Аппликация радуга из цветной бумаги: аппликация своими руками по распечаткам шаблонов для вырезания, объемная оригами – мастер класс радуги из гофрированной бумаги

Радуга из бумаги: объемная поделка пошагово

Яркая и красивая радуга из бумаги – отличная весенне-летняя поделка для детей. Есть много способов ее создания, два из которых представлено в этом мастер-классе.

Для работы понадобятся:

• Двусторонний цветной картон красного цвета, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего, фиолетового;
• Линейка, простой карандаш, ножницы, клей;
• Для второго способа – еще и вата.

Радуга из бумаги пошагово

Вырежьте из цветного картона 7 полос, по цвету соответствующих радуге. Размеры любые, но нужно учитывать, что 6 полос будут немного внахлест, а значит, нужно несколько миллиметров прибавить к желаемой ширине. Например, представленная в этом обзоре радуга состоит из полос, длина которых равна узкой стороне бумаги А4. Ширина 6 полос – 1,5 см, фиолетовой – 1 см.

Склейте вместе все полосы, наклеивая каждую последующую на предыдущую. Боковушки можно подровнять, но это не обязательно, впоследствии их видно не будет.

Нарисуйте облачко любой формы и вырежьте 4 одинаковых. Облака могут быть из белого картона, возможно, в белоснежном состоянии они даже красивее.

На этом этапе можно сразу приклеить на кончики радуги по два облачка с разных сторон, но лучше перед добавлением облаков, сделать радугу дугообразной, как ей и положено быть. Благодаря тому, что полосы из картона, выгнутое положение будет удерживаться намного лучше, чем если бы это было бумага. Чтобы выгнуть склеенные вместе полоски, проведите через всю их площадь простой карандаш, при этом немного загибая радугу вниз. Обычно таким способом создают листики для цветков, красиво заворачивая их в какую-либо сторону. Проведите несколько раз под радугой карандашом, помогите немного и руками, аккуратно прижимая кончики вместе и тем самым создавая дугу. Но не переусердствуйте, резкие углы радуге не нужны.

Если еще не приклеили облачка, сделайте это сейчас. Получится вот такая простая и симпатичная радуга из бумаги.

В зависимости от того, какой плотности бумага, не всегда удается придать радуге дугообразное положение. В этом случае есть два решения проблемы:

1. Приклеить облачка к бумаге, зафиксировав положение.
2. Отрезать тонкую полоску бумаги, согнуть радугу и внутри приклеить по сторонам эту полосочку, предварительно определившись с высотой дуги.

2 вариант радуги из бумаги

Все действия по созданию радуги, как и в первом варианте. Затем вырежьте облачка, согните кончики склеенных вместе разноцветных полос и приклейте к облаку. Сами облака приклейте к картону, но не в области боковушки, а на всю сторону.

Придайте облачкам пушистость, приклеив к ним кусочки ваты. В этом случае даже лучше, если бумажные облака будут белого цвета. Получится вот такая радуга из бумаги, причем она отлично держится дугой, даже без приклеивания.

План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа): Конспект ООД по аппликации в старшей группе «Разноцветная радуга»

Конспект ООД по аппликации в старшей группе

Тема: «Разноцветная радуга»

Цель: закреплять умение детей создавать объёмную аппликацию в нетрадиционной технике — из комочков гофрированной  бумаги.

Задачи:

Образовательные: формировать умение составлять композицию на листе бумаги; совершенствовать приемы аппликации в нетрадиционной технике;

обогащать словарь детей и способствовать активизации словарного запаса; закрепить знание основных цветов спектра и умение их дифференцировать.

Развивающие: развивать познавательную активность,  мелкую моторику рук; связную речь, внимание, воображение, память, мышление детей.

Воспитательные: способствовать воспитанию у детей аккуратности, усидчивости, целеустремленности.

Предварительная работа: беседа с детьми «Откуда берется радуга», рассматривание иллюстраций, прослушивание музыкальной композиции «Раз, два радуга», разучивание потешки «Радуга-дуга», просмотр мультфильма «Радуга» (1975г.), просмотр презентации «Явления природы».

Методы и приемы: словесные методы: объяснение, беседа, загадывание загадки; наглядные методы: показ детям иллюстраций по теме, показ образца работы и  этапов ее выполнения; игровые методы: дидактические игры, игра на внимание, физкультминутка, разгадывание ребуса; практические методы, направленные на развитие творческих и эстетических способностей: аппликация «Разноцветная радуга»; метод оживления детских эмоций с помощью литературных образов: чтение стихотворения  А. Шлыгина «Разноцветный шар земной»;  метод вызывания адекватных эмоций.

Материалы и оборудование: игрушка или изготовленный из картона Цветик-семицветик, мешочек для игры, цветные карандаши, цветные карточки, белый картон, гофрированная бумага всех цветов радуги, клей ПВА, кисточки для клея, салфетки, трафареты радуги.

Ход ООД

I. Вводная часть

В процессе свободной  игровой деятельности ребята в группе находят цветик-семицветик, в его серединке написано стихотворение, а на лепестках игры и задания.

— Ребята, какой красивый цветик-семицветик вы нашли. Как вы думаете, как же он оказался в нашей группе? (Ответы детей)

— Этот цветок необычный. У него на каждом лепестке написаны игры и задания для нас, выполнив которые мы поймем, откуда Цветик-семицветик к нам  прилетел.  Но сначала садитесь поудобней, я прочитаю стихотворение, которое написано у него в серединке.

Чтение педагогом стихотворения А. Шлыгина «Разноцветный шар земной»

Если б в поле расцветали

Только белые цветы,

Любоваться бы устали

Ими скоро я и ты.

Если б в поле расцветали

Только желтые цветы,

Мы с тобой скучать бы стали

От подобной красоты.

Хорошо, что есть ромашки,

Розы, астры, васильки,

Одуванчики и кашки,

Незабудки и жарки!

У ромашки белый цвет,

У гвоздики – красный.

Цвет зеленый у листвы,

Это так прекрасно!

— Ребята, о чем говориться в данном стихотворении? (Ответы детей)

II. Основная часть.

1.  Беседа с детьми (с показом иллюстраций).

— Мы живем в красивом разноцветном мире, нас окружают  объекты живой и неживой природы разных красок и оттенков: яркие цветы, великолепный окрас  животных, который помогает им маскироваться от врагов, завораживающая красота природных явлений: рассветы, закаты, листопад, снегопад, водопад, северное сияние, радуга после дождя.

— Ребята, как вы думаете, какой была бы наша планета, если не было бы цветных красок? (Ответы детей)

— Если бы не было таких разноцветных красок в окружающем мире, то наша планета была бы мрачной, тусклой и грустной.

Д/и «Чудесный мешочек» с карандашами.

— А теперь давайте поиграем с нашим цветиком. На красном лепестке написана игра «Чудесный мешочек с карандашами». Необходимо достать по одному карандашу из мешочка. (Дети выполняют задание)

— А сейчас мы с вами превратимся в  разноцветные карандаши, которые вы достали, и каждый из вас расскажет о себе: какого он цвета и что можно раскрасить этим цветом.

Воспитатель читает:

Красный

Красная редиска выросла на грядке,

Рядом помидоры – красные ребятки,

Красные тюльпаны на окне стоят,

Красные яблочки на земле лежат.

После стихотворения ребенок – «красный карандашик» — рассказывает о себе.

Оранжевый

Оранжевой лисице всю ночь морковка снится,

На лисий хвост похожа – оранжевая тоже.

«Оранжевый карандашик» расскажет о себе.

Желтый

Желтое солнце на землю глядит.

Желтый подсолнух за солнцем следит,

Желтые груши на ветках висят.

Желтые листья с деревьев летят.

«Желтый карандашик» расскажет о себе.

Зеленый

У нас растут: зеленый лук

И огурцы зеленые,

А за окном – зеленый луг

И деревце зеленое.

Под зеленой крышей зеленый дом,

А в нем живет веселый гном,

В зеленых брючках ходит новых,

Что сшиты из листов кленовых.

«Зеленый карандашик» расскажет о себе.

Голубой

Глаза голубые у куклы моей,

А небо над нами еще голубей.

Оно голубое, как тысячи глаз.

Мы смотрим на небо, а небо — на нас.

«Голубой карандашик» расскажет о себе (одеваю шапочку) .

Синий

В синем море островок

(Путь до острова далек)

А на нем растет цветок-

Синий-синий василек.

«Синий карандашик» расскажет о себе.

Фиолетовый

Фиолетовой фиалке надоело жить в лесу,

Я возьму ее и маме в день рождения принесу.

С фиолетовой сиренью вместе будет жить она.

На столе в красивой вазе у раскрытого окна.

«Фиолетовый карандашик» расскажет о себе.

— Ребята, скажите, какого цвета были у нас карандаши? (Карандаши были красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего и  фиолетового цвета)

Загадка про радугу.

— Молодцы! На следующем оранжевом лепесточке нашего цветика написана загадка.

На минутку в землю врос

Разноцветный чудо-мост.

— Как вы думаете, что это? (Это – радуга)

— А почему разноцветный чудо-мост? (Потому что, у радуги полоски разного цвета и она в форме дуги, похожа на мостик)

— А посмотрите на наши цветные карандашики  и скажите, на что они похожи? (Ответы детей)

— Какие цвета есть в радуге? (В радуге  есть красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и  фиолетовый цвет)

— А кто из вас видел настоящую радугу? Когда это явление бывает? (Радуга появляется после дождя летом или весной)

— Какое настроение было у вас при виде радуги? (Ответы детей)

В радуге — семь дужек,

Семь цветных подружек!

— А всегда ли цвета радуги следуют в определенном порядке? (Перечисление детьми цветов радуги по порядку)

 Физкультминутка «Радуга»

— Ребята, желтый лепесточек предлагает нам немного подвигаться и поиграть в игру «Радуга»

Ай, да радуга-дуга!

Через речку на луга,

(наклониться вперед, встать «мостиком», упираясь руками и ногами в пол, выгнуть спину дугой) .

Разноцветная полоска

Мостиком на берега!

(распрямиться, высоко поднять руки и помахать ими)

Это озорной художник,

Летний, теплый мелкий дождик!

(встать «мостиком», упираясь руками и ногами в пол, выгнуть спину дугой)

Мокрой кистью колдовал,

Радость нам нарисовал!

(распрямиться, высоко поднять руки и помахать ими).

— Молодцы. Давайте присядем, отдохнем и посмотрим, какое задание приготовил нам зеленый лепесток.

Дидактическая игра «Сочини сказку»

— Лепесток дает вам задание превратиться в настоящих писателей  и сочинить разноцветную сказку. Давайте я начну, а вы продолжите.

Сказка: «Мне приснилось, что я попала в разноцветную страну. Я увидела… (разноцветные дома).  Мне очень понравился… (разноцветный дождь). А после дождя я увидела… (разноцветную дугу — радугу).

— Какая хорошая сказка у нас получилась. Мы выполнили задание зеленого лепестка, поэтому можно посмотреть, что написано на голубом лепестке.

Игра на внимание «Цвета»

— Голубой лепесток хочет проверить ваше внимание и знание цветов. Я раздам вам разноцветные карточки. Когда я буду читать стихотворение, вы его должны внимательно слушать и поднимать вверх карточки того цвета, который я назову.

Радуга в небе неделю висела,

С неба на землю неделю смотрела:

Что же на память она нам оставила?

КРАСНЫЕ маки,

ЖЕЛТЫЙ песок,

ЗЕЛЕНЫЙ зажегся

На ветке листок.

Жук ФИОЛЕТОВЫЙ

Греет бока

ОРАНЖЕВЫМ солнцем согреты леса.

А у скворца ГОЛУБЫЕ глаза.

— Ребята, кто-нибудь уже догадался, откуда прилетел наш Цветик-семицветик? (Он прилетел с радуги)

— Почему вы так думаете? (Потому что все игры и задания были про радугу)

— Чтобы подтвердить наши догадки давайте решим ребус, который нам приготовил синий лепесток.

— Какое слово получилось? (Получилось слово «радуга»)

4. Творческая деятельность детей, помощь воспитателя по запросу.

-Вы правильно догадались, Цветик – семицветик прилетел к нам с разноцветной радуги. Посмотрите, какая она красивая. Цветик настолько любит свое родное местечко, что сделал из бумажных комочков ее маленькую копию и всегда носит с собой. А вы хотите научиться делать такую же радугу? (Ответы детей) Она останется у каждого из вас и будет вам напоминать эту веселую и чудесную встречу с цветиком-семицветиком.

Для создания разноцветной радуги нам понадобится: клей ПВА, кисточка для клея, гофрированная бумага семи цветов радуги, трафарет радуги. Из кусочков гофрированной бумаги скручиваем маленькие комочки, намазываем клеем нужную полоску радуги и приклеиваем комочки.

Дети выполняют аппликацию самостоятельно, воспитатель помогает, и направляют их деятельность.

III. Заключительная часть.

 Выставка детских работ.

— Ребята, какие вы молодцы, какая красивая радуга у всех получилась. Давайте мы каждую работу повесим на выставку, они будут украшать нашу группу в этот радужный день.

 Итог занятия.

— А  у нашего цветика заскучал последний лепесточек, мы заработались и совсем про него забыли. Давайте прочитаем,  какое сообщение он нам приготовил. А лепесток просто хочет спросить у вас —  понравилась ли вам встреча с цветиком-семицветиком, и что запомнилось больше всего? (Ответы детей)

— Ребята, мы с вами сегодня встретили замечательного гостя – цветика-семицветика, который  рассказал нам о своем родном местечке – о радуге, поиграл с нами в интересные игры и помог создать очень красивую и яркую аппликацию. И цветику у нас понравилось, посмотрите, как он улыбается. И он не против побыть сегодня с нами целый день, давайте мы его поставим на полочку на самое видное место, он будет наблюдать за на нашими играми, а вечером мы его проводим в его чудесный радужный край.

Материал (старшая группа): Обрывная аппликация «Радуга-дуга»

Уважаемые родители!

Предлагаю Вам с детьми выполнить работу

 «Радуга-дуга» в стиле обрывная аппликация.

Такая мозаичная радуга, собранная из мелких деталей имеет оригинальный вид. Ее создание потребует внимания и аккуратности от ребенка.                                                                                                

  В процессе работы ребенок продолжит совершенствовать умение аккуратно отрывать от листа бумаги небольшие кусочки и наклеивать их на основу, работать с  клеем, закрепит  знания цветов радуги. Это занятие способствует развитию мелкой моторики рук, творческого воображения у детей.

Предварительная работа: рассматривание картинки «Радуга», заучивание поговорки «Каждый охотник желает знать, где сидит Фазан» для  запоминания цветов. 

Материалы и оборудование: картон белого цвета, простой карандаш, цветная бумага (красная, оранжевая, жёлтая, зелёная, голубая, синяя, фиолетовая) , клей.

Сначала нужно нарисовать радугу на листе бумаги. Затем необходимо аккуратно отрывать небольшие кусочки цветной бумаги нужного цвета и последовательно наклеивать их на основу. Желательно, чтобы оставалось незначительное пространство между обрывками наклеенной бумаги. Тогда готовая обрывная аппликация внешне будет напоминать мозаику.

                                               Желаю удачи!

поделки из картона и цветной бумаги. Радуга-дуга.

Поделки из картона и цветной бумаги. Снова про радугу.

Про две наши поделки на тему радуги я писала в прошлой статье. ( её можно почитать тут Поделки из атласных лент и цветной бумаги. )

А сегодня у нас поделки из картона и цветной бумаги. Простые, как всегда. Для начала

нарежем бумажных полосок по цветам радуги шириной 2.5 см .Для поделок лучше взять двухстороннюю цветную бумагу.

Каждую полосочку приклеиваем только за кончики, изогнув её мостиком.

Полосочки клеем поближе друг к другу. Когда все цвета наклеены основания радуги украшаем облаками из ватных дисков.

радуга красавица

В небе дочиста отмытом

Тёплым ласковым дождём

Полукруг из ярких красок

Появился летним днём

Все цветы ему навстречу

Тянут лепестки свои

Напитать прекрасным цветом

Их стараются они

И тем самым забирают

Эти краски без стыда

Побледнеет и растает

В небе радуга тогда.

Автор Н.Павлинов

бумажная радуга

Поделка из картона и цветной бумаги -радуга и солнце.

В этом варианте радуги мы клеим полоски бумаги внахлёст друг к другу.  И только когда все полоски между собой склеены, их приклеивают к голубому бумажному основанию. Сразу все вместе.

С одной стороны радуги у основания мы приклеиваем солнце. С другой стороны-облако.

радуга- коромысло

Изогнулась радуга-дуга,

Подперла собою облака.

Улыбнулась весело:

«Солнышко пришло,

И что дождик моросит-

Тоже хорошо!»

Автор С.Додосова

радужный мостик

А какой вариант поделки вам больше по душе?

Оставляйте в комментариях ваши впечатления.

И вы не забыли посмотреть ещё наши бумажные поделки Аппликации из цветной бумаги.

или  Аппликация весёлая улитка

Яркого радужного вам творчества с детьми.

Коментарии к статье

План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему: Непосредственно-образовательная деятельность с детьми среднего дошкольного возраста «Радуга-дуга».

                      «Радуга-дуга».

 Задачи: 

1.Познакомить детей с основными цветами спектра.

2.Учить составлять из семи основных цветов спектра радугу, последовательно располагая цветные полоски.

3.Закреплять в речи детей названия основных цветов (красный, синий, жёлтый, зелёный).

4.Совершенствовать технические навыки у детей: умение аккуратно наклеивать готовые формы на картонный лист бумаги по образцу.

5.Развивать творческое воображение, умение представлять свою будущую работу.

  Материал:

Демонстрационный материал: «Времена года. Лето»; солнышко и тучка, вырезанные из цветного картона; дуги из цветного картона основных цветов спектра, картон голубого цвета с контурными рисунками радуги форматом А-3.

Раздаточный материал:  картон голубого цвета форматом А-4 с контурным рисунком радуги; вырезанные из цветной бумаги дуги основных цветов спектра; дидактическая игра «Волшебная радуга».

 Ход работы:

  Вводная часть: Педагог предлагает детям послушать сказку  «Солнышко и Тучка».

 Педагог. Солнышко захотело полюбоваться на себя в зеркало. Но где же его взять на небе? Там только ветер, тучи и облака.

— Я помогу тебе, — предложило маленькое белое Облако.

— А как? – спросило Солнышко.

— Подтолкни меня своим лучиком так, чтобы я подпрыгнуло! – засмеялось Облако.

 Солнышко тут же несколькими лучиками подтолкнуло белое Облако.

 От этого из Облака одна за другой пролились на землю капельки воды – дождик. Каждая капелька попадала на солнечный лучик так, что он мог в ней видеть своё отражение. Оно было очень красивым и разноцветным.

— Как я хочу, чтобы все на Земле увидели, какое я красивое! – воскликнуло Солнышко.

 И тут произошло чудо! На небе появились разноцветные дуги. Вот такие. (Педагог последовательно заполняет контурный рисунок радуги.) Это чудо называется радугой.

 (Педагог показывает  картины из серии «Времена года.Лето» с изображением радуги и просит детей рассказать, что они знают о ней.)

 Педагог. С тех пор, как только Солнышко загрустит и захочет полюбоваться на себя, оно зовёт на помощь Облако. Но радуга не только дарит нам красоту. Она состоит из разных цветов, которые помогают украсить всё вокруг нас.(педагог называет последовательно все цвета спектра).

 Затем дети играют в игру «Волшебная радуга».(Игру можно провести в форме соревнования: дети делятся на несколько команд, каждая команда составляет из цветных полосок радугу, опираясь на образец.)

 Основная часть: педагог предлагает детям выполнить аппликационную работу ( радугу) из готовых форм. Дети, под руководством педагога, последовательно заполняют контурный рисунок радуги на картоне голубого цвета,  проговаривая вслух название каждого спектрального цвета. Затем наклеивают каждую заготовку на картон.

 Итог: дети рассматривают готовые работы, называют, какие цвета потребовались для изготовления радуги.

Конспект занятия аппликация «Радуга- явление неживой природы» с применением нетрадиционных форм и техник аппликации.

Конспект занятия аппликация «Радуга- явление неживой природы» с применением нетрадиционных форм и техник аппликации.

Цель: знакомство с аппликацией в нетрадиционной технике из салфеток, макарон и ваты, изготовление картины –аппликации на тему «Радуга- явление неживой природы».

Задачи:

1) Образовательная: совершенствовать приемы аппликации в нетрадиционной технике салфетками, крупами и ватой.

2) Развивающая: развивать творческие способности детей, внимание, фантазию, эстетический вкус, мелкую моторику и координацию движения рук, повторить тему «Явления живой и неживой природы».

3) Воспитательная: способствовать воспитанию у детей аккуратности, усидчивости, целеустремленности, трудолюбия, интереса к процессу и результатам работы.

Для работы необходимо: плотный картон, кисти для клея, клей ПВА,пластилин, салфетки 6 цветов, макароны 2 видов, вата, цветная бумага, образец аппликации.

Девиз : вместе не скучно, вместе не тесно, вместе легко и всегда интересно!

Предварительная работа: заранее с детьми накатали из салфеток шарики.

Дети сами решили устроить соревнование — кто больше накатает. Поэтому работа прошла быстро и весело. А потом еще и заинтересовались сортировкой по цвету. Шарики разложили в 5 пакетов по цветам.

Ход работы:

Вступление.

Цель: закрепить знания о радуге как явление неживой природы, привлечь внимание и заинтересовать работой

Ребята, сегодня мы повторим явления живой и неживой природы. Отгадайте мою загадку:

Дождик капать перестал

Лучик солнца засиял

Все кругом озолотилось

Что-то в небе появилось

Семицветная дуга

Это чудо… (РАДУГА)

Сейчас разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика « Радуга»

Гляньте: радуга над нами,(Нарисовать рукой над головой полукруг (маховое движение).)

Над деревьями,( Руки поднять вверх, пальцы разомкнуты.)

Домами,(Руки сложены над головой крышей.)

И над морем, над волной,(Нарисовать волну рукой)

И немножко надо мной.(Дотронуться до головы).

Игровая мотивация:

Воспитатель: Ребята, послушайте сказку о разной бумаге.

Далеко в бумажной стране жили – были Картоныч (лист картона, Листочек (лист бумаги) и Феточка (бумажная салфетка). И случился у них спор: «Кто нужнее и важнее из них». Долго они думали, и тогда решили выяснить все в путешествии. И вот на их нем пути встретилась гусеница. Она хотела перейти через лужу, но не знала как. Лужа была очень большая, а гусеница маленькая. Друзья предложили свою помощь гусенице. Кораблик из бумаги самый хороший. Картон – плотный и его тяжело складывать. Салфетка – очень мягкая, быстро рвется и нет формы. Села гусеница в кораблик и переплыла через лужу. Зазнался Листочек, что он помог гусенице.

Отправились друзья дальше в путь, и повстречалась им лисичка. Хочет она попить из ручейка, но не знает, во что налить воду. Кулек из картона — самый удобный, толстый, быстро не пропускает воду. Кульки из салфетки и бумаги – не подходят, быстро мокнут, пропускают воду. Утолила жажду лисичка, сказала спасибо и убежала в лес. Зазнался Картоныч!

Отправились друзья дальше в путь. Видят, сидит на пеньке бабочка и громко плачет, а крылышки у нее испачканы грязью. И от этого она не может взлететь, а дома ее уже заждались. Салфетка – мягкая, легко мнется и лучше вытирает и впитывает. Картон – грубый, тяжело мнется. Бумага – менее грубая, но ею так же неудобно вытирать поверхность стола. Помогла Феточка бабочке привести свои крылышки в порядок. Поблагодарила ее бабочка и полетела домой. А Феточка загордилась, она самая важная.

Ходили, ходили друзья по горам, по лесам, но выяснить так и не получилось у них: «Кто из них самый нужный и важный». Шли, они шли, и пришли в детский сад. Пригласила я их к нам в гости. Давайте дети расскажем им, почему все они очень нам нужны и важны.

Дети отвечают на наводящие вопросы.

Воспитатель: Много аппликаций можно сделать из бумаги. Но сегодня мы будем делать необычную аппликацию при помощи разных видов бумаги, а также помогут нам макароны и вата.

Дети рассматривают предложенный материал для аппликации.

Практическая часть.

Дети рассаживаются за столы с приготовленными материалами. Перед каждым лежит белый картон.

Воспитатель показывает еще раз образец аппликации. И объясняет с чего начать.

1.На картон приклеили траву( вырезанную из зеленой цветной бумаги).

2.Определили середину на «траве».

3. Сверху начинаем выкладывать радугу из салфеток по цветам, начиная с малого количества салфеток и с каждым рядом прибавляя количество комочков.( на нашей аппликации уместилось только 5 цветов радуги).

4. С помощью пластилина прикрепили макароны. Получилось солнышко. И на травку приклеили цветочки из салфеток клеем ПВА.

5. Завершающий этап- приклеили облака из ваты с помощью клея ПВА.

Вот такие яркие работы получились!

При данной работе были применены разные техники аппликации, что понравилось детям. Они были очень увлечены. В процессе развивалась мелкая моторика рук, тактильные ощущения при переходе от одного материала к другому, а также создалось радостное настроение.

Буду рада если мое занятие пригодится кому — то в педагогической деятельности.

Радуга с облаками из цветной бумаги

Из остатков цветной двухсторонней бумаги и ваты можно сделать оригинальную поделку в виде разноцветной радуги с воздушными облачками.

Необходимые материалы для радуги из ваты и бумаги:

— кусочек ваты;
— цветная бумага или полукартон всех оттенков радуги;
— канцелярский клей;
— ножницы;
— линейка;
— карандаш.​

Этапы изготовления радуги из бумаги и ваты:

1. Перед тем как приступить к созданию оригинальной поделки следует вспомнить о том, какие цвета в ней есть. Затем подобрать оттенки, чтобы они максимально плавно переходили от одного цвета к другому. Например, взять красный, оранжевый и желтый. Для этого будет достаточно, но, если у вас имеются еще парочку оттенков желтого или оранжевого – это обогатит нашу радугу.

Итак, берем бумагу, которую мы подобрали для поделки и вырезаем из нее ленточки 12 х 2 см.

2. Теперь расположим их так, как они будут находиться.
Ведь в настоящей радуге цвета расположены всегда именно так.

3. Немного укорачиваем каждую полоску. Так у нас красная полосочка будет самой длинной. А сиреневая – самой короткой.

4. Сгибаем каждую полосочку.

5. К красной приклеиваем оранжевую полоску. Клей следует наносить на концы полоски.

6. Теперь к оранжевой приклеим желтую полоску.

7. Продолжаем в том же духе приклеивать полосочки. Так мы получим готовую разноцветную фигуру.

8. Из небольших кусочков ваты формируем два облака. Наносим на них канцелярский клей и приклеиваем по бокам радуги.

9. Наша разноцветная радуга с облаками из подручных материалов готова! Ее можно подцепить на нитку и украсить комнату ребенка или же просто разместить на полочке в качестве декоративного элемента.

133 Радужные аппликации фотографии — бесплатные и лицензионные фотографии из Dreamstime

Вязаная крючком аппликация «Радуга». Аппликация «радуга» крючком. Радуга ручной работы из хлопка крючком

Индейская шаль с лентой и аппликацией, которую носит женщина на выставке Pow Wow. Индейская женщина в аппликационной шали с цветочным узором и лошадью и яркой лентой

Многоцветный бохо.Африканские фоновые узоры. Яркий ацтекский узор простой. Африканское древнее искусство. Радужный этнический ковер. Розовые принты навахо. Этническая Африка

Фигуры двух сердец, лгбт и традиционные отношения, белый фон — красный и радужный цвета. Фигуры двух сердец, лгбт и традиционные отношения

Вид сверху цветной бумаги красочными ножницами. Дети искусство и ремесло бумага аппликация фон.

Школьные принадлежности для творчества. Цветная бумага, клей и ножницы для аппликации. На белом фоне

Школьные принадлежности для творчества. Цветная бумага, клей и ножницы для аппликации. На белом фоне

Школьные принадлежности для творчества. Цветная бумага, клей и ножницы для аппликации. На белом фоне

Школьные принадлежности для творчества.Цветная бумага, клей и ножницы для аппликации. На белом фоне

Школьные принадлежности для творчества. Цветная бумага, клей и ножницы для аппликации. На белом фоне

Школьные принадлежности для творчества. Цветная бумага, клей и ножницы для аппликации. На белом фоне

Школьные принадлежности для творчества. Цветная бумага, клей и ножницы для аппликации.На белом фоне

Школьные принадлежности для творчества. Цветная бумага, клей и ножницы для аппликации. На белом фоне

Вид сверху цветной бумаги красочными ножницами. Дети искусство и ремесло бумага аппликация фон.

Конфеты для стрельбы из пистолета, аппликация, выстрел из оружейного аромата. Цветные конфеты и мармелад

.

Аппликация Звезды из бумаги в цветах радуги Stock Vector

Другие стоковые иллюстрации

Кошка облако радуга красочные бесшовные модели

Бесшовные звезды ночь небо синий желтый праздник Рождество дети рисунок иллюстрации аппликация элементы фоновой текстуры

Фон из красочных аппликаций звезд

000 Белые силуэты снежных елок на фоне голубого зимнего неба.Баннер с простой аппликацией. Холм с деревьями, звезды в

Бумажная игра для дошкольников. Вырежьте и приклейте зверюшку котёнка. Пазл — аппликация. Сделано вручную для создания питомца

Абстрактный фон звезды белой книги оригами.

Луна и звезды на синем фоне вид сверху. Объекты ночного неба с тенью заделывают. Декоративный фон. Детская аппликация,

Абстрактная концепция оригами из бумаги

Аппликация из бумаги мечеть

Аппликация — парусник ночной океан

Белый баннер со звездами, облаками и совой

Бесшовный узор с модными нашивками с туканом, фламинго, попугаем, экзотическими листьями, сердечками, звездами, речевыми пузырями, ананасом.

Винтажная марка со звездами университета

звезды и облака свисают

.

Аппликация Звезды из бумаги в цветах радуги Stock Vector

Другие стоковые иллюстрации

Кошка облако радуга красочные бесшовные модели

Бесшовные звезды ночь небо синий желтый праздник Рождество дети рисунок иллюстрации аппликация элементы фоновой текстуры

Фон из красочных аппликаций звезд

000 Белые силуэты снежных елок на фоне голубого зимнего неба.Баннер с простой аппликацией. Холм с деревьями, звезды в

Бумажная игра для дошкольников. Вырежьте и приклейте зверюшку котёнка. Пазл — аппликация. Сделано вручную для создания питомца

Абстрактный фон звезды белой книги оригами.

Луна и звезды на синем фоне вид сверху. Объекты ночного неба с тенью заделывают. Декоративный фон. Детская аппликация,

Абстрактная концепция оригами из бумаги

Аппликация из бумаги мечеть

Аппликация — парусник ночной океан

Белый баннер со звездами, облаками и совой

Бесшовный узор с модными нашивками с туканом, фламинго, попугаем, экзотическими листьями, сердечками, звездами, речевыми пузырями, ананасом.

Винтажная марка со звездами университета

звезды и облака свисают

.

стоковых иллюстраций с цветными аппликациями — 723 фондовых иллюстраций, векторных изображений и клипарт с цветными аппликациями

Набор красочных букв и цифр. Цветные векторные латинский алфавит. Шрифт цвета радуги. Аппликация из цветной бумаги ABC, негатив. Шаблон космической монограммы и плаката

Кошки с рыбками, цветная аппликация для детских иллюстраций, открытки, фоны

Цветная аппликация для детской иллюстрации, девочка смотрит в окно

Черный кот с красным бантом на ухе.Аппликация из цветной бумаги. Милый забавный черный кот с белыми пятнами с красным бантом на ухе. Иллюстрация. Аппликация

Крупный план. Деревянная лодка плывет в море. Творческие занятия с детьми 4-5 лет. Детская аппликация разноцветная. Бумага и ракушки. Ремесло в

Крупный план. Осенний лес. Творческие занятия с детьми 4-5 лет. Детская аппликация из цветной бумаги, семян клена.И пластилин. Ремесло в

Иллюстрация открыток в стиле гранж, вышивка на льне, аппликация из цветных лоскутков ткани. Creed, аппликация из декоративной ткани, Иллюстрация в стиле гранж

.