Аппликация я человек средняя группа: Аппликация на тему я человек в старшей группе

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе по теме «Я-человек».

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе по теме «Я-человек».

Задачи

Формировать у детей представления о человеке как одном из живых существ, населяющих землю. Расширять и закреплять представления об элементарном строении человека. Раскрыть условия, необходимые человеку для жизни. Формировать представления о значении общения между людьми.

Образовательная область

«Физическое развитие»

1. Формироватьпредставления о здоровом образе жизни.
2. Расширять представления о роли пищи, тепла, воздуха и воды в жизни человека и их влиянии на здоровье.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» 1. Закреплять умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; использовать атрибуты, конструкторы, строительный материал.

2. Совершенствовать речь как средства общения.

Образовательная область

«Познавательное развитие»

1. Подвести детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во многом зависит от окружающей среды: чистые воздух, вода, благоприятно сказываются на здоровье и жизни человека.
2. Учить детей ориентироваться на ограниченной территории (лист бумаги, учебная доска, страница тетради, книги и т. д.); располагать предметы и их изображения в указанном направлении, отражать в речи их пространственное расположение (вверху, внизу, выше, ниже, слева, справа, левее, пра-вее, в левом верхнем (правом нижнем)углу, перед, за, между, рядом и др.).

Оборудование: 2 ватмана, карандаши цветные, обручи, картинки с животными, насекомыми, птицами, кружки для питья воды, мяч.

Ход занятия

Предложите детям рассмотреть изображения живых существ, обитающих на земле, назвать знакомые изображения, сгруппироватьих следующим образом: насекомые, рыбы, птицы, звери, люди.

Попросите детей проанализировать внешнее строение людей и ответить на вопросы: «Чем отличаются люди от других жителей земли?», «Чем похожи люди?»

Познакомьте детей с условиями, необходимыми человеку для жизни, опираясь на детский опыт и ощущения.

IIища. Предложите детям из множества предметных картинок, выбрать картинки, на которых изображены продукты питания. Обратите внимание ребят на то, что плоды многих растений являются полезными для человека продуктами.

Вода. Предложите детям попробовать питьевую воду. Раскройте значение для здоровья чистой воды.

Воздух. Предложите ребятам сделать несколько глубоких вдохов и выдохов, при этом ощутить выдыхаемую струю воздуха ладонью. Раскроите значение для здоровья вдыхаемого чистого воздуха. Скажите, что влияет воздуху.

Пространство. Предложите детям выполнить различные движения — прыжки, растяжки, наклоны и т. д. Подведите их к выводу о необходимости пространства для жизнедеятельности человека.

Общение с другими людьми. Предложите ребятам по группам разделиться и нарисовать образ ребенка.

Сценарий хода занятия.

— Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о человеке, что его окружает, какие условия необходимы человеку.

— Ребята, что человеку нужно для жизни? (ответы детей) Мы с вами кто? А что вокруг нас? (ответы детей). Вы любите путешествовать? Я вас приглашаю в путешествие.

— Чтоб нам попасть в 1 станцию, нужно на 2 хлопка покрутиться вокруг себя и тогда попадем в 1 станцию.

— Станция называется «обитатели земли». Задание здесь такое. Вам нужно будет отделить по группам насекомые, птицы, рыбы, животные. Чем мы отличаемся от животных? (ответы детей). Мы отличаемся от животных тем, что у нас есть разум.

— Молодцы, справились с заданием. Теперь к следующей станции отправляемся, на чем вы хотите отправиться? (ответы детей). Эта станция называется «Пища». Здесь у нас игровая станция, но у меня возник вопрос к вам. Как вы думаете, для чего нужна пища человеку? (ответы детей). Да ребята, пища нужна для того, чтоб человек жил, физически был крепок. Игра называется «полезное и неполезное». Я задаю вопрос, какие полезные продукты вы знаете? И передаем по кругу мяч и говорим полезный продукт, который вы знаете. А кто знает вредные продукты? (ответы детей). К следующей станции, на чем отправимся? (ответы детей). Следующая станция называется «Вода». А для чего нужна человеку вода? А какая вода? (ответы детей) Вода нужна человеку, чтоб он не умер. Я вам предлагаю попробовать чистую воду, и скажите, какая она? (ответы детей).

— Хотите узнать какая следующая станция? Давайте подумаем, на чем же отправимся с вами? (ответы детей). На парашюте. Эта станция называется «Воздух». Становимся в круг. Кто мне скажет, а какой воздух? Кто-нибудь видел его? Здесь мы с вами сделаем дыхательную гимнастику.

1. «Вырастем большими»И. П. -стойка, ноги врозь. Поднять сцепленные руки вверх-вдох,опустить вниз-медленный выдох с произношением слова: «Ух-х-х»(5-6раз).
2. «Сдуем одуванчик с ладони»Вдох через нос, выдох через рот. (5-6раз).
3. «Часики»— стоя, узкая стойка ноги врозь, руки опустить. Размахивая прямыми руками вперед (вдох)– назад (выдох)и произнести: «Тик-так»(10-12раз).
4. «Воздушный шарик»Вдох — руки поднимаем вверх. И. п. — стойка, ноги врозь. Шарик надувается. Выдох — руки вниз. Шарик раздувается.
5. «Журавли»— основная стойка. Медленная ходьба. На вдох поднять руки в стороны, на выдох — опустить руки вниз с длительным произношением звука «у-у-у»(3-4раза)

— Молодцы. А что же загрязняет воздух? (ответы детей). Выхлопные газы от машин, когда человек курит.

— А теперь мы с вами отправимся в станцию «Гимнастика».

1. Голова. На 1-2 голову поворачиваем направо, на 3-4 поворачиваем налево. 3 раза.
2. Плечи. На 1-2 поднимаем и отпускаем правое плечо, на 3-4 поднимаем левое плечо, на 5-6 оба плеча поднимаем.
3. Руки и повороты туловища. И. П. — руки перед грудью, на 1-2 поворот направо руки в сторону, на 3-4 вернуться в исходное положение, на 5-6 поворот налево руки в сторону, на 7-8 вернуться в исходное положение. 4раза.
4. Ноги. Прыжки на месте двумя ногами. И приседание 5 раз.

Глубокий вдох и выдох.

Отправляемся к станции. На чем отправимся?

Мы с вами не можем обходиться без воды, пищи, воздуха, а если бы никого не было на Земле? (ответы детей). Нам было бы скучно. А как можно общаться с другими людьми (ответы детей). Можно жестами общаться. Давайте поиграем такую игру как «Жесты». Я буду вам показывать, а вы отгадывать, (солнце, волны,мимика: веселая улыбка, грустная улыбка.)

Кто хочет показать жестами?

— Вот мы с вами и поиграли. А теперь к последней станции. «Нарисуй образ». Прошу разделиться на 2 команды и выбрать одного ребенка, он ложится и вам нужно обвести вокруг него силуэт и разукрасить, чтоб был похож на этого ребенка, которого нарисовали.

-Молодцы, как вы красиво нарисовали. Ребята, что вы узнали нового? Что необходимо для жизни человека? Важно правильно питаться, по чаще бывать на свежем воздухе. Вам понравилось занятие? Все мы люди здоровые, энергичные, веселые, давайте нарисуем на смайлике, какое у вас настроение.

Автор:  Грабович Э.Э.

Ежедневное планирование для старшей группы по теме недели «Познай себя»

Занятие по аппликации в средней группе, дети 4-5 лет «Грибочки для Белочки»

Задачи:

1. Познакомить детей с различными видами аппликации.
2. Учить выполнять узоры в технике обрывной аппликации.
3. Закреплять знания детей о съедобных и несъедобных грибах, правилах сбора грибов, их пользе для человека и животных.
4. Формировать навыки правильного обращения с клеем.
5. Воспитывать интерес к аппликации. Поощрять проявление активности и творчества.

Оборудование:

• поделки из бумаги;
• разновидности бумаги;
• корзинка;
• ножницы;
• заготовка бумаги для аппликации.

Занятие по аппликации в средней группе, дети 4-5 лет «Грибочки для Белочки»

«Знакомство с приемами бумагопластики — обрывание»

Ход:

— Ребята, сегодня я хочу рассказать вам об одной истории, которая произошла с белочкой и её друзьями:

Жила — была Белочка. Были у неё друзья: Зайчик, Белочка и Ёжик. Любили они гулять по лесу, собирать там грибы, ягоды, играли в веселые игры, ходили друг к другу в гости. В один из теплых, осенних дней Белочка решила устроить для друзей праздник и пригласила их к себе на обед. Отправилась она в лес за грибами, и увидела, что Волк растоптал все грибы и даже мухоморы, вырвал их из земли вместе с корнем. Белочка очень расстроилась и не знает, что ей делать..

— Ребята, эта Белочка пришла к вам в гости и просит у вас помощи. Поможем Белочке?
Ответы детей.

1. Скажите, почему Белочка расстроилась?
2. Правильно ли поступил Волк? Почему?
3. Какой поступок совершил Волк?
4. Как нужно собирать грибы?
5. Почему нельзя срывать в лесу мухоморы?

Ответы детей.

Послушайте стихотворение о белочке:

С ветки на ветку белка скакала,
Грибочки и ягоды в дупло собирала.
Будут запасы зимой поедаться,
Белка морозов не станет бояться!

— Я предлагаю вам нарисовать грибы для Белочки и её друзей, красиво их украсить. У вас на столах есть листы бумаги и карандаш, предлагаю нарисовать крупный гриб в центре листа.

— Какой гриб нарисовала Катя? Женя? Коля? Оля?

— Чем похожи все грибы? (у них есть ножка и шляпка)

— Чтобы они стали красивыми, мы украсим их цветной бумагой. Вот таким способом (показ готовой работы) Для этого бумагу рвем на мелкие кусочки и складываем на поднос. С помощью этих мелких кусочков украшаем наш гриб: наклеиваем их сначала по контуру гриба, затем и в центре грибочка. Чтобы наши грибы были похожи на настоящие, нам нужно подобрать цвет бумаги: для боровичка – бумага коричневого цвета, для лисички – бумага оранжевого цвета и т. д. Но не забывайте, что у некоторых грибов ножка белая, поэтому её цветной бумагой не нужно заклеивать.

— А какие грибы бывают с белой ножкой? У каких грибов ножка такого же цвета, ка и шляпка?
— Ответы детей.

— К корню ножки гриба мы приклеим травку, для этого нужно взять зеленую полоску бумаги, расстричь её не до конца (вот так) и приклеить.

Выполнение работы детьми, помощь и совет при необходимости.

По завершении работы детьми, проводиться игра с белочкой «Собери грибочки», рассматривание и выставка работ детей.

Автор: Закалякина Елена Михайловна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МДОУ детский сад №5 «Звёздочка»
Месторасположение: г. Нея , Костромская область

Дата изменения: 13.01.2019
Дата публикации: 01.12.2016

Старшая группа

10.06.2020

Аппликация (воспитатель Козлова Т.В.)

Презентация «День России» (воспитатель Туркина С.В.)

Стихотворения и загадки по теме «Моя страна» (воспитатель Козлова Т.В.)

Стихотворения, загадки и считалки на тему «Лето» (воспитатель Туркина С.В.)

Чтение рассказа «Летнее утро» (воспитатель Козлова Т.В.)

Чтение стихотворений о Родине (воспитатель Туркина С.В.)

27.05.2020

Путешествие по Ярославлю (Козлова Т.В.)

Читаем сказки про Ярославль (Туркина С.В.)

Архивы по рубрикам Ярославских писателей (воспитатель Артемчик Л.С.)

Беседи о Ярославской области (воспитатель Артемчик Л.С.)

Стихи про Ярославль (воспитатель Артемчик Л.С.)

18.05.2020

Загадки о цветах (воспитатель Артемчик Л.С.)

Изобразительная деятельность по теме «Цветы» (воспитатель Артемчик Л. С.)

Окружающий мир «Беседа на лугу» (воспитатель Артемчик Л.С.)

Развитие речи по теме «Цветы» (воспитатель Артемчик Л.С.)

Лепка «Розы из пластилина своими руками» (воспитатель Артемчик Л.С.)

07.0.2020

В. Осеева «Андрейка»

Е. Воробьев «Обрывок провода»

С. Гиоргевская «Галина мама»

Список для чтения

Мультфильмы о Великой Отечественной войне (воспитатель Козлова Т.В.)

Рисование «Салют Победы»  (воспитатель Козлова Т.В.)

29.04.2020

Тема недели «Животные жарких стран и Севера» 

Аппликация «Лев» (воспитатель Артемчик Л.С.)

Окружающий мир «Животные жарких стран» (воспитатель Артемчик Л.С.)

Развитие речи. Лексическая тема «Животные Севера» (воспитатель Артемчик Л.С.)

Окружающий мир (воспитатель Козлова Т.В.)

Оригами (воспитатель Козлова Т.В.)

Развитие речи (воспитатель Козлова Т.В.)

Рисование (воспитатель Козлова Т.В.)

22.04.2020

Тема недели «Человек» 

Беседа с детьми на тему «Я-человек» (воспитатель Артемчик Л.С.)

Дидактическая игра судоку «Органы чувств» (воспитатель Артемчик Л.С.)

Загадки по теме (воспитатель Артемчик Л.С.)

Стихи по теме (воспитатель Артемчик Л.С.)

16.04.2020

Тема «Наше тело» (воспитатель Козлова Т.В.)

Тема «Правила гигиены» (воспитатель Туркина С.В.)

Тема «Режим дня» (воспитатель Козлова Т.В.)

Речевые игры «Гигиена» (воспитатель Козлова Т.В.)

Игры для дома «Ориентировка к пространстве» (воспитатель Козлова Т.В.)

Игры для дома «Ориентировка во времени» (воспитатель Козлова Т.В.)

Игры для дома «Счет» (воспитатель Козлова Т.В.)

Игры для дома «Фигуры» (воспитатель Туркина С.В.)

Игры для дома «Цифры» (воспитатель Туркина С.В.)

Матаматика «Игра: больше, меньше или равно»  (воспитатель Козлова Т.В.)

Математика «Пазлы» (воспитатель Туркина С. В.)

Математика задание 1 (воспитатель Козлова Т.В.)

Математика задание 2 (воспитатель Козлова Т.В.)

Нарисуй овощи (воспитатель Туркина С.В.)

Нарисуй фрукты (воспитатель Туркина С.В.)

13.04.2020

Тема недели «Здоровье»

Занятия по ИЗО на тему «Спорт» (воспитатель Артемчик Л.С.)

Беседы о здоровом обра

Картотека подвижных игр (воспитатель Артемчик Л.С.)

Подборка стихов о здоровом образе жизни (воспитатель Артемчик Л.С.)

Подвижные игры дома с дыхательной гимнастикой (воспитатель Артемчик Л.С.)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Консультация для детей о коронавирусе (воспитатель Артемчик Л.С.)

Окружающий мир. Апрель (воспитатель Артемчик Л.С.)

Графические диктанты (воспитатель Козлова Т.В.)

Космическая бумага (воспитатель Козлова Т.В.)

Летающая ракета из бумаги (воспитатель Козлова Т.В.)

Постер инопланетяне (воспитатель Козлова Т.В.)

Левитан «О звездах и планетах» https://avidreaders.ru/book/malysham-o-zvezdah-i-planetah.html

О книге «Малышам о звездах и планетах»

Солнце, Луна, далекие звезды и Земля, на которой мы живем, – все это привлекает внимание ребенка с первых лет жизни. Помочь родителям в доступной и увлекательной форме дать малышам первоначальное представление о вселенной, развить их наблюдательность и любознательность – цель книги.

В книге есть космические фотографии, древние и средневековые изображения созвездий, а также смешные рисунки, которые помогают детям в игровой форме изучать астрономию (художники Сергей Алимов и Александр Рюмин). (воспитатель Артемчик Л.С.)

Ракета своими руками. Варианты из пластилина, втулок, коробок, бутылок. https://art-fashn.ru › 

Сайты с онлайн играми

Конспект занятия по аппликации для детей средней группы Бусы для мамы

Конспект занятия в средней группе по аппликации в нетрадиционной технике мокрое валяние на тему « Бусы для мамы».

Цель: познакомить детей с новой нетрадиционной техникой мокрое валяние. 

Задачи:

Изобразительные:

Совершенствовать умение придавать заготовкам правильную форму шара в процессе мокрого валяния

Закрепить умение оценивать качество работы. . Учить детей передавать образ предмета. Наклеивать бусы разного цвета.

Технические:

Развивать  навыки планирование, самоконтроль.

Учить приклеивать шарики на клеевое место.

Учить работать с мыльной водой. Учить катать шарики в ладонях совершая сжимающие движения.

Воспитательные:

Воспитывать культуру труда, аккуратность. Воспитывать интерес к художественному творчеству, к аппликации. Воспитывать желание творить для любимого, близкого человека (мамы, бабушки или сестры) .

Материалы и оборудование: емкости для воды и мыльная вода, тряпочка (вытереть руки), шерсть для валяния (желтая, красная, фиолетовая, синяя, голубая, розовая, оранжевая, зеленая) длинной от 8 до 15см, кисть, клей, тарелочка для клея, тарелочка для бусин.

-размещение детских работ при анализе.

Предварительная работа: беседа о новой технике — валяние, попробовать повалять шарики сухим методом. Узнать, как работать с мыльным раствором. Поговорить о самом процессе валяния. Поговорить, какое должно быть рабочее место. Поговорить о том ,что можно изготовить такой техникой. Показать некоторые работы заранее сделанные. Рассматривание разных бус.

Ход НОД:

1.Вводная часть.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел Незнайка. Что-то он такой грустный. Незнайка, что случилось? Он говорит, что скоро мамин праздник, а у него нет подарка для любимой мамочки. Ребята, а о каком празднике говорит незнайка?

Дети: 8 марта!

Воспитатель: А что можно подарить мамочке 8 марта?

Ответы детей…

Воспитатель: Да, в марте в первом месяце весны – отмечается Международный женский день или 8марта. В этот день принято поздравлять мам, бабушек, сестричек, говорить им приятные, добрые слова поздравления и дарить подарки, цветы, сувениры. А, что такое сувенир?

Ответы детей…

Воспитатель: Ребята, Незнайка говорит, что хочет подарить маме бусы, но он не знает как их можно сделать. Поможем Незнайке?

Дети: да.

Воспитатель: А кто знает, что такое бусы? Из чего они состоят? На какую часть тела одевают бусы?

Ответы детей..

Воспитатель: Бусы- это украшение, которое носят на шее. Состоит оно из бусин, которые в определённом порядке нанизываются на нитку.

Воспитатель: Давайте рассмотрим несколько бус. Посмотрите, все ли бусы одинаковые?

Дети: нет

Воспитатель: Правильно бусы разные, но во всех прослеживается закономерность нанизывания бусин. На одной нитке видно, что это бусы состоят из круглых бусин трёх цветов, которые чередуются. На другой нитке чередуются бусины одинакового цвета, но разной формы. Кто помнит ,что значит слово чередуются?

Дети: …

Воспитатель: это значит бусины идут в определенном порядке, по очереди. Вот и я вам предлагаю сделать бусы для мамочек и научить Незнайку делать бусы. Вы согласны?

Дети: да.

Воспитатель: А сейчас я предлагаю немного отдохнуть.

Разминка для пальчиков «Пальчики-детки»

Мама отпустила деток погулять

(раскрыть ладонь, выпрямить все пальцы,

Их у мамы много. Деток этих пять!

Погуляли, детки? А теперь домой!

Приходи скорее, пальчик ты большой

(дети загибают поочередно все пальцы,

А теперь внимательный, пальчик указательный,

А теперь и средний. Это – не последний.

Безымянный пальчик, к дому ты беги

И мизинца-братика с собою прихвати!

Основная часть:

Воспитатель: начинаем выполнение способом мокрое валяние шарики из шерсти.

(вместе с воспитателем).

Сверните каждый отрезок в плотный клубочек, аккуратно прокатайте его между ладонями, формируя шарик.

Намочите в мыльном растворе каждый шарик и прокатайте в ладонях с небольшим нажимом, чтобы придать шарику круглую форму.

Затем положить на пузырчатую пленку и продолжаем катать до уплотнения бусин.

4.После того как дети скатали шарики приклеивают их поочередности по кругу одноразовой тарелочки.

3.Анализ детских работ.

Воспитатель: У кого уже получились бусы. Молодцы.

Воспитатель: Кто закончил работу, несёт свои бусы ко мне. Незнайке мы с вами помогли, он тоже сделает бусы для своей мамы. Вы его этому научили. За что вам говорит большое спасибо. Какие замечательные украшения у вас получились! Я думаю, ваши сувениры очень понравятся мамам, и они скажут вам тоже спасибо, за такой красивый подарок.

Воспитатель: На этом наше занятие закончено, убираем рабочее место.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384387-konspekt-zanjatija-po-applikacii-dlja-detej-s

НОД по аппликации в средней группе Тема: «Большой дом»

Воспитатель: Минеева ММ.

ООД по аппликации в средней группе

Тема: «Большой дом»

Программное содержание: Продолжать знакомить детей с малой родиной. Формировать умение резать полоску бумаги по прямой; составлять изображение из частей; создавать в аппликации образ большого дома.

Развивать чувство пропорций, ритма, композиционные умения – при создании панорамы улицы.

Развивать детское творчество.

Прививать любовь к родному селу.

Воспитывать аккуратность в работе.

Материал: Иллюстрации с видами родного села, многоэтажных и одноэтажных домов, образец аппликации «Большой дом» (опорные схемы). Бумага размером ½ альбомного листа, прямоугольники из цветной бумаги светлых тонов (на все столы разные) и полоски цветной бумаги для окон, дверей, крыш; ножницы, клей, кисть для клея, салфетка, клеёночка (для каждого ребёнка). Большой лист бумаги (ватман) для создания общей композиции, силуэты машин и деревьев, вырезанные совместно с детьми заранее, двусторонний скотч.

Ход ООД:

1. Орг. момент:

Ребята! Сегодня очень доброе утро! Хоть за окном холодная дождливая осень, но в нашей группе тепло и уютно, а сейчас ещё и особенно светло от улыбок наших гостей…, давайте с ними поздороваемся и подарим им свои улыбки…

1. Введение в тему:

— Скажите, ребята, а вы любите стихи? Я хочу прочитать одно стихотворение, послушайте его, пожалуйста…

Воспитатель читает детям стихотворение В. Шипуновой «Моя родина»:

Тёплый хлеб из русской печки.

Плеск весла на узкой речке,

Шорохи дождливых струй,

Лёгкий мамин поцелуй.

И арбузный хруст лыжни,

И румянец малышни,

Взгляд доверчивый щенка,

Запах моря, жар песка.

Журавлей прощальный стон,

Колокольный перезвон

И садов осенних сон… —

Это мой огромный дом.

Тут живу я и играю,

Незаметно подрастаю.

— Ребята, как вы думаете, о чём это стихотворение? (О нашей Родине)

У каждого человека на Земле есть место, где он родился, где впервые увидел мамины глаза и улыбку, ласковые лучи солнца, зеленую траву, голубое небо. Это и есть — Малая Родина!

Малая Родина – это место, где живут близкие и дорогие нам люди. Малая Родина — это ваш дом, в котором вы живёте, где стоит наш детский сад.

1. Познавательная деятельность.

Дети рассматривают иллюстрации.

— Кто скажет, как называется наше родное село?

-Какое оно?

-Что вы видите, когда идёте в детский сад?

— Много ли у нас домов? Какие они?

— Ребята, а из чего строят в нашем селе дома?

Дома бывают разные:

Высокие и низкие,

Зеленые и красные

Панельные, кирпичные…

Дома бывают разные…

— В каком доме вы живёте: в одноэтажном  или  многоэтажном?

—  а кто знает название улицы, на которой расположен ваш дом?

1. Мотивация на творческую деятельность.

— Наше село становится всё больше и больше, появляются новые улицы, новые дома. Воспитатель показывает детям основу для будущей композиции, поясняет. 

 И вот здесь сейчас простор – земля до самого горизонта и небо. Но скоро – скоро на этом месте поднимутся к самому небу дома, в домах поселятся люди, по дорогам поедут машины…

Вы хотите стать строителями, нашей новой улицы?

— Как вы думаете, сможем мы сейчас построить большие дома из кирпичей? (Не сможем).  А из чего мы сможем сделать многоэтажные дома? (Из бумаги) — Да, и я думаю, что это нам под силу.

Воспитатель выставляет образец аппликации «Большой дом», выполненный заранее.

— Из каких частей состоит дом? (крыша, окна, корпус)

— Какую форму имеет  корпус  дома? Крыша? Окна?

Физкультминутка

— Перед началом работы  давайте немножко поиграем:

Что нам стоит дом построить

Есть фундамент, можно жить?  (присели)

Стены дальше мы возводим    (встали)

И в свое окно глядим               (руки согнуты в локтях)

Крыша нас от непогод             (руки над головой)

Всех укроет круглый год.

1. Творческая практическая деятельность

Дети составляют под руководством педагога алгоритм работы:

— Ребята, давайте вместе обсудим последовательность выполнения нашей работы…  (Поочерёдно выставляются опорные схемы) 

— Сначала необходимо приклеить прямоугольник на лист бумаги; затем приклеиваем треугольник, который будет крышей. Потом нужно приклеить окна, но их необходимо разрезать из полосок, полоску разрезаем по сгибу, получается 2 окна. У нас многоэтажный дом, поэтому 2 окна приклеиваем сверху, 2 окна – посередине, 2 окна – снизу

В процессе работы воспитатель оказывает помощь затрудняющимся детям в вырезывании геометрических фигур для многоэтажного дома; напоминает, поправляет положение пальчиков у детей, держащих ножницы; помогает в соблюдении алгоритма работы (опорные схемы).

— Чьи дома готовы, несите размещать их на  нашу улицу…

Воспитатель помогает их разместить.

— А внизу у нас проходит дорога, по ней помчатся машины, и вырастут  деревья, которые мы с вами вырезали раньше.

       6.  Рефлексия.

Дети рассматривают работы, любуются ими.

— Посмотрите, мы построили целую улицу красивых многоэтажных домов. Вам она нравится? А давайте придумаем нашей улице название? (…Весёлая)

— Молодцы, ребята! Осталось пригласить наших гостей прогуляться по новой «Весёлой» улице…(Дети приглашают, рассказывают гостям о своих работах)

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе по теме: «Огонь – друг, огонь

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе по теме: «Огонь – друг, огонь — враг»

Хорьякова С. В., старший воспитатель
МБОУ «Новопокровская школа»
Красногвардейского р-на
Республики Крым

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе по теме: «Огонь – друг, огонь — враг»

Образовательные области:
Социально-коммуникативное, познавательное, речевое.

Цель:
воспитание ответственности за свои поступки, осознанное желание соблюдать правила пожарной безопасности.
Задачи:
1) Обучающие: закреплять знания о причинах возникновения пожара, правилах пожарной безопасности, правилах поведения при возгорании и задымлении;

2) Развивающие: упражнять в рисовании, лепке, аппликации.
развивать внимание, связную речь, чувство рифмы, общую и мелкую моторику.

3) Воспитательные:
воспитывать уважение к труду пожарных.

Оборудование:
аудиозаписи: звуки горения,
склеенный из картона конус-факел,
салфетки красного цвета,
рисунок с изображением древних людей,
карандаши красного цвета,
деревянные тонкие палочки, вырезанные из коричневой бумаги круги,
пластилин красного цвета.
ленточки красного, голубого цветов,
остатки сгоревшей бумаги на тарелке.

Предварительная работа:
1. Изучение иллюстраций из серии: «Дошкольникам о пожарной безопасности».
2. Чтение рассказов:
«Пожар», «Пожарные собаки» Л. Н. Толстого.
«Пожар», «Дым», «Пожар на море» Б. Житкова.
«Путаница» К. И. Чуковского.
«Пожар» С. Я. Маршака.
3. Отгадывание загадок.
4. Рассматривание инвентаря пожарных.

Подготовка воспитателя:
подготовка дидактического материала, оформление группы стендом пожарной безопасности, подготовка оборудования для занятия.
Групповая комната оформляется плакатами о поведении при пожаре.
Ход занятия

1. Организационный момент.

2. Объявление темы занятия. Сюрпризный момент:
— Ребята, на наших занятиях, праздниках, играх часто бывают гости. Сегодня гостей у нас много. Вы уже поздоровались с ними. И будет еще один, очень необычный гость. Этот гость бывает полезным и вредным, добрым и злым, помощником и разрушителем. Догадайтесь, кто это.
Я могу защитить.
Я могу осветить.
Я могу накормить.
И согреть я могу.
Я — помощник вам, друг, безотказный слуга,
Но не злите меня понапрасну.
Ведь тогда превращаюсь я в злого врага
С беспощадною силой ужасной.
— Вы догадались уже, кто же будет нашим гостем? Это огонь.
Мы будем говорить о пожарных, об огне, отчего бывают пожары, как не допустить пожар, как остановить беду.
— Чтобы нам четко, красивыми предложениями рассказать, каким добрым, полезным, гостеприимным бывает огонь, и когда он злой, безжалостный, коварный, потренируем язычок. Проговорим чистоговорку.
Дети проговаривают два раза с воспитателем:
ШИ-ШИ-ШИ — загорелись камыши. ШИ-ШИ-ШИ — ты пожар туши.
ШИ-ШИ-ШИ — побежали малыши, Тушим, тушим, мы пожар потушим.

3. Беседа и изобразительная деятельность «Огонь-помощник»

Огонь освещает
— А теперь давайте поразмышляем. Как огонь может освещать, ведь мы пользуемся электрическим освещением? Если электрического освещения нет, то можно зажечь свечу или лампу. Электричеством люди стали пользоваться не так давно. А раньше давал им свет огонь свечи, факела, лампы.
— Я предлагаю вам сделать старинный факел.
Перед работой разогреем ручки (пальчиковая разминка):
Жар – жар – жар,
Разгорелся пожар.
Тушим – тушим – тушим,
Мы пожар потушим.
Возьмите салфетку красного цвета. Сомните ее, не очень сильно, и вложите внутрь готового факела (картонного конуса). Поднимите повыше ваши факелы и покажите нам.

Огонь защищает
— У древних людей было много врагов, и очень мало друзей. Огонь был их главным защитником от диких зверей, потому что все животные очень сильно боятся огня. Поэтому древние люди всегда поддерживали огонь в костре перед своими жилищами.
Огонь согревает
— Что согревает нас в квартирах и здесь, в детском саду? Теплые батареи. Но раньше, когда еще не придумали нагревать воду и пускать ее по трубам в батареи домов, людей согревал огонь
На картинке у вас изображены древние люди у костра. Но огонь очень слабый, маленький. Зажгите большой костер — дорисуйте пламя.
Огонь кормит
— А как огонь может накормить? Чтобы приготовить пищу, мы зажигаем огонь на газовой плите. А как огонь может накормить нас далеко от дома, в лесу, например? Можно приготовить пищу на костре. Давайте сделаем поделку «шашлык». Возьмите палочку и нанизывайте на нее бумажные круги-кусочки мяса. Теперь пожарьте «мясо» над костром. Получился «шашлычок»?
— Посмотрите на свои рисунки и поделки. Они напомнят вам о там, как огонь может быть помощником людям.
— Ребята, однако, огонь может быть не только помощником, но и врагом человеку. Давайте поиграем с вами в игру и потушим огонь.

Физкультминутка
Подвижная игра «Огонь и вода»
Разгорается огонь!
Пламя выше, пламя круче.
Достает до самой тучи.
(Дети становятся в две шеренги лицом друг к другу. У детей одной шеренги в руках красные ленточки, у другой — голубые. Дети из команды «огонь» медленно идут навстречу команде «вода» и машут ленточками).
Но появится вода,
И огню тогда беда!
(Дети из команды «вода» выступают вперед и машут голубыми ленточками).
Но ветер огонь раздувает,
И пламя вновь полыхает.
(Один из детей — «ветер» пробегает между шеренгами с султанчиками из прозрачных пакетов).
Но добавим мы воды,
Чтобы избежать беды!
(Дети из команды «вода» выступают вперед и машут голубыми ленточками).

4. Провокация «Игра со спичками»
— Ребята, что у меня в руках? (Спички).
— Мне на ушко спички нашептали, что хотят с вами поиграть. Вы согласны? Почему?

5. Причины пожаров
— Ребята, а вы знаете, отчего случаются пожары? Назовите причины пожаров. (Игры со спичками или зажигалками. Оставленные включенными электроприборы. Незатушенные костры, окурки.)
— Скажите, какие перечисленные действия могут привести к пожару:
• рисование
• чтение
• поджигание бумаги
• пение
• лепка из пластилина
• вырезание и склеивание из бумаги
• игра с зажигалкой
• зажигание свечки
• изготовление аппликации
• прыгание через скакалку
• поджигание сухой травы и листвы.

5. Последствия пожаров.
— Ребята, действительно, взяв в руки спички, ребёнок сразу становится опасным. Давайте посмотрим на экран, что может произойти от неосторожного обращения с огнём. (Показ слайдов на экране).
— Огонь очень быстро сжигает всё, что встречается у него на пути и превращать в пепел. Сгореть могут ваша любимая книга или фотография, если повстречается с огнем. В огне могут сгореть игрушки, мебель и даже люди. (Презентация)

6. Правила поведения при пожаре
— Но если вдруг беда случилась, что делать?
Сюрпризный момент:
— Ребята, здравствуйте. Я – кукла Катя. У меня случилась беда – загорелся дом. Скажите, что я сделала не так.
— Я была дома одна и решила развести костёр, чтобы погреться. Мы так с папой на улице делали. Можно было так поступить? Почему? И тут начался пожар. Я очень испугалась и спряталась в шкаф. Я правильно сделала? А что надо было делать? Когда я начала задыхаться от дыма, я открыла окно. Так можно было делать? (Внезапный порыв воздуха может разжечь пожар ещё больше.) Потом я попыталась затушить пожар, ведь стали гореть мои любимые игрушки. Я носила воду из чашечки, но ничего не помогало. Что я сделала не так? Когда огонь стал совсем горячим, я выскочила на улицу и спряталась в уголочек. Я боялась, что меня будут ругать и никого не позвала на помощь. Что я сделала не правильно? Спасибо вам, ребята, за советы. Я всё запомнила и никогда больше не буду так поступать.

7. Дидактическая игра «Помощь пожарным»
— Ребята, пожарные, узнав, что у нас сегодня у нас занятие, прислали нам коробочку с принадлежностями для пожара. Давайте посмотрим, что здесь. А здесь не всё нужно для тушения пожара. Давайте разберёмся. (Разложить отдельно принадлежности, которые пригодятся пожарным, а какие нет).

8. Итог занятия
— Наше занятие подошло к концу. Вы были сегодня молодцы: помогли древним людям, кукле Кате, пожарным. За это вас на дне коробки ждёт сюрприз: раскраски на тему пожарной безопасности. После сна вы их раскрасите.
— Я вам желаю, чтобы вы всегда соблюдали правила пожарной безопасности и в ваш дом никогда не пришла беда. Спасибо вам за внимание. До свидания.

Техники прошивки и плоского шва с замком Baby Lock Diana // Stretch Yourself

Эта серия спонсируется Baby Lock. Более 40 лет Baby Lock был предан любви к шитью, создавая машины для шитья, вышивания, квилтинга и сшивания — все с простотой в использовании, высоким качеством и элегантностью.

Я полностью увлечен конструированием одежды. Есть что-то волшебное в том, чтобы превратить длинную плоскую ткань в красивые, облегающие детали, которые заполняют наши туалеты и одевают наши тела.Каждый раз, когда я покупаю одежду, вы обнаружите, что я не только смотрю на красивый дизайн и фантастические ткани, но и переворачиваю все наизнанку и пытаюсь понять, как это было собрано. Фактически, несколько месяцев назад я был на и болтал по , рассказывая о швейных машинах и сержантах другу, который хотел купить одну для своей жены. Я упомянул некоторые отличия, отметив, что даже сержант не выполнял прострочку, которая используется для отделки футболок (пустой взгляд). Вам лучше поверить, что я схватил ближайшего человека, одетого в футболку (так как мы с подругой были в парадной одежде), и спросил, могу ли я сложить подол ее футболки, чтобы показать строчку (смущенное выражение лица).

Я показал ему, как были обработаны швы на футболке, но кромка была обработана на другой машине! Прострочкой производили прямые стежки на лицевой стороне ткани и петельные стежки внизу, позволяя растягивать кромку. «Это все действительно потрясающе, правда ?!» Удивительно, но его пустой взгляд озарился пониманием (или развлечением от моего энтузиазма), и он сказал мне, что узнал кое-что новое. Итак, в основном я обращаюсь к шитью, куда бы я ни пошел…

Не так давно промышленные машины, которые производили одежду для широких масс, были недоступны для домашних швей.Затем, в 1964 году, группе инженеров среднего звена, работающих в промышленной японской компании, пришла в голову идея переделать большие и тяжелые оверлоки, с которыми они работали, в компактные, легкие «детские» машины для домашнего использования. Группа представила эту концепцию своей компании, которая отвергла ее. Но, приверженные своему видению, они оставили работу и основали небольшую компанию по производству домашних оверлоков под названием «Baby Lock».

С тех пор Baby Lock занимается созданием лучших машин для домашнего шитья.Они известны во всем мире за свои достижения в области сергеров и имеют несколько патентов на свои разработки в этой области.

Когда Мириам и я начали мозговой штурм серии Stretch Yourself в июле, мы знали, что должны выделить сержеры, поскольку их использование с трикотажем не имеет себе равных. Мы также надеялись продемонстрировать обложку, которую нечасто включают в качестве опции на сергеры. Мы очень рады сотрудничеству с Baby Lock и возможности использовать замечательные машины Diana Serger, чтобы научить вас шить трикотажем.

Baby Lock предоставил Мириам и мне по Дайане Серджер в рамках нашего сотрудничества с серией Stretch Yourself Series, и мы оба полностью влюбились друг в друга. Diana не только гладкая, стабильная и простая в использовании, но и обладает невероятной универсальностью. Предлагается двенадцать конфигураций стежков, в том числе оверлочный шов (обычная строчка), цепной шов, плоский шов и magical , который придает одежде профессиональный вид (я был так взволнован, когда впервые использовал функцию плоского шва, у меня был живот целый день болит!)

Теперь, если вы раньше не пользовались сергером, вы можете задаться вопросом, из-за чего весь этот шум, и даже можете нервничать.Управление тремя, четырьмя и пятью нитками (все с разными петлями и крючками, через которые они проходят к иглам) может показаться пугающим. (К счастью для вас, Мириам сегодня обучает настройке и заправке ее Diana , так что вы можете получить информацию изнутри!) Как и все, освоение сергера занимает немного времени, но оно того стоит. , особенно если вы планируете шить одежду или что-нибудь из трикотажа. Производители одежды не зря используют оверлочные и закрывающие машины.В результате получаются прочные, законченные, профессиональные швы и кромки.

Мне посчастливилось вырасти в доме, где в швейной комнате стояла швейная машинка и сержант. Я чувствовал, что у меня была свобода экспериментировать с обоими, даже с раннего возраста (что, по словам моей матери, закончилось несколькими посещениями, чтобы вернуть напряжение в норму …) В течение многих лет я чувствовал себя комфортно с базовым сергером. стежки, и даже основной рулонный шов. Diana предлагает гораздо больше. Швы, которые я даже не видела, а некоторые (например, потайной шов, которому я рассказываю ниже), я заметил на своей купленной в магазине одежде и просто не знал, как они были сделаны.

В моем сегодняшнем посте я расскажу о некоторых основных приемах сергера, которые применимы к любому типу сергера. Я также расскажу о некоторых швах, которые предлагает Diana, которые отличают ее от других основных сержантов, представленных на рынке. Я, вероятно, использую свой серджер в два раза чаще, чем мою швейную машинку, и за эти годы я сделал миллионов ошибок, поэтому я надеюсь, что вы сможете узнать что-то, что заставляет вас делать сшивание, или переходить в сшивание, или думать о обшивка, немного попроще.

Сначала поговорим об инструментах. Все швейные машинки и сергеры поставляются с мини-набором инструментов. Вы воспользуетесь им. Я держу эти инструменты под рукой каждый раз, когда использую машину, и научился не закатывать глаза каждый раз, когда мне нужно дотянуться до пинцета, чтобы протянуть эту крошечную нить через нижние шестерни и петлители на сергере. В конце концов, это машина, и она потребует некоторых корректировок (например, отвинчивания и ввинчивания игл в двенадцать различных положений!) Примите инструменты.

Кроме того, знайте, что даже когда вам удобно работать с кромкой, всегда полезно держать под рукой кучу обрезков, чтобы проверять каждый новый стежок перед тем, как приступить к самому проекту. Иногда с напряжениями нужно немного повозиться, прежде чем они будут выглядеть правильно (руководство расскажет вам все о проблемах с устранением этих напряжений!)

Чтобы продемонстрировать швы, я сшила два разных предмета одежды, используя только , Диану и ее несколько стежков. Для своего платья я использовала облегающую футболку , вариацию лифа , и добавила присборенную макси , как учила Мим.Для толстовки Дэйва я использовал этот метод , чтобы стереть узор с его любимой толстовки.

ОВЕРЛОКИРУЮЩАЯ СТРОЧКА: это основная строчка для закрепки. Его можно сшить 2-5 нитками, но в большинстве случаев используются 3 или 4. Он называется оверлочным стежком, потому что нити набиваются поверх необработанного края ткани, фиксируя в отделке, которая выиграла Не разваливается и не перетирается. При использовании оверлока для базового оверлока можно шить даже тогда, когда под иглами нет ткани.Это называется «цепочкой». Это очень просто, потому что вы можете поставить ногу на педаль и начать зачесывать, пропустить ткань, чтобы получился шов, а затем цепочку прямо с конца.

ОБРЕЗКА КРАЯ: Когда нож входит в зацепление с сергером, он обрезает край шва, чтобы сделать его даже до того, как на него будут наложены нити. Убедитесь, что ткань выровнена, чтобы ничего случайно не обрезать! Также обратите внимание, как я накладываю ткань снизу вверх.При обметке вы всегда хотите видеть нижний материал, чтобы убедиться, что он попадает в шов. Я не могу сказать вам, сколько раз я терял этот слой и заканчивал шов, чтобы обнаружить маленькую дырочку, в которой материал немного соскользнул.

На этом фото я прикрепляю шейный ободок. Вы можете видеть, как я осторожно натягиваю ремешок, пока машина протягивает вырез. Это позволяет шейному ободку приятно прилегать к груди.

ПОДАЧА ТКАНИ: лапка на сергере поднимается и опускается, как швейная машина (показано на верхнем левом фото), но, поскольку вы можете цеплять без машины, для нормального сшивания я начинаю сшивать, а затем продвигаю ткань под прижимную лапку с левой стороны распрямите его, когда он зацепится за иглы, затем обвяжите края, когда шов закончится.Кроме того, правильная установка булавок для обметки включает в себя расположение булавок параллельно шву, чтобы они могли проходить мимо ступни справа. Тем не менее, я все равно кладу их перпендикулярно шву и просто вытаскиваю, пока они не погрызлись ножом. Правильная техника, наверное, лучше…

ПРОИЗВОДСТВО ИЗОБРАЖЕНИЯ: Из-за линейного характера поверхности сергера ткань всегда должна находиться с левой стороны машины (где при шитье иногда можно пропустить вещи через правую сторону под мышкой.) При сшивании изгибов с помощью serger может возникнуть соблазн потянуть и растянуть материал, чтобы убедиться, что он правильно выровнен. Чтобы избежать этого, я думаю, что ткань и машина — это шестеренки в часах, которые касаются друг друга только в одной точке при движении. Думая таким образом, я могу медленно пропустить сразу немного, вращая ткань левой рукой. Пока небольшая длина края ткани прилегает к машине, когда она подается под прижимную лапку, весь изгиб будет хорошо получен.

СОБРАНИЕ С ДИАНОЙ СЕРГЕР: Вы можете собираться на большинстве сержеров, но для этого требуется некоторая серьезная регулировка натяжения, которая может быть действительно сложной, чтобы вернуться к работе после ее изменения. На Diana есть рекомендации по настройке машинного сбора. При увеличении дифференциальной подачи до 2,0 и длины стежка до 4 ткань будет собираться в пучки по мере ее зачесывания. Я обнаружил, что если нежной сборки было недостаточно, потянув за внешнюю нить моего 4-ниточного защитного стежка, я мог собрать еще немного материала.** Подобная регулировка дифференциальной подачи также поможет исправить стежки, если вы обнаружите, что машина растягивает ткань во время сшивания.

Сборка всей моей юбки с помощью сергера заняла гораздо меньше времени, чем с моей швейной машинкой. Мне очень нравится такая техника, позволяющая сэкономить время!

ДОБАВЛЕНИЕ ЭЛАСТИЧНОСТИ В ШВ: Итак, после я зажал свой шов (чтобы показать вам, что плоская ткань всегда находится ближе всего к машине, следом идет сборка, а также любые обрезки, резинка и т. Д.вверху) Я заметил, что в инструкции Дианы упоминается, что прямо в прижимной лапке есть прорезь, предназначенная для подачи обрезков и резинки. Ага. Как это круто? Итак, я пометил это вам стрелкой. В следующий раз попробую! Добавление резинки через верх позволяет растянуть ее, пока ткань проходит под лапкой.

РАСТЯЖЕНИЕ НА ДИАНЕ: Иногда интересно добавить немного изюминки проекту, добавив полный взъерошенный подол или рукав. Уменьшение дифференциальной подачи и установка длины стежка обратно на нормальное значение позволят машине растянуть ткань, пока вы шьете, и получится ровный, едва заметный волнистый шов. ** Регулировка дифференциальной подачи вниз также может помочь исправить непреднамеренно слегка собранный шов.

ПОДВИЖКА РУКАВА: Иногда все, что требуется для кромки, — это простой оверлочный шов, чтобы закончить края.

ВЫПОЛНЕНИЕ КРУГЛЫЙ: Если вы построите свою футболку, как я учил в посте «Основы конструкции тройника», вам нужно будет закончить кромку рукавов после того, как они уже станут трубками. При зашивке по кругу (вокруг трубки) убедитесь, что лишний виток ткани находится сверху, где вы можете его видеть, а не НИЖЕ другой ткани, где он может легко попасть в шов.(Я усвоил этот урок на собственном горьком опыте. Снова и снова.) Это один раз, когда я поднимаю прижимную лапку, чтобы расположить ткань, затем сглаживаю круг, затем цепляю от края.

Свернутая кромка и подгибка ножа: на свернутой кромке нож расцеплен, поэтому перед началом необходимо убедиться, что ткань обрезана прямо. Это происходит только при отливке иглы за край, поэтому действуйте медленно, чтобы убедиться, что край ткани зацепился. Для салата по краю, вместо того, чтобы позволить машине пропускать ткань, вы будете осторожно натягивать ткань (как спереди, так и за прижимной лапкой) во время сшивания.Свернутый подол прострочит всю растянутую ткань, удерживая ее в ширину и создавая красивый и кокетливый подол с рюшами. Какое-то время это был мой выбор на все, что я делал!

СЛЕПЫЙ ЗАБЛОКИРОВОЧНЫЙ ПЛАН: Это один край, который я заметил на паре моих футболок J.Crew, и я понятия не имел, как это было сделано. Застежка заправлена ​​3-ниточным оверлочным швом. Подгибка подготавливается путем прессования до нужной длины, а затем загибания под нее так, чтобы была видна только 1/4 дюйма необработанного края.Стежок выполняется осторожно вдоль этого края, игла едва захватывает складку подола. Необработанный край обработан, в то время как игла захватывает маленькие кусочки основы ткани, создавая прямой узор на лицевой стороне ткани. Я полагаю, что с большей длиной стежка и более тяжелой тканью этот подол может действительно выглядеть «слепым», но каждый раз, когда я видел, как он используется, линии подола использовались декоративно, сшиты забавной контрастной нитью.

ДВОЙНОЙ СТРОЧОК: Функция стежка обложки на Diana действительно потрясающая.В своем сегодняшнем посте Мириам покажет вам, как быстро преобразовать сержант для установки шва. Чтобы отделка выглядела профессионально, сначала укрепите кромку легким стабилизатором шва. Это сохранит сложенный край аккуратным и чистым. Кроме того, поскольку плоская строчка пришита к передней части ткани, усиление шва позволяет ей оставаться на месте, даже если она обращена к вам на машине.

Выверните одежду наизнанку, чтобы можно было сшить внутреннюю кромку с дополнительной тканью на верхней части машины.Поднимите прижимную лапку и разместите рукав под ней так, чтобы край кромки находился по центру под иглами. ВЫ ДОЛЖНЫ НАЧАТЬ И ЗАВЕРШИТЬ ТКАНЬ при шитье покровного стежка, здесь нет цепочки, как при обычных строчках. Равномерно пропустите ткань через машину. Когда вы вернетесь к началу, поднимите прижимную лапку и поверните колесо на один полный оборот к себе и на один полный оборот, чтобы аккуратно разблокировать стежок. Затем протяните ткань к задней части машины и обрежьте нити.Разве это окончание не достойно слюни ?!

ШВ, РАЗРЫВШИВАЮЩИЙ ШВ: И потому, что у вас обязательно будут некоторые моменты, не вызывающие слюни. Вот как я прорезаю зазубренный шов (у меня, очевидно, был лот практики!) Возьмите небольшую пару ножниц или шовный рыхлитель вдоль замкнутого края, обрезая петли нити. Затем потяните ткань с правой стороны и аккуратно защелкните видимые нити. Поскольку петли уже обрезаны, шов должен разойтись.

После всей этой окантовки и вышивки с помощью Diana, что у нас есть? Эластичное макси-платье со сборками. С карманами.

Я так влюблен в то, как это получилось! Этот пост был прекрасным предлогом, чтобы сделать что-то новое для Alt Summit (за одну неделю !!). Это одна из моих любимых вещей, которые я когда-либо делал, и все это без швейной машинки! Иди разберись.

Выкройка: Самоделка с использованием этой вариации платья-футболки и этого сборного макси-урока .

Ткань: Потрясающая оценка, которую я нашел похороненной в секции по цене 2,97 долл. / Ярд на моем местном складе тканей. Что может быть красивее?

Хорошо, готовы наложить еще несколько стежков? (Если нет, добавьте в закладки или закрепите это для дальнейшего использования!) Затем я делаю первый предмет одежды, который я когда-либо создавал для Дэйва, используя спортивные плоские строчки.

КОНСТРУКЦИЯ ПЛОСКОГО ЗАМКА: Плоский шов — самая крутая вещь. Вы сшиваете край ткани, но изнаночными сторонами вместе, а затем, когда закончите, вытягиваете ткань ровно, и все стежки ложатся! Обычно он используется на спортивной одежде для получения удобных швов без выступов.Еще я люблю его как декоративную деталь. Я не уверен, можно ли сделать этот стежок с помощью обычного шитья, но Diana делает это очень просто с предварительно установленным натяжением, которое автоматически регулирует нити в нужном месте. Очень просто.

АППЛИКАЦИЯ С ПЛОСКИМ ПЛОСКОМ: Я заметил, что на одной из маленьких рубашек Майло локтевые заплатки плоско встали на место. Я подумал, что было бы забавно повторить это на толстовке Дэйва! Чтобы выполнить аппликацию плоским швом, сначала нужно положить аппликацию ровно на лицевую сторону ткани, а затем обойти край, повернув ткань под ней, оставив крошечную складку на обратной стороне ткани. аппликация.Несмотря на то, что при декоративном шитье этот стежок кажется плавающим в середине рукава, он создается путем прострочки по краю ткани, как и при обычном оверлочном шве. Разложите аппликацию на серужере, положив всю излишнюю сложенную ткань сверху, и медленно обметайте заплатку. Когда все готово, он выглядит как плавающий овал, но когда вы натягиваете рукав, швы ложатся ровно! Так круто.

ПЛОСКАЯ ЛЕСТНИЧНАЯ СТРОЧКА: Обратной стороной плоской строчки является лестничная строчка.Также его можно использовать как конструкцию или украшение. Здесь я использовал его, чтобы подшить карман перед тем, как прикрепить его к передней части толстовки. Опять же, нам нужен край, чтобы он продолжался, поэтому я загнул край один раз, а затем снова на себя. После того, как я прошился по краю, мне просто нужно было вытащить шов, чтобы увидеть потрясающую детальную строчку!

ВСТАВКА МОЛНИИ С СЕРГЕРОМ: Поскольку я выполнил все эти проекты только с Дианой, я знал, что мне также нужно вставить молнию с сергером.Это было действительно просто, и я определенно буду использовать этот метод чаще. Положите молнию лицевой стороной вниз на край ткани и обработайте кромку по краю простым оверлочным швом, убедившись, что зубцы не мешают. Затем переверните молнию и с помощью строчки для узких покрытий (или на швейной машине) прострочите молнию на месте! Готово и готово!

Это первый предмет одежды, который я когда-либо шила для своего мужа. Богохульство, правда? (Особенно если учесть горы одежды, которую я создаю для себя и других.Я только что с трудом сообразил, что делать, так как он носит костюмы на работу (а я еще не умею шить индивидуальный костюм) и простые футболки и худи, когда мы проводим время. Дополнительные стежки на Diana, такие как стежки покрытия и плоские стежки, уже укрепили мою уверенность в моей способности производить более профессионально выглядящие вещи, чем я мог раньше, , включая базовых футболок и толстовок для Дэйва.

Мне нравится крой, ткань и контрастная строчка. В следующий раз я сделаю немного меньше налокотников и расположу их на реальной задней части рукава (а не прямо напротив шва подмышек, который оказывается только вашим локтем, когда ваши руки повернуты на на внутрь … это было странно!) Мне нравилось делать ему этот спортивный вид толстовки, и я уже взволнован, когда он в следующий раз наденет ее (без того, чтобы я бросил его ему в полночь и не проводил его в коридор, чтобы сделать несколько фотографий …)!

Выкройка: Протер его любимую толстовку этим методом .

Ткань: красное и черное махровое полотно от Paron Fabrics в Нью-Йорке.

Ну вот и все! Много-много информации о шитье с помощью сергеров, особенно о Baby Lock Diana, от которой мое сердце поет. Если вы хотите купить сержер, это было бы здорово, потому что он имеет все функции базового сержанта, а также многое другое! Я не знаю, как мне удавалось так долго шить одежду без опции покровного шва для профессионально обработанной кромки! Мое шитье может и дальше улучшаться, поскольку я использую все многочисленные ресурсы, доступные в Diana.Я чувствую, что едва царапаю поверхность! Обязательно ознакомьтесь с сегодняшней публикацией Мириам о настройке и потоковой передаче Diana . Она сняла несколько видеороликов, так что вы сможете увидеть машину в действии!

Эти посты завершают учебную часть Stretch Yourself, которую мы с Мимом учили. На следующей неделе мы передадим эстафету десяти замечательным приглашенным блогерам (перечисленным здесь), которые научат вас новым замечательным техникам и проектам шитья трикотажем. Мы также изучаем и публикуем новые шаблоны каждый день в наших блогах, так что не пропустите!

«Куплю вышивальную машину…. «

Вау … 2 сообщения за последнюю неделю! Я в ударе !! Сегодня вторник, и у меня есть немного времени между проверкой домашних заданий и отправкой старшего ребенка на тренировку по футболу. Меня спрашивают еженедельно base «Я хочу купить вышивальную машину. Что бы вы порекомендовали?» Хотя я думал, что уже публиковал эту полезную информацию раньше, я не смог найти много, когда искал в своем блоге. Когда мне задают этот вопрос, я обычно отвечаю: «Посмотрите на Brother PE770».Позвольте мне сказать … есть МНОГО и МНОГО различных вышивальных машин для начинающих . Вы можете найти одноигольные машины от Brother, Bernina, Singer и т. Д. Я рекомендую только PE770, потому что это то, с чего я (и многие другие) начал. Моя на самом деле была моделью PE700, но это всего лишь старый номер модели. Конечно, прошло несколько лет с тех пор, как он у меня был, поэтому я не могу сказать вам, как отрегулировать натяжение или даже заправить вещь. Однако, если вы погуглите, вы можете найти там много информации.Свой первый я получил через E-bay в Швейном центре Ken’s в Muscle Shoals, AL. Они отправили его мне, и я научился им пользоваться. Я получил свой второй (кажется, PE780D ~ версия Диснея) от Кена, и снова они отправили его прямо мне. Вот ссылка на эту машину на их веб-сайте и есть демонстрационное видео, которое вы можете посмотреть, если вам интересно.

Мне не удалось найти фотографию своей старой машины (хотя я ЗНАЮ, что у меня где-то есть), поэтому вот стоковая фотография! Опять же, я научился использовать его с очень небольшим опытом шитья.

Вот несколько характеристик:

• 136 встроенных дизайнов вышивки (я никогда не использовал ни один из них)
• 6 буквенно-цифровых шрифтов для вышивания (МОЖЕТ ПОТРЕБИТЬСЯ дополнительно)
• Рисунки можно поворачивать с шагом 1, 10 или 90 градусов
• 10 встроенных форм рамок и 12 стилей границ
• Максимальное поле вышивки 5 ″ x 7 ″ (я полагаю, что машины поставляются только с пяльцами 5 × 7)
• Расширение до 12 ″ x 5 ″ с помощью дополнительных многопозиционных пялец
• Скорость вышивания до 650 стежков в минуту (мои 6 игольных стежков 1000 стежков в минуту)
• Легко импортируйте дизайны с USB-накопителя (вы будете использовать флэш-накопитель ~ сохраните на него файлы со своего компьютера, а затем вставьте карту памяти в машину для шитья)

Вот пяльцы разных размеров.Машина поставляется с пяльцами 5 ″ x 7 ″, которые достаточно велики для большинства проектов. Вы также можете приобрести обручи 4 ″ x 4 ″ и 2 ″ x 3 ″. Вы будете использовать обруч 4 × 4 для небольших проектов (например, комбинезонов, детских платьев и т. Д.). Я не припомню, чтобы часто использовал 2×3. В этой заметке есть также модели машин Brother SE, и максимальный размер пялец, который вы можете использовать, составляет 4 × 4. Большинство людей быстро понимают, что 4 × 4 недостаточно для машины, рассчитанной на длительный срок, и хотят быстро перейти на него как минимум до 5 × 7. Если вы можете потратить лишние деньги, купите тренажер с обручем не менее 5 × 7.Вы также можете приобрести многопозиционные пяльцы 5 x 12, но у меня никогда не было этих пялец, и я не понимаю, как их использовать. Вам нужно будет поговорить в швейном центре о том, как им пользоваться и подойдет ли он вам.

Я использовал свои PE-машины около 3 лет и делал на них все, что хотел. Существует огромный скачок в цене от большинства одноигольных машин (с пяльцами 5 × 7) к более крупным машинам с пяльцами. Чтобы, например, соответствовать дизайну аппликации и имени, вы всегда можете сделать два пяльца! {Вышейте дизайн, затем переведите пяльцы и добавьте название}

Что еще вам понадобится? Нить для вышивания просто необходима.Я использую бренды Isacord и Exquisite 98% времени. Оба из 100% полиэстера. Вы можете получить Exquisite в Швейном центре Ken’s, а Isacord — на сайте Sewingmachine.com. Оба должны продавать реальные таблицы нитей (с реальными образцами нитей), что упрощает онлайн-заказ.

Вам также понадобятся стабилизаторы. Вы можете найти больше сообщений о стабилизаторе в разделе «Полезные сообщения». Стабилизатор поддерживает вашу одежду или предмет при вышивании дизайнов (вышивка {вся нить} или аппликация {ткань}).

Шпульки тоже нужны.Существует определенный тип шпульки, который подходит для каждой вышивальной машины, поэтому вам нужно будет узнать в швейном центре (или где бы вы ни покупали свою машину или расходные материалы), какие шпульки вам взять. Мне нравятся шпульки ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ . Ниже приведены магнитные шпульки, которые я использую в своей 6-игольной машине PR650. В большинстве одноигольных машин используются обычные предварительно намотанные шпульки (не магнитные). Вы также можете намотать свои собственные, но предварительная намотка выполняется легче, а натяжение более постоянное!

Конечно, вам понадобятся и другие вещи, например, ножницы, ткань для аппликаций и т. Д.Надеюсь, если вы ищете машину, это поможет вам начать работу! Вот РЕКОМЕНДАЦИИ в моем блоге относительно программного обеспечения, которое я использую, и того, где я его получил. Опять же, существует много программного обеспечения, но это то, что я использую и люблю!

Наконец, вы могли заметить новую кнопку с рекламой на моей боковой панели! У некоторых моих хороших друзей есть замечательный центр для дома и сада здесь, в Монтгомери (Алабама), и они работают над расширением своего веб-сайта. Если вы находитесь на Юге, возможно, вы слышали о Southern Homes & Gardens (или, возможно, были в их магазине).Они также довольно часто рекламируются в Southern Living. Мы работаем над розыгрышем SH&G на Facebook, а пока загляните в их интернет-магазин!

Удачной недели! Мы работаем над новым дизайном для Applique Cafe, например, это…

Аппликация из шерсти | Blueberry Backroads

Аппликация из шерсти … моя любимая аппликация! Я считаю, что это легко, быстро и снисходительно. Как и все, что касается квилтинга, есть миллион способов сделать это.И у каждого квилтера будет своя техника. Нет правильного или неправильного, просто возьмите из этого то, что работает для вас! Я, как правило, меньше прибегаю к излишествам и гаджетам, поэтому вы можете обнаружить, что работаете с продуктами, не упомянутыми здесь. Совершенно круто! Это просто моя версия того, что у меня работало на протяжении многих лет. Вот так!

Начните со сбора принадлежностей — выкройки, шерсти, подходящей мулине для вышивания, клея для утюга, такого как Heat-n-Bond Lite, карандаша, отличных ножниц (важно для стрижки шерсти, чтобы вы не истирали ее, как вы вырезать) и иголку.Мне нравится использовать для этого небольшую иглу для квилтинга. Вам также понадобится утюг.

Поместите Heat-n-Bond Lite на выкройку бумажной стороной вверх и обведите контуром. Возможно, вам понадобится световой короб, чтобы легче было видеть узор. При отсутствии светового короба вы можете прикрепить узор к солнечному окну и таким образом обвести его. Перед тем, как начать трассировку, внимательно прочтите инструкции по выкройке. Во многих шаблонах будет упоминаться, что части аппликации показаны перевернутыми, так что они настроены, как показано на рисунке.

Вырежьте кусочки Heat-n-Bond рядом с начерченными линиями и положите поверх шерсти липкой стороной вниз. Если вы использовали ткань, вы бы положили Heat-n-Bond на изнаночную сторону ткани. С шерстью это действительно не имеет значения. Но посмотрите и убедитесь! Иногда есть сторона шерсти, которая мне больше нравится. В этом случае я кладу Heat-n-Bond на ту сторону, которая мне нравится меньше. Следуйте инструкциям на вашем Heat-n-Bond, чтобы гладить на месте. Используя продукт, который я использую, я устанавливаю утюг на средний уровень и держу утюг около двух секунд.Следите за тем, чтобы не гладить слишком долго и не слишком долго! Если вы это сделаете, он не будет придерживаться … печально.

Дайте шерсти остыть, затем отрежьте прямо по начерченной линии. Осторожно отогните бумагу, и на вашей шерсти останется небольшой липкий слой. Идеальный!

Я сделал две такой формы … будут столбы забора. Во-первых, это липкая (или обратная) сторона шерсти. Далее идет кусок спереди. Прямо как шерсть. 🙂 Далее идет маленький кусочек от моей вырезки.Я оставил это там, просто чтобы упомянуть, что вы хотите выровнять Heat-n-Bond с краем вашей шерсти и повесить на эти крошечные кусочки обрезков. Сделайте себе корзину из лоскутков шерсти и не пожалеете! Многие узоры требуют маленьких кусочков того или иного, и рыться в этой красочной корзине весело.

Следуйте инструкциям по нанесению клея для утюга, чтобы приклеить шерсть к фоновой ткани. При использовании Heat-n-Bond Lite инструкции требуют, чтобы утюг среднего размера оставался на месте в течение шести секунд.Эти инструкции отлично подходят для хлопчатобумажных тканей, но мы используем шерсть. Я использую чуть более горячий утюг, примерно на 3/4 от максимального нагрева, и держу на месте примерно 15 секунд. Но я немного поворачиваю утюг, чтобы убедиться, что не оставлю на шерсти никаких забавных отпечатков. Тем не менее, вы также можете просто закрепить свой кусок булавками и сшить его. В любом случае я рекомендую использовать клей, потому что он помогает предотвратить истирание шерсти.

Заправьте в иглу одну нить подходящего мулине для вышивания.ИЛИ используйте мулине / нитки любого веса! Зависит от того, какой образ вы собираетесь. Иногда мне нужно больше контура, и я использую пару ниток черной мулине и петельную петлю.

Наконец, закрепите шерсть на месте с помощью небольшого стежка для плетения. Это просто небольшой стежок вверх и вниз, который покажет ячмень. Опять же, мне нравится петельный шов, если я хочу получить более контурный вид. Но этот легкий шов для хлыста — мой лучший выбор. Следите за тем, чтобы нить не натягивалась слишком сильно, чтобы ткань не сморщилась.

Вот и все! Вопросов? Дай мне знать.

И … забавные новости. Этот пост в блоге был вдохновлен вопросами об аппликации из шерсти в связи с выпуском шерстяного дубового стежка, который состоится 1 июня 2020 года. Посетите нашу страницу группы в Facebook, чтобы узнать больше и зарегистрироваться. Мы — группа из 12 дизайнеров, работающих вместе над созданием осеннего лоскутного одеяла! Круто, правда? Я очень рад быть частью этого и очень надеюсь, что вы присоединитесь к нам.

Береги себя, будь здоров —

Сара

Плавкая аппликация с Пэтом Слоаном (+ большая раздача!)

Дизайнер тканей Moda, American Patchwork & Quilting Radio, ведущий , плодовитый автор, странствующий учитель, королева лоскутного шитья (шесть уже были организованы в 2015 году!) И знаток социальных сетей (с охватом 130000 сайтов, блогов, Facebook , и Instagram) — это не кто иной, как Pat Sloan !

Что ждет эту любимую личность, занимающуюся лоскутным шитьем, известную своим безграничным творчеством и заразительным энтузиазмом?

Она научит вас своим пятизвездочным методам создания плавких аппликаций!

Пэт говорит, что вам не нужно довольствоваться плавкой аппликацией, которая кажется жесткой, как доска; с ее техникой аппликации ваша аппликация будет мягкой и приятной на ощупь — так же, как одеяло должно быть на ощупь. Пэт потратила годы на совершенствование своего подхода, и вы будете поражены тем, насколько быстро и легко освоить ее метод «пончика». Узнайте все об этом в «Научи меня аппликацией » Пэта Слоана.

Новая книга

Пэта наполнена пошаговыми инструкциями по применению аппликаций с подробными фотографиями техник, а также восемью красивыми проектами Пэта.

Страницы с инструкциями из Пэта Слоана «Научи меня аппликации»

Практикуйте приемы Пэта, создавая прекрасные проекты из книги; затем используйте ее метод в любом выбранном вами рисунке аппликации.

Мы очень рады видеть Пэт в качестве приглашенного блоггера сегодня на Stitch This! чтобы она могла рассказать вам больше о Пэта Слоана «Научи меня аппликацией ». Но сначала … взгляните на сегодняшнюю потрясающую раздачу, которую курирует сама Пэт!

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О РАЗДАЧЕ! У Пэт много друзей, занимающихся лоскутным шитьем, и сегодня она разделяет их щедрость! Следующие компании предлагают сегодня особые бесплатные призы:

Moda Fabrics: Два пучка торта и один узелок батика с толстой четвертью из последней линии тканей Пэта Слоана Sweet Life.

Нитки Aurifil: Коллекция «Идеальная коробка цветов», куратор Пэт: 12 больших катушек хлопковой нити весом 50 мас.

Шитье Гавела: Ножницы для ткани Sew Creative 8 ″ и многофункциональные ножницы Snip-Eze Comfort.

Therm O Web: 35-ярдовый болт HeatnBond® Lite, двусторонний клей на бумажной основе, придающийся утюгу, сшиваемый для склеивания ткани без лишнего веса или жесткости.

Узнайте, как можно выиграть один из трех призовых пакетов ПЛЮС копию Пэта Слоана «Научи меня аппликацией » в нижней части этого поста.

А теперь поприветствуем Пэт!

Вы хотели попробовать аппликацию, но думали, что это может быть сложно? Как вы думаете, вам, возможно, придется выполнять ручную работу, когда вы предпочитаете использовать свою машину? Или, может быть, вы думали, что единственный способ делать плавкие аппликации — создавать жесткие формы?

Я здесь, чтобы сказать вам нет таких вещей случается, когда я аппликаю! Это несложно, вы делаете это на своей машине, а с моими методами это мягко и гибко, да!

Я не начинал как квилтер, который занимался аппликацией, но я стал им, как только смог! Мне очень хотелось создавать цветы и формы с изгибами, а также добавлять забавные изображения в свои работы. Аппликация дает полную свободу дизайна, это просто, быстро и, что самое главное, весело!

Моя книга написана как класс с пошаговыми фотографиями, советами и боковыми панелями, а также множеством примеров. Я научил тысячи лоскутных машин аппликации, и я могу научить вас тоже!

Крупный план аппликации из «Букета тети Беа»

Даже если вы уже знаете, как делать плавкие аппликации, у вас может возникнуть несколько вопросов… например: «Почему мой машинный стежок одеяла уходит в космос, когда я поворачиваюсь?» На то есть несколько причин.Спросите себя:

• Вы поворачивались, когда стрелка находилась в форме , а не на заднем плане?
• Имеется ли у вашего одеяла двойной надкус или двойная прямая линия, и вы повернули его до того, как он был готов?

В книге Пэта Слоана «Научи меня аппликацией » я покажу вам, как проверить эти вещи и многое другое!

Еще одна важная часть вашей аппликации — это нить, которую вы используете. Вам интересно узнать о нитях разного веса и как они будут выглядеть? Объясняю все веса и рассказываю, как они выглядят при сшивании.Вот только один пример вышивки справа.

Вы можете использовать эту книгу в качестве урока, выполнив первый проект «Букет сладкой пчелы» и следуя моим пошаговым инструкциям, чтобы завершить его. Он небольшой — всего 24 дюйма в квадрате — а формы имеют плавные изгибы и закругленные «точки», поэтому его легко сделать. Даже если это ваш первый проект аппликации.

Первый проект Пэта в Научи меня аппликацией : «Букет сладкой Би»

Другие проекты включают различное количество аппликаций, от лоскутного цветка и лоскутного одеяла до моего лоскутного одеяла «Фермерский рынок» с аппликациями разных форм.И, говоря о «Фермерском рынке», я проведу пошив лоскутного одеяла, начиная с этого лета. Идеальное время для изготовления аппликационного лоскутного одеяла вместе со мной! Посетите местный магазин лоскутных одеял, чтобы узнать, не устраивают ли они шитье вместе.

Одеяло «Фермеры ’ Рынок »

Это первая книга из моей серии «Научи меня». Используйте его как справочник и книгу выкроек. Ищите другие книги в этой серии!

А теперь идем шить!

Какие техники аппликации вы пробовали раньше: ручная, машинная, плавкая … все три? Сообщите нам в комментариях, и вы сможете выиграть один из трех наборов тканей «Сладкая жизнь» от Moda, один из призов от наших друзей в Aurifil, Havel’s Sewing или Therm O Web, ПЛЮС копию Pat Sloan’s Teach Мне Appliqué ! Через неделю после сегодняшнего дня мы выберем трех случайных победителей и сообщим вам по электронной почте, если вы выиграете.Удачи!

Комментарии к этой публикации закрыты.

Спасибо всем, кто принял участие в розыгрыше! Победители:

Myra, которая говорит: «Я перепробовала все три, но мне больше всего нравятся машины и плавкие предохранители. Я надеюсь, что я один из счастливчиков ». (Ты, Майра!)

Шэрон, которая говорит: «Люблю делать вручную, и я использовала плавкую аля Элеонор Бернс, чтобы делать красивые аккуратные аппликации, но я все еще делаю это старомодным способом: поворот иглы и вышивка шитьем одеяла.Кажется, чтобы добавить этот последний личный штрих, я нанесла небольшую аппликацию на все свои детские одеяла, в целом Сэм, Sunbonnet Sue, шестиугольный ягненок, последней была огромная лягушка, а у меня есть птичка для следующего. Люблю твои идеи! Спасибо за подарок ».

Дебби, которая говорит: «Мой первый проект аппликации с использованием плавкой ленты был взят из вашей книги Пэта Слоана, Berry Hill Quilts, начат в 2008 году и завершен в 2013 году. На местной выставке квилтов он занял 1-е место в категории настенных аппликаций. . Я хотел бы выиграть вашу новую книгу и узнать больше об аппликации.”

Мы сообщим вам о ваших призах по электронной почте. Поздравляю!

Похожие сообщения

Извините, форма комментариев в настоящее время закрыта.

аппликация — Столовая Империя — Cheryl Arkison

Вы можете увидеть здесь уродливую путаницу тем. Честно говоря, так оно и есть. Но этот беспорядок потоков представляет собой часы работы. Не то, что я сорвал с отвращением или по ошибке. Работа, которую я намеренно вложил, а затем вытащил в конце процесса.

Это наметочные нитки.

Когда я начал что-либо шить, я, как и многие другие, избегал наметки, считая ее пустой тратой времени. Зачем наметать, если я могу просто приколоть и пришить? Я думал, что наметание было лишь дополнительным шагом, замедляющим весь процесс. А наметание при простегивании? Теперь это становилось просто смешно.

Тогда я оказался неправ.

Наметка — неотъемлемая часть твердой аппликации. Если вы потратите время на правильную наметку, то это имеет огромное значение для вашего проекта — от процесса до готового проекта.Несколько месяцев назад я преподавал уроки ручной аппликации, и у меня была ученица, которая освежила свои знания и просто потому, что ей понравился узор. Она не была склонна к тому, чтобы бить, как мне предлагали, но я посоветовал ей хотя бы попробовать это в классе. Если она ненавидела это, то ей больше никогда не пришлось этого делать. К концу урока, как и я, она полностью перешла на более подробный и трудоемкий прием. Никто из нас не возвращается к старому пути, и вот почему:

1. Намотка удерживает все на месте, поэтому вам не нужно беспокоиться о том, что что-либо движется во время вышивания.Ваша аппликация перемещается, обрабатывается, сжимается, складывается и иным образом обрабатывается вручную во время шитья. Если вы не намочили должным образом, аппликация не будет оставаться там, где вы хотите.

2. Из-за вышесказанного штифты не режут. Вы можете купить довольно маленькие булавки для аппликаций. Обычно они короче по длине и с небольшой головкой. Очень мило, но лучше всего использовать для удержания аппликации на месте, пока вы приметаете ее. Всякое обращение с блоком означает множество уколов булавками, если вы используете только булавки.

3.Несколько стежков, чтобы просто удержать аппликацию на месте, не разрезают ее. Это потому, что аппликация будет немного двигаться по краям во время шитья. Если вы нанесли наметку только по центру аппликации, это означает, что аппликация вращается. Другими словами, он не остается там, где вы хотите.

(Уроки, извлеченные из моих блоков Alturas, они всегда были немного наклонены. Не жалейте наметок.) ​​

4. Массируйте ровную поверхность, например стол, но не руками и не на коленях.Это сводит к минимуму уколы булавками. Это также упрощает порядок наметки ниток.

5. Используйте старую нить или шпульки, которые нужно опорожнить, но вы не хотите тратить нить впустую. Если она не тяжелее нити 40W (чем меньше число, тем толще нить, тем больше остается отверстий).

6. Используйте обычную швейную иглу, но не большую. Я не думаю, что необходимо использовать крошечные иглы для аппликаций, но вы могли бы. Но сейчас не время использовать большую иглу для вышивания только потому, что это то, что вы можете найти.Подойдет универсальная игла для ручного шитья. Опять же, чем больше игла, тем больше остается отверстие.

7. Проденьте нить вдвое. Я знаю, это делает его толще. Когда вы складываете нить вдвое, вам не нужно беспокоиться о постоянном протягивании нити через игольное ушко. Если вам нравится одинарная прядь, тогда дерзайте. Я предпочитаю сложить его вдвое, потому что мне так легче.

8. Не завязывайте наметочную нить. Просто держитесь за первые пару стежков, которые вы сделаете, и они будут в порядке.Начните со спины и не тяните до конца, оставьте хвост длиной около 1/2 дюйма, чтобы держаться за него.

9. Наметайте гладкую строчку. Не маленький стежок, но и не огромный. Так что просто проведите иглой вверх и вниз через фон и аппликацию. Если вы слушаете и делаете это на столе, вы даже можете превратить это в небольшой стежок-качалку, делая по 2-4 стежка за раз, прежде чем тянуть за нитку.

Выполните стежки на 1/4 дюйма от края аппликации. Каждый край аппликации. Если вам неудобно смотреть на 1/4 » и у вас есть маркер, которому вы доверяете (то есть, он выходит), сначала отметьте линию. Я не думаю, что это необходимо. И если вы отклонитесь от 1/4 » вот здесь, не беспокойтесь об этом. Это ориентир, поскольку это наметочный шов, а не линия шва.

Это та часть, которая никому не нравится. Это кажется излишеством. Поверьте мне, это не так.

10. Машинная наметка кажется хорошей идеей. Он действительно идет быстрее, и вы можете легко получить эту 1/4-дюймовую леску.Но швы снять сложнее. Это может сэкономить ваше время заранее, но более чем удвоит время в конце. Кроме того, во время наметки у вас все еще остаются булавки, и они колют вас еще больше. Если только вы не используете клей, но это уже другая проблема.

11. Клей. Вроде хорошая идея, но я ее ненавидел. Вы должны быть очень, очень осторожны, чтобы они не попали по краям, иначе ваша ткань не загнется. Это также делает вещи жестче. Это не имеет большого значения, но снижает тактильное удовольствие от ручной аппликации.Да, это вещь.

12. Снимите наметочные швы. Все эти ручные стежки добавляют действительно интересный элемент к вашей аппликации, и может возникнуть соблазн оставить их. Однако помните, что они не связаны узлами и, следовательно, не прочны на ткани. Если вы их так любите, замените их ручным стеганием. Наметка ручного сшивания тоже выходит так, так легко.

13. Примите процесс. Без сомнения, это требует времени. Так же как и кройка ткани, ее сшивание, простегивание и переплет.Если ручная наметка кажется такой пустой тратой времени, возможно, ручная аппликация тоже не для вас. Это медленная строчка, она не предназначена для быстрого поворота. Так что примите то, что есть, поставьте фильм, налейте чашку чая (или откройте пиво) и потяните пальцы.

Как я уже сказал в начале, наметание аппликации таким способом того стоит.

Во-первых, ваша аппликация остается там, где вы хотите.

Во-вторых, что более важно, наметочный стежок служит ориентиром для ваших аппликационных стежков. Ткань загибается по краю, чтобы совпадать со стежками. Это дает постоянный припуск на шов. Это означает, что ваши изгибы и углы будут плавной линией там, где они должны быть. Таким образом, получить очки на грани практически невозможно.

Если вы потратите время на правильную наметку, ваша аппликация пройдет гладко. И вы действительно можете расслабиться, когда вы это делаете. Честно говоря, в том-то и дело, правда?

Я должен отдать должное Кэролайн Фридлендер за то, что она обратила меня на эту форму наметки.Она мастер аппликаций и так хорошо придумывает выкройки для своих аппликаций. Если бы не она, я бы вообще не занимался этой ручной работой.

Познакомьтесь с командой разработчиков — The Splendid Sampler II — The Splendid Sampler ™

Вместе со мной и Пэт, чтобы получить еще один великолепный опыт шитья, присоединились 80 дизайнеров со всех концов земного шара — Австралии, Европы, Канады и США.

Мы выбрали несколько дизайнерских советов, уловок и мудрых мудрых слов, чтобы познакомить вас с некоторыми членами команды дизайнеров.

Посетите наш великолепный список всех 80 дизайнеров здесь.

Советы дизайнера, хитрости и мудрые слова мудрости, Splendid Sampler II стартует 14 июня 2018 г.

Эми Френд

Совет: «Оставьте тональную бумагу в своем блоке, пока не вшейте блок в верх лоскутного одеяла. Это предотвратит деформацию блока и сохранит его красивый и квадратный вид. Кусочки из бумаги, как правило, имеют много надрезов, поэтому это так важно.”

Мисси Карпентер

СОВЕТ — Использование крахмала и бумаги для заморозки, чтобы подготовить формы, которые аппликации или вручную, как в English Paper Piecing. С помощью этого наконечника точки будут острыми и очень красиво соединятся!

Ивонн Фукс

Совет: мне нравится использовать более короткую длину стежка, 1,5–2,0, когда я разглаживаю швы.

Любимая поговорка: «Не позволяйте своим максимумам становиться слишком высокими, а вашим минимумам — слишком низким».

Дебби Грифка

Совет: я использую свои вращающиеся линейки для резки, чтобы измерить расположение частей аппликации, одна из которых идет сбоку, а другая — сверху.

Сесиль Макпик и Рэйчел Мартин

«Дважды отмерь, один раз отрежь!»

Ирен Бланк

Для точного размещения аппликаций поместите выкройку на лайтбокс. Поместите фоновую ткань поверх выкройки. Теперь вы сможете четко видеть свой узор и приклеивать или приколоть части аппликации именно там, где они должны быть.

Шеннон Гиллман Орр

Установите 5-минутный таймер и выполните быструю очистку поверхности шитья и резки перед тем, как приступить к следующему шагу или проекту.Это помогает сосредоточиться на текущей задаче.

Лаура Кей Хаузер

Мой совет — обрисовать дизайн вышивки. Два моих любимых продукта для нанесения рисунка на вышивку на хлопке — это карандаш для ткани Sewline с черным грифелем или ручка для архивных чернил Pigma Micron 01 с коричневыми чернилами. Я обычно использую карандаш при выполнении коротких проектов, потому что керамический грифель можно стереть при многократном обращении. Ручка Pigma незаменима в сложном вышивальном проекте, требующем много усилий.

Джо Эйвери

Совет для помощи с блоком:
«Если вам сложно срезать изгибы, попробуйте вырезать части выкройки немного больше, чем узор на сторонах квадрата. Затем начните шить от центра кривой к одному краю. Переверните и снова прострочите оставшуюся половину из центра. Обрежьте до квадрата 3 дюйма ».

Любимая поговорка
«научись принимать в своей работе эти небольшие недостатки ручной работы, ведь это сделал человек, а не робот!»

Ли Чаппелл Монро

Чтобы сшить точные полуквадратные треугольники и летящих гусей, важно начинать с хорошо обозначенного квадрата.Я кладу ручку в угол и выравниваю линейку рядом с ней. Это поместит линейку в нужное место, так что линия идет к углу, а не рядом с ним. Также я рисую линию, начиная с середины и заканчивая выходящей. Это предотвратит образование комков на ткани. Рисуйте медленно и осторожно.

Китти Уилкин

При сшивании основы из бумаги сократите длину стежка до 1,5 (или 1,2, если вы действительно уверены!), Чтобы удалить бумагу было проще простого!

Шерил Брикки

Подсказка: когда нужно снимать бумагу с обратной стороны блоков / блоков, при срезании бумаги — это личное предпочтение.Я предпочитаю оставлять бумагу прикрепленной до тех пор, пока не будет собран весь блок, поскольку это помогает обеспечить стабильность и предотвратить смещение ткани во время сборки.

Аннет Плог

Любимый совет — чтобы не допустить ошибок, тщательно измеряйте перед резкой. Звучит так просто, но так важно — никто не хочет тратить ткань впустую.

Джоди Сандерс в журнале American Patchwork & Quilting Magazine

Любимая цитата. Я узнал, что люди забудут то, что вы сказали, люди забудут то, что вы сделали, но люди никогда не забудут, что вы заставляли их чувствовать.Майя Анжелу

Дженни Смит

В этом симметричном блоке убедитесь, что расположение ваших блоков противоположно с правой стороны левой стороне, прежде чем сшивать их вместе.

Эми Джонсон

Совет по созданию моего блока: при вышивании вокруг аппликации шейте медленно и часто поворачивайте.

Общая цитата: никогда не бойтесь пробовать что-то новое!

Терри Аткинсон

Совет: можно перевернуть ткань и использовать изнаночную сторону, чтобы получить желаемый цвет.Я использовал изнаночную сторону кремового принта для верхней части своего кемпера, чтобы добавить интересную текстуру, не добавляя еще один принт.

Хелен Стаббингс

Поговорка: все возможно, только один стежок за раз…

Никки Терво

«у вас никогда не получится хорошо вышивать, если вы не начнете и не будете продолжать . .. Практика всегда делает вас лучше».

«Не отбирайте свои первые попытки, потому что однажды, когда вы учите кого-то другого, как начать, ваши первые попытки придадут им веру и надежду.’

«Всегда используйте лучшие иглы и нитки, которые вы можете себе позволить… они действительно имеют огромное значение для вашего удовольствия и вашего конечного результата».

«Наслаждайтесь тем, чем занимаетесь, ведь вышивание — это путешествие и наследие, а не гонка или соревнование»…

Криста Хеннебери

Совет: при наложении длинных косых полос или полос для скрепления уложите их поперек узкой ширины гладильной доски, перпендикулярно к телу, и прижимайте небольшие полосы за один раз. Это поможет сохранить полоски ровными и предотвратит перекос.

Энди Ноултон

«Один из моих советов для сборки небольших блоков квилтинга, таких как эти 6-дюймовые блоки Splendid Sampler, — использовать крахмал. Я немного крахмаю ткань перед тем, как вырезать все крошечные кусочки, а затем крахмалю кусочки, когда они будут готовы. Крошечные присоски могут быть такой забавной задачей! »

Челси Страттон

Мои проверенные и верные советы — хорошо гладить, шить и создавать вещи, которые сделают вас счастливыми!

Энн Мари Чани

«Чтобы повысить точность присучивания, я люблю вырезать полуквадратные треугольники немного большего размера и использовать дополнительное пространство, чтобы выровнять их после шитья.Это помогает моим блокам складываться более плавно ».

Dawn Heese

Мой совет: для плавных изгибов аппликации старайтесь делать только пару стежков за раз. Если повернуть слишком далеко вперед под припуск на шов, получится не такой плавный изгиб. Также зубочистка — отличный инструмент для подтачивания припуска на шов, не растирая края ткани.

Джойс Бинс

«Одеяло — это подарок, который можно подарить любимому человеку, чтобы он держал его в объятиях»

Лори Кеннеди

«Одеяло без индивидуальности — просто одеяло!»

Алекс Веронелли

«Можете ли вы поверить, что до 2000 года я даже не слышал слова« лоскутное одеяло »в своей жизни?

В настоящее время я полностью поглощен Quilt World. Я говорю лоскутное одеяло, я ем лоскутное одеяло, я дышу лоскутным одеялом! «

Посетите галерею, чтобы НАМНОГО БОЛЬШЕ! Не забудьте щелкнуть текст, так как многие из них опубликованы в нашей группе в Facebook, чтобы вы могли найти полное лоскутное одеяло там

И присоединяйтесь к нашей группе в Facebook, чтобы получить удовольствие!

Сделайте предварительный заказ на вашу копию The Splendid Sampler 2 здесь.

How To Appliqué — Введение в аппликацию из ткани

ОБНОВЛЕНИЕ

2019: Добро пожаловать в мой самый популярный учебник по Молли и маме! Я так рада, что ты нашел здесь свой путь.Аппликации всегда были одной из моих любимых техник шитья. Когда я впервые написал это руководство, я создавал дизайн детской одежды и декора. В наши дни вы с большей вероятностью найдете меня шитьем «квилтильных» проектов. Но вы все равно найдете аппликации во многих моих работах.

My Milly Mouse Cushion Cover Pattern использует шерстяной фетр для аппликации. Я просто люблю это!

Когда вы закончите здесь, не забудьте посмотреть вокруг, чтобы увидеть и другие мои уроки и проекты!

Все об аппликации

Аппликации — это действительно прекрасный способ добавить формы и узоры в ваши проекты лоскутного шитья и квилтинга.Некоторые люди предпочитают аппликации с поворотной иглой, когда необработанные края ткани загибаются, прежде чем ткань будет вручную пришита к ткани основы.

Технику, которую я описываю здесь, часто называют аппликацией «необработанный край», потому что обрезанные края ткани остаются необработанными, но закрепляются на месте с помощью строчки.

Итак, добро пожаловать в мое пошаговое руководство по аппликации из ткани с необработанными краями, в котором представлен этот милый и бесплатный шаблон «маленький олененок». Я использовала шаблон для создания этой милой и простой рождественской наволочки. Но вы можете использовать эти инструкции, чтобы завершить любой проект аппликации из ткани, будь то ваш собственный или купленный вами дизайн.

Вам понадобится

• Лоскуты хлопчатобумажной ткани подходящего цвета для ваших аппликаций. Рекомендуется 100% хлопок. Но еще я люблю аппликации из фетра!
• Предмет одежды или ткань-основа для аппликации.
• Шаблон, узор или рисунок линии для использования в качестве шаблона дизайна. В этом руководстве используется мой шаблон «олененок».Вы можете получить к нему доступ ЗДЕСЬ, сохранить его на свой компьютер и распечатать, когда вам это понадобится.
• Плавкое термосклеивающее полотно на бумажной основе, такое как Vliesofix или Heat’n’Bond.
• Ручка.
• Ножницы.
• Утюг и гладильная доска.
• Игла и нитки для вышивания или швейная машина с нитками, подходящими для ваших тканей.

Прежде чем начать

Обязательно прочтите руководство от начала до конца, прежде чем начинать свой проект. Если вы раньше не пробовали аппликации, обязательно попрактикуйтесь в использовании обрезков ткани.Не торопитесь. И наслаждайтесь!

Какая строчка?

Формы аппликаций часто нуждаются в защите необработанных краев во избежание истирания. Я люблю использовать «прострочку одеяла». Это дает отличную отделку и увеличивает долговечность дизайна. Многие швейные машины имеют настройку стежка одеяла (это то, что я использую). Как вариант, вы можете сшить аппликацию вручную. Если вы новичок в ручной вышивке, быстрый поиск в Интернете найдет множество видео, изображений и руководств по разным типам стежков.И эта диаграмма тоже может помочь!

Помимо прострочки для полотна, вы также можете использовать прямую строчку или узкую строчку зигзаг (атлас) на вашей швейной машине. При вышивании атласной строчкой может быть полезно использовать стабилизатор позади ткани, на которой вы аппликации. Можно использовать «оторванную» или даже «морозильную бумагу», чтобы стабилизировать ткань и избежать сморщивания стежков. Но для стежка одеяла я чувствую, что стабилизатор может быть больше помехой, чем помощью. Мне нравится свобода вышивания без этого.Вы сможете легче маневрировать на ткани и получить аккуратную отделку.

Приступаем к шитью

1. Обведите свой образ, узор или шаблон

Выберите дизайн для аппликации. Вы можете приобрести множество выкроек, или вы можете использовать бесплатные дизайны, такие как олень, который я включил сюда.

Сохраните файл и распечатайте его до размера, подходящего для вашего проекта. Помните, что любой дизайн, который вы используете, приведет к созданию аппликации, которая является «зеркальным отражением» шаблона, с которого вы начали.Если вы хотите, чтобы ваша аппликация выглядела так же, как шаблон, обязательно распечатайте ее в обратном порядке.

Используя ручку, обведите шаблон на бумажной стороне плавкого полотна. Если вы используете дизайн из нескольких частей, убедитесь, что между ними достаточно места для резки (около 1/4 дюйма или 5 мм).

2. Вырезать

Примерно обрежьте прослеженный кусок плавкой паутины, оставив небольшую границу. Не обрезайте нарисованный контур.

3.Прикрепите плавкую паутину к своей ткани

Найдите время, чтобы выбрать ткань, которую вы будете использовать, и место, где вы будете располагать плавкую ткань. Обратите внимание на ткань с направленным принтом или рисунком. Вы же не хотите, чтобы в вашем проекте шаблон был перевернут вверх дном.

Также старайтесь всегда работать с волокнами ткани, чтобы нити в ткани (основа и уток) проходили вертикально и горизонтально по шаблону (а не по диагонали).

Если вы используете дизайн с множеством тканей, обратите внимание на то, как они будут перекрываться.Вам не нужно, чтобы нижняя часть более темной ткани была покрыта слоем ткани светлого цвета, так как темная нижняя ткань будет видна сквозь нее.

Когда вы будете довольны выбором и размещением ткани, нагрейте утюг до режима горячего без пара. Поместите плавкий кусок ткани на изнаночную (обратную) сторону выбранной ткани так, чтобы ваш шаблон (на бумажной стороне) был обращен к вам, а лямка была между бумагой и тканью. Приплавьте бумагу к ткани, проведя по ней горячим утюгом в течение нескольких секунд.

ПРИМЕЧАНИЕ. Этот метод лучше всего подходит для 100% хлопчатобумажной ткани. Если вы используете смесовые ткани или такие материалы, как фетр, обязательно защитите его, используя ткань для пресса или клочок хлопчатобумажной ткани поверх рисунка.

4. Вырежьте свой шаблон

Следуйте начерченным линиям, чтобы аккуратно вырезать аппликацию. Не используйте для этого свои лучшие ножницы!

Снимите бумажную подложку. Если вы используете шаблон, состоящий из нескольких частей, аккуратно разместите их на одежде (или выступающей ткани), чтобы все они хорошо подошли друг к другу.

5. Закрепите аппликацию

Когда вы будете довольны своим положением, закрепите ткань аппликации, пройдя по ней горячим утюгом. Тепло «расплавит» связующий агент, чтобы прикрепить ткань к одежде или ткани основы. Слегка надавливайте утюгом, вместо того чтобы тереть его из стороны в сторону. Вы же не хотите, чтобы ваша ткань двигалась!

6. Время до стежка

Пора наложить прострочку по необработанным краям рисунка аппликации.Вы также можете использовать атласную строчку (плотный зигзаг) или прямую строчку на швейной машине. Выберите удобную строчку. Тем не менее, я обнаружил, что прострочка для одеяла защищает необработанные края ткани и дает самую аккуратную отделку.

В дизайне из цельного куска ткани начните вышивать в незаметном месте (в изгибе, углу или месте, которое позже может быть закрыто пуговицей или бантом).

Вам нужно будет повернуть ткань во время изгибов и поворотов.Но при этом убедитесь, что игла опущена!

Для достижения наилучших результатов не торопитесь и шейте медленно и осторожно.

Для составных аппликаций начните вышивать с нижнего слоя аппликации. В последнюю очередь прошиваются верхние детали внахлест. Если хотите, используйте хлопчатобумажные или вышивальные нитки разного цвета, чтобы сочетаться с выбранной тканью или дополнять ее. Если вы вышиваете вручную, используйте две нити вышивальной нити.

Не забудьте хорошо закрепить строчку в начале и в конце (прошивкой на машине).

Вот как будет выглядеть ваша готовая аппликация сзади;

А спереди;

7. Добавьте украшения

Этот шаблон не требует украшений, но вы можете добавить пуговицу для носа оленя или бантик на шее. Обязательно надежно прикрепите все украшения.

Чтобы добавить бант, обвяжите небольшой бант лентой и обрежьте концы. Термосваривайте концы с помощью инструмента для термосваривания или быстро пропустите более легкое пламя по обрезанному краю ленты, чтобы расплавить волокна вместе.Это гарантирует, что лук не изнашивается.

Установите бантик и прикрепите его к аппликации, надежно пришив его вручную. Используйте швейные нитки того же цвета, что и бант. Я предпочитаю замаскировать швы под концы банта и петли, чтобы их не было видно.

Наконечники для аппликаций

• Обязательно проверьте настройки вашего принтера. Помните, что готовая аппликация будет зеркальным отражением вашего шаблона.
• Уменьшите или увеличьте шаблон на принтере, чтобы создать аппликацию подходящего размера для вашего проекта.
• Ткани из 100% хлопка подходят лучше всего.
• Используйте нижнюю нить, подходящую по цвету к вашей одежде или основной ткани.
• Используйте верхние нитки того цвета, который сочетается с цветами ваших аппликаций.
• Используйте хлопок для шитья самого высокого качества. Я предпочитаю марки Gutermann и Aurifil. Я чувствую, что они дают лучшую отделку, более аккуратный стежок и меньшую вероятность поломки хлопка во время сшивания.
• По возможности используйте на швейной машине лапку для аппликаций. У него прозрачная пластиковая основа (часто с широким разрезом спереди), поэтому вам намного легче увидеть, что вы делаете (см. Изображения выше).
• При шитье футболок и трикотажа используйте иглу с шариковым наконечником в машине. Этот тип иглы не сломает и не повредит трикотажные волокна, как обычная игла.
• Некоторым нравится использовать стабилизатор под тканью основы. «Отрывная» или даже морозильная бумага, как известно, помогает предотвратить сморщивание и перемещение строчки во время процесса вышивания аппликации. Это замечательно, когда вы выбираете настройку «атласной строчки» на своей машине. Я предпочитаю не использовать какие-либо стабилизаторы при простегивании одеяла.Это позволяет моему шитью иметь движение и гибкость во время шитья, что дает более аккуратный конец и позволяет мне шить более точно.
• Существует ряд онлайн-руководств с советами и приемами по вышиванию аппликаций на вашей машине. Узнайте, на что способна ваша машина.
• Не торопитесь, когда шьете. Практика ведет к совершенству!
• Вышивайте вручную нитью высочайшего качества высочайшего качества. Я люблю нитки DMC за их качество и цветовую гамму.

Прочие проекты

Когда вы почувствуете себя уверенно, вы можете попробовать больше проектов. Этому руководству по аппликации Sweet Heart очень легко следовать, и шаблон сердечка также бесплатен!

Я также добавила свой шаблон Mabel Mushroom в качестве бесплатного подарка для вас. Для этого дизайна вы можете аппликации грибовидного основания и верха, затем пятна, прежде чем добавлять детали ручной вышивки.

Еще один дизайн, который может вам понравиться, — это узор «Ремесло — это счастье».Этот дизайн полностью прошит вручную.

Лучший совет, который я могу дать вам по аппликации, — это получать удовольствие, получать удовольствие и практиковаться, практиковаться, практиковаться! Если у вас есть дополнительные советы или рекомендации, я буду рад их услышать.