Аппликация из семечек подсолнух: Поделки из семечек подсолнуха для детей и взрослых

Содержание

Аппликации из крупы и семян с помощбю окрашивания и пошагового мастер-класса

Содержание статьи

На кухне у любой домохозяйки обязательно найдутся крупы разных видов: горох, гречка, рис, перловка, чечевица. Использовать их можно не только по назначению, но и немного нестандартным способом – делая всевозможные поделки.

Преимущества использования подделок

Такие изделия обладают рядом достоинств, сделавших их популярными и востребованными.

  1. доступность – стоит заглянуть в шкаф, как вы найдете не один материал для творчества;
  2. совместное времяпровождение с детьми – вы сможете сами обучить своего ребенка чему-то интересному и привить ему любовь к творчеству;
  3. отсутствие необходимости трат – не нужно приобретать дорогостоящие материалы, себестоимость одной поделки будет копеечной.

Украшения из кофе и корицы не только красиво смотрятся, но и наполняют комнату приятным ароматом

Новогодние игрушки из макаронных изделий

Итак, есть немало положительных сторон приготовления таких изделий, и стоит ознакомиться с ними детально.

Делаем панно из круп своими руками в пошаговом мастер-классе

Для изготовления необычной и оригинальной композиции из разнообразных видов круп можно найти в любой квартире или доме. Вы можете использовать в работе различные фигурки из макарон, из фасоли, гречки, пшенной крупы, кукурузной, рисовой или перловой.

Для использования в качестве основы прекрасно подойдут листы плотного хорошего картона, опустошенные конфетные коробки, коробки от бытовой техники. Также вы можете использовать в качестве подложки для полотна панно лист фанеры.

Для более привлекательного и завершенного внешнего вида композиции из семян по краям подложки из картона или фанеры приклеиваются багетные листы. Тогда композиция имеет вид картины, оформленной в рамку.

К процессу изготовления оригинальной композиции из разнообразных видов круп можно привлечь и детей разных возрастов. Процесс создания достаточно прост и не вызовет трудностей даже у маленьких творцов. Для детей процесс создания панно из крупяного материала будет не только интересным и увлекательным занятием, но и весьма полезным с точки зрения психологии. При работе с мелкими крупинками и макаронами у детей развивается мелкая моторика. В результате развития моторики у детей лучше развивается речевой процесс, мыслительный, а также творческий.

Изучаем создание оригинальной композиции из круп и кофейных зерен своими руками

Предлагаем вашему вниманию небольшой и доступный мастер-класс по изготовлению оригинальной композиции из крупяного и кофейного материала. Такое завершенное панно станет отличным декоративным дополнением к любому интерьеру. Также эту композицию можно использовать и как поделку для детского сада на праздничное мероприятие на тему осень.

Для изготовления такой композиции вам необходимо заранее подготовить следующий материал:

50 фото идей поделки из крупы и семян …
50 фото идей поделки из крупы и семян …
50 фото идей поделки из крупы и семян …

50 фото идей поделки из крупы и семян …

  • Лист плотного картона;
  • Простой карандаш;
  • Деревянная рамка для панно;
  • Бумажные салфетки;
  • Деревянные палочки;
  • Веревка или шпагат;
  • Клей ПВА;
  • Различные виды круп: гречка, перловка, пшено, рис и так далее;
  • Спагетти или большие макаронные изделия;
  • Кофейные зерна.

На основе из лиса плотного картона нарисуйте геометрические фигуры (квадраты, прямоугольники, ромбы или иные). После того как вы нарисовали фигуры, начинайте по начерченным карандашом линиям выкладывать подготовленный заранее материал. Выкладывайте скрученные бумажные салфетки, крупяной материал, зерна кофе, веревку, спагетти и макаронные изделия, а также деревянные палочки (не забудьте покрасить их краской).

Перегородки композиции необходимо приклеить к основе при помощи клея ПВА, но лучше будет воспользоваться клеем «Момент». Веревку и скрученные салфетки допускается окрашивать уже после их приклеивания к основе.

Делая композицию для кухни своими руками, из крупяного материала следует отдавать предпочтение той, которая больше всего гармонировать по цвету с выбранным рисунком. Но не стоит отчаиваться, что пшено не синего цвета, а рис не имеет зеленого или ярко-красного оттенка. Обычная гуашь способна исправить проблемы с отсутствующим цветом.

После приготовления необходимых для панно компонентов, каждую из ячеек поочередно промажьте клеем ПВА и тонким равномерным слоем насыпайте в нее крупу. Зерна следует немного утрамбовать сухими пальцами, а то, что не приклеилось, аккуратно стряхнуть, перевернув поделку лицевой стороной вниз. При соблюдении правильной технологии на полотне образуется ровный слой крупы без «пролысин». Таким методом необходимо обработать все ячейки, а готовую картинку положить под пресс на несколько дней.

После всех описанных выше манипуляций ваше панно на кухню готово!

Идея Декор пасхальных яиц

Мелкую крупу, зерна, специи, макароны-звёздочки, семена и сушеные травы можно использовать для украшения пасхальных яиц. Вы можете просто нанести клей ПВА на яйцо и обкатать его в крупинках или создать какие-либо узоры по принципу мозаики, предварительно нарисовав на скорлупе разметку или эскиз. Для изображения более точных форм и фигур используйте трафареты.

  • Для украшения этих пасхальных яиц были использованы: кунжут, мак, сушеные базилик, тмин, укроп, петрушка, соль и цельнозерновая горчица.

  • Для украшения этих пасхальных яиц были использованы: кунжут, мак, сушеные базилик, тмин, укроп, петрушка, соль и цельнозерновая горчица.

Поделки из семян подсолнуха

С помощью доступных всем и каждому семечек подсолнуха легко и просто получаются такие поделки:

  • Красивый декор «Подсолнух».

В качестве основы используется бумажная одноразовая тарелка. Она обклеивается желтой бумагой. В центральной части тарелки тонким слоем приклеивается черный пластилин. К этому пластилину приклеиваются семечки подсолнуха.

  • Фигурка «Ежик».

Из пластилина изготавливается туловище и ножки ежика. На спинку приклеиваются семена подсолнуха острыми краешками вверх. Фигурка дополняется глазками и носиком из пластилина.

  • Фигурка «Сова».

Пенопластовый шар полностью оклеивается тонким слоем черного пластилина. В передней верхней части шарика из семечек подсолнуха выкладывается два круга по 2 ряда. Это будут глаза совы. Их можно дополнить бликами из белого пластилина. Остальная часть шарика полностью оклеивается семенами для формирования перышек.

Последовательность изготовления картин из круп

Красивые зимние и осенние поделки из крупы станут прекрасным тематическим украшением для гостиной или детской комнаты.

Процесс их изготовления, при должной подготовке на займет много времени, при этом доставит настоящее удовольствие, как самому маленькому творцу, так и его родителям, для этого важно соблюдать следующие этапы:

  • нарисовать шаблон или подготовить его заранее, использовав лекала и готовые рисунки из детской раскраски;
  • подготовить и собрать все необходимые расходные материалы, крупу разных цветов или покрасить ее вручную;
  • нанести на контуры определенного элемента рисунка клей ПВА и пока он не высох, заполнить его крупой нужного цвета;
  • стряхнуть с бумажной основы остатки крупы и повторить действие, заполнив клеем следующий фрагмент картины.

После окончания работы необходимо дать картине полностью высохнуть, при этом клей ПВА станет полностью бесцветным, а крупа надежно будет зафиксирована на поверхности полотна.

Аппликация из круп и семян “Солнечный подсолнух”

Обучающее занятие для детей, занимающихся в средней группе:

  1. Дошкольники в возрасте 4-5 лет могут попробовать самостоятельно изобразить на плотном листе подсолнух:
  2. Выполнив карандашный набросок подсолнуха, ребята смогут приступить к выкладыванию семян:
  3. Сердцевина подсолнуха – семечки, лепестки – кукуруза, а ствол с листьями подсолнуху заменит горох.
  4. Когда детали подсолнуха высохнут, ребята смогут разрисовать фон картины цветными карандашами или красками.

Кофейное счастье

Чтобы сделать панно из фасоли, нам понадобится:

  • холст небольшого размера;
  • карандаш;
  • кисточка;
  • краски;
  • клей ПВА;
  • акриловый лак;
  • фасоль.

Для начала нарисовать на холсте карандашом все детали картинки. К изображением можно добавить надписи.

Теперь пора закрашивать все детали.

В нашем мастер-классе выбран черный цвет, но вы можете использовать любой другой цвет, который подходит под стиль вашей кухни.

Ждем полного высыхания краски. Далее нанести на рисунок густой слой клея, именно на само изображение чайника, а не на белый фон. После приклеить к холсту нашу фасоль. Если наш фон черного цвета, то и сама фасоль должна быть черной. Прикладываем на основу зернышко к зернышку, чтобы не было просветов.

Теперь уже покрыть клеем и весь фон работы. Выложить на фон белую фасоль. Можно выбрать и другую фасоль, главное, чтобы цвета контрастировали, иначе чайник и чашка будут плохо выделяться.

Чтобы такая поделка продержалась долго, фасоль нужно защитить лаком. Нанести его кисточкой на панно. Подождать высыхание и повесить на стену. Панно на кухню готово!

Любителям кошек

  • А вот такое панно станет отличным подарком, сделанным своими руками, для родных и друзей, которые обожают котов.
  • Необходимые материалы:

Для того чтобы нарисовать ровный круг, нам пригодится тарелка. Обводим контур карандашом или тонким маркером.

Приклеиваем фасоль.

Покрываем изделие лаком. Одеваем рамку. Прекрасное кошачье панно готово!

Видео по теме статьи

Поделки из семян подсолнуха

С помощью доступных всем и каждому семечек подсолнуха легко и просто получаются такие поделки:

В качестве основы используется бумажная одноразовая тарелка. Она обклеивается желтой бумагой. В центральной части тарелки тонким слоем приклеивается черный пластилин. К этому пластилину приклеиваются семечки подсолнуха.

Из пластилина изготавливается туловище и ножки ежика. На спинку приклеиваются семена подсолнуха острыми краешками вверх. Фигурка дополняется глазками и носиком из пластилина.

Пенопластовый шар полностью оклеивается тонким слоем черного пластилина. В передней верхней части шарика из семечек подсолнуха выкладывается два круга по 2 ряда. Это будут глаза совы. Их можно дополнить бликами из белого пластилина. Остальная часть шарика полностью оклеивается семенами для формирования перышек.

Аппликация из крупы для детей на тему осень: шаблоны и мастер класс

Начинать развивать ребенка необходимо как можно раньше. Деятельность эта должна быть широко ориентирована и воспитывать у малыша воображение, чувство вкуса, нестандартный взгляд на вещи, творческие наклонности. В широком ассортименте на прилавках магазинов представлены наборы для детского творчества – лепки, рисования, аппликаций. Но можно обойтись и подручными средствами, использовать для детского творчества материалы, которые есть в каждом доме – нитки, салфетки, природное сырье.

Крупы в детском творчестве

Наверняка, на кухне у каждой хозяйки находится огромный выбор различных круп и семян, с помощью которых можно без труда смастерить красивые поделки с малышом. Подойдет такой вид творчества, как аппликация из крупы, для детей всех возрастов. С самыми маленькими можно вместе создать простые картинки типа «Солнышко», «Грибок», «Цветочек».

Мастерам постарше будет под силу самостоятельно сделать аппликацию из крупы на тему осень, изобразить картины природы.

Обыграть такой сюжет:

В работе можно и нужно совмещать разные виды круп, объединять цвета и фактуры. Крупу дополнительно можно покрасить несколькими способами – после того, как уже приклеили ее на картинку, с помощью краски и кисточек. Или предварительно смешав гуашь и крупу в тарелке. После высыхания кашу нужно перетереть руками, она вновь станет рассыпчатой.

Как сделать аппликацию из крупы и семян?

Для работы понадобится плотный картон или дощечка, краски, карандаши, клей ПВА, каша, семена, подходящие для раскрашивания вашего рисунка.

На картоне нарисуйте или переведите картинку. Можно приклеить вырезанное изображение из раскраски. Намажьте клей по контуру вашей картинки и засыпьте этот участок крупой, лишнее стряхните. Семена, горох приклеивают по отдельности. Чтоб работа дольше сохранилась, нанесите на нее лак для волос.

Аппликация из крупы для детей «Ёжик»

50 фото идей поделки из крупы и семян …
50 фото идей поделки из крупы и семян …
50 фото идей поделки из крупы и семян …

Аппликация из семян и круп своими …

Колючую спинку мы будем выполнять из гречки, а животик и мордочку из пшена, для изображения яблочка подойдет сухой горох или красная чечевица. На плотном картоне выбранного цвета рисуем контуры ежа. Промазываем контуры колючей спинки клеем и посыпаем плотно гречкой. Ждем несколько минут и переворачиваем картинку, чтоб лишние зерна опали. То же самое проделываем с мордочкой животного. Намазываем контуры яблока и по одному приклеиваем зерна гороха плоской стороной вниз. Фон дополнительно можно обыграть сухими листьями. Вот такой лесной житель получился.

Еще варианты:

Полезные советы:

1. Выбирайте для работы плотные материалы в качестве основы. Обычная бумага размокает и деформируется, портит внешний вид будущего изделия. 

2. При выполнении работы продвигайтесь в направлении сверху вниз, слева на право, чтобы случайно не смазать готовые фрагменты.

3. Клей не жалейте. Накладывайте слой потолще, чтобы все крупинки надежно приклеились.

Шаблоны для аппликации можно вырезать,тогда получатся отдельные фигурки – корзинки, фрукты, животные. Ими можно украсить уголок, сделать тематическую инсталляцию или большое панно, как это:

Аппликация из макарон и манной крупы смотрится особо интересно. Используя различные фигурные макароны – рожки, звездочки, бантики, другие фигурки, можно обыграть множество сюжетов.

Технология выполнения поделки такая же, как и аппликации из круп – приклеиваем по отдельности макарошки на клей ПВА. После того, как клей высохнет, поделку можно раскрасить красками, а можно предварительно засыпать в пакет макароны, залить гуашью нужного цвета и хорошенько перемешать. Высыпать содержимое на клеенку, дать просохнуть и клеить уже цветные фрагменты.

Оформление рамок

Из крупы можно изготовить не только картину или панно. Оформите рамку для фотографий или картины зернами кофе или другими крупами, и она гармонично впишется в интерьер любого помещения вашего дома.

Для оформления рамки вам понадобиться:

  • рамочка,
  • клей;
  • крупа и или зерна кофе предварительно очищенные и подготовленные.

До начала работы определитесь, как вы хотите оформить рамку. В упрощенном варианте просто наклейте одинаковые зерна и дайте высохнуть.

Можно приклеить на основу зерна кофе и различных круп в хаотичном порядке либо каждую сторону оформить одним видом крупы.

Проявите фантазию, и результат не заставит себя долго ждать.

Как окрасить всё изделие из макарон?

Если вы хотите сделать какую-либо фигуру из макарон, которая подразумевает однотонную окраску, то вам будет гораздо удобней пользоваться аэрозольным красителем.

Быстро, качественно и плюс огромный цветовой спектр! В пасхальных красках вы вряд ли отыщите золото, серебро, бронзу или обычный белый цвет.

Акриловые краски тоже подойдут, но только для прорисовки деталей, исключительно. Большой объём материала ими не покроешь так ровно, как хотелось бы. А вообще, эти краски достаточно стойки и при высыхании образуют несмываемую плёнку.

Думаем, вам не нужно говорить, что гуашь и акварель не годятся совсем. Если покрыть ими изделие, то потом на руках будут оставаться пятна краски, если вы захотите просто взять их в руки.

Детские поделки из бобовых своими руками

Поделки из фасоли, бобов, гороха также под силу выполнить детям. Заодно выучат алфавит. Нарисуйте на ватмане буквы, пусть ребенок каждую по очереди смазывает клеем и прикрепляет подготовленные семена.

Чтобы сделать панно в виде тыквы, дайте дитятку:

  • семена половинок сухого гороха;
  • клей;
  • лист картона и цветной бумаги;
  • листок дерева;
  • семена кунжута;
  • карандаш.

На картон приклеивается цветной лист бумаги, на котором нужно нарисовать очертания тыквы и ее фрагменты. На них приклеивают половинки гороха, а между этими дольками — кунжут, наверх — сухой лист дерева.

Сделать цыплят, таких забавных и красивых, дети также смогут из бобовых. Дайте им шаблон этих детенышей курицы. Пусть обведут его, а носики и лапки зарисуют желтым карандашом. На поверхность одного цыпленка нужно наклеить сухие горошины. Другого создать из фасоли. Для третьего подойдет кукуруза. Чтобы сделать сову, ребятишкам понадобятся:

  • шаблон этой птицы;
  • картон;
  • фасолины белого, коричневого, красного цвета;
  • бобы;
  • сухие желтые суповые горошины;
  • клей.

Сначала шаблон переносится на картон. Затем нужно очертить части тела и головы птицы. Для такой поделки из фасоли необходимо 3 цвета зерна. Светло-коричневым выкладывается верхняя часть головы, уши, очертания тела. Из красной делаются крылья, а из белой — животик и очертания глаз. Зрачки выкладывают черными бобами, а лапы и клюв — желтым горохом или кукурузой такого цвета.

Из семян бобовых получаются прекрасные цветные поделки. Можно предложить ребенку выложить круговой узор. В центре и снаружи приклеить семена чечевицы, а круги соорудить из белой фасоли, бобов, желтого гороха либо кукурузы. Из зелёного гороха можно сделать рамку для фотографии, оклеив ее по периметру этими семенами. Существует очень интересный декор пасхальных яиц. Для него вам потребуются:

  • вареные яйца;
  • клейстер на основе муки или крахмала;
  • зерна;
  • мелкая крупа;
  • сушеные травы;
  • специи.

Все это нужно высыпать в отдельные блюдца. Далее яйцо смазывается клейстером и прокатывается по сухим травам, специям, зернам. Можно создавать мозаичные узоры, заранее нарисовав на скорлупе эскиз. По желанию, используйте трафареты.

Можно прикрепить на поверхность зерна бобовых, используя для основы не только вареные яйца, но и шарики. Прекрасная идея для декора комнаты.

Цветы подсолнуха из того что есть

Этот мастер- класс подходит, как для родителей, так и для воспитателей, и учителей. Аппликация выполняется полностью из натуральных материалов, поэтому абсолютно безопасна, и может выполняться самыми юными мастерами. Только для детишек 2-3 лет следует увеличить размеры основных деталей картины. Для создания солнечного цветка понадобятся:

  1. Картон.
  2. Неочищенные семена подсолнуха (семечки).
  3. Кукурузная крупа.
  4. Сухая трава.
  5. Клей.
  6. Пластилин.
  7. Краски.

План работы. Рисуем на картоне подсолнух. Можете воспользоваться такой схемой.

Середину цветка залепляем пластилином и аккуратно вставляем в него семечки. Начинаем их крепить (как можно плотнее) с краю, по кругу, двигаясь постепенно к центру.

Смазываем клеем листики подсолнуха и засыпаем их кукурузной крупой. После высыхания крупы стряхиваем излишки.

Наносим клей на листочки и укладываем сверху сухую траву.

Если в некоторых местах образуются пустоты, то их можно снова намазать клеем и заполнить недостающими материалами.

Картина готова.

При желании можно вскрыть ее лаком и вставить в рамку.

Варианты создания аппликации «Подсолнух».

Чтобы сделать такой цветок, нужны: картон, горох, кукуруза, семечки, клей и мешковина.

Инструкция: рисуем на картоне подсолнух. Мажем цветок клеем и выкладываем в центр семечки, а лепестки делаем из кукурузы.

Таким же образом поступаем с горохом. Раскрашиваем фон карандашами или красками. Делаем из кусочка мешковины рамку. Такой подсолнух можно сделать с помощью цветной бумаги. Схема для создания аппликации «Подсолнухи». Посмотрите, какие оригинальные подсолнухи можно сделать из семян и круп.

Загрузка…

Конспект занятия в средней группе.Аппликация «Золотые подсолнухи»

Конспект занятия по аппликации из цветной бумаги, осенних листьев «Золотые подсолнухи»

Задачи: Учить детей создавать красивый образ подсолнуха из разных материалов. Продолжать формировать аппликативные умения в приложении к творческой задаче. Развивать чувство ритма и композиции. Воспитывать художественный вкус.

Предварительная работа: Рассматривание изображений подсолнуха. Геометрическая мозаика. Речевые игры на словообразование (знакомство с приставочным способом на примере слов подсолнух, подушка, подоконник, подберезовик, подосиновик). Подготовка природного материала (осенние листья).

Материалы, инструменты, оборудование: Круги из цветной бумаги желтого или оранжевого цвета (диаметр 12-15 см, мелкие листья рябины, березы или акации; цветная бумага или цветной картон для фона; клей ПВА, смешанный с небольшим количеством воды, клеевые кисточки, бумажные и матерчатые салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель читает детям стихотворение В. Шипуновой «Подсолнух»:

В плоское круглое донце

Вплели лепестки из солнца,

Черные бусины-семечки в ряд-

Любимое лакомство птиц и ребят!

Воспитатель: О чем это стихотворение?

Дети: О подсолнухе.

Воспитатель: На что похож подсолнух?

Дети: На солнышко.

Воспитатель: Правильно.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, откуда появляются семечки?

Дети: Из подсолнухов.

Воспитатель: Правильно. Подсолнечник выращивается практически во всем мире. И у нас на Дону тоже. Семя подсолнуха сажают в землю, оно постепенно растет и, в конце концов, появляется высокое растение на крепкой толстой ножке с большим цветком ярко желтого цвета, в центре которого созревает много семечек.

Воспитатель: Ребята посмотрите, вот он подсолнух (показ картинок и рассматривание подсолнуха): У подсолнуха очень мощный стебель, широкие зеленые листья, крупный цветок с большой сердцевиной и небольшими лепестками желтого цвета. К концу созревания вся сердцевина усыпана семечками. Но не только внешнее сходство связывает цветок с солнцем. Есть у подсолнуха удивительная способность поворачивать головку цветка вслед за солнышком, провожая его от восхода до самого заката. Про подсолнух в загадке говорится:

Девочка Аленушка

Посадила зернышко,

Выросло на грядке

Маленькое солнышко.

Педагог предлагает детям составить красивые картины с подсолнухами из разных материалов – бумагиосенних листьев или лепестковподсолнечных семечек.

Воспитатель: Посмотрите, у нас есть большой круг из бумаги желтого и оранжевого цвета – это донце (чаша) подсолнуха, на котором будут размещаться семечки, а лепестки разные будут размещаться вокруг донышка.

Воспитатель: Из чего мы можем сделать лепестки? (из разных засушенных листьев)

Детям предлагается самостоятельно выбрать материалы для изображения подсолнуха и основу для фона.

Воспитатель: Перед работой разомнем пальчики:

Золотой подсолнушек,

Лепесточки – лучики.

Он – сыночек солнышка

И веселой тучки.

(Руки направлены вверх. Ладони соприкасаются своими основаниями, образуя чашу. Пальцы разведены в стороны).

Утром просыпается,

Солнышком лучится,

Ночью закрываются

Желтые ресницы.

(Руки и ладони остаются в прежнем положении, а пальцы медленно загибаются).

Летом наш подсолнушек –

Как цветной фонарик.

Осенью нам черненьких

Семечек подарит.

(Поочередно каждым пальцем правой руки постучать по раскрытой ладони левой руки. Затем поменять руки).

Работа детей. Воспитатель помогает определиться с замыслом и наметить композицию – разместить основную деталь – большой бумажный круг.

По окончании работы педагог обращается к детям«Какие красивые и яркие у нас получились подсолнухи

Ребята, посмотрите как радостно и весело стало в нашей группе. У нас выросли подсолнухи. Они такие яркие, красочные, солнечные. Мы с вами настоящие волшебники.

Вместе с детьми оформить выставку «Золотые подсолнухи».

Лепка из пластилина подсолнух. Пластилинография с элементами аппликации

Сегодня мы пополним пластилиновую коллекцию цветов самым солнцелюбивым цветком – подсолнухом. У многих детишек этот цветок ассоциируется с солнцем из-за ярко-желтых лепесточков похожих на его лучики. Еще подсолнухи обладают интересным умением поворачивать шляпку к солнышку, сопровождая его, таким образом, весь день. Такой цветок станет не только достойным экспонатом вашей коллекции пластилиновой флоры, но и отличным элементом для создания красочных летних аппликаций, композиций и открыток. В данном мастер-классе вы найдете пошаговую фото-инструкцию по созданию подсолнуха из пластилина.

Приготовьте для лепки подсолнуха необходимый инструмент и материал:

  • пластилин лимонного, оранжевого и желтого оттенка для создания лепестков;
  • зеленый и темно-коричневый пластилин для формирования стебля и серединки цветка;
  • проволока для каркаса стебля;
  • лопатка пластиковая для нарезания и фактурирования массы.

Как сделать из пластилина подсолнух

Шаг 1. Итак, приступим к творческому процессу. Создаем из темно-коричневого пластилина серединку подсолнуха. Придаем кусочку массы сначала форму шарика, а затем лепешки. Острым ребром стеки прорисовываем на заготовке сетчатый рельеф, имитируя семечки.

Шаг 2. Для создания красивого оттенка лепестков подсолнуха лучше использовать сразу три тона пластилина. Сначала скатываем бруски в колбаски, а после разрезаем их вдоль на три-четыре части и формируем из этих отрезков трехцветные палочки.

Приплющиваем одну сторону палочек, чтобы при разрезе получались каплевидные пластинки.

Расплющиваем пластинки и придаем красивую форму лучистых лепестков.

Шаг 3. Наклеиваем полученные лепесточки в два ряда к краю обратной стороны серединки.

Внутренние лепестки немного загибаем вовнутрь, а внешние – наружу.

Шаг 4. Из зеленых шариков вылепливаем основу для чашелистиков в виде тарелочки.

Их бортики оформляем острыми листиками такого же тона.

Присоединяем основу с лепестками к зеленой шляпке.

Шаг 5. Из проволоки и зеленого пластилина создаем массивный стебель подсолнуха. Верхнюю часть стебля немного сгибаем. Соединяем крупные бутоны со стеблями.

Конспект занятия: «Лепка подсолнуха».

Цель:


1.Познакомить с техникой тестопластики.
2.Создание сувенира, поделки для украшения интерьера.

Задачи:

Учить создавать из соленого теста красивые поделки;
Развивать эстетические чувства, композиционные умения;
Развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать трудолюбие, аккуратность, самостоятельность;
Развивать творческие способности, воображение, фантазию, абстрактное мышление;
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Подсолнух

Золотой подсолнушек,
Лепесточки – лучики.
Он – сыночек солнышка
И весёлой тучки.

Утром просыпается,
Солнышком лучится,
Ночью закрываются
Жёлтые ресницы.

Летом наш подсолнушек –
Как цветной фонарик.
Осенью нам чёрненьких
Семечек подарит.
Татьяна Лаврова

Подсолнух

символ солнца, радости и оптимизма


.

Легенды о подсолнухе.

Название растения
Helianthus

пошло с греческого языка.
» Helios »

означает

«солнце»

, а

» anthos »

переводится как

цветок.

Греческая мифология



рассказывает о появлении этого цветка:
Однажды водяная нимфа по имени Клития была выброшена из прохладных глубин на берег песчаного острова. Очарованная ярким светом, она отдыхала на берегу и удивленно наблюдала за невидимым ею дотоле золотым солнечным шаром, который передвигался по небу. Это зрелище так завлекло ее, что она пожелала всегда любоваться солнечным светом.
Мольбы Клитии были услышаны. Ее русалочий хвост ушел в песок, приковав ее к месту, ее серебряные волосы свернулись в лепестки вокруг ее лица, а из ее пальцев выросли зеленые листья. Нимфа превратилась в подсолнух — цветок солнца, чей цвет отражает золото солнечного диска и каждый день следует за его движением.
Считается, что подсолнух являлся травой откровенности. Многие в давние времена верили, что если положить подсолнух под подушку на ночь, то он вызовет пророческие сновидения. Цветок помогал человеку проявить свои лучшие качества, оградиться от врагов, очень многие верили в добрую силу подсолнуха и сохраняли эту традицию несколько веков подряд.
По одной из древних легенд боги подарили людям подсолнух для того,
чтобы их никогда не покидало солнце.


Ведь цветы подсолнечника
всегда обращены к солнцу, при любой погоде, даже в самый туманный
и дождливый день. Неслучайно подсолнух стал символом радости и оптимизма, а также-верности…
Если Вы захотите подарить кому-либо из своих знакомых букет подсолнухов, это означает, что вы выделяете этого человека, как особенную и уникальную личность и гордитесь своим знакомством с ним. Подсолнухи принято дарить людям неординарным, ярким и впечатлительным. Букет подсолнухов подойдёт также для выражения искренней благодарности.

Необходимые материалы:

1.Мука;

2.Соль;

3.Диски;

4.Атласные ленточки разных цветов и толщины;
5.Семечки;

6.Гуашь, кисть,

7.Стек;

8.Реечка;

9.Лак для декоративных работ.

Пошаговый процесс выполнения работы.

Рецепт соленого теста:


2 стакана муки, 1 стакан соли, 250 гр. воды. Муку и соль смешать, добавить воду и немного клея ПВА (для прочности изделия).
Я вымешиваю тесто в течение 15-20 минут, затем кладу в холодильник «отдохнуть» где-то на час. Всё, теперь можно приступать к работе.
Берем наши диски и сразу продеваем через отверстие ленточки.

Начинаем делать лепестки подсолнуха. Раскатываем колбаску, расплющиваем, формируя лепесток, стеком делаем прожилки.

Используя воду, приклеиваем на диск.

Итак, по всему кругу.

Теперь приступаем ко второму слою лепестков.

Делаем сердцевину подсолнуха.
В бесцветное тесто нужно добавить немного черной или серой гуаши и вымесить тесто. Это нужно для того, чтобы потом не надо было прокрашивать.

Делаем небольшую «лепешечку» и приклеиваем посередине.

Теперь вставляем семечки.

Один подсолнух готов.
Мне понадобится три таких цветка.

Когда тесто высохнет, приступаем к раскрашиванию.

Покрываем лаком.

Одеваем их на реечку, декорируем ленточками и подвеска готова.

Можно повесить по отдельности.

Я – подсолнух золотистый!
Знают дети все меня.
Потому наряд мой желтый,
Что под солнцем вырос я.
Зреют семечки мои
Для взрослых и детей.
Посмотрите: сколько их
На шапочке моей!

Видеоконтент под названием «» был размещён автором «Приключения Давида» 5 год. тому назад, его посмотрели уже 9, 988 раз. Видео понравилось 31 и не понравилось 4 пользователям.

Описание:

Сегодня студия «Маганатик» представляет: «Лепка из пластилина — Подсолнух». Продолжаем лепить с детьми простые и красивые цветы. Конечно, если ваш ребенок только начинает овладевать искусством лепки, ему понадобиться ваша помощь. Со временем, его ручки и пальчики окрепнут, станут более умелыми — и он сам сможет лепить любые поделки от начала до конца.
Подсолнух из пластилина — относится к категории простых поделок. Слепите 9 шариков из желтого пластилина, слепите из них капельки и расплющьте их. Прилепите лепестки к черному расплющенному шару. Прилепите стебель и листочки из зеленого пластилина. Источник видео youtube.com/watch?v=-jRMelbo-18

Данный видеоматериал про лепку можно посмотреть онлайн, а также скачать абсолютно бесплатно и без регистрации в почти любом видео формате: mp4, x-flv, 3gpp и так далее. Нужно только нажать на кнопочку «Скачать» вверху сайта и передвинуть ползунок вправо. Кроме того, вы можете посмотреть и другие познавательные видео про лепку
из пластилина, соленого теста, глины и так далее от автора Приключения Давида, которые также размещёны на нашем сайте, а также другие аналогичные образовательные видеоролики о лепке, поделках, материалах, искусстве и тому подобное. Если вам нужна мобильная версия данного видеоролика, то наш сайт имеет современный адаптивный дизайн и подходит для любых мобильных устройств: планшетов, смартфонов, телефонов и так далее.

Лепка из пластилина ЗОЛОТЫЕ ПОДСОЛНУХИ

Задачи.
Учить детей создавать красивый образ подсолнуха. Развивать глазомер, синхронизировать работу обеих рук. Развивать чувство композиции, соотносить части по величине и пропорциям. Воспитывать художественный вкус.

Предварительная работа.
Рассматривания изображения подсолнуха. Речевые игры словообразование (знакомство с приставочным способом например слов подушка, подосиновик, подберезовик, подсолнух).Подготовка пластилина(чёрного и жёлтого цвета)трубочки зелёного цвета.

Кусочки пластилина, трубочки, доски для пластилина, стеки, стаканчики, изображения подсолнуха.

Воспитатель показывает картинки с изображением украинской хатки, дети внимательно рассматривают картину.

Воспитатель:

— «Ребята, это украинская изба – ХАТКА. В древности украинцы украшали свою хатку Петриковской росписью, а рядом с домом строили забор из хвороста он назывался ПЛЕТЕНЬ. Радом с забором сажали цветы, а какие вы сейчас отгадаете сами:
(Воспитатель читает детям загадки)

Жёлтая тарелка на небе весит.

Жёлтая тарелка всем тепло дарит.

(солнце)

Стоит городок.

Сколько сереньких домиков, Столько беленьких жильцов.

(Подсолнух)

Молодцы дети. Ребята, а вы знаете, что у нас есть своя маленькая хатка, и у неё есть своя плетень, но у нас нет подсолнушков. Ребята давайте вылепим подсолнушки для нашей хатки.

Педагог предлагает детям вылепить из черного и жёлтого пластилина подсолнушки.

Преподаватель:

Ребята возьмите кусочек пластилина и скатайте его шарик. Покажите. Что у вас получилось.

Преподаватель показывает детям как правильно нужно скатывать шарик.

Воспитатель:

Ребята возьмите свои шарики, покажите мне.

Дети показывают преподавателю свои шарики из пластилина.

Воспитатель:

Теперь нам надо сделать сердцевину для подсолнушка. Возьмите свои чёрные шарики и двумя пальчиками расплющивайте до получения небольшого плоского диска.

Ребята покажите мне свои плоские диски.

Дети показывают преподавателю то, что они слепили.

Воспитатель:

Теперь возьмите свои диски и возьмите свои зелёные трубочки. Посмотрите, что я буду делать: я беру свой диск и прикладываю его к зелёной трубочке.

Посмотрите, что у меня получилось?

(Ответы детей: стебелёк, ствол, незаконченный подсолнух и т. д)

Воспитатель говорит детям что они сейчас будут делать. Дети делают по схеме воспитателя.

Теперь покажите мне, что у вас получилось? То же самое что и у меня?

Ответы детей.

Воспитатель:

А какого цвета лепесточки у подсолнушка?

Ответы детей: желтого, желтенького, лимонного

Воспитатель:

Посмотрите на меня и внимательно слушайте, что я буду делать. Я отщипываю небольшой кусочек жёлтого пластилина, скатывают его в небольшой кружок, и скатываю его двумя пальчиками в маленькую колбаску, потом делаю её плоской.

Затем преподаватель показывает детям как правильно нужно применить способ примазывания.

Дети выполняют задание, вылепливают подсолнуху лепесточки, используя прием примазывания.

Воспитатель:

Детишки покажите мне что у вас получилось

Дети показывают преподавателю поделку.

Молодцы ребята, мы с вами слепили много маленьких подсолнухов. Теперь поставьте свои подсолнушки в подставочку и выйдите на коврик, мы с вами немного поиграем.

Проводится игра ПЕТУШОК И КУРОЧКИ.

Рисование узоров.

Цели.
Создавать условия для отражения в рисунке представления о культуре другого народа, вызывать интерес к рисованию яркими красками. Совершенствовать изобразительную технику. Воспитывать эстетический вкус, интерес к оформлению интерьеров. Продолжать воспитывать уважения в детях по отношению к людям другой национальности. Продолжать воспитывать уважение к старшим .

Материалы, инструменты, оборудование.
Краски гуашь, кисточки тонкие и толстые, непроливайки, картинки с изображением Петриковской росписи, альбомные листы.

Предварительная работа.
Рассматривание иллюстраций, беседа о культуре другого народа.

Воспитатель:

Село Петриковка в днепропетровской области одно из немногих мест, где бережно хранят традиции древних народных промыслов. Знаменитая Петриковская роспись давно стала визитной карточкой Украины.

Петриковские узоры рисовались сделанными из кошачий шерсти, спичками, обмотанными мягкой материей, и просто пальцами. Краски разводили на яйцах и молоке, а цвета выбирали самые яркие.

Хозяйки соревновались друг с другом, стремясь сделать свой дом самым живописным, и ревниво заглядывались на чужое искусство. О самых удачных росписях говорили: красиво, как в церкви. А вот если хатка оставалась белой, с хозяйкой переставали здороваться, и к ней относились как к чужой.

Воспитатель пролегает детям нарисовать узоры Петриковской росписи.

Воспитатель:

Ребята посмотрите на меня. Я беру большую кисточку, зелёную краску и нарисую красивую зелёную дорожку.

Воспитатель показывает детям как нужно нарисовать дорожку из зелённых листьев. Воспитатель использует приём примакивания.

Воспитатель:

А теперь возьмите толстую кисточку и зелёную краску, нарисуйте, также как и я, зелёную дорожку.

Воспитатель напоминает детям, что после окончания работы нужно промыть кисточку и поставить в подставку.

Воспитатель:

Молодцы. А теперь посмотрите на меня. Я беру жёлтую краску и рисую маленький желтый кружочек. Теперь промываю кисточку, беру красную краску и рисую небольшие лучики в разные стороны.

Ребята скажите мне, что у меня получилось?

Ответы детей (цветочек, красивый узорчик и т. д.)

Воспитатель предлагает нарисовать детям узор по данной схеме. Воспитатель следить за тем, чтобы дети не забывали промывать кисточки перед тем, как взять краску другого цвета.

Воспитатель:

Ребята вы устали. Давайте выйдем на коврик и немножко подвигаемся.

ФИЗ. МИНУТКА.

В пусть пойдём мы спозаранку,

Не забудем про осанку.

До чего трава высока, (Ходьба друг за другом

То крапива, то осока, Ходьба на носочках,

Поднимаем выше ноги, Ходьба на пяточках, змейкой;

Коль едем мы по дороге. Ходьба высоко поднимая ноги;

Дождик, дождик. Кап — кап-кап — Бег в среднем темпе.)

Мокрые дорожки.

Всё равно пойдём гулять, у нас есть сапожки.

Молодцы, теперь давайте нарисуем такой же цветочек, но оранжевого цвета.

Теперь смотрите: мы с вами рисовали бутончики , а теперь давайте нарисуем цветок полностью. Возьмите жёлтую краску, тоненькую кисточку и нарисуйте кружочек, теперь промойте кисточку и поставьте в подставку.

Возьмите толстую кисточку и нарисуйте стебель. Но делать это надо кончиком кисточки. Потом посмотрите как я нарисую лепесточки одним движением.

Воспитатель показывает детям что, в какой последовательности надо делать в конце, напоминает как рисуют листья (прием примакивания).

Молодцы ребята. А теперь давайте положим свои рисунки сушиться.

Встаньте на коврик, мы с вами поиграем в игру «две тетери»

Играющие становятся в круг. За кругом двое ребят в шапочках птиц. В центре круга чашка с «творогом».

Как на нашем на лугу
Стоит чашка творогу. (Дети ходят по кругу.)

Прилетели две тетери,
Поклевали, улетели.
Дети поднимают сплетенные руки, тетери летят к чашке. На слово «улетели» тетери стараются быстро вылететь из круга, а ребята на окончание слова закрывают «воротики». Пойманный ребенок выбирает новую тетерю
.

НАДЕЖДА БОЯРИНЦЕВА

Програмное содержание
: Продолжать учить детей лепить из пластилина
,используя
ранее усвоенные способы лепки
. Закреплять умение детей сочетать в поделке пластилин и природный материал
. Развивать воображение и фантазию. Продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Материал
: Листы картона,пластилин
, тыквенные семечки, семечки подсолнуха
,тонкие веточки деревьев, дощечки для лепки
.

Ход занятия.

Я семечки подсолнуха

Тем летом посадил,

Взрыхлил, полил водицею,

Забором оградил.

И выросли подсолнухи

Меня намного выше,

Достав своими шапками

Почти до самой крыши!

А семечки созревшие

Скормлю зимою птичкам
:

Воробушкам, голубкам,

Воронам и синичкам.

Спросить детей
:

О чем говорится в этом стихотворении?

На что похож подсолнух
?

Спросить у детей,что такое плетень? Если дети затрудняются дать правильный ответ,тогда воспитатель объясняет им сам. Плетень-это изгородь из плетёных ветвей и прутьев.

Предложить детям сделать плетёную изгородь,за которой растут подсолнухи
.

Учим детей лепить подсолнух
:сначала нужно из оранжевого пластилина
скатать шар и приплюснуть его.

Затем нужно по краям получившегося круга (тарелочки)
вставить тыквенные семечки (лепестки,а затем прикрепить заготовку на лист картона.

А в серцевинку подсолнуха
вставить чёрные семечки.

Затем из зелёного пластилина
лепим стебель и листочки подсолнуху
.

Теперь покажите детям,как сделать плетень
: нужно скатать из коричневого пластилина
несколько столбиков и расположить их горизонтально в нижней части картона. Для плетня можно использовать и веточки деревьев
.

Наша работа готова. Можно добавить облака и солнце,но мы к сожалению не успели!

Ещё немного фотографий. Вот так мои ребятки работали.

А вот,что у нас получилось!

Желаю ВСЕМ творческих успехов!

Осенние поделки | Мама зануда

Вот уже вторую осень мы с Яной погружаемся в творчество с природными материалами. Публикую подборку наших поделок. Мастер-классов по поделкам сейчас очень много, поэтому я даже не надеюсь кого-то удивить. Отличие нашей подборки — все поделки отличаются простотой изготовления, и в их создании может поучаствовать даже малыш.Сразу предупреждаю, для подписчиков моего профиля Instagram нового в посте будет мало. Если Вы хотите быть с нами на одной волне, подписывайтесь ;-).

Содержание:

Осенние поделки | Розы из листьев

Инструкция по изготовлению:

  1. На листе рисуем яркие листья красками, карандашами или фломастерами.
  2. Рисуем неброскую окружность простым карандашом и её обильно смазываем клеем ПВА.
  3. На клей укладываем листья, стараясь вписать в окружность. Листья для аппликации выбираем некрупные и объемные, которые высохли без пресса.  Прижимаем их к клею ладошкой, чтобы произошло скрепление с бумагой.
  4. На слой листьев выдавливаем ещё один слой клея из тюбика и сверху крошим кусочки листьев. Снова прижимаем листья ладошкой к нижним слоям.
  5. Поверх выдавливаем ещё слой клея и завершаем аппликацию обильной горсткой блесток в тон листьев.
  6. Сушить надо горизонтально не менее суток. У нас с одной аппликацией произошла авария — недосушенный клей, при размещении аппликации на стене, вытек и оставил неэстетичный след. Но Яна набрала еще кучу листьев и собралась делать новые розы :-).

На 2 аппликации ушло полтюбика клея. На фото ещё не высушенные работы, после высыхания клея не видно и смотрится гораздо лучше.

Осенние поделки | Аквариум из листьев

Аквариум мастерим в 3 этапа:

  1. Оформляем коробку. В качестве заднего плана используем раскрашенный лист бумаги. На раскрашенный лист наклеиваем высушенные травинки похожие на водоросли.

2. Готовим рыбок из листьев и картона. Чтобы было Яне проще, мы не стали мельчить и рыбки получились крупные. Мне кажется, что результат будет эффектней, если рыбки сделать мельче и увеличить их количество. С обратной стороны каждой рыбки приклеиваем скотчем нитку. Для маленьких рыбок это может быть нитка, закрепленная в одном месте. Для крупных рыб, как у нас, пришлось нитку закреплять в двух местах (этакая петелька), чтобы она держалась на «плаву» и не опрокидывалась вертикально. В верхней части нитки продеваем пуговицу, за которую потом будем закреплять рыбку.3. Почему-то не осталось ни одной фото с верхней части коробки («потолка» аквариума). В ней сделаны параллельные прорези по количеству рыбок вдоль всей длины грани. Пуговицы вставляются в прорези потолка аквариума в положении ребром. После этого переводятся в положение плашмя — параллельно плоскости верхней грани. Таким образом, каждая рыбка не только подвешивается, но и получает свою траекторию перемещения — вдоль ‘своей’ прорези (длинны аквариума). Наши крупные рыбы с двойными нитками перемещаются очень неохотно, но при этом смотрятся эффектно.

Осенние поделки | Аппликации из листьев

Для аппликации в виде животных понадобятся разноформатные листья:

  • Небольшие длинненькие для лап, хвостов и ушей. Хорошо подходят листья рябины, ивы.
  • Большие удлиненные для тел. Можно взять листья дуба, черемухи, ранетки.
  • Средние для голов. Из мелких листьев тополя и листьев березы выходят отличные головы.

Аппликация делается из высушенных ровно листьев. Я их сушу утюгом, проглаживая через плотную пеленку. Малышей лучше не мучить лепкой глаз из пластилина, а всучить горсть пластмассовых глаз.

Осенние поделки | Аппликация павлин

Для малышей, конечно, удобней выполнять аппликацию по шаблону. Заготовка для аппликации с павлином делается за 10 минут:

  • Набрать в поисковике «павлин раскраска» и найти подходящий для аппликации рисунок.
  • Обвести карандашом контуры павлина, приложив белый лист к увеличенному  рисунку павлина на экране монитора.

Затем заготовка раскрашивается и хвостик украшается листиками.

В прошлом году у нас получился примитивный, но вполне симпатичный вариант. Яне было 3,5 года.

Осенние поделки | П

одсолнух из листьев и семечек

Еще один вариант аппликации из листьев. Эта работа прошлого года, когда Яне было 3,5. Готовили, конечно же, вместе.

Осенние поделки | Ежик из шишек (3-е место на выставке)

Ежика из глины и шишек мы делали, когда Яне было 3,5. Очень простая и эффектная поделка.Кто соберется повторить, сразу предупреждаю, что пластилин классической консистенции и шишки очень плохо соединяются. Маленький ребенок их не сможет закрепить, а взрослый это будет делать с трудом, повреждая шишки. Мы испортили пачку пластилина и кучу шишек прежде, чем я поняла, что надо менять материал. Отлично подошла глина для детского творчества в эконом варианте. Изначально глина замешивается по консистенции как тесто. Лепится тело с вытянутой заготовкой для носа. Затем привлекается ребенок для добавления шишек, листиков и яблок. В последнюю очередь добавляются глаза и нос.

Наша прошлогодняя грамота из детсада за ежа:

Осенние поделки | Ежик из яблока (2-е  место на выставке)

Ну что может быть банальней ежа из яблока? Его «придумала» сделать Яна. Она настолько была увлечена идеей с ежом, что я была обязана её поддержать. На самом деле, каждый из нас зачастую придумывает свои идеи именно таким образом. Достает их из глубин своей памяти, самонадеянно считая себя любимого творческим гением.  Но дело не в том, что плохо использовать чужие идеи. Дело в том, что это нормально использовать чужие идеи, но при этом мы должны их обогащать, иначе плагиат будет никому не интересен. Кстати, во многих видах творчества произошли прорывы благодаря повторению и проработке чужих, а не своих идей.

Чтобы ежик не был скучный мы ему сделали лес из укропа. В качестве грунта для посадки леса была выбрана глина для поделок.

В целом поделка оказалась по возрасту и вполне эстетичной. Тыканье зубочисток в яблочко — неплохое мелкомоторное занятие.

Лес и вообще все, что теперь попадается Яне под руки, она непременно посыпает блестками : 😀 . Получилось необычно. За эту поделку Яну наградили 2 местом на выставке в детском саду.

Осенние поделки — листья и краски

Самый простой вариант использования листьев в творчестве — это рисование отпечатков!

Кто все еще не верит в развитие творчества при раскрашивании раскрасок, посмотрите на эти сочетания! Подобраны самостоятельно! Скачать раскраски для печати можно с комплектом заданий на изучение деревьев.

После осеннего сета поделок у Яны надолго остается заряд творчества. При этом она, как и я, впадает в состояние поиска подходящих материалов: интересных листиков, лепестков, шишек и вариантов композиций.

Казалось, бы зачем вся эта суета? Скачок гормонов у сентиментальных мамаш? Действительно, кто-то может действовать исходя из внутренних инстинктов. Но на самом деле, инстинкты нас редко подводят и в подобных занятиях они тоже не лишние. Именно творчество развивает образный тип мышления. Это самый эффективный тип мышления, позволяющий с легкостью решать самые сложные и творческие задачи, которые сложно объять типовой логикой. 

За сим откланиваюсь. Всем яркой и теплой осени!

Если было интересно, также посмотрите пост осеннего творчества 2018(NEW!) и не забудьте подписаться на уведомления о новых статьях по электронной почте или присоединиться к группам в социальных сетях ВКонтакте, Одноклассники, Facebook, Instagram. 

Мой хештег осенних поделок в Instagram #осеннеетворчество_яны. 

Панно аппликация Подсолнухи своими руками для детей начальной школы – Школьный софт – сборники сочинений, готовые домашние задания

Подсолнухи в технике аппликация своими руками. Панно «Подсолнухи».

Автор: Людженская Оксана Рафиковна, воспитатель ГПД МБОУ «Гимназия №11» города Норильск Красноярского края.

Цели: выполнить подсолнухи в технике аппликация

Задачи:

– развивать творческое воображение, фантазию;

– воспитывать аккуратность, усидчивость при выполнение работы;

– воспитывать любознательность, интерес к природе

Данный мастер – класс рассчитан на детей 7-10 лет. Техника выполнения несложная, поэтому такую работу смогут выполнить дети подготовительной группы детского сада. В данной работе каждый ребенок сможет придумать свой сюжет, проявив свою фантазию и творческие способности.

Загадка

У извилистой дорожки

Растёт солнышко на ножке.

Как дозреет солнышко,

Будет горстка зёрнышек. (Подсолнух)

Большой цветок подсолнуха напоминает нам солнце. Но не только внешнее сходство связывает цветок с солнцем. Есть у подсолнуха удивительная способность поворачивать головку цветка вслед за солнышком, провожая его от восхода до самого заката.

Есть у подсолнуха и другое название – подсолнечник. Подсолнечник — важное медоносное растение. Как вы понимаете смысл выражения «медоносное растение»? Медоносное растение – это такое растение, с которого пчелы собирают мед. Мёд из нектара цветущего подсолнечника получается золотисто-жёлтого цвета.

Еще бывает декоративный подсолнечник. Декоративное растение – это растение, которое выращивают ради красоты. Декоративные растения – это украшения.

Семечки – очень полезный продукт, так как в них много витаминов и других, полезных для здоровья веществ.

Не только люди любят лакомиться семечками. Мы насыпаем семена подсолнечника на птичьи кормушки.

Подсолнух – удивительный цветок символ жизненной энергии и силы. Символ лета и солнца. Он будто бы светило распускает свои лепестки и наполняет душу своим теплом.

Необходимый материал:

Лист картона, цветная бумага, ножницы, клей ПВА и клей-карандаш. Пошаговое изготовление:1. Заготовка шаблонов для лепестков подсолнуха. Лепестки разного размера: большие, средние и маленькие.

Обводим на желтой бумаге.

2. Раскладываем по одинаковой величине на три группы.

3. Вырезаем середину для подсолнухов. (количество и размеры зависят от вашей задумки эскиза).

4. Делаем заготовку для «семечек» из черной бумаги.

5. Вот такие получились «семечки»! ( Путем сминания кусочков бумаги).

6.Обклеиваем по кругу лепестки.

7. На середину большого подсолнуха я приклеила лепестки всех трех размеров на три ряда.

8. А средний и маленький подсолнухи – лепестки наклеены на ряда. (лепестки меньшего размера).

9. Приклеиваем «семечки» на середину подсолнуха, используем клей ПВА

10. Вот так выглядит подсолнух, когда приклеили «семечки».

11. Чтобы лепесткам придать выпуклую форму, их нужно разгладить с помощью ножниц.

12. Собираем подсолнухи в единую композицию, добавляем листья, оформляем фон.

13. Готовую работу вставляем в рамочку.

Что за поле – чудеса!

Смотрит солнцу он в глаза,

Словно брат ему цветок –

Ярко-желтый лепесток.

В его сердце, словно глаз –

Зреют семечки для нас.

Дразнит солнце, отходя –

Снова вслед глядят глаза.

Так проходит целый день,

Пока солнце уйдет в тень.

Он, головку опустив,

Утро ждет, слегка грустив.

Ножку длинную свою

Он подставит ветру всю.

Ветер стебель не погнет –

Ведь под солнцем он растет.

(Цветова Т. И.)

Спасибо за внимание! Буду рада узнать ваше мнение. Творческих вам идей!

Как сделать большой подсолнух из бумаги. Аппликация подсолнух» из цветной бумаги»

Аппликация «Подсолнух» из цветной бумаги

Одним из видов изобразительного искусства, которому обучают детей с раннего детства, является аппликация. Дошкольники учатся не только фантазировать, но и работать с разными материалами, пользоваться клеем, уметь работать ножницами. Обучение проводится по нарастающей, от освоения легких задач до умения выполнять сложные сюжетные аппликации.

Воспитатель начинает занятие всегда с пояснения этапов выполнения работы и демонстрации образца, сделанного педагогом. Малышам к тому же еще показывают полностью пошаговую инструкцию. Детям старшего дошкольного возраста можно уже предъявить только готовую картинку и устно пояснить порядок выполнения действий.

Рассмотрим, как происходит усложнение заданий, на примере создания аппликации «Подсолнух» во всех возрастных группах детского сада, начиная с младшей и заканчивая подготовительной.

Работа малышей

В младшей группе детали для аппликации «Подсолнух» вырезаются воспитателем на каждого ребенка. Задачей малыша является правильное раскладывание деталей и аккуратное их наклеивание. Дети сначала наклеивают стебель и листики на одном уровне слева и справа. Потом наклеивается поверх стебелька сам цветок. Он большой и цельный.

В младшей группе ребенку еще тяжело будет долго приклеивать каждый лепесток отдельно, поэтому воспитатель дает готовый зубчатый элемент, напоминающий лепестки подсолнуха. Остается только приклеить серединку, заполнить ее можно черным кружочком, а можно наклеить семечки самого растения. Такую работу дети младшей группы смогут выполнить только в конце года. Можно организовать коллективную аппликацию «Подсолнух». Тогда задачей каждого ребенка будет выполнение какой-то части работы. Новеньким детям можно доверить стебелек и листики, а «опытным» — сам цветок.

Аппликация «Подсолнух» в средней группе

Дети четырех лет уже могут понять последовательность работы из нескольких деталей, которые нужно правильно разложить. Воспитатель готовит детали и раскладывает на столе перед каждым ребенком. Чтобы работа была объемной, готовые детали нужно намазывать клеем только посередине.

Единственное, что дети должны четко соблюдать, так это то, что каждый слой нужно немного провернуть относительно центра, чтобы листочки не располагались один над другим. Тогда аппликация подсолнуха будет пышной и объемной. Потом наклеиваются серединки соцветия, тоже в порядке уменьшения размера. Дети берут готовые кружочки и выбирают сначала самые крупные, потом — средние по величине. Последним наклеивается самый маленький кружочек. Работа получается большой и яркой. Можно такие цветы сделать в качестве подарка маме на 8 Марта.

Усложнение для старших детей

Такой букет из подсолнухов (на фото ниже) делают из отдельно подготовленных полосок бумаги. Дети старшего возраста уже умеют пользоваться ножницами, но пока вырезают только простые детали из готовых форм. Например, желтые полоски для аппликации подсолнуха из цветной бумаги вырезают по нарисованным воспитателем линиям. А черные серединки — из квадратиков, в которых нужно обрезать только уголки.

Сначала вырезаются заготовки для лепестков. Их делают из полосок бумаги, склеив их за края. Получается как бы звено цепочки. Когда таких колечек уже много, можно начинать наклеивание деталей, чтобы получилась цельная композиция. Сначала наклеивают черные серединки, размещая их так, чтобы было достаточное расстояние для лепестков. Потом по очереди приклеиваются кругляшки лепестков. Когда цветочки готовы, приклеивают стебельки и листики. Их прикрепляют тоже за основание, чтобы они смотрелись объемными.

Более сложная картинка

Для выполнения такой работы нужно подготовить много отдельных элементов подсолнуха. Аппликация из бумаги учит детей не только размещать детали и наклеивать, но и складывать бумагу разными способами.

Сначала прикрепляют центр и стебель. Потом начинают готовить лепестки путем складывания. Для того чтобы лепестки такого подсолнуха смотрелись объемными, подготовленные кружочки нужно сложить, сгибая их края в середину. Получается конус, который наклеивается к центральному элементу аппликации острой частью. Когда все лепестки и лист на стебель наклеены, приступают к оформлению серединки.

Семечки подсолнуха делают из скрученных в шарики кусочков салфетки. Потом их по очереди сажают на клей ПВА на центральный круг. Работа готова!

Аппликация из полосок квиллинга

Сейчас многие рукодельницы увлеклись изготовлением поделок и аппликаций из разноцветных полосок квиллинга. В подготовительной группе детского сада дети уже достаточно имеют навыков работы с бумагой, чтобы можно было попробовать с ними выполнить аппликацию подсолнуха таким интересным методом.

Сначала, конечно, нужно потренироваться скручивать более простые детали: кружочки, листики, квадраты, овалы. Только потом можно начинать оформлять сюжетные картинки. Цветок делать, в принципе, несложно. Нужно иметь густой клей ПВА и полоски черного, желтого и зеленого цветов.

Также детям дают шаблоны кругов, которые помогают выполнять детали одинакового размера. Сначала делается серединка простым скручиванием черной бумаги в круг. Край полоски крепится на последнем витке с помощью клея.

Потом нужно по шаблону скрутить одинаковые кружочки желтого цвета и приплюснуть их по краям, закрепив конец на клей. Затем намазываются торцы элементов клеем и приклеиваются на основу. Лучше, если это будет плотный картон. Путем складывания полоски пополам до нужной длины делают стебель и веточку листика. Остается поработать над самим листочком. Его можно сделать попроще, не такой сложный, как на фото. Картинка получается очень эффектная и яркая.

Аппликация из семечек подсолнуха

Детям любого возраста очень нравится делать поделки из семян, крупы и другого природного материала. Так, из семечек подсолнуха можно малышам предложить сделать такого ежика, как на фото. Заготовку дает воспитатель в виде нарисованного контура ежика. Дети приклеивают семечки на намазанную клеем плоскость картинки.

Когда все необходимое пространство заполнено семечками, то можно насадить на иголки ежика любые его лакомства, слепленные из пластилина: груши, яблочки и грибы.

Родители, зная программные требования и возрастные возможности своего ребенка, могут делать такие поделки и дома. Развивайте детей с раннего детства, тогда ребятам будет намного проще и легче учиться в школе!

Подсолнух из бумаги своими руками: мастер-класс с фото

Какой только бумаги не бывает — белая, цветная, акварельная, пастельная, гофрированная, кардсток, картон, скрапбумага… Можно перечислять до бесконечности. Она различается по текстуре, плотности, области применения. Одно и то же изделие из различных материалов смотрится по-разному. Где-то подойдет гофрированная бумага, а где-то лучше использовать цветную мелованную. Также много техник выполнения работ из нее. И для каждой техники подойдут определенные виды бумаги. Для примера сделаем подсолнух из бумаги разных видов своими руками.

Простая аппликация

Для этой поделки лучше взять обычную цветную бумагу. Одностороннюю или двустороннюю, мелованную или бархатную, а может нужно гофрированной добавить — все это зависит от конкретной задумки и желаемого результата.

Для аппликации с элементом техники плетения воспользуемся простой односторонней цветной бумагой. Кроме нее нам понадобятся картон, клей, ножницы, карандаш и линейка.

Для начала вырезаем шаблоны из картона, как на фото:

Ими очень удобно пользоваться при работе с детьми, а также когда требуется много одинаковых элементов.

Вырезав эти детали из цветной бумаги, готовим полосочки для плетения сердцевинки. Желательно использовать 2 цвета. Для подсолнуха можно взять оттенки черного, коричневого, серого, а можно поэкспериментировать с цветовой гаммой. Длина каждой полоски — чуть больше серединки, а ширина — примерно 0,5 см.

Полоски приклеиваем к круглой заготовке с внутренней стороны. Между лицевой стороной и заготовкой клея быть не должно, иначе не получится плести.

Аккуратно переплетаем, вставляя полосочку другого цвета через одну. Должно получиться так:

Концы этих полосочек тоже загибаем назад и приклеиваем к внутренней стороне заготовки.

Из бумаги желтого и зеленого цветов вырезаем остальные детали по шаблонам.

Склеиваем детали. Работа очень простая, для малышей. Научит их различать цвет, форму, расположение деталей. Такую поделку можно прикрепить к холодильнику магнитиком или сделать из него открытку.

Сердцевинку можно было сделать и немного иначе. Сначала из полосочек сделать плетение, а потом вырезать его и приклеить. Делайте как удобнее и легче будет малышу.

Несколько вариантов этой аппликации на фото:

Вариант посложнее

Выполним аппликацию посложнее. Для этого сделаем подсолнух в технике квиллинг. Материалом здесь является специальная бумага для квиллинга, которая имеет определенную плотность. Она бывает всевозможных цветов, матовая, блестящая, металлизированная и т. д. Выбирайте цветовую гамму по своему вкусу. Главное, чтобы плотность подошла.

Подробный мастер-класс аппликации «Подсолнухи» техникой квиллинг.

Для работы понадобится:

  • бумага для квиллинга желтого и черного цвета;
  • шаблон с кругами;
  • инструмент для квиллинга;
  • булавки;
  • картон;
  • цветная бумага;
  • клей ПВА;
  • зеленый флористический скотч;
  • проволока;
  • бумага для основы;
  • рамочка для картины по желанию.

Сначала сделаем лепестки. Здесь мы используем около 15 шт. в каждом ряду. Рядов по 2 в цветке.

Полоску желтой бумаги для квиллинга длиной 60 см накрутить на инструмент в виде рулона. Распустить его в шаблоне с кругами до 3 см. Рулон скрепить клеем, придать форму капли, зажав одну сторону между пальцами, а другую сместив в противоположную сторону.

В серединку рулона капнуть капельку клея, закрепить булавками до высыхания. Край заострить, чтобы заготовка была похожа на лепесток. Сделать таких лепестков достаточное количество для всех цветов.

Приступим к изготовлению серединки. Вырезать из черной бумаги круг диаметром 2-3 см. Каждую «семечку» сделать следующим образом. Из черной цветной бумаги сделать тугой рулончик, приклеив край. Инструментом немного вытолкнуть серединку вверх, придавая форму пирамидки. Внутрь капнуть клей.

Заклеить «семечками» весь круг без пустых промежутков.

Для каждого стебля взять проволоку длиной около 20 см и обмотать ее флористическим скотчем. Последний можно заменить бумагой подходящего цвета.

Сборка цветка. Вырезать круг диаметром 3-4 см и разрезать его по радиусу. Склеить в виде воронки. Прикрепить стебель. К краям воронки приклеить один ряд лепестков, потом серединку и второй ряд лепестков. С другой стороны воронки приклеить чашелистик из зеленой бумаги.

Листья вырезать из зеленой цветной бумаги симметричными, округлой формы. Можно нарисовать прожилки. Для картины нужно 5-6 листиков немного разных размеров. Приклеить их к стеблю.

Приклеив все детали к фону, можно оформить ее в рамочку.

Лета кусочек

Красивые работы получаются из крепированной бумаги. Материалы легкодоступны, специальных инструментов не требуют, сложность работ разная, справится и начинающий, и опытному мастеру найдется интересная задумка посложнее.

Мастер-классы по созданию подсолнуха из гофрированной бумаги смотрим на видео:

Видео по теме статьи

Несколько интересных идей на видео:

Конспект занятия по аппликации «Подсолнух» для старшего дошкольного возраста.

Жанна Резниченко
Конспект занятия по аппликации «Подсолнух» для старшего дошкольного возраста.

Освоение техники прикрепления материала на фон различными способами, для получения объемной аппликации.

Обогащать словарь по теме.

Продолжать знакомить детей с объемной аппликацией.

Научить изготавливать подсолнухи, используя различные техники.

Дать возможность каждому из детей проявить самостоятельность и творческие способности.

Познакомить детей с картиной голландского художника Винсент Ван Гога «Подсолнухи».

Материал и оборудование:

Репродукция картины Ван Гога «Подсолнухи». Выставка работ на тему «Подсолнухи» выполненных разными способами. Цветной картон, с нарисованным кругом, лепестки из цветной бумаги разного размера жёлтого и оранжевого цветов, семечки, клей, пластилин, салфетка.

Рассматривание иллюстраций, открыток с изображением подсолнухов. Занятие по лепке и рисованию на тему «Подсолнух».

Ход занятия:

— Я знаю, что вы любите загадки, и специально для вас нашла новые, интересные. Послушайте и попытайтесь отгадать:

Посадили зернышко — вырастили солнышко.

Золотое решето черных домиков полно.

Как вы думаете что это? (Подсолнух)

Педагог предлагает детям рассмотреть картины, на которых нарисованы подсолнухи. Спрашивает, для чего выращивают подсолнухи. Выслушивает ответы. Рассказывает о том, что подсолнух получил такое название потому, что всегда подставляет свой цветок солнцу. Что он не только полезный, но и красивый. Рассказывает детям о том,что восхищенный красотой подсолнечника, голландский художник Винсент Ван Гог очень любил рисовать эти солнечные цветы. Предлагает рассмотрнть эту знаменитую картину.

Хотите сделать подсолнух сами?

Прежде чем приступить к работе, нам необходимо разогреть пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Подсолнух»

У подсолнуха ладонь о-го-го! (показать левую ладонь)

Сто семян в ладони щедрой у него (постучать пальцами)

В тесноте, да не в обиде все сидят, (сжать ладони в плотный кулак)

С ясным солнышком о лете говорят. (Поднять обе руки наверх, растопырить пальчики).

Ноги? На месте! Руки? На месте!

Локти? У края! Спинка? Прямая!

А сейчас я предлагаю вам наклеить лепестки на картон так, чтобы получился подсолнух. (Дети наклеивают лепестки, самостоятельно комбинируя цвета и размер)

После этого этапа проводится физминутка.

Во дворе растет подсолнух.

Утром тянется он к солнцу

(дети встают на одну ногу и тянут руки вверх)

Рядом с ним второй — похожий,

К солнцу тянется он тоже

(дети встают на другую ногу и тянут руки вверх)

Вертим ручками по кругу,

Не задень случайно друга.

Несколько кругов вперед,

А потом наоборот.

(вращение прямых рук вперед и назад)

Отдохнули мы чудесно,

И пора нам сесть на место.

Чтобы оформить серединку, возьмём настоящие семечки и наклеим их в центр подсолнуха на кусочки пластилина. По желанию можно вырезать и приклеить стебель и листья.

Какие красивые и яркие у нас получились подсолнухи! И пусть сейчас зима, но при одном взгляде на наши поделки настроение становится по-настоящему летним! Что вам особенно понравилось, запомнилось на сегодняшнем занятии? (Ответы)

Чипполино из салфеток коллективная работа Вот такого «Чипполино» мы с детьми сделали к юбилею Самуила Маршака. Целью работы была, учить детей, делать картину с объемной аппликацией,.

Вторая жизнь одноразовой бумажной тарелки Цель: -познакомить родителей с нетрадиционной техникой аппликации. Задача: научить изготавливать различные поделки из одноразовых бумажных.

Источники:

http://fb.ru/article/349513/applikatsiya-podsolnuh-iz-tsvetnoy-bumagi
http://dekormyhome.ru/rukodelie/podsolnyh-iz-bymagi-svoimi-rykami-master-klass-s-foto.html
http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-po-aplikaci-podsolnuh-dlja-starshego-doshkolnogo-vozrasta.html

Подсолнух аппликация из крупы

    li» data-url=»/api/sort/PersonaCategory/list_order» >

  • ВЫСТУПЛЕНИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТАХ (3)
  • НАШИ ЗАНЯТИЯ (12)
  • СЕМИНАРЫ (4)
  • ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ (5)
  • ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (9)
  • КАРТОТЕКИ (22)
  • РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (4)

Конспект НОД по аппликации «Золотые подсолнухи». Средняя группа

Конспект НОД по аппликации в средней группе

«Золотые подсолнухи»

Цель: учить детей создавать красивый образ подсолнуха из разных материалов.

Задачи: продолжать учить проявлять аккуратность в работе. Формировать аппликативные умения в приложении к творческим задачам. Закреплять навыки самостоятельного изготовления поделки по образцу; развивать чувство ритма и композиции. Способствовать формированию умения планировать и заранее продумывать весь ход работы. Воспитывать художественный вкус у детей, уважение к людям труда.

Оборудование: природный материал(семена подсолнуха), полоска картона зеленого цвета 2х20 см, круги из картона серого цвета d=11 см, цветная бумага зеленого цвета 14х14 см, цветная бумага желтого цвета 7х20 см, шаблоны лепестка и листика, ножницы, клей ПВА, кисти клеевые, салфетки, поднос.

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций, картин с изображением подсолнухов, чтение стихов, отгадывание загадок, рисование подсолнухов, подготовка вместе с детьми форм из цветного картона (полосок 2х20 см, кругов d = 11см).

Ход занятия.

Вводная часть.

Обратить внимание детей на то, как украшена группа.

Воспитатель: Я сейчас загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Девочка Аленушка, посадила зернышко,

Выросло на грядке маленькое солнышко (Подсолнух)

В огороде на дорожке, под моим окошком,

Расцвело сегодня солнце на высокой ножке (Подсолнух)

Пальчиковая гимнастика «Подсолнух»

Золотой подсолнушек, лепесточки – лучики. Он – сыночек солнышка и веселой тучки.

(Руки направлены вверх, ладони соприкасаются своими основаниями, образуя чашу, пальцы разведены в стороны.)

Утром просыпается, солнышком лучится, ночью закрываются желтые ресницы. (Руки и ладони остаются в прежнем положении, а пальцы медленно загибаются.)

Летом наш подсолнушек – как цветной фонарик. Осенью нам черненьких семечек подарит. (Поочередно, каждым пальцем правой руки постучать по раскрытой ладони левой руки, затем поменять руки.)

Основная часть.

Воспитатель: Взгляните на картинку. (Показ). На ней изображены цветущие подсолнухи. Мы говорим подсолнух, но научное название этого растения – подсолнечник. Давайте, повторим его и запомним.

Воспитатель: Я хочу показать вам показать слайдпрезентацию «Цветущий подсолнух».

Просмотр презентации.

Большой цветок подсолнечника напоминает нам солнце. Но не только внешнее сходство связывает цветок с солнцем. Есть у подсолнуха удивительная способность поворачивать головку цветка вслед за солнышком, провожая его от восхода до самого заката.

Подсолнечник выращивается практически во всём мире. А используется подсолнечник для производства подсолнечного масла. Вот оно. (Показ картинки).

Видели вы на своей кухне подсолнечное масло? Как его используют?

Дети: На нем жарят, добавляют в пищу, им смазывают противни для выпечки.

Подсолнечник — важное медоносное растение. Как вы понимаете смысл выражения «медоносное растение»?

Медоносное растение – это такое растение, с которого пчелы собирают мед. Мёд из нектара цветущего подсолнечника получается золотисто-жёлтого цвета.

Еще бывает декоративный подсолнечник. Декоративное растение – это растение, которое выращивают ради красоты. Декоративные растения – это украшения. Повторите слова «декоративное растение» и постарайтесь запомнить, что они означают. У меня есть семена декоративного подсолнечника. Мы обязательно посадим у себя в детском саду декоративные подсолнухи. Пусть они украшают наш детский сад.

Вырастут из зернышек

Поджаренные семена подсолнечника люди едят как лакомство и называют – семечки. Пробовали вы когда-нибудь семечки?(Ответы детей)

Семечки – очень полезный продукт, так как в них много витаминов и других, полезных для здоровья веществ.

Дегустация семян подсолнечника

Детям предлагается попробовать очищенные семена подсолнечника.

Не только люди любят лакомиться семечками. Вспомните, кого мы с вами зимой угощали семенами подсолнечника? Мы насыпали семена подсолнечника на птичьи кормушки.

Динамическая пауза «Желтый подсолнух»

Желтое солнце на землю глядит,

(Руки вверх, потянулись, подняли глаза вверх)

Желтый подсолнух за солнцем следит.

(С поворотом слава направо нарисовать поднятыми руками дугу)

Только желтые лучи у него не горячи.

(Наклоны головы к левому-правому плечу)

Он растет на длинной ножке

(Руки вдоль туловища, встать на носки)

С лепесточками, как рожки,

(Развести руки в стороны и немного вверх)

Голова его крупна, черных семечек полна.

(Соединить над головой округленные руки)

Воспитатель: Ребята, давайте сделаем много красивых желтых подсолнухов.

(Показ готовой поделки)

Воспитатель: Скажите, а из каких частей состоит подсолнух?

Дети: Стебель, листья, лепестки, сердцевина.

Воспитатель: Обратите внимание, какой материал использован для сердцевины.

Это семена подсолнуха – семечки.

Воспитатель: Ребята, кто мне скажет, как нужно обращаться с ножницами? (Ответы детей)

Гимнастика для глаз: «Подсолнухи и солнце».

Воспитатель берёт в руки изображение солнца на палочке и передвигает его, а дети следят за ним, двигая только глазами.

Голова его кругла, чёрных семечек полна.

  1. Нанести клей на один круг и уложить на него семена подсолнуха, положить сверху лист бумаги и аккуратно прижать рукой, чтобы семена приклеились.
  2. Полоски цветной бумаги сложить пополам два раза. На верхнюю сторону положить шаблон и обвести его.
  3. Вырезать силуэты лепестка и листика (нужное количество)
  4. Наклеить лепестки подсолнуха по краю второго круга.
  5. Приклеить стебель (зеленую полоску) к кругу с лепестками.
  6. Намазать клеем круг с лепестками подсолнуха и приклеить на него круг с наклеенными семенами подсолнуха. При этом нужно быть осторожным, чтобы не потерять слишком много семечек.
  7. приклеить листики подсолнуха к стеблю.

(Необходимые пояснения в ходе работы)

Заключительная часть.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо поработали, много красивых подсолнухов сделали. Давайте, мы ими украсим нашу группу.

Жанна Резниченко
Конспект занятия по аппликации «Подсолнух» для старшего дошкольного возраста.

Освоение техники прикрепления материала на фон различными способами, для получения объемной аппликации.

Задачи:

Обогащать словарь по теме.

Продолжать знакомить детей с объемной аппликацией.

Научить изготавливать подсолнухи, используя различные техники.

Дать возможность каждому из детей проявить самостоятельность и творческие способности.

Познакомить детей с картиной голландского художника Винсент Ван Гога «Подсолнухи».

Материал и оборудование:

Репродукция картины Ван Гога «Подсолнухи». Выставка работ на тему «Подсолнухи» выполненных разными способами. Цветной картон, с нарисованным кругом, лепестки из цветной бумаги разного размера жёлтого и оранжевого цветов, семечки, клей, пластилин, салфетка.

Рассматривание иллюстраций, открыток с изображением подсолнухов. Занятие по лепке и рисованию на тему «Подсолнух».

Ход занятия:

— Я знаю, что вы любите загадки, и специально для вас нашла новые, интересные. Послушайте и попытайтесь отгадать:

Посадили зернышко — вырастили солнышко.

Золотое решето черных домиков полно.

Как вы думаете что это? (Подсолнух)

Педагог предлагает детям рассмотреть картины, на которых нарисованы подсолнухи. Спрашивает, для чего выращивают подсолнухи. Выслушивает ответы. Рассказывает о том, что подсолнух получил такое название потому, что всегда подставляет свой цветок солнцу. Что он не только полезный, но и красивый. Рассказывает детям о том,что восхищенный красотой подсолнечника, голландский художник Винсент Ван Гог очень любил рисовать эти солнечные цветы. Предлагает рассмотрнть эту знаменитую картину.

Хотите сделать подсолнух сами?

Прежде чем приступить к работе, нам необходимо разогреть пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Подсолнух»

У подсолнуха ладонь о-го-го! (показать левую ладонь)

Сто семян в ладони щедрой у него (постучать пальцами)

В тесноте, да не в обиде все сидят, (сжать ладони в плотный кулак)

С ясным солнышком о лете говорят. (Поднять обе руки наверх, растопырить пальчики).

Ноги? На месте! Руки? На месте!

Локти? У края! Спинка? Прямая!

А сейчас я предлагаю вам наклеить лепестки на картон так, чтобы получился подсолнух. (Дети наклеивают лепестки, самостоятельно комбинируя цвета и размер)

После этого этапа проводится физминутка.

Во дворе растет подсолнух.

Утром тянется он к солнцу

(дети встают на одну ногу и тянут руки вверх)

Рядом с ним второй — похожий,

К солнцу тянется он тоже

(дети встают на другую ногу и тянут руки вверх)

Вертим ручками по кругу,

Не задень случайно друга.

Несколько кругов вперед,

А потом наоборот.

(вращение прямых рук вперед и назад)

Отдохнули мы чудесно,

И пора нам сесть на место.

Чтобы оформить серединку, возьмём настоящие семечки и наклеим их в центр подсолнуха на кусочки пластилина. По желанию можно вырезать и приклеить стебель и листья.

Какие красивые и яркие у нас получились подсолнухи! И пусть сейчас зима, но при одном взгляде на наши поделки настроение становится по-настоящему летним! Что вам особенно понравилось, запомнилось на сегодняшнем занятии? (Ответы)

Чипполино из салфеток коллективная работа Вот такого «Чипполино» мы с детьми сделали к юбилею Самуила Маршака. Целью работы была, учить детей, делать картину с объемной аппликацией,.

Вторая жизнь одноразовой бумажной тарелки Цель: -познакомить родителей с нетрадиционной техникой аппликации. Задача: научить изготавливать различные поделки из одноразовых бумажных.

Елена Шушлебина
Конспект НОД по аппликации «Золотые подсолнухи». Средняя группа

Конспект НОД по аппликации «Золотые подсолнухи» Средняя группа

Выполнила: Воспитатель Шушлебина Е. А

Цель: учить детей создавать красивый образ подсолнуха из природного материала.

Задачи: продолжать учить проявлять аккуратность в работе. Формировать аппликативные умения в приложении к творческим задачам. Закреплять навыки самостоятельного изготовления поделки по образцу; развивать чувство ритма и композиции. Способствовать формированию умения планировать и заранее продумывать весь ход работы. Воспитывать художественный вкус у детей, уважение к людям труда.

Оборудование: природный материал (семена подсолнуха, круги из картона,цветная бумага желтого цвета, листики от березы, ножницы, клей ПВА, кисти клеевые, салфетки.

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций, картин с изображением подсолнухов, чтение стихов, отгадывание загадок, рисование подсолнухов.

Ход занятия.

Воспитатель: Я сейчас загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Девочка Аленушка, посадила зернышко,

Выросло на грядке маленькое солнышко (Подсолнух)

В огороде на дорожке, под моим окошком,

Расцвело сегодня солнце на высокой ножке (Подсолнух)

Воспитатель: Взгляните на картинку. (Показ). На ней изображены цветущие подсолнухи. Мы говорим подсолнух, но научное название этого растения – подсолнечник. Давайте, повторим его и запомним.

Большой цветок подсолнечника напоминает нам солнце. Но не только внешнее сходство связывает цветок с солнцем. Есть у подсолнуха удивительная способность поворачивать головку цветка вслед за солнышком, провожая его от восхода до самого заката.

Видели вы на своей кухне подсолнечное масло? Как его используют?

Дети: На нем жарят, добавляют в пищу, им смазывают противни для выпечки.

Подсолнечник выращивается практически во всём мире. А используется подсолнечник для производства подсолнечного масла. Вот оно. (Показ картинки).

Еще бывает декоративный подсолнечник. Декоративное растение – это растение, которое выращивают ради красоты. Декоративные растения – это украшения. Повторите слова «декоративное растение» и постарайтесь запомнить, что они означают. У меня есть семена декоративного подсолнечника. Мы обязательно посадим у себя в детском саду декоративные подсолнухи. Пусть они украшают наш детский сад.

Вырастут из зернышек

Золотые солнышки.

Поджаренные семена подсолнечника люди едят как лакомство и называют – семечки. Пробовали вы когда-нибудь семечки (Ответы детей)

Семечки – очень полезный продукт, так как в них много витаминов и других, полезных для здоровья веществ.

Воспитатель: Ребята, давайте сделаем много красивых желтых подсолнухов.

(Показ готовой поделки)

1)Нанести клей на один круг и уложить на него семена подсолнуха, положить сверху лист бумаги и аккуратно прижать рукой, чтобы семена приклеились.

2)Наклеить лепестки березы на подсолнух по краю второго круга.

3)Намазать клеем круг с лепестками подсолнуха и приклеить на него круг с наклеенными семенами подсолнуха. При этом нужно быть осторожным, чтобы не потерять слишком много семечек.

(Необходимые пояснения в ходе работы)

пауза «Желтый подсолнух»

Желтое солнце на землю глядит,

(Руки вверх, потянулись, подняли глаза вверх)

Желтый подсолнух за солнцем следит.

(С поворотом слава направо нарисовать поднятыми руками дугу)

Только желтые лучи у него не горячи.

(Наклоны головы к левому-правому плечу)

Он растет на длинной ножке

(Руки вдоль туловища, встать на носки)

С лепесточками, как рожки,

(Развести руки в стороны и немного вверх)

Голова его крупна, черных семечек полна.

(Соединить над головой округленные руки)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо поработали, много красивых подсолнухов сделали. Давайте, мы ими украсим нашу группу.

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Подсолнухи» Аппликация во второй младшей группе «Солнышко». Тема: Подсолнухи. Цели: Освоение техники прикрепление материала на фон для получения обьемной.

Фотоотчёт коллективной работы детей «Подсолнухи в поле» (средняя группа) 16 сентября наш Краснодарский край отмечал день своего рождения. К этому событию были приурочены различные празднования. И у нас в саду.

Конспект НОД по аппликации «Золотые колосья хлеба» Конспект НОД по художественному творчеству (аппликация) «Золотые колосья хлеба»старшая группа Цель занятия: формировать умение детей вырезать.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по аппликации «Украсим варежки» (средняя группа) Цель. Развивать конструктивные способности у детей. Программные задачи. -Учить детей преобразовывать круглую форму из квадратной, путём.

Конспект по сюжетной аппликации «Эти странные животные». Средняя группа Цель: расширять знания детей о животных, их месте обитания. Вызвать интерес к составлению коллективной композиции «Эти странные животные».

Конспект занятия по аппликации с использованием цветных бумажных салфеток «Гриб» (средняя группа) Цель занятия: Научиться делать аппликацию «Гриб» с использованием цветных салфеток, путем скатывания из них шариков и наклеивания на готовую.

Конспект занятия по аппликации «Подари улыбку» (средняя группа) Программные задачи: — научить детей создавать образ смайлика из картона и бумаги; — развивать чувство композиции; — закреплять знания детей.

Конспект занятия по аппликации «Весенняя гостья» (средняя группа) Программные задачи: *Закреплять умение детей соотносить плоские геометрические фигуры с формой частей предметов; *упражнять в срезании углов.

Конспект занятия по аппликации «Весенняя гостья» (средняя группа) Программные задачи: *Закреплять умение детей соотносить плоские геометрические фигуры с формой частей предметов; *упражнять в срезании углов.

ОД по нетрадиционной коллективной аппликации «Рыбки в водице» (средняя группа) ОД по нетрадиционной коллективной аппликации «Рыбки в водице» средняя группа. ЗадачиЗакреплять представления детей о море и его обитателях.

Amazon.com: ID 6014 Золотая нашивка с цветком подсолнуха Вышитая утюгом с семенами подсолнечника Аппликация: искусство, рукоделие и шитье


Цена:

5 долларов.99 $ 5,99

+2,50 $
перевозки

Марка

Крутые патчи

Тема

Цветы

Тип монтажа

Утюг на


  • Убедитесь, что это подходит
    введя номер вашей модели.
  • РАЗМЕР НАШИВКИ ПРИМЕРНО 1 3/4 дюйма в ширину и 1 3/4 дюйма в высоту. Измеряем от самых длинных точек с каждой стороны.

  • Мы используем первоклассную вышивку, чтобы получить самые реалистичные и яркие цвета. Это также позволяет нам получать более четкие изображения, чтобы наши пятна выделялись.

  • Мы используем высококачественную термосварочную основу для всего нашего утюга на пластырях. Это позволяет создать прочную связь, которая выдержит испытание временем. Все наши нашивки также можно пришить, чтобы они лучше выдерживали многократные стирки.Ознакомьтесь с полным руководством по утюгу, расположенным ниже.

  • Наши патчи помогут вам настроить все ваши предметы. Они идеально подходят для рюкзаков, курток, сумок или всего, что вы хотите сделать уникальным!

  • В Yourpatchstore / Cool-Patches мы разрабатываем каждый патч в соответствии с высочайшими стандартами качества. Настолько много, что мы предлагаем 90-дневную гарантию на все наши исправления. Если вы не полностью удовлетворены, позвоните нам, и мы все исправим. Наш номер телефона высылается с каждым заказом.

Блок Аппликации Веселый Подсолнух — Wee Folk Art

Я всегда любил подсолнухи, думаю, поэтому так люблю Винсента Ван Гога.Для меня подсолнухи помогают совершить переход от лета к осени. У нас во дворе много кормушек, и со временем мы обнаружили, что подсолнухи среднего размера нравятся всем нашим птицам, от самого маленького зяблика до самой большой голубой сойки. Однажды мы с Тимом решили вырастить участок подсолнухов. Мы думали, что сможем вырасти достаточно, чтобы кормить птиц зимой. Беда в том, что малышки нашли семена подсолнечника, пока они еще росли на стеблях. К тому времени, когда они были действительно готовы к сбору урожая, их уже почти убрали.Конечно, мы намеревались покормить птиц, но мне бы понравилось иметь в доме несколько срезанных цветов, прежде чем мы высушим семена

Как обычно, я спроектировал подсолнечник так, чтобы он поместился на блоке 6 ″ x 6 ″, но его можно уменьшить или увеличить в соответствии с вашими потребностями. Наслаждаться!

Выкройку для аппликации «Веселый подсолнух» можно найти ЗДЕСЬ.

Учебное пособие по увеличению и уменьшению узоров можно найти ЗДЕСЬ.

Учебник по вырезанию из войлока можно найти ЗДЕСЬ.

Глоссарий по вышиванию можно найти ЗДЕСЬ.

Вы можете найти все наши блоки для аппликаций ЗДЕСЬ.

НАПРАВЛЕНИЯ — См. Выкройку и фото для размещения аппликаций и инструкций по вырезанию.

  • Сделайте копию выкройки.
  • Вырежьте войлок, используя приведенный выше список материалов и выкройку. Перенесите любые вышивки.
  • Прострочкой по краю листа пришейте лист к блоку, используя 6 нитей мулине.
  • Используя непрерывный стежок, сшейте нижнюю и боковую части листа, чтобы закрепить его, используя две нити мулине.
  • Простроченным швом пришейте стержень к блоку, используя 6 нитей мулине.
  • Простроченным швом пришейте лепестки так, чтобы они перекрывали друг друга, используя 6 нитей мулине.
  • Используя непрерывный стежок, прошейте центр к блоку, используя 2 нити мулине.
  • Стеблевым стежком вышейте центральный завиток и деталь листа, используя 6 нитей мулине.

Веселая осенняя бегунья по столу и дополнительный рецепт овсяного печенья с семенами подсолнечника

Привет, AccuQuilters! Веселые подсолнухи украсят ваш день и добавят тепла вашему осеннему декору.Это Лори из Lori Miller Designs возвращается, чтобы поделиться всей информацией, чтобы сделать этот забавный проект настольного бегуна. Но подождите, это еще не все! Я добавляю бонусный рецепт, чтобы приготовить это вкусное подсолнечное печенье.

Инструкции по проекту Free Table Runner

Я использовал GO! Qube 6 «Mix & Match блок и GO! Qube 12» Companion Corners Набор для резки этих 12 «готовых составных блоков. Соберите свои солнечно-желтые ткани и сшейте этого счастливого бегуна в кратчайшие сроки.

Размер этой направляющей стола составляет 12 ½ ”x 36 ½”.

Используемые штампы

Ткани

  • 3 различных золотисто-желтых отпечатка — ярда каждый
  • Темно-коричневый принт 1/4 ярда
  • Отпечаток зеленого цвета — мин. Квадрат 10 дюймов
  • Переплет: ½ ярда
  • Ватин ”15” x 40 ”
  • Опора ½ ярда

Раскрой

С каждого желтого отпечатка
  • Отрежьте одну полоску ткани шириной 4 ¾ дюйма (WOF)
    • Подрезка 8 — Форма 3 HST
    • Подрезка 8 — Форма 4 QST
    • Sub-cut 4 — Форма 2 квадратов
Зеленые отходы ткани
  • Cut 12 — Форма 2 квадрата
Коричневый принт
  • Нарезать полоски 2–4 дюйма, разрезать на 12 квадратов формы 1
Фон
  • Нарежьте 3 — 4 ½ ”x WOF полосы
    • Подрезка 12 — Форма 2 квадрата
    • Подрез 12 — Прямоугольники формы 8
    • Подрезка 24 — Форма 4 QST
Ткань для переплета
  • Переплет: ½ ярда.разрезать на три полосы с помощью ножа для резки полос 2 ¼ «.

Шитье

У бегунка стола есть три блока подсолнечника.

Для каждого блока

Сделайте центр подсолнуха.

Проведите диагональную линию на изнаночной стороне квадрата желтого отпечатка 2. Поместите желтый квадрат RST в один из углов коричневого квадрата формы 1. Прострочите по отмеченной линии.

Отрежьте 1/4 дюйма и нажмите. Повторите эти действия для всех четырех центров коричневой печати с оставшимися желтыми квадратами.

Совет для профессионалов: Если у вас есть GO! Qube 12 «Companion Corners, вы можете использовать GO! Bowtie и 1 1/2» HST, формы 11.1 и 12.1, чтобы вырезать центр подсолнуха.

Сделайте лепестки подсолнуха. Есть два набора из четырех лепестков, которые являются зеркальным отображением друг друга.Соедините их вместе с # 4 фоновой QST, # 3 желтой печатью HST и # 4 желтой печатью QST.

Сделайте четыре угла блока. Используя фоновый квадрат №2, фоновый прямоугольник №8 и зеленый квадрат №2, соедините секции.

Соберите из них подсолнух. Расставьте части, как показано.

Сшейте их на четыре-четыре части.

Затем сшейте все части вместе, чтобы закончить блок подсолнечника.

Сделайте три подсолнуха.

Соберите бегунок стола

Сшейте подсолнухи в ряд, чтобы получилась верхняя часть бегунка стола. Тщательно совместите швы.

Сделайте лоскутное одеяло из основы, ватина и бегунка стола.

Одеяло по желанию.Я использовал штриховку в центре, а затем повторил формы лепестков через цветок. Я выполнил простегивание спичками в свободном движении на заднем плане. Тебе не нравится текстура?

Вот вид сзади, чтобы вы могли видеть детали.

Закрепите переплет, используя полоски 2 ¼ «. Я просто прошил переплет на машине.

Прекрасным дополнением к этому настольному бегунку «Веселый подсолнух» являются мои овсяные печенья «Подсолнечник».Это жевательное печенье наполнено семенами подсолнечника и отлично подойдет овсянке для угощения солнечным днем!

Овсяное печенье с семенами подсолнечника

Делает 2-3 дюжины.

Состав
  • 1 C Масло размягченное
  • 1 градус сахара
  • 1 кл. Коричневый сахар
  • 2 яйца
  • 1 чайная ложка ванили
  • Универсальная мука 1 ½ C
  • ½ C Цельнозерновая мука
  • 1 чайная ложка пищевой соды
  • ½ чайной ложки разрыхлителя
  • ¼ ч. Л. Соли
  • 2 C Овсяные хлопья старомодные
  • Кокосовая стружка 1 C (по желанию)
  • 1 C Семечки подсолнечника, поджаренные
  1. В миске взбить сливочное масло и сахар до образования пышной пены; добавить яйца и ваниль.Перемешайте.
  2. В отдельной миске смешайте муку, пищевую соду, разрыхлитель и соль.
  3. Добавьте мучную смесь в масляную смесь и перемешайте до однородного состояния.
  4. Добавьте овсяные хлопья, кокосовые орехи и ядра подсолнечника.
  5. Выложите столовую ложку с закругленными углами на несмазанный противень.
  6. Выпекайте при температуре 350 ° F в течение 8–11 минут или пока печенье не подрумянится по краям.
  7. Дайте печенье остыть на противне в течение примерно 1 минуты, затем переместите печенье на решетку и дайте ему полностью остыть.

Наслаждайтесь своим настольным бегуном!

Возьмите ткань и подсолнечное печенье и приступайте к этой очаровательной солнечной беговой дорожке. Он работает быстро, и ваши солнечные лица мгновенно украсят ваш дом. Вы не поделитесь своей версией? Поделитесь и отметьте дизайн AccuQuilt и Lori Miller Designs на Facebook, а также @AccuQuilt и @lorimillerdesigns в Instagram.

Аппликация из подсолнечника и горько-сладкой шерсти

{«id»: 1747348193370, «title»: «Аппликация из подсолнечника и горько-сладкой шерсти — настенная подвеска или дорожка для стола», «handle»: «подсолнух-и-горько-сладкая-шерсть-аппликация-узор-настенная подвеска-или- table-runner «,» description «:» \ u003cp> Выкройка из бумаги с хорошо изложенными инструкциями по изготовлению этой аппликации из шерсти.\ u003c \ / p >> > «,» published_at «:» 2019-04-04T17: 16: 28-04: 00 «,» created_at «:» 2019-04-04T17: 16: 28-04: 00 «,» vendor «:» Кардифф Фермы »,« тип »:« Аппликация из шерсти »,« теги »: [« аппликация »,« кардиффские фермы »,« скидки »,« цветы »,« разное приложение »,« узор »,« настенная подвеска », «аппликация из шерсти», «узор аппликации из шерсти», «узор из шерсти»], «цена»: 1625, «price_min»: 1625, «price_max»: 1625, «available»: true, «price_varies»: false, «compare_at_price» : null, «compare_at_price_min»: 0, «compare_at_price_max»: 0, «compare_at_price_varies»: false, «варианты»: [{«id»: 16730779811930, «title»: «Заголовок по умолчанию», «option1»: «Заголовок по умолчанию» , «option2»: null, «option3»: null, «sku»: «», «requires_shipping»: true, «taxable»: false, «Feature_image»: null, «available»: true, «name»: «Подсолнечник and Bittersweet Wool Applique Pattern — Wall Hanging or Table Runner »,« public_title »: null,« options »: [« Название по умолчанию »],« price »: 16 25, «вес»: 0, «compare_at_price»: null, «inventory_management»: «shopify», «barcode»: «», «requires_selling_plan»: false, «sales_plan_allocations»: []}], «images»: [» \ / \ / cdn.shopify.com \ / s \ / files \ / 1 \ / 0053 \ / 2371 \ / 8746 \ / products \ /CC_SunflowerandBittersweet_WA.jpg? v = 1554412600 «],» Feature_image «:» \ / \ / cdn.shopify.com \ / s \ / files \ / 1 \ / 0053 \ / 2371 \ / 8746 \ / products \ /CC_SunflowerandBittersweet_WA.jpg? v = 1554412600 «,» options «: [» Title «],» media «: [{» alt «: null,» id «: 1125392679002,» position «: 1,» preview_image «: {» aspect_ratio «: 0,73,» height «: 463,» width «: 338,» src «:» https: \ / \ / cdn.shopify.com \ / s \ / files \ / 1 \ / 0053 \ / 2371 \ / 8746 \ / products \ /CC_SunflowerandBittersweet_WA.jpg? v = 1554412600 «},» ratio_ratio «: 0.73, «высота»: 463, «media_type»: «изображение», «src»: «https: \ / \ / cdn.shopify.com \ / s \ / files \ / 1 \ / 0053 \ / 2371 \ / 8746 \ / products \ /CC_SunflowerandBittersweet_WA.jpg? v = 1554412600 «,» width «: 338}],» requires_selling_plan «: false,» sales_plan_groups «: [],» content «:» \ u003cp \ u003eБумажный узор с хорошо разложенным инструкция по изготовлению аппликации из шерсти. \ u003c \ / p \ u003e \ n \ u003cp \ u003e19.00 x 19.00 дюймов \ u003c \ / p> \ n \ u003cp \ u003e Доставка включена в цену, указанную для США \ / Местоположение в Канаде. \ U003c \ / p> «}

  1. Дом
  2. Аппликация из подсолнечника и горько-сладкой шерсти — настенная подвеска или дорожка для стола

Аппликация подсолнечника 2.0 — Бесплатный узор для вязания крючком

В прошлом году я разработал платок «Подсолнух» для журнала Happily Hooked Magazine, который теперь вы можете бесплатно найти в блоге EyeLoveKnots. В этой шали я использовала базовый узор с цветочной аппликацией, на котором сидела уже пару лет, не зная, что с ней делать. Наконец, я придумал шаль и несколько других способов использования основного цветочного узора, но мне нужен был более реалистичный подсолнух с текстурой в центре, поэтому я вернулся к чертежной доске и придумал эта аппликация подсолнечника 2.0 — 2.0, потому что это улучшенный дизайн.

У меня есть идея, которая скоро придет к вам с использованием этих аппликаций, но если у вас есть идея, которую вы хотели бы увидеть, не стесняйтесь написать мне!

Если вам нужна PDF-версия этого поста, вы можете получить ее в моем магазине EyeLoveKnots Etsy Shop или EyeLoveKnots Craftsy Shop за небольшую плату. Этот сбор предназначен для компенсации потерь просмотров, когда вам больше не нужно возвращаться в блог для получения информации, поскольку у вас будет собственная копия.Плюс! Это помогает финансировать поставки для новых проектов, которыми можно поделиться с вами!

Магазин EyeLoveKnots Etsy: Аппликация подсолнечника 2.0.

Магазин EyeLoveKnots Craftsy: Аппликация подсолнечника 2.0.

Вы рейвелер? Поделитесь своей версией этого проекта на Ravelry — Sunflower Applique 2.0.

Материалы:
  • Небольшое количество легкой пряжи или камвольной пряжи — я использовал две нити Sweet Delight Baby Bee в цветах «Банан» и «Шоколад»
  • Крючок H8 / 5мм
  • Гобеленовая игла для ткачества на концах
Примечания по материалам:

Вяжите этот цветок из пряжи любого веса с помощью соответствующего крючка, чтобы получить разные размеры.

Я скрепил две нити легкой пряжи №3 вместе, чтобы обработать мои подсолнухи, но вы можете использовать одну прядь камвольной пряжи в качестве альтернативы.

Проведено времени:

Один цветок проработал менее чем за 15 минут.

Измерений:

Ширина 4 дюйма от кончика одного лепестка до другого

Сокращения:
  • SC — вязание крючком
  • TR — Тройное вязание крючком
  • HDC — Половина двойного вязания крючком
  • DC — двойное вязание крючком
Примечания к выкройке:

В первом раунде, после присоединения к рингу, говорится о повороте.Это сделано намеренно. Когда три столбика с накидом связаны, они образуют выпуклость на противоположной стороне, от которой вы работаете. Я хотел, чтобы неровности проходили с правой стороны, чтобы это произошло. В этом случае вам нужно будет держать хвост сверху кольца во время работы, а не позади него, чтобы он не был виден с правой стороны, когда закончите.

Присоединитесь к первой петле, а не к началу цепочки.

Начало цепочки не считается стежком.

Узор:

С Коричневый , цепочка 5. Соедините, чтобы сформировать кольцо. Цепь 1 и повернуть. (СБН в кольцо, ТР в кольцо) 6х. Присоединиться. (12 петель)

R2: Цепочка 1. (SC, TR) в 1-ю петлю и в следующие 11 петель. Присоединиться. (24 петли)

Крепление Коричневый . Присоединяйтесь к Yellow в любом тройном вязании крючком.

R3, Лепестки: In Yellow , связать 1. SC в 1-ю петлю, пропустить следующую петлю (HDC, цепочка 2, HDC) в следующую петлю, пропустить следующую петлю, [SC в следующую петлю , пропустить следующую петлю, (HDC, цепочка 2, HDC) в следующую петлю, пропустить следующую петлю] 5 раз.Присоединиться. (6 лепестков)

R4: Цепь 1. (3 DC, цепь 2, 3 DC) в следующую ячейку цепочки 2, [проскользнуть петлю в следующую SC, (3 DC, цепь 2, 3 DC) в следующую ячейку цепочки 2] 5x. Присоединяйтесь к той же точке, что и на стыке раунда 3. (6 лепестков)

Отстегиваются и вплетаются в концы.

Пожалуйста, не стесняйтесь изготавливать и продавать свои собственные аппликации из подсолнечника, используя этот узор, но, пожалуйста, НЕ заявляйте этот узор как свой собственный, вы не должны продавать мой узор и НЕ повторно публиковать мои фотографии как свои собственные.НЕ копируйте и не вставляйте где-либо мой узор, вместо этого сделайте ссылку на него.

Присоединяйтесь к сообществу разработчиков EyeLoveKnots на Facebook, чтобы делиться своими творениями и узнавать, чем занимаются другие!

Связано с…
Прекрасное бережливое воскресенье # 351 — Познакомьтесь с нашей жизнью
Воскресенье с ремесленным обучением — Творческая еврейская мама
Вечеринка со швами # 18 — Самодельные поделки Ники
Связь с творческим понедельником — Клэр Жюстин
Понедельник ручной работы № 92 — Сумма их истории
Веселый понедельник Link Party # 221 — Замечательная мысль
Really Crafty Link Party # 134 — Сохраняя реальность
Craftastic Monday Link Party — Sew Can Do
Ginx Woolly Linx Party сентябрь — Ginx Craft
The Scoop Link Party # 343 — Worthing Court
Fabulous Party # 232 — Lou Lou Girls
Sew It Cook It Craft It Link Party # 70 — Шить исторически
The Linky Ladies Party # 141 — Purple Poncho
From Dream to Reality # 321 — The DIY Dreamer
{ wow me} среда # 368 — Ремесла Ginger Snap
Разговор о городе # 140 — Моя переделанная жизнь
Твои прихоти Среда # 372 — Мои девичьи прихоти
Вечеринка по средам 262 — Мама шить
Crafty Love Link Party # 37 — Джесси at Home
Hookin ‘on Hump Day # 174 — Petals to Picots
Scrappy Stitchers Link Party # 45 — Stitches n Scraps
Pin Party # 282 — The Pin Junkie
Funtastic Friday 196 — Olives n Okra
Home Matters # 201 — Domestic Deadline
Sweet Inspiration Party # 124 — Purple Hues and Me
Friday Frenzy Link Party — 14.09.18 — Конфеты и угощения Келли Линн
Pretty Pintastic Party # 226 — Sparkle Living
Лучшие выходные — Hello Little Home
Свяжите свои вещи — Haakblog Аннемари
Snickerdoodle Create Bake Make Link Party # 249 — Через бульвар
Воскресенье дома # 223 — Празднование повседневной жизни

Одеяло с аппликацией из подсолнечника Bargello Art Quilt

Последний рассказ в моей серии о четырех художественных лоскутных одеялах, которые я только что закончил для своей выставки, которая открылась в прошлую пятницу в галерее Ridge West Gallery.Выставка продлится до конца июня, а галерея будет открыта с четверга по пятницу с 11 до 17 или по предварительной записи в другое время и в другие дни. Остановитесь, чтобы увидеть действительно потрясающие произведения искусства.

Подсолнух — единственное из моих художественных одеял, которое я не начинал в классе. Фактически, я разработал эту технику и идею в классе, который преподаю другим квилтерам.

Я люблю цветы всех видов, и я всегда хотел сделать одеяло из подсолнечника, поэтому подумал, почему бы не попробовать его для этого шоу.Рядом с тем местом, где я живу, было поле подсолнухов, которое прошлым летом было просто великолепным, с желтыми головами, стоявшими высоко на концах стеблей, пропитанных солнцем.

Мое вдохновение для этого одеяла

Я начал с наброска на бумаге, который рисовал от руки. План заключался в том, чтобы сделать только половину подсолнуха, а затем, пока я продолжал разрабатывать и планировать лоскутное одеяло, цветок вырос до целого подсолнуха.

Центр цветка был сделан из цельного куска ткани оттенка от темно-коричневого до оранжевого с напечатанным на нем узором.Вот фото той же ткани, но другого цвета.

Такая же ткань использовалась для центра

Я хотел, чтобы центр был похож на семечки, и подумал, как это сделать без аппликаций. Я решил, что маленькие квадраты подойдут. Ткань разрезали на полоски толщиной в один дюйм. Светлые и темные полосы были размещены и сшиты вместе.

Набор полосок, сшитых вместе, как одна большая

После того, как все полоски были сшиты вместе, чтобы получилось одно целое, я разрезал кусок на полоски толщиной в один дюйм и снова сшил их все вместе.Конечным результатом был кусок квадратов ½ дюйма. Они почти выглядят так, как будто сотканы из разных цветов и ценностей ткани. Мальчик усадил полоски — я начал с полуметра ткани и закончил с достаточным количеством, чтобы сделать центры диаметром от 2 до 10 дюймов. Вы спросите, сколько времени это заняло — около 4 ½ часов.

Центральная часть в сборе

Двигаясь вперед, я начал разрабатывать план лепестков. Я хотел сделать их, как Барджелло, поэтому пришлось выбирать ткани для перехода от светлого к темному.Первый набор, который я сделал, был далеко желтым и не подходил к центру — он выглядел бы намного лучше, как ромашка.

Желтый был слишком ярким, чтобы подходить к центру

Второй набор тканей, который я выбрал, был более золотисто-желтого цвета и намного лучше подходил для подсолнечника. Я потратил много времени на то, чтобы разрезать полоски, сшить их вместе, перерезать их и снова сшить в Bargello. В дизайне Барджелло действительно не было рифмы или смысла, если в нем было какое-то движение.Я сделал 4 разных набора Барджелло, чтобы вырезать лепестки.

Они намного лучше сочетаются друг с другом

Лепестки были сделаны из плавкой паутины и наклеены на фон. Выбор фона тоже был непростой задачей, но после прослушивания многих тканей я остановился на очень темном бирюзовом цвете.

Лепестки все срослись — без сшивания

Bargello произвел эффект, превосходящий то, что я ожидал, и выглядел фантастически. Он создавал движение внутри подсолнечника, расходящееся от центра к кончикам лепестков.Каждый лепесток был прошит зигзагом со свободным движением, который не был однородным, а скорее был довольно неровным, поскольку лепестки не были полностью гладкими. Когда вышивка была закончена, подсолнух выглядел так, как будто он ожил. Для вышивания я использовала комбинацию различных смесей Sulky Blendables.

Лепестки пришиты на место — какая разница в прострочке

Крупный план строчки

У меня было ограниченное количество фоновой ткани, поэтому мне нужно было создать границу с тканями из цветов и фона.Для создания этого клетчатого лоскутного рисунка было предпринято больше попыток присваивания и шитья полос. Темно-бирюзовый фон был прошит соответствующей нитью. Чтобы перенести желтый клетчатый узор на лоскутное одеяло, я сделал маленькие квадраты со свободным движением ниток. Еще раз используя Sulky Blendables.

Прошитые квадраты на заднем плане соединяют бордюр с подсолнухом

Все швы подсолнечника прошиты в канавке, простеганной, чтобы он держался на месте. Для этого я использовал Bottom Line от Superior.У подсолнечника есть небольшая рябь и трехмерный эффект, который, я думаю, заставляет его выглядеть так, как будто он готов выскочить из фона.

Моя идея превратить Барджелло в цветок с аппликацией оказалась очень удачной. Я должен сказать, что с нетерпением жду возможности делать другие цветы таким же образом, а также обучать технике квилтинга.

Если вы хотите посетить эту мастерскую в вашей гильдии, местном магазине или группе стеганых одеял, просто напишите мне.

У меня есть целая серия узоров «Цветок Барджелло»:

Счастливого лоскутного шитья!

Аппликация | Цветочный дизайн | Серебряные бусины, стразы

Описание

Аппликация, цветочный узор с большим круглым кристаллом и стразами в центре, посеребренный бисер нашит по центру лепестков цветов, стеклярус и прозрачные пайетки пришиты по внешним краям лепестков.Блестящие, блестящие. Это хороший предмет, чтобы украсить любую одежду и добавить ей шика. Он отлично смотрится на свадебном платье или платьях подружек невесты, чтобы добавить немного блеска и блеска. Эта аппликация имеет размеры 4 1/2 дюйма и 5 дюймов в длину.

Lace & Co. доставляется во все 50 штатов США, включая адреса APO / FPO.

Lace & Co. отправляется почтовой службой США (USPS).

Доставка через UPS или FedEx возможна по запросу. Позвоните в Lace & Co. (801-485-5400), чтобы запросить доставку через UPS или FedEx.Стоимость доставки для любой из этих двух компаний-перевозчиков будет выше.

Lace & Co. может отправить товар по всему миру. Обычно мы используем DHL Express для международной доставки. UPS или FedEx также доступны по запросу для международной доставки до размещения заказа. Стоимость доставки с использованием UPS или FedEx будет более высокой.

Большинство заказов обрабатывается в течение 72 часов, за исключением национальных праздников США, тогда выполнение заказа может занять на день или два больше. Заказы обрабатываются с понедельника по пятницу.Доставка заказа занимает 3-7 рабочих дней (без учета международной доставки).

Lace & Co. не несет ответственности за задержки, связанные с погодными условиями, или повреждение посылок при их транспортировке к покупателю.

Пожалуйста, свяжитесь с Lace & Co., если необходима экспресс-доставка (801-485-5400).

Точная стоимость доставки при экспресс-доставке не рассчитывается до тех пор, пока заказ не будет подготовлен к отправке. Стоимость будет рассчитана исходя из точного веса заказа и дальности поездки.Стоимость доставки будет согласована до выставления счета.

Чтобы вернуть товар:
Ткани, шнурки и обрезки, а также любые изделия, вырезанные по требованию клиента (то, что заказывает клиент), возврату не подлежат.

Понятия, аппликации, гребни или любой товар, который продается как единое целое, можно вернуть или обменять (за вычетом затрат на доставку). За каждый возвращенный товар взимается комиссия в размере 25%.

Возврат или обмен должны быть произведены в течение 30 дней с даты покупки.

Если товар возвращается, покупатель должен получить устное одобрение (801-485-5400) и письменное согласие по электронной почте ([email protected]) от компании Lace & Co., прежде чем товар может быть возвращен для возврата или обмена. Если товар будет возвращен, с него будет взиматься плата за возврат в размере 25% (за вычетом затрат на доставку).

Если в продукте обнаружен дефект производителя, его можно вернуть и вернуть деньги (за вычетом затрат на доставку).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Any Queries? Ask us a question at +0000000000