Поделка волшебный цветок 4 класс: Презентация к уроку технологии «Поделка «Цветок

Мастер-классы: 

Художественная направленность: 
I. Рисуем 
1. карандашом:
   а). «Морская черепаха»
   б).  «Рисуем музу» 
Очень подробный, увлекательный мастер-класс по рисованию карандашом на размеченном листе бумаги настоящей морской черепахи и «творческой музы». Возраст от 7 лет.
   в). «В поисках клада»  
Очень подробный, увлекательный мастер-класс «В поисках клада» по рисованию карандашом на размеченном листе бумаги корабля и морских сокровищ.  Возраст от 7 лет.
(Красноармейск, МАОУДО  «Детско-юношеский центр «Радость», педагог Кореневская А.И.)
   г). «Рисуем голову лошади»  
Работу нужно начинать с построения. Необходимый материал: бумага, простой карандаш, ластик. Возраст от 8 лет.
(г.о. Ивантеевка, МБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества», Педагог: Смирнова С.А)
   д).  «Учебный рисунок карандашом» 
Обучение рисованию натюрморта из 2-х предметов простым карандашом. Для любого возраста.
(Ленинский г.о., МАУ ДО ЦДТ «Импульс» (изостудия «Цвет.Форма.Содержание.»)
   е).   «Рисуем единорога» 
Мастер-класс по ИЗО. Очень подробный, увлекательный мастер-класс по рисованию карандашом на размеченном листе бумаги единорога. Возраст от 7 лет.
(г.о. Красноармейск, МАОУДО  «Детско-юношеский центр «Радость»)
   ж). «Рисуем черепаху» 
Мастер-класс по рисованию весёлой черепашки без первоначальной разметки карандашом. Возраст от 5 лет.
(МУДО «Дом детского творчества»)
   з).  «День смотрения на фонари» 
Очень подробный, увлекательный мастер-класс по рисованию карандашом на размеченном листе бумаги уличных фонарей. Возраст от 7 лет.
(г.о. Красноармейск,  МАОУДО  «Детско-юношеский центр «Радость»)
   и). «Компот из вкусных и полезных ягод» 
Рисование цветными карандашами. Для детей от 7 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

2. акварелью:
    а).  «Волшебные одуванчики»    
Динамичное видео по рисованию акварельными красками — создание пейзажа с одуванчиками в реальном времени с профессиональными рекомендациями. Аудитория от 6 лет.
(МБОУ ДО «Центр дополнительного образования для детей «Дружба», «Детство – это краски радуг»)
    б).   «Горы акварелью»  
Мастер-класс и авторское видео методической разработки по выполнению творческой работы; возраст от 10 лет. Цель занятия – расширение знаний и умений участников при выполнении работ по изобразительной деятельности, развитие творческого мышления, воображения, индивидуальных способностей, художественного вкуса, мелкой моторики. Методическая разработка построена так, что ребёнок может осознать последовательность изготовления работы, наблюдать за особенностями выполнения каждого этапа и самостоятельно воссоздать этот алгоритм в дальнейшем. Работа над пейзажем не только совершенствует навыки детей при работе акварелью, но и учит любви к природе, пониманию красоты окружающего мира, необходимости бережного отношения к нему.
(г.о. Серпухов, МУ ДО ДДиЮ, педагог  Филина Г. Г.) 
     в).  морской пейзаж
           —  «Рисуем море» 
            Мастер — класс по изобразительному искусству «Акварельная живопись по мокрому».
            (г.о. Долгопрудный, МБОУ ДО Центр творчества «Московия», (Ревазов Д.В.)
             —   «Закат над морем» 
  Мастер — класс по изобразительному искусству. возраст участников 9-18 лет.
             (г.о. Рошаль, МОБУ ДО ЦДТ, автор Храмова Г. Н.)

    г).   «Так устроена природа: нет без пчёл в природе мёда» 
Мастер-класс по рисованию пчел для учащихся 7-12 лет.
(г.о. Воскресенск, МУДО «Фантазия», педагог Марданова С.С.)
    д).   «Ночной город» 
Показаны возможности акварельной техники, используя приемы работы по сырому, вливанию цвета в цвет, работу сухой кистью, применение белил как «оживки» для горящих окон ночного городского пейзажа. Для детей с 10 лет.
(г.о. Электросталь,  МОУ ДО ЦДОД «Росток»)
    е).  Серия занятий: «Дизайн — первые шаги»  
Для детей от 7 лет.
(г.о. Щелково, МАУ ДО ЦТРиГО «Романтик»)

3.  гуашью 
    а).  «Закат»  
Создание живописного пейзажа в традиционной технике рисования гуашью. Для детей от 7 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)
    б). «Одуванчик»  
Необычная и несложная техника рисования одуванчиков на пастельной бумаге гуашью с помощью предметов, которые есть у каждого дома. Возраст 7-12 лет.
(г.о.Лыткарино, МУ ДО ЦДТ)
    в).   «Сказочный дракон»  
Данный мастер-класс показывает, как поэтапно нарисовать сказочного героя.
(г.о. Электросталь, МУ ДО ЦДО «Истоки»)
    г). «Лиса в осеннем лесу» 
Урок рисования. 
(г.о. Домодедово, МАУ ДО  «Дом детского творчества «Эврика», «Чудесная мастерская»)
    д).  «Дельфины» 
Мастер-класс по рисованию для юного художника.
(г.о. Домодедово, МАУ ДО «Дом детского творчества «Эврика») 
    е).   «Лесные грибы»  
Возраст участников 6-15 лет.
(г.о.Рошаль, МОБУ ДО ЦДТ, педагог Храмова Г. Н.)
     ж).  «Берёзовая роща» 
Мастер-класс по ИЗО. Рисование березовой рощи красками, без первоначальной разметки карандашом. Возраст от 7 лет.
    з).  «Каменный цветок» 
В данном мастер-классе раскрывается поэтапное рисование сказочного каменного цветка по мотивам произведений П.П. Бажова. Работа выполняется в различных техниках рисования художественной гуашью.  Для детей 8-12 лет.
(г.о. Электросталь, МУ ДО ЦДО «Истоки»)
     и).   «Салют» 
Работа ведется гуашевыми красками по заранее закрашенному черным цветом фону. Создание торжественного настроения и праздника передается благодаря контрасту черного цвета и ярких красок салюта на ночном небе и разноцветных бликов на воде. Для детей с 10 лет.
(г.о. Электросталь, МОУ ДО ЦДОД «Росток»)
    к).   «Греческий пейзаж»
Беседа об одном из памятников Античной Греции — Афинском Акрополе, мастер-класс: как нарисовать  пейзаж на фоне древнегреческого храма —  Панфенон. Возраст от 6 лет.
(г.о. Королев,  МБУДО «Школа искусств»)
    л).  «Космос» 
Мастер-класс по созданию многослойной творческой работы. Для детей 7-10 лет.
(г.о. Электросталь, МОУ ДО СЮТ)     

4. акварель + гуашь — «Озорные обезьянки» 
Мастер-класс по изо, возраст участников от 7-12 лет. Для занятия необходимо: лист бумаги для акварели, карандаш, ластик, кисти, акварель, гуашь.
(г.о. Солнечногорский МБОУ ДО ДДТ «Юность», педагог Кукушкина Н. Н.)

5.  в технике шрифтовой графики
    а).  Леттеринг-композиция «Пейзаж в буквах» 
 Леттеринг — это рисование букв. В отличии от каллиграфии, леттеринг дает простор воображению! Зная основные шрифты, можно преобразовать их в разнообразные композиции, добавляя иллюстрацию. В этом мастер-классе мы нарисуем пейзаж в буквах, используя шрифт гротеск. 
(г.о. Власиха, МУ ДО ДШИ «Гармония», педагог Ярошенко Е.А.)

    б). Серия занятий  «Создание шрифтовой композиции»  
Возраст 12-17 лет.
(г.о. Реутов,  МБУ ДО «Дом детского творчества»  площадка «PROкач»)

6. в технике китайской живописи:
   а). «Китайский дракон»
Рисование китайского дракона без предварительного наброска с использованием нетрадиционной техники рисования.
   б).  «Бамбуковые мишки» 
Демонстрация в режиме реального времени создания акварельной картины с использованием нетрадиционных приемов рисования. Целевая аудитория — от 8 до 18 лет.
(г.о. Дубна, МБОУ ДО «Центр дополнительного образования для детей «Дружба», педагог Демина М. В.)

7. в технике граттаж: 
    а).  Техника граттаж при изображении космоса 
Мастер-класс по изобразительному искусству.  Видеоурок младшего, среднего и старшего школьного возраста. Цель  — познакомить школьников с новой техникой.

    б). https://youtu.be/S1sIbiGbuQg 
Увлекательное занятие для детей в возрасте от 7 до 10 лет.
(Г.о. Балашиха, МАУ ДО Художественная школа, педагог Тарасова К. В.)

8. в технике «монотипия»:
    а).  «Изготовление открыток в технике «монотипия». 
Для детей 7-18 лет.
(Быковский центр развития творчества детей «Успех», педагог Шумская Н. Ф.)
    б).  «Бабочка»  
Работа выполняется гуашью на акварельной бумаге. Нестандартная техника «монотипия», используемая в мастер-классе, дает возможность показать  симметричность крыльев бабочки и красочно ее изобразить. Развивает творческую фантазию, интерес к работе цветом. Для детей с 7 лет.
(г.о. Электросталь, МОУ ДО ЦДОД «Росток»)
    в).«Три цветка в вазе»
Монотипия в холодном исполнении (отпечаток рисунка на листе бумаги). Необходимые материалы: керамическая плитка, гуашь, кисти, ватные палочки. Возраст: 9-13 лет.
(г.о. Зарайск, МБУ ДО «Макеевская детская школа искусств»)
     г).   «Радуга открытий»  
Рисование в технике «Монотипия» для детей от 7 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

9.  в трафаретной технике: 
    а).  «Про корабли». (см. урок № 9)
    б).  «Пиратская вечеринка»  (см. урок № 10)
Трафаретная  и смешанная техника. Рисунок и коллаж. Возраст 6-13 лет.

10. в технике «витражи» на стекле:  Декоративное рисование «Фрукты»  
Обучение рисованию на стекле от 10 лет.
(г.о.Лобня, МБУ ДО ДДЮТ «Планета талантов»)

11. в особой линейной технике: «Линейное рисование»  
Применение  особой линейной техники в рисовании цветов и листьев на белой бумаге с использованием маркеров. Для любого возраста.
(г.о.Мытищи,  МБУ ДО «Детская архитерктурно-художественная школа «Архимед»)

12.  в стиле поп-арт —«Секреты создания поп-арт портрета»
Поп-арт – это направление в изобразительном искусстве, ставшее популярным в 50-60 гг. ХХ века. Это направление неразрывно связано с именами художников Энди Уорхола, Роя Лихтинштейна, Питера Блейка и других. Приглашаем вас окунуться в сумасшедший мир 50-х.
(г.о. Серпухов, МУДО ДДЮТТ, педагог Ветчинина А.А.)

13. в технике создания цветовой гаммы —«Как из трех цветов получить все цвета радуги»  
Мастер-класс по рисованию. Рассчитан на детей 7-15 лет. Техника создания цветовой гаммы. 
(г.о.Долгопрудный, МБУ ДО Центр творчества «Московия», «Фестиваль онлайн мастер — классов», педагог Ревазов Д.В.)

14. в технике ниткографии — «Цветы в технике «ниткография»  
Мастер-класс по рисованию с помощью техники «ниткография». Необходимый материал: листы бумаги (формат А-3, А- 4), гуашь, нитки. Возраст от 7 лет.
(г.о. Истра, МОУ ДО «ЦТРиГО», педагог: Колодина А. А.)

15. в техниках народных промыслов:
      а).  «Дымковская игрушка»
Мастер-класс по изобразительному искусству. История возникновения промысла. Элементы росписи Дымковской игрушки на макете из бумаги. Возраст 7-10 лет.
(г.о.Люберцы, МУДО ДДЮТ)
      б). — «Городецкая роспись». Занятие № 1  
           —  «Городецкая роспись». Занятие № 2   
Видео-мастер-класс по декоративно-прикладному искусству «Городецкая роспись». Демонстрация приемов городецкой росписи с подробными комментариями педагога. Целевая аудитория от 8 до 16 лет.
(г.о.Дубна, МБОУ ДО «Центр дополнительного образования для детей «Дружба», педагог Айбабина И. А.)
      в).   «Изображение животных в традициях мезенской росписи»  
Знакомство с мезенской росписью, рисование элементов  (животных) с помощью гуашевых или акварельных красок на белой бумаге. От 10 лет. 
(Ленинский м.р., МАУ ДО ЦДТ «Импульс»)

16. в технике росписи по камню —  «Хамелеон»   
Цель: познакомить детей с приемами нетрадиционного рисования (по камню), научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием данного нетрадиционного метода, развить мелкую моторику, творческое начало, воображение, фантазию, эстетический вкус. Для детей среднего школьного возраста. 
(г.о. Подольск. МУ ДО ЦДТ Педагог Афанасьева О.А.)

17.  в смешанной технике —  «Стрекоза»  
Стрекозы — стройные, привлекательные красавицы и в то же время прожорливые хищники, они казались такими загадочными! Разные виды стрекоз отличаются размерами и цветом. Крылья кажутся кружевными или хрустальными.На данном мастер-классе, следуя пошаговой инструкции, ребёнок сможет сделать необычную, яркую работу. Для детей младшего и среднего школьного возраста.
(Павлово-Посадский г.о.,  МУДО «Детский эколого-биологический центр», МОЦ г.о. Павловский Посад, педагог Гусева О.)

II. Лепим
1. из соленого теста
    а). Изготовление соленого теста для создания поделок из него
    (педагог Новикова А.М.) 
    б).  «Аквариум из соленого теста»  
Техника лепки из соленого теста и рисования.
(Одинцовский г.о., МАУ ДО «Дом детского творчества города Звенигород», педагог Доценко И.И.)
    в).   Поделка из соленого теста «Подкова»
Лепка имеет множество достоинств. Кроме того, что это занятие прекрасно развивает мелкую моторику, оно еще и дает массу возможностей для воплощения своих идей. Вылепить можно все, что угодно!  Для детей 7-12 лет. 
(Орехово- Зуевский г.о., МУДО ЦДТ «Родник», Тинаева Ю.В.)
     г).  «Баба-Яга»
Лепка куклы из солёного теста. Возраст 6-12 лет.  
     д). лепим мишку 
           — «Плюшевый мишка»  
Лепим объемную фигуру из соленого теста. Возраст 7-14 лет.
(Раменский г.о., МУДО Раменский ЦРТДиЮ, площадка «Каникулы в Талантии», педагог Бубнова Ж.Б.)
           — «Лепим медведя на доске»
Аппликация объемной фигуры из соленого теста. Необходимый материал: разделочная доска, простой карандаш, клей, набор кисточек, пластиковая доска для лепки, соленое тесто, стека, гуашь, лак для дерева. Возраст от 7 лет.
(г.о. Зарайск,  МБУ ДО «Центр детского творчества», педагог: Тутушкина Н. П.)
     е).  «Роспись изделий из слоеного теста»  
Техника росписи панно из слоеного теста. Возраст от 7 лет.
(г.о. Солнечногорск, ДДТ «Буревестник», педагог Седова А.В.)

2. из пластилина или глины 
    а). «Пластилиновая живопись» 
(педагог Куклева Г.Н.)
    б).  «Изготовление сувенира на основе купола»  
Работа с глиной. Для детей 7-10 лет.
(г.о. Электросталь, МОУ ДО СЮТ)
    в).  «Тайна маленького Гнома»
Лепка. Сувенир своими руками. Возраст 7-15 лет.
(Раменский г.о., МУДО Раменский ЦРТДиЮ,  педагог Алексеева Е. В.)
    г).   «Дракон» 
Лепка из пластилина для детей 5-18 лет
(педагог Кольцова С. В.)
    д).  «Хаски»  
Мастер-класс по созданию магнитика-сувенира из глины. Для детей 7-10 лет.
(г.о. Электросталь, МОУ ДО СЮТ)
    е). «Дерево из жгутиков» 
Изготовление поделки в технике пластилинографии. Возраст от 7 лет.
(Орехово- Зуевский г.о.  МУДО ЦДТ «Открытие», педагог Савельева Ю. А.)
    ж).  «Лепим рыбку»
Мастер-класс по лепке из пластилина  «Лепим рыбку». Необходимо подготовить лист плотной бумаги и пластилин. 
Возраст 7-12 лет.
(г.о.Мытищи, МАУДО «Детская художественная школа им.Е.А. Кольченко»)

   III. Поём 
1.  Комплекс упражнений для голосового аппарата    
(г.о. Щелково, МБУ ДО Огудневская ДШИ)

2.  Комплекс дыхательных упражнений 
Мастер-класс Rigina Shine. Вокальное дыхание для детей от 10 лет.
(г.о. Щелково, МАУ ДО ЦТРиГО «Романтик»)

IV.Танцуем
     а). «Посмотри и повтори»
Мастер класс по ритмике часть №5. Для детей 5-6 лет.
(Одинцовский г.о., МАУДО «Дом детского творчества города Звенигород», педагог Макарова Л. А.)
    б).  Хореография для начинающих 
Для детей 5-18 лет. 
(Педагог: Старшинова Ю.В.)
    в).  Танцуем «Кадриль» 
Возраст участников 7 лет и старше. 
(Жуковский г.о., «Центр эстетического воспитания»)  

V. Изучаем 
   а).   «Видеть музыку»
Развивающий мультфильм для детей. Изучение инструментов симфонического оркестра. 
(Раменснкий г.о., МУДО Хоровая школа «Юность России»)

    б). «Обучение игры на гитаре» 
Обучение игре несложных этюдов  на гитаре. Для любого возраста.
(г.о.Лобня, МБУ ДО ДДЮТ «Планета талантов», Объединение «Классическая гитара»)

   б).  «Обучение игры на баяне».
Для детей с 7 лет.
(г.о. Щелково, МБУ ДО Фряновская ДШИ)

 VI. Мастерим
1. в технике оригами и другие поделки из бумаги:
   а). «Мастер-класс по оригами»
Знакомство с техникой складывания фигурок из бумаги. Создание композиции по образцу.  Для детей от 7 лет.
(г.о. Шатура, МУ ДО ЦДО «Истоки»)

    б).  «Изготовление клубники»  
Модульное оригами. Изготовление клубники из модуля оригами «треугольник». От 7 лет.
(г.о.Лосино-Петровский, МБУ ДО ЦДТ)

    в). «Мой любимый лисёнок»   
Мастер-класс техники оригами.  Для детей от 7 лет.
(г.о. Шаховская, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

    г).   Объемная работа «Крокодил»   
Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги.  Для детей 7-10 лет.
(г.о. Электросталь, МОУ ДО СЮТ)

    д). «Подвижный дракончик из стаканчиков»
Мастер-класс по начальному техническому моделированию.  Изготовление динамической игрушки из бумаги. Материалы: цветная бумага, бумажные стаканчики, проволока. 
(г.о. Серпухов, МУДО ДДЮТТ, педагог  Гришаева А.С.)

    е).«Флаг РФ из бумажных цветов» 
Мастер-класс по изготовлению поделки «Флаг РФ» на основе цветочков из салфеток. Для детей 7-10 лет.
(г.о. Электросталь, МОУ ДО СЮТ)

    ж).  Поделка «Голубь мира» 
Мастер-класс для детей по изготовлению из бумаги фигурки голубя- одного из символов мира. Возраст 5- 10 лет. Необходимый материал: цветная бумага, клей, ножницы, карандаш.
(г.о. Кашира, МАУДО «Ожерельевский центр дополнительного образования», педагог Ковалевская Е.В.)

    з).  «Корона из бумаги»
Мастер-класс «Корона из бумаги». Для детей 5-10 лет.
(Педагог Груздева Е.С.)

    и). аппликации:
            —  «Рыбки в аквариуме»  
             Мастер-класс по созданию аппликации. Для работы необходимо подготовить лист бумаги формата А4, цветную                           бумагу, карандаш, ластик и ножницы. От 7 лет.
             (г.о. Мытищи, МБУ ДО «Детская архитерктурно-художественная школа «Архимед»)

            —    «Колокольчики» 
               Объемная аппликация из цветной бумаги. Для детей от 7 лет.
               (г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

               —  «Ромашки для поздравительной открытки»
              Мастер-класс по изготовление объёмных ромашек из бумаги для украшения. Для детей 7-10 лет.
             (г.о. Электросталь, МОУ ДО СЮТ)

           —    Объёмная открытка «Тюльпан»    
            Изготовление объемной открытки. Необходимый материал: цветная бумага, клей, ножницы. Возраст 7-10 лет.
              (г. о. Истра, МОУ ДО «ЦТРиГО»)

                —   Открытка «Деревенские мотивы» 
              Мастер-класс по изготовлению открытки с помощью техники «скрапбукинг».
              Необходимый материал: бумага, салфетка, ножницы, клей, бумажная веревка, декор (цветочки,  листочки).
              Возраст: для детей от 10 лет.
              (г.о. Кашира, МАУДО «Ожерельевский центр дополнительного образования»,  педагог: Кудрявцева М.Н.)

    и).  Изготовлению цветов из бумаги без клея  
Мастер-класс по изготовлению цветов из цветной бумаги. Необходимый материал: бумага цветная, линейка, карандаш, ножницы, скотч. Возраст: неограничен.
(г.о. Кашира, МБУ ДО «Детско-юношеский центр», педагог  Сидоренко Н.)  

     к). «Кукла из салфеток»  
Возраст: 7-12 лет. Необходимый материал: бумажные салфетки (с цветами, белая и любая однотонная), резинки.
(г.о. Истра, МОУ ДО «ЦТРиГО», Педагог Арестова И. М.)

     л).  «Гоночный автомобиль»  
Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги «Гоночный автомобиль». Для детей 7-10 лет.
(г.о. Электросталь, МОУ ДО СЮТ)

    м). «Тауматроп своими руками» 
Возраст – от 7 лет.
(Одинцовский г.о., МАУ ДО «Одинцовский центр эстетического воспитания»,  педаго гАнисимова А.Б.) 

     н).   «Котик»  
Мастер — класс по созданию объемной игрушки из картона. Возраст от 7 лет.
(Одинцовский г.о., МАУДО «Одинцовский центр эстетического воспитания», педагог Станисавлевич М.С.)

    о).  «Конь ты мой ретивый…»  
Изготовление объемной фигуры из картона. Необходимый материал: картон, шаблон лошадки, ножницы,кисточки, гуашь,  ленточка для украшения. Возраст от 6 лет. 
(г.о. Зарайск,  МБУ ДО «Центр детского творчества», педагог Алешина С. В.)

     п). «Оригами поделки» 
Мастер-класс по изготовлению баскетбольного кольца и катапульты. Необходимый материал: два листа цветной бумаги (формат А4 и 20*20). Возраст 7-10 лет.
(г.о. Королев, МБУДО «Центр Орбита», педагог: Агапова Т.В.)

     р).  «Бумажные фантазии»  
Изготовление трансформера в технике оригами. Необходимый материал: цветная бумага, ножницы. Возраст от 7 лет. 
(г.о. Зарайск, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств им. А.С. Голубкиной»)

      с).   «Бумажная игрушка-трансформер»  
Мастер-класс по изготовлению игрушки-анетистресс. Необходимый материал: цветная бумага, клей. Возраст — от 7 лет.
(г.о. Королев, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр Орбита», педагог Матяш И.С.)

2. в технике ошибано — «Закладка для книг из сухоцветов»  
Изготовление сувенирной закладки для книг посредством подручных материалов, сухоцветов (техника ошибано). Для детей с 7 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

3. в технике мокрого валяния — «Гусеница-Бусинка»
Мастер-класс по мокрому валянию. Возраст 7-14 лет.
(педагог Афонюшкина Е.П.)

4. в технике квиллинга 
    а).  «Цветы в технике квиллинга»  
Используемые материалы: 12 розовых полосок, 12 бледно-розовых полосок, 7  малиновых  полосок, зелёная бумага, квадратная рамка или картон светлого тона для основы. Для детей с 10 лет.  
    б).  «Открытка «Квиллинг в технике хастинг»  
Вам понадобится: волоски голубого, белого и темно-синего цвета шириной 5 мм; клей; ножницы; основа для открытки из плотного белого картона или лист бумаги для акварели.  Для детей от 7 лет.
 (г.о. Щелково, МАУ ДО ЦТРиГО «Романтик»)

5. «Открытка-дергунчик «Лучший друг»» 
Мастер-класс и авторское видео методической разработки по выполнению творческой работы. Цель занятия – расширение знаний и умений участников при выполнении работ декоративно-прикладного творчества, освоение новых техник, развитие творческого мышления, воображения, индивидуальных способностей, художественного вкуса, мелкой моторики. Методическая разработка построена так, что ребёнок может наблюдать последовательность изготовления работы – в данном случае «открытки-дергунчика», особенности выполнения каждого этапа и самостоятельно воссоздать этот алгоритм в дальнейшем. Работа над изготовлением движущейся открытки не только совершенствует навыки детей при работе с инструментами, но и учит любви к животным, пониманию их красоты, необходимости бережного отношения к «братьям нашим меньшим». Возраст от 8 лет.
(г.о. Серпухов, МУ ДО ДДиЮ, педагог  Филина Г. Г.) 

6. в технике полиграфической мозаики — «Яблоко» 
Использование техники полиграфической мозаики для создания панно. Возраст от 6 лет.
(Педагог Белова А.В.)

 7.  Украшение
     а). «Украшение триколор»  
Подготовка нагрудных украшений ко Дню России. Необходимый материал: лента (белая, синяя, красная), лента «Триколор», фурнитура, застежка, клей, ножницы. Возрастная категория 7-15 лет.
(г.о. Егорьевск, МБОУ ДО «Центр внешкольной работы»)
     б).  Практикум «Незабудка»
Создание броши из фоамирана. Необходимый материал: зеленый и синий фоамиран, георгиевская ленточка, крупный желтый бисер, проволока. Возраст от 10 лет.
(г.о. Зарайск, МБУ ДО «Центр детского творчества», педагог: Князева А. Б.)

     в).  «Фенечка День — ночь»  
Быстрое летнее украшение — браслет на резинке. Мастер-класс изготовления браслета. Возраст 9-18 лет.
(г.о.  Рошаль, МОБУ ДО ЦДТ, автор Горбунова Т. А.)

     г).  «Разноцветная фантазия»
Плетение браслета, возраст 7-15 лет.
(педагог Афонюшкина Е.П.)

      д).  «Заколка для волос «Бабочка»  
В процессе создания заколки показана техника работы с фоамираном для начинающих без нагрева с использованием ножниц и клеевого пистолета. Рассчитано на детей от 10 до 15 лет.
(г.о. Дубна, МБУ ДО «Центр дополнительного образования для детей «Дружба», педагог Сохацкая А. Г.)

8.   «Летний экспромт»  
Мастер –класс по изготовлению куклы из ложки. Необходимый материал: деревянная ложка, ткань цветная и однотонная, кружево, нитки, ножницы, вата. Возраст от 6 лет.
(г.о. Зарайск,  МБУ ДО «Центр детского творчества», педагог Алешина С. В. )

9.  «Ароматизатор- апельсиновое дерево» 
Педагог мастерит апельсиновое дерево, которое в дальнейшем может служить ароматизатором воздуха. Возраст неограничен. Необходимый материал: алебастр, камешки, шпажки, песок речной, две деревянные палочки длиной 25-30 см.
(г.о. Кашира МБУ ДО «Детско-юношеский центр», педагог Аверочкина А.М.)

10.  «Сердце из ракушек» 
Мастер-класс «Дары моря»
(г.о.Домодедово, МБУ ДО Детский морской Центр «Альбатрос», онайн площадка «ProМоре»)

11.  «Делаем шарики для жонглирования» 
Обучение изготовлению шариков для жонглирования и театральных тренингов  из воздушных шариков и крупы. 
Возраст: от 10 лет. 
(г.о. Мытищи, МБУ ДО «Детская школа искусств №3»)

12.  «Органайзер для канцелярских принадлежностей»  
Ориентировано на обучающихся начальных классов.
(г.о. Серебряные пруды, МУДО «Серебряно-Прудский ДДТ», педагог Дегтярева В.А.) 

13.   «Воздушный змей» 
Изготовление плоского воздушного змея ромбовидной формы из реек, ниток и мусорных пакетов. От 7 лет.
(г.о. Лосино-Петровский, МБУ ДО ЦДТ)

14.  Игрушка «Бильбоке» 
Мастер-класс по изготовлению игрушки из бросового материала. Необходимый материал: пластиковая бутылка, пластилин, коробочка от киндер яйца, ножницы, веревочка, палочка, материал для декора. Возраст: 7-10 лет.
(Коломенский г.о., МБУДО «Дом детского и юношеского туризма и экскурсий (юных туристов) «Одиссея»,  педагог  Лапаева Н.В.)

15. «Травница» 
Мастер-класс по русской тряпичной кукле «Травница». Изготовление народной куклы-кубышки для хранения лекарственных трав. Возраст от 7 лет.
(Солнесногорский г.о., МБОУ ДО ДДТ «Буревестник», педагог Кожухарь Е.В.)

16.  «Куклы-неразлучники» 
Эта кукла сильна и необычна. Сделанные из единого куска ткани и связанные одной ниткой – ОН и ОНА, две половинки, у которых одна основа, одна тайна их создания, которую знают только ОНИ, крепко-накрепко связанные одной судьбоносной ниточкой. Для детей от 7 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

17.    «Зайчик с сюрпризом» 
Мастер-класс изготовления игрушки из платка для детей младшего и среднего школьного возраста. Цель: научить детей делать игрушку из носового платка, в которую (или похожей технологии) возможно играли их бабушки-дедушки.
(г.о. Подольск, МУДО Центр детского творчества, педагог Ковтун Е.В.)

18.   «Несуществующее животное»  
Для детей с 10 лет.
(г.о. Электросталь, МБОУ «Центр «Надежда»)

19.   Шьем, вяжем, плетём и вышиваем
      а). Шьем одежду для куклы
            —  «Шьем одежду для куклы. Начало» 
            —   «Шьем одежду для куклы. Футболка Т-образного силуэта» 
Видео мастер-классы «Шьем одежду для куклы. Начало» и «Шьем одежду для куклы. Футболка Т-образного силуэта» . Последовательное и подробное объяснение с демонстрацией приемов работы по моделированию на фигуре, раскрою и пошиву комплекта одежды для куклы из трикотажного полотна. Аудитория от 7 лет.
(г.о. Дубна, МБУ ДО города Дубны Московской области «Центр дополнительного образования для детей «Дружба», педагог Кожевникова Н. И.) 

       б).  «Вязание простого шнурочка» 
       в). «Вязание крючком «Шишечка»  
Для детей от 7 лет.
(г.о. Щелково, МАУ ДО ЦТРиГО «Романтик»)
       г). «Простые украшения из цепочек, связанных воздушными петлями»
       д) «Видеоурок по вязанию»  
Творческая мастерская. Возраст участников 9-18 лет.
( г.о. Рошаль, МОБУ ДО ЦДТ, педагог Шабанова С. М.)
      е). «Древнерусская вышивка Роспись. Вышивка Древа»  
Мастер-класс для детей младшего и среднего школьного возраста. Цель: познакомить с видом декоративно-прикладного искусства «Вышивка» в технике «Роспись».
(Подольск г.о., МУДО Центр детского творчества,  педагог Ковтун Е.В.)
       ж).   Плетение веселого человечка из бисера 
Демонстрация плетения фигурки из бисера на проволоке в режиме реального времени с объяснением педагогом приемов работы. Аудитория от 8 до 12 лет.
(г.о. Дубна, МБУДО «Центр дополнительного образования для детей «Дружба», педагог Куфтина М.В.)

20.  Выжигание по дереву
      а). Поделка № 1  
      б) .Поделка № 2  
      в).  Поделка № 3 
Для детей от 10 лет.
(г.о. Щелково, МБУ ДО Огудневская ДШИ)

21. Вкусные букеты» в мастерской технологий «Модные штучки»  
Для детей от 6  лет.
(г.о. Чехов, МАУ ДО ЦРТДиЮ) 

22. «Причёски на основе плетения» 
Мастер-класс для девушек. Создание праздничных и повседневных причесок на основе различных видов плетений косичек. Возраст: средние и старшие классы.
(г.о.Люберцы, МУДО «Центр социально-трудовой адаптации и профориентации»)

VII. Говорим
1. «Артикуляционная гимнастика»  
Красивый голос и правильно сказанные слова способны достучаться до глубины слушательских умов и сердец.  Зажатые губы, челюсть и корень языка портят речевой имидж, заставляя голос звучать странно. Выполняя эти упражнения по утрам, вы добьётесь того, что ваш голос зазвучит правильно и понятно для всех. Для всех возрастов.
(г.о. Шаховская,  МБУК Раменский сельский ДК)

2.  Дыхательная гимнастика и техника речи» 
Обучение дыхательным упражнениям, способствующим развитию речи. Обучение произношению фраз с разной интонацией (страх, удивление , радость и др.). Для любого возраста.
(г.о.Лобня, МБУ ДО ДДЮТ «Планета талантов» Театральная студия «Маска»

VIII. Играем — Онлайн викторина «Любимые песни детства» 
Познавательная викторина по песням советских и российских композиторов, известным и взрослым и  детям. 
Для детей 7-12 лет.
(Раменский г.о., педагог Баширова Н.Ю.)

Техническая направленность:
I. Мастерим
1. в технике оригами и другие поделки из бумаги: 
    а). «Город в технике POP-UP» 
Мастер-класс создания объёмной модели города из листа бумаги методом прорезания и складывания. Модель может раскрашиваться и/или дополняться элементами, вырезанными из другого листа бумаги. Возраст от 10 лет.
(г.о. Мытищи, МБУДО «Детская архитектурно-художественная школа «Архимед»)
    б).  «Летающее крыло из бумаги»
Изготавливаем простейшее летающее крыло из бумаги. В процессе занятия изучаем значение хвостового оперения для самолета и изготавливаем модель с хвостовым оперением. Возраст от 6 лет.
(г.о. Павловский Посад,  МУДО Станция юных техников, педагог  Вершинин В. М.).

3. «Пожарная машина» 
Видео мастер-класс по начальному техническому моделированию: демонстрация приемов и подробное объяснение по конструированию (с элементами черчения) из развёртки пожарной машины со специальными приспособлениями и характерными элементами. Целевая аудитория — от 8 до 16 лет.
(г.о.Дубна, МБОУ ДО «Центр дополнительного образования для детей «Дружба», педагог Зайцева Т.Т.) 

4. «Моделей зданий своими руками» 
Возраст участников-10-14 лет.
(Кашира г.о., Детско-юношеский центр)

5.  «Домик» из развёртки 
Видео мастер-класс по начальному техническому моделированию. Демонстрация приемов и подробное объяснение по конструированию (с элементами черчения) из развёртки домика с характерными элементами. Целевая аудитория — от 8 до 12 лет.
(г.о. Дубна, МБУДО города Дубны Московской области «Центр дополнительного образования для детей «Дружба», педагог Зайцева Т. Т.)

6.   Модель планера 
    а). «Метательная модель планера»  
Изготовление простейшей модели планера. Необходимое оборудование: листовой пенополистирол (потолочная плитка) размером 50х50 см (гладкая фактура), толщиной 5 мм – 1 л., карандаш, линейка 50 см (лучше металлическая), канцелярский нож для бумаги (острый), ножницы (острые), клей для потолочных изделий «Титан», наждачная бумага не менее № 120, лист фанеры или разделочная доска, шаблоны планера (распечатать заранее, перейдя по ссылке: https://yadi.sk/d/U3m4KDCUPZd-7w), принтер (цветной или черно-белый).
(г.о. Мытищи, МБУ ДО «СЮТ»)
    б).   Контурная копия планера «Пионер»  
Необходимое оборудование: листовой пенополистирол (потолочная плитка) размером 50х50 см (гладкая фактура) – 1 л., писчая бумага А4 –1 л., линейка 50 см (лучше металлическая), канцелярский нож для бумаги (острый), ножницы (острые), клей-карандаш, клей для потолочных изделий, наждачная бумага, лист фанеры или разделочная доска, шаблоны планера нужно распечатать заранее, перейдя по ссылке: https://yadi.sk/d/U3m4KDCUPZd-7w , принтер (цветной или черно-белый).  Возраст от 10 лет.
(г.о. Мытищи, МБУДО «Станция Юных Техников»)

7. «Стендовая модель летающей тарелки» 
Мастер-класс по изготовлению модели из подручных материалов  для детей от 10 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

8. «Лайфхаки для юного радиолюбителя» 
Знакомство с радиоспортом и деятельностью станции юных техников в этом направлении. Необходимое оборудование: коробка из-под молока/сока — 1 шт., линейка металлическая длиной 15 см — 2 шт., или линейка металлическая длиной 15 см — 1 шт. и полоса металлическая от ящика-тары (лента стальная упаковочная) — отрезок длиной 5-10 см, картон гофрированный (как от упаковочной тары) размером А4 — 3-4 л., скотч прозрачный 50 мм, суперклей, нож канцелярский (острый), линейка металлическая 30 см, ножницы прямые (острые), надфиль треугольный или малый напильник драчёвый треугольный с мелкой насечкой, пассатижи.  Возраст – 11-18 лет.
(г.о.Мытищи, МБУДО «Станция Юных Техников»)

II. Создаем
1. Компьютерная открытка
      а).  «Открытка ко Дню России»  
Мастер-класс по созданию компьютерной открытки при помощи текстового редактора.
(г.о.Дмитровский, МУДО центр дополнительного образования «Фиеста»,площадка «Лето online»)
      б).  Открытка в программе MS WORD 
Отработка операций по работе с буфером обмена; объектами; градиентной заливкой. Возраст 7-10 лет.
      в).  Открытка в программе MS Paint 
Работа с автофигурами, кистями и палитрами, инструментом прозрачного выделения. Возраст: 7-10 лет.
(г.о. Клин, МБУДО «Дом детского творчества», педагог Андреева О.В.)
      г).  «Рисуем торт в среде PaintNET» 
Для детей с 10 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

2. «Создание презентации» 
Создание презентации с гиперссылками в Power Point. Для детей от 10 лет. 
(г.о. Истра, МОУ ДО «ЦТРиГО», педагог Кондратьева Е. С.)

3.  «Построение витража в программе Paint» 
Видеозанятие по основам владения компьютером. Для детей от 7 лет.
(г.о. Чехов, МАУ ДО ЦРТДиЮ)

4. Музыкальный трек —  «Logic Pro X»  
IT-квантум направлен на знакомство и приобретение знаний в сфере информационных технологий, а также освоение перспективных направлений: интернет вещей (IoT), машинное обучение (ML), блокчейн. Для ребят в возрасте 10-15 лет. На мастер-классе по Logic Pro X, всего за один урок ребенок сможет освоить программу и написать свой музыкальный трек!
(Г.о. Балашиха, МБУ ДО  «Детский технопарк «Кванториум», педагог Нигматуллин И.)

5. Алгоритмика
    а). «Делаем часы со стрелками»
Scratch. Для детей от 12 лет. 
    б).  Игра «Подводная охота» 
Создаем игру, в которой нужно  стрелять по рыбкам. Scratch. Для детей от 12 лет. 
(г.о. Электросталь, МАОУ ДО Центр «Диалог»)
в).  «Создание эффекта скроллинга фона»  
На этом мастер-классе ты научишься создавать эффект скроллинга фона в среде программирования Scratch! Что это такое? Данный эффект часто используют в играх платформерах, в которых основной чертой игрового процесса является прыгание по платформам, лазанье по лестницам, собирание предметов и т.д. Сам персонаж стоит на одном месте, а фон сзади него перемещается в противоположную сторону движения героя. Но всё не так просто как кажется! Для детей с 12 лет.
(г.о. Электросталь, МАОУ ДО Центр «Диалог»)

 6.  Фильм анимационный: 
    а).  Мастер-класс «Мультяшки»  
Знакомство с программой PowerPoint, ее возможностями, с простейшими элементами анимации. Создание детьми своей простой анимации в данной программе. Для детей с 10 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)
    б). «Мульт-Пром 2020»  
Мастер-класс «Мульт-Пром 2020» по созданию анимационного фильма, с использованием различных бесплатных сервисов и программ для детей в возрасте от 8 до 18 лет.
(Г.о. Балашиха, МАУ ДО «Детский технопарк «Кванториум»,  педагог Дроздов А. А.)
    в).  Создание мультфильма в программе «Логомиры» 
Для детей от 7лет. 
(г.о. Чехов, МАУ ДО ЦРТДиЮ)

III.  Изучаем
1.«Лекция Аэро-квантум» 
Мероприятие предназначено для детей среднего школьного возраста. В видеозаписи лекции «Аэро-квантум» рассказывается о квадракоптерах, их назначении, разработке,  конструированию, симуляторах и т.д.
2. «Промышленная робототехника»
Рассказ о робототехнике, о проектах которые можно воплотить в жизнь с помощью программирования роботов. Мероприятие рассчитано на детей от 11 до 17 лет, которые интересуются робототехникой. 
(г.о. Красногорск, МБУДО «Центр творчества»,  Кванториум)

3. «Радиоэлектронное оборудование в моделизме» 
Информационно- познавательный мастер-класс. Возраст от 10 лет. 
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

IV.  Играем —  COLOBOT – трехмерная стратегическая игра
Игровой мастер-класс,  призванный обучить детей навыкам программирования в игровой форме.  Во второй части проводится мастер- класс по написанию программ для управления роботами. Для детей с 12 лет.
(г.о. Электросталь, МАОУ ДО Центр «Диалог»)

Естественнонаучная направленность:
I. Играем —  «Онлайн игра»   
Онлайн игра с одновременным участием нескольких игроков. Возраст участников 7-12 лет. Игра запускается автоматически в указанное время. Все игроки начинают играть одновременно, тот кто быстрее и правильнее ответит на вопросы, становиться победителем. Имя победителя будет опубликовано после завершения игры.
(Сергиево-Посадский г.о.)

II. Создаем
1. «Бомбочки для ванны» 
Мастер-класс «Бомбочки для ванны», это не только увлекательное мероприятие по изготовлению шипучих бомбочек из совершенно безопасных для детей ингредиентов, но и познавательное. Для детей с 7 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

III. Проводим опыты
1.    а).  «Буферные системы»  (см. урок № 9)  Выполнение домашнего задания №4.
        б).  «Получение оксидов азота» (см. урок № 14)   
        в). «Кипение»  (см. урок №; 12) Выполнение домашнего задания №5.
      г).   «Каталитическое разложение пероксида водорода»  (см. урок № 1)
Мастер-классы и объяснение химии. Видео демонстрации опытов, а затем объяснения к нему.  Возраст 8-18 лет.
(г.о. Реутов, онлайн-площадка «PROкач», педагоги Воронов Г. Е. и Федий В. С.)

2.   Эксперимент «Лавовая лампа»  
Опытно-экспериментальная деятельность.  Для детей с 10 лет. 
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

Социально-педагогическая направленность:
I. Учим английский язык:
   а).  «Здравствуй Англия!»   
(г.о. Власиха, МУ ДО ДШИ «Гармония», педагог Новокшонова С. В.)
    б).  «Сказка «Репка»   
Творческая мастерская: самый лучший способ запомнить названия родственников на английском языке — через сказки. 
Для детей от 7 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

II. Играем 
1.  Игровой тренинг «Играй, речь развивай!»  
Развитие артикуляции, обучение дыханию по методике А.М. Стрельниковой, речевые и звуковые игры. Возраст участников не ограничен.
(Коломенский г.о., Центр внешкольной работы»)

2.  «Развиваем внимание. Играем с таблицами Шульте» 
Мастер-класс по скорочтению. Для детей от 5 лет.
(г.о. Чехов, МАУ ДО ЦРТДиЮ)

III. Готовим

1.«Мороженое в домашних условиях»
Мастер-класс по изготовлению мороженого. Подробно, пошагово, в режиме реального времени показан процесс изготовления сладкого лакомства в домашних условиях. Возраст 7-17 лет.
(г.о. Красноармейск, МАОУДО  «Детско-юношеский центр «Радость»)

2. «Шоколадный кекс в микроволновой печи» 
История возникновения кекса, способы приготовления, виды и непосредственное изготовление. От 12 лет.
(Можайский г.о., МАУ ДО ДДТ)

3. Полезный завтрак с иностранными изысками:
    а). «Изыски по-английски «Яблочный пирог»» 
Мастер-класс «ApplePie» из серии «Полезный завтрак. Изыски по -английски» Приготовление блюда с использованием английской лексики. Для детей с 10 лет.
     б).  «Изыски по – английски и французски «Party deep & Fondu»»
Для детей от 9 лет.
(г.о. Шатура, МБУ ДО «Центр «Созвездие»)

IV. Решаем
1. «Секреты ребусов»  
(г.о.Домодедово, МБУ ДО Детский морской Центр «Альбатрос», онлайн площадка «.«ProМоре»)

2.  «Вместе с курсантами ВПК «Армеец»» (военные задачи)
Задачи по тактико-специальной подготовке вместе с курсантами ВПК «Армеец». Возраст  10–14 лет.
(г.о. Протвино, МАОУ дошкольного образования «Детско-юношеский центр «Горизонт»)

Физкультурно-спортивная направленность:
I. Танцуем
1. танцевальная зарядка
    а). «На зарядку становись!»
Возраст участников 7-18 лет. Утренняя разминка «На зарядку становись!» в форме танцевальной зарядки, укрепляет иммунитет и поднимает настроение.
(Сергиево-Посадский г.о., педагог Романова Е.А.)
     б). «Зарядка»(физкультурно-речевой досуг) 
В игровой форме с инсценировкой и интерпретаций слов с загадками в движениях — весёлая, живая, костюмированная  и  увлекательная зарядка. Для дошкольников и младшеклассников.
(МУДО «Детско-юношеская спортивная школа»)
     в). Зарядка с использованием иностранных слов:
          —  «Зарядка с использованием английских слов» 
          —  «Зарядка с использованием французских слов»
Утренняя зарядка в танцевальной форме . Возраст от 5 лет.
(г.о. Красноармейск, МАОУДО  «Детско-юношеский центр «Радость»)

2. хореографическая разминка: Онлайн-зарядка «ЗОЖжем вместе»  
Возраст участников 5-10 лет.
(Королев г.о.)

II. Развиваемся физически
1. Комплекс зарядки  для поддержания работоспособности  
Мастер-класс «Разминка». Возраст от 7 лет. 
(МУДО «Детско-юношеская спортивная школа»)

2.Комплекс упражнений от тренера по баскетболу.   
Комплекс упражнений (общая физическая подготовка): плечевой пояс, плечи, мышцы спины. Вместо резины, показанной на видео, возможно использование резины медицинской, которая продается в аптеках. 
(тренер Страцев М.В.) 

3. Тренировка по координации от тренера по настольному теннису 
Мастер-класс по настольному теннису «Тренировка координации» будет интересная и полезна детям 7-17 лет.
(Г.о. Балашиха, МБУ ДО Детско-юношеская спортивная школа, педагог Озерцов М.К.) 

4. Тренировка по развитию гибкости от тренера по карате  
Комплекс упражнений для индивидуальных занятий. Возраст 6-16 лет.
(г.о. Красноармейск, МБОУ ДО  «Детско-юношеская спортивная школа городского округа Красноармейск Московской области», «Спортивное лето»)

5. Тренировки по художественной гимнастике
    а).  «Как укреплять стопы и колени»  
Мастер-класс по художественной гимнастике для детей в возрасте от 7-17 лет
(Г.о. Балашиха, МБУ ДО Детско-юношеская спортивная школа, педагог Максимкина М.С.) 
    б).  Специальная подготовка по художественной гимнастике  
Мастер- класс по художественной гимнастике

6. Упражнения на пресс  
Онлайн-тренировка для детей от 5 лет.
(г.о. Чехов, МАУ ДО ЦРТДиЮ)

III. Оздоравливаемся
1.  Профилактика плоскостопия 
Спортивно-оздоровительное занятие. Возраст от 7 лет.
(педагог Туманова Г.И.)

IV.  Играем 
     а). Физкультминутка «Веселее вместе» 
Весёлая зарядка для родителей и детей 6-12 лет. Видеозапись подвижных игр и занятий с использованием подручных материалов. Игры и упражнения подходят детям дошкольного и младшего школьного возраста. Упражнения направлены на развитие ловкости, координации, способствуют двигательной активности ребенка в условиях ограниченного пространства. Занятия можно проводить в помещении и на свежем воздухе.
(г.о. Красногорск, МБУДО «Центр развития творчества детей и юношества», педагог Семенова Е.В.)

    б). «Шахматы для начинающих» 
Мастер-класс для начинающих играть в шахматы. Педагог знакомит с шахматной доской, фигурами и их расположением на доске, а также с полезной литературой по шахматам. Мастер-класс рассчитан на детей, которые хотели бы познакомиться с  игрой в шахматы. От 7 лет.
(г.о. Красногорск, МБУДО «Центр творчества»)

Туристско-краеведческая направленность: 

1.  «Установка и снятие палатки» 
   Видеозанятие для детей, включающее практическую подготовку обучающихся для походов и путешествий. Возраст: от 9 лет.
2. «Укладка рюкзака»  
   Рассказ о том, как собрать и уложить инвентарь для предстоящего похода.
   (г.о. Кашира, МАУДО «Ожерельевский центр дополнительного образования городского округа Кашира»)

игровой способ помощи детям (+поделки книжки-сказки)

Мастер- класс «Сказкатерапия»

Мастер-класс по сказкотерапии «Путешествие в сказку»

Подготовил:

педагог-психолог, воспитатель Коршунова Клавдия Владимировна

Педагог-психолог: Здравствуйте, уважаемые родители! Я предлагаю вам на время вернуться в детство, снова обрести окружающий мир таким, каким он виделся, чувствовался, был для нас в детстве. Вновь поверить в волшебство. В сказку…

Приветствие

Сегодня наше путешествие я хочу начать с того, что каждый участник по кругу назовет своё имя, а затем своего любимого сказочного героя.

Приветствие

:
«Здравствуйте, меня зовут…»
1 этап – «Вход сказку»

Теперь я вам продемонстрирую ритуал «входа»

в
сказку
, который использую с целью усиления детского воображения, мысленного перемещения в сказку.

Вы не побоитесь отправиться вместе со мной в сказку?

— Ну! Тогда вперед!

А проводит нас в сказку волшебная свеча. Огонь может творить чудеса: Если смотреть на него, не отрываясь, то перенесёшься куда захочешь! Но для начала мы должны её зажечь. Для этого мы должны произнести волшебное заклинание – «Раз – два – три – волшебная свеча гори!

Сказочная музыка превращение

— Ну вот, мы и в сказке. Тихим голосом, поблагодарите волшебную свечу.

— Посмотрите, какие здесь красивые бабочки. Но почему они грустные?

Ответы

— Давайте поможем нашим бабочкам: развеселим их, подуем на них. Для этого делаем вдох через нос и выдох через рот. Так чтобы тонкая струйка воздуха щекотала наши губы.

Игра «Подуй на бабочку»

Повторяется 3 – 4 раза

2 этап- «Рассказывание сказки»

Обычно на этом этапе рассказывают детям сказку, из которой вытекает какая-либо проблема, используя проблемный метод с целью мотивации детей.

Присаживайтесь удобнее, расскажу я вам, какой необычный, сказочный случай со мной произошел.

Сегодня ночью ко мне прилетела Фея снов, мы с ней долго беседовали, она и рассказала мне грустную историю. А я поведаю ее вам, слово в слово.

СКАЗКА

На одной сказочной

поляне жила – была Фея цветов. И росли у неё прекрасные, волшебные цветы. Они обладали такой волшебной силой и были настолько необычны, что могли исполнить любое желание того, кто к ним прикасался.

Подползет Гусеничка к цветку и загадает своё самое заветное желание…

И вот она уже порхает разноцветной бабочкой, над цветками и собирает сладкий нектар.

Прискачет Зайка-Трусишка, на сказочную полянку, окутают цветы его своим волшебным ароматом. И никакой он больше не Трусишка, а самый смелый в лесу.

Но однажды, случилось несчастье!

Узнала про эти «чудо — цветы»

злая колдунья.

И решила, во что бы ни стало заполучить их все себе, чтобы исполнять свои самые злые желания и страшные помыслы.

Мастер-класс для родителей по сказкотерапии «Путешествие в сказку»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Управление образования администрации города Орла

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение — детский сад № 94 города Орла

302042, Россия, Орловская область, город Орел, ул. Машкарина, 14 – а

Мастер – класс для родителей

по сказкотерапии

«Путешествие в сказку».

Воспитатель:

Новикова Н.В.

Цель: обучать родителей приемам работы со сказкой для использования их в условиях семейного воспитания.

Задачи:

Вовлекать родителей в активную познавательную деятельность;

Познакомить с приемами работы со сказкой;

Повышать психолого-педагогическую культуру родителей.

Оборудование: цветная бумага (газеты, листы из журналов), степлер, трубочки для питья, картинки для иллюстрации сказки.

Теоретическая часть

Воспитатель: Добрый день, уважаемые родители! Сегодня я хочу представить вашему вниманию мастер — класс по сказкотерапии «Путешествие в сказку!»

— Что такое сказка? (ответы родителей)

-Важны ли сказки для ребенка? (рассуждения родителей)

Что сказка дает детям?

Древняя мудрость гласит: «Сказка – ложь, да в ней намек». Получается, по большому счету, сюжет сказки – вымысел. Но при этом в ней в метафорической форме заложены извечные истины и человеческие ценности, на которые сказка ненавязчиво намекает ребенку. Не говоря в лоб: «Сделай так!», а показывая на примерах, чем оборачиваются для героев те или иные действия. Конечно же, никто не заставляет тебя поступать так же. Но ребенок сам непременно сделает правильные выводы. Особенно, если обсуждать с ним сказки, задавать вопросы по ним, побуждать к размышлению.

Чему учат сказки наших детей? Если попробовать систематизировать все те функции, с которыми успешно справляется сказка, может получиться примерно такой список:

Воспитание хороших человеческих качеств.

На примере героев сказки ребенок учится быть добрым, смелым, искренним, порядочным, достигать своих целей и любить ближних.

Мягкое обучение без насилия

Из сказок малыш узнает что-то новое, ранее неведомое. Есть даже специальный тип сказок – дидактические сказки – которые пишутся для обучения ребенка в игровой форме. В таких произведениях предмет обучения – геометрические фигуры, цифры, буквы, другие абстрактные символы, — помещается в волшебную страну. Ребенок наблюдает за его жизнью, а потом, в решающий момент, приходит на помощь герою. Обычно в таких сказках в конце детям дается специальное задание на закрепление материала. Заметьте, никакого назидания и зубрежки! А знания будут получены.Но, конечно же, не только дидактические сказки обучают. Фактически все сказки содержат образовательный аспект, только порой он более завуалирован.

Проживание эмоций

Слушая сказку, ребенок сопереживает героям, может плакать и смеяться вместе с ними. Он учится различать эмоции и чувства, озвучивать их, называть своими именами. Все это в значительной мере пригодится ему во взрослой жизни.

Привитие извечных ценностей

Сказка в доступной малышу форме учит понимать и различать, что хорошо, а что плохо, где добро, а где зло. Она объясняет, почему важно быть честным, добрым и справедливым, и что добро все равно побеждает.

Понимание мира вокруг и отношений между людьми

Ребенку нужно видеть, что вокруг него – огромный мир, он полон всего интересного и пока неизведанного. И у каждого в этом мире есть свое место. И, конечно же, на примерах героев малыш знакомится с моделями взаимоотношений между людьми, а, значит, в будущем будет готов строить их сам.

Мягкая коррекция поведения ребенка

В сказкотерапии существует специальный вид сказок – коррекционные сказки. Они призваны помочь малышу справиться с трудностями в поведении, заменяя их более эффективными формами поведения. Такие сказки пишутся специалистами- психологами, сказкотерапевтами, педагогами, которые работают с детьми. А также заботливыми мамочками. И мы с вами сегодня познакомимся с примером такой сказки.

Расслабление, набор положительного опыта

С этой задачей хорошо справляются медитативные сказки – произведения без конфликтов и плохих героев. Они показывают ребенку модели идеальных взаимоотношений, мира, в котором все хорошо и спокойно. Настраивают на позитивный лад, помогают расслабиться и уснуть. Такие сказки полезно читать перед сном.

Моя работа с детьми с использованием методов сказкотерапии строится либо на основе одной сказки, которая делится на части, либо представляет собой «путешествие в сказочный мир», включающее в себя любое необходимое количество сказочных образов и сюжетов.

Присутствие ритуала входа (и выхода) в сказку для детей обязательно. Такой ритуал помогает безопасно вернуться из драматической ситуации в обыденную. Это использование волшебных предметов: волшебная свеча, волшебный клубочек, волшебная палочка, волшебная шкатулка, волшебная книга, проговаривание волшебных заклинаний. Детям очень нравится проходить в сказку с помощью проводника, у которого есть легенда, объясняющая детям его присутствие в нашем мире. Роль проводника играют куклы бабушки – старушки, Феи, Гномики, Эльфы. Наши сказочные путешествия наполнены играми, позволяющими ближе познакомиться со сказкой.

Практическая часть

Наша работа будет проходить по принципу игры-путешествия, что поможет вам не только настроиться на работу, но и в игровой ситуации продемонстрирует структуру занятия, построенного с использованием элементов сказкотерапии. Уважаемые родители, я предлагаю вам на время вернуться в детство, снова обрести окружающий мир таким, каким он виделся, чувствовался, был для нас в детстве. Вновь поверить в волшебство. В сказку…

1. Минутка вхождения в сказку «Волшебный цветок».

Рассаживайтесь поудобнее на ковер на подушки, я расскажу вам, какой сказочный случай со мной произошел. Сегодня ночью в мое окно постучалась необычная бабочка. Она влетела ко мне в комнату и рассказала очень забавную историю. Я тоже вам ее расскажу.

В одной очень далекой стране Бумаголандии живут два друга Лисёнок Листик и Пчелка Жужа. Страна эта очень необычная: в ней всё сделано из бумаги и сами жители тоже бумажные. Здесь всегда лето и никогда не идут дожди.

-Как Вы думаете, почему?

Однажды наши друзья отправились на прогулку. Они шли по тропинке, восхищались красотой летней природы. Постепенно они ушли далеко от знакомого леса. Лисёнок и Жужа посмотрели по сторонам и увидели необычный луг. Он весь был покрыт яркими цветами. Таких огромных и пестрых цветов друзья ещё никогда не встречали. Они решили несколько цветов взять с собой, чтобы дома лучше их рассмотреть. Дома цветы были поставлены в вазу с водой. Лисенок сказал: «Мы открыли новый вид цветов-цветикус — разноцветикус.» Листик и Жужа решили попить бумажного чая. Они очень любили чай. После чаепития друзья увидели, что необычные цветы исчезли. Пчелёнок удивился: «Куда пропали цветы! Ведь они не могут двигаться!» «Если только они живые!- воскликнул Листик, — это новый вид цветикус- перебегайтикус.»

— Моя ночная гостья сообщила, что друзья приняли за цветы её подруг – бабочек. Она просит нас помочь ей и найти её пропавших подруг.

— Ну, что поможем бабочке?

— Вы хотите попасть в сказку?

– У меня в руках «волшебный цветок». Этот цветок умеет переносить людей в сказки.Чтобы туда попасть, необходимо получить от него волшебную силу.

— Давайте подуем на него. Для этого делаем вдох через нос и выдох через рот. Так чтобы тонкая струйка воздуха щекотала наши губы.

2. Дыхательная гимнастика «Подуй на цветок» Повторяется 3 – 4 раза

Посмотрите на цветок, протяните к нему руки и закройте глаза. Вы наполняетесь волшебной силой. Откройте глаза. Вот мы с вами и в сказке.

А вот и домик друзей. Давайте постучимся.

— Что мы должны сказать при встрече? (поздороваться)

— Чтобы помочь бабочке найти подруг, нам надо сделать новых бабочек. Так как мы в бумажной стране, то и бабочек мы будем делать из бумаги в технике оригами.

История оригами началась с изобретения бумаги. Это произошло в Китае около 1800 лет тому назад. Появились сложенные из бумаги ширмы, веера. Художественные изделия из сложенной бумаги (оригами) впервые стали изготавливать в Японии. Бумажные фигурки и сегодня очень распространены в этой стране. Они используются и в повседневной жизни и во время праздников, обрядов. Бумажный журавлик давно известен в Японии как талисман, приносящий счастье. Его изображают на открытках с пожеланиями здоровья. Он стал символом мира.

3. Инструктаж.

Нам понадобятся 2 листа бумаги. Один лист бумаги прямоугольной формы, а второй квадратной. Складываем из бумаги гармошку. Затем соединяем две гармошки с помощью степлера. Из трубочек можно сделать усики. И тоже присоединить их при помощи степлера.

4. Развивающий элемент самосознания.

— Я вам предлагаю напоследок побывать на необычной поляне, полюбуйтесь бабочками перелетающими с цветка на цветок, вдохнуть полной грудью аромат чудесных, волшебных цветов и загадать свое самое сокровенное желание.

Окунемся в свое детство и вспомним себя совсем юными, когда мы все верили в сказку. Верили, что добро победит зло и красота спасет мир!

Давайте же не дадим больше уснуть этому чувству!

— Протянем руки и загадаем свое самое сокровенное желание. Оно обязательно сбудется!

5. Ритуал «выхода из сказки»

И вот настало время — возвращения в реальность, а с собой мы возьмем все, что нам понравилось, с чем познакомились.

— Закройте глаза, раз, два, три, цветок, домой нас верни.

Рефлексия.

— Вот мы и вернулись в зал. Как вы думаете, мы выполнили свою задачу? Решили поставленную перед нами цель?

— Сейчас мы будем передавать цветок, и расскажем, какие чувства мы испытывали в процессе путешествия, что понравилось, чему научились, что хотели бы добавить.

(передаем цветок по кругу)

— Уважаемые родители, мне было с вами приятно сотрудничать.

Благодарю за внимание и участие!

Конспект НОД по рисованию пальчиками во 2 младшей группе «Волшебный цветок»

Конспект непосредственной образовательной деятельности, рисование пальчиками во второй младшей группе

«Волшебный цветок»

Цель: обучение рисованию цветов.

Задачи:

Образовательные:

1. Вызывать у детей интерес к созданию изображения ладошками.

Развивающие:

Развивать мелкую моторику, чувство цвета и ритма.

Материал демонстрационный: Ноутбук, колонки, презентация с картинкой летающие бабочки на поляне с цветами (с звукозаписью),интерактивная доска, магнитная доска.

Материал раздаточный: Краски, листы бумаги цветные с изображением стебелька, салфетки бумажные и матерчатые.

Предварительная работа: Наблюдение за бабочками, беседа, чтение художественной литературы.

Сюрпризный момент: Бабочка.

Ход занятия: Звучит музыка заходит Бабочка. (Персонаж)

Воспитатель: Ребята посмотрите, кто к нам прилетел в гости!

Дети: Бабочка.

Бабочка: Здравствуйте, ребята. Сегодня я прилетела на свою поляну и увидела, что на ней нет цветов, я не знаю, куда они делись что сними, случилось. А я их так люблю. Помогите мне.

Воспитатель: Ребята, как же помочь Бабочке?

Дети: Нарисовать цветы.

Бабочка: А, вы можете их нарисовать.

Дети: Да

Бабочка: А вы знаете, как выглядят мои любимые цветочки?

Бабочка: Давайте я вам их покажу (интерактивная доска показ поляны цветов)

Воспитатель: Ребята посмотрите, какая красивая цветочная поляна.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что цветок состоит.

Воспитатель: Корень, стебель, лист, цветок.

Физкультминутка:

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловища вправо, влево)

Больше спать не захотел, (Вправо, влево)

Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх)

Взвился вверх и полетел. (Руки поднять вверх)

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружиться и вьется. (Покружиться)

Воспитатель: Ребята вы знаете, а я умею рисовать цветочки, но необычно ладошками и пальчиками. Посмотрите на наши ладошки и пальчики. Рисовать ими очень интересно. Я вам покажу сейчас, как это сделать. Беру, выпрямляю ладошку, окунаю ее в краску и ставлю на бумагу, около стебелька вот так и сразу же ее отрываю от бумаги и снова обмакиваю и ставлю на бумагу только рядышком. Посмотрите, я рисую не по всему листу, а только возле стебелька, вот так я располагаю, все лепесточки рядышком. Вот так каждый раз перемещаю свою ладошку, чтобы лепесточков получилось много.

Бабочка: Чтобы нарисовать мои любимые цветочки, ребята вам нужна краска?

Дети: Да (красная, желтая, зеленая)

Воспитатель: Дети, вместе с Бабочкой подайдите к столу с красками.

Бабочка: Ребята, а вы знаете в какой коробочке, какая краска находиться?

Дети: Да

Воспитатель: Ребята давайте нарисуем ладошками бабочке цветочки и покажем, как мы знаем цвета. (Дети макают ладони в гуашь и прикладывают к цветным листам) (звучит спокойная музыка)

Воспитатель: Молодцы ребята, какие замечательные получились у вас цветочки.

Воспитатель: Ребята давайте свои цветочки разместим на магнитной доске. А бабочка пусть ими любуется.

Бабочка: Вот какие молодцы я узнаю свои любимые цветочки. Какие они красивые.

Бабочка: Ребята вы мне очень помогли, и я вам хочу подарить небольшие подарочки (дарит детям разноцветных бабочек).

Воспитатель: Спасибо тебе бабочка за подарки.

Воспитатель: Ребята посмотрите, какая чудесная поляна у нас получилась! А сколько много прилетело Бабочек на цветочки и все они очень радостные. (Показ слайда поляна с Бабочками)

Бабочка: Ребята мне пора на волшебную, поляну с красивыми цветочками. До свидание. (Уходит)

Итог: Воспитатель: Ребята кто к нам прилетал сегодня в гости

Дети: Бабочка

Воспитатель: А как мы свами помогли бабочек

Дети: Нарисовали волшебные цветочки.

Воспитатель: А как мы рисовали свами цветочки.

Дети: Ладошками.

Название: Конспект НОД по рисованию пальчиками во 2 младшей группе «Волшебный цветок»
Номинация: Детский сад — младшая группа — Конспекты занятий, НОД — рисование
Автор: Золотых Татьяна Витальевна
Должность: воспитатель
Место работы: МАДОУ « Центр развития ребенка детский сад №35 Родничок»
Месторасположение: Белгородская область г. Губкин

Цветок — ёлочная игрушка из бумаги.

Конечно, сегодня в магазинах продается огромное разнообразие елочных игрушек, гирлянд и всевозможной мишуры – неотъемлемых атрибутов веселого праздника. Но все равно дети вместе с родителями готовят украшения своими руками. Такие изделия обладают особой теплой энергетикой, ведь они создаются детскими руками в предвкушении волшебного торжества. В данном уроке мы расскажем вам очень легкий способ создания елочной игрушки в виде цветка из бумаги. Сделать ее можно очень быстро, проявить фантазию и использовать любые цвета или их комбинации. Но главная задача – это веселое времяпровождение с детьми и отличное празднование Нового года.

1. Выберите любую по цвету бумагу для творчества. Также понадобится клей в карандаше, ножницы и степлер, но его можно заменить ниткой и иглой.

№1

2. Отрежьте поперечную полоску от выбранного листка, ее ширина должна составлять примерно 2 см.

№2

3. Ориентируясь на первую полосу, нарежьте бумагу, чтобы получить 11 одинаковых деталей.

№3

4. Соберите все элементы в один пучок и согните пополам. Место сгиба скрепите степлером или прошейте ниткой.

№4

5. Начинайте загибать каждое ответвление в кольцо и фиксировать клеем.

№5

6. Сначала проклейте одну сторону, сгибая полоски в одну сторону.

№6

7. Обработайте вторую сторону, закончив формирование цветочка.

№7

8. Из той же бумаги или материала контрастного цвета вырежьте два круга одинакового диаметра.

№8

9. Приклейте круги в середину цветка с двух сторон.

№9

10. Чтобы закончить формирование елочной игрушки, прикрепите петлю. Она может быть выполнена из бумаги, ниток, ленты.

Итоговый вид поделки. Фото 1.

Итоговый вид поделки. Фото 2.

Вот такой интересный цветок обязательно украсит елку. Несколько изделий составят яркую гирлянду, особенно, если они будут разноцветными. У нас вы сможете также узнать, как сделать когти из бумаги. Похожие когти были у знаменитого персонажа одного из американских фильмов ужасов 1980-х годов.

Сделать детский бумажный цветок: волшебные водные цветы

Этот искусный бумажный цветок

для детей , который нужно сделать, волшебный… и научный!

Сегодняшний научный арт-проект — одна из моих самых любимых идей: бумажный проект, который развивается с небольшой помощью науки! На самом деле, этот бумажный цветок для детей действительно раскрывается, когда вы кладете его в воду, и на него так весело смотреть! В этом проекте содержится множество учебных целей STEAM. Обязательно загляните в раздел Давайте поговорим по STEAM , чтобы увидеть их и загрузить наш план урока!

Этот пост спонсируется Сакурой Америки. Я работал с ними над многочисленными проектами на протяжении многих лет, и я ОГРОМНЫЙ поклонник их продукции. Они делают множество художественных принадлежностей, из которых мне больше всего нравятся серия Gelly Roll, масляная пастель Cray-Pas и серия акварелей Koi. В конце поста вы можете увидеть другие проекты, которые мы реализовали с использованием их прекрасных материалов.

Этот пост содержит партнерские ссылки на продукты.

Материалы

• Шаблон напечатан на обычной бумаге — НЕ используйте плотную бумагу!
• Кои Акварельные ручки или другой маркер на водной основе
• Sensei Black Pens или другие масляные ручки
• Micron Black Pens или другие масляные ручки
• Ножницы
• Лоток
• Вода
• Бумажное полотенце

6-сторонний бумажный цветок Инструкции

Совет: если вы не хотите делать сложенную и вырезанную (киригами) версию цветка, пропустите шаги 3 и 4 и используйте шаблон 2

• Шаг 1 Распечатайте бумажные цветочные шаблоны на листе бумаги 8 1/2 «X 11»
• Шаг 2 Вырежьте отдельные квадраты по пунктирной линии.
• Шаг 3 Согните по линии A. Согните по линии B. Согните по линии C.
• Шаг 4 Вырежьте цветы по сплошной черной линии. Раскройте весь цветок вверх.

• Шаг 5 Раскрасьте сторону пунктирными линиями, используя Кои Акварельные ручки или маркеры на водной основе
• Шаг 6 Переверните цветок и добавьте детали черным перманентным маркером, например Pigma Sensei Ручки.

• Шаг 7 Сложите лепестки по пунктирным линиям.Черные детали должны быть внутри цветка.
• Шаг 8 Поместите цветок в неглубокую посуду, наполненную водой.
• Шаг 9 По мере того, как бумага впитывает воду, лепестки раскрываются, и цвет распространяется по всему цветку. Черные детали останутся.

• Чтобы сделать дополнительные створки Повторите шаги выше, используя шаблон створки. На шаге 5 раскрасьте только кончики листьев. Поместите сложенный цветок внутрь сложенного листа и опустите в воду.

5-сторонний бумажный цветок Инструкции

Совет: если вы не хотите делать сложенную и разрезанную (киригами) версию цветка, пропустите шаги 3 и 4 и используйте шаблон 2

• Шаг 1 Распечатайте шаблон на листе бумаги 8 1/2 «X 11»
• Step 2 Вырежьте отдельные квадраты по пунктирной линии.
• Шаг 3 Согните по линии A. Согните по линии B. Согните по линии C. Согните по линии D.
• Шаг 4 Согните назад по линии E.
• Шаг 5 Вырежьте по сплошной черной линии. Раскройте цветение.

• Шаг 6 Раскрасьте сторону пунктирными линиями, используя Кои Акварельные ручки или маркеры на водной основе
• Шаг 7 Переверните цветок и добавьте детали черным перманентным маркером, например Pigma Sensei Ручки.

• Шаг 7 Сложите лепестки по пунктирным линиям.Черные детали должны быть внутри цветка.
• Шаг 8 Поместите цветок в тарелку, наполненную водой.
• Шаг 9 По мере того, как бумага впитывает воду, лепестки раскрываются, и цвет распространяется по всему цветку. Черные детали останутся.

Давайте поговорим о STEAM

The Science

Absorption and Osmosis

Бумага сделана из деревьев (древесины), измельченных в целлюлозу и высушенных.Растения поглощают воду посредством процесса, называемого осмосом, это движение воды через мембрану из области с высокой концентрацией в область с низкой концентрацией. Процесс осмоса продолжается до тех пор, пока вода не достигнет состояния равновесия. Поскольку бумага сделана из древесного волокна, когда ее помещают в воду, она впитывает воду, пока все волокна не станут влажными. Точно так же, как увядшее растение расширяется и оживляется, когда его, наконец, поливают, волокна в наших бумажных цветках набухают и расширяются, когда их помещают в воду, в результате чего цветок раскрывается!

Диффузия

Диффузия очень похожа на осмос, но под осмосом подразумевается строго движение воды.Чернила на водной основе в этом проекте также движутся под воздействием воды, но они движутся за счет диффузии — движения частиц из области с высокой концентрацией в область с низкой концентрацией. Когда цветок помещен в воду, чернила растворяются в воде и текут через бумагу к белой ширине И из бумаги в воду, оставляя за собой след чернил.

Растворимость

Растворимость определяется как способность вещества растворяться в растворителе.Чернила на водной основе, подобные тем, что используются в наших маркерах кои, растворяются в воде, поэтому вода является растворителем. Черные маркеры созданы на основе пигмента и не растворяются в воде. Вот почему черные детали, нарисованные ручками Micron и Sensei, остаются неизменными при воздействии воды. В зависимости от типа используемых чернил на пигментной основе растворители могут включать медицинский спирт или химические вещества на основе аммиака.

Искусство

Киригами против оригами

Киригами — это искусство складывать и вырезать бумагу.Это разновидность более известной техники оригами по складыванию бумаги. Оригами — это японское искусство складывания бумаги в трехмерные формы без использования вырезания. Если вам интересна история органического производства, перейдите сюда, чтобы узнать больше. Достаточно интересно, что японское складывание бумаги включает вырезание, но когда Япония открыла свои границы в 1860-х годах, влияние немецких методов складывания бумаги заставило практиков запретить вырезание в оригами. До сих пор ведутся жаркие споры о том, можно ли резать или нет! Подробнее о дебатах читайте здесь.В 1962 году Флоренс Темко в своей книге о складывании и вырезании фигур из бумаги ввела термин киригами.

Цветы в искусстве

Красота мира природы и, в частности, цвет и сложность цветов вдохновляли многих художников. Цветы имеют долгую историю в искусстве, и многие известные художники и произведения искусства используют цветы в качестве своих предметов, например, «Подсолнухи» Винсента Ван Гога и акварельные орхидеи Джорджии О’Киф.

Мгновенная акварель

Знаете ли вы, что можно использовать маркер на водной основе вместо акварельной краски? Поскольку чернила на водной основе растворяются в воде, вы можете наносить кистью вокруг пигмента, как краску, когда подвергаете его воздействию воды.Чтобы сделать простую палитру кистей для маркеров, нарисуйте лужу цвета на пластиковой крышке с помощью маркера на водной основе, затем окуните в нее влажную кисть. У вас будут мгновенные акварели! Моя подруга художница Джанет Такахаши поделилась со мной этой техникой в ​​прошлом году, вы можете увидеть больше ее потрясающих работ здесь.

Другие проекты STEAM из бумаги

Если вам понравилась эта поделка из бумаги STEAM, вот еще несколько образовательных художественных проектов, которые мы реализовали с Sakura of America.

Щелкните изображение, чтобы перейти к каждому руководству

.

Вы увлечены воспитанием творческих детей?

Присоединяйтесь к более чем 22 179 родителям и педагогам, которые хотят общаться с детьми и развивать их творческий процесс с помощью волшебных, простых проектов, которые вы можете выполнять ВМЕСТЕ.

Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать идеи проектов, а также предложения по некоторым нашим творческим продуктам.

Если вы хотите прочитать нашу политику конфиденциальности перед подпиской, перейдите сюда.

Magic Blooming Paper Flower Craft (и звезды секретного сообщения!)

Детям понравятся яркие цвета и волшебный вид этих цветущих бумажных цветов .Их не только весело и легко сделать с помощью нашего волшебного цветочного шаблона, они открываются сами по себе, когда их добавляют в воду, как по волшебству! Это время года идеально подходит для цветочной поделки или двух, и я могу гарантировать, что вы получите несколько ВАУ с этим волшебным трюком с бумажным цветком. Это такой увлекательный научный эксперимент и ремесло одновременно!

Мы любим простые поделки и научные эксперименты, и это веселое цветочное ремесло сочетает в себе и то, и другое. Получайте удовольствие от раскрашивания в шаблонах для печати цветов, а затем приготовьтесь к волшебству, когда цветок добавлен в лоток с водой!

Связанный пост: Волшебство с бумажными полотенцами

Мы включили набор различных цветочных шаблонов, с которыми вы можете поэкспериментировать, но было бы интересно нарисовать и свои собственные цветы.Помимо цветов, мы проделали это занятие, используя звезды со скрытыми секретными сообщениями, которые нужно раскрыть!

Если вы делаете эту поделку из цветущих бумажных цветов как часть весеннего или растущего блока, возможно, вы захотите проверить эти другие забавные цветочные поделки для детей:

Прокрутите вниз, чтобы найти распечатанный шаблон волшебного цветущего цветка

Поделка из цветущих бумажных цветов

Расходные материалы для волшебных бумажных цветов:

• Цветочный шаблон на бумаге
• Цветные мелки или фломастеры
• Ножницы
• Тарелка или поднос с водой

Blooming Paper Flower Направления:

ШАГ 1. Подготовьте цветок для печати

Перво-наперво, прокрутите вниз и возьмите распечатанный цветок внизу страницы.Распечатайте шаблон на тонкой бумаге. Как вариант, вы можете нарисовать свои собственные цветочные узоры.

ШАГ 2: Цветочные шаблоны

Пришло время добавить немного цвета к вашим цветочным шаблонам. Вам нужно использовать цветные мелки или перманентные маркеры, если вы не хотите, чтобы цвета текли, когда цветы касаются воды.

ШАГ 3: Вырежьте и сложите цветы

Вырежьте цветы и приготовьтесь сложить их.

Сложите каждый лепесток к центру цветка (как показано на изображении ниже).

ШАГ 4. Добавьте бумажные цветы в воду

Время веселья! Готовы ли вы увидеть, как распускается ваш цветок? Возьмите поднос с водой и поместите сложенный бумажный цветок в центр. Смотрите, что происходит.

Когда вода впитается в бумагу, лепестки цветов начнут раскрываться. Маленьким детям это будет похоже на волшебство!

Эксперимент с цветущим бумажным цветком

Поэкспериментируйте с разными типами бумаги и разными способами складывания бумажных цветов.Вы обнаружите, что некоторые типы бумаги открываются очень быстро, а другие — медленнее. Цветам нужно больше времени, чтобы раскрыться, если вы сильно надавите на них, когда складываете их.

Вы также можете поэкспериментировать с созданием махровых цветов, добавив маленький цветок поверх большего. Посмотрите, как сначала открывается большой цветок, а затем — меньший.

Если вы хотите добавить дополнительный обучающий элемент к этой поделке из бумажных цветов, подумайте о добавлении букв, слов или цифр в центр каждого цветка, чтобы ваш ребенок мог читать, пока они распускаются.

Поэкспериментируйте с разными формами. Помимо цветущих цветов, мы делали звездочки с секретными посланиями в центре. Это отличный способ привлечь к работе детей старшего возраста или детей, которые не хотят заниматься плетением цветов.

Еще один способ поэкспериментировать — попробовать использовать разные маркеры. Цветы, окрашенные мелками или перманентными маркерами, сохранят свой цвет, но если вы используете маркеры на водной основе, цвет будет медленно распространяться от цветов в воду. Посмотрите на эти волшебные водные цветы от Babble Dabble Do, чтобы увидеть этот забавный эффект.

ЗАГРУЗИТЕ СВОЙ ШАБЛОН ЦВЕТОК ДЛЯ ПЕЧАТИ НИЖЕ

Чтобы скачать эти цветочные шаблоны бесплатно, нажмите на ссылку ниже и используйте код скидки: цветок . Только для личного или учебного использования. Не для распространения. Все изображения защищены авторским правом. Спасибо.

Решите ли вы сделать распускающиеся бумажные цветы или звезды с секретными посланиями внутри, самое важное — это весело провести время. Мы отлично провели время с этим волшебным цветком из бумаги, и мы надеемся, что вы тоже.Научный эксперимент и мастерство в одном — определенно беспроигрышный вариант для моей книги!

Magic Blooming Flower Детское STEM-задание

Любит ли дошкольник сюрпризы? У меня точно есть! Это простое занятие STEM для детей — это увлекательное занятие по науке и искусству одновременно. Дети будут умолять смотреть, как их бумажные цветы ручной работы волшебным образом раскрываются снова и снова!

Начало работы

Чтобы сделать наш волшебный цветущий цветок, нам сначала нужно было собрать несколько припасов:

• Квадраты бумаги.Это может быть квадрат любого размера и любой вид бумаги. Идеально иметь ассортимент разного веса / толщины, чтобы вы могли наблюдать, как они складываются по-разному. Мы сделали наши квадраты 3 на 3 дюйма.
• Ножницы
• Наклейки
• Чаша для воды

Детский STEM-занятие: Цветущие цветы

Я попросил моих детей сложить квадратную бумагу пополам в одну сторону, а затем пополам — в другую. Я помог им нарисовать форму лепестка наружу от загнутого угла, затем мы обрезали форму, чтобы сделать лепестки.

Когда мы развернули бумагу, у нас был красивый цветок! Дети разместили наклейку в центре. STEM-деятельность наших милых детей действительно сходилась.

Когда наклейка была на месте, мы загибали кончик каждого лепестка до средней точки, чтобы наклейка была скрыта.

Мы осторожно поместили наш сложенный бумажный цветок в миску с водой и стали ждать волшебства. Мои дети визжали от нетерпения!

После недолгого ожидания мы наблюдали, как бумажный цветок начал медленно разворачиваться.Когда он расцвел, дочка заметила наклейку посередине и обрадовалась сюрпризу!

Мы повторили это упражнение STEM для детей с разными видами бумаги разной толщины. Мы обнаружили, что цветок из папиросной бумаги распускается почти мгновенно, в то время как цветок из плотной бумаги, такой как картон, медленно распускается.

Наука, лежащая в основе

Ваши дети будут рады наблюдать, как их цветы «волшебным образом» раскрываются в воде, открывая красочные наклейки внутри.Но разве действительно магия ? Конечно, нет — это наука!

Бумага состоит из мелких волокон. Когда эти волокна впитывают воду, они разбухают, и бумага расширяется. Это делает складки более плоскими, что, в свою очередь, раскрывает цветок.

Различные типы бумаги впитывают воду с разной скоростью. Это объясняет, почему цветок из папиросной бумаги открывается почти сразу при контакте с водой, в то время как цветку из картона может потребоваться около минуты, чтобы медленно распуститься.

Поэкспериментируйте с разными видами бумаги и убедитесь сами!

Супер крутой научный набор

Если молодые ученые будут любить другие научные проекты, ориентированные на детей, возьмите наш Super Cool Science Kit, включающий 30 наших избранных ПЛЮС научный журнал.

цветочных поделок для детей | OrientalTrading.com

Этой весной Наполните свой дом и класс цветочными и весенними поделками для детей

Творчество расцветает благодаря огромному выбору простых, веселых и простых поделок для детей любого возраста.Цветочные поделки идеально подходят для подарков на День матери своими руками, пасхальных поделок, весенних вечеринок и мероприятий. Найдите на нашем сайте сады, полные цветочных поделок, для повседневных развлечений, занятий в классе и праздников. Покупайте керамические поделки, цветочные горшки своими руками, раскрашивайте свои собственные колокольчики и многое другое сегодня.

Начните действовать с поделками из самоклеящейся пены, керамическими горшками и многими другими забавными поделками для детей. Цветочные поделки наполняют класс и дома весенним счастьем, а детям нравится их мастерить! Они идеально подходят для апрельских ливней, первого мая, подарков ко Дню матери и детских поделок.Делайте покупки в нашем огромном ассортименте детских товаров для рукоделия и наборов для рукоделия и начинайте внедрять забавные поделки прямо сегодня. Прежде чем вы это узнаете, у вас будет сад или класс, полный самодельных цветочных украшений на все случаи жизни.

Приветствуйте весну, приобретя свой собственный набор цветочных поделок в классе. Начиная с начала марта, когда начинается домашняя лихорадка, цветочные поделки помогают вдохнуть новую жизнь в ваш класс. Все любят, когда цветы впервые в каждом сезоне появляются из-под земли.Воспроизведите это чувство в своем классе с помощью таких поделок, как раскрасьте свои собственные цветочные горшки, поделки из деревянных держателей для фотографий или наш эксклюзивный набор для рукоделия апрельских дождей, принесите майские цветы. Добавьте обещание более теплой погоды; открытый перерыв и долгожданный летний перерыв в сезонных поделках. Учителя такие подлые!

Цветочные поделки помогают раскрыть творческий потенциал детей, особенно когда они выражают свою любовь к маме! Выберите любую из этих очаровательных детских поделок и сделайте своими руками поделки на День матери, и мама будет дорожить ими вечно.Самодельные подарки на день мамы намного круче, чем подарки, купленные в магазине, или настоящие цветы. Поделки становятся подарком маме на память. Взгляните на кабинки своих коллег. Есть ли у нее цветы пятилетней давности? Ни за что! Готовы поспорить, если вы посмотрите вокруг, вы обязательно найдете несколько мам с рамкой для картин, поделкой или картинкой, нарисованной ее ребенком. Дело закрыто. Поделки своими руками побеждают каждый раз!

Вместо традиционных первомайских корзин подумайте о том, чтобы подарить друзьям поделку из цветов. Собирать вместе с друзьями цветочные поделки и доставлять их в виде первомайских корзин — это весело для нас! Доступные товары для декоративно-прикладного искусства — лишь одна из многих специализаций Oriental Trading.Делайте покупки сегодня и найдите тысячи других причин полюбить наш сайт. Мы рады, что ты здесь.

Waldorf Crafts Archives — Волшебный лук Волшебный лук

Мои дети считают дни до конца учебного года и начала новых чудесных летних каникул.

Я также с нетерпением жду медленных утренних запусков, незапланированных дней и множества счастливых моментов вместе … но я бы солгал, если бы сказал, что не просто немного опасаюсь — 3 месяца — это ТАК долго, и что черт возьми мы собираемся делать все это время?

Конечно же, крафт !! С Magic Craft Box !!

Волшебные поделки, вдохновленные природой, созданные специально для летних занятий.

Часы веселья для вас и ваших малышей, которые вы сможете провести вместе.

Отзыв от счастливого покупателя — «Коробка Magic Craft Box была сделана прекрасно, как по качеству, так и по прилагаемым инструкциям. Оба моих ребенка выполнили все поделки, и им очень понравился процесс. Я бы порекомендовал эти коробки для рукоделия всем! В ремеслах так много возможностей. Доставка была замечательной, и было ТАКОЕ внимание к деталям. Спасибо большое!» — Ванесса

Что в коробке Summer Magic Craft 2014?

Восхитительная коллекция натуральных поделок с чудесно свежей летней тематикой.Наслаждайтесь легким созданием счастливого лета.

Я сконцентрировался на текстурах для летнего крафта этого года. Тактильные материалы, которые увлекут ваших детей на долгие часы.

4 ремесла включают:

1. ДВА волшебных жезла-пузыря — сделанные из палочек и блестящей гибкой проволоки, МНОГО бус, безделушек и блестящих пайеток.

2. ДВЕ цветочные феи — сделаны из красивых шелковых лепестков, пряжи из волос и волшебных ниток.

3. Великолепный природный мобиль, сделанный с множеством дикой природы.

4. Яркие и красочные Глаза Бога — сделаны из палочек, лепного воска пчелиного воска и великолепной пряжи.

В ваш набор будет входить достаточно материалов для изготовления ДВУХ или более волшебных жезлов-пузырей, в комплекте с множеством деревянных бус, блестящих безделушек, звенящего колокольчика и сверкающих блесток. ПЛЮС, я дам вам рецепт, чтобы сделать САМЫЕ ЛУЧШИЕ и ОГРОМНЫЕ пузыри вокруг… все с ингредиентами, которые, держу пари, у вас есть дома!

Посмотрите, как развлекался мой семилетний мальчик с пузырьковой палочкой…

Если вы делаете Сказочный Сад (для участия в нашем конкурсе), вам обязательно захочется сделать и Цветочных Фей.Мои дети часами играют со своими Цветочными феями в их Сказочном саду.

Я ОБОЖАЮ, когда мои дети играют с игрушками, которые они сделали сами!

Их так весело делать, с их красивыми цветочными юбками и красивыми волосами. И не думайте, что мальчикам не понравится делать цветочных фей … мой маленький мальчик ПОЛЮБИЛ это ремесло и часами играл со своими феями!

Ваш набор включает в себя всевозможные забавные лакомства, которые можно включить в ваш природный мобиль, И ваши дети могут собирать свои собственные природные сокровища, чтобы добавлять их … это обязательно будет любимым летним ремеслом И украшением вашего дома.

Создание глаз Бога — замечательная поделка для долгого летнего полудня. А яркая пряжа порадует ваших детей. В ваш набор входят материалы для изготовления ДВУХ великолепных Глаза Бога.

Готовы купить Magic Craft Box?

4 сезона:

Многие семьи подписались на ОДИН ГОД ПОДПИСКИ на Magic Craft Box, и я призываю вас сделать то же самое — без стресса!

В начале каждого сезона к вашему порогу доставляют волшебную коробку для поделок, чтобы вы могли часами заниматься веселыми сезонными ремеслами.

Какой замечательный подарок для дедушек и бабушек, чтобы подарить их далеким внукам.

Щелкните здесь, чтобы увидеть поделки прошлых лет:

Зима

Зима

Пружина

Пружина

Осень

Лето

Отзывы счастливых клиентов:

«Magic Craft Box — настоящее удовольствие! Прямо от фей! Моя дочь любит их, и в них заключено волшебство.Я тоже люблю их, когда все готово в одной простой упаковке. Большое спасибо!» — Линдси

«Боже мой, это такая блестящая идея. Я не могу сказать, какое ремесло больше всего понравилось моим детям! Открытие их Magic Craft Box стало для них таким опытом… даже мой 11-летний ребенок снова начал верить в фей! Моему 3-летнему ребенку тоже нравилось участвовать в изготовлении поделок. В целом, это был замечательный опыт для всей моей семьи. Я уже приобрел нашу годовую подписку — пусть волшебство продолжается! » — Дениз

«Коробка Magic Craft Box была сделана прекрасно, как по качеству, так и по прилагаемым инструкциям.Оба моих ребенка выполнили все поделки, и им очень понравился процесс. Я бы порекомендовал эти коробки для рукоделия всем! В ремеслах так много возможностей. Доставка была замечательной, и было ТАКОЕ внимание к деталям. Спасибо большое!» — Ванесса

Так волшебным образом упаковывается каждый набор для рукоделия

Если вы предпочитаете не использовать Etsy, СВЯЗАТЬСЯ со мной, и я с радостью настрою для вас другой способ оплаты.

Если у вас есть вопросы или проблемы, не стесняйтесь обращаться к нам.

Наслаждайтесь созданием МАГИИ!

Благословения и магия,

Донни

Silhouette Cameo 3 — Поделка из бумажных цветов для детей

Этот пост содержит партнерские ссылки, если вы перейдете по ним, я получу комиссию. Вы можете узнать больше здесь.

20 апреля 2018 г. By Nadia T Оставить комментарий

Поделиться — это забота!

Бумажные цветы — это так весело.Они отлично подходят для изготовления открыток, украшения и просто забавы делать вещи. Мы с детьми постоянно создаем красивое с помощью бумаги, и эти цветы пока что мои любимые. Эти цветы можно было создать ножницами, но мы нашли способ, который намного проще для меня и моих детей.

Обратите внимание, что я получил Silhouette Cameo 3 бесплатно от компании Silhouette. Все мысли, идеи и мнения в этом посте честны и правдивы. Я ценю своих читателей и буду оставлять отзывы и публиковать только те продукты, которые мне нравятся.

Silhouette Cameo 3

Прежде чем я покажу вам, как мы делаем наши 3D бумажные цветы, я должен рассказать вам об этом, помимо удивительного инструмента для крафта. У вас есть автомат для резки? Я знаю, что существует множество вариантов и версий, но после долгих исследований и серфинга с коллегами-крафтерами (например, крауд-серфинг, но только с моими друзьями-мастерами) я решил, что Silhouette был для меня лучшим вариантом. Мне нравится, что программное обеспечение настолько функционально и удобно, и я ценю возможности, которые предлагает Silhouette.

Честно говоря, я был немного напуган, когда получил коробку с набором Silhouette Cameo 3, полную чудесных вещей, но я быстро понял, что с помощью Silhouette легко изучить. Мне нравится, что программное обеспечение позволяет вам вносить изменения для создания частей, которые ВЫ хотите. В то же время существует множество доступных шаблонов, которые облегчат вам работу.

Мне также нравится, что варианты безграничны. Вы можете вырезать винил, бумагу, теплообменный винил, крафт-пену, ДСП, картон, папиросную бумагу и даже легкую ткань.И последнее, но не менее важное: еще одним моим любимым аспектом Silhouette является то, что я могу вырезать кусочки, как для этих 3D-цветов, а мои дети могут создавать с ними. Это все равно, что покупать наборы для рукоделия в магазине, но вы настраиваете их, выбираете цвета, и к тому же это дешевле!

Ваши хитрые колеса крутятся вокруг проектов, которые вы хотите реализовать в следующем году? Мой тоже.

Самое замечательное в этом проекте то, что камея силуэта 3 позволяет вырезать каждую деталь отдельно. Это отлично подходит как для взрослых, так и для детей.Вы можете следовать инструкциям по изготовлению цветов, следуя инструкциям, но дети также могут взять кусочки и проявить свои творческие способности и пойти своим путем. В этом проекте мы следовали данному руководству.

Для вырезания кусочков цветов и листьев мы использовали картон и коврик для резки Silhouette (на фото ниже). Коврик для резки имеет липкую сторону, благодаря которой бумага остается на месте при прохождении через машину для резки. Карточка без проблем отклеится от коврика для резки.И никакая липкая лента вообще не попадает на картон.

Еще мы сделали эти забавные бумажные цветы.

Поделка из бумажных цветов

Как видите, в комплекте много деталей. Есть большие цветочные педали, а затем все меньшие и меньшие детали, пока вы не дойдете до центральных частей. Вы также можете увидеть, что нет действительно правильного или неправильного способа сделать это. В дикой природе все цветы индивидуальны, с разными узорами и стилями. Эти бумажные цветы могут быть такими же.

Мы склеили все части вместе горячим клеевым пистолетом. Моя дочь им пользовалась, но мне это было комфортно. ПОЖАЛУЙСТА, руководствуйтесь здравым смыслом в отношении вашего ребенка. Горячий клей может обжечь кожу.

Мы обнаружили, что клей не только скрепляет части вместе, но и добавляет небольшое пространство между каждым уровнем цветка, что придает ему очень крутое измерение, которого в противном случае не было бы.

Было весело наблюдать, как моя дочь складывает из кусочков эти абсолютно красивые цветы.Silhouette Cameo 3 позволил ей очень легко реализовать свой творческий потенциал в этом проекте.

Как видите, цветы получились очень красивыми. Мы еще не решили, где мы будем их показывать постоянно, но я склоняюсь к тому, чтобы наклеить их на рамку для картины и выставить в комнате моей дочери. Как весело было бы ей посмотреть вверх и вспомнить, что ОНА их создала?

Возможности Silhouette по сути безграничны.Единственная проблема в том, что у нас не хватает времени на создание всего, что мы хотим создать! Разве мы не можем заниматься творчеством весь день каждый день?

Набор игл для ручки для вышивания Волшебный цветок Инструменты для вышивки шитья DIY Craft Швейные F6Z1

Набор игл для ручки для вышивания Волшебный цветок Инструменты для вышивки шитья DIY Craft F6Z1

• Home
• Набор игл для ручки для вышивания Волшебный цветок, инструменты для вышивания, DIY Craft Швейные F6Z1

Найдите много новых и бывших в употреблении опций и получите лучшие предложения на Набор игл для вышивания Волшебный цветок Инструменты для вышивки шитьем DIY Craft Sewing F6Z1 по лучшим онлайн-ценам на! Бесплатная доставка для многих товаров !.Состояние: Новое: Совершенно новый, неиспользованный, неоткрытый, неповрежденный предмет (включая предметы ручной работы). См. Список продавца для получения полной информации. См. Все определения условий ： Тип: ： как показано ， MPN: ： Не применяется ： Бренд: Без товарного знака ， Страна / регион производства: ： Китай ： UPC: ： Не применяется ， EAN: ： Не применяется ，。

Набор игл для вышивания Волшебный цветок Инструменты для вышивки шитья DIY Craft Sewing F6Z1

Набор игл для вышивания Ручка для вышивания Волшебный набор игл для вышивания цветов Инструменты для вышивки DIY Craft F6Z1, DIY Craft Sewing F6Z1 Набор игл для вышивания Волшебный цветок Инструменты для вышивания, Бесплатная доставка для многих продуктов, Найдите много отличных новых и подержанных вариантов и получите лучшие предложения на Набор игл для вышивания Волшебный цветок Инструменты для вышивки шитья DIY Craft Sewing F6Z1 по лучшим онлайн-ценам на, Фантастические оптовые цены Отличный выбор по отличным ценам Модные товары Покупки со скидкой Сделайте все возможное, чтобы сделать ваши покупки довольны.