цвета, величины, создание начальных математических представлений: знакомства с геометрическими фигурами, их основными признаками, обучение счету, понимание отношения целого и части,конструктивная деятельность: складывание предмета из частей, развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму, развитие фантазии, творческой активности.

Материал: набор плоскостных геометрических фигур основных цветов, рамки, разрезанные фигуры.

Ход:

В основе орнамента лежит расположение повторяющихся элементов на плоскости. Орнаменты можно делать как из одинаковых, так и из разных фигур располагая их по линии, веером, цветком или накладывая частично друг на друга

Схема

; Развитие дизайна; Строительная документация

Понимание этапов проектирования архитекторов: схематический дизайн; Развитие дизайна; Строительная документация

Этапы проектирования архитектора

Работа с архитектором кажется сложным процессом, верно? Но знаете ли вы, что большинство архитекторов используют типичный процесс проектирования для завершения проектных услуг для вашего нового дома? Зная только основы, прежде чем поговорить с архитектором, процесс будет казаться намного менее сложным.

Обычно архитектор выполняет 5 этапов для завершения проекта. Однако в небольших проектах, таких как новые дома, я обычно нанимаю только 3 из них:

Схема:

Схематическое проектирование — это первый этап. На этом этапе архитектор разговаривает с заказчиком, чтобы определить требования и цели проекта. Архитектор обычно начинает с черновых эскизов, иллюстрирующих основные концепции проекта.Чаще всего сюда входят пространственные отношения, а также базовый масштаб и формы, которые может пожелать владелец. Кроме того, на данный момент завершено первоначальное исследование правовых норм. Первоначальная оценка стоимости также исследуется на основе общего размера и сложности проекта.

Schematic Design часто создает грубые чертежи плана участка, поэтажных планов, фасадов и часто иллюстративные эскизы или компьютерные изображения.

Разработка дизайна:

Разработка дизайна собирает результаты, полученные на этапе схематического проектирования, и продвигает их на один шаг вперед.Этот этап включает окончательную доработку дизайна и определение таких элементов, как материалы, расположение окон и дверей, а также общие структурные детали.

Разработка проекта обычно дает более подробный план участка, а также планы этажей, фасады и чертежи разрезов с полными размерами.

Строительная документация:

Когда архитектор и заказчик ознакомятся с чертежами, полученными на этапе разработки проекта, они могут переходить к строительной документации.На этапе создания строительной документации создаются более подробные чертежи, которые используются для строительства вашего проекта. Эти чертежи обычно включают спецификации деталей конструкции и материалов. После того, как компакт-диски готовы, архитекторы отправляют их подрядчикам для определения цены или проведения торгов, а также в строительный отдел для получения необходимых разрешений.

Строительная документация часто включает полный набор архитектурных чертежей (план участка, планы этажей, разрезы, детали и т. Д.), которые объединены со структурными чертежами (и, возможно, механическими и электрическими чертежами), которые содержат достаточно деталей, чтобы подрядчик мог построить ваш проект.

Другие фазы:

В более крупных проектах может быть фаза торгов или переговоров, а также услуга фазы строительства. Обычно они не используются в небольших домашних проектах, но они являются важной частью более крупных жилых, коммерческих или промышленных проектов.

Строительство:

Итак, вот оно.В двух словах, это полный процесс оказания услуг архитекторам. Если вы будете в курсе всего этого процесса, мы надеемся, что это поможет вам избавиться от беспокойства по поводу вашего нового дома!

Bear Rock в Нью-Гэмпшире — это пример одного из домов, которые я спроектировал с использованием канадских деревянных каркасов и разместил его чертежи.

.Схемы

| MineColonies Вики

Схемы

— это файлы, содержащие информацию о блоках и объектах определенной области, которую игрок просканировал с помощью Scan Tool в игре. Вы можете использовать инструмент сканирования и сканировать ЛЮБОЕ здание или структуру, которые вам нравятся в одиночной или многопользовательской игре, а затем ваш Строитель построит их для вас (при условии, что вы, конечно, предоставите им все необходимые материалы).

Сканирование новой структуры

Когда у вас есть структура или область, которую вы хотите просканировать, чтобы построить Builder, вам нужно определить точную область, которую нужно просканировать.

Возьмите Scan Tool и щелкните левой кнопкой мыши нижний левый блок области, а затем поместите блок (это может быть блок-заполнитель в правом верхнем углу и щелкните его правой кнопкой мыши.

Затем щелкните в воздухе, чтобы увидеть всю структуру.

После того, как вы установили всю область, вы можете нажать Escape, и белый контур области сканирования останется на месте. Обойдите его, чтобы еще раз убедиться, что все, что вам нужно, находится в области сканирования.Когда вы будете готовы, вы можете снова щелкнуть правой кнопкой мыши в воздухе, чтобы отобразить графический интерфейс, где вы можете ввести свое имя сканирования. Затем нажмите зеленую галочку, чтобы сохранить сканирование.

Сканы сохраняются в ../ minecolonies / scan / new / ...

После сохранения отсканированных изображений их необходимо переместить в ../structurize/schematics/(folder)/file , если они являются индивидуальной хижиной.

Размещение схемы.

После сканирования конструкции вы можете использовать инструмент построения, чтобы ваш Строитель построил ее за вас.После того, как вы щелкните правой кнопкой мыши инструмент сборки, вам нужно будет выбрать «Мои схемы» (в левом раскрывающемся меню), а в правом раскрывающемся меню вы увидите сканированные изображения, которые вы сделали. Также есть кнопка «Переименовать», где вы можете изменить имя сканирования. Вы также можете удалить любые сохраненные отсканированные изображения.

FAQ

Это раздел часто задаваемых вопросов, в котором можно найти ответы на большинство вопросов, касающихся схем в MineColonies.

Что и где находится папка сканов?

Папка сканирования — это место, где схемы сохраняются после выполнения сканирования с помощью инструмента сканирования в MineColonies.Это каталог только на стороне клиента, который находится в папке Minecraft по адресу: * / structurize / scans / . Свежие отсканированные схемы можно найти в * / structurize / scans / new / , если они не были переименованы в игре. Этот каталог используется всеми вашими однопользовательскими и многопользовательскими играми.

Где находится папка схемы?

Пользовательские схемы необходимо скопировать в папку схем: * \ structurize \ schematics \ .

Расположение этой папки зависит от типа игры:

• Для однопользовательской игры есть 2 возможных места:
  • В папке мира: * / minecraft / saves / (World Name) / structurize / schematics /
    • Примечание: Используйте этот каталог, если вы хотите использовать пользовательские схемы только для всего мира.Когда этот каталог существует (даже пуст), MineColonies полностью игнорирует другой каталог.
  • В папке Minecraft: * / minecraft / structurize / schematics /
    • Примечание: Используйте эту папку, если вы хотите иметь одинаковые пользовательские схемы в нескольких мирах.
• Для многопользовательской игры схемы всегда загружаются из каталога мира: * / minecolonies / schematics / .

У меня есть папка «* / minecolonies / 01e6a291-8a01-4763-bcae-f3a8797b1d52 / cache /», для чего это нужно?

При игре на сервере сервер должен отправить схемы игрокам, чтобы предварительный просмотр инструмента сборки работал. Эти схемы сохраняются в каталоге Minecraft в каталоге * / structurize / {ServerUUID} / cache / , где ServerUUID — это уникальный идентификатор сервера. Эти каталоги можно безопасно удалить, поскольку они автоматически создаются сервером при необходимости.

Как создать индивидуальные хижины?

Чтобы создать новую схему для существующих хижин, вы должны следовать некоторым рекомендациям: сканированные изображения ДОЛЖНЫ иметь одинаковый размер для одного и того же стиля / типа хижины; сканы должны содержать блок хижины, например блок «Хижина строителя» для «Хижины строителя»; блок хижины должен быть точно на одном месте и иметь одинаковую ротацию для каждого уровня; имена файлов отсканированных изображений должны соответствовать соглашению об именах: {StyleName} / {HutName} {HutLevel}.план. Например, для «Хижины строителя» в стиле MyOwn у нас будет:

myown / builder1.blueprint
myown / builder2.blueprint
myown / builder3.blueprint
myown / builder4.blueprint
myown / builder5.blueprint

• Примечание: В инструменте сборки расширение скрыто. HutName может быть любой из перечисленных ниже хижин. Максимальный уровень — 5.

Когда все будет готово, переместите папку myown в папку схем и запустите игру.Вы должны увидеть это с помощью инструмента сборки.

• Примечание: Помните, что вам нужна соответствующая хижина в вашем инвентаре, чтобы иметь возможность видеть схемы в инструменте строительства.

Пользовательские имена файлов хижины

Вот полный список названий зданий, актуальный по состоянию на 9 февраля 2020 года. Обратите внимание на , что капитализация имеет значение .

Требования к хижине

Требования к уровню

Советы по созданию

До

• Сделать все уровни хижины одинаковыми для x, y и z
• Поместите блок хижины в то же место с тем же вращением
• Убедитесь, что все сундуки и [стойки] (../../source/items/rack) находятся в одном месте на всех уровнях
• Используйте [сплошные блоки-заполнители] (../../ source / items / placeholderblocks) на уровне земли или ниже
• Используйте [световые блоки-заполнители] (../../ source / items / placeholderblocks) там, где вы хотите сохранить любой существующий блок (в том числе от уровня к уровню), например [Barracks Towers] (../../ source / Buildings / barrackstower) на схеме [Barracks] (../../ source / Building / barracks)
• Используйте только блоки vanilla или блоки Structurize (официально)
• Используйте книги и перья вместо пустых книг
• При создании обновляемого декора, добавьте контроллер декора с именем вашего элемента декора, LunaDragonStar (администратор схемы) исправит путь, который идет в нем, чтобы он соответствовал тому месту, где она помещает его в файлы

Не

• Используйте недоступные предметы в сборках (без командных блоков, окаменелого дерева, зараженных блоков или голов мобов (включая головы игроков))
• Изменить чей-то стиль (официально), если об этом специально не просят

Дополнительная информация

Как отменить некоторые встроенные схемы?

Просто создайте файл схемы с тем же стилем / именем.Например, чтобы переопределить деревянный уровень 1 Хижины Строителя, создайте файл схемы с именем Wooden / builder1.blueprint.

Как использовать нестандартные хижины?

Пользовательские хижины необходимо скопировать в папку схем. После копирования вы можете начать одиночную или многопользовательскую игру как обычно. Вы должны увидеть их в инструменте сборки (если в вашем инвентаре есть хижина).

Как разрешить моим игрокам использовать схемы своих хижин на моем сервере?

Вам придется скопировать их самостоятельно в папку схем на сервере и перезапустить его.

Как разрешить моим игрокам использовать отсканированные схемы декораций на моем сервере?

Отредактируйте файл конфигурации и установите для параметра allowPlayerSchematics значение true. Это позволяет игроку использовать свои собственные украшения. Игрок не может использовать схемы своих хижин. Вы также можете ограничить количество схем игроков в любой момент времени, отредактировав maxCachedSchematics (по умолчанию 100). Когда предел будет достигнут, сервер начнет удалять неиспользуемые схемы.

Как полностью отключить встроенные схемы?

Отредактируйте файл конфигурации и установите для ignoreSchematicsFromJar значение true.Имейте в виду: все сломается, если отсутствуют схемы некоторых хижин.

.

схем для майнкрафт. Красивые здания с фотографиями и план строительства.

Наш сайт специально создан для тех, кто любит Minecraft , который не просто строит, а живет. У нашего сайта нет аналогов внизу, расскажу почему:

1. Наш сайт на 95% автоматизирован для работы со схемами
2. Мы обрабатываем каждую схему загрузки, для этого у нас есть специальный парсер, который читает формат NBT — в этом формате хранятся схемы, , чанки, регионы, в этом формате используется Minecraft.
3. При обработке схемы парсером:
   • Мы считаем, что количество материалов, необходимых для строительства, или схема строительства
   • Считаем предметы в сундуках, печах, диспенсерах, бункерах, вагонетках и т. Д.
   • Считаем высоту, ширину и длину строения по центру, тогда что бы вам было комфортно с ней работать.
   • Создание плана зданий для каждой схемы, начиная с первого уровня (цокольный этаж) до последнего
   • Удалить схемы, не соответствующие формату NBT
4. После обработки парсером мы автоматически генерируем карту для удобного просмотра на основе майнкрафт обзорера, для схем (schematic)
5. Автоматически создавать скриншоты зданий с 4-х сторон
6. Если все вышеперечисленное прошло успешно, мы активируем вашу схему построек в своей базе
7. Остальные 5% — это добавить вручную скриншоты, ну как будто вы сделали хороший скриншот здания с фильтрами и хотите, чтобы он был значком или просто был на странице схемы.Ну комментирует отзывы, тоже входит в 5%
8. Вы можете построить схему на сервере с помощью одной команды / mcbuild ID , используя наш плагин, для его работы требуется плагин WorldEdit

Здесь вы найдете лучшие здания и схемы, самые скачиваемые, самые комментируемые и самые просматриваемые. Мы модерируем каждую постройку и постоянно улучшаем сайт, наполняя его новыми схемами и функционалом. Заходи почаще! У Вас творческие идеи, силы и терпение, чтобы строить задуманное! .