Картинки строение тела человека для детей: Части тела картинки для детей детского сада

Части тела. Наглядное пособие для детей 4-7 лет.

Наглядное пособие для ознакомления ребенка с частями тела человека.

Пожалуйста, оцените материал.

Подтвердить оценку

Оценка: 4.8 / 5. Количестов оценок: 32

Анатомия человека для детей: строение скелета, внутренние органы, кости у женщин и мужчин

Строение человека, расположение костей и внутренних органов изучает часть биологии – анатомия. Это наука, которая исследует все внутренние процессы, работу органов, их строение, функциональность и расположение их внутри. Детей с лет 4-5 начинает интересовать, что внутри человека, почему возникает боль или идет кровь.

Сразу все объяснить никак не получится, но на примерах простыми словами можно примерно рассказать о важности органов и описать их функции.

Взаимосвязь всех внутренних органов

Строение человека — внутренние органы и части тела, позволяющие функционировать организму, как единое целое. Если в одной системе начинает патология, то она распространяется и на другие органы. К примеру, при переломе ноги может нарушиться работа сердца, потому что ухудшается работа кровеносной системы.

Анатомическое строение и функции внутренних органов человека

Строение человека (внутренние органы позволяют организму полноценно функционировать) сложное, поэтому человеку, не изучавшему медицину, тяжело понять взаимодействие органических процессов во всем теле. Снаружи тело покрыто кожей и волосами. Под кожей находятся мышцы, которые регулируют все движения.

Форму держать помогает скелет, состоящий из костей. Кости головы называются черепом, защищающим мозг, который дает «команды» всему организму. Все внутренние органы распределены по группам и относятся к тем или иным системам. У каждой из них есть свои определенные функции.

Органы дыхательной системы

Без кислорода ни один человек не сможет прожить и несколько минут. Его черпают из воздуха, посредством дыхания.

Дыхательная система обеспечивает получение кислорода и выведение углекислого газа с помощью следующих органов:

• Носовая полость представляет собой дыхательный путь. За счет хрящевой структуры носовые ходы всегда открыты. В полости есть волоски (их можно увидеть в зеркало), они служат фильтром, чтобы с воздухом внутрь не попадали мусор и пыль. Также они могут удерживать некоторые болезнетворные микроорганизмы.
• Гортань располагается в передней части шеи (можно прощупать) и представляет собой начало дыхательной трубки (детям нужно объяснить или наглядно показать, что гортань и пищевод – это разные трубки, которые соединяются в глотке). Гортань защищает дыхательную систему от попадания пищи, выполняет дыхательную и голосообразующую функции. Состоит из хрящей, которые соединяются эпителием и связками.
• Трахея и бронхи. Ниже гортани есть длинная трубка 10-15 см – трахея. Через нее воздух поступает в бронхи и распределяется в легких.
• Легкие – парный орган (есть левое и правое легкое), в котором осуществляется газообмен. Располагаются легкие за грудиной и покрываются плеврой – особенной пленкой, которая их защищает. При расширении легких происходит вдох, при сужении – выдох.

Изначально воздух поступает через рот или нос в гортань, далее продвигается по трахее и разделяется бронхами на оба легких. Они внутри не пустые, а пористые, подобно губке. В каждом легком есть миллионы веточек – бронхиол, по которым воздух распределяется по воздушным мешочкам альвеолам. Они окружены сосудами, куда и попадает кислород. А уже кровь его заносит по всем органам и системам.

Органы брюшной полости

Брюшная полость – это пространство между диафрагмой (находится под легкими) и тазом. Она полностью заполнена органами.

Основные из них:

• Желчный пузырь – это полость, в котором скапливается желчь. Это горькая, желто-зеленая субстанция, которая вырабатывается в печени. Она – неотъемлемый компонент, участвующий в переваривании пищи. Также она устраняет некоторые вредные ферменты, тем самым выполняя защитную функцию.
• Желудок – это полый орган, который состоит из мышечной ткани. В него попадает пища после прохождения по пищеводу. Стенки желудка вырабатывают специальные ферменты, благодаря которым пища переваривается и продвигается в двенадцатиперстную кишку.
• Селезенка – орган, функции которого до сих пор не изучены. Известно, что она принимает участие в кроветворении. Также без селезенки у человека значительно снижаются защитные функции организма.
• Печень – это орган, выполняющий роль фильтра. Она вбирает в себя все вредные вещества, попадающие в организм. Она выполняет 3 основных функции: помогает переваривать пищу, циркулировать кровь и участвует в метаболизме. Интересный факт: печень не имеет нервных окончаний, поэтому даже при циррозе (заболевание, при котором разрушаются ткани) человек не чувствует боль.

Мочеполовая система

Мочеполовой называется комплекс систем, в который входят выделительная и репродуктивная. О репродуктивной системе детям во 2-4 классе еще рано знать, а о выделительной можно сказать пару слов.

Состоит она из почек, надпочечников, мочеточников, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала. Почки – основной парный орган мочевой системы. Диурез – это процесс выработки мочи, которая потом по мочеточникам попадает в мочевой пузырь.

Строение человека. Внутренние органы мочеполовой системы

Почки по внешнему виду похожи на бобы. Она не одинаковые, правая немного меньше из-за того, что над ней располагается самый большой орган брюшной полости – печень.

Эндокринные органы

Строение человека, внутренние органы которого относятся разным системам, позволяет организму работать слаженно, без сбоев. Эндокринная система регулирует работу органов и систем посредством гормонов, выделяемых в кровь и межклеточное пространство. От них зависит работа всех органов и организма в целом.

Щитовидная и паращитовидные железы

Щитовидная железа (щитовидка) – орган, располагающийся на передней части шеи вровень с гортанью. Состоит из перешейка и боковых долей, на задней поверхности которых располагаются эпителиальные тела – паращитовидные железы.

Их число изменяется в индивидуальном порядке от 1 до 7 штук. Их основная функция – выработка гормона паратироидина, который отвечает за обмен кальция и фосфора в организме.

Основной гормон щитовидной железы (тироксин) содержит большое количество йода и отвечает за обмен веществ. При избытке или недостатке йода в организме работа железы нарушается из-за чего могут возникнуть различные патологии.

Вилочковая железа

Тимус (вилочковая железа) – один из важнейших органов иммунной системы. Располагается в верхней части грудной клетки под ключичной выемкой. При рождении она мягкая, имеет розоватый цвет и форму, похожую на тризубчатую вилку (оттуда и название). С возрастом она немного видоизменяется, обрастает жировой тканью, меняет форму и размер.

Формируется и начинает функционировать тимус еще во внутриутробный период. Его основная задача – защищать развивающийся плод от инфицирования. Растет и развивается железа до 4-6 лет, после чего начинает уменьшаться. В этот период у детей любые заболевания и сбои в организме зависят от работы вилочковой железы.

Есть факторы, которые провоцируют патологическое уменьшение железы, что приводит ко многим болезням из-за ослабленного иммунитета и снижения защитных функций организма.

Основные причины:

• радиоактивное облучение;
• вирусные и бактериальные заболевания;
• кислородная и витаминная недостаточность;
• гормональный сбой.

Как правило, тимус сам восстанавливается после болезней.

Строение и функции гипофиза

Гипофиз – одна из основных желез внутренней секреции основной гормональной системы организма гипоталамус – гипофиз – надпочечники. Она регулирует функциональность многих желез эндокринной системы. Средняя масса гипофиза 1 г и ее размер не более горошины. Располагается железа на поверхности головного мозга в костном кармане.

Состоит железа из 3-х частей, каждая из которых выполняет определенные функции:

• Передняя (аденогипофиз) является самой большой и состоит из эндокринных клеток. Основная функция – выработка белковых гормонов, отвечающих за обмен белков, жиров и углеводов. также основная функция передней части железы – рост и развитие организма. Соматоторпин – это основной гормон роста, вырабатываемый аденогипофизом. При недостатке гормона возникает карликовость или другие дефекты физического развития, при избытке – гигантизм. (Интересный факт: по мнению книги рекордов Гиннеса, самый высокий человек в мире был ростом 251 см).
• Средняя вырабатывает ряд стимулирующих гормонов, отвечающих за рост волос, ногтей, за остроту зрения и слуха.
• Задняя (нейрогипофиз) отвечает за выработку гормонов вазопрессина и окситоцина. Первый з них отвечает за сужение сосудов (сердечно-сосудистая система – одна из основных), а второй – за эмоциональную привязанность. Чем больше этого гормона – тем больше связь между матерью и ребенком, друзьями, близкими и знакомыми.

Надпочечники, половые железы и эндокринная часть поджелудочной железы

Надпочечники – парные органы, располагающиеся выше почек (правой и левой). Величина надпочечника у взрослого человека около 5 см. в нем вырабатываются гормоны, необходимые для обмена веществ и поддержания жизненно важных процессов в организме.

Состоит орган из 2 структур, выполняющих разные функции:

• Мозговое вещество вырабатывает адреналин. Это гормон, отвечающий за биение сердца, артериальное давление, расширение зрачков и углеводный обмен. Адреналин помогает организму мобилизироваться в случае угрозы (есть такое понятие в науке «бей или беги», при котором в момент опасности в организме активируются скрытые физические и умственные возможности).
• Корковое вещество, состоящее из нервной ткани и регулирующее метаболизм. В нем вырабатываются гормоны, которые способствуют работе всех органов и регулируют в них обмен ЖБУ.

Половые железы (гонады) вырабатывают сперматозоиды у мужчин и яйцеклетки у женщин. Это основные вещества репродуктивной функции, способствующие зарождению плода. Регулируется работе желез гипоталамусом. Активация из происходит в период полового созревания (с 11 до 17 лет).

Поджелудочная железа выполняет смешанные функции и вырабатывает несколько гормонов. Основной –инсулин, который отвечает за переваривание пищи и уровень глюкозы в крови.

Второй гормон – липокаин, растворяющий и утилизирующий избыток жиров при обмене веществ. Третий гормон, вырабатываемый поджелудочной железой глюкагон, одной из функций которого является поддержание сократительной способности сердечной мышцы.

Опорно-двигательная система

Строение человека включает в себя не только внутренние органы, например, сердце или желудок, но и более двухсот костей. Опорно-двигательная система образована скелетом и мышечной массой. Она выполняет 2 основных функции: опорную и двигательную.

Кости и суставы

Скелет – это каркас, то есть, основа всего тела, которая определяет его размер и форму. Кости и суставы выполняют опорную функцию и благодаря им человек может стоять, сидеть, лежать. У взрослого человека их 206, у ребенка – 270. С возрастом некоторые мелкие коси срастаются в одну, при этом становясь крепче.

Плечо, предплечье, голень и бедренная кость образуют суставы (подвижное соединение 2 костей). Ограничивают движение сустава связки, которые не позволяют ему выворачиваться во все стороны. (Объясняя детям можно попросить их присесть или согнуть руку в локте, чтобы наглядно показать работу сустава).

Кость состоит из костно-хрящевой ткани, сверху покрыта надкостницей – оболочной, которая ее защищает. Для роста и развития костей в пищу нужно употреблять рыбу, молоко, яйца, мясо. В этих продуктах содержится кальций, белок, магний, цинк и прочие вещества необходимые для крепости костной ткани.

Мышечный скелет

Мышцы выполняют двигательную функцию. Они эластичны, подобно резинке и за счет их сокращения происходят движения тела: махи руками, повороты головы, передвижения ногами. Все движения происходят по сигналу, который подает головной мозг. Это в очередной раз доказывает взаимосвязи всех органов.

С мышечной массой напрямую связана работа пищеварительной системы, основной орган которой (желудок) состоит из мышц, сердечно-сосудистой, дыхательной. Мышцы языка дают возможность говорить, шеи – поворачивать головой, глаз – видеть вокруг себя. В теле взрослого человека 640 мышц.

Органы сердечно-сосудистой системы человека

Строение человека, внутренние органы которого дают возможность полноценно жить и передвигаться, устроено сложно. Каждая система отвечает за те или иные функции. Сердечно-сосудистая, например, включает в себя сердце и множество сосудов, по которым растекается кровь по организму.

Основная ее функция – транспортная. Кровь разносит по всем органам кислород и полезные вещества – витамины, ферменты, минералы, которые необходимы для жизненно важных процессов.

Сердце

Сердце («мотор») – это главный орган сердечно-сосудистой системы, и в принципе, всего организма. Стук изнутри, который можно услышать полной тишине – это сердечный ритм. Состоит орган из мышечной ткани, которая обладает высокой сократительной функцией.

Сердечко имеет 4 клапана, сквозь которые проходят кровеносные сосуды (аорта и артерии). За счет сжимания кровь набирается в сердце, а за счет разжимания (расслабление) выталкивается и течет по венам.

Из левой части кровь течет по сосудам, разносясь по всем внутренним органам, и возвращается в правую часть. Это называется «кровообращение» (или циркуляция крови). (Детям можно показать на примере кулака, чтобы они имели представление о сердечных сокращениях).

Человеческое сердце в состоянии спокойствия, например, во время сна сокращается медленнее, около 75 раз в минуту. В возбужденном состоянии, при беге или волнении – до 140 уд/мин. Чтобы мотор работал стабильно, без сбоев, ему нужно немного помогать. Для этого необходимо по утрам проводить гимнастику, не забывать про ежедневные прогулки и проветривание комнаты или класса.

Сосуды легочного круга

Легочный круг называется малым (начинается от сердца и заканчивается мелкими сосудами в легких).

Он состоит из множество кровеносных сосудов, выполняющих свои функции:

Сосуды	Описание
Легочный ствол (truncus pulmonalis)	Диаметр – 3 см., выходит из правого желудочка сердца и по диагонали вверх разделяется на 2 части (легочные артерии), примыкающие к правому и левому легкому.
Правая легочная артерия	2.1 см в диаметре. В легком она разделяется на 3 основных ветви, каждая из которых в свою очередь так же разветвляется.
Левая легочная артерия	В отличие от правой она немного тоньше и перекрещивается с левым бронхом. От нее, как и от правой разветвляются легочные вены.

Сосуды малого круга считаются наиважнейшими в организме, так как они снабжают кровью легкие и сердце, выполняют транспортную функцию. От их работы зависят функции всего организма. Задача – газо- и теплообмен в легких.

Артерии и вены большого круга кровообращения

Системный круг кровообращения начинается в левом желудочке сердца, откуда кровь выбрасывается в аорту во время систолы. Это сокращение желудочков, которые потом с силой выбрасывают кровь с помощью силы, называемой систолическим давлением. От аорты отходит разветвление многих сосудов, которые ведут ко всем органам, тканям, клеткам и частям тела. Основная задача – кровоснабжение всего организма.

Строение нервной системы

Головной мозг – основной орган нервной системы.

Это главный командный пункт организма, который выполняет множество функций:

• Обработка сенсорной информации. То есть, звуки люди слышат ушами, видят – глазами, прикосновения ощущают кожей. Чтобы осознать, что происходит, эти сигналы посредством нервных окончаний подаются в мозг, который перерабатывает информацию. Например, если прикоснуться к горячему, то сигнал пойдет в мозг, который скомандует «срочно убрать руку». Все эти сигналы поступают за доли секунды (если человек здоров и его мозг работает в полном объеме).
• Отвечает за принятие решений.
• Регулирует движение, отвечает за перемещение и координацию.

Мозг увидеть нельзя, потому что он находится внутри головы, и защищен черепной коробкой – костной тканью.

Нервная система делится на 2 основных отдела – центральный и периферический. Также разделяют соматическую НС, которая связывает организм с внешним миров и отвечает за чувства, восприятия и движения, и вегетативную, регулирующую внутриклеточные процессы и работу внутренних органов.

Центральный отдел

Центральная нервная система состоит из головного и спинного мозга. Она координирует функциональность тканей и клеток всех органов и систем, отвечает за контакт с окружающим миром и регулирует все психические процессы, отвечающие за речь, движение, мышление.

Спинной мозг находится в позвоночном столбе и у взрослого человека достигает в среднем 45 см в длину. Начинается он у основания черепа и заканчивается в поясничном отделе позвоночника.

Периферический отдел

Периферическая нервная система включает в себя нервы, нервные окончания и нервные узлы.

Она делится на 2 типа:

• Соматическая нервная система регулирует сознание, отвечает за координацию и связь с внешним миром, то есть, за реакцию на раздражители.
• Вегетативная нервная система отвечает за стресс, отдых, переваривание пищи (все бессознательные процессы).

Нервные клетки воспринимают импульсы и передают их в кору головного мозга для дальнейших действий. Они состоят из тела, отростков (аксонов), которые завершаются нервными окончаниями.

Различия в строении женского и мужского организмов

Строение человека, внутренние органы и системы у женщин и мужчин отличаются по нескольким критериям. Дети еще из садика замечают разницу в строении мужского и женского тела.

Кроме первичных половых признаков существует еще множество различий:

• Основное различие между женщиной и мужчиной кроется на клеточном уровне. В каждой клетке есть 2 экземпляра хромосом. У мужчин У-хромосоме соответствует Х-хромосома, а у женщин нет У-хромосом, у них все пары состоят из Х-хромосомы.
• В У-хромосоме около 25 генов, в Х-хромосоме до 1500. Чтобы сравнять уровень генов в организмах природой заложено так, что в каждой клетке у женщины одна Х-хромосома не активна.
• В связи с неравным количеством хромосом, мужчины чаще подвергаются психическим расстройствам и нервным срывам.
• По статистике мужское тело крупнее женского на 12% (выше и шире). Это все индивидуально и данные взяты в качестве среднего арифметического.
• В детском возрасте до полового созревания девочки растут быстрее только из-за того, что у них больше гормона роста, но его количество уменьшается в среднем к 15 годам.
• Благодаря женским гормонам организм представительниц прекрасного пола защищен от заболеваний ССС и сердечных приступов. Поэтому инфаркты чаще бывают у мужчин.

Строение человека — скелет, внутренние органы и части тела не могут функционировать по одиночке. Они все работают слаженно, как часы и напрямую друг от друга зависят. Поэтому, если болит нога – это может отразиться на работе сердца и наоборот. Именно поэтому всегда врачи и фармацевты предостерегают о вреде самолечения, потому что можно лечить не тот орган, который действительно дал сбой.

Оформление статьи: Мила Фридан

Видео про строения человека

Анатомия человека для детей:

Картинки Расположение органов человека (35 фото) • Прикольные картинки и позитив

Все должны знать где и какие человеческие органы находятся. Смотрите далее красивые картинки про расположение органов человека.
Щитовидный хрящ и железа.
Печень, легкие, сердце.
Гортань, трахея, бронхи.

Органы человека со спины.
Глотка, язык, голосовая складка.
Головной мозг, лицевой нерв.
Картинка про расположение органов.
Вилочковая железа, почки.
Диафрагма, желудок, печень.
Легкие, пищевод, селезенка.
Как расположены человеческие органы.
Система опоры, пищеварительная система.
Аорта, легкое, трахея.
Научная картинка про органы человека.
Правая и левая доля печени.
Мышцы тела человека, вид сзади.
Мочевой пузырь, матка, яичник.
Человеческие органы и их расположение.
Различные сосуды.
Прикольная картинка с пищеварительной системой.
Легкие человека.
Тонкая и прямая кишка.
Человеческий скелет.
Картинка с расположением органов человека.
Органы человека.
Трахея, сердце, желудок.
Тазовый пояс, мочевой пузырь.
Органы человека с названиями.
Сердце с сосудами.
Селезенка, поджелудочная железа.
Тонкий и толстый кишечник.
Смешное расположение органов с ладонью.
Ротовая полость, глотка.

позы, голова, аниме, лицо, тело в полный рост

Рисование человека согласно анатомическим особенностям – один из примеров высокого мастерства художника. Для этого можно использовать любые материалы, начиная от карандашей и заканчивая акварельными красками.

Пропорции человеческой фигуры

Для правдоподобности изображения, следует учитывать пропорции тела человека и головы, а для этого следует знать, что:

• за 1 ед. принимают высоту головы ото лба до нижней части подбородка;
• общий рост тела составляет примерно 7-8 ед.;
• ширина плеч равна 2-3 ед. Точное количество зависит от пола персонажа. У мужчины плечи больше, поэтому их ширина должна быть равна 3 ед. У женщин ширина плеч – 2 ед.

Каждый художник, рисующий человека, также должен помнить следующие пропорциональные отношения:

• суммарная высота туловища и шеи – не более 3-х ед.;
• длина рук равна 3 ед.;
• длина ног составляет 3,5 ед.

Пропорции особенно важны в изображении телодвижений. Основная задача художника – передать динамику и позу фигуры. Каждый шаг, выполняемый при рисовании человека, заключается в создании единой фигуры, которая обладает энергией, даже если при этом необходимо изменить пропорции или анатомию.

Анатомия человека для рисования для начинающих в живописи делит тело на 8 основных частей:

• Голова.
• Верхняя часть грудной клетки.
• Нижняя часть грудной клетки.
• Таз.
• Верхняя часть бедер.
• Нижняя часть бедер.
• Икроножные мышцы.
• Голень и стопа.

Благодаря такому условному делению рисовать значительно проще.

Анатомические различия фигур мужчины и женщины

Мужское и женское тело имеют разные скелеты.

Анатомия человека для рисования — отличия в фигурах мужчины и женщины

Основное различие заключается в соотношении ширины плеч и бедер. У женщин тазовая кость шире, а талия – уже. У представителей сильного пола самая широкая часть – плечи, а вот талия и бедра имеют почти одинаковую толщину. По форме женский силуэт похож на песочные часы, тогда как мужской – на трапецию.

Этнические особенности

Чтобы придать динамичности и реалистичности в работе, необходимо знать этнические различия между людьми, а именно:

Представители	Характеристики
Азиаты	высокие скулы; небольшой нос; узкий разрез глаз.
Афроамериканцы	широкий нос; полные губы; цвет тела – все оттенки коричневого.
Европейцы	волнистые волосы; выступающий не широкий нос; тонкие губы.

Ракурсы

Начинающему художнику при рисовании анатомических особенностей человека важно научиться улавливать правильный ракурс.

Например:

• при изображении лица в профиль оно может быть вписано в квадрат и поделено на 2 одинаковые части, где центром будет ухо;
• чтобы изобразить ракурс «3/4», необходимо соблюдать следующие правила: правая сторона лица кажется больше, а нос находится на удаленной от зрителя части лица;
• одна из главных особенностей ракурса «взгляд вниз» – уши должны располагаться так, чтобы они казались выше глаз. Нос должен перекрывать губы и рот. Верхняя часть головы казаться больше;
• при взгляде вверх нижняя часть головы кажется больше. В этом случае отчетливо видны подбородок и ноздри, а уши будто располагаются ниже глаз.

Эмоции и мимика

Эмоции человека обязательно должны присутствовать в рисунке, без них лица будут казаться безжизненными.

Из всех эмоций и выражений лица можно выделить 6 основных, знание о которых поможет художникам в работе:

Эмоция	Характеристики изображения
Удивление	брови приподняты; глаза широко открыты; губы разделены; внутренний уголок бровей приподнят, при этом веки расслаблены.
Страх	Уголки бровей сведены друг к другу, в результате чего брови выгибаются.
Отвращение	верхняя губа приподнята; нос сморщен; вокруг рта образованы морщинки.
Злость	брови опущены и сведены друг к другу; между ними появляются морщинки.
Счастье	на лице улыбка или смех; щеки приподняты; глаза уменьшены.
Грусть	внутренние уголки бровей сведены друг к другу и приподняты; уголки губ опущены; губы словно дрожат.

Как рисовать человека карандашом поэтапно для начинающих

Рисование фигуры человека в полный рост в одежде или без нее заключено в следующие этапы:

• Провести несколько светлых линий, одновременно наметив пространство, которое фигура будет занимать на полотне. Важно на этом этапе определить максимальную высоту и ширину.
• Наметить основные части тела – голову, торс, руки, ноги. Важно при этом учитывать относительные пропорции.
• Обратить внимание на динамику фигуры. Возможно, человек просто стоит без движения или его поза говорит о том, что он выполняет какое-то действие. Все это нужно отобразить. Важно обратить внимание на углы и наклоны, которые имеются в фигуре.

• Создать контуры, набрасывая тени и отображая детали, без которых нельзя обойтись.
• Удалить все вспомогательные линии.

Анатомия человека для рисования для начинающих помогает лучше выполнить рисунок. Скелет можно изобразить линиями, которые показывали бы позу. На первых стадиях, когда еще нет большого опыта в рисовании, нужно стараться изображать простую форму тела с учетом его главных пропорций.

Лицо

Эта часть тела самая выразительная. В портрете не просто воспроизводятся физические черты с целью сделать узнаваемым того или иного персонажа.

Портрет с помощью мимики рассказывает о:

• личности человека;
• его эмоциях;
• чем он задумался.

Голова

Голова рисуется следующим образом:

• Прорисовать овал и внутри него провести 2 линии, пересекающиеся под прямым углом. Горизонтальная линия будет обозначать расположение глаз, а вертикальной линией отмечается середина головы.

• Измерить высоту головы. Для этого линейку приложить к вертикальной линии, которой обозначена середина головы. Размеры остальных частей тела зависят от высоты головы.
• Определить, где будут располагаться ушные раковины. Их верхняя часть должна находиться на оси глаз, а нижняя – на уровне основания носа. Форма их может быть разной, в зависимости от индивидуальных особенностей человека. Местоположение всегда одно и то же.

Торс и таз

Для их рисования необходимо:

• 7 отрезков, равных высоте головы, прорисовать вниз. Это будет длина тела.
• Ориентируясь на рисунок, создать скелет тела. Важно помнить о пропорциях и об анатомических особенностях мужской и женской фигур. Ширина плеч у мужчины равна 3-м головам, у женщин – 2-м.

• Изобразить грудную клетку, область таза, а также верхнюю и нижнюю пары конечностей. На месте гибких суставов нарисовать простые кружки.
• Удалить первоначальные линии, которые играли роль вспомогательных элементов. Для этого пройтись по ним ластиком.
• Приступить к рисованию ключицы, шеи, плеч, груди. Грудная клетка и таз по бокам должны быть соединены линиями, при этом нужно стараться повторять все изгибы, образованные мышцами.

Конечности, кисти и стопы

Работа с кистями и стопами самая сложная, ведь эти части тела нередко оказываются более выразительными, чем лицо.

Их изображение включает следующие этапы:

1. Создать набросок. При его выполнении следует учитывать ракурс и позу. Выполнен он должен быть быстро, но прилежно.
2. Заняться геометризацией. Придавая нужные формы кистям и стопам, стараться передать анатомическую информацию.
3. Уточнить детали и индивидуальные очертания.

Анатомия человека для рисования для начинающих изучается в общих чертах.

При работе с изображением учитывают следующие рекомендации:

• нужно пробовать рисовать собственные руки и стопы в различных положениях;
• в процессе обучения требуется использовать в помощь зеркало;
• брать различные предметы в руки;
• необходимо пытаться передать динамичность и настроение жестикуляций в рисунках.

Аниме

Японские комиксы манга и мультфильмы, называемые аниме – это широкий пласт культуры, несмотря на то, что в Европу они пришли недавно. Сегодня аниме-персонажи узнаются поклонниками по всему миру. Их рисование практически не отличается от изображения любого человека.

Для этого необходимо:

• Создать фигуру. Здесь действует тот же принцип: рост тела равен примерно 8 головам. Остальные пропорции тела мультяшных героев идентичны пропорциям человека.
• От каркаса, выполненного линиями и кругами, перейти к общей структуре. На этом этапе обозначить мышцы, а в местах, где сочленяются части рук и ног, поставить маленькие овалы. Запястья, торс и низ ног должны так и остаться линиями.
• Приступить к формированию контуров тела. Для этого аккуратно провести чуть изогнутые линии. Они полностью сформируют образ персонажа.

Важно делать линии плавными, ведь любые углы будут способствовать созданию эффекта механичности и уменьшению натуральности.

• Удалить ластиком все проведенные ранее вспомогательные линии.

Человек в полный рост

Еще один способ рисования человека в полный рост может быть следующим:

• Изобразить прямоугольник, стороны которого соотносятся как 3:4. При этом располагаться геометрическая фигура должна так, чтобы ее длинные стороны имели вертикальное положение, а короткие – горизонтальное.

Как рисовать человека (мужчину) в полный рост: пошаговое руководство

• В центре прямоугольника провести вертикальную линию, которая должна быть чуть длиннее продольной стороны.
• В самом верху от одного угла прямоугольника к другому его верхнему углу провести дугу. Это будет линия плеч. В нижней части должна быть аналогичная дуга, но только чуть длиннее. Это будет контур летней легкой одежды, например, футболки.
• Изобразить части тела в полный рост. Это делается с помощью овалов. Ими обозначаются голова, плечи, колени.
• 2-мя короткими линиями, проходящими от нижней части головы к дуговой линии над прямоугольником, обозначить шею.

Как рисовать человека (мужчину) в полный рост: пошаговое руководство

• Не нужно стараться тщательно вырисовывать овалы, они нужны только для того, чтобы художник мог лучше ориентироваться в своем рисунке при работе над ним. Когда работа закончится, эти овалы придется удалить.
• Единственный овал, над которым нужно особенно постараться – голова. Здесь важно учитывать форму подбородка.
• Изобразить еще 2 овала, которые будут обозначать локти и 2 овала, которые будут обозначать ступни.
• Провести 2 извилистые линии, проходящие по бокам туловища. Они должны быть соединены с контурами коленей.

Как рисовать человека (девушку) в полный рост: пошаговое руководство

• По плечевым и локтевым овалам нарисовать верхние конечности.
  Аналогично по коленным и стопным овалам нарисовать нижние конечности. На данном этапе убедиться в правильной пропорции конечностей и туловища.
• Взять ластик и аккуратно устранить все лишние элементы.
  После удаления ненужных вспомогательных деталей добавить контуры футболки и нижнюю линию брюк.
• Нарисовать лицо.

• Нарисовать одежду. Важно не забывать: на ней должны быть складки и тени. Местоположение последних зависит от того, с какой стороны от человека находится источник света.

Позы

Уметь рисовать людей в разных позах – значит, уметь заставить их «оживать» на бумаге. Можно, например, изобразить человека, бросающего копье или танцующего.

Важно при этом обращать внимание на положение головы и туловища, а также на то, как согнуты конечности. Начинать можно со схематических рисунков. Так будет проще ориентироваться. При рисовании героя важно помнить о центре тяжести.

Портрет

Перед тем как начинать рисовать портрет, лучше сделать несколько набросков. Это будет хорошая тренировка руки. Так кисть привыкнет рисовать линии изгиба, что в будущем упростит работу.

Потренировавшись, можно приступать непосредственно к созданию портрета, а для этого:

• Нарисовать овал. Он должен располагаться в центре листа. Важно при этом уделить внимание форме подбородка. Карандаш рекомендуется держать под углом 45°.
• Когда овал с выраженной формой подбородка будет нарисован, наметить шею парой изогнутых линий.
• Провести вспомогательные линии. Прежде всего лицо должно быть поделено на 3 одинаковые части. Это делается с помощью 2-х горизонтальных линий. Верхняя линия отмечает положение бровей, а нижняя – линию носа.
• Убедиться, что 3 части лица равны по высоте. Это оказывает значительное влияние на пропорции.

• Провести 1 вертикальную линию, которая будет пересекать обе горизонтальные. Проходить она должна по центру. Это будет ось симметрии, при отсутствии этой линии лицо получится кривым.
• Проработать волосы. Они изображаются плавными контурами. При этом нужно сделать так, чтобы волосы чуть накладывались на лицо.
• Проработать важные детали лица. Сначала нарисовать брови. Они располагаются чуть выше верхней горизонтальной линии. Ширина их может быть любой. Главное, чтобы выглядело правдоподобно.
• Перейти к рисованию губ. Сначала провести линию их смыкания, затем – намечать обе губы. При этом важно учитывать следующую особенность: нижняя губа должна быть чуть больше верхней.
• Изобразить нос. Он располагается сразу над нижней горизонтальной линией. Необходимо наметить его крылья и вписать ноздри.

• Нарисовать самую выразительную часть лица – глаза. Для этого наметить изогнутую линию, проходящую под бровями. Это ось, на которой будут располагаться глаза.
• Определить местоположение внутренних уголков глаз. Для этого от крыльев носа провести вертикальные линии вверх. Дойдя до проведенной изогнутой оси, они покажут, в каком месте на лице будут находиться внутренние уголки глаз.
• Нарисовать сами глаза. Важно обратить внимание на форму органов зрения, которые похожи на листочки растений. Их внешние уголки также должны располагаться на изогнутой оси.
• Удалить все вспомогательные линии. Для этого используется обычный ластик.
• Избавившись от линий, требуется перейти к детализированной прорисовке. Продолжить работу с глазами. Нужно нарисовать веки вверху и внизу у каждого глаза.
• Выписать радужную оболочку и зрачки. Внутри каждого зрачка должны быть небольшие блики.

• Работать со светом и тенью. Начинать следует со штриховки зрачков. Они должны стать темными.
• Закрасить брови короткими штрихами. Под веками должны быть тени.
• Придать объем губам. Для этого достаточно на каждую из них наложить штрихи. На нижней губе следует оставить место для блика.
• Нанести тени на нос. Они должны присутствовать по бокам, а ноздри должны быть плотно заштрихованы.
• Доработать объем лица. Для этого наложить тени на щеки. Также они должны присутствовать под бровями и под подбородком.
• Перейти к работе с волосами. Заштриховать волосы, стараясь придать им объемность.

Правила рисования человека в стиле аниме

Каждому, кто хочет научиться правильно рисовать аниме-персонажей, следует помнить об отличительных особенностях строения тела женщин и мужчин в манге.

Например, у женщины должны быть:

• широкие бедра;
• ярко выраженная грудь;
• узкие плечи;
• стройная шея;
• ноги подчеркивать форму «песочных часов»;
• скулы лица изображены тонкими линиями небольшого размера. Им не придается много внимания.

У начинающих и профессиональных художников персонажи необязательно должны быть реалистичными и натурально соответствовать анатомии. Волосы могут быть разных цветов. Уши могут быть не человеческими, а, например, кошачьими. При рисовании одежды фантазии также нет предела.

Видео про рисование человека

Анатомия человека для рисования:

10 потрясающих веб-сайтов по человеческому телу и анатомии для детей

Дети, подростки и студенты колледжей найдут в изучении анатомии человека легкий ветерок с этими веб-сайтами, играми и бесплатными приложениями, раскрывающими тайну и гениальность человеческого тела. Интерактивные материалы о человеческом теле, доступные в Интернете, дают учащимся феноменальный взгляд на анатомию человека.

Эти сайты превращают иллюстрации из учебников, изображающие скелет, органы и системы тела, в моделирование живых процессов. И они революционизируют то, как дети изучают анатомию человека.

Есть десятки бесплатных интерактивных анатомических игр и игр для детей. Здесь я описываю десять лучших веб-сайтов, на которых студенты могут исследовать человеческое тело. Они варьируются от упрощенных игр для младших школьников до сложных интерактивных игр всех систем тела для старшеклассников и студентов.

Класс детей из начальной школы Колчестера, штат Вермонт, собрал электронную книгу «Человеческое тело» . Отрывки для чтения выделены по мере того, как дети изучают основные органы тела, скелетную систему и их функции.

Это отличная идея для учеников старших классов начальной школы. Попросите учащихся составить электронную книгу с концепциями анатомии, которые им необходимо знать на их уровне обучения. Возможно совместить это с проектом, в котором они делают собственную модель человеческого тела, проиллюстрированную на видео ниже.

В разделе Body Parts из электронного обучения для детей дети получают экскурсию по человеческому телу с гидом, который показывает им функции каждой системы.

Включенные системы:

• кости, суставы и мышцы
• чувства
• мозг
• сердце и кровь
• легкие и диафрагма
• желудок и кишечник

Руководство на этом сайте рассказывает, когда вы касаетесь объясненной части тела, и сопроводительный текст соответствует повествованию.Краткая викторина в конце содержит вопросы, соответствующие каждой объясненной системе организма.

В Детском университете Манчестера есть несколько интерактивных обучающих инструментов, позволяющих детям узнать о мозге, зубах, скелете и пищеварительной системе.

• Мозг и чувства иллюстрирует, как работают органы чувств и части мозга, отвечающие за обработку каждого из органов чувств, личности и движения.
• Тело и лекарства помогает детям изучить скелет, кости и пищеварительную систему.Дети также узнают о тестах и ​​инструментах, используемых для диагностики заболеваний, и лекарствах, используемых для их лечения. Также есть раздел, в котором показано, как дети могут отличить хорошие наркотики от плохих.
• Зубы и питание исследует использование и структуру зубов, типы зубов и временную шкалу возраста, в котором каждый тип зубов растет. За этим следует надлежащая гигиена зубов и полости рта и здоровая пища для зубов.

Биология кости для детей был создан доктором.Сьюзан Отт из Вашингтонского университета, чтобы помочь учащимся средних школ понять структуру и состав костей.

Доктор Отт предлагает подробные, хорошо иллюстрированные объяснения типов клеток, из которых состоят кости, и словарь терминов, относящихся к биологии костей, от А до Я. Студенты узнают о заболеваниях и переломах костей, о том, что делает кости крепкими и как укреплять кости.

Прочитав все о костях и просмотрев слайды микроскопа, поиграйте в Bone Quiz Yahtzee, интерактивную игру о фактах, изложенных на веб-сайте.(Игра работает только в некоторых браузерах, например в Internet Explorer.)

Khan Academy предлагает отличный комплексный онлайн-курс для студентов по анатомии и физиологии человека . Системы организма на уроках включают кровеносную, дыхательную, мочевую, гематологическую (кровь), иммунологическую, желудочно-кишечную, нервную, мышечную, скелетную, эндокринную, покровную (кожа, ногти, волосы, потовые железы), лимфатическую и репродуктивную.

Видео иллюстрируют системы и вводят понятия и термины.Затем следуют интерактивные карточки и викторины. По мере прохождения курса вы набираете очки, чтобы овладеть предметом. Вы можете получить максимум 900 баллов по анатомии и физиологии.

Бесплатная регистрация и логин необходимы для отслеживания вашего прогресса. Родители или учителя также могут отслеживать успеваемость ученика.

Khan Academy — отличный ресурс для уроков по широкому кругу предметов.

«Человеческое тело : выходя за пределы» на Discovery Channel Серия предлагает более дюжины трехминутных видеороликов, показывающих анатомию человека в действии под кожей.На веб-сайте также представлены более глубокие исследования зрения, силы, ощущений и умственных способностей.

Затем учащиеся могут использовать интерактивный прибор Human Body Explorer , чтобы собрать части глаза, увидеть, с какой нагрузкой наше тело справляется в повседневной деятельности, а также увидеть центральную, периферическую и автономную нервные системы. Кульминацией этого мероприятия является интерактивная викторина «Сила мозга» и игра по сопоставлению картинок.

Исследуйте человеческое тело от National Geographic отправляет вас в путешествие по мозгу, сердцу, пищеварительной системе, легким и коже.На этом веб-сайте представлены лучшие модели работы этих систем организма.

Хотя обширный письменный материал больше подходит для старшеклассников, учителя могут использовать анимацию и для изучения анатомии с маленькими детьми.

Например, симуляция «Feed the System» показывает:

• как различные типы пищевых продуктов обрабатываются пищеварительной системой по мере их употребления
• анатомия и насосная деятельность сердца
• Как работают легкие и что происходит в легких у человека, страдающего астмой
• какие части мозга стимулируются различными ощущениями
• что происходит внутри кожи с возрастом

Отображение памяти в 3D Модель от National Geographic посвящена анатомии мозга.Моделирование помогает учащимся увидеть, что происходит в мозгу, чтобы обрабатывать визуальную информацию, слуховую информацию, движения и ощущения.

Это также помогает студентам визуализировать, как мысли и рассуждения обрабатываются рабочей памятью. Студенты узнают, как мозг создает воспоминания, хранит их и как он забывает информацию с возрастом. Включено прогрессивное моделирование того, что происходит в головном мозге, поврежденном болезнью Альцгеймера.

Интерактивные учебники по анатомии J. Crimando отлично справляются с идентификацией компонентов тела для всех основных систем организма.Учебные пособия и викторины охватывают 11 систем:

• гистология
• скелет
• мускулистый
• нервная
• эндокринная
• гематология
• сердечно-сосудистая
• респираторный
• пищеварительный
• мочевой
• репродуктивная

Они особенно полезны для старшеклассников, посещающих курсы физиологии или анатомии AP.

Дети 9–12 классов могут изучить основы основных систем организма с помощью приложения Visual Anatomy Lite для iPad или iPhone.Просмотр и трехмерные модели основных органов, мышечных систем, костей, черепа, кровообращения и дыхательной системы.

Нажмите на часть тела, чтобы узнать ее имя. Также есть раздел викторин из 22 вопросов, связанных с функциями тела. Дополнительные функции платные.

.

Человеческое тело: анатомия, факты и функции

Человеческое тело — это все, что составляет тебя. Основные части человеческого тела — это голова, шея, туловище, руки и ноги.

[Галерея изображений: Человек BioDigital]

Системы организма

Наши тела состоят из ряда биологических систем, которые выполняют определенные функции, необходимые для повседневной жизни.

Работа системы кровообращения заключается в перемещении крови, питательных веществ, кислорода, углекислого газа и гормонов по телу.Он состоит из сердца, крови, кровеносных сосудов, артерий и вен.

Пищеварительная система состоит из ряда связанных органов, которые вместе позволяют организму расщеплять и поглощать пищу, а также удалять отходы. Он включает в себя рот, пищевод, желудок, тонкий кишечник, толстый кишечник, прямую кишку и задний проход. Печень и поджелудочная железа также играют роль в пищеварительной системе, потому что они производят пищеварительные соки.

Эндокринная система состоит из восьми основных желез, которые выделяют гормоны в кровь.Эти гормоны, в свою очередь, перемещаются в разные ткани и регулируют различные функции организма, такие как обмен веществ, рост и половую функцию.

Иммунная система — это защита организма от бактерий, вирусов и других патогенов, которые могут быть вредными. Он включает лимфатические узлы, селезенку, костный мозг, лимфоциты (включая B-клетки и T-клетки), тимус и лейкоциты, которые являются лейкоцитами.

Лимфатическая система включает лимфатические узлы, лимфатические протоки и лимфатические сосуды, а также играет роль в защите организма.Его основная задача — производить и перемещать лимфу, прозрачную жидкость, содержащую лейкоциты, которые помогают организму бороться с инфекцией. Лимфатическая система также удаляет лишнюю лимфатическую жидкость из тканей тела и возвращает ее в кровь.

Нервная система контролирует как произвольные действия (например, сознательные движения), так и непроизвольные действия (например, дыхание), и посылает сигналы в различные части тела. Центральная нервная система включает головной и спинной мозг. Периферическая нервная система состоит из нервов, которые соединяют все остальные части тела с центральной нервной системой.

Мышечная система тела состоит из примерно 650 мышц, которые помогают в движении, кровотоке и других функциях организма. Существует три типа мышц: скелетная мышца, которая связана с костью и помогает при произвольном движении, гладкая мышца, которая находится внутри органов и помогает перемещать вещества через органы, и сердечная мышца, которая находится в сердце и помогает перекачивать кровь.

Репродуктивная система позволяет человеку воспроизводить потомство. Мужская репродуктивная система включает пенис и яички, которые производят сперму.Женская репродуктивная система состоит из влагалища, матки и яичников, которые производят яйца. Во время зачатия сперматозоид сливается с яйцеклеткой, что создает оплодотворенную яйцеклетку, которая имплантируется и растет в матке. [По теме: Неуклюжая анатомия: 10 странных фактов о женском теле]

Наши тела поддерживаются скелетной системой, которая состоит из 206 костей, связанных сухожилиями, связками и хрящами. Скелет не только помогает нам двигаться, но также участвует в производстве клеток крови и хранении кальция.Зубы также являются частью скелетной системы, но не считаются костями.

Дыхательная система позволяет нам поглощать жизненно важный кислород и выводить углекислый газ в процессе, который мы называем дыханием. Он состоит в основном из трахеи, диафрагмы и легких.

Мочевина помогает выводить из организма отходы, называемые мочевиной, которые образуются при расщеплении определенных продуктов. Вся система включает две почки, два мочеточника, мочевой пузырь, две мышцы сфинктера и уретру.Моча, вырабатываемая почками, спускается по мочеточникам в мочевой пузырь и выходит из организма через уретру.

Кожа, или покровная система, является самым большим органом тела. Он защищает нас от внешнего мира и является нашей первой защитой от бактерий, вирусов и других патогенов. Наша кожа также помогает регулировать температуру тела и выводить отходы через потоотделение. В покровную систему помимо кожи входят волосы и ногти.

Жизненно важные органы

У человека есть пять жизненно важных органов, которые необходимы для выживания.Это мозг, сердце, почки, печень и легкие.

Человеческий мозг — это центр управления телом, который принимает и отправляет сигналы другим органам через нервную систему и через секретируемые гормоны. Он отвечает за наши мысли, чувства, память и общее восприятие мира.

Человеческое сердце отвечает за перекачку крови по всему нашему телу.

Работа почек заключается в удалении шлаков и лишней жидкости из крови. Почки извлекают мочевину из крови и соединяют ее с водой и другими веществами, образуя мочу.

Печень выполняет множество функций, включая детоксикацию вредных химических веществ, расщепление лекарств, фильтрацию крови, секрецию желчи и выработку белков свертывания крови.

Легкие отвечают за удаление кислорода из воздуха, которым мы дышим, и перенос его в нашу кровь, где он может быть отправлен в наши клетки. Легкие также удаляют углекислый газ, который мы выдыхаем.

Интересные факты

• Человеческое тело содержит почти 100 триллионов клеток.
• В организме человека бактерий как минимум в 10 раз больше, чем клеток.
• В среднем взрослый человек делает более 20 000 вдохов в день.
• Каждый день почки перерабатывают около 200 литров (50 галлонов) крови, чтобы отфильтровать около 2 литров отходов и воды.
• Взрослые ежедневно выделяют около четверти (1,42 литра) мочи.
• Человеческий мозг содержит около 100 миллиардов нервных клеток.
• Вода составляет более 50 процентов веса тела среднего взрослого.

Вы используете глаза, чтобы видеть, уши, чтобы слышать, и ваши мышцы, чтобы выполнять тяжелую работу.Ну вроде как. На самом деле, большинство частей тела намного сложнее, а некоторым, похоже, вообще нечего там находиться.

Готовы к поступлению в медицинскую школу? Test Your Body Smarts

Примечание редактора: Если вам нужна дополнительная информация по этой теме, мы рекомендуем следующую книгу (доступную на amazon.com):

Связанные страницы

Системы человеческого тела

• Система кровообращения: факты, функции и заболевания
• Пищеварительная система: факты, функции и заболевания
• Эндокринная система: факты, функции и заболевания
• Иммунная система: болезни, нарушения и функции
• Лимфатическая система: факты, функции и Заболевания
• Мышечная система: факты, функции и заболевания
• Нервная система: факты, функции и заболевания
• Репродуктивная система: факты, функции и заболевания
• Дыхательная система: факты, функции и заболевания
• Скелетная система: факты, функции и Болезни
• Кожа: факты, болезни и состояния
• Мочевыделительная система: факты, функции и заболевания

Части человеческого тела

• Мочевой пузырь: факты, функции и заболевание
• Человеческий мозг: факты, анатомия и картографический проект
• Толстая кишка: факты, функции и заболевания
• Уши: факты, функции и заболевания
• Пищевод: факты, функции и заболевания
• Как работает человеческий глаз
• Желчный пузырь: функции, проблемы и здоровое питание
• Сердце человека: анатомия, функции и факты
• Почки: факты, функции и заболевания
• Печень: функция, отказ И болезни
• Легкие: факты, функции и заболевания
• Нос: факты, функции и заболевания
• Поджелудочная железа: функция, расположение и заболевания
• Тонкий кишечник: функция, длина и проблемы
• Селезенка: функция, расположение и проблемы
• Желудок: факты, функции и заболевания
• Язык: факты, функции и заболевания

.

человеческого тела | Описание, анатомия и факты

Человеческое тело , физическая субстанция человеческого организма, состоящая из живых клеток и внеклеточных материалов и организованная в ткани, органы и системы.

человеческое тело; анатомия человека Старинные карты анатомии человеческого тела, показывающие скелетную и мышечную системы. © Andreadonetti / Dreamstime.com

Британская викторина

Ваше тело: факт или вымысел?

Система кровообращения относится к нашему дыханию.

Анатомии и физиологии человека посвящено множество статей. Для подробного обсуждения конкретных тканей, органов и систем, см. крови человека; сердечно-сосудистая система; пищеварительная система человека; эндокринная система человека; почечная система; кожа; мышечная система человека; нервная система; репродуктивная система человека; дыхание, человек; сенсорная рецепция, человек; скелетная система человека. Для описания того, как тело развивается от зачатия до старости, см. старение; рост; внутриутробное развитие; развитие человека.

Подробное описание биохимических компонентов организма: см. белок; углевод; липид; нуклеиновая кислота; витамин; и гормон. Для получения информации о структуре и функциях клеток, составляющих тело, см. cell.

Многие записи описывают основные структуры тела. Например, см. брюшная полость; надпочечник; аорта; кость; головной мозг; ухо; глаз; сердце; почка; толстая кишка; легкое; нос; яичник; поджелудочная железа; гипофиз; тонкий кишечник; спинной мозг; селезенка; желудок; семенник; вилочковая железа; щитовидная железа; зуб; матка; позвоночник.

Britannica Premium: удовлетворение растущих потребностей искателей знаний. Получите 30% подписки сегодня.
Подпишись сейчас

Люди, конечно же, животные, в частности, члены отряда приматов подтипа позвоночных типа Chordata. Как и все хордовые, человеческое животное имеет билатерально-симметричное тело, которое в какой-то момент во время своего развития характеризуется спинным поддерживающим стержнем (хорда), жаберными прорезями в области глотки и полым спинным нервным канатиком.Из этих особенностей первые две присутствуют только на эмбриональной стадии у человека; хорда заменяется позвоночником, а щели глотки полностью утрачиваются. Спинной нервный мозг — это спинной мозг человека; остается на всю жизнь.

мышечная система человека: вид сбоку Вид сбоку мышечной системы человека. Encyclopædia Britannica, Inc.

Человеческое тело, характерное для позвоночных, имеет внутренний скелет, который включает в себя позвоночник.Человеческое тело, типичное для млекопитающих, имеет такие характеристики, как волосы, молочные железы и высокоразвитые органы чувств.

Однако за этими сходствами скрываются некоторые глубокие различия. Среди млекопитающих только люди имеют преимущественно двуногую (двуногую) позу, что значительно изменило общий план тела млекопитающих. (Даже кенгуру, который при быстром движении прыгает на двух ногах, ходит на четырех ногах и использует свой хвост как «третью ногу», когда стоит.) Более того, человеческий мозг, особенно неокортекс, несомненно, является наиболее развитым. в царстве животных.Так же умны, как многие другие млекопитающие, такие как шимпанзе и дельфины, ни одно из них не достигло интеллектуального статуса человеческого вида.

Химический состав тела

С химической точки зрения человеческое тело состоит в основном из воды и органических соединений, т. Е. Липидов, белков, углеводов и нуклеиновых кислот. Вода содержится во внеклеточных жидкостях организма (плазме крови, лимфе и межклеточной жидкости) и внутри самих клеток. Он служит растворителем, без которого химия жизни не могла бы происходить.Человеческое тело на 60 процентов состоит из воды.

Липиды — в основном жиры, фосфолипиды и стероиды — являются основными структурными компонентами человеческого тела. Жиры обеспечивают запас энергии для тела, а жировые подушечки также служат изоляцией и амортизаторами. Фосфолипиды и стероидное соединение холестерин являются основными компонентами мембраны, окружающей каждую клетку.

Белки также служат основным структурным компонентом организма. Подобно липидам, белки являются важной составной частью клеточной мембраны.Кроме того, такие внеклеточные материалы, как волосы и ногти, состоят из белка. То же самое и с коллагеном, волокнистым эластичным материалом, из которого состоит большая часть кожи, костей, сухожилий и связок. Белки также выполняют многочисленные функциональные роли в организме. Особенно важны клеточные белки, называемые ферментами, которые катализируют химические реакции, необходимые для жизни.

Углеводы присутствуют в организме человека в основном в качестве топлива, либо в виде простых сахаров, циркулирующих с кровотоком, либо в виде гликогена, запасного соединения, обнаруживаемого в печени и мышцах.Небольшие количества углеводов также содержатся в клеточных мембранах, но, в отличие от растений и многих беспозвоночных животных, у людей в организме мало структурных углеводов.

Нуклеиновые кислоты составляют генетический материал организма. Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) несет в себе наследственный главный код организма, инструкции, в соответствии с которыми работает каждая клетка. Именно ДНК, передаваемая от родителей к потомству, определяет унаследованные характеристики каждого отдельного человека. Рибонуклеиновая кислота (РНК), которая бывает нескольких типов, помогает выполнять инструкции, закодированные в ДНК.

Наряду с водой и органическими соединениями в состав организма входят различные неорганические минералы. Главными из них являются кальций, фосфор, натрий, магний и железо. Кальций и фосфор, объединенные в кристаллы фосфата кальция, образуют большую часть костей тела. Кальций также присутствует в виде ионов в крови и межклеточной жидкости, как и натрий. С другой стороны, в межклеточной жидкости много ионов фосфора, калия и магния. Все эти ионы играют жизненно важную роль в метаболических процессах организма.Железо присутствует в основном в составе гемоглобина, кислородного пигмента красных кровяных телец. Другие минеральные компоненты организма, обнаруживаемые в незначительных, но необходимых концентрациях, включают кобальт, медь, йод, марганец и цинк.

Организация кузова

Клетка — основная живая единица человеческого тела, да и вообще всех организмов. Человеческое тело состоит из триллионов клеток, каждая из которых способна к росту, метаболизму, реакции на раздражители и, за некоторыми исключениями, к размножению.Хотя в теле около 200 различных типов клеток, их можно сгруппировать в четыре основных класса. Эти четыре основных типа клеток вместе с их внеклеточным материалом образуют основные ткани человеческого тела: (1) эпителиальные ткани, которые покрывают поверхность тела и выстилают внутренние органы, полости тела и проходы; (2) мышечные ткани, которые способны сокращаться и образуют мускулатуру тела; (3) нервные ткани, которые проводят электрические импульсы и составляют нервную систему; и (4) соединительные ткани, которые состоят из широко разнесенных клеток и большого количества межклеточного матрикса и связывают вместе различные структуры тела.(Кость и кровь считаются специализированными соединительными тканями, в которых межклеточный матрикс, соответственно, твердый и жидкий.)

Многоклеточный организм: организация На диаграмме показаны пять уровней организации в многоклеточном организме. Самая основная единица — ячейка; группы подобных клеток образуют ткани; группы разных тканей составляют органы; группы органов образуют системы органов; клетки, ткани, органы и системы органов объединяются, чтобы сформировать многоклеточный организм. Encyclopædia Britannica, Inc.

Следующий уровень организации тела — это орган. Орган — это группа тканей, которая составляет отдельную структурную и функциональную единицу. Таким образом, сердце — это орган, состоящий из всех четырех тканей, функция которого заключается в перекачивании крови по всему телу. Конечно, сердце не работает изолированно; он также является частью системы, состоящей из крови и кровеносных сосудов. Таким образом, высший уровень организации тела — это система органов.

Узнайте, как сбой в эндокринной системе может повлиять на пищеварительную, кровеносную и выделительную системы. Обсуждение систем органов человеческого тела и их влияния друг на друга. Encyclopædia Britannica, Inc. Посмотрите все видеоролики к этой статье

Тело включает девять основных систем органов, каждая из которых состоит из различных органов и тканей, которые работают вместе как функциональная единица. Основные составляющие и основные функции каждой системы кратко изложены ниже. (1) Покровная система, состоящая из кожи и связанных структур, защищает организм от вторжения вредных микроорганизмов и химических веществ; он также предотвращает потерю воды из организма. (2) Скелетно-мышечная система (также называемая отдельно мышечной системой и скелетной системой), состоящая из скелетных мышц и костей (около 206 из них у взрослых), перемещает тело и защищает его внутренние органы.(3) Дыхательная система, состоящая из дыхательных путей, легких и дыхательных мышц, получает из воздуха кислород, необходимый для клеточного метаболизма; он также возвращает в воздух углекислый газ, который образуется как отходы такого метаболизма. (4) Система кровообращения, состоящая из сердца, крови и кровеносных сосудов, обеспечивает циркуляцию транспортной жидкости по всему телу, обеспечивая клетки стабильным снабжением кислородом и питательными веществами и унося продукты жизнедеятельности, такие как углекислый газ и токсичные соединения азота. .(5) Пищеварительная система, состоящая из рта, пищевода, желудка и кишечника, расщепляет пищу на полезные вещества (питательные вещества), которые затем всасываются из крови или лимфы; эта система также устраняет неиспользуемую или избыточную часть пищи в виде фекалий. (6) Выделительная система, состоящая из почек, мочеточников, мочевого пузыря и уретры, удаляет токсичные соединения азота и другие отходы из крови. (7) Нервная система, состоящая из органов чувств, головного мозга, спинного мозга и нервов, передает, интегрирует и анализирует сенсорную информацию и передает импульсы для воздействия на соответствующие мышечные или железистые реакции.(8) Эндокринная система, состоящая из секретирующих гормоны желез и тканей, обеспечивает сеть химических коммуникаций для координации различных процессов в организме. (9) Репродуктивная система, состоящая из мужских или женских половых органов, обеспечивает воспроизводство и тем самым обеспечивает продолжение вида.

.