Аппликация ежик в осеннем лесу в подготовительной группе: НОД Художественное творчество (Аппликация обрывная) «Ёжик в осеннем лесу» | План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему:

НОД Художественное творчество (Аппликация обрывная) «Ёжик в осеннем лесу» | План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему:

Аппликация «Ежик в осеннем лесу»

     Программные задачи.

     1. Развивать творческое воображение, чувство цветоощущения и цветовосприятия.

     2. Упражнять в использовании разных приемов вырезывания.

     3. Учить подбирать нужную бумагу для создания композиции.

   Материалы.

   Поднос, ножницы, клей, трафареты, фактурная и цветная бумага, лист плотной бумаги А4.

     Ход занятия.

     — Ребята, скажите, какое сейчас время года? (Осень).

     — По каким признакам вы определили, что сейчас осень? Как можно показать осень в аппликации? Какие цвета бумаги нужны для изображения осени? (Осень – это когда листья на деревьях желтеют и краснеют, они падают и покрывают дорожки в парке, тропинки в лесу… Осенью много фруктов и овощей. Осенью больше всего желтого, красного, коричневого цветов).

     — Для аппликации нам нужна разноцветная бумага, чтобы показать, как красиво осенью…Осенью в солнечный день ярко – голубое небо.

И, сегодня, мы с вами отправимся в осенний лес в гости к ежику.

     — Я хочу вам предложить сделать аппликацию из необычной бумаги.

      Показываю детям фактурную бумагу разных оттенков.

     — Вы сказали, что осенью все деревья одеваются желтые, красные наряды, поэтому подумайте, какую бумагу вы выберете. (Дети выбирают разноцветную бумагу.) Но в лесу растут не только лиственные деревья, а еще и хвойные – это ели и сосны. Какую бумагу вы возьмете для елочки? (Дети выбирают фактурную бумагу зеленого цвета). У нас солнечный день и ясное голубое небо. (Дети выбирают фактурную бумагу голубого цвета, а для солнышка – золотистую).

     — Давайте подумаем, как будет выглядеть наш ежик. В природе он серый и колючий, мордочка вытянутая. Как мы можем в аппликации показать его иголки? Я предлагаю сделать их обрывной аппликацией из черной бумаги.

Пора приступать к работе. У вас на подносах лежат заготовки бумаги и трафареты деревьев, елочки, облаков, солнца и туловища ежика. Деревья, елочки и облака мы будем делать способом вырезывания из бумаги, сложенной пополам. Возьмите разноцветную бумагу, сложите ее пополам, к линии сгиба приложите трафарет и обведите его. Теперь, не разворачивая лист, вырежете дерево. Разверните и посмотрите, что у вас получилось. Также мы вырезаем елочки и облака. Положите на поднос. Возьмите трафарет туловища ежика, обведите его и вырежете. Приклеиваем туловище чуть ниже середины листа бумаги и обрывной аппликацией начинаем приклеивать «иголочки». Клеим носик и глазки. А теперь располагаем на листе дерево, елочку, облака и солнышко. Вот у нас и получился ежик в осеннем лесу.

     Итог занятия.

     — Рассмотрите все аппликации и выберите самые выразительные и аккуратные.  Вот и подошло к концу наше занятие. Благодаря фактурной бумаге наши аппликации получились необычные.

Конспект НОД «Ёжик в осеннем лесу» по образовательной области «Художественное творчество» (аппликация) в средней группе

Конспект НОД «Ёжик в осеннем лесу» по образовательной области «Художественное творчество» (аппликация) в средней группе

Климова Алёна Юрьевна. Воспитатель МКОУ Речниковская СОШ, НСО Коченевский р-он, п. Речник.

Цель: Развитие у детей познавательного интереса к природе посредством аппликации.

Задачи:

1. Расширить знания детей о диких животных леса.

2. Закреплять представления о внешнем виде ежа: форме, цвете, названиях частей тела.

3. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

4. Воспитывать заботливое отношение к животным.

Материал для занятия:

— заготовка рисунка еж (основа для аппликации);

— цветная бумага;

— ножницы;

— клей ПВА;

— иллюстрации с изображением ежа.

Предварительная работа:

— загадывание загадок;

— рассматривание иллюстрации и совместное обсуждения;

— чтение стихов про ежей.

Ход занятий:

Воспитатель загадывает загадку детям о еже.

Воспитатель: Вместо шубки лишь иголки,

Не страшны ему и волки,

Колкий шар, не видно ножек.

Ну, конечно, это…

Дети: Ёжик!

Воспитатель: Правильно, ёжик!

Воспитатель: Ребята, послушайте стихи про ёжика.

1. Познакомьтесь — это ёжик,

Он знаток лесных дорожек.

Весь в иголках, осторожно,

Уколоться больно можно.

Ёж колючий до весны

Будет спать и видеть сны.

И ему, наверно, снится,

Как ушёл он от лисицы

2. У ежа такая цель:

Хочет быть похож на ель

И на кактусы — цветочки,

Что посажены в горшочки.

Иглы острые как ножик

Носят кактус, ёлка, ёжик,

Но они совсем не злючки,

Злые лишь у них колючки!

3. Ёжики колючие сладко спят зимой!

Им тепло и сказочно в норке под сосной!

Лето снится ёжикам, солнце и грибы.

Почему, как ёжики, спать не можем мы?

Воспитатель: Ребята, наверное, каждый из вас хотя бы раз видел ёжика! Закройте глаза и представьте себе ежа.

Воспитатель достает спрятанного ёжика.

Ежик: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, ёжик!

Еж: Я пришел к вам в гости из леса, посмотреть, как вы тут живете.

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем ёжику, что мы делаем в саду.

Дети: Играем, гуляем, рисуем, лепим и т. д…

Воспитатель: Ёжик хочет вам тоже рассказать как они живут в природе.

Рассказ об их образе жизни, внешнем виде, питании, повадках.

Воспитатель: Ребята, понравилась вам рассказ Ёжика?

Воспитатель: Ой, подождите, Ёжик что-то хочет сказать (прислоняет ухо к игрушке).

Воспитатель: Дети, Ёжик сейчас попросил, чтобы я вам сказала, что он очень хочет чтобы вы сделали ему друзей. Таких же красивых и милых Ёжиков как и он сам. Исполним с вами просьбу Ёжика?

Воспитатель: Для начала я предлагаю вам провести физкультминутку.

Физкультминутка:

Хитрый ёжик — чудачек (ходят по кругу)

Сшил короткий пиджачок (показывают)

Сто иголок на груди, (стучат по груди)

Сто иголок позади (стучат пальчиками по спине)

Ходит ёж в саду по травке (ходят)

Натыкает на булавки:

(пальчиками стучат по спине)

Грушу, сливу, всякий плод,

Что под деревом найдет.

(показывают и наклоняются)

И с подарочком богатым

Возвращается к ежатам

(ручки за головой и идут по кругу).

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами сделаем ежа с помощью аппликации. Давайте вспомним, как мы с вами будем работать

— берём заготовки;

— берем ножницы;

— из цветной бумаги вырезаем детали;

— дети намазывают клеем все детали и приклеивают на листок.

Воспитатель: Приступаем к работе.

Дети выполняют аппликацию, воспитатель при необходимости оказывает помощь.

Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим наши работы, какие красивые ёжики получились!

Воспитатель: Ребята, Ёжик говорит, что все вы очень старательные и внимательные. Ему очень понравились все ваши работы. И он просит у вас разрешения, для того чтобы приходить иногда к нам в гости на занятия. Вы согласны? Очень хорошо. Спасибо за вашу внимательность и старание.

Конспект осеннего занятия в подготовительной группе «На помощь ёжику»

Цель: создание образа ёжика средствами тестопластики.

Задачи:

1. Образовательные: закрепить представления о диких животных; продолжать учить лепить фигурки животных из солёного теста; формировать умение использовать природный материал для оформления поделки.
2. Развивающие: развивать мелкую моторику, художественно – творческие способности, умение доводить начатое дело до конца.
3. Воспитательные: воспитывать умение видеть красоту окружающей природы, бережное отношение к ней.
4. Оздоровительные: создавать условия для формирования правильной осанки при работе за столом.

Интеграция образовательных областей:

• Познавательное,
• речевое,
• художественно-эстетическое,
• социально-коммуникативное,
• физическое развитие.

Материалы и оборудование:

• солёное тесто,
• клеёнки для лепки,
• одноразовые тарелочки,
• ёмкость с водой,
• кисточка,
• ёмкость с еловыми иголками,
• ноутбук,
• телевизор,
• презентация Power Point.

Конспект осеннего занятия в подготовительной группе «На помощь ёжику»

Ход непосредственно – образовательной деятельности:

Воспитатель:
Посмотрите-ка кругом,
Группа – наш родимый дом
Стала краше и светлей,
И по цвету веселей,

Там листва, и тут листва,
Просто кругом голова,
В золоте стоит природа…
Это что за время года?

Ответы детей:

Воспитатель: Молодцы, отгадали. А кто сумеет назвать признаки осени?
Ответы детей: (листья желтеют, листопад, раньше темнеет, дни становятся короче, а ночи – длиннее, холодает, часто идут дожди).

Воспитатель: Правильно, молодцы! А вы когда-нибудь ходили в осенний лес?
Ответы детей:

Воспитатель: А что вы там видели?
Ответы детей:

Воспитатель: Я тоже совсем недавно побывала в осеннем лесу и встретилась с его жителями. Хотите с ними познакомиться?
Ответы детей:

Воспитатель: Очень хорошо, тогда я приглашаю вас на прогулку в осенний лес. Давайте вспомним, как надо вести себя в лесу?
Ответы детей: (не шуметь, не ломать деревья, не разрушать муравейники, не пугать животных и т. д.)

Воспитатель: Я рада, что вы так хорошо усвоили правила поведения в лесу, и очень надеюсь, что вы будете их выполнять. Обещаете?
Ответы детей:

Воспитатель: Тогда отправляемся в путешествие. А поможет нам в этом волшебный экран. Посмотрите, как красиво в осеннем лесу!
Слайд 1 – осенняя природа.

Воспитатель: Деревья стоят в разноцветных нарядах.
Слайд 2 – деревья крупным планом.

Воспитатель: И только ёлочки да сосенки остаются зелёными.
Слайд 3 – хвойные деревья.

Воспитатель: Правда что-то я не вижу лесных жителей. А вы, ребята, их видите?
Ответы детей:

Воспитатель: Они, наверное, спрятались. Для того, чтобы нам их увидеть, надо отгадать загадки. Готовы?
Ответы детей:

Воспитатель:

Это что за зверь лесной
Скачет узкою тропой
Очень быстро, очень ловко,
Любит на обед морковку.

Ответы детей: Заяц.

Воспитатель: Молодцы, посмотрите, вот он появился. (Слайд 4 – заяц) Кто скажет, какие перемены во внешнем виде готовит осень для зайца?
Ответы детей:

Воспитатель: Молодцы, слушайте следующую загадку.

С ветки прыгает на ветку,
Не грызёт она конфетки,
Всё орешки собирает,
Да грибочки запасает.

Ответы детей: Белка.

Воспитатель: Правильно, белка. Посмотрите, какая красавица! (Слайд 5 – белка) Чем занимается белка осенью?
Ответы детей:

Воспитатель: Следующая загадка.

Летом по лесу он бродит,
На малинник часто ходит,
А зимой – в берлоге спит
И про лето сон глядит.

Ответы детей: Медведь.

Воспитатель: Молодцы, и эту загадку отгадали. Вот он какой – хозяин тайги – медведь…. (Слайд 6 — медведь) Осталась последняя загадка:

Не боится даже волка,
На спине его – иголки.

Ответы детей: Ёжик.

Воспитатель: Молодцы, отгадали. А вот он и появился. (Слайд 7 – ёжик) Именно ёжику очень нужна наша помощь. Хотите узнать какая?
Ответы детей:

Воспитатель: Ёжик в лесу живёт совсем один, ему скучно, ведь у него совсем нет друзей. Ему даже не с кем поиграть. Вам бы понравилось жить без друзей?
Ответы детей:

Воспитатель: Мне бы тоже не понравилось. Поможем ёжику?
Ответы детей:

Воспитатель: А как мы можем ему помочь? (Вопросом создаём проблемную ситуацию)
Ответы детей:

Воспитатель: Я вам предлагаю слепить ёжику друзей из солёного теста. Вот таких. (на 8 слайде образец поделки) Готовы?
Ответы детей:

Воспитатель: Но прежде чем мы возьмёмся за дело, необходимо размять наши пальчики, которым скоро предстоит серьёзная работа.

Проводится пальчиковая гимнастика:

Есть у ёжика и ёлки
Очень колкие иголки:
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать!

Воспитатель: Теперь проходим за столы и приступаем к работе. (Дети рассаживаются по местам и последовательно выполняют работу, следуя словесным указаниям педагога). Сначала слепим полянку, на которую посадим друзей для ёжика. Берём кусок теста и скатываем из него шарик. Превращаем наш шарик в лепёшку, сплющивая его между ладонями. Делаем лепёшку побольше, чтобы ёжику с друзьями было где играть и веселиться. Получилось? Молодцы! Кладём лепёшку на тарелочку.

Теперь будем лепить ёжику друзей. Берём тесто, скатываем шарик. Похож шарик на ёжика?
Ответы детей: Нет!

Воспитатель: Что нужно сделать?
Ответы детей: Вытянуть носик. (Если такого ответа не будет, воспитатель сам предлагает вытянуть ёжику носик)

Воспитатель: Правильно, кончиками пальцев вытягиваем ёжикам носики. Все справились? Молодцы! (Если есть дети, испытывающие затруднения, педагог индивидуально показывает приёмы лепки). Теперь ваши ёжики похожи на лесного?
Ответы детей: Нет!

Воспитатель: Почему? Чего не хватает?
Ответы детей: Иголок.

Воспитатель: Да, без иголок вашим ёжикам очень трудно будет в лесу, любой их сможет обидеть. А из чего можно сделать вашим ёжикам иголки?
Ответы детей:

Воспитатель: Молодцы, сколько способов придумали. А я вам предлагаю использовать еловые иголочки. Только работать с ними надо аккуратно, чтобы не уколоть пальчики. Берём иголку и вставляем её в спинку ёжика. Только вставляйте иголочки погуще, чтобы ваши ёжики смогли в лесу себя защитить. (Самостоятельная работа детей)

Воспитатель: Справились? До чего же замечательные ёжики у вас получились, только пока слепые. Что нужно сделать?
Ответы детей: Глазки.

Воспитатель: Правильно. Глазки модно сделать с помощью обратной стороны кисточки. Берём кисточку и делаем углубление, вот так (Показ способа оформления глаз). Теперь посадим ёжиков на полянки. Чтобы они держались крепко и не падали, обмакнём кисточку в воду и смочим то место, где будет сидеть ёжик. Получилось? Молодцы! Нашему лесному ёжику тоже нравятся его новые друзья. Он так обрадовался, что предлагает поиграть. Согласны?

Проводится физминутка:

Ёжик топал по тропинке
И грибочки нёс на спинке,(топают)

Ёжик топал не спеша,
Тихо листьями шурша.(трут ладонь о ладонь)

А навстречу скачет зайка,
Длинноухий попрыгайка (поскоки).

В огороде чьём-то ловко
Раздобыл косой морковку! (Прыжки на двух ногах)

Воспитатель: Понравилась вам игра?
Ответы детей:

Но мы ещё не закончили свою работу. Нам осталось украсить полянку. Украшать полянку будем цветами и грибами. Как можно слепить грибы?
Ответы детей:

Воспитатель: А цветы как можно слепить?
Ответы детей:

Воспитатель: Всем всё понятно? Тогда приступаем к работе.

Самостоятельная работа детей.

Создать положительный эмоциональный настрой с помощью музыки. Следить за последовательностью лепки и осанкой детей, при необходимости. Оказывать индивидуальную помощь в лепке и создании композиции.

Воспитатель: Посмотрите какие замечательные друзья для лесного ёжика у нас получились.

— Найдите самого большого ёжика. Кто его вылепил? Наверное, это самый старший ёжик.
— А теперь посмотрите внимательно и найдите самого маленького. Кто его вылепил?
— А у кого получился самый колючий ёжик?
— А у кого на полянке больше всех грибов?

— Молодцы, ребята! Теперь нашему лесному ёжику совсем не будет скучно. Давайте поставим свои работы к нему поближе, пусть они подружатся. А нам пора возвращаться из нашего замечательного путешествия.

Автор: Перова Татьяна Юрьевна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ детский сад № 9 «Чебурашка»
Месторасположение: п. Чегдомын Верхнебуреинского района Хабаровского края

Дата изменения: 13.01.2019

Конспект занятия для детей второй младшей группы на тему «Осенний денек»

Конспект занятия для детей второй младшей группы на тему «Осенний денек».

Задачи: — познакомить детей с обитателями осеннего леса, с признаками осени;

— учить узнавать геометрические фигуры;

— совершенствовать приемы нетрадиционного рисования – рисования пальчиками.

Материал: игрушечный ежик, билеты — геометрические фигуры, пальчиковые краски, осенние деревья, листья, картины с изображением осени, прищепки, картонные «ежики».

Ход занятия.

Воспитатель. Дети, скажите, какое время года на улице. (Осень)

Какие изменения в природе произошли с приходом осени?

Посмотрите, какая сегодня погода?

Пальчиковая игра «Ежик»

Воспитатель. Поиграем в игру. Сделаем из пальчиков «ежика» (сложить ладони, пальцы выпрямлены и переплетены). А теперь ежик свернулся клубочком (пальцы прижимаются, получается сцепленный «замочек»).

Воспитатель. Догадались, кто к нам пришел? (Ежик)

(Воспитатель достает ежика)

Поздороваемся с ежиком.

-Здравствуй, ежик!

Воспитатель. Ты откуда к нам пришел?

Ежик. Из леса.

Ежик. Дети, приглашаю вас в лес в этот чудесный осенний день.

Я раздам вам билеты на волшебный поезд. Они в форме геометрических фигур. Возьмите билеты. Называете геометрическую фигуру и садитесь в вагончик (поезд построен из стульчиков).

Звучит музыка, дети «едут» на поезде.

Ежик. Вот мы и приехали.

Воспитатель. Ветер разбросал осенние листочки. Надо их разложить по коробочкам.

Игра «Красные и желтые листья»

(Детям надо поднимать по одному листочку и определить, в какую коробочку положить листочек — в зависимости от цвета)

Ежик. Вот как много мы набрали листьев.

Воспитатель.

— Что ж ты, ежик, такой колючий?

Ежик.

Это я на всякий случай:

Знаешь, кто мои соседи?

Лисы, волки и медведи!

Б. Заходер

Дидактическая игра «Колючки для ежей»

Ежик. У меня есть иголки, а у моих детенышей – маленьких ежат – иголки еще не выросли, им нечем защищаться от волков и лис. Поможем ежатам.

(Прикрепляем прищепки на спинку картонного ежика)

Ежик. Молодцы, справились с заданием.

Ежик. В лесу живут разные животные. Какие животные обитают в лесу?

Воспитатель. Отгадайте загадку

Хвост пушистый бережёт
И зверюшек  стережёт:
Знают, рыжую в лесу –
Очень хитрую (лису) (Показ картины)

— Как выглядит лисичка? (рыжая, с пушистым хвостом)

— Как ходит лиса? (она заметает хвостом следы)

— Покажите походку лисы.

— Какие звуки издает лиса? (Тяв-тяв)

Воспитатель. Превращаемся в медвежат.

Логоритмика «Мишка»

Мишка шел, шел, шел,

Землянику нашел.

Он присел, попыхтел.

Землянику всю он съел.

— Как выглядит медведь? (Он огромный, косолапый, бурый.)

Покажите, как ходит медведь.

-Чем занимается медведь в осеннем лесу?

Воспитатель. Послушайте:

Пушистый маленький зверек 
По деревьям прыг да скок. Кто это? (Белка)

— Как выглядит белочка? (маленькая, пушистая, с длинным пушистым хвостом, она грызет орешки, прыгает с ветки на ветку)

— А как белка готовится к зиме?

Физкультминутка «Белки»

Белки прыгают по веткам.
Прыг да скок, прыг да скок!
Забираются нередко
Высоко, высоко! 

Воспитатель. Я предлагаю нарисовать солнышко, и тогда в осеннем лесу станет теплее. (Дети рисуют пальчиками солнышко.)

Воспитатель. Вот какие замечательные солнышки у нас получились. Ощущаете солнечное тепло?

Ежик.

-Какое настроение у вас?

— Понравилось в осеннем лесу?

— Какие моменты вам больше всего запомнились?

Воспитатель. Нам пора возвращаться в детский сад. Садимся в поезд. (Звучит музыка)

Итоговое занятие в подготовительной группе на тему «Лес»

Конспект итоговой НОД по художественно-эстетическому развитию детей в подготовительной к школе группе детского сада, тема: «Лес»

Автор занятия: Казак Любовь Анатольевна.

Цели:

Выявить уровень развития у детей знаний о видах искусства, изобразительных навыков и умений (лепка, рисование, аппликация).

Продолжать учить эмоционально воспринимать произведения искусств, отгадывать загадки, давать развернутый ответ на вопрос.

Развивать чувство композиции, творческое воображение, мелкую моторику.

Оборудование:

Картинки с репродукциями картин: Шишкин «Опушка леса», «Зима», Левитан «Весна. Большая вода», Поленов «Осень в Абрамцево».

Аудиозаписи: Григ «Утро в лесу», Лист «Шум леса».

Оборудование для лепки, аппликации, рисования цветными карандашами.

Салфетки белого, оранжевого, зеленого цветов.

Оборудование для динамической паузы: канаты, гимнастические палки, «кочки».

Книга И. Токмаковой «Разговоры».

Ход занятия:

Отгадайте загадку и узнаете, о чем наше сегодняшнее занятие.

Он большой, густой, зелёный 

Представляет целый дом 

В нём найдут приют и птицы, 

Зайки, волки, кабаны.

(Лес)

— Какие слова загадки подсказали вам правильный ответ? (Ответы детей).

— Лес — не только дом для живых существ и растений. Лес здорово помогает людям: может накормить, обогреть, порадовать. Объясните, как лес может накормить? Обогреть? Порадовать? (Ответы детей).

Лес может накормить грибами, ягодами, дичью. Засохшие, поваленные деревья могут стать дровами и своим жаром при горении в печи или костре согреть людей. А порадовать лес может своей красотой.

— Кто из вас был в лесу? Можете рассказать, что вам запомнилось, когда вы там были? (Ответы детей).

— Лес красив в любое время года. Его красота отражена в разных видах искусства. Какие виды искусства вам знакомы? (Ответы детей). Живопись, литература, музыка. Взгляните на репродукции картин. Кто пишет картины? (Ответы детей). Художники.

Шишкин «Опушка леса».

Левитан «Весна. Большая вода».

Поленов «Осень в Абрамцево».

Шишкин «Зима».

Дети рассаживаются за четыре стола (можно сдвинуть несколько, но так, чтобы образовалось четыре зоны).

— Сейчас вам предстоит вылепить композицию «Лес». Загадки помогут определить, в какое именно время года вам изображать лес.

Загадки о временах года

Пусто в поле, дождь идёт.

Ветерок срывает листья.

С севера туман ползёт,

Тучи грозные нависли.

Птицы движутся на юг

Чуть крылом касаясь сосен.

Догадайся, милый друг,

Что за время года? — …

(Осень)

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю,

«Купайтесь!» — приглашаю.

И любите за это

Вы все меня, я — …

(Лето)

Я раскрываю почки

В зелёные листочки.

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна,

Зовут меня …

(Весна) 

Явилась вслед за осенью

Я по календарю.

Я самый лучший праздник вам

На радость подарю!

А землю белым снегом я

Укутала сама.

Ребята, отгадайте-ка,

Ну, кто же я? …

(Зима) 

(Когда дети отгадывают загадки, то получают основы для композиции: белая — зимний лес, оранжевая — осенний лес, коричневая — весенний лес, зеленая — летний лес).

Коллективная лепка «Времена года. Лес»

— Ваша задача вылепить деревья. Самые разные — тонкие и толстые, прямые и кривые, молодые и старые. Расположите их так, чтобы было понятно, что это именно лес, а не парк.

Стеки помогут вам изобразить кору на деревьях. Можете дополнить изображение деталями. Предлагаю вам использовать салфетки белого, оранжевого и зеленого цветов для изображения листвы.

— А теперь послушаем музыку о лесе. Кто сочиняет музыку? (Ответы детей). Композиторы. Послушайте несколько музыкальных отрывков.

Слушание музыки

Воспроизводятся аудиозаписи: Эдвард Григ — «Утро в лесу», Ференц Лист — «Шум леса».

Послушайте стихотворение о лесе.

Чтение стихотворения «В лесу

Мы пошли по ягоды в дальний лес.

Видимо-невидимо там чудес!

Мы видали рыжего муравья,

Повстречали белочку у ручья.

Отыскали беленький мы грибок,

Положили бережно в кузовок.

Ну, а спелой ягоды и не счесть!

Как домой воротимся, станем есть.

Мы в лесу гуляли бы до утра,

Да уж вечер близится – спать пора.

(Н. Саконская) 

— Кто пишет стихи? (Ответы детей). Поэты. Вот эту книгу «Разговоры», написанную поэтессой Ириной Токмаковой, я поставлю в уголок книги. Чуть позже мы ее почитаем.

Динамическая пауза «В лесу»

— Сейчас мы с вами отправимся в поход в лес. В лесу вам нужно преодолеть лесной ручей, поваленные деревья, болото. (Перепрыгнуть «ручей», подлезть под гимнастическими палками, пройти по кочкам).

— А теперь сами попробуйте себя в роли художников и изобразите лес.

Аппликация и рисование «Лес»

— На сложенных пополам листах бумаги зеленого цвета нарисуйте половину кроны лиственного дерева и ели. Вырежьте их и наклейте их на лист бумаги. А затем с помощью цветных карандашей закончите картину леса — дорисуйте стволы, землю, небо, растения, жителей леса.

Скачать конспект итоговой НОД в подготовительной группе на тему «Лес» и дополнительные материалы к занятию

Аппликация из цветной бумаги «Осенний лес» (деревья в лесу)

Находясь в детском саду, малыши не только учатся общаться и быть самостоятельными, они также активно развиваются, узнают много нового, наблюдают.

Например, в 3-4 года у детей формируется обобщённое представление о дереве, а воспитатели (родители) предлагают их рассматривать, рисовать.

Осень – чудесная пора, когда можно заметить изменение внешнего вида деревьев и научить отражать такие изменения в предметных аппликациях и рисунках.

Не стоит упускать такие моменты, когда детки на прогулке могут увидеть изменение цвета листьев, листопад, осенние плоды – ягоды, семена, желуди, шишки. Обращайте на это внимание, вместе рассматривайте и рассуждайте.

Чтобы закрепить полученные знания, предложите детям аппликацию «Осенний лес». Все деревья можно вырезать из цветной бумаги. Составляя композицию, малыши научатся сочетать цвета и размеры заготовок.

Для аппликации понадобятся:

• Набор цветной бумаги
• Лист альбома
• Карандаш
• Ножницы
• Клей
• Шаблоны деревьев
• Фломастеры

Известно, что успех выполнения детьми аппликации во многом зависит от умения владеть ножницами.

Если вы предполагаете делать работу с маленькими детьми – 2,5-3 лет – лучше предварительно вырезать детали.
Если же дети умеют вырезать – предложите им шаблоны и цветную бумагу.

Поэтапное выполнение:

1. Начинаем с того, что подготавливаем фон для нашего леса.
Для этого вырезаем квадрат синего цвета (это небо) по размеру альбомного листа и прямоугольник желтого цвета (это поле).

2. Наклеиваем на лист картона или на альбомный лист: сверху – синий квадрат, снизу – желтый. Обрезаем лишнее.

3. Делаем шаблоны – это могут быть просто круги и овалы. Подбираем цветную бумагу “осенних” цветов: оранжевый, красный, желтый.
Обводим шаблоны, вырезаем кроны.

4. Заготовок нужно несколько, так как в лесу деревьев очень много.

5. Аккуратно наносим клей с обратной стороны заготовки, приклеиваем первый ряд деревьев близко друг к другу.

6. Продолжаем приклеивать заготовки в другом ряду, спускаясь ниже. Создается впечатление, что мы видим верхушки дальних деревьев.

7. В последнюю очередь приклеиваем самые маленькие заготовки и белые стволы березкам.

8. С помощью фломастера намечаем кору на березах, прорисовываем стволы и ветки другим деревьям.

9. Украшаем поле кустиками или травой. Получился сказочно красивый осенний лес!

Эта простая аппликация из цветной бумаги понравится и малышам, и детям среднего возраста.

Воспитанники старшей группы детского сада смогут выполнить ее самостоятельно.

У каждого будет возможность представить себя в лесу.

( 2 оценки, среднее 5 из 5 )

Аппликация в старшей группе осенний ковер

План – конспект

по аппликации «Осенний ковер»

в старшей группе

(Совместная работа двух детей)

Разработал

воспитатель ГКОУ для детей – сирот

С.И. Петрова

Изобразительная деятельность

(Аппликация: «Осенний ковер». Совместная работа двух детей)

И.О.О.: «Художественно – эстетическое развитие», «Социально — коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

ОО «Художественно – эстетическое развитие»

1. Учить детей украшать узором из осенних ягод и листьев ковер прямоугольной формы;

2. Учить располагать части узора по углам и в середине прямоугольника, узор в центре составлять в соответствии с формой изделия (вытянутая), осознанно подбирать цвет для элементов узора, принимать во внимание и цвет ковра ;

3. Закреплять приемы парного вырезывания.

ОО «Социально — коммуникативное развитие»

1. Воспитывать умение вдвоем выполнять общую работу.

ОО «Физическое развитие»

1. Развивать мелкую моторику.

Методы и приемы:

Наглядные: рассматривание картины с изображением осеннего пейзажа.

Словесные: пояснения, вопросы, ответы детей, поощрения.

Практические: упражнения разного характера.

Материалы и оборудование: сюжетная картинка с изображением яркого осеннего пейзажа, прямоугольник из бархатной бумаги, части ковра (листья, ягоды) и готовый узор для середины коврика, приклеенные с обратной стороны фланелью, полоска бумаги для показа вырезывания листьев с острым кончиком, ножницы.

У детей на двоих прямоугольный лист бумаги зеленого, коричневого, оранжевого или желтого цвета, набор полосок для листьев 3+20см и ягод 2+8 см разного цвета, среди которых одна – две не соответствуют по цвету осенней гамме ( синие, серые, черные), ножницы, клей, кисточки, салфетки.

Логика образовательной деятельности

Iч. Оргмомент

Вос-ль вывешивает на доску картину с изображением осеннего пейзажа и рассказывает детям о том, что так выглядел лес в середине осени. Задает вопросы:

«Почему этот период осени называют «золотым»?» , «Почему?».

Убирает картину.

Дети рассматривают картину, любуются.

Отвечают на вопросы.

Повышается мотивация к содержанию НОД, к совместной деятельности.

Развивается диалогическая форма речи.

IIч. Приглашение к деятельности

Сообщает о том, что сегодня они станут украшать узором осенний ковер. Объясняет, что узор для него нужно составить из осенних листьев и ягод разных кустарников.

Принимают информацию.

Пополняется опыт воспринимать информацию.

IIIч. Помощь в реализации деятельности.

Задает вопросы : «Какого цвета листья вы будете вырезать для осеннего ковра?». Пред-ет подумать, прежде чем выбрать бумагу для листьев, посмотреть на цвет ковра. Листья надо вырезать такого цвета, чтобы они были хорошо заметны на ковре.

Пред-ет вспомнить, что нужно сделать , чтобы вырезать сразу несколько одинаковых частей.

Показывает, как сложить длинную полоску пополам и еще раз пополам. Из этого прямоугольника нужно вырезать лист с острым кончиком.

Пред-ет рассказать , как вырезать из короткой полоски сразу четыре ягодки.

Затем разъясняет о размещении узора на прямоугольном коврике.

Помещает на доску прямоугольный лист бархатной бумаги и прикладывает два листика и несколько ягод.

Вызывает одного ребенка и просит дальше по образцу украсить ковер.

Объясняет , что ковер можно еще украсить по середине и , чтобы узор подходил для прямоугольного ковра, середину украсим вытянутым узором.

Объясняет детям, что они по двое будут украшать один ковер. Дает время детям договариваться и распределять работу.

Убирает готовый образец.

Отвечают на вопросы.

Учатся думать.

Принимают информацию.

Рассказывают о парном вырезывании.

Слушают и наблюдают.

Рассказывают.

Слушают и наблюдают.

Один ребенок у доски выполняет узор.

Наблюдают и слушают.

Дети договариваются между собой о распределении работы.

Развивается диалогическая форма речи.

Развивается художественный вкус.

Развивается долговременная память.

Пополняется опыт воспринимать инструкцию.

Развивается умение украшать узором из осенних листьев и ягод ковер прямоугольной формы.

Развивается умение вдвоем договариваться о предстоящей работе.

IVч. Динамическая пауза «Мы осенние листочки».

Выполняют движения в соответствии тексту стихотворения.

Удовлетворяется потребность в движении, получают заряд бодрости.

Vч. Самостоятельная деятельность детей.

В процессе работы обращает внимание на подбор цвета для элементов узора, побуждает использовать разнообразную по цвету бумагу.

Парами выполняют работу.

Развиваются умения вдвоем выполнять общую работу.

Закрепляются приемы парного вырезывания.

Развивается мелкая моторика.

VIч. Итоги деятельности.

Пред-ет выставить работы на стенд и внимательно рассмотреть их.

Пред-ет высказаться, все ли коврики можно считать осенними.

Вместе с детьми находят узоры, придуманные по – своему, поощряет эту пару за самостоятельность в составлении узора.

Хвалит тех, которые сумели договориться об общей работе, действовали дружно, помогали друг другу.

Выставляют работы на стенд, рассматривают их.

Делятся впечатлениями, высказывают свое мнение.

Создается положительный эмоциональный фон.

Формируется умение объективно оценивать работу товарища, выбирать красивую работу и обосновывать свой выбор.

Мастер-класс по рисованию губкой вокруг листьев для детей дошкольного возраста пошагово с фото Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №4 «Ромашка», Калужская область, г. Киров

Описание: данный мастер-класс будет полезен воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, творческим людям и неравнодушным родителям.
Назначение: украшение интерьера, подарок, работа на выставку.
Возрастная аудитория: дети дошкольного возраста 4-7 лет.
Цель: создание творческой работы.
Задачи:
Совершенствовать технику рисования губкой.
Развивать умения компоновать на листе бумаги разновеликие предметы (кленовые листья).
Развивать глазомер, мелкую моторику рук, творческие способности.
Воспитывать аккуратность, интерес к нетрадиционным техникам рисования.
Материал: акварельная бумага, акварель, кисти, губки, кленовые листья, салфетки влажные.
Если в Вашей местности не растёт клён, можно взять листья других деревьев, или распечатать шаблоны листьев для рисования.

Ход работы.Кленовые листья предварительно кладём под пресс на 1-2 дня, но не засушивать. Листья для рисования берём разного размера. Располагаем лист клёна на бумаге. Макаем губку в акварель и прикладываем сверху на лист столько раз, сколько нужно, чтобы краска заполнила небольшую область вокруг кленового листа.

Краску берём осенних тонов и зелёную. Убираем лист и получаем отпечаток.

Так каждый лист располагаем на бумаге и рисуем губкой по его краю, легко касаясь бумаги.

Незакрашенное пространство вокруг листьев заполняем любой краской.

Можно усложнить технику. После высыхания маленькие листья клёна кладём сверху больших листьев и точно также губкой закрашиваем уже большой лист. Можно взять листья от других деревьев. Получается более объемная картинка.
Этот рисунок нарисовали дети подготовительной группы. Вот такая коллективная работа у нас получилась.
Можно закрасить пространство вокруг маленького листа в листе восковыми мелками. Или сами листья закрасить восковыми мелками, выделяя прожилки.
Благодарю всех, кто посетил мой мастер-класс. Желаю творческих успехов и вдохновения! Спасибо за внимание!

Рекомендуем посмотреть:

Рисование с помощью картофельного штампа на тему Осень для детей 4-6 лет Рисование осенних листьев для детей в технике «клеевой витраж». Мастер-класс с пошаговыми фото Нетрадиционная техника рисования на тему Осень в подготовительной группе пошагово с фото Нетрадиционная техника рисования на тему Осень в старшей группе пошагово с фото

елена дрынкина
Коллективная аппликация «Осенний ковер» (старшая группа)

Программное содержание:

-систематизировать представления детей о признаках осени;

-продолжать учить вырезать детали,используя трафареты;

-учить аккуратнопользоваться принадлежностями для аппликации,правильно размещать детали на листе бумаги;

-развивать мелкую моторику,трудолюбие,чувство товарищества,зрительно-пространственнуу ориентировку;

-активизировать наблюдательность,словарь,чувство патриотизма.

Материалы:цветная бумага,ножницы,клей,салфетки,клееночки,карандаши;аудиозаписьотрывка из пьесы Чайковского «октябрь. Осенняя песня»;букет осенних листьев;репродукция картины Левитана «золотая осень»;ватман.

Ход НОД:

Посмотрите на репродукцию картины известного русского художника Левитана. Давайте внимательно ее рассмотрим

-какое время года изображено?

-какая осень на картине?

-какие краски выбрал художник?

Но не только художник может изобразить осень. Великий русский композитор П. И. Чайковский написал музыкальную пьесу про осень. Она называется «Октябрь. Осеннее настроение».Послушайте отрывок из нее. (слушание)

Вы увидели,как художник изобразил солнечный день и услышали,как музыкой композитор «нарисова» пробегающий по деревьям ветерок и падающие на землю листья.

Физкультминутка

Мы листики осенние

На веточках сидели.

Ветер дунул,полетели.

Мы летели,мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Повертел их,покрутил

И на коврик опустил.

Так хочется запомнить эти яркие осенние краски надолго. Давайте попробуем сохранить тепло и красоту осени в аппликации.

Сегодня мы создадим свой осенний ковер.

Какие деревья вам известны?

Какой формы листочки у эих деревьев?

*Воспитатель предлагает разные виды трафаретов (дуб,клен,рябина,липа,береза)

*Дети обводят понравившиеся трафареты,по желанию рисуют свои листочки

*Вырезают листочки,предварительно повторив правила работы с ножницами

*Воспитатель предлагает приклеить листочки к коврику,сделав его ярким и красивым

*Дети приклеивают листочки,предварительно повторив технику работы с клеем

*Составление ковра из листьев под музыку Чайковского.

Посмотрите,какой ковер у нас получился!Все старались,работали дружно и аккуратно.

Воспитатель с детьми рассматривают работу.

Конспект по аппликации в подготовительной группе «Осенний ковер»

Задачи:

1. Закреплять умение работать ножницами.

2. Упражнять в вырезании простых предметов из бумаги, сложенной вдвое.

3. Развивать умение красиво подбирать цвета, композиции.

4. Учить оценивать свою работу и работу других детей по цветовому и композиционному решению.

Предварительная работа:

Наблюдение на прогулках, Рассматривание декоративных изделий (платки, ткани).

Материалы

Квадратные листы бледно-желтой бумаги, цветная бумага, ножницы, клей, «Золотая осень».

Ход занятий:

Воспитатель: ребята давайте с вами послушаем стихотворение, и расскажем о чем в нем говориться.

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Бусы красные – рябине,

Фартук розовый – осине,

Зонтик желтый – тополям,

Фрукты осень дарит нам.

Дети: Про осень

Воспитатель: Правильно про осень, про то, что она ни про кого не забыла и всем раздала подарки.

Воспитатель: Ребята, а давайте с вами посмотрим на картину. Расскажите, пожалуйста, что художник изобразил на ней?

Дети: Художник изобразил на ней золотую осень

Воспитатель: А какие краски присутствуют в его работе?

Дети: Красные, зеленые, желтые коричневые.

Воспитатель: Правильно.

Физкультминутка

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать,

Листья березы, листья рябины,

Листья у тополя

И у осины,

Листики дуба, мы соберем,

Маме осенний букет соберем.

Ребенок по очереди загибает пальчики, начиная с большого, ребенок сжимает и разжимает кулачки. Ребенок загибает пальчики, начиная с мизинца.

Воспитатель: Ребята молодцы! Когда приходит осень листья на деревьях начинают желтеть, и опадать. На земле можно увидеть необычный ковер из разноцветных листьев.

И сегодня мы с вами попробуем сделать такой необычный ковер.

Смотрите, какой сделаю я (показываю, как из сложенной бумаги вдвое можно вырезать листья.).

Лиана Гордиенко
Занятие по рисованию для второй младшей группы «Разноцветный ковёр из листьев»

Тема: Разноцветный ковер из листьев.

Задачи:

Образовательные:

1. Уточнить, закрепить и расширить знания детей об осенних изменениях в природе.

2. Учить детей изображать листочки способом прикладывания ворса кисти к бумаге.

3. Учить правильно держать кисть, опускать ее в краску всем ворсом, снимать лишнюю каплю о край баночки.

Развивающие:

1. Развивать эстетическое восприятие детей, формировать образные представления.

2. Способствовать укреплению здоровья детей, используя современные здоровьесберегающие технологии.

Воспитательные:

1. Воспитывать старательность, чувство дружбы, товарищества, взаимопомощь, желание работать вместе, сообща, желание помогать.

Оборудование: игрушка-ежик, осенние листья с деревьев, бумажные листья, ватман, гуашь, баночки с водой, кисти, салфетки.

Содержание образовательной деятельности

За дверью групповой комнаты слышится какая-то возня, шум, фырканье.

-Ребята, что это там за шум? Давайте пойдем посмотрим.

Открываю дверь, а там ежик, он пришел в гости к ребятам. На спине у него на иголках нанизаны разноцветные осенние листья. Ежик фыркает «ф-р-р», здоровается с ребятами.

-Ребята, давайте поздороваемся с ежиком.

Дети здороваются с ежиком: «Здравствуй, ежик!»

Дыхательная гимнастика «Ежик».

-Ребята, а что это у ежика на спине, на иголках?

(Это листья с деревьев).

— А почему же листья не зеленые, а разноцветные?

(Потому что наступила осень).

-А что происходит в природе осенью?

(Осенью становится холодно, дует сильный ветер, часто идут дожди, вянут цветы, прячутся насекомые, птицы улетают в теплые края, люди надевают теплую одежду).

-А что происходит осенью с листьями на деревьях?

(Листья становятся разноцветными: желтыми, красными, зелеными, оранжевыми, коричневыми, а потом они падают на землю, а деревья стоят голые).

Пальчиковая гимнастика «Деревья».

-Поднимите обе руки ладонями к себе, широко расставьте пальцы – получатся деревья.

-Вот такие деревья бывают осенью, голые, без листьев, потому что разноцветные листочки обрывает осенний ветер. Они кружатся и падают на землю, образуя на земле красивый разноцветный ковер.

-Ребята, как называется явление природы, когда листья падают с деревьев?

(Это называется листопад).

Дыхательная гимнастика «Листопад».

-Давайте мы с вами сделаем листопад.Слушайте волшебные слова: «Раз, два покружись, в осенний ветер превратись!»

Дети кружатся, потом дуют на бумажные листья, лежащие на столе, так, чтобы они полетели.Произносят стихи: «Листопад, листопад, листья желтые летят. Падают, падают листья, в нашем саду листопад. Желтые, красные листья по ветру вьются, летят. Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем. Под ногами шелестят и летят, летят, летят».

Физминутка «Мы листики осенние».

-Мы листики осенние, на ветках мы сидели. Дунул ветер – полетели. Мы летели, мы летели и на землю тихо сели. Ветер снова набежал и листочки все поднял. Повертел их, покрутил и на землю опустил. (Дети выполняют движения в соответствии с текстом).

Пальчиковая гимнастика «Осень».

-Вышла осень погулять, стала листья собирать. («Идем» указательным и средним пальцами одной руки. Одной рукой «подбираем» листья и «кладем» в другую).

Артикуляционная гимнастика «Сдуй листик с ладошки».

-Положите листик на ладошку. Вытяните губы вперед трубочкой и подуйте на листик.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья».

-1,2,3,4,5 (загибают пальчики на обеих руках, начиная с большого)

Будем листья собирать (ритмично сжимают и разжимают кулачки)

Листья березы (вновь загибают пальчики, начиная с больших)

Листья рябины, листики тополя, листья осины,

Листики дуба мы соберем (приседают, «шагают» по ковру средним и указательным пальцами обеих рук).

Маме осенний букет отнесем.

Дети собирают листья, ежик тоже собирает листья.

-Ребята, а зачем ежику листья? Что он с ними будет делать?

Ежик собирает листья — это он так готовится к зиме. Он из листьев сделает себе в норке красивый мягкий коврик и будет спать на нем всю зиму до весны.

Вдруг ежик начинает фыркать сердито, недовольно.

-Что случилось, ежик? Почему ты расстроился?

-Ребята, ежик говорит, что у него маленькие лапки, ему трудно собирать листики для коврика, он устал. Давайте мы ему поможем, сделаем для ежика разноцветный ковер из листьев. У нас есть краски и кисти, давайте нарисуем много – много разноцветных листочков, чтобы получился ковер для ежика.

(Предложить детям рассмотреть красивые осенние листья, обвести их по контуру одной, затем другой рукой, назвать цвет).

-Выберите из коробочки с красками гуашь такого цвета, какие бывают листики осенью. Какого цвета гуашь вы взяли?

-Ребята, чтобы нарисовать листики, сначала надо правильно взять кисточку в руку, потом надо намочить кисточку в воде, затем надо набрать на ворс кисти немного краски, снять ее излишки о край баночки. Теперь можно нарисовать первый листочек, для этого надо приложить кисточку с краской к бумаге, рисуем листочек способом прикладывания. Чтобы нарисовать листик другого цвета, нужно хорошо промыть кисть в воде и только потом набирать краску другого цвета. (Воспитатель рисует несколько листиков разного цвета. Можно спросить, кто хочет показать, как можно нарисовать много листочков, летящих и падающих на землю. Вызвать одного ребенка к доске, и, взяв его руку с кисточкой в свою руку, обмакнуть кисточку в краску, и прикладывая ее ворсом к бумаге, изобразить листочки. Затем предложить детям взять кисти, проверить, правильно ли они их держат, и, в случае необходимости, поправить. В процессе рисования напоминать детям, что листики должны располагаться по всей поверхности бумаги. Во время работы следить за осанкой детей. Помогать детям – индивидуальная работа).

-Ребята, посмотрите, какой красивый осенний ковер у нас получился!

Вам он нравится?

— Ежик, тебе нравится ковер, который сделали для тебя ребята? (Ежик фыркает довольный «ф-р-р»).

-Ребята, почему у нас получился такой красивый ковер?

-Потому что мы все работали дружно, все старались, вот у нас и получился такой красивый ковер. Давайте мы подарим его ежику. Ежик будет спать на нем всю зиму до весны, и ему будет сниться наш детский сад и ребята, которые всегда готовы прийти на помощь.

Ежик довольно фыркает, говорит спасибо, прощается с ребятами и уходит.

Аппликация Вот ваши листья. Аппликация осень из листьев

Детские аппликации из листочков и картины из листочков своими руками, фото. Часть 2.

Продолжение. Первая часть статьи с детскими аппликациями и рисунками из листьев на темы «Осень», «Осенняя природа», «Композиции из осенних листьев», «Растения» и др. См.

Картины и аппликации из листьев «Животные»

В этой части статьи — фотографии детских рисунков и аппликаций из листьев по теме «Животные из осеннего листа»: Совы, Павлины и другие птицы, ежики, рыбки и др. .

Картины и аппликации из листьев «Птицы: Совы, Павлины, Петушок, Лебедь, Жар-птица»

Светлана, 2 года 3 месяца, «Любимые животные» (2) — Аппликации из листочков с совой, птичкой, мышкой.

Любимые животные

Ирина, 7 лет, «мудрая сова» (13).

Мудрая Сова

Ксения, 5 лет, и Таня, 3,9 г., «Сова» (34).

Сова

Майова Дарья, 8 лет, «Золотой петушок» (5).Работа выполняется на школьный конкурс под руководством бабушки.

Золотой петушок

Мельник Светлана

, 5,5 лет, «Лебедь на пруду» (11). Работа сделана для детского сада.

Лебедь на пруду

Михаил, 9 лет, «Павлин» (14, 55). Для первого варианта этой поделки Миша хотел создать летучую мышь, но потом переделал в Павлин.

Павлин (два варианта)

Александра, 9 лет, Анастасия, 6 лет и Маргарита, 4 года, Коллективная работа — Аппликация «Жар-птица» (18).

Жар-птица

Картины и аппликации из листьев «Ежики»

Мария, 10 лет, «Ёжик» (7).

Ежик

Миша, 3 г, г. Калуга, «В осеннем лесу» (30). Аппликация деревом — ёжик и белочка.

В осеннем лесу

Ефимова Мария, 3,5 года, «Ежик» (49).

Ежик

Исмагилова Лиана Артуровна, 7 лет, п.Актаныш Актанышский район, «Ежик в лесу» (59) (а еще — сова и черепаха).

Ежик в лесу

Картины и аппликации из листьев «Разные животные»

Георгий, 5 лет 10 месяцев, «Волк» (15).

Волк

Герман, 3 года 11 месяцев, «Бабочка» (17) и «Лягушка» (32).

Бабочка

Лягушка

Ирина, 7 лет и Настя, 2 года «Веселый зайчик» (23).

Веселый зайчик

Кудрявый Коля, 3 года 10 мес, «Лосенок в лесу» (48).

Лоенок в лесу

Анастасия, 2 года 3 мес, «Лев» (52).

лев

Ахметзянова Адиль Рылевна, 7 лет, п. Актанаш Актанышский район, «Конк-Горбок» (58).

Конек-Горбунок

Картины и аппликации из листьев «Рыбки, подводный мир»

Ирина, 7 лет, «Рыбка-воображаемая» (21) и «Рыбка-игривая» (22)

Рыбка- brazulka

Рыбка игривая

Александр, 5 лет, «Золотая рыбка» (25).

золотая рыбка

Михаил, 7 лет, «Прекрасная рыбка» (26).

Красивая рыбка

Сенькина Анастасия, 4 года 11 месяцев, «Подводный Осенний мир» (28).

Подводный осенний мир

Ирина, 6 лет, «Прекрасная рыбка» (40).

Красивая рыбка

Ксения, 5 лет, и Таня, 3,9 г. «Подводный мир» (53).

Подводный мир

Картины и аппликации из листьев «Флот»

Георгий, 5 лет 10 месяцев, рисунок из листьев «Парусник» (33) и рисунок на листе «Подводная лодка» (43) .

Парусник

Подводная лодка

Предлагаю посмотреть другие статьи из рубрики «Осенние поделки».

Юлия Шерстюк, https: // Сайт

Всего наилучшего! Если статья была вам полезна, поделитесь ссылкой на нее в социальных сетях.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Кидхан Оксана

Мастер-класс по аппликации из листьев « Осеннее дерево.
»
в средней группе «Ягода» .

цель : Закрепить идеи про осень , концепт «лот» , «мало» . Учимся использовать натуральный материал ( опавшие листья )
создать образ осеннее дерево , найти места для листовок на образе дерева упражнение в аккуратном раскладывании и склейке листчков . Обучаем аппликаций .

Материал : лист Ватман с изображением ствола и кроны дерева , осенних листьев , миски с клеем, салфетки.

Задачи : 1. Развивать речь, память, внимание, мелкую моторику рук; Развивать умение работать в коллективе.

2. Воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

Структура оккупации : На фоне тихо звучащей музыки из альбома П.И. Чайковского «Времена года. Осень »
Воспитатель предлагает отгадать загадку :

«Шуршат тихо и слышно, как летят…

Летят на Землю в нашем осеннем саду »

Воспитатель : Что вы думаете об этой загадке? (детские отзывы) Правильно, Обь. осенние желтые листья . Приходит осень , листочки начали желтеть и опадать. И назвал его листом Fall . На прогулке мы увидели красивое осеннее дерево , собрали опавших листовок . Какого цвета мы собрали листья ? (детские отзывы) .Да, листья осенью и желтые, и красные, и даже коричневые. Ребята, а хотите красавицу осень У нас дольше было? (детские отзывы) . Тогда давайте сделаем свое осеннее дерево , которое будет радовать нас в группе своей красотой очень долго. Для этого получаем листовок которые собрались с вами на улице, на нашей нарисованной дереве . Но сначала скажите мне : сколько уходит Мы собрали на прогулку? (детские отзывы) .А теперь все берут листик , аккуратно промазываем клеем по середине, как у меня, и приклеиваем к любой веточке нашего деревца . Каждый может клеить листовок столько, сколько хочет . Листья можно приклеить и на землю деревьев для того так, чтобы было видно, что на нашей картинке листопад .

В конце работы дети любуются получившейся картинкой и выбирают место в группе , где ее можно повесить.

Публикаций по теме:

Абстрактное приложение для аппликации из осенних листьев: «Осеннее дерево» (2 мл. Гр.) Цель: закрепить представления об осени, понятия «много», «мало».

Предлагаю вашему вниманию люльку для детей от двух лет. Но с помощью мамы даже дети. Приложение яркое, выразительное.

Подготовка материала и инструментов: осенние листья вишни, ножницы, скотч. Выбираем лист основы.Желательно, чтобы он был длинным и.

Здравствуйте, друзья и коллеги! Продолжая тему кукурузы, сегодня хочу предложить вам мастер-класс цветущих кактусов. По моему «шелест».

Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию ваш мастер-класс по изготовлению топиария из туфель «Осеннее дерево». Для изготовления.

Аппликация. Деревья из осенних сухих листьев

цель : Научить ползать, применяя натуральный материал, потренироваться.

Заявка : Материал предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста.школьный возраст, Поделки к выставке.

Оборудование : Акварельные краски, кисточки, клей «ПВА», плотный лист картона белого цвета, сухие листья разных деревьев, губка. Фото 1.

Пошаговый процесс

Натуральный материал — кладовая для развития творческого мышления, фантазии и воображения у детей. Детям нравится выполнять аппликацию из натуральных материалов — сухих опавших листьев.

Сначала собираем опавшие листья. Затем вложите их в книгу между страницами, подложите под пресс (стопку книг).Через сутки 2-3 листика готовы к работе.

1. Берем лист плотного картона нужного нам размера. На нем карандашом нарисуйте ствол дерева. Возьмите кусок губки.

Кисточкой нанесла светло-зеленую краску. Окраска дна губки в зеленый цвет.

С наступлением теплого осеннего дня предложите ребенку прогуляться по гостеприимным аллеям парка. Там вы не только хорошо проведете время, но и сможете запастись прекрасным материалом — листвой, упавшей с разных деревьев.В первую очередь предлагаем вам сделать довольно простую поделку из сухих листьев — аппликацию. Это могут быть различные животные, птицы, любимые герои мультфильмов. Мы рекомендуем вам подготовить каждую листовку перед работой. Для этого необходимо просушить, а именно положить его между двумя листами газеты и дать сверху книг несколько томов книг, оставив так на ночь. А если малыш не может ожидать, просушите листочки утюгом — просто проведите поверх газеты. Но когда будет готов основной разнообразный материал, можно с ребенком сделать аппликацию из засушенных листьев.Предлагаем вашему вниманию несколько небольших мастер-классов.

Детская аппликация из листика «Мишка»

Такую картинку легко зашивает самый младший. Для его изготовления вам также понадобится:

• лист картона малый;
• карандаш;
• клей.

В будущем мы сможем создавать более сложные аппликации из обрезанных листьев.

Аппликации из листьев детские «Ежик», «Лев» и «Рыбки»

Более красочные картины получаются, если делать аппликации с наклеиванием целых листьев или частей на лист бумаги или картона.Рекомендуем заранее распечатать шаблон каждого из зверюшек или рыбок на листах цветного картона или цветной бумаги: львиная морда — на желтом, рыба — на синем, ёжик — на песочном. Если у вас нет возможности распечатать контуры, аккуратно нарисуйте их с руки карандашом или фломастером.

Мастер-класс. Многослойная аппликация «Осеннее золото

».

В сегодняшней статье я расскажу и покажу, как сделать детскую аппликацию на тему осени из цветной бумаги. Это приложение подходит для детей 4-5 лет, и дети тоже могут с ним справиться в течение 2-3 лет, если мама поможет.В принципе ничего сложного в аппликации и у моих детей: Настюшка (2 года) и Леня (5 лет) с удовольствием сделали аппликацию Осенний лес из цветной бумаги.

Это приложение мы сделали месяц назад, но блог получилось выложить только сейчас, когда до зимы осталось меньше недели). Итак, если вы не знаете, чем заняться с ребенком в последние выходные осени — предлагаю вам провести детский урок и сделать из цветной бумаги аппликацию на тему осени.Думаю, что сделанный своими руками осенний лес порадует малышку.

После того, как осенняя аппликация будет готова — не забудьте прогуляться с детьми в осеннем лесу (если он рядом с вами) или в ближайшем парке — подумайте, соберите осенние листья. Попутно обсудите с малышом, как меняются листья на деревьях в зависимости от сезона. Вернувшись домой, вы можете продолжить занятие и попросить кроху нарисовать то, что вы видели на прогулке.

Детская аппликация на тему осени из цветной бумаги Осенний лес

Нам понадобится:

Цветная бумага синяя или синяя для неба
Цветная бумага коричневая — для земли
Цветная бумага разных оттенков, в соответствии с осенними листьями ( красный, желтый, оранжевый и т. д.)
Фломастеры
Ножницы
Клей
Белый лист А4

Как сделать аппликацию осенней древесины из цветной бумаги

Вот и готово простое осеннее платье-аппликация для детей.

Полезной оказалась статья «Детское приложение на тему осени из цветной бумаги
Осенний лес»? Пожалуйста, нажмите кнопку социальной сети внизу страницы, чтобы сообщить мне об этом.) Чтобы не потерять род занятий и потом потратить то же самое на своего малыша, добавьте страницу в закладки.Чтобы не пропустить новые интересные, полезные, занимательные статьи — подписывайтесь на обновления блога внизу этой страницы!

Осень — волшебное время, наполненное яркими красками и сочными красками. Сказочно красивый осенний ковер не может оставить равнодушным ни одного человека. Поэтому из сегодня приглашаем вас вместе с детьми воскресить в своем сознании необычайную красоту осенних пейзажей, а сделать несколько аппликаций на осеннюю тематику!

Как быстро высушить листья

Что ж, неважную роль в аппликациях с листьями и цветами играет роль, когда вы готовите материалы.Сушить их не обязательно, можно быстро сделать заготовки.

Яркие краски осенних деревьев

Осенняя природа перед долгой зимней спячкой дает нам возможность полюбоваться яркими и сочными красками, насладиться цветовым разнообразием и запечатлеть в памяти естественную красоту осенних пейзажей. Каждая листовка — это уникальный шедевр, созданный самой природой.

Волшебные листья клена

Осенняя сказка недолговечна, наверное, поэтому многие стараются сохранить ее красоту в своих поделках и аппликациях.Чтобы продлить волшебное очарование осени, предлагаем вам создать несколько аппликаций из листьев, а также других природных материалов!

Дети, занимающиеся младшей группой детского сада, вместе с воспитателями или родителями могут сделать красивые поделки из осенних елок:

Пошаговая инструкция:

1. Сначала нарисуйте на бумаге контур дерева. Если сделать березу, то ее ствол можно изобразить с черной гелиевой ручкой. Если вы хотите сделать аппликацию кленом, можно коричневой гуашью нарисовать ствол с ветками или вырезать эти детали из цветной бумаги.
2. После этого к дереву нужно будет прикрепить листья. Их можно наклеить с помощью «ПВА» или закрепить тонкой лентой.

Видео: Осеннее деревце из кусочков листвы

Осеннее дерево можно сделать не только из целых листьев, но и из маленьких кусочков. Чтобы узнать, как сделать отдельную аппликацию из листочков, можно посмотреть небольшой МК.

В этом клипе подробно рассказывается, как сделать аппликацию отрывной из сухих листьев и как использовать листочки в качестве шаблона.Применив такой натуральный трафарет, намазанный краской на бумажный лист, можно получить потрясающий осенний узор!

Картины из листвы

Листья можно разрезать, придав им желаемую форму.

Основной сюжет должен быть составлен из листьев, но, съев ребенка, усердно поработав с натуральным материалом, он может нарисовать сам сюжет.

Дети могут придумать сказочный сюжет и обыграть его в аппликациях. Например, подумайте о кошке-мышке.

Мальчики могут отправиться купаться на неизведанный берег.

Детям постарше можно предложить сделать портрет друга или автопортрет. Они с радостью сделают соседа.

Осенние пейзажи

Панно из листьев

Начинающие мастера, занимающиеся средней группой, могут попробовать сделать из листьев не только разные деревья, но и весь осенний лес:

Для пошагового создания такого необычного пейзажа потребуется:

• листовок с разных деревьев;
• клей;
• карандаш;
• ножницы;
• маркеров.

Описание работы:

Объемные пейзажи

Если детишки в основном занимаются разработкой плоских поделочек, то ребята, ученики старшей группы начинают знакомиться с таким понятием, как трехмерное приложение:

Чтобы получился объемный пейзаж с самим осенним лесом, нужно заранее подготовить:

• пластилин;
• коробка картонная небольшая;
• листов зеленого цвета;
• сухих листьев;
• сосновая ветка;
• клей;
• конус;
• желудей;
• ножницы.

Техника изготовления объемных поделок:

1. Возьмите картонную коробку и отрежьте одну из ее стенок.
2. Внутри накройте заготовку зелеными листами.
3. На стенки и дно ящика приклеиваем сухие листья.
4. Скатайте пару маленьких шариков из коричневого пластилина, воткните в них листья, ветки ели или сосны, а затем прикрепите к картону.
5. Сверху сверху пластилиновые заготовки с мелко нарезанными листочками.
6. Штора из пластилина ёжик, несколько грибов и парочка зеленых кустов травы.
7. Украсить этими заготовками объемный орнамент.

Чтобы объемный орнамент выглядел красивее, можно дополнительно украсить его засушенной травой, колосками, цветами или шляпками из желудей. При оформлении осеннего леса можно использовать любые натуральные материалы, главное, чтобы они смотрелись гармонично и дополняли друг друга! Например, шапки для грибов можно сделать из желудей, а для формирования хобота ёжика вполне подойдет обычная сосновая шишка.

Видео: Ёжик из натуральных материалов

Картина «Дары осени»

В детском саду дети знают, что главное украшение любого осеннего пейзажа — ковер из листьев. Каждую осень волшебный лиственный ковер укутывает землю, раскрашивая ее яркими сочными красками.

Чтобы сделать волшебный ковер из твердых пород дерева, вам понадобится:

• листовок сухих;
• клей;
• желудей;
• лист картона;

Схема работы:

1. Приклейте листики к основе так, чтобы они немного перекрывали друг друга, и при этом полностью закрывали картон.
2. Когда ковер высохнет, прикрепить к нему несколько желудей и шляпки из них.
3. Чтобы детская аппликация оставалась дольше своей красотой, взрослые могут покрыть ее лаком для волос или сбрызнуть подсолнечным маслом, а затем вставить в оправу.

После того, как картина будет готова и полностью высохнет, можно вскрыть ее лаком, чтобы она держалась надолго.

Рисунки на листе и листе

Как мы уже говорили, осень — волшебное время.И чтобы вы воочию убедились в этом, предлагаем вам сделать необычные волшебные листочки, которые станут главным украшением ваших аппликаций!

Для детей создание таких волшебных листочков — прекрасная возможность проявить фантазию и воплотить в жизнь даже самые необычные идеи. Рисование на листах штрихов, точек и полос гуашью поможет дошкольникам подготовиться к письму, научит усидчивости и аккуратности.

На листьях можно сделать любой рисунок.Малыши умеют рисовать простые выкройки, а ребята, входящие в подготовительную группу, могут изобразить такие же забавные мордочки животных, как показано на фото:

Особой инструкции нет. Каждый ребенок может проявить свою фантазию и нарисовать то, что ему нравится!

Из листвы можно сделать сказочный лес по отпечатку пальца. Наносим краску на лист и используем как штамп.

Видео: Аппликация из осенних листьев

Сафарова Юлия

Многослойное приложение помогает развивать пространственное воображение и эстетический вкус ребенка.Этот вид аппликации является разновидностью простых приложений . Он может быть изготовлен из различных материалов, таких как ткань, фетр, бумага, кожа. Самое главное условие для материала, это — чтобы края материала не сыпались.

Само название многослойное указывает, что , детали приложений наложены друг на друга по слоям. Шаблоны для приложений можно найти в Интернете, или взять с раскраски, или раскрасить самостоятельно.Такие работы выглядят объемно и очень привлекательно. И самое главное — классы аппликация очень нравятся детям. Это развивает в них наблюдательность, учит аккуратности и внимательности.

Им можно украсить интерьер групповой комнаты и приемной. Лучше всего такие приложения использовать для тематических тем. Я выбрала тему « Золотая осень »
.

Порядок реализации многоуровневое приложение простое :

1.Нарисуйте шаблон на бумаге, таких шаблонов у нас будет 3.

2. Вырежьте нашу обувь.

3. Взвешиваемся на фоне в нужной нам последовательности.

И так приступаем к работе.

Нам нужно нарисовать рисунок. В нашем случае это будут на одном листе ёжики.

Вторая — это белка на дереве.

Третья птица на дереве.

Сфотографировал для вас выкройки белочки, ёжика и птички отдельно.

Затем я вырезал эти маленькие ножницы маленькими ножницами.

Чтобы наши вытынанки выглядели объемно, необходимо их разместить друг на друге. Для этого сделал две «гармошки»

.

В которые вставлю их вынынки по очереди. Во-первых, конечно, фон.

Тогда дерево с птицей будет на заднем плане.

Потом приклеил шприц с белкой на елку, следующий проход гармошки и так они были на расстоянии друг от друга.

И напоследок в следующем пазе гармошки приклеил забор с ёжиками. И у меня есть такая работа.

Публикаций по теме:

«Осенняя пора — очарования очарования». Настала осень, наступило прекрасное время года, и я захотел создать свое осеннее дерево.Топиарий сейчас.

Приветствую всех, кто заглянул на мою страничку! Вот подарки нашим ветеранам, которые я предлагаю сделать сегодня. Подготовлен мастер-класс.

В преддверии Дня смеха предлагаю вам мастер-класс по применению приложения «Клоун». Нам потребуются: лист цветного картона,.

Это приложение очень подходит для детей дошкольного возраста. Он увлекает, развивает воображение, творческую активность детей, чувство цвета, формы.

Искусство мозаики имеет давнюю историю: давно люди начали собирать мелкие камни, осколки стекла и гончарные чипы.

Подготовил и провел: воспитатель Н. Тучина МАСТЕР-КЛАСС Аппликация на спину из пластилина. Цель мастер-класса — способствовать формированию.

Воспитатель ведет беседу с детьми о реке, море, рыбе. Ответы детей могут быть разными. Воспитатель: Дети, пойдем с вами.

Осенняя аппликация из цветной бумаги для дошкольников. Как сделать аппликации из осенних листьев

Юлия Сафарова

Многослойная аппликация способствует развитию пространственного воображения и эстетического вкуса ребенка.Такого рода аппликация представляет собой своего рода простую аппликацию … Она может быть изготовлена ​​из различных материалов, таких как ткань, войлок, бумага, кожа. Самым главным условием для материала является то, чтобы края материала не крошились.

Само название многослойное предполагает , детали приложений уложены друг на друга. Шаблоны для приложений можно найти в Интернете, либо взять с раскраски, либо нарисовать самому.Такие работы выглядят объемно и очень привлекательно. И самое главное — занятия аппликацией детям очень нравятся. Это развивает их наблюдательность, учит аккуратности и внимательности.

Их можно использовать для украшения интерьера групповой комнаты и приемной. Этот вид лучше всего использовать приложений для сюжетных тем. Я выбрала тему « Золотая осень ».
.

Порядок исполнения Аппликация слоистая простая :

1.Нарисуйте шаблон на бумаге, таких шаблонов у нас будет 3.

2. Вырезаем нашу вытынанку.

3. Разглаживаем фон в нужной нам последовательности.

Итак, приступим к работе.

Нам нужно нанести рисунок. В нашем случае это будет на одном листе ёжиков.

На втором — белка на дереве.

На третьем — птица на дереве.

Я сфотографировал для вас отдельно шаблоны белочки, ёжика и птички.

Потом я вырезал эти выступы маленькими ножницами.

Чтобы наши выступы выглядели объемно, нам нужно расположить их один над другим. Для этого сделал две «гармошки»

.

В которую буду вставлять свою вытынанку по очереди. Первым, конечно же, будет фон.

Тогда дерево с птицей, они будут на заднем плане.

Потом я приклеил вытынанку с белкой на елку, в следующем проходе гармошки, поэтому они оказались на расстоянии друг от друга.

И, наконец, в следующий паз гармошки приклеил вытынанку с ёжиками. И у меня есть такая работа.

Публикации по теме:

«Осенняя пора — прелесть глаз». Вот и пришла осень, прекрасное время года, и мне захотелось создать собственное осеннее дерево … Топиарий сейчас.

Приветствую всех, кто заглянул на мою страничку! Предлагаю сегодня сделать такие подарки нашим ветеранам. Подготовил мастер-класс.

В преддверии Дня дурака предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению аппликации «Клоун».Нам понадобится: лист цветного картона.

Этот вид аппликации очень подходит для дошкольников. Он увлекает, развивает воображение, творческую активность детей, чувство цвета, формы.

Искусство мозаики имеет давнюю историю: очень давно люди начали собирать мелкие камни, осколки стекла и черепки глиняной посуды.

Подготовила и провела: преподаватель Тучина Н.В. МАСТЕР-КЛАСС Обратная аппликация из пластилина. Цель мастер-класса: способствовать формированию.

Воспитатель ведет беседу с детьми о реке, море, рыбе. Ответы детей могут отличаться. Воспитатель: Дети, пойдем с вами.

Осень — волшебное время, наполненное яркими красками и сочными красками. Сказочно красивый осенний ковер не может оставить равнодушным никого. Поэтому с Сегодня предлагаем вам вместе с детьми оживить в памяти необычайную красоту осенних пейзажей, а сделать аппликации на тему осени!

Что ж, неважную роль в аппликациях с листьями и цветами играет то, как вы готовите материалы.Сушить их не обязательно, можно быстро сделать заготовки.

Яркие краски осенних деревьев

Осенью природа перед долгой зимней спячкой дает нам возможность полюбоваться яркими и сочными красками, насладиться разнообразием красок и запечатлеть в нашей памяти естественную красоту осенних пейзажей. . Каждый листик — это неповторимый шедевр, созданный самой природой.

Волшебный кленовый лист

Осенняя сказка недолговечна, наверное, поэтому многие люди стремятся сохранить ее красоту в своих поделках и аппликациях.Чтобы продлить волшебное очарование осени, предлагаем вам создать несколько аппликаций из листьев, а также некоторые другие своими руками. натуральные материалы!

Дети, занимающиеся в детском саду младшей группы, вместе с воспитателями или родителями могут сделать красивые поделки из осенних деревьев:

Пошаговая инструкция:

1. Сначала нарисуйте контур дерева на бумаге. Если вы будете делать березу, то можете нарисовать ее ствол черной гелиевой ручкой.Если вы хотите сделать аппликацию из клена, вы можете нарисовать ствол с ветками коричневой гуашью или вырезать эти кусочки из цветной бумаги.
2. После этого вам нужно будет прикрепить листья к дереву. Их можно наклеить с помощью «ПВА» или закрепить тонким скотчем.

Видео: Осеннее деревце из кусочков листвы

Осеннее деревце можно сделать не только из целых листьев, но и из маленьких кусочков. Чтобы узнать, как сделать аппликацию отрывную из листочков, можно посмотреть небольшой МК.

В этом видео подробно рассказывается, как сделать аппликацию отрывной из сухих листьев, а также как использовать листочки в качестве шаблона. Прикрепив такой натуральный трафарет, размазанный краской, к бумажному листу, можно получить потрясающий осенний узор!

Картины с листвой

Листья можно обрезать по форме.

Основной сюжет нужно делать из листьев, но если ребенку сложно работать с натуральным материалом, он может доработать сюжет сам.

Можно придумать для детей целый сказочный сюжет и разыграть его в приложениях.Например, придумать сказку Кошка-Мышь.

Мальчики могут отправиться в плавание к неизведанным берегам.

Детям постарше можно посоветовать сделать портрет друга или автопортрет. Им будет весело делать соседа.

Осенние пейзажи

Лиственное панно

Начинающие мастера, занимающиеся средней группой, могут попробовать сделать из листьев не только разные деревья, но и целый осенний лес:

Для пошагового создания для такого необычного пейзажа им понадобятся:

• листьев с разных деревьев;
• клей;
• карандаш;

,

• ножницы;
• фломастеры.

Описание работы:

Объемные пейзажи

Если малыши в основном занимаются развитием плоских дел, то ребята, обучающиеся в старшей группе, начинают знакомиться с таким понятием, как объемная аппликация:

To сделать объемный пейзаж с осенним лесом самостоятельно, заранее нужно подготовить:

• пластилин;
• малая картонная коробка;
• зеленых листов;
• сухих листьев;
• веточка сосны;
• клей;
• отбойник;

,

• желудей;

,

• ножницы.

Техника изготовления объемной поделки:

1. Возьмите картонную коробку и отрежьте одну из ее сторон.
2. Приклейте заготовку зелеными листами внутрь.
3. Приклейте сухие листья на стенки и дно ящика.
4. Скатайте пару маленьких шариков из коричневого пластилина, воткните в них листья, еловые или сосновые ветки, а затем прикрепите к картону.
5. Поверх пластилиновых заготовок насыпьте мелко нарезанные листочки.
6. Вылепите из пластилина ёжика, несколько грибов и ещё парочку зеленых кустиков травы.
7. Украшаем этими заготовками объемную поделку.

Чтобы объемная поделка выглядела красивее, можно дополнительно украсить ее засушенными травинками, колосками, цветами или шляпками желудей. При оформлении осеннего леса можно использовать любые натуральные материалы, главное, чтобы они смотрелись гармонично и дополняли друг друга! Так, например, из желудей можно сделать шляпки для грибов, а для обычных вполне подойдет Сосновая шишка.

Видео: Ежик из натуральных материалов

Картина «Дары осени»

В детском саду дети знают, что главное украшение любого осеннего пейзажа — это ковер из листьев.Каждую осень волшебный лиственный ковер окутывает землю, раскрашивая ее яркими, насыщенными красками.

• листья сухие;
• клей;

,

• желудей;
• лист плотного картона;

Схема работы:

1. Приклейте листики к основе так, чтобы они слегка перекрывали друг друга, и при этом полностью закрывали картон.
2. Когда ковер высохнет, прикрепите к нему несколько желудей и их шляпы.
3. Чтобы детская аппликация дольше радовала своей красотой, взрослые могут покрыть ее лаком для волос или сбрызнуть подсолнечным маслом, а затем вставить в рамку.

После того, как картина будет готова и полностью высохнет, можно вскрыть ее лаком, чтобы она долго сохранялась.

Рисунки на листе

Как мы уже говорили, осень — волшебное время. А чтобы вы убедились в этом лично, предлагаем сделать необычные волшебные листочки, которые станут главным украшением ваших аппликаций!

Для детей создание таких волшебных листочков — прекрасная возможность проявить свою фантазию и воплотить в жизнь даже самые необычные идеи.Рисование гуашью на листах штрихов, точек и полосок поможет дошкольникам подготовиться к письму, научит их усидчивости и аккуратности.

На листьях можно сделать любой узор. Малыши могут рисовать простые узоры, а малыши в подготовительной группе — изображать такие же смешные мордашки животных, как на фото:

Особых инструкций нет. Каждый ребенок может проявить свою фантазию и нарисовать то, что ему нравится!

Из листвы можно сделать сказочный лес с принтом.Наносим краску на лист и используем как штамп.

Видео: Аппликация из осенних листьев

Трафареты и шаблоны для работ на тему «Осень»

Осенние поделки необязательно делать из натуральных материалов. Если у вас есть ребенок, ему будет интересно сделать их своими руками из яркой цветной бумаги. Мы подготовили для вас подборку идей на тему «осень», которые можно взять с собой в школу или детский сад на праздник или соревнование.

Мы отобрали несколько самых популярных, а также ряд необычных идей … Некоторые из них настолько просты, что даже дошкольник справится с ними без вашей помощи. Есть и более сложные, трудоемкие поделки, которые можно доверить ответственному и прилежному ученику.

Советуем сразу заглянуть в нашу подборку листовых трафаретов, ведь они могут понадобиться практически на каждом мастер-классе. Сохраните изображения осенних поделок на свой компьютер или распечатайте в качестве примера на бумаге, а затем приступайте к работе.Пошаговая инструкция поможет не запутаться.

Тыква

Приближается Хэллоуин, в котором смогут принять участие даже самые маленькие. Сделать тыкву из цветной бумаги сможет даже воспитанник детского сада. Если вам нужна поделка из бумаги на осеннюю тематику для детского сада, это отличный вариант. Его можно использовать как самостоятельно, так и в составе большой композиции.

Возьмите желтую или оранжевую бумагу … Разложите ее через каждые 1-2 см (в зависимости от размера поделки).Делаем 2 полоски одинаковой длины, 2 другие — короче на 0,5-1 см, следующие 2 — еще короче и т.д.

Скрепляем 2 полоски. Переплетите по центру и закрепите степлером или клеем. Добавляем следующие 2. Так до конца, пока не соберешь всю поделку. Добавьте сверху зеленый лист по трафарету.

Если сделать несколько таких маленьких тыкв из бумаги, можно собрать красивую осеннюю гирлянду и отнести ее в школу на праздник.

Мухомор

Сделать милые мухоморы из бумаги настолько легко, что ваш ребенок сможет справиться с этой работой самостоятельно.Просто покажите ему, как именно их собирать, убедитесь, что он все понимает, а затем можете просто смотреть.

Рулоны туалетной бумаги лучше всего использовать как ножку для мухомора — заранее соберите их для этой осенней поделки. Если такой возможности нет, просто скрутите такие же трубочки из картона, а край промажьте клеем, чтобы он плотно держался.

Полностью обклеиваем ногу белой бумагой. Затем вырезаем полоску шириной около 3-4 см. Делаем на нем подобие бахромы.Прикрепляем к ножке. Далее воспользуемся красной бумагой — сверните колпачок.

Шапку клеить не надо — она ​​все равно подойдет идеально. Из ваты сделаем пятнышки для мухомора. Оторвите небольшой кусочек. Обмакиваем в канцелярский клей и приклеиваем к бумаге.

Таких мухоморов можно сделать несколько, выложить на цветной картон, а рядом разбросать настоящие или бумажные осенние листья. Такую поделку смело можно отнести на соревнования в детский сад.

Ежик

Подвесное украшение из бумаги прекрасно сочетается с осенними листьями.Этой поделкой можно украсить детскую комнату.

Для начала нужно набросать или распечатать трафарет ежика. Используйте этот или любой другой шаблон.

Лучше всего нарисовать ёжика на картоне, а потом оклеить его цветной бумагой с двух сторон. В центральной части поделки приклеиваем яркие осенние листья: бумажные или настоящие. Лучше всего заранее раскрасить эти листочки яркими масляными красками.

Сделайте лапки ёжику из бусинок и картона и повесьте их на нитках.Если дует ветерок, ваш осенний ежик будет казаться убегающим.

Осенний лес

Объемные березки или дубы могут отлично дополнить большую осеннюю поделку для детского сада или начальной школы … С ними тоже будет интересно поиграть — обычно это нравится детям.

За основу берем рулоны туалетной бумаги. Если их нет, просто сверните трубочки и приклейте их по краю. Будущий ствол нужно оклеить цветной или белой бумагой.Добавьте несколько штрихов фломастером.

1. Раскрашиваем масляными красками … Берем самые яркие, делаем несколько мазков, ждем высыхания, повторяем. Так что пока не набиваем всю корону.
2. Яркую цветную бумагу рвем на небольшие кусочки (не более 1 см). Промазываем корону клеем ПВА и фиксируем наши бумажные «листочки» в любом порядке.

Сделайте две небольшие выемки на рукаве, чтобы можно было надежно зафиксировать заводную головку. Если вы сделаете несколько деревьев и положите их в картонную коробку, а затем добавите шишки или каштаны, у вас получится отличная осенняя композиция.

Гирлянда

Гирлянды из осенних листьев очень любят в детских садах и школах. Если вы решили взяться за такую ​​поделку, сделайте несколько ниток для украшения дома — они сразу добавят уюта.

Первый шаг — подготовить много бумажных листов. Советуем распечатать готовые трафареты на цветном принтере. Вы также можете распечатать или набросать всего один лист бумаги на белой бумаге, а затем перенести его на цветную бумагу.

Очень удобно складывать 5-6 листов в стопку и вырезать сразу несколько листов.Правда, с кленами иногда не очень гладко получается. Одним словом, потренируйтесь и найдите лучший вариант, ведь листьев вам понадобится много.

Для этой поделки лучше всего взять двухстороннюю цветную бумагу, так как листочки будут постоянно скручиваться — белая сторона испортит рисунок. Вы можете заменить бумагу картоном или блестящей оберточной пленкой.

Листы должны быть прикреплены к резьбе. Можно их пришить (на машинке очень удобно шить, если она картонная).Или просто прошейте 2-3 стежка по длине листа. Если вы хотите сделать гирлянду не «дождиком», а сплошной свисающей нитью, сделайте одно отверстие в основании листа. Проденьте в него достаточно тугую веревку.

Чем больше будет ниток и листов бумаги, тем красивее получится осенняя поделка. Если у вас не так много цветного картона или бумаги, вы можете раскрасить каждый лист акварелью и добавить полосы фломастером.

Дерево

Красивое деревце из картона может быть частью большой поделки или самостоятельным аксессуаром.Его можно сделать совсем крошечным или даже длиной в метр — все зависит от вашей цели.

Для начала нужно нарисовать дерево на заготовке. Советуем воспользоваться готовым трафаретом, чтобы упростить себе задачу. Распечатайте его или нарисуйте. Затем вырежьте его из картона в двух экземплярах.

У нас должно получиться два одинаковых дерева. Один из них складываем ровно посередине (вдоль). Затем делаем надрез по этой складке, чтобы заготовку можно было посадить на второе деревце сверху.Если силуэт дерева этого не позволяет, срез можно производить от верхушки кроны.

Осталось вырезать много бумажных листьев и приклеить их к веточкам. При необходимости используйте краски.

Кстати, именно так можно делать елки из картона для различных спектаклей или спектаклей в школах и детских садах. Обратите внимание на эту идею.

Яркий принт

Эта поделка обязательно понравится самым маленьким. Она очень проста, но сделать ее настолько увлекательно, что любой ребенок будет в восторге.

Советуем застелить стол газетами или листами бумаги, так как краска может забрызгать его. Нам нужны настоящие осенние листья, сушеные или свежие. Лучше взять несколько разных, чтобы поделка была интереснее.

Берем гуашь и покрываем лист толстым слоем. Смешайте цвета, одну половину сделайте желтой, другую красной. Или поиграйте с ними еще усерднее. Вы можете закрасить лист полностью или нанести несколько точек. Желательно обратить внимание на края и прожилки, чтобы принт был более четким.

Затем просто прижмите заготовку к белой или цветной бумаге. Проделайте это с несколькими листами, чтобы нарисовать красивую картину. Если что-то не получилось, просто раскрасьте то, что вам нужно, кисточкой или фломастером.

Используя эту технику, вы можете нарисовать очень красивые картинки, которые станут отличной осенней поделкой для школы.

Заявка

Вы можете сделать своими руками отличные объемные цветные открытки из бумаги на тему «осень». Кроме того, они могут быть частью большой картины конкурса детского сада.

Предлагаем вам разобраться в этой технике на простом примере. Чтобы сделать такие мухоморы, нужно вырезать минимум деталей. Нога по форме напоминает грушу. Для шапки нужно вырезать прямоугольник. Сложите мысленно пополам: эта длина будет соответствовать размеру шапки.

Начинаем загибать прямоугольник гармошкой через каждые 0,5 или 1 см (в зависимости от размера желаемой поделки). Затем складываем пополам, фиксируем скобой или приклеиваем по стыковому краю.

Прикрепляем к картону сначала ножку, потом шапку. Добавьте кружочки (пятнышки на мухоморе), сделайте зеленую траву.

Та же техника будет работать и для других осенних аппликаций. Например, можно сделать рисунок в виде зонтиков и добавить листопад.

Осеннее панно

Вся суть падающих листьев в одной картинке. Эта осенняя поделка из бумаги проста, но даже ребенок постарше смело может отнести ее в школу — например, в 3 или 4 класс. Дело в том, что она имеет особое значение, и учитель это оценит.

Нам нужен большой картонный лист. Закрасим его акварелью или цветными карандашами. Не слишком ярко, но немного приглушенно.

Вырежьте по трафарету несколько маленьких листочков. Так же выглядят самые красивые, но разнообразие не испортит картину.

Добавьте саксофон. Вы можете вырезать его по трафарету или нарисовать самостоятельно.

Теперь нам понадобится обычный дырокол. С его помощью проделываем в цветной бумаге много дырок. Нам потребуются сами кружочки.Закрепляем их клеем. Давайте добавим штрихи цветным карандашом.

Так выглядит осенняя музыка. Ваша поделка из простой бумаги очень красивая, уютная и теплая, не правда ли?

Оригами

Любителям пошевелить мозгами предлагаем сделать осеннюю поделку в технике оригами. Малыши с этим не справляются, поэтому такая работа подходит только школьникам. Ранее мы уже рассказывали, что такое оригами и как работать в этой технике.

Пошаговую технику довольно сложно воспринимать в тексте.Поэтому советуем посмотреть эту подробную видеоинструкцию. Возьмите лист в руки и начинайте складывать вслед за автором. Такие листочки можно прикрепить к большой поделке или просто сделать их для души.

Надеемся, что вас вдохновила эта коллекция идей. Как видите, из обычной бумаги даже можно сделать красивую осеннюю поделку своими руками — только немного пофантазируйте. Вашему ребенку должны понравиться эти работы. Скорее всего, ему это понравится.

Просмотры: 20 023

Приложение «Осень» — любимое занятие школьников и дошкольников, во время которого дети учатся работать с различными материалами, от бумаги до различных зерен и семян, собранных с природы, а также осваивают различные техники и приемы работы с ними.В результате этого творческого процесса у детей формируется правильное понимание природных изменений, и их словарный запас пополняется. В процессе изготовления поделки ребята учатся работать не только самостоятельно, но и в группе из нескольких человек, например, в создании могут принимать участие сразу три человека, у каждого из которых будет свое задание.

Урок: приложение «Осень»

Самый первый творческий урок «Аппликация осень» детей ждут в младшей группе детского сада, где их просто знакомят с простейшими приемами работы с бумагой.

Во-первых, детей нужно подготовить к творческому процессу: гуляя с детьми по детской площадке, необходимо обращать их внимание не на то, какие изменения в природе происходят с приходом первых осенних месяцев. Малышам можно задать вопрос о том, какого цвета листья были летом и во что превратились сейчас. Обратить их внимание на то, что каждый день листья падают на землю и вскоре деревья будут оставаться полностью обнаженными до тех пор, пока с приходом весны на них снова не начнут появляться маленькие зеленые листочки.Педагог должен объяснить, что такие изменения в природе происходят каждый год, и в каждом сезоне есть свои «необычные», которые отражены в сказках и рассказах писателей, в детских песнях, загадках и картинах.

Когда вы и ваши дети вернетесь в группу, прежде чем приступить непосредственно к творческой деятельности, вам необходимо показать им известные картины, где бы отображалась осенняя тема, включить детские песни и обязательно отгадать несколько простых загадок с помощью дети.

В младшей группе творческое занятие должно проходить в игровой форме, потому что дети не любят долго сидеть на одном месте, они хотят постоянно находиться в движении. И только после развивающей игры воспитатель может пригласить детей сесть за стол и начать делать аппликаций на тему осени для детского сада .

Во время урока дети приобретут первые навыки составления композиции, ведь им придется раскладывать самостоятельно (а при необходимости, то по совету учителя) листики разных форм на бумаге. основы, а затем аккуратно их приклеиваем.Возможно, это будет первый опыт работы с клеем для ребенка, поэтому педагог сначала должен показать, с какой стороны промазывать бумажную форму клеем, как наносить ее на основу и сколько ждать, пока она приклеится.

Во время урока ребенок будет иметь представление о том, какие цвета представляют октябрь — работа будет проводиться с желтым, красным, оранжевым.

Поскольку больше всего у детей младшей группы, педагог должен самостоятельно подготовить для них весь необходимый материал, сделать бумажные заготовки, чтобы ребенку оставалось только правильно расположить и приклеить их в классе.

Приложение: реферат «Осень»

Благодаря грамотно составленному плану урока «Приложение», конспект «Осень» необходимо составить заранее, чтобы каждый подготовил к уроку необходимые материалы и дополнительные вещи для наглядное представление, ребенок получит полное представление о таком природном явлении, как «листопад», его словарный запас пополнится новыми словами. Как мы уже говорили, в младшей группе у ребенка разовьется чувство композиции, цвета и формы.В процессе творчества малыш станет более усидчивым, проявит инициативу, научится самостоятельно работать с материалами и инструментами.

Для изготовления первой красивой аппликации из бумаги «Осень» , шаблонов воспитатель должен подготовиться заранее. Для каждого ребенка приготовьте листок бумаги с наклеенным сверху вырезанным из коричневой бумаги «стволом дерева». Также следует подготовить бумажные листы, на первое занятие хватит пяти штук, их тоже нужно вырезать из бумаги, но используя разные осенние цвета — золотой, красный, желтый, а также желательно заполнить все пять заготовок разного цвета. формы.Этот набор следует раздать детям вместе с клеем и кисточкой.

Теперь можно переходить непосредственно к составлению композиции: задача детей сводится к тому, чтобы положить листья на основу так, чтобы у них создавалось ощущение, что они падают с дерева. Сначала дети должны разложить листочки на основании, а педагог оценивает их работу и деликатно указывает на ошибки. Затем наступает следующий ответственный момент — склейка, во время которого педагог должен убедиться, что дети правильно держат кисть в руке и склеивают заготовки клеем.

Готовую работу нужно повесить на видном месте в группе, чтобы родители могли оценить старания своих детей в детском саду, чтобы детская аппликация «Осень» стала одним из основных способов провести время в группе. дома по выходным.

Детская аппликация «Осень»

Аппликация из цветной бумаги на тему осени — творческое задание для детей средней группы, чтобы систематизировать свои знания о различных осенних приметах, закрепить знания о сезонной природе. изменения.

Во время урока дети должны будут определить, с каких деревьев упали листья, таким образом, их словарный запас пополнится, но сначала необходимо провести с ними познавательную деятельность о том, какие деревья популярны в вашем районе, какие растут. в парке или во дворе детского сада, чтобы каждый пример был понятен.

Во время прогулки важно обратить внимание дошкольников на то, что некоторые деревья осенью и зимой остаются зелеными.А в группе можно уделить время разгадыванию тематических детских загадок про листопад, осень, вечнозеленые деревья.

Основная задача урока — не только улучшить творческие способности ребенка (в частности, наклеивать мелкие элементы), но и развить у него логическое мышление, мелкую моторику пальцев, сформировать тактильные ощущения … Если впервые детям может быть сложно работать с мелкими элементами, тогда со временем их движения улучшатся, а заодно интерес и любовь к разным видам творческой деятельности.

Аппликация из листьев «Осень» также может стать основой для поздравительной открытки для бабушек и дедушек. А также обычно результаты детского творчества выставляются в детском саду.

Аппликация из цветной бумаги на тему осени: пошаговых мастер-классов для детей, сборник идей для детского творчества.

В этой статье вы найдете цикл мастер-классов по изготовлению аппликаций из цветной бумаги с детьми.разновозрастных на тему «Осень»:

• приложение «Осенние деревья» (для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста),
• приложение «Ежик с осенними яблоками» (для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста) ,
• аппликация — панно «Осень» из голографической цветной бумаги с дошкольниками,
• аппликация на тему «Грибник в лесу» из цветной бумаги с дошкольниками,
• аппликация «Гриб» на бумажной основе — одноразовая бумага тарелка для детей младшего дошкольного возраста.

Все мастер-классы из этой статьи являются произведениями читателей сайта «Родной путь» прислали на наш осенний конкурс детского творчества

Мастер-класс 1. Аппликация из цветной бумаги: осенние деревья

Мастер-класс проводится на нашем конкурсе «Осень». мастерская «Матвиенко Светлана Николаевна, учитель начальных классов, КГУ« Средняя общеобразовательная школа №6 города Сарани », 2« Г »класс. Казахстан, Карагандинская область

Светлана пишет: «Добрый день, РОДНЫЙ ПУТЬ.Мы рады встрече с вами снова. Представляем вашему вниманию наши последние работы на осеннюю тематику … В нашем классе есть специальный уголок «Наши работы», где мы с радостью размещаем наши шедевры. В нашем 2-м классе 26 учеников, поэтому получается много работы. Они прекрасно создают осеннее настроение в нашей рабочей комнате, и они просто радуют глаз. «

Этапы подачи заявки:

Шаг 1. На бумаге коричневого цвета обведите силуэты — две ладони.Вырежьте их.
Шаг 2. Вырезанные силуэты ладоней разместите на листе так, чтобы они напоминали ветки деревьев, приклейте их.
Шаг 3. Вырежьте разноцветные осенние листья, используя шаблон листовки. Приклейте их к веткам дерева.
Шаг 4. Заполняем рамку (см. Фото выше). На фото — Андрей Петерс, ученик 1 класса.

Мастер-класс 2. Осенняя объемная аппликация из цветной бумаги: ёжик с яблоками

Этапы выполнения осенней аппликации с ёжиком и фруктами:

Шаг 1.Возьмите лист бумаги (горизонтально расположенный альбомный лист А4). Обозначьте на нем линию горизонта.

Шаг 3. Рисуем фон для аппликации. Z отделите небо дугами, раскрашивая каждую дугу, сделайте разный цвет, это придаст картине «красочное настроение». Нарисуйте траву.

Шаг 4. Втыкаем ёжика в множество иголок — нарисуем их, раскрасим силуэт и приклеим на фон.

Шаг 5. Плоды для ёжика должны быть объемными.Для этого воспользуйтесь выкройкой груша и яблоко.

Аппликация из осенних листьев ёжика. Поделка ёжик из листьев. Букет из кленовых листьев

Благодаря форме листьев и разной окраске из кленовых листьев можно делать самые разные поделки, например, аппликации.

Что вам нужно для работы?

Какой бы вариант применения ни был выбран, вам обязательно понадобятся кленовые листья, которые необходимо собрать и высушить. Есть два способа правильно высушить листы: поместить листы между страницами книги, лучше каждый лист застелить бумажной салфеткой, или положить листы на листы, накрыть другим листом бумаги и погладить утюгом.Кроме того, необходимо приобрести листы картона, желательно цветного, пластилин, клей, краски и кисти, ножницы.

Важно помнить, что где бы ребенок ни делал заявки, дома или в школе, например, если это 1 класс и ребенок только учится мастерить поделки, необходимо научить ребенка готовить рабочее место. перед началом работы лучше всего застелить рабочую поверхность клеенкой.

Перед тем, как приступить к процессу склейки листочков, необходимо продумать сюжет будущей картины, затем выбрать нужные листочки и расположить их по задумке.Сначала всегда приклеивается лист — основа, например, у ёжика — туловище, потом дополнительные листочки. Клей лучше наносить на края листа, а не на середину, чтобы в момент высыхания лист не деформировался, готовую картину можно было положить под пресс и сделать для нее рамку.

Аппликация «Ёжик» из кленовых листьев

Один из способов сделать ёжика — это подготовить один кленовый лист, то есть высушить его, и один лист с другого дерева, и сделать из них силуэт.Для этого наклеиваем на картон (желательно зеленый) кленовый лист, получая тем самым и туловище, и иголки, затем ножницами вырезаем мордочку от другого листа и приклеиваем. Далее с помощью красок можно нарисовать нос, глаза, рот и дополнить композицию, нарисовав яблоки и траву. Результаты работы показаны на фото.

Чтобы сделать ежика из сухих листьев более красочным, можно сделать туловище и шипы из нескольких цветных кленовых листьев.Для этого простым карандашом нарисуйте на листе цветного картона контуры ёжика. На ту часть, где прорисовываются контуры туловища, необходимо приклеить кленовые листья. На ту часть, где нарисована мордочка, можно приклеить еще один лист бумаги или просто обвести контуры фломастером.

Аппликация из осенних листьев Ежик отлично смотрится, если и туловище, и мордочка сделаны из листьев клена.Желательно выбирать для мордочки лист, отличный по цвету от листьев, из которых сделано туловище. Сначала нужно наклеить этот листочек на лист картона, затем подготовить листочки для туловища и иголки. Носик, глаз и ротик можно либо закончить, либо вырезать из картона, либо вылепить из пластилина. Вы также можете сделать больше яблока и травы.

Мастер-классы с пошаговыми инструкциями по изготовлению аппликации с изображением ежика

В этой статье будут представлены видеоролики, на которых рукодельницы расскажут, из каких листочков можно делать аппликации с изображением ежика, как сделать правильно оформить заявки, и варианты готовых работ будут показаны.

Как прекрасна осень, каждый раз это время года представляется в совершенно новом цвете. Несмотря на то, что вся природа снижает активность и готовится ко сну, везде мы можем наблюдать яркие и сочные краски и бесконечную красоту. В это удивительное время вы можете создавать настоящие шедевры, используя разнообразный природный материал, воплощая в жизнь свои самые сказочные фантазии. С детьми особенно интересно заниматься декоративно-прикладным искусством. В этой статье вы узнаете, как сделать симпатичную аппликацию Ёжик из кленовых листьев.

Аппликация — это особая техника декоративно-прикладного искусства, пришедшая к нам из далеких времен, когда кочевые народы украшали таким образом свой быт. Проще говоря, аппликация — это вырезание каких-то элементов из бумаги, ткани и других материалов и наклеивание их на заранее подготовленный фон.

Что дают ребенку прикладные уроки? Конечно, в первую очередь, это развитие воображения и умение воплощать свои идеи в жизнь.Этот вид творчества не требует больших финансовых затрат, ведь все необходимые материалы можно найти, прогуливаясь по лесу. Ведь так приятно совершать такие прогулки, особенно когда солнышко нежно согревает своим осенним теплом. Осенью кленовые листья иногда окрашиваются в очень яркие и свежие цвета, а своей причудливой резной формой они несомненно привлекают внимание прохожих.

Аппликация с использованием кленовых листьев — одна из самых любимых у детей.Из-за причудливой формы и ярких расцветок из кленовых листьев получаются красивые и необычные поделки … Аппликация в виде ёжика получается очень забавной. Мы подготовили для вас подборку интересных картин, выполненных в технике аппликации осенних листьев. Все действия подробно описаны и сопровождаются фото.

С чего начать

Независимо от того, какой метод нанесения вы выберете, необходимо соблюдать определенную процедуру.Для начала необходимо собрать натуральный материал. Выбирать нужно целые, неповрежденные листья самых разных цветов. Затем листья следует просушить. Существуют две основные технологии сушки листьев:

1. Положите каждый лист отдельно между страницами старой книги;
2. Осторожно прогладьте каждый лист между двумя листами бумаги теплым утюгом.

Выберите способ, который вам больше нравится. Далее подготовим рабочее место: застелим стол клеенкой, возьмем листы бумаги или картона, клей ПВА и ножницы и фломастеры.

Важно помнить, что приучение ребенка к порядку на рабочем месте — важный элемент воспитания молодого человека.

В том случае, если вы создаете аппликацию вместе с маленьким ребенком, лучше использовать свежие листочки, а затем полностью высушить готовую композицию. В остальных случаях после подготовки (заготовки и сушки) природного материала можно переходить к самому интересному — созданию образа вашей будущей аппликации.Выбрав основную идею рисунка, следует подготовить необходимые листочки и расположить их на листе в соответствии со своей творческой задумкой. Для начала нужно приклеить к нашему фону основу будущей фигурки — для ёжика основой будет его туловище. К нему будут прикреплены другие листы бумаги. Не наносите клей на весь лист.
, иначе после высыхания поделка станет неровной. После того, как все засохшие листочки склеены, аппликация помещается под пресс, например, в старую толстую книгу на два-три дня.

Приступим к уроку

Как сделать ёжика из сухих кленовых листьев для детей 1 класса? Ниже мы опишем способ изготовления такой аппликации. Кроме того, нам понадобится один березовый лист для основы. Из небольшого березового листика делаем туловище нашему ёжику, и листик клена предстанет в виде шипов. После приклеивания фломастерами рисуем ёжику симпатичную мордочку и запасы в виде яблок.

На фото ниже вы можете увидеть, какой получится ёжик:

Из карандашного наброска можно сделать аппликацию, которая заменит туловище ежика. Тогда лесной житель будет выглядеть так:

Если в лесу или в парке вы встретите клен с разноцветными листьями, можно сделать такого яркого ёжика. На листе цветного картона (мы взяли картон синего цвета) нарисуйте очертания будущего ёжика. Наклеиваем на туловище разноцветные кленовые листья, а темным фломастером рисуем лицо и ноги.

Одной из первых техник творчества, с которой ребенок знакомится в самом раннем возрасте, в том числе и в младшей группе детского сада, является приложение — «Ежик» , «Бабочка», «Домик», это самые простые примеры, которые малыш может сделать самостоятельно, используя доступные и безопасные материалы.Вовсе не обязательно, потому что ребенок может использовать любой доступный ему материал — натуральные материалы (шишки, осенние листья), крупы и семена.

Листик-ёжик: аппликация

Работа над поделкой Листик-ёжик, аппликационный узор может быть вам полезен только в том случае, если вы выбрали сложный рисунок. Как правило, шаблоны используются там, где необходимо соблюдать четкие границы деталей, которые необходимо выложить из отдельных фрагментов. Что касается детских поделок, можно оставить шаблоны в стороне и руководствоваться только своей фантазией.Чтобы ребенку было легче работать над такой картинкой впервые, можно карандашом набросать очертания будущей поделки. В некоторых примерах работы с натуральными материалами, в частности, с листьями не допускается использование ножниц, и перед воспитанником детского сада стоит задача не только наклеить листики на основу в правильном порядке, но и выбрать материал. подходящего размера и формы.

При первом создании осеннего приложения «Ежик» в обязательном порядке нужно было снабдить дошкольника ножницами, чтобы он мог при необходимости обрезать края элементов, придавая нужную форму.Это особенно необходимо при формировании мордочки и туловища, а также ног нашего лесного зверя.

Поделки разной сложности из осенних листьев дети делают в детском саду и в начальной школе, выбирая возрастную сложность. Эта работа подходит для старшей и подготовительной группы, а также для первого класса школы. Таким образом, у детей развивается воображение и пространственное мышление, они учатся искать что-то новое в знакомых вещах, с которыми сталкиваются каждый день.Сегодня при выполнении школьник раскладывает листики в правильном порядке, а завтра, гуляя по парку и собирая материал для будущей работы, в его воображении родятся самые разные образы — этот листочек сделает мордочку кошки, а этот один может быть использован для крыльев бабочки или птицы.

Перед тем, как приступить к работе, покажите сохраненные из сети изображения ежиков: какие милые эти зверушки с острой мордочкой и колючей шубой. Теперь выложите собранные листочки на рабочую поверхность, и предложите выбрать те, которые подходят для нашей поделки.Например, для хвои в обязательном порядке нужно выбирать мелкие зазубренные листочки, например, березовые.

Осенняя аппликация «Ежик»

Работа ведется с помощью обрезной трубки, на которую «наматывается» квадрат бумаги, а затем закрепляется на рабочей поверхности клеем или пластилином. . Квадрат прикрепляется к основе так, чтобы его середина была приклеена, а края торчали вверх, таким образом, получается объемная поделка.

Для обрезки используйте только очень тонкую бумагу, которая легко мнется по мере необходимости.Для детских поделок можно использовать однослойные салфетки, которые необходимо нарезать небольшими квадратиками — стороной 15 мм.

Если вы готовите материал так, что у ребенка получится Аппликация «Ёжик» из цветной бумаги , то квадраты следует вырезать самостоятельно. Квадратики можно прикрепить к поверхности с помощью клея или использовать более пластичную основу — пластилин, который предварительно необходимо нанести на поверхность картона.

Выкройка ёжика для аппликации необходимо заранее подготовить, нарисовать на картоне контур лесного зверя: туловище, острую мордочку, шипы и лапки.В технике облицовки мы будем украшать только колючую шубу, а мордочку нарисуем фломастерами. А среди колючек у нас будет небольшое лесное яблоко, которое мы украсим дрожжевыми квадратами.

Для выполнения работы нам потребуются:

Салфетки коричневого, фиолетового или другого темного цвета для шубы, красные, желтые — для яблока

Пластилин

• Во время прогулок или занятий с маленькими детьми очень важно не только развлечься, но и попытаться научить их чему-то новому, что будет способствовать развитию их воображения, моторики рук, воображения и находчивости.Осенний парк — прекрасная возможность использовать подручный природный материал, из которого можно сделать множество поделок или сувениров на тему «Осень». Поделки из каштанов, веточек, опавших листьев помогут ребенку научиться понимать геометрические фигуры, а также поспособствуют развитию цветового восприятия. Стоит отметить, что такое занятие не будет затратным, но принесет пользу ребенку.

  В этой статье мы расскажем, как интересно и полезно развлечь ребенка, мастерив с ним осеннюю аппликацию «Ёжик» из листьев и другого подручного материала.

  Сделать такую ​​осеннюю аппликацию смогут даже самые маленькие дети, так как для этого требуется небольшое количество материалов, а сама задача вполне понятна. Итак, для создания такого приложения «Ежик» вам потребуется:

  • сухих листьев;
  • бумага;
  • трафарет в виде туловища ежика;
  • Клей ПВА;
  • простой карандаш, фломастер или маркер;
  • ножницы отрезные;
  • кисть для клея.

  Для начала необходимо с помощью трафарета и простого карандаша перенести на бумагу форму теленка ёжика.Или сделайте рисунок от руки.

  Визуально нужно разделить туловище на голову, где листья и основное тело не будут крепиться, затем простым карандашом провести едва заметную тонкую линию, а силуэт туловища промазать клеем ПВА. и ту часть, где у ежика будут так называемые иголки своих листьев.

  Прикреплять «иголки к туловищу» можно, начинать следует с верхней части туловища, постепенно заполняя все необходимое пространство иголками от листьев.

  Приложение готово, поэтому этот вариант отлично подойдет, чтобы занять маленьких детей в детском саду или дома. При желании можно использовать любой другой натуральный материал, который послужит дополнительным украшением поделки.

  Картины с примерами готовых работ на тему Осени смотрите в галерее:

  Галерея: ёжик лист (25 фото)

  Аппликация из кленовых листьев «Осенний ёжик»

  Для того, чтобы сделать такую ​​поделку, как и в предыдущем случае понадобятся листья и выкройка ёжика, но на этот раз должна быть кленовая.Стоит отметить, что перед тем, как начать делать поделку с детьми из натурального материала, его необходимо просушить. В случае листовок их можно просушить, поместив их между страницами книг на несколько дней или используя теплое утюг.

  Для создания красивого ёжика из листьев понадобятся следующие предметы:

  • кленовых листочков и один овальный лист;
  • Клей ПВА;
  • картон;

  ,

  • ножницы;
  • карандаши или маркеры;
  • пластилин красного, черного и белого цветов.

  Сначала нужно отсортировать листья по подходящим цветам
  и размер. Стоит отметить, что сбор и подготовку листьев для такой поделки не обязательно проводить только осенью, летом можно просушить листики между страницами книг, чтобы композиция выглядела более красочно, т. К. Для например, осенью уже сложнее найти красивые зеленые листочки подходящей формы и размера …

  Нужно выбрать самый крупный лист, который будет основой для поделки , нанести на его середину клей ПВА и приклеить это на листе картона.Для основы теленка лучше взять овальный лист и расположить его горизонтально, как вы можете видеть на изображении. Если у вас под рукой нет листа нужной формы, вы можете вырезать его ножницами из листьев даже самой неподходящей формы.

  После приклеивания основы необходимо сделать игольную часть ёжика из кленовых листьев. Для этого нужно последовательно расположить листья острыми участками в разных направлениях, кроме нижней части, где расположены лапки ёжика.На изображении хорошо видно, какой должна быть последовательность склейки листов.

  Когда все листочки склеены и тело ёжика следует из пластилина сформировать несколько шариков, которые будут ртом и глазками нашего лесного жителя. Кроме того, пластилин можно использовать как дополнительное украшение аппликации, можно сделать ягоды, овощи или фрукты, которые ёжик носит на себе. В этот момент вы можете рассказать ребенку, что ёжик любит есть, или другие интересные факты об этом животном.

простая поделка из картонных шишек

Осенняя листва — прекрасный материал для творчества. Детям особенно интересно делать из нее что-нибудь, а если ваш ребенок не очень усидчив, то обязательно попробуйте сделать что-нибудь из листвы вместе с ним. Он определенно будет увлечен созданием увлекательной игрушки, животного из того, что он только что сбежал. В нашей статье мы представим несколько мастер-классов по изготовлению листовых аппликаций для детского сада и школы.

Заявки должны подаваться детьми дошкольного возраста и в начальной школе, потому что этот вид изобразительного искусства развивает у детей моторику, воображение и творческое мышление. Вы и ваши дети попробуйте в домашних условиях изготовить из натурального осеннего материала следующие варианты поделок:

1. Сова. Чтобы сделать такую ​​поделку, вам просто нужно подобрать листики разного цвета и соответствующей формы, а также небольшую веточку лозы, ведь на нее сядет сова, которую вы сделаете.Приготовьте сухой клей и пластилин из канцелярии. С помощью клея вы соедините все элементы поделки, а из пластилина сделаете глазки.

1. Осеннее дерево. Приготовьте любой декоративный картон, чтобы рисунок получился ярким, возьмите синюю бумагу. Из другого кабинета также понадобится коричневый пластилин, простой карандаш для изготовления заготовки по дереву, сухой клей. Подготовьте как можно больше сухих листьев и ягод рябины из натуральных материалов.

1. Бабочка. Просто выберите разные формы и цвета. Обязательно найдите тонкие коричневые листочки, чтобы сделать туловище бабочки. В крайнем случае, желтую листву можно раскрасить акварелью желаемого цвета.

Работая с ребенком, очень легко придумать приложение. Вы можете предложить ему сделать любимого мультяшного персонажа или сделать открытку для человека, которого он очень любит и хочет выразить к нему свои чувства.

Аппликационный ковер из листьев, деталь с фото

Ковер из листьев сделать очень легко и просто. С таким приложением справится любой дошкольник по 2 пунктам:

1. Сначала предложите ребенку разложить листы бумаги на листе бумаги так, чтобы между ними практически не было зазора.
2. Тогда пусть он смазывает каждый лист сухим клеем и приклеивает его в том месте, где он намеревался.
3. Если еще остались пробелы, скажите ребенку, что их можно закрасить фломастером.

В этом приложении можно использовать не только листья, цветы и плоды осенних деревьев.

Из листьев можно сделать ковер, но не полностью покрыть бумажное полотно. Придумайте какой-нибудь узор, нарисуйте его на бумаге, чтобы ребенку были хорошо видны очертания. Пусть вместо выкройки приклеит понравившиеся кусочки бумаги. Конечно, в творческом процессе сориентируйте ребенка так, чтобы картинка в итоге выглядела симметричной.

Аппликация листик ёжик, пошагово

1. Сначала нарисуйте ёжика без иголок. Вы можете использовать шаблон, который мы прикрепили ниже.
2. Распишите красками или обклейте эту заготовку цветной бумагой. Четко наметьте нос, рот и глаза ежика.
3. Тело ёжика смазать клеем ПВА:

1. Приклейте листья хаотично к промасленной основе. Главное, чтобы они были похожи на шипы:

Выкройка Ёжика для аппликации

Аппликация «Рыбка из листьев» с фото

1. На цветной картон голубого или голубого цвета (мы выбираем этот цвет, если хотим показать, что рыба плавает в аквариуме) приклеиваем 1 желтый листик, который будет изображать туловище рыбки:
2. Хвост рыбы делаем из одинаковых красных листьев.
3. От этого же красного листика отрываем небольшой кусочек, чтобы получилась пасть рыбке:

1. От того красного листа, от которого вы отрываете часть, чтобы создать рот, оторвите еще несколько частей плавников. Вы можете просто сложить оставшуюся часть и разорвать ее пополам.
2. Сделайте рыбий глаз из цветной бумаги. Вам нужно сделать один кружок белым, а второй (он должен быть меньше по сравнению с белым) черным.
3. Под готовую рыбу приклейте любую сухую траву или веточки, которые будут выполнять функцию водорослей:

Выкройка для аппликации рыбки

Аппликация павлина из листьев, шаг за шагом с фото

1. Возьмите 5 одинаковых желтых листочков и поместите их на картон любого цвета так, чтобы получился полукруг.Приклейте их сразу сухим клеем.
2. Возьмите такое же количество удлиненных красных листочков и приклейте их поверх желтых по той же схеме — полукругом.
3. Вырежьте туловище павлина из цветной бумаги. Для контраста используйте ярко-синюю бумагу.
4. Нарисуйте глаза и склейте нос из желтой бумаги:

Выкройка павлина для аппликации

Аппликация осенний букет из листьев, пошагово

1. На декоративный картон сначала приклейте основу из темно-коричневых листьев, которая будет представлять собой вазу.
2. Приклейте сверху разноцветные листочки в хаотичном порядке (чем ярче эти листочки, тем красивее получится букет).

Листочки можно сложить так, чтобы получилась, например, ромашка. Также добавьте к этой аппликации побольше зеленых листочков, чтобы букет получился живым и ярким.

Ваза для аппликаций с листьями

1. На белом картоне или листе ватмана примерно прикините, где будет находиться ваша ваза.
2. Вырежьте из розового декоративного картона вазу в белый горошек (можете выбрать любой другой цвет и распечатать) по шаблону ниже.
3. Приклейте уже высушенные листья на вазу. Расположение листьев может быть любым.

Для этого типа аппликации используйте клей ПВА или сухой клей.

Ваза для аппликаций, шаблон

Аппликация портрет осени из листьев, пошагово

1. Во-первых, подготовьте все необходимое для начала работы.Вам понадобятся: лист белой бумаги с изображением головы, гербарий, клей ПВА, канцелярские ножницы с карандашами (понадобится простой карандаш и разноцветные):

1. Распечатайте шаблон лица (если умеете рисовать, создайте сами):

1. Смажьте голову клеем, а затем приклейте листочки. Они должны быть направлены в ту сторону, в которой, по вашему замыслу, должны падать волосы:

1. Нарисуйте лицо карандашами и приклейте носик из полоски бумаги, сложенной треугольником:

Красивые аппликации из листьев:

Детский сад

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

Детское творчество из натурального материала — это возможность детям прикоснуться к чему-то прекрасному, это полезно для умственного развития.Создавайте с ребенком дома такие же приложения на любую тему. Вы можете быть уверены, что время, проведенное с ребенком, будет полезно и вам, и ему.

Видео: «Аппликации из листьев»

Одной из первых техник творчества, с которой ребенок знакомится в очень раннем возрасте, даже в младшей группе детского сада, является приложение — «Ежик» , «Бабочка», «Домик», это самые простые примеры, которые ребенок может сделать самостоятельно, используя доступные и безопасные материалы.Вовсе не обязательно, потому что ребенок может использовать любой доступный ему материал — натуральные материалы (шишки, осенние листья), крупы и семена.

Листик-ёжик: аппликация

Работа над поделкой Листик-ёжик, аппликационный узор может быть вам полезен только в том случае, если вы выбрали сложный рисунок. Как правило, шаблоны используются там, где необходимо соблюдать четкие границы деталей, которые необходимо выложить из отдельных фрагментов. Что касается детских поделок, можно оставить шаблоны в стороне и руководствоваться только своей фантазией.Чтобы ребенку было легче работать над такой картинкой впервые, можно карандашом набросать очертания будущей поделки. В некоторых примерах работы с натуральными материалами, в частности, с листьями, использование ножниц не допускается, и перед воспитанником детского сада стоит задача не только наклеить листики на основу в правильном порядке, но и выбрать материал подходящего размера и формы.

При первом создании осеннего приложения «Ежик» в обязательном порядке нужно было снабдить дошкольника ножницами, чтобы он мог при необходимости обрезать края элементов, придавая нужную форму.Это особенно необходимо при формировании мордочки и туловища, а также ног нашего лесного зверя.

Поделки разной сложности из осенних листьев делают дети в детском саду и в начальной школе, выбирая возрастную сложность. Эта работа подходит для старших и подготовительных групп, а также для первого класса школы. Таким образом, у детей развивается воображение и пространственное мышление, они учатся искать что-то новое в знакомых вещах, с которыми сталкиваются каждый день.Сегодня при выполнении школьник раскладывает листики в правильном порядке, а завтра, гуляя по парку и собирая материал для будущей работы, в его воображении родятся самые разные образы — этот листочек сделает мордочку кошки, а этот один может быть использован для крыльев бабочки или птицы.

Перед тем, как приступить к работе, покажите сохраненные из сети изображения ежиков: какие милые эти зверушки с острой мордочкой и колючей шубой. Теперь выложите собранные листочки на рабочую поверхность, и предложите выбрать те, которые подходят для нашей поделки.Например, для хвои в обязательном порядке нужно выбирать мелкие зазубренные листочки, например, березовые.

Осенняя аппликация «Ежик»

Работа проводится с помощью обрезной трубки, на которую «наматывается» квадрат бумаги, а затем закрепляется на рабочей поверхности клеем или пластилином. . Квадрат прикрепляется к основе так, чтобы его середина была приклеена, а края торчали вверх, таким образом, получается объемная поделка.

Для обрезки используйте только очень тонкую бумагу, которая легко мнется по мере необходимости.Для детских поделок можно использовать однослойные салфетки, которые необходимо нарезать небольшими квадратиками — стороной 15 мм.

Если вы готовите материал так, что у ребенка получится Аппликация «Ёжик» из цветной бумаги , то квадраты следует вырезать самостоятельно. Квадратики можно прикрепить к поверхности с помощью клея или использовать более пластичную основу — пластилин, который предварительно необходимо нанести на поверхность картона.

Выкройка ёжика для аппликации необходимо заранее подготовить, нарисовать на картоне контур лесного зверя: туловище, острую мордочку, шипы и лапки.В технике стрижки мы будем украшать только колючую шубу, а мордочку нарисуем фломастерами. А среди колючек у нас будет небольшое лесное яблоко, которое мы украсим дрожжевыми квадратами.

Для выполнения работы нам потребуются:

Салфетки коричневые, фиолетовые или другого темного цвета для шубы, красные, желтые — для яблока

Аппликации из бумаги — отличный вид творчества для ребенка. Такое занятие позволяет ему создавать собственные картины, раскрывать свой художественный талант.С помощью бумажек можно воплотить в жизнь любую идею. Для того, чтобы сделать аппликацию, достаточно соединить вырезанные по шаблонам детали в определенном порядке. Такие шаблоны для аппликаций из бумаги для детей вы найдете в нашем материале.

Приложение под силу даже самым маленьким детям, нужно лишь помнить ряд особенностей, которые необходимо учитывать при работе с ними:


• Все детали должны быть отличными;
• Цвета деталей яркие и насыщенные;
• Сам процесс должен приносить ребенку радость и удовольствие;
• Родители должны соблюдать технику безопасности и ни в коем случае не оставлять ребенка одного с ножницами или клеем!

Процесс создания аппликации развивает не только мыслительные процессы ребенка, но и помогает ему физически.Ни для кого не секрет, что ладони любого человека содержат множество нервных окончаний. При работе с мелкими деталями массируются все окончания, расположенные на ладонях, что оказывает на ребенка общеукрепляющее действие. Работа с приложением позволяет ребенку развить целый комплекс навыков. Включает в себя выносливость, настойчивость, независимость. Дети начинают понимать, что такое симметрия и гармония. Не случайно первый класс школы дает ребенку много таких заданий.

Простые примеры

Для бумажных аппликаций требуется очень мало материалов:

• Толстый лист бумаги или картона для фона;
• Цветная бумага;
• Клей-карандаш или ПВА с кисточкой;
• Салфетка;

Лучше всего начинать с самых простых приложений.

Хорошим примером является рисунок грибов.

Узоры для цветов и ваз:

Если ребенок немного постарше, можно создавать композиции из гофрированной бумаги. В этом помогут шаблоны для аппликаций из бумаги для детей.

Существует несколько типов приложений:

• Счет-фактура — получается путем приклеивания различных форм к основанию.
• Симметричный — получается сложением листа бумаги пополам и вырезанием фигурки.

Пример такой аппликации — бабочка.

• Прерывистый. Небольшие кусочки отходят от листов бумаги. Из них формируется сплошной узор.
• Лента — позволяет оформить целую гирлянду. Бумага складывается в несколько слоев, из нее вырезается часть, она разворачивается, в результате получается гирлянда.
• Modular — единое целое собирается из нескольких фигур.
• Объемный.

Объемный узор аппликации:

Любовь Мишарева

Вот так мы заправляем кашу.

Когда трафарет был полностью заполнен ёжиком , приступили к вырезанию деталей глаз, носа.

Вырежьте листочки из цветной бумаги.

Оформить всю композицию листьями.

Вот и получились чудесные ежики … Вечером дети показали свои работы родителям. всем очень понравились детские работы. Спасибо за внимание.

Публикации по теме:

Рисунок «Ежик». Мастер класс. Все дети любят животных, а также их изображают. Рисунок «Ежик» выполнен в технике «мазок». Интересно.

Выполняя программу «К нам весна», я вместе с детьми решила сделать ёжика. Для этого сшила из марли пакетик, отдав ему.

Это отличная возможность попробовать себя в роли настоящего часовщика и декоратора. И вдохнуть жизнь в своих новых.

Самое удивительное лесное животное в средней полосе — это, конечно же, ёжик. Практически каждый ребенок, и даже взрослый, считает его «Полудомным»). если.

Представляю вашему вниманию небольшой мастер-класс по аппликации из осенних листьев. Он называется «Осенний Ёжик», хотя получился по задумке.

Мастер-класс по использованию элементов Су-Джок терапии в логопедической работе «Ежик на прогулке» «Ежик на прогулке» Цель: — развитие правильных, полноценных движений и определенных положений артикуляционных органов, необходимых для .

Евгения Лях

Недавно провел с ребятами урок рисования нетрадиционной техникой — рисование пластиковой вилкой … Этот урок был очень увлекательным , удивил и обрадовал детей. Ребята испытали незабываемые положительные эмоции. Основная цель — помочь детям освоить новый способ рисования картинки пластиковой вилкой, чтобы и дальше развивать детское творчество.

Для работы нам понадобились : ежик пробы , черная гуашь и пластиковая вилка.

Посмотрев на картинку с ёжиком , ребята заметили, что у него нет иголок. Объясняя, почему шипы ёжика , мы начали красить … Погрузили вилку в баночку с черной гуашью и сделали отпечаток, прижав ее к листу.

Вот, что из этого вышло :

Публикации по теме:

Интеграция образовательных направлений: «Художественное творчество», «Музыка», «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура».Назначение: формировать.