Средняя группа аппликация птичка: Конспект занятия по аппликации «Сказочная птица» в средней группе | План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему:

Конспект занятия по аппликации «Сказочная птица» в средней группе | План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему:

                       Конспект занятия по аппликации

                                   «Сказочная птица»

                                        в средней группе

Цель:

Продолжать знакомить детей с техникой обрывной аппликации.

Задачи:

Изготовить изделие в технике обрывной аппликации «Сказочная птица », передавая ее необычность и яркость, используя элементы декоративного оформления.

 Развивать образное мышление, творческие способности мелкую моторику рук.

Воспитывать самостоятельность, доброжелательность, усидчивость.

Материал и оборудование:

Цветной картон, полоски цветной бумаги, клей, кисточка, ножницы, салфетки.

Рассказ педагога русских народных сказок «Жар-птица», П. П. Ершова «Конек-Горбунок».

Ход занятия.

Организационный момент.

Непосредственная организованная деятельность детей.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, художественно – продуктивная.

Цели: учить детей создавать обрывную аппликацию из цветной бумаги своими руками.

Задачи:

— помочь детям освоить технику обрывной аппликации;

— учить детей передавать образ сказочной птицы –  способом обрывной аппликации;

— развивать мелкую моторику пальцев рук, координацию в системе глаз и рук;

— развивать у детей волевые качества: терпеливость, усидчивость, целеустремлённость, самостоятельность;

— развивать внимание детей.

Планируемые результаты:

— дети поддерживают беседу;

— проявляют интерес, внимание

— с интересом разгадывают загадки;

— умеют следовать устным инструкциям педагога;

— используют различные приёмы работы с бумагой;

— аккуратно выполняют работу по обрывной аппликации.

Предварительная работа: беседы и чтение произведений художественной литературы «Жар птица», заучивание стихов о птицах; наблюдения за птицами.

Материал для занятия:

— ноутбук для просмотра мультфильма «Жар-птица»

— цветная бумага для аппликации, клей, кисточки, салфетки.

Организационный момент.

1. Сюрпризный момент – сообщение о том, что сегодня наше занятие начинается с просмотра мультфильма, чтобы узнать о ком, надо разгадать загадку!

Загадка о птице:

Чик-чирик! К зернышкам прыг!

Клюй, не робей!

Кто это?

(воробей)

-Правильно , это воробей .

-А воробей это кто?

-Правильно, птица!

— Мы будем с вами смотреть мультфильм о птице, но не об обычной птице , а сказочной!

— Люди верят, что на свете есть птица, приносящая на своих крыльях счастье, яркое и радостное. Как вам кажется, как она выглядит? Закройте глаза и представьте свою сказочную птицу . Что вы видите? Опишите (ответы детей).

— Предлагаю вам, сделать аппликацию « сказочная птица ».

— Вы правильно заметили, ребята, что при всем разнообразии птиц, они имеют много общего. Все птицы, и сказочные и реальные имеют одни и те же части тела (туловище, голову, хвост и т. д. ). 3. Объяснение задания.

2. Просмотр мультфильма «Жар-птица»

— продолжительность — 5 минут.

3. Физминутка

Птички прыгают, летают (Дети прыгают)
Крошки птички собирают.(«клюют»)
Пёрышки почистили,
Клювики почистили  (изображают)
Птички летают, поют (машут руками)
Зёрнышки клюют (наклоняются)
Дальше полетели
И на место сели  (улетают», садятся)

4. Художественное творчество детей.

Обрывная аппликация «Сказочная птица».

Сообщение детям о том, что сегодня работа будет выполняться в технике обрывной аппликации, когда все детали рисунка не вырезаются, а отрываются и приклеиваются в виде мозаики.

Этапы последовательности выполнения работы:

— подобрать бумагу разного цвета ;

— нарвать полоски цветной бумаги на мелкие кусочки;

— приклеить кусочки бумаги на изображение.

В конце занятия рассматриваются все работы.

Рефлексия.

Вопросы детям:

— о какой птице сегодня смотрели мультфильм?

— в какой технике выполняли работу по аппликации?

Выставка детских работ.

Конспект занятия по аппликации в средней группе: «Птицы»

Конспект занятия по аппликации в средней группе: «Птицы»

Цель: научить детей составлять аппликацию в виде птички.

Задачи:

образовательные: закрепить представление детей о разнообразии птиц, особенностях их строения, отличительных чертах; закрепить умение аккуратно пользоваться клеем;

развивающие: развивать мелкую моторику пальцев; развивать внимание, наблюдательность, усидчивость;

воспитательные: воспитывать доброжелательные отношения к природе и ее обитателям.

Материал и оборудование:

Аудиозапись «Голоса птиц», шаблоны из цветной бумаги: круги дм. 5 см и 3 см, 3 полукруга, цветной лист картона, фломастеры, клей, салфетка.

Предварительная работа:

Чтение сказки «Чудесные домики или сказка о зиме и птицах«; рассматривание иллюстраций с изображением птиц.

Ход занятия:

-Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие на лесную полянку. Поедем мы на автобусе. Итак, садитесь и дружно выезжаем. (Дети входят в группу, которая украшена изображениями птиц и садятся на стулья.)

-Послушайте, ребята, кто это так красиво поет? (Ответы детей.)

-Где же они спрятались? Давайте найдем их и посмотрим, кто же к нам прилетел сегодня. Это – сорока. У нее бока белого цвета. Это – воробей. Шустрый попрыгун.

-А это что за птица в красной шапочке, по дереву острым клювом стучит? (Ответы детей.)

-А это синица, у нее желтенький животик. Все эти птицы живут рядом с нами и зимой и летом.

— А вот эта птица прилетела к нам с юга. Это – ласточка. Она быстро летает, ловит комаров и др. вредных насекомых.

-Посмотрите, ребята, а что за необычная птичка? Кажется, я знаю: эту птичку сделали ребята из другого детского сада и послали ее на мир посмотреть. Правда красивая?

-Да!

— А хотите я научу вас делать таких же красивых птичек? Только сначала скажем, из каких частей состоит наша птичка. Я буду показывать, а вы называть эти части. (Ответы детей.)

Физкультминутка «Перелетные птицы»:

Птички прыгают, летают (Дети прыгают)

Крошки птички собирают. («клюют»)

Пёрышки почистили,

Клювики почистили (изображают)

Птички летают, поют (машут руками)

Зёрнышки клюют (наклоняются)

Дальше полетели

И на место сели (улетают», садятся за столы)

-Посмотрите, что лежит перед вами: кружки для туловища и головы, полукруги для крыльев и хвоста.

-Разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Птичья кормушка»:

Мы повесили кормушки, (Дети имитируют движения)

В них насыпали зерно. (Имитируют движения)

Для голодных птиц зимою

Очень вкусное оно.

Прилетайте к нам, синицы, (Загибают по очереди пальцы, перечисляя птиц)

Голубь, клест и воробей!

И, конечно, ждем мы в гости

Красногрудых снегирей.

— Давайте начнем. Кладем перед собой большой круг – это будет туловище и намазываем его клеем. Приклеиваем на серединку картона. Головка у птички сверху, а хвост будет снизу. Крылышки располагаются по обеим сторонам от туловища. Намазываем клеем и приклеиваем. Теперь возьмем фломастер и нарисуем глазик нашей птичке и клюв.

— Что вы научились делать на лесной полянке? (Ответы детей.)

— Вам понравилось наше путешествие? (Ответы детей.)

-Нам пора возвращаться домой: помашите птицам до свидания и садимся в наш автобус.

Конспект НОД с элементами аппликации в средней группе «Синичка-невеличка»

Воспитательные задачи:

• формировать интерес к аппликации, любознательность, аккуратность;
• воспитывать бережное отношение к природе и к птицам.

Развивающие задачи:

• сформировать представление детей о внешнем виде синицы,
• развивать у детей творческие способности, умение ценить красоту и богатство окружающего мира,
• развивать мелкую моторику,
• учить передавать образ синички с помощью фигур,
• формировать связную речь,
• развивать наблюдательность, внимание, мышление и память.

Предварительная работа:

• наблюдение на прогулке за воробьями, синичкой, снегирем.
• чтение рассказа Г.Скрибицкого «Длиннохвостые разбойники».
• чтение стихотворений А.Яшина «Покормите птиц зимой», М.Глазкова «Покормите птиц».
• дидактические игры и упражнения, загадывание загадок.

Оборудование и материалы: зимнее дерево, части тела синицы из цветной бумаги (туловище, голова, хвост, крылья, глаза), клей, салфетка, клеёнка, предметные картинки с изображением птиц.

Ход занятия

Приветствие (в кругу).

Встанем рядышком по кругу, скажем «Здравствуйте!» друг другу.

Хотите узнать, о ком мы сегодня поговорим, и что будем делать? Узнайте из загадки:

Воробьи, стрижи, пингвины,
Снегири, грачи, павлины,
Попугаи и синицы:
Одним словом это — … (птицы)

А поговорим мы сегодня о птицах. Я предлагаю вам игру «Вопрос-ответ» на тему птицы.

1. Чем похожи все птицы? (крылья, перья, туловище, голова, клюв)
2. Что умеют делать птицы? (летать, клевать, прыгать, петь)
3. Что страшнее зимой для птиц голод или холод? (голод)
4. Чем мы можем помочь птицам зимой? (подкармливать)

Динамическая пауза «Птицы».

Птицы крыльями махали — все летали и летали,
Птицы в воздухе кружились, на дорогу опустились,
По дорожке поскакали, крошки, хлебные склевали.

Предлагаю вам поиграть в дидактическую игру «Кто как голос подаёт».

• воробей – чирикает
• ворона – каркает
• голубь – воркует
• кукушка – кукует
• синица — свистит

Я вас хочу поближе познакомить с этой замечательной птицей.

Посмотрите, детки
Вот сидит на ветке
Птичка-невеличка
Жёлтая синичка.

А знаете ли вы, почему её так называют? Название этой птицы — синица произошло не от цвета перьев, а от звонкого пения, оно у синички как звон колокольчика, зинь-синь-ци-ци. (кричит зинь-зинь, а слышится синь-синь).

— Синица птица не перелетная, живя в лесу, в конце осени они перебираются поближе к людям, в сады и парки, где теплее и можно найти пропитание, также, кстати, поступает и воробей.

— Мы должны подкармливать птичек семечками или крупой.

— Еще синица очень любит сало.

— Голодная птица погибает.

А ещё по этим птицам определяют, какая будет погода:

• «Синица у дома – жди холодов»
• «Синица у кормушки – к метели»

Народная пословица гласит «Синица у дома – покой и радость в доме».

Вы хотите, чтобы у нас в саду была такая синичка, также сидела на нашем дереве и приносила радость и веселье в нашу группу? Тогда сядем за столы и приступим к работе.

Но сначала вспомним правила работы с ножницами:

• брать и резать только в присутствии взрослых;
• не размахивать, чтобы не поранить кого-либо;
• держать ножницы прямо от себя;
• закончив работу, положить ножницы сбоку кольцами к себе.

На столе у вас лежит картон силуэта птицы, а вам нужно вырезать крылья из цветной бумаги, жёлтую грудку, клювик, глазки и все эти детали приклеить, чтобы получилась птичка-синичка. На спине у птички дырочка и на веревочке мы подвесим наших синичек на веточки дерева.

Итог. Давайте полюбуемся нашими работами. Я знаю, что некоторые ребята подготовили стихи о наших птичках. Чтение стихов.

1 ребёнок:

Посмотрите детки,
Вон сидят на ветке
Птички невелички
Жёлтые синички.

2 ребенок:

Скачет весело синица
И мороза не боится:
Нипочём ей холода,
Коль в кормушке есть еда!

3 ребенок:

Конспект НОД с элементами аппликации в средней группе «Синичка-невеличка»

Воспитательные задачи:

• формировать интерес к аппликации, любознательность, аккуратность;
• воспитывать бережное отношение к природе и к птицам.

Развивающие задачи:

• сформировать представление детей о внешнем виде синицы,
• развивать у детей творческие способности, умение ценить красоту и богатство окружающего мира,
• развивать мелкую моторику,
• учить передавать образ синички с помощью фигур,
• формировать связную речь,
• развивать наблюдательность, внимание, мышление и память.

Предварительная работа:

• наблюдение на прогулке за воробьями, синичкой, снегирем.
• чтение рассказа Г.Скрибицкого «Длиннохвостые разбойники».
• чтение стихотворений А.Яшина «Покормите птиц зимой», М.Глазкова «Покормите птиц».
• дидактические игры и упражнения, загадывание загадок.

Оборудование и материалы: зимнее дерево, части тела синицы из цветной бумаги (туловище, голова, хвост, крылья, глаза), клей, салфетка, клеёнка, предметные картинки с изображением птиц.

Ход занятия

Приветствие (в кругу).

Встанем рядышком по кругу, скажем «Здравствуйте!» друг другу.

Хотите узнать, о ком мы сегодня поговорим, и что будем делать? Узнайте из загадки:

Воробьи, стрижи, пингвины,
Снегири, грачи, павлины,
Попугаи и синицы:
Одним словом это — … (птицы)

А поговорим мы сегодня о птицах. Я предлагаю вам игру «Вопрос-ответ» на тему птицы.

1. Чем похожи все птицы? (крылья, перья, туловище, голова, клюв)
2. Что умеют делать птицы? (летать, клевать, прыгать, петь)
3. Что страшнее зимой для птиц голод или холод? (голод)
4. Чем мы можем помочь птицам зимой? (подкармливать)

Динамическая пауза «Птицы».

Птицы крыльями махали — все летали и летали,
Птицы в воздухе кружились, на дорогу опустились,
По дорожке поскакали, крошки, х

Конспект занятия по аппликации в средней группе Птицы

Конспект занятия по аппликации в средней группе «Птицы»

Цель: научить детей составлять аппликацию в виде птички.

Задачи:

образовательные: закрепить представление детей о разнообразии птиц, особенностях их строения, отличительных чертах; закрепить умение аккуратно пользоваться клеем;

развивающие: развивать мелкую моторику пальцев; развивать внимание, наблюдательность, усидчивость;

воспитательные: воспитывать доброжелательные отношения к природе и ее обитателям.

Материал и оборудование:

Аудиозапись «Голоса птиц», шаблоны из цветной бумаги: круги дм.5 см и 3 см, 3 полукруга, цветной лист картона, фломастеры, клей, салфетка.

Предварительная работа:

Чтение сказки «Чудесные домики или сказка о зиме и птицах»; рассматривание иллюстраций с изображением птиц. 

Ход занятия:

-Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие на лесную полянку. Поедем мы на автобусе. Итак, садитесь и дружно выезжаем. (Дети входят в группу, которая украшена изображениями птиц и садятся на стулья.)

-Послушайте, ребята, кто это так красиво поет? (Ответы детей.)

-Где же они спрятались? Давайте найдем их и посмотрим, кто же к нам прилетел сегодня. Это – сорока. У нее бока белого цвета. Это – воробей. Шустрый попрыгун.

-А это что за птица в красной шапочке, по дереву острым клювом стучит? (Ответы детей.)

-А это синица, у нее желтенький животик. Все эти птицы живут рядом с нами и зимой и летом.

— А вот эта птица прилетела к нам с юга. Это – ласточка. Она быстро летает, ловит комаров и др. вредных насекомых.

-Посмотрите, ребята, а что за необычная птичка? Кажется, я знаю: эту птичку сделали ребята из другого детского сада и послали ее на мир посмотреть. Правда красивая?

-Да!

— А хотите я научу вас делать таких же красивых птичек? Только сначала скажем, из каких частей состоит наша птичка. Я буду показывать, а вы называть эти части. (Ответы детей.)

Физкультминутка «Перелетные птицы»:

Птички прыгают, летают (Дети прыгают)
Крошки птички собирают.(«клюют»)
Пёрышки почистили,
Клювики почистили  (изображают)
Птички летают, поют (машут руками)
Зёрнышки клюют (наклоняются)
Дальше полетели
И на место сели  (улетают», садятся за столы)

-Посмотрите, что лежит перед вами: кружки для туловища и головы, полукруги для крыльев и хвоста.

-Разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Птичья кормушка»:

Мы повесили кормушки, (Дети имитируют движения)

В них насыпали зерно. (Имитируют движения)

Для голодных птиц зимою

Очень вкусное оно.

Прилетайте к нам, синицы, (Загибают по очереди пальцы, перечисляя птиц)

Голубь, клест и воробей!

И, конечно, ждем мы в гости

Красногрудых снегирей.

— Давайте начнем. Кладем перед собой большой круг – это будет туловище и намазываем его клеем. Приклеиваем на серединку картона. Головка у птички сверху, а хвост будет снизу. Крылышки располагаются по обеим сторонам от туловища. Намазываем клеем и приклеиваем. Теперь возьмем фломастер и нарисуем глазик нашей птичке и клюв.

-Птички готовы. Давайте повесим их к окошку, и они будут петь для нас звонкие песни.

— Что вы научились делать на лесной полянке? (Ответы детей.)

— Вам понравилось наше путешествие? (Ответы детей.)

-Нам пора возвращаться домой: помашите птицам до свидания и садимся в наш автобус. 

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №23

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ

«ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»

АППЛИКАЦИЯ

Тема: «Птицы»

Средняя группа

Составила: Чикваидзе Елена Георгиевна

посёлок Ремзавода

2017

Методическая разработка. Конспект занятия по аппликации в средней группе «Зимующие птицы»

Методическая разработка. Конспект занятия по аппликации в средней группе «Зимующие птицы»

Автор: воспитатель Гасанова Г.А. Государственное автономное профессиональное Образовательное учреждение города Москвы «Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина» (ГАПОУ МОК им. В.Талалихина) Москва 2020г.

Цель: учить детей передавать в аппликации образ снегиря и синички, особенности формы головы и туловища, хвоста, соблюдая относительную величину. Передавать окраску птиц. Развивать эстетическое восприятие.

Развивающие задачи: развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного, умение понимать и ценить красоту и богатство окружающего мира, развивать зрительное внимание и восприятие, памяти, тонкой и общей моторики.

Образовательные задачи: продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали, пользоваться клеем, уточнить и расширить представление о зимующих птицах, их строении. Формировать понятие зимующие птицы. Уточнить и активизировать словарь

Воспитательные задачи: воспитывать бережное отношение к птицам, любовь к живой природе и желание заботиться о птицах; аккуратность и внимательность. Формировать навык сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности.

Демонстрационный материал: иллюстрации с изображением зимних пейзажей, предметные картинки, «Зимующие птицы», клей карандаш, цветная бумага, раскраски с изображением птиц, образец, выполненный воспитателем. Материалы к занятию: клей карандаш, цветная бумага, раскраски с изображением птиц, магнитофон (пение птиц). Методические приемы: беседа-диалог, рассматривание иллюстраций и беседа по ним, физкультминутка «Птички»:», продуктивная деятельность, пальчиковая гимнастика «Сколько птиц в кормушку нашу прилетело», подведение итогов.

Предварительная работа:

1. Рассматривание иллюстраций, характерные, внешние признаки (хвост, клюв, расцветка перьев, величина.
2. Беседы детьми в процессе наблюдения и кормления птиц на прогулке, о бережном отношении к птицам.
3. Чтение энциклопедической литературы.
4. Заучивание стихов о птицах.

Структура проведения

1 часть (вводная)

Организационный момент.

Хлопай, хлопай не зевай и ладошку мне давай. Дети берутся за руки желают друг другу позитивного настроя. Мы с вами все друзья, мы с вами одна семья.

Сюрпризный момент: стук в дверь, письмо от Незнайки и его друзей.

Воспитатель читает письмо: Дорогие ребята пишет вам Незнайка и его друзья. Мы живём в жарких странах и никогда не видели синичек и снегирей, они к нам не прилетают. Хотели сделать аппликацию птиц но совсем запутались. Я думал, что у снегиря грудка жёлтая, а друзья говорят, что красная. Ребята помогите нам пожалуйста. Я знаю, что вы наверно всё о птицах знаете.

Ход занятия

Воспитатель: ну, что ребята поможем Незнайке. Ответы детей.

Воспитатель Скажите, ребята, какое сейчас время года? — А каких птиц зимой на улице мы можем увидеть? Как одним словом можно назвать птиц, которые остались зимовать с нами? Поговорим мы сегодня о зимующих птицах. Рассмотрите картинки и назовите птиц.

Рассматривание картинок

Воспитатель: выставляет на фланелеграф картинки с изображением зимующих птиц: голубь, синица, воробей, ворона, дятел, снегирь.

– Вы, конечно, знаете, что с наступлением холодов многие птицы улетают на юг. Но не все, есть и такие, что не улетают, а живут у нас круглый год (ворона, голубь, воробей).

– А есть и такие, которые прилетают к нам только зимовать (синицы, снегири).

– Снегирей зовут так потому, что они прилетают к нам с первым снегом. У снегиря красная грудка, голубовато-серая спинка и черная голова и крылья.

– У синичек грудки желтые, а головки и крылья черные.

Какие это птицы? Это зимующие птицы

Почему их так называют? Они живут у нас зимой.

Что страшнее зимой для птиц холод или голод? (Голод)

Чем же питаются зимой птицы? (Ответы детей)

Да, в основном это (ягоды, семена деревьев, семена растений) (2 слайд)

А мы можем помочь птицам зимой? (подкармливать птиц)

Ребята, скажите, пожалуйста, а как можно помочь птицам зимой в морозы?

(Ответы детей)

Если мы положим зёрна на землю, их может замести снегом. Что же делать? Лучше положить в кормушку.

2 часть (основная)

Физминутка «Птички»:

Летели птички собой невелички.

Как они летели — все люди глядели.

Как они садились — все люди дивились.

Сели, посидели, взвились, полетели

Песенки запели.

Воспитатель Давайте и мы с вами сделаем зимующих птиц. Садитесь за столы я покажу как мы будем делать птичку. У вас на столе лежат детали крыльев и хвоста различной формы и цвета, так, что вы сможете из них выбрать более подходящие для ваших птичек.

Воспитатель: Давайте посмотрим на детали, которые лежат на подносе и попробуем расположить их на листе в правильном порядке.

Сначала положим туловище. Следом приложим красную грудку. Потом голову, хвостик и крылышко.

Теперь аккуратно намажем туловище птиц клеем и приклеим, к туловищу приклеим грудку, голову, хвостик и крылышко.

Самостоятельная работа детей. (Звучит спокойная музыка.)

3 часть (заключительная)

Воспитатель: Ребята, чем мы сегодня с вами занимались, о чем мы сегодня говорили? В какие игры играли? Что вам больше всего понравилось?

Воспитатель: — Молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями, много знаете и умеете. Я еще сегодня приготовила лакомство для птиц: сало, семечки, зёрна, хлеб. Мы сейчас с вами пойдём на прогулку и покормим тех птиц, которые прилетят к нам на участок.

Карточка с аппликациями по лучшей цене — Отличные предложения на карточки с аппликациями от мировых продавцов карточек с аппликациями

Отличные новости !!! Вы попали в нужное место для открытки с аппликацией. К настоящему времени вы уже знаете, что что бы вы ни искали, вы обязательно найдете это на AliExpress. У нас буквально тысячи отличных продуктов во всех товарных категориях. Ищете ли вы товары высокого класса или дешевые и недорогие оптовые закупки, мы гарантируем, что он есть на AliExpress.

Вы найдете официальные магазины торговых марок наряду с небольшими независимыми продавцами со скидками, каждый из которых предлагает быструю доставку и надежные, а также удобные и безопасные способы оплаты, независимо от того, сколько вы решите потратить.

AliExpress никогда не уступит по выбору, качеству и цене.Каждый день вы будете находить новые онлайн-предложения, скидки в магазинах и возможность сэкономить еще больше, собирая купоны. Но вам, возможно, придется действовать быстро, поскольку эта верхняя карта с аппликацией в кратчайшие сроки станет одним из самых популярных бестселлеров. Подумайте, как вам будут завидовать друзья, когда вы скажете им, что купили карту с аппликацией на AliExpress. Благодаря самым низким ценам в Интернете, дешевым тарифам на доставку и возможности получения на месте вы можете еще больше сэкономить.

Если вы все еще не уверены в карточке с аппликацией и думаете о выборе аналогичного товара, AliExpress — отличное место, чтобы сравнить цены и продавцов.Мы поможем вам разобраться, стоит ли доплачивать за высококачественную версию или вы получаете столь же выгодную сделку, приобретая более дешевую вещь. А если вы просто хотите побаловать себя и потратиться на самую дорогую версию, AliExpress всегда позаботится о том, чтобы вы могли получить лучшую цену за свои деньги, даже сообщая вам, когда вам будет лучше дождаться начала рекламной акции. и ожидаемая экономия.AliExpress гордится тем, что у вас всегда есть осознанный выбор при покупке в одном из сотен магазинов и продавцов на нашей платформе.Реальные покупатели оценивают качество обслуживания, цену и качество каждого магазина и продавца. Кроме того, вы можете узнать рейтинги магазина или отдельных продавцов, а также сравнить цены, доставку и скидки на один и тот же продукт, прочитав комментарии и отзывы, оставленные пользователями. Каждая покупка имеет звездный рейтинг и часто имеет комментарии, оставленные предыдущими клиентами, описывающими их опыт транзакций, поэтому вы можете покупать с уверенностью каждый раз. Короче говоря, вам не нужно верить нам на слово — просто слушайте миллионы наших довольных клиентов.

А если вы новичок на AliExpress, мы откроем вам секрет. Непосредственно перед тем, как вы нажмете «купить сейчас» в процессе транзакции, найдите время, чтобы проверить купоны — и вы сэкономите еще больше. Вы можете найти купоны магазина, купоны AliExpress или собирать купоны каждый день, играя в игры в приложении AliExpress. Вместе с бесплатной доставкой, которую предлагают большинство продавцов на нашем сайте, вы сможете приобрести applique card по самой выгодной цене.

У нас всегда есть новейшие технологии, новейшие тенденции и самые обсуждаемые лейблы. На AliExpress отличное качество, цена и сервис всегда в стандартной комплектации. Начните самый лучший шоппинг прямо здесь.

Виноградник балобана

Последние статьи

, автор: Гассан и Интибах Кади для блога Saker Постоянно меняющиеся результаты и стремление к четкому исходу президентских выборов в США выносят на поверхность многие связанные с этим вопросы.Возможно, ничто иное, как усиленный призыв Всемирного экономического форума (ВЭФ) к «Великой перезагрузке». Миссия ВЭФ, заявленная под его логотипом, гласит: «Стремление к улучшению состояния мира

Речь генерального секретаря «Хезболлы» Сайеда Хасана Насраллы 11 ноября 2020 года на праздновании «Дня мучеников» Хезболлы, который чествует всех мучеников Сопротивления.11 ноября 1982 года произошла самая крупная акция сопротивления в истории израильско-арабской борьбы, когда в результате мученической смерти 19-летнего бойца Ахмада Кассира погибло более 100 израильских офицеров и солдат, взорвавших их штаб-квартиру в Ливане. город Тир. Расшифровываем ниже

Интервью PressTV — Питер Кёниг, 23 ноября 2020 г. История вопроса Китай резко отреагировал на необъявленный визит высокопоставленного чиновника США на Тайвань, предупредив, что он примет законные и необходимые меры в зависимости от обстоятельств.Представитель министерства иностранных дел Китая вновь заявил о решительном неприятии Пекина любых официальных связей между Тайванем и США. Реакция последовала после того, как СМИ процитировали источники, в том числе тайваньского чиновника, которые заявили, что контр-адмирал ВМС США

Дорогие друзья! Как известно большинству из вас, мы очень стараемся обеспечить круглосуточное освещение без выходных, чтобы сократить время ожидания проверки комментариев как можно короче.Это особенно важно, поскольку у нас есть читатели буквально по всей планете, поэтому, хотя для тех из нас, кто живет в Европе или Америке, сегодня может быть ночь, для

может быть день или даже утро.

Пепе Эскобара и впервые опубликовано в Asia Times. Четыре геоэкономических саммита, сжатые за одну неделю, рассказывают историю того, где мы находимся в эти в высшей степени антиутопические времена. За (виртуальным) подписанием ВРЭП во Вьетнаме последовала не менее виртуальная встреча БРИКС в Москве, встреча АТЭС в Малайзии и G20 в минувшие выходные в Саудовской Аравии.Циники не преминули отметить эффектный

.

http://middleeastobserver.net/truce-with-us-occupiers-is-now-over-iraqs-sheikh-al-khazali/ Описание: Генеральный секретарь движения Асаиб Ахль аль-Хак, шейх Кайс аль- Хазали объявил в интервью иракскому государственному телевидению, что перемирие, которое «группировки сопротивления» предоставили американским оккупационным силам несколько недель назад, подошло к концу.Аль-Хазали объяснил, что перемирие уже закончилось, потому что оккупационные силы США не выполнили главное условие — предоставить график своего вывода из Ирака. Другим ключевым условием было то, что

Написано Рамином Мазахери и опубликовано на сайте PressTV. В течение четырех лет редакционная страница New York Times была нечитаемой, потому что в каждую колонку — независимо от темы — была вставлена ​​обличительная речь против Трампа.Для многих миллиардов людей в мире, которые думают, что на самом деле существуют другие проблемы, кроме президента Соединенных Штатов, их одержимость была невероятно утомительной. Это напомнило мне о том, как Всемирный социалистический веб-сайт заканчивается каждые

.

Владимир Путин выступил на встрече глав делегаций стран G20, приглашенных государств и международных организаций. Саммит под председательством Саудовской Аравии пройдет 21–22 ноября в режиме видеоконференции.В повестку дня форума входят вопросы борьбы с последствиями пандемии коронавируса, обеспечения всеобщего доступа к вакцинам, укрепления систем здравоохранения, восстановления мировой экономики и занятости, а также сотрудничества в области цифровой экономики, борьбы с изменением климата, защиты окружающей среды и противодействия коррупции. * * * Президент России В.В.Путин: Коллеги! Объем проблем, с которыми столкнулось человечество в 2020 году,

.

, автор: Гассан Кади для блога Saker. Спустя почти три недели после американских выборов американцы и мир в целом все еще не понимают; не зная, кто действительно победил и были ли все голоса законными или нет.И человек, который якобы пытается снова сделать Америку респектабельной, да, Джо Байден, начал свое «пребывание в должности» по иронии судьбы с того, что продемонстрировал собственное неуважение, нарушив закон и объявив себя

.

2020/11/21 18: 00: 02Добро пожаловать в «Moveable Feast Cafe». «Подвижный праздник» — это открытая ветка, где читатели могут публиковать широкий спектр наблюдений, статей, разглагольствований, не по теме и оживленно обсуждать проблемы дня.В «Moveable Feast Cafe» каждую неделю будут открываться две новые темы. Saker заявил, что ко всем сообщениям будет применяться политика модерации, например «без заглавных букв», без непристойности и т. Д. Кафе открыто на

Южный фронт Вечером 19 ноября азербайджанские войска начали вход в Агдамский район Нагорно-Карабахского региона. Агдам — ​​один из районов, окружающих Нагорно-Карабахскую Автономную область Азербайджанской Советской Социалистической Республики, которую Азербайджан уступил армянским войскам после распада СССР в результате Первой Карабахской войны.20 ноября планируется полная передача района Азербайджану по схеме

.

Нат Саут для блога Saker Не самая модная из последних новостей из-за суматохи выборов в США, но российское правительство объявило (1) о работе над проектом соглашения (2) о создании военно-морского логистического центра. (на русском языке — см. карту) в Порт-Судане. Это объявление обязательно заставит «наблюдателей» Западной России вздрогнуть, другие посмеются над этим местом (не совсем то, что было в Гаване

.

Джимми Молья для блога Saker Во время холодной войны Запад называл несогласными тех русских в СССР, которые высказывали свои претензии к системе.Определение «инакомыслящий», обработанное с помощью лексической шлифовальной машины ЦРУ и его партнеров, было фактически лишено своего первоначального значения и превратилось в орудие банальной инструментальной империалистической пропаганды. Говоря по-другому, это были несогласные, которые дали

Дорогие друзья, перед тем как комментировать, пожалуйста, прослушайте ПОЛНОЕ ИНТЕРВЬЮ!

, автор Питер Кениг для журнала The Saker Blog Китай достиг почти невозможного — соглашения о свободной торговле с 14 странами — десятью странами АСЕАН, а также Японией, Южной Кореей, Австралией и Новой Зеландией, всего 15 странами, включая Китай.Так называемое региональное всеобъемлющее экономическое партнерство, или ВРЭП, велось восемь лет, и им удалось сплотить группу стран для свободной торговли, то есть около 2,2 миллиарда человек,

от The Ister для блога The Saker 1990-е были временем огромных страданий для русского народа. По мере того как надвигающийся распад СССР стал очевиден, такие инсайдеры, как Николай Кручина, Виктор Геращенко и Леонид Веселовский, создали группу планирования, чтобы обеспечить дальнейшее влияние чиновников советской эпохи, передав российские государственные активы офшорным подставным компаниям и тем самым лишив страну богатство.Одна из таких офшорных компаний, FIMACO,

Южный фронт ВВС Израиля снова бомбят цели в Сирии на фоне растущей турбулентности на Большом Ближнем Востоке. Утром 18 ноября ВВС Израиля нанесли серию ударов по целям в Сирии. Силы обороны Израиля (ЦАХАЛ) заявили, что удары попали в «склады, командные пункты и военные комплексы, а также батареи ракет класса« земля-воздух », принадлежащие сирийской армии и иранским силам Кудс.В

Южный фронт Премьер-министр Армении Никол Пашинян привел к краху армянских войск в войне в Нагорном Карабахе и потерял Шушу, потому что он отказывался принять российских миротворцев и позволить перемещенным гражданам Азербайджана вернуться. Об этом заявил президент России Владимир Путин в ходе ответов на вопросы СМИ 17 ноября. «19–20 октября я провел серию телефонных разговоров с президентом Алиевым и премьер-министром Пашиняном.А потом

http://middleeastobserver.net/expert-explains-yemens-global-strategic-value-why-us-saudis-want-it/ Ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=JtTiaZ73oqU&feature= youtu.be Описание: Эксперт по Йемену Хасан Шаабан объясняет глобальное стратегическое значение Йемена и его водного пути Баб-эль-Мандеб и, таким образом, подчеркивает мотивы американо-саудовской военной кампании в бедной стране.Источник: Al-Manar TV через Kalam Siyasi (канал YouTube) Дата: 25 октября 2020 г. (Важное примечание: пожалуйста, помогите нам продолжать делать для вас независимые переводы, внося всего 1 доллар в месяц здесь: https: //www.patreon. ru / MiddleEastObserver? fan_landing = true) Стенограмма: Хасан Шаабан, эксперт по Йемену

Еда, друзья и вдохновение для рецептов

перейти к содержанию

Верхняя навигация

Исследовать

Все рецепты

Все рецепты

Поиск

Меню профиля

Присоединяйся сейчас

Вниз треугольник

Предыдущий
Присоединяйся сейчас

Счет

• Создать Профиль

• Информационные бюллетени

• Помогите, эта ссылка открывается в новой вкладке

Подробнее

• Список покупок

• Кулинарная школа эта ссылка откроется в новой вкладке

• Спросите у сообщества, эта ссылка открывается в новой вкладке

Ваш счет

Вниз треугольник

Предыдущий
Ваш счет

Счет

• Ваш профиль

• Настройки электронной почты

• Помогите, эта ссылка открывается в новой вкладке

• Выйти

Подробнее

• Список покупок

• Кулинарная школа эта ссылка откроется в новой вкладке

• Спросите у сообщества, эта ссылка открывается в новой вкладке

Авторизоваться

Получить журнал Allrecipes

близко

Изучить все рецепты

Все рецепты

Все рецепты

• Поиск

• Найти рецепт

  Найти рецепт

  Рецепт или ключевое слово

  Ключевое слово

  Включите эти ингредиенты

  Найдите ингредиенты для включения
  Добавьте список ингредиентов, разделенных запятыми, для включения в рецепт.Не включайте эти ингредиенты

  Найдите ингредиенты, которые нужно исключить
  Добавьте список ингредиентов, разделенных запятыми, которые нужно исключить из рецепта.

  Поиск

• Исследовать

  Предыдущий

  Исследуйте

  • 20 вещей, которые нужно приготовить в этом месяце, не имеющих ничего общего с Днем благодарения

    Читать дальше Далее

  • 30 осенних пирогов, которые стоит испечь в этом сезоне

    Читать дальше Далее

  • Меню на День Благодарения для двоих

    Большинство людей не будут дважды задумываться о том, чтобы подать простой кукурузный хлеб, когда он лежит на столе.Но замена гарниров может внести освежающие изменения в классическое блюдо для комфортной еды.

    Читать дальше Далее

• Рецепты завтраков и бранчей

  Предыдущий

  Рецепты завтраков и бранчей

  Посмотреть все рецепты завтраков и бранчей

  15 веганских рецептов маффинов для легкого завтрака

  • Рецепты буррито на завтрак

  • Рецепты запеканки на завтрак

  • Рецепты блинов

  • Рецепты Яиц

  • Рецепты французских тостов

  • Рецепты фриттаты

  • Рецепты Гранолы

  • Рецепты омлета

  • Рецепты овсяных хлопьев на ночь

  • Рецепты блинов

  • Рецепты пирога с заварным кремом

  • Рецепты Вафель

• Рецепты обедов

  Предыдущий

  Рецепты обедов

  Посмотреть все Рецепты Обедов

  Обеды для всей семьи дома

  • Рецепты здорового обеда

  • Рецепты сэндвичей

  • Рецепты обертывания для сэндвичей и ролл-ап

  • Идеи и рецепты школьных обедов

• Рецепты ужинов

  Предыдущий

  Рецепты ужинов

  Посмотреть все Рецепты Ужинов

  15 комфортных ужинов, которые начинаются со сливочного соуса Альфредо

  • Куриные Рецепты

  • Рецепты Куриной Грудки

  • Рецепты Куриного Бедра

  • Рецепты из говядины

  • Рецепты из говяжьего фарша

  • Рецепты пасты и лапши

  • Рецепты из свинины

  • Рецепты из свиной вырезки

  • Рецепты Индейки

  • Рецепты фарша из индейки

  • Рецепты морепродуктов

  • Рецепты лосося

  • Рецепты креветок

  • Ужин Fix

• Рецепты закусок и закусок

  Предыдущий

  Рецепты закусок и закусок

  Посмотреть все рецепты закусок и закусок

  Закуски из двух ингредиентов, которые слишком легко не приготовить

  • Рецепты запеченного бри

  • Брускетта Рецепты

  • Рецепты Куриных Крылышек

  • Рецепты Крабового Торта

  • Рецепты с начинкой из яиц

  • Рецепты фруктовых соусов

  • Рецепты гуакамоле

  • Рецепты хумуса

  • Рецепты Халапеньо Поппер

  • Закуски с фрикадельками

  • Рецепты Начо

  • Рецепты Сальсы

  • Рецепты с начинкой из грибов

• Рецепты хлеба

  Предыдущий

  Рецепты хлеба

  Посмотреть все рецепты хлеба

  Используйте черствый хлеб в этих пикантных хлебных пудингах

  • Рецепты Бананового Хлеба

  • Рецепты печенья

  • Рецепты для хлебопечки

  • Рецепты Кукурузного Хлеба

  • Рецепты пончиков

  • Рецепты маффинов

  • Рецепты тыквенного хлеба

  • Рецепты Быстрого Хлеба

  • Рецепты хлеба на закваске

  • Рецепты дрожжевого хлеба

  • Рецепты Хлеба из Кабачков

• Рецепты Десертов

  Предыдущий

  Рецепты десертов

  Посмотреть все рецепты десертов

  15 десертов на День Благодарения без выпечки

  • Рецепты Торта

  • Рецепты Морковного Торта

  • Рецепты Чизкейков

  • Рецепты Шоколадного Торта

  • Рецепты печенья

  • Рецепты Кексов

  • Рецепты глазури и глазури

  • Рецепты Мороженого

  • Рецепты персикового кобблера

  • Рецепты пирогов

  • Рецепты торта с ананасом вверх ногами

  • Рецепты Фунтового Торта

  • Рецепты десертов без сахара

  • Сладкое пятно

• Рецепты напитков

  Предыдущий

  Рецепты напитков

  Посмотреть все рецепты напитков

  13 коктейлей из яблочного сидра с шипами, чтобы отпраздновать сезон

  • Рецепты Кровавой Мэри

  • Рецепты коктейлей

  • Рецепты кофейных напитков

  • Рецепты Jell-o Shot

  • Рецепты Маргариты

  • Рецепты Мартини

  • Рецепты Пунша

  • Рецепты Сангрии

  • Рецепты смузи

• Рецепты основных блюд

  Предыдущий

  Рецепты основных блюд

  Посмотреть все рецепты основных блюд

  15 запеканок для комфортной еды в духе кухонь мира

  • Рецепты Бефстроганова

  • Рецепты запеканки

  • Рецепты энчилады

  • Рецепты макарон с сыром

  • Рецепты свиной отбивной

  • Рецепты пирогов овчарки

  • Рецепты креветок с соусом из креветок

• Рецепты салатов

  Предыдущий

  Рецепты салатов

  Посмотреть все рецепты салатов

  12 рецептов, как превратить дополнительную курицу в салаты из основного блюда

  • Рецепты Куриного Салата

  • Рецепты Коулслоу

  • Рецепты салатов из огурцов

  • Рецепты салатов из яиц

  • Рецепты фруктовых салатов

  • Рецепты салатов из пасты

  • Рецепты Картофельного Салата

  • Рецепты салатов из шпината

  • Рецепты салатов из тунца

• Рецепты гарниров

Blue Bird Group Hubungi Kami

• Tentang Kami
  • Tentang Bluebird
  • Perjalanan Bluebird
  • Сообщение от Late
  • Visi & Misi
  • Penghargaan
  • Политика конфиденциальности
  • Laynisan Tax
• Laynisan
• Обычное такси
• Такси Lifecare
• Исполнительное такси

Hubungan Investor Group
• Hubungan Investor Group
• Hubungan Investor Group
• Dewan Komisaris

• EN ID

• CSR
  • Beasiswa
  • Kartini Bluebird
  • Pool Activity
• Karir
• Kontak
  • Layanan Pelanggan
  • ID

  Hubungi Kami

EN

• Tentang Kami
  • Tentang Bluebird
  • Perjalanan Bluebird
  • Сообщение от конца
  • Visi & Misi
  • Penghargaan
  • Политика конфиденциальности
• Bisnis
  • Layanan Taxi gular Taxi
  • Lifecare Taxi
  • Executive Taxi
• Аренда лимузинов и автомобилей
• Чартерный автобус
• Подержанный автомобиль
• Корпоративные решения
  • Аренда корпоративных автомобилей
  • BlueBird eVoucher
  • Общее управление автопарком
• Другой бизнес Unit
  • Logistik
    • Iron Bird Logistic
    • Iron Bird Trucking
    • Ritra Konnas
  • Heavy Equipment

ggplot2 barplots: Краткое руководство — Программное обеспечение R и визуализация данных — Easy Guides — Вики

Данные

Данные получены из ToothGrowth наборов данных.ToothGrowth описывает влияние витамина С на рост зубов у морских свинок. Используются три уровня доз витамина С (0,5, 1 и 2 мг) для каждого из двух способов доставки [апельсиновый сок (OJ) или аскорбиновая кислота (VC)]:

  df2  

  ## supp доза len
## 1 VC D0,5 6,8
## 2 VC D1 15.0
## 3 VC D2 33.0
## 4 OJ D0.5 4.2
## 5 OJ D1 10.0
## 6 OJ D2 29,5  

• len : Длина зуба
• доза : Доза в миллиграммах (0.5, 1, 2)
• supp : Тип дополнения (VC или OJ)

Создание диаграмм

По умолчанию создается столбчатая диаграмма с накоплением. Вы можете использовать функцию position_dodge () , чтобы изменить это. Цвет заливки гистограммы контролируется уровнями доза :

  # Составная гистограмма с несколькими группами
ggplot (data = df2, aes (x = доза, y = len, fill = supp)) +
  geom_bar (stat = "identity")
# Используйте position = position_dodge ()
ggplot (data = df2, aes (x = доза, y = len, fill = supp)) +
geom_bar (stat = "identity", position = position_dodge ())  

Изменить цвет вручную:

  # Изменить цвета вручную
п  

Добавить ярлыки

Добавьте ярлыки на непроходимую полосу:

  ggplot (data = df2, aes (x = доза, y = len, fill = supp)) +
  geom_bar (stat = "identity", position = position_dodge ()) +
  geom_text (aes (label = len), vjust = 1.6, цвет = "белый",
            position = position_dodge (0.9), size = 3.5) +
  scale_fill_brewer (palette = "Парный") +
  theme_minimal ()  

Добавление этикеток в столбчатый график: Требуется 3 шага

1. Сортировка данных по дозе и поддержке: используется пакет plyr
2. Вычислить кумулятивную сумму переменной len для каждой дозы
3. Создать сюжет

  библиотека (plyr)
# Сортировка по дозе и суппозиторию
df_sorted  

  ## supp доза len
## 1 OJ D0.5 4,2
## 2 VC D0,5 6,8
## 3 OJ D1 10.0
## 4 VC D1 15.0
## 5 OJ D2 29,5
## 6 VC D2 33.0  

  # Рассчитать кумулятивную сумму len для каждой дозы
df_cumsum  

  ## supp доза len label_ypos
## 1 OJ D0,5 4,2 4,2
## 2 VC D0,5 6,8 11,0
## 3 OJ D1 10,0 10,0
## 4 ВК D1 15,0 25,0
## 5 OJ D2 29,5 29,5
## 6 VC D2 33,0 62,5  

  # Создайте штриховой график
 ggplot (data = df_cumsum, aes (x = доза, y = len, fill = supp)) +
 geom_bar (stat = "identity") +
 geom_text (aes (y = label_ypos, label = len), vjust = 1.