Аппликация летом в детском саду: Аппликации на тему Лето для детей 3-4, 5-6 лет, 1-2 класса

конспект занятия аппликация «Здравствуй, лето» | План-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа):

Конспект занятия по аппликации  «Здравствуй, лето»

Цель: способствовать развитию продуктивно-творческой деятельности через аппликацию и воспитанию доброжелательного отношения к природе.

Задачи:

— образовательные: учить детей создавать простой летний пейзаж — изображение дерева, лужайка с цветами, солнышко, облака; закреплять знания о строении деревьев;

— развивающие: развитие мелкой моторики, цветового восприятия, чувства формы и композиции;

— воспитательные: воспитание терпения, усидчивости, трудолюбия;

аккуратности, воспитание положительного отношения к природе;

Материал и оборудование: изображения деревьев, полоски цветной бумаги, ножницы,  клей, кисточки, салфетки, листы белой бумаги, фломастеры.

Предварительная работа:

-беседа о лете, о деревьях, рассматривание иллюстраций, наблюдение за деревьями и цветами на прогулке, чтение художественной литературы;

— подготовка фонового рисунка (наклеивание на голубой картон зеленой бумаги – «полянка».

Ход занятия.

Воспитатель:

Ребята, скажите -какая летом погода?

Ответы детей: (теплая, жаркая, летняя)

Воспитатель:

Скоро наступит лето. Какие приметы этого времени года вы знаете?

Ответы детей : (Зеленые луга и леса, множество насекомых, цветов. Появляются ягоды в лесу.)

Воспитатель:

Совершенно верно. А чем вы любите заниматься летом?

Ответы детей: (Купаться в реке, ездить на дачу, загорать, играть в песочнице, кататься на велосипеде, роликах, самокате. Гулять в парках, лесах.)

Воспитатель : да, летом очень приятно гулять в парке или лесу, где много разных деревьев. А какие деревья вы знаете (ответы детей)

Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

Книзу веточки спускаются,

А на веточках сережки. (Берёзы)

Он в лесу, как витязь, встанет,

Желудями в срок одарит.

И лесник, и лесоруб

С ним знакомы. Это? (Дуб)

Что же это за девица:

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год. (Ель)

Листик на ладонь похож,

осенью красив, пригож.

Каждый в дерево влюблён,

потому что это. (КЛЁН)

О чём были все загадки?

Какие ещё деревья вы знаете?

Динамическая пауза «Выросли деревья в поле»

Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле!

(Потягивания – руки в стороны)

Каждое старается,

К небу, к солнцу тянется.

(Потягивания, руки вверх, встать на носочки)

Вот подул веселый ветер,

Закачались тут же ветки,

(Дети машут руками)

Даже толстые стволы

Наклонились до земли.

(Наклоны вперед)

Вправо-влево, взад-вперед –

Так деревья ветер гнет.

(Наклоны вправо-влево, вперед-назад)

Он их вертит, он их крутит.

Да когда же отдых будет?

(Вращение туловищем)

Ветер стих. Взошла луна.

Наступила тишина.

(Дети садятся за столы)

Я предлагаю каждому сделать картинку про лето, на которой будет и дерево, и цветы, и солнышко с облаками.

1.вырежем листики для дерева клёна

2. Нарисуем фломастером ствол и веточки

3. Не спеша огонь тут ходит,

Землю-матушку обходит.

Светит весело в оконце,

Ну конечно, это — (солнце)

Вырезаем и приклеиваем солнышко с лучиками.

4.Наклеиваем листики на веточки

5.На просторе зеленеем,

Под теплым дождиком растем,

Солнце светит – мы цветем. (цветы)

А сейчас вырежем цветы и наклеим их под деревом на зелёной травке.

6. Комья «ваты» проплывают.

Солнышко прикрыв слегка. Дружно скажем.

Все их знают. Что же это… (Облака)

Вырезаем и приклеиваем облака

Вот и готова наша картинка про лето.

Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

Тёплым солнышком согреты загорелые ветра.

Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

Нашей радости пора. 

Лето ходит за грибами, за малиною спешит.

Аппетитно, вместе с нами сочным яблоком хрустит.

По дорожке, по тропинке лето в сказку нас ведёт,

и из солнечной корзинки всем улыбки раздаёт. (Т. Коновал)

Аппликация на тему лето в средней группе: фото и видео

Занятия, имеющие в своей основе различную изобразительную деятельность, преобладают в детских садах. Художественная аппликация на тему «Лето в средней группе» – обязательная составляющая учебной программы. На картинке могут быть изображены полевые цветы, отдельно стоящая ромашка или василек, божья коровка, гусеница, похожая на светофор, сидящая на зеленом листочке. Другие «сезонные» тематики – зима, осень, весна – также неоднократно затрагиваются в течение учебного года. В зависимости от содержания изображения, педагог составляет подробный конспект занятия.

Цели, задачи, материалы

Аппликационное занятие на тему лета имеет строго определенную структуру, которая подчиняется целям и задачам, поставленным педагогом:

• Целью деятельности является создание конкретной работы из бумаги, закрепление навыков изготовления аппликации, работы с ножницами, клеем, бумажными формами.
• Задачи: познакомить детей средних групп с временами года, научить их рассказывать о лете, его отличительных признаках, узнавать растения, насекомых. Также во время аппликационной изобразительной деятельности развивается мелкая моторика, речь, мышление, воображение, усидчивость малышей. Ребята учатся взаимодействовать между собой, работать вместе, помогать друг другу.

Очень важен грамотный подбор материалов и остального содержания. Как правило, летняя тема сопровождается яркими и сочными цветами, бумага подбирается насыщенных тонов, природные материалы должны быть свежими, неповрежденными.

Для выполнения аппликации понадобятся инструменты для каждого ребенка:

• Различные виды цветной бумаги.
• Ножнички.
• Клей (карандаш или ПВА).
• Шаблоны для вырезания деталей.
• Фигурные дыроколы, если нужны резные элементы, чтобы украшать поделку.
• Зеленые листочки, травинки, цветки, семечки, если поделка будет содержать природный материал.
• Фломастеры, краски для дорисовки.
• Разноцветные салфетки или гофр – для объемных изображений.

Для эмоциональной окраски деятельности и привлечения внимания группы к работе, придания ей игрового момента, нужно подобрать соответствующие сюжету стихотворения, короткие сказки, потешки, загадки, песенки, классическую музыку.

Во время занятия средняя группа нуждается в обязательной физкультминутке, пальчиковой гимнастике, подвижной игре. Малышам сложно сосредоточить внимание в течение длительного времени, находясь в неподвижном положении, поэтому детский сад делает упор на физическую активность во время обучения.

Варианты сюжета и выполнение работы по этапам

Занятие длится 20 минут, именно столько ребенок 4-5 лет способен удерживать внимание, целенаправленно выполняя под руководством взрослого однотипную деятельность.

В начале занятия по изготовлению аппликации на тему лета в средней группе, педагог проводит с воспитанниками вводную беседу, которая базируется на конкретной сюжетной теме творческого «урока»:

• Детишки среднего дошкольного возраста вместе с воспитателем разглядывают картинки летней тематики, слушают музыку, отгадывают загадки.
• Рассуждают о том, что бывает летом, какая погода, изменения в жизни людей, природы.
• Воспитатель показывает гусеницу, спрашивает детишек, знают ли они, кто это. Какие бывают гусеницы, едят ли они цветы, листья, или других насекомых. Красиво смотрится картина, на которой изображена сидящая на темно-зеленом лопухе гусеница-светофор, склеенная из трех крупных кружков. Лопух можно сделать дырявым. Показывая образец такой картины, воспитатель спрашивает: «Как вы думаете, почему здесь такие дырки, кто погрыз наш лопушок?»
• Деткам демонстрируется картина, на которой изображены яркие цветы разных форм, видов, крупные и мелкие. Малыши рассказывают, какие цветочки они хотели бы собрать в букет, чтобы поставить дома, подарить маме.
• Если тема занятия – божья коровка, то педагог показывает ее изображение и спрашивает, что это за жучок. Рассказывает, что новорожденная божья коровка не имеет пятнышек на спинке, а со временем их появляется все больше, божья коровка избавляет цветы от вредной тли.
• Темой поделки может быть ромашка или цветок подсолнуха – воспитатель читает загадки и проводит беседу об этих растениях. Детишки делают пальчиковую гимнастику, показывая лепестки и то, как ромашки и подсолнухи тянутся высоко в небо.
• Воспитатель демонстрирует детворе цветы с крупными серединками, расположенными рядом. Если цветовая гамма растений красная и желтая, то вместе с зелеными листьями букет напоминает светофор. Этот момент можно обыграть, проведя сравнение. Цветочки, как и светофор, привлекают внимание своей яркостью, сигнализируют насекомым. 
• Для создания летнего настроения поздней весной можно предложить деткам сделать аппликацию с участием людей, например, мальчик и девочка, держащие в руках воздушные шары. С таким сюжетом лучше справится более старший возраст, поскольку детям 4-5 лет будет сложно вырезать человечков. Для средней группы нужно сделать простые шаблоны. Сами фигурки, брюки и юбка изготавливаются заранее воспитателем, а малыши вырезают шарики, кроны деревьев, силуэты машин, светофор, если изображается городской пейзаж.

Каков бы ни был сюжет поделки, первым этапом занятия является предварительная беседа. Задача воспитателя – настроить группу на интересную тематическую работу, пробудить желание творить. Подвести ребят к тематике помогут мини-сказки, загадки, наводящие вопросы, песенки.

Что еще можно изобразить на летней картинке:

• Различных насекомых на цветочках.
• Букет в вазе.
• Поляна, над которой светит солнышко.
• Бабочка.

После того как воспитатель огласил тему занятия, малыши приступают к выполнению заданий. Детки вырезают все необходимые детали, пользуясь шаблонами, подготавливают лист бумаги или картона для основы.

Физкультурная минутка. Педагог предлагает малышне встать и немного поиграть. Обычно подбирают потешку, стишок или песенку согласно тематике работы – бабочка или божья коровка летают и машут крылышками, детки водят хоровод на берегу озера или прыгают через летние лужи, растения тянутся к солнцу.

Завершив разминку, дошкольники приступают к созданию композиции: наклеивают все детали, дорисовывают, делают рамочку.

В конце занятия организуется выставка аппликаций, ребятня разглядывает и хвалит поделки друг друга.

Необычные идеи для летних аппликаций

В детских поделках можно использовать упаковочный материал и даже пластиковую посуду:

• Для создания объемных листочков или крыльев насекомых, красят акриловой краской одноразовые ложки, отрезают ручки и приклеивают к основе.
• Обычный пластиковый стаканчик подойдет для изготовления сердцевинок цветов или солнышка, если ровно отрезать его дно.
• Прозрачный или цветной пакет послужит отличным материалом для шуршащей травки, пушистого цветка, летнего дождика.
• Создать ощущение воздушности поможет поролон: небольшими кусочками выполняется цветовое оформление красками, им рисуют тучки, одуванчики.
• Подсолнечные семечки размещают в центре подсолнухов, сажая их на густой клей ПВА.
• Листочки цветов, крылышки, траву можно приподнять над основой – отогнуть ножницами либо применить технику квиллинга.

Детсадовцы 4-5 лет хорошо справляются с совместным творчеством. Летнюю композицию можно оформить в виде коллективного панно, на которое каждый воспитанник приклеивает свою фигуру.

Автор статьи

Карина Осипова

Карина является постоянным экспертом портала PupsFull. Она пишет статьи о играх, беременности, воспитании и обучении, уходе за ребенком и здоровье мамы и ребенка.

Написано статей

213

Рейтинг автора

5

[mrp postnumb=4]

Аппликация на тему лето в младшей группе

Аппликация на тему лето в младшей группе детского сада, это художественная деятельность, которая обогащает опыт ребенка в познании окружающего мира, предметов и их свойств. Наклеивание маленьких бумажных кусочков развивает моторику и тактильные ощущения, что в свою очередь влияет на общее психическое развитие. 

В процессе занятия роль педагога в младшей группе детского сада или родителя – направлять действия ребенка. Нужно показать малышу, как делать, но не выполнять за него и ни в коем случае не подавлять его собственную фантазию. 

Чтобы занятия проходили интереснее и радостнее, работу с материалами можно сочетать с сочинением истории или разучиванием подходящего стишка.

Про солнце:

• Вместе с солнцем я встаю,
• Рядом с птичками пою:
• — С добрым утром! Ясным днем!
• — Вот как радостно поем!

Про тучку:

• Туча с солнцем вновь опять
• В прятки принялись играть.
• Как только солнце скроется,
• Тучка вдруг расстроится.
• Ну как солнышко найдётся,
• Сразу радуга смеётся.

Аппликация на тему лето в младшей группе детского сада. Пошаговое выполнение 

Для этого нам необходимо приобрести следующие материалы:

• Бумага белого, желтого, красного, зеленого и синего цвета
• Белый картон
• Клей (ПВА или карандаш)
• Ножницы
• Черный и зеленый фломастеры

На первом этапе необходимо подготовить некоторые элементы аппликации. На картинке у нас будет трава, цветок, облака и божья коровка. С помощью такой аппликации можно обсудить с ребенком самые простые признаки лета, а также разобрать основные цвета. Советуем делать фигуры такого размера, чтобы ребенку удобно было держать и приклеивать.

Начнем с зеленой бумаги, из нее мы вырежем полосу шириной 2-3 см. Это будет трава. Для большей реалистичности и объема можно порезать ее с одной стороны – будто бахрома получится. Данное задание можно поручить самому ребенку, если он уже довольно уверенно держит ножницы в руках и способен ими оперировать. Лучше выбирать именно детские ножницы, более удобные для малышей.

Теперь вырежем 3 облака синего цвета. Можно сделать их в виде овалов, а можно и оставить неровные края.

Из желтой бумаги сделаем цветок с несколькими лепестками, а из белой – круглую серединку. Если ребенок маленький и счет ему пока недоступен, то количество лепестков не так важно. Но для более старших детей делайте соответствующие акценты, просите посчитать детали какого-то объекта на аппликации.

Последнее: вырезаем 2 красных круга (или окала) и сгибаем каждый пополам. Это части божьей коровки. На внешней стороне можно нарисовать несколько черных точек, которые всегда присутствуют на спинке насекомого. Обратите на этот факт внимание ребенка.

Начинаем приклеивать. Сначала траву и цветок, затем облака и в конце – собираем божью коровку. Части насекомого соприкасаются только с одной стороны, имитируется раскрытие его крыльев в полете. Клей наносится на внутреннюю, нецветную, часть бумаги. Можно также наносить клейкое вещество на сам картон, а затем накладывать деталь аппликации и хорошенько прижимать ладонью (или платочком).

В конце можно дорисовать божьей коровке лапки и головку, а цветку стебель и листики. По желанию можно нарисовать и солнышко. Все дорисованные элементы вполне могут быть и сделанными из бумаги. Смотрите сами, насколько ваш ребенок усидчив и может сделать все эти детали относительно самостоятельно. Данный вид аппликации на тему лето рассчитан для малышей младшей группы детского сада 3-4 лет.

Деткам постарше задание можно оставить примерно таким же, но с усложнением и дополнительными деталями, крупными и мелкими. Не бойтесь комбинировать и бумагу, и краски, и пластилин.

Еще некоторые советы

Выбирайте для занятий с детьми насыщенные цвета, понятные и знакомые им. Чтобы ребенку было понятнее, купите цветную бумагу с одной стороны белую и красьте именно эту нецветную часть.

Если детки маленькие, то используйте только основные цвета (красный, желтый, синий, зеленый), в количестве 2-3. Когда эти цвета будут освоены, можно переходить к изучению оттенков и смешению цветов.

Для работы с клеем рекомендуется взять подставку из моющегося материала и именно на ней намазывать клей на поверхность бумаги. Это приучит к порядку и чистоте.

Какими могут быть детские летние аппликации?

Аппликаций на тему лето можно придумать огромное количество. Здесь большое поле вариантов. Это могут быть самые простые картинки, рассчитанные не более, чем на 10 минут. Например, только насекомое и цветок или насекомое, трава и солнце.

А также красивая корзинка, полная цветов. Ее желательно делать из прочного картона, чтобы ребенок имел возможность с ней в последствие поиграть – поносить за ручку.

Лето – это пора грибов и ягод. В творческих занятиях с ребенком это также необходимо проговаривать: распечатайте ежика, а на спину ему приклейте грибы и ягоды. В фигуре гриба главным является ножка в виде палочки и шляпка, то есть полукруг. Ягоды могут быть как форменными, для чего их можно скачать с интернета и распечатать, или просто в виде цветных кружков: смородина, крыжовник и т.д.

Материалы аппликаций лето ограничиваются только вашей фантазией. Помимо картона и цветной бумаги, популярными вариантами являются ватные диски (или просто кусочки ваты), из которых можно сделать цветок, например, ромашку, и животное или насекомое. Хорошо вата подходит и для облаков. Нарисуйте с ребенком радугу, а затем облака и сделайте их пушистыми!

Из салфеток легко получается дождик. При этом можно взять как цветную салфетку, так и просто белую, а затем краской разукрасить. Только нужно подождать, чтобы клей немного просох.

Также можно использовать сыпучие элементы, например, крупы. Только будьте внимательны: за ребенком нужно следить при работе с ними, чтобы он их не съел нечаянно и, по возможности, особо не рассыпал. Примером может быть выполненный в такой технике большой гриб. Темную шляпку его можно сделать их гречки, а для ножки взять рис. По желанию ребенка можно сразу промазать аппликацию клеем и затем посыпать соответствующие крупы, а можно делать поэтапно: часть намазали, положили несколько крупинок, опять часть намазали и т.д.

Может показаться сложнее и ребенок долго будет с этим разбираться, но для разнообразия возьмите ткань или пряжу. Ее можно нарезать на мелкие кусочки и также сделать аппликацию. Если вам нежалко, можно использовать пуговицы. Из них получаются замечательные цветы или глазки животных, также дорожки и все, что вы еще сможете придумать.

Заготовки для детских аппликаций

Так как у родителей или воспитателей не слишком много времени для ежедневных занятий с ребенком, а хоть небольшую художественную деятельность нужно проводить регулярно, можно порекомендовать подготовиться к совместной работе заранее. То есть можно сделать несколько образцов наиболее распространенных предметов для аппликаций.

Так, для лета будут актуальны разного размера бабочки.

 Конечно же, стоит сделать из картона шаблоны цветов, больших и маленьких, и к ним обязательно листочки.

 Могут быть полезны разнообразные картонные круги и овалы, квадраты и прямоугольники, треугольники в качестве основных образцов для последующих поделок. Из таких элементов легко можно придумывать целые картины: светит солнце, а на траве или просто земле стоит дом с крышей, окошком и забором и так далее.

Всего доброго! Успехов вам и вашему чаду!

См. также «Аппликации для детей 3-4 летнего возраста» по теме лето.

интересные статьи

Летние аппликации в картинах и панно по фото и видео урокам

 Тематика поделок рождается легко, когда на дворе вы видите буйство красок. Надо подобрать мастер-класс или видео с детальным описанием, и приступить к приятному процессу рукоделия.

Аппликация «Летняя деревня»

Летний период подходит и для воплощения творческих идей.  Полет фантазии тут безграничен: огромное разнообразие цветов, летняя природа, море, солнце и прочее. Приготовьте материалы для рукоделия, и в путь:

•  бумага и картон;
• ножницы и клей;
• линейка с карандашом.

Крыши окна домов выполняются любыми оттенками бумаги. Их форму и размеры вы также выбираете самостоятельно. На поляне разместите цветы, а на небе – облака или солнышко. Все элементы приклейте к фону. Чтобы упростить работу детям, обозначьте контуры каждой детали:

Делать летние аппликации в детском саду интересно и познавательно. Работа позволит занять малышей, вовлечь их в творческий процесс и научить новом делу. Готовыми аппликациями украсьте стены группы.

Коллективная работа «Солнышко»

Сложно представить себе теплое время года без яркого солнца. Эта поделка про лето простая, поэтому ее с радостью сделают в средней группе. Приготовьте желтый картон, бумагу разных оттенков желтого, большой плотный лист, ножницы, карандаши, клей и элементы для лица.

Детям в старшей группе доверьте главную миссию этой поделки – обвести ладошки карандашом и вырезать их из бумаги желтого цвета.

Дети должны работать под руководством взрослых, с пошаговыми инструкциями. Выполнив заготовки, вырежьте из картона большой круг. Приклеивайте к белому листу ладошки, оставляя место для серединки работы.

Следующим этапом будет прикрепление желтого круга из картона.

После этого приклейте элементы лица солнышка. Распечатайте их по готовому шаблону, или сделайте самостоятельно. В конце работы приклейте глазки, носик и ротик на картон.

Работа на тему лета принесет отличное настроение в любую группу. Дополните ее цветочками или сделайте надписи с именами детей на ладошках.

Аппликация «Поляна с ягодами»

Какое лето без ароматной клубники и сочной малины? Дети ждут этой поры, чтобы попробовать любимые лакомства. Такая тема для аппликации порадует их. Рукоделие будет уместно на занятии в подготовительной группе. Вам понадобится цветная бумага, картон, ножницы, клей и карандаш.

Сделайте аппликацию строго по схеме и поэтапно, чтобы получить красивый результат. Возьмите красную бумагу и расчертите её, как показано на фото.

Разрежьте полосы, но не до конца листа.

С черной бумагой сделайте то же самое, но разрежьте листы до конца.

Техника выполнения несложная. В шахматном порядке вдевайте черные полосы в красную заготовку. Шаблон вы видите на рисунке.

Получается такая сеточка.

На белом листе бумаги начертите ягодку и вырежьте её. Нанесите на одну из сторон фигуры клей, и приложите к ней «шахматный» трафарет.

Через несколько минут вырезайте готовую ягоду.

Из зеленой бумаги сделайте чашелистик:

Приклейте его к ягоде:

Этой техникой вы легко сделаете целую поляну. Украсьте цветочками и другими летними деталями:

Благодаря инструкциям, детская работа проста, и создает незабываемую творческую атмосферу при выполнении.

Видео: Яркие аппликации руками детей

Примеры схем

Конспект занятия «Аппликация ЛЕТНИЕ ЦВЕТЫ»

Воспитатель: Муравлёва Н.А.

План конспект занятия

Тема занятия: аппликация «Летние цветы»

Цель занятия: научить детей делать аппликации летних цветов: ромашки

Задачи занятия: 1.Научить детей вырезать из бумаги составные части ромашки, и склеивать их.

2. Развивать свойства внимания – концентрацию; развивать речь, мелкую моторику и эстетическое восприятие окружающего мира.

3. Воспитывать бережное отношение к природе, аккуратность при работе с клеем.

Оборудование:

Для детей:

Цветная бумага, ножницы, клей, простой карандаш, картон, шаблоны (кружочек, стебель), заготовки листочков и лепестков.

Для воспитателя:

Иллюстрации с изображением ромашек, образец готовой работы.

Ход занятия:

Воспитатель раздает детям шаблоны элементов, из которых состоит ромашка, цветную бумагу, ножницы, клей, карандаши, заготовки (листочков и лепестков)

— Здравствуйте, ребята. Присаживайтесь. Сегодня мы с вами будем делать аппликацию летних цветов – ромашек.

— Дети, а какое сейчас время года? (Лето)

— А какие вы знаете летние цветы? (Ромашки, Васильки, Клевер, Розы, Колокольчики)

— Молодцы ребята, но сегодня мы поговорим только об одном летнем цветке, но сначала нам нужно угадать его…

Любит иль не любит
Меня мальчик Сашка,
Это точно знает
Лишь одна (Ромашка)

— Правильно, ребята. Знаете, ромашки считаются символом семьи и любви. Люди полюбили эти цветы за их нежность и чистоту, а все влюбленные стали гадать: «Любит – не любит?..». А еще ромашка очень полезная для здоровья. Из лекарственной ромашки заваривают чай, а еще лечат наши волосики. К ромашкам, как и к другим цветам, нужно относиться бережно. Не срывайте цветы, чтобы их красотой могли любоваться не только вы, но и окружающие люди.

Обратите внимание, некоторые части ромашки уже готовы. Нам с вами нужно сделать стебель и серединку. А теперь, давайте приступим к работе. Кладем перед собой бумагу желтого цвета и прикладываем к ней кружочек (шаблон), и аккуратно обводим его карандашом. Берем ножнички в ручки и вырезаем кружочек, который у нас получился. Молодцы! Это получилась серединка нашей ромашки. Отложим ножнички в сторону. И продолжим работу дальше. Теперь для нашего цветочка мы вырежим стебельки. Кладём перед собой бумагу зеленого цвета, прикладываем к ней заготовленный щаблон стебелька и обводим его, берем в ручки ножнички, и вырезаем стебелек для нашей ромашки. Посмотрите, все части ромашки готовы, а теперь давайте склеим ее. Для этого мы кладем листочек картона перед собой, в одну руку берем клей, а в другую – стебель; теперь смазываем его клеем и прикладываем к картону. Вы, наверное, обратили внимание, что на картоне есть кружочек – это наш образец серединки (позже мы туда вклеим нашу серединку). Возьмем готовые лепесточки и вокруг кружка приклеим их, чтобы получилась ромашка. Но нашей ромашке не хватает желтой серединки, давайте её приклеим. Молодцы, наша ромашка почти готова. Ну чего же ей не хватает? (Листочков). Правильно, приклеим листочки. Ваша ромашка – готова. Посмотрите, какие они у нас красивые. Давайте создадим поле из ваших ромашек (Воспитатель собирает ромашки и вывешивает их на доску). Посмотрите, какое красивое поле ромашек у нас получилось.

Рефлексия:

А теперь давайте поговорим о наших ромашках:

— Чем мы сегодня с вами занимались? (Делали ромашки из бумаги)

— Давайте опишем ромашку, которая у нас получилась? (Красивая, белая, у нее желтенькая серединка)

— Где растут ромашки? (На поле, в огороде, у бабушки)

— Из чего состоит ромашка? (Лепесточков, листиков, стебля, серединки)

— Когда цветут ромашки? (Летом)

— А что мы сегодня узнали нового? ( Что ромашки очень полезные; что ромашки лечат наши волосики; что ромашки цветут летом)

Молодцы ребята, вы сегодня все очень постарались.

Бесплатные летние рабочие листы в детском саду — Как помочь детям учиться летом

Летний пакет Pre-K — PreKinders

Загрузите пакет домашнего обучения

СПЕЦИАЛЬНЫЕ РАЗРЕШЕНИЯ НА ЗАКРЫТИЕ ШКОЛ ИЗ-ЗА КОРОНАВИРУСА — Обновлено 13.03.20:

Если вы используете этот пакет для домашнего обучения во время закрытия школы, и ваша школа требует, чтобы вы отправили электронное письмо или загрузили домашние учебные занятия для родителей:
Вы можете отправить этот пакет по электронной почте родителям или загрузить его в частную сеть пространство, доступное только родителям ваших учеников.В противном случае укажите ссылку на эту веб-страницу, а не загружайте этот пакет в общедоступное онлайн-пространство.

Пакет домашнего обучения для закрытия школ в основном такой же, как и летний пакет, который я заархивировал в один файл, чтобы вы могли поделиться им с родителями. Поскольку для многих школ это чрезвычайная ситуация, и это было то, что у меня уже было в наличии, имело смысл перепрофилировать летний пакет. Если я создам дополнительные материалы, я пришлю уведомление по электронной почте — подпишитесь здесь!

Отправьте домой этот летний пакет в конце года, чтобы родители и студенты могли поработать летом, если они захотят.Многие родители не знают, что делать с маленькими детьми, чтобы способствовать обучению летом, и предпочитают использовать рабочие листы и карточки. Надеюсь, этот пакет предоставит им увлекательные практические занятия. Найдите больше мероприятий на конец года. Есть также испанская версия этого летнего пакета — прокрутите вниз!

Обновлено 01.05.17.

РАЗРЕШЕНИЕ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕТНЕГО ПАКЕТА PRE-K
В двух словах: Вы можете скопировать и отправить бумажную копию домой родителям.Вы НЕ МОЖЕТЕ переиздать это и заявить, что это ваша собственная работа. Вы НЕ МОЖЕТЕ продавать этот летний пакет родителям. Вы не можете распространять это в электронном виде.
Щелкните здесь, чтобы загрузить полные условия.

Письмо родителю

Отправьте домой записку от родителей, объясняющую цель летнего пакета, и список прилагаемых материалов. Вот загружаемая копия родительского письма, которую вы можете распечатать и отправить домой родителям. Существует PDF-файл, а также редактируемые файлы Word и PowerPoint (PPT).С помощью файла PPT вы можете легко перетащить выбранный вами клипарт на страницу.

Буклет с заданиями

Отправьте домой буклет с несколькими занятиями, которые родители могут делать дома со своими детьми. Я также включаю список книг и список веб-сайтов.

Загрузить: Пакет летних мероприятий

Карты для рифм

Включите набор рифмующихся карточек в пачку для детей, чтобы они научились подбирать рифмующиеся слова. Вы можете попросить детей вырезать и приклеить их к фигуркам, а затем отправить их в летнем пакете.Или, чтобы сэкономить время, просто добавьте лист в пакет.

Загрузить: Rhyming Cards

Summer Book Bingo

Родители могут случайным образом выбрать книжное занятие в этой таблице, чтобы им заниматься летом с ребенком. После того, как они прочитают книгу / выполнят задание, ребенок может либо раскрасить этот квадрат, либо наклеить наклейку на квадрат. Они получают бинго, когда вся таблица бинго заполнена.

Скачать: Summer Book Bingo

Гонки морских животных (Игра в счет)

Это игра в кости для печати, в которую дети могут играть, чтобы научиться считать и распознавать числа.Для игры дети бросают игровой кубик с точками. Ребенок считает точки на кубике и обводит выпавшее число. Они продолжают катить и кружить число, пока одно из морских животных не победит. Указания для родителей напечатаны в игре.

Скачать: Ocean Race Game

Сетка

Распечатайте и скопируйте сетку игры на карточку для каждого ребенка и добавьте наклейки для украшения. Я использую наклейки с изображением популярных персонажей, чтобы заинтересовать их игрой (Барби, Звездные войны, Гарри Поттер и т. Д.).В прошлом году, когда один ребенок упомянул в классе о подарках, у меня был еще один ребенок, который поблагодарил меня за игру Скуби-Ду, хотя это не был мой подарок на конец года. Вы можете включить кубики (на Долларовом дереве их продают пачками) или самодельный спиннер. Чтобы сыграть в сетку, дети бросают кубик или вращают вертушку и подсчитывают правильное количество фигур, которые нужно разместить в каждой сетке. Игра продолжается, пока сетка не заполнится. Дети практикуют индивидуальную переписку, идентификацию цифр и счет.При желании вы можете распечатать готовые сеточные игры здесь и другие сеточные игры здесь.

Загрузить: Grid Game

Детские стишки, раздаточный материал для родителей

Это образец детских стишков, которые родители могут читать вместе со своим ребенком. Вверху он говорит родителям (очень просто), что детские стишки важны для улучшения навыков чтения.

Загрузка: Детский стишок Handout

Игры кататься и писать

Включите одну или несколько игр «Roll and Write».Это забавный способ побудить детей писать. Если возможно, добавьте кубик с буквой, который вы можете сделать из деревянного куба или кубика из пенопласта. Раньше я находил у Долларового дерева кубики пены. У меня здесь много черных печатных игр Roll и Write, и есть много доступных тем.

Чтобы написать больше, вы можете даже включить некоторые из этих письменных печатных форм.

Очистители труб

Очистители труб включены для формирования букв и цифр. Это также объясняется в родительском письме.

Книги для начинающих читателей

Включите одну или две печатные книги для начинающих читателей. Вы можете бесплатно найти некоторые из них на «Измеримой маме» здесь.

Лимская фасоль

Покрасьте фасоль лимской краской, чтобы каждая сторона имела разный цвет. Дети используют их для счета, построения рисунков, игр в сетку и т. Д. Они могут использовать их в игре с подбрасыванием, бросая бобы на стол и подсчитывая количество каждого цвета. Их также можно использовать для сравнения более / менее / одинаково.

Дополнительные еженедельные читатели

Если у вас остались недельные считыватели, добавьте их в пакет.

Испанское издание Pre-K Summer Packet уже доступно, и это бесплатно! Просто нажмите кнопку, чтобы скачать.

Скачать: Испанский Pre-K Summer PacketSaveSave

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь — мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

Осенние песни для детей, дошкольное учреждение, дошкольное учреждение, детский сад

Вот несколько забавных песен для обучения детей младшего возраста об осени или осени! Эти песни отлично подходят для дошкольных, дошкольных и детских садов.

Это тщательно подобранный список песен с YouTube.

Осенние листья падают, от The Kiboomers

Сделайте движения из песни: падайте, разворачивайтесь, грабите…

Осенние листья падают, Учебная станция

(То же название, но другая песня, чем указанная выше).
Следуйте движениям.

Оранжевый, желтый, красный и коричневый, от Learning Station

Jump Up, Jump In, от Super Simple Songs (Treetop Family Series)

Дети могут двигаться и прыгать вместе с песней.

Песня о пугалах, The Learning Station

Следуйте движениям в песне.

«Я маленькое пугало», авторство The Kiboomers

Серая белка, тряси своим пушистым хвостом, автор The Kiboomers

Дети могут «встряхнуть», когда поют эту песню.

Песня серой белки, от Learning Station

Та же песня, что и выше.

Песня совы, Кибумеры

Двигайтесь вместе с песней — направления в тексте.

Путь вверх на яблони, от Learning Station

Простая песня на вычитание — удерживайте количество пальцев.

Пять яблок на яблоне, авторство The Kiboomers

Та же песня, что и выше — действия для песни указаны в текстах под видео на странице You Tube.

Знаете ли вы, как растут тыквы ?, автор The Kiboomers

Жизненный цикл тыквы — для этого можно делать простые движения.

Три страшных паука, от Maple Leaf Learning

Простая композиция на вычитание 1-3.

Рэп по пожарной безопасности, детский сад Гарри

Сентябрь, Джек Хартманн

Октябрь, Джек Хартманн

СохранитьСохранить

Добро пожаловать!

Хотите подписаться на мою БЕСПЛАТНУЮ еженедельную рассылку обновлений? Присоединяйтесь к более чем 85 000 подписчиков!

Мы собираем, используем и обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.
Не волнуйтесь — мы никогда не продаем и не передаем адреса электронной почты!

B2 Набор для чтения, часть 7 1

Мы помогали в заповеднике на неделю. Каждый день мы занимались разными делами, но мне это немного надоело, потому что у нас каждый обед ели бутерброды с сыром. Я промолчал об этом, потому что не хотел казаться неловким. Я все равно голодал к двенадцати каждый день, и это было действительно весело, хотя мы невероятно много работали. Однажды расписание было изменено в последнюю минуту, и вместо запланированного мероприятия мы все помогли персоналу закончить рубку камыша у озера.Это был самый тяжелый день — и самый лучший. Им действительно нужна была наша помощь, мы не просто были заняты. Каждый день мы по очереди готовили в группах по пять человек. Когда подошла очередь нашей команды, мы приготовили для всех простой ужин из пасты и салата. Судя по тому, что ничего не осталось, у нас все было не так плохо.

Каждое утро мы ели один и тот же завтрак, а потом убирали лагерь. Никто не мог отказаться, и только когда все было в полном порядке, мы могли отправиться в путь на целый день.В первый раз, когда мы приехали в город, нас разделили на команды и дали списки вещей, которые нужно было заметить, таких как статуи, площади и другие достопримечательности. С некоторой помощью местных жителей это было не слишком сложно — моя команда нашла почти все предметы из нашего списка и заняла второе место. Мы также научились разбираться, поэтому я подумал, что это отличная идея. Я волновалась, что могу скучать по родителям, но что-то происходило почти каждую минуту, и у меня почти не было времени думать о них. Каждый день мы ходили в разные музеи и галереи города и его окрестностей, а по вечерам готовили или ходили за пиццей.Это был отличный шанс узнать о другой стране и ее истории.

Мы останавливались в семьях, у которых были дети нашего возраста, и, поскольку у них был промежуточный отпуск, они сопровождали нас во всех поездках. Так что помимо того, что мы были на уроках языка, мы проводили время с нашими новыми друзьями. Это был отличный способ попрактиковаться в языке, над которым мы работали в классе. В последний день нам также нужно было пройти викторину — нас разделили на команды и дали подсказки, которые помогут нам найти места в городе.Наша команда закончила раньше, поэтому мы ждали всех в кафе на главной площади. Пока мы были там, приехала съемочная группа и приступила к съемкам! Не могу дождаться, чтобы увидеть его, когда он выйдет — мы сидели снаружи, так что мы могли бы даже оказаться в нем!

Мы останавливались в молодежном центре в пригороде, а в центр города ездили каждый день на автобусе. Это был хороший способ увидеть немного города, и нам не потребовалось много времени, чтобы добраться до театра, где у нас были занятия. Мне очень понравилась атмосфера в старом здании, и мы могли гулять во время перерывов и смотреть репетиции.Актеры, которых мы видели, были великолепны, и было приятно наблюдать за ними, прежде чем мы вернулись в свои классы. Основное внимание уделялось веселью, но мы все же многому научились, и я с нетерпением жду возможности применить все это на практике в моем школьном театральном кружке в следующем семестре! Еда в центре могла быть лучше, но я не думаю, что кто-то сильно возражал.

Детский сад 2 игра онлайн

Детский сад 2

Каждая девочка обожает куклы и любит заботиться о своих игрушках.Если вы из этой категории, вам следует поступить в наш детский сад как лучшая медсестра в мире. Вам нужно заботиться о маленьких детях, которые не могут жить без вашей помощи. Все они очень милые, и вы удивитесь, насколько они хороши, и они поднимут вам настроение каждый раз, когда вы на них посмотрите. Этот симулятор очень забавный, и вам захочется проводить все больше и больше времени со своими подопечными.

Как вы уже поняли, ваша главная задача — сделать жизнь разных малышей счастливой, чистой и сытой.И добиться этого можно только скоростью ваших действий, потому что вы должны быть быстрыми, как молния, иначе они расстроятся. У вас есть множество вещей, которые могут их порадовать, от банальных игрушек до супер крутого клоуна, которого вы можете пригласить в свою группу, нажав клавишу пробела. Это отлично работает, когда вы заняты определенной задачей и в данный момент не можете уделять внимание своим детям. Вы можете выбрать любой предмет в детском саду и использовать его себе на пользу, поэтому не бойтесь нажимать на все, что вам может понадобиться.Ваш рабочий день начинается рано утром, когда в вашу уютную и комфортную группу приходит первый ребенок.

Родители ваших дошкольников уходят от них и надеются, что вы позаботитесь об их близких, поэтому вам нужно сделать все, чтобы оправдать их надежды. Самое главное — соблюдать регулярные часы работы, кормить детей, выводить их на прогулку, укладывать спать и все время развлекать. Если вы сомневаетесь секунду, приготовьтесь услышать громкий крик, и это плохо не только потому, что это повредит вам уши, но и отразится на вашей зарплате и репутации детского сада, в котором вы работаете.помните, что вам хорошо платят только тогда, когда все дети счастливы, и каждый случай пренебрежения вашим долгом сводит к минимуму ваш успех.

.