Поделки на тему вторая жизнь упаковки: Конкурс «Вторая жизнь вещей» — Коробочка идей и мастер-классов
Проект Семейные экологические проекты «Вторая жизнь упаковки или полезные вещи из мусора»
Семейный экологический проект:
«Вторая жизнь упаковки или полезные вещи из мусора»
Номинация «Упаковки»
Работу выполнили: Коробко Екатерина Николаевна,
МБОУ средняя общеобразовательная школа №20, 1 класс,
МО Динской район поселок Агроном;
Мама: Гетманова Анна Георгиевна,
Руководитель проекта: Кныш Ольга Владимировна,
учитель начальных классов.
Динской район
Содержание:
Введение……………………………………………………………………….…..3
История упаковки…………………………………………………………..……..3
Виды упаковок…………………………………………………………………….3
Актуальность проекта…………………………………………………………….5
Цель проекта………………………………………………………………………5
Задачи проекта…………………………………………………………………….5
Методы исследования…………………………………………………………….5
Тип проекта………………………………………………………………………..5
Ожидаемый результат…………………………………………………………….5
Способы вторичного использования упаковок…………………………………5
Этапы реализации проекта……………………………………………………….6
Введение
Упаковка – это лицо любого товара, его «визитная карточка». Основная задача упаковки – сохранение качества товара, облегчение и удешевление его перевозки. Именно упаковка сначала оценивается покупателем, а только затем сам товар. Самый замечательный товар, в плохой упаковке, не найдет своего покупателя. Сегодня в продуктовом магазине, практически, не найти товар без упаковки. Упаковка несет на себе различную полезную для покупателя информацию: это и производитель товара и его содержимое, дата изготовления и срок хранения. Обязательно указывается способ применения товара и если необходимо его дозировка.
История упаковки:
Бумага для упаковки продуктов впервые стала использоваться в конце XVII в. в Германии. В 1665 г. была изобретена голубая с зеленоватым оттенком упаковочная бумага, в которую заворачивали при продаже крупные куски сахара. В 1827 г. француз Барета изобрел вощанку – дешевую, покрытую с одной стороны олифой бумагу, а в 1852-1853 гг. англичане – соломенную бумагу и непромокаемую бумагу – пергамин. Первый станок для изготовления бумажных пакетов появился в 1852 г. в США. Таким образом, к концу XIX в. были созданы основные виды широко используемых в настоящее время бумажных пакетов и оберток, а в США к тому времени из бумаги стали изготовлять даже мешки.
Картон для упаковки первыми стали использовать в середине XVIII в. аптекари, затем ювелиры, а также торговцы дорогим, но небольшим по объему товаром. Первое время картонные коробки делали вручную, но уже с начала XIX в. налаживается фабричное производство картонной тары. Этот процесс ускорился после изобретения в 1865 г. белого древесного картона, нашедшего широкое применение для упаковки кондитерских изделий. В 1874 г. был изобретен более прочный многослойный гофрированный картон, из которого наряду с коробками стали изготовлять ящики и другую картонную тару.
В настоящее время существуют различные виды упаковок:
1.Жестяные и алюминиевые банки:
2. Стеклянные бутылки, банки.
3. Пластиковые бутылки, банки и т.д.
4. Картонная упаковка и тара: коробки, пачки, ящики, лотки.
5. Полиэтиленовая плёнка и пакеты.
Современная упаковка имеет привлекательный и яркий внешний вид, с ее помощью более удобно хранить и пользоваться различными товарами.
В повседневной жизни, человек не задумывается о том, сколько ненужных вещей и отходов он выбрасывает в контейнер и отвозит на свалку, где скапливаются горы и залежи мусора. По мнению специалистов – экологов, в настоящее время, на каждого жителя Земли, приходится в среднем, около тонны мусора в год. И страшно подумать, что «культурный слой» нашего времени состоит в основном из пластиковых бутылок и полиэтиленовых пакетов, которые в земле способны не разлагаться сотни лет. В последнее время, проблема переработки мусора, среди прочих экологических проблем, выдвинулась на первое место. А ведь многое из того, что мы выбрасываем, могло бы послужить нам вторично.
В нашей семье, как и во многих других семьях, скапливается большое количество пластиковых бутылок из-под воды и соков, упаковок из-под молока, коробок из-под конфет. Раньше мы не задумывались над тем, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальных поделок. И когда наша учительница предложила поучаствовать в проекте «Упаковки», мы очень обрадовались и тут же приступили к работе. Сначала, мы с дочерью думали и фантазировали о том, какие интересные поделки можно смастерить из коробок и бутылок. Несколько вечеров в доме кипела творческая работа. Мы были заняты делом: мастерили и клеили, резали и соединяли. Результат нашего труда, я думаю, оценят многие и лишний раз задумаются о том, что если каждый из нас в своей жизни, не выбросит несколько упаковочных коробок, а найдет им вторичное применение, значит окружающая среда станет чище.
Актуальность проекта:
Бытовые отходы в виде упаковочного материала загрязняют окружающую среду. Чтобы сделать окружающею среду более чистой, нужно уменьшить количество выбрасываемых упаковок, а для этого надо дать им новую жизнь.
Цель проекта:
Научится находить применения разным упаковкам после их первичного использования.
Задачи проекта:
1. Формировать семейную экологическую культуру жизненной позиции у взрослых и детей по отношению к важным экологическим проблемам.
2. Развивать творческие способности детей и родителей.
3. Показать на примере работ, как можно вторично использовать упаковочные отходы в целях бережного отношения к окружающей среде.
Методы исследования:
— подумать каким образом можно использовать различные виды упаковки вторично;
— подумать какие предметы можно изготовить из упаковки;
— найти информацию, которая может понадобиться в ходе исследования, в книгах и Интернете;
— провести необходимые замеры и расчеты для изготовления вещей из упаковки;
— сделать самостоятельно несколько предметов из различных видов упаковок;
Тип проекта:
Творческий с элементами исследования.
Дата реализации проекта: октябрь 2013 года – февраль 2014 года.
Ожидаемый результат:
Изготовление различных поделок из упаковочного материала и их применение в повседневной жизни.
Способы вторичного использования упаковок в быту:
Способ 1.
Использование емкостей (например, стеклянных банок с крышками, пластиковых бутылок и банок) для хранения сыпучих продуктов питания, мелких строительных деталей (шурупы, гвозди и т.д.) и прочего.
Способ 2.
Из разнообразных картонных коробок, спичечных коробков, яиц из-под «киндер сюрпризов», пластиковых бутылок можно сделать множество игрушек: домики, мебель, машинки, новогодние игрушки.
Способ 3.
Используя пластиковые бутылки можно красиво оформить двор. Если постараться, то из них могут получится оригинальные садовые скульптуры. А еще можно достаточно просто выполнить выкладку бордюров цветочных клумб (у всех бутылок необходимо отрезать горлышко, покрасить бутылки в разные цвета эмалевой краской и после её высыхания воткнуть в землю вверх дном).
Способ 4.
Из большинства упаковок (коробки, пластиковые бутылки, тетра паки и др.) можно изготовить кормушки для птиц и подкармливать наших пернатых друзей всю зиму.
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный этап:
Вместе с дочерью изучили литературу и интернет – ресурсы по теме проекта. Наиболее интересными в этом плане нам показались книги Анны Падберг «Живые коробочки», издательство «Айрис – Пресс», О.В. Жабина «Лучшие идеи для детской мастерской. Игрушки, подарки, предметы, интерьер» и книга «Интересные идеи для детского творчества – забавные игрушки из упаковок от «Киндер сюрпризов», издательство «ТОРР». Мы узнали о том, сколько полезных вещей можно сделать из различных упаковок. Из пластмассовых бутылок можно изготовить вазу для цветов, коробку из – под сока можно использовать в качестве подставки для ручек, коробка из – под молока легко превращается в домик, а упаковка из – под конфет в подарочное сердце для мамы. Применение можно найти и другим упаковкам, стоит только включить свою фантазию.
2. Практический этап:
Исходя из имеющихся у нас упаковок, мы приступили к изготовлению различных поделок.
А) «Живая коробочка».
Назначение: используется как подставка для канцелярских принадлежностей: карандашей, ручек, фломастеров, линеек.
Понадобится: картонная коробка из под какао, цветной картон, ножницы, клей, цветная бумага.
Этапы выполнения поделки:
— срезать верх картонной коробки;
— обклеить снаружи черной бумагой;
— сделать выкройки деталей, вырезать все части;
— приклеить детали выкройки к туловищу.
Б) «Городок для малышей».
Понадобится: упаковки из-под молока, йогурта, сливок – «Тетра – пак» разного размера; упаковки из-под детских сувенирных игрушек; пластиковая бутылка; цветная бумага; картинки из детских журналов; ножницы; клей; пластилин.
Этапы выполнения поделки:
— обклеить коробочки цветной бумагой;
— приклеить недостающие детали: окна, двери, колеса;
— украсить поделки картинками из детских журналов.
В) «Шкатулка для украшений».
Назначение: для складывания резиночек, заколок, мелкой бижутерии.
Понадобится: картонная упаковка из-под сахара-рафинада, цветная бумага, цветные картинки из детских журналов, ножницы, клей.
Этапы выполнения поделки:
— обклеить коробку цветной бумагой;
— украсить цветными картинками, вырезками из журналов.
Г) «Копилка».
Назначение: для накапливания денег на нужные покупки, для бережного отношения к деньгам.
Понадобится: пластиковая упаковка из-под соды с вращающейся крышкой, цветная бумага, клей, ножницы, цветные картинки из детских журналов.
Этапы выполнения поделки:
— обклеить упаковку;
— украсить цветными картинками, наклейками.
Д) «Кормушка для птиц».
Назначение: вывешивается во двор для подкормки птиц и наблюдения за ними.
Понадобится: картонная коробка из-под новогоднего подарка в виде домика, цветная бумага, клей, ножницы, цветные картинки, семена для птиц.
Этапы выполнения поделки:
— обклеить упаковку-коробку, украсить ее;
— насыпать корм для птиц и вывесить кормушку на дерево.
Е) «Домик для пушистого семейства».
Понадобится: картонная коробка среднего размера, разноцветная ткань, степлер, ножницы, теплая подстилка.
Этапы выполнения поделки:
— на боковой стенке коробки вырезать отверстие для двери;
— из картона сделать треугольную крышу, скрепив ее супер-клеем или степлером;
— с помощью ткани и степлера «обшить» домик;
— на пол домика постелить теплую ткань и можно заселять пушистое семейство.
Ж) «Сундучок».
Назначение: Используется для складывания и переноски игрушек.
Понадобится: картонная коробка из-под детской обуви, самоклеящаяся бумага, веревочки, цветные картинки.
Этапы выполнения поделки:
— обклеить коробку самоклеящейся бумагой;
— по бокам прикрепить веревки в виде ручек;
— украсить разноцветными картинками и бантиками.
З) «Чудо – люстра».
Назначение: используется в качестве абажура на лампочке.
Понадобится: пустая пятилитровая пластиковая бутылка, одноразовые ложки, клей «Момент».
Этапы выполнения поделки:
— у бутылки отрезать горлышко и на дне вырезать отверстие для лампочки;
— у ложек отрезать ручки;
— с помощью клея обклеить бутылку ложками снизу – вверх, чуть накладывая один слой на другой;
— прикрепить абажур на лампочку.
И) «Подарок бабушке к 8 марта – первые весенние цветы».
Понадобится: пластиковая бутылка зеленого цвета, пенопласт, белая бумага, ножницы.
Этапы выполнения поделки:
— у бутылки отрезать горлышко, стенки разрезать вдоль, делая тонкие полоски, немного не дорезая до дна;
— пенопласт разделить на шарики;
— из белой бумаги вырезать мелкие цветочки;
— на каждую полоску надевать поочередно пенопласт и цветочек;
— когда все цветы будут надеты, загнуть веточки по бокам.
Таким образом, цель проекта: научится находить применения разным упаковкам после их первичного использования нами была достигнута.
Мы придумали, каким образом можно использовать различные виды упаковки вторично, нашли информацию, которая может понадобиться в ходе исследования, в книгах и Интернете, самостоятельно сделали полезные предметы из различных видов упаковок.
Вторая жизнь картонных коробок: 30+ идей, достойных внимания
В доме часто появляются пустые коробки. Большие и маленькие, разные по форме и плотности они складируются на антресолях, а то и вовсе отправляются в мусор. Между тем плотные изделия из картона могут стать основой для создания массы интересных вещей. Использовать его можно в качестве каркаса для шкатулок и органайзеров, для создания разноплановых игрушечных домиков, объемных и плоских поделок. Коробки можно использовать полностью или частично. Их легко обшить или оклеить, а также состыковать между собой. Идей может быть сколько угодно, а вариантов их воплощения — еще больше. Только взгляните на то, сколько интересного и полезного можно сделать собственноручно.
Проект (старшая, подготовительная группа): Проект «Вторая жизнь упаковки»
Слайд 1
Конкурс «Семейный экологический проект» Номинация «Вторая жизнь упаковки» Авторы проекта: Руководитель проекта: Пегусова Наталья Сергеевна Пегусова Н аталья С ергеевна Пегусов Артем Викторович Воспитатель старшей группы МАДОУ №10 ( Воспитанник подготовительной группы МАДОУ №10) Название организации: Место проведения: МАДОУ №10 ст. Михайловской частное домовладение семьи воспитанника МАДОУ №10 Пегусова Артема; старшая и подготовительная группы МАДОУ №10 Сроки выполнения конкурсной работы: С 05.12.2019 по 05.01.2020
Слайд 2
Оглавление Введение…………………………………………………..3 Этапы реализации проекта………………………7 Методы исследования…………………………….15 Результаты реализации проекта……………..16 Выводы…………………………………………………….18 Список используемой литературы………….19
Слайд 3
Введение Ежегодно жители нашей Планеты выбрасывают тысячи тонн ненужных материалов. Это смесь, состоящая в основном из разнообразного хлама, содержит цветные металлы, пластиковые бутылки и контейнеры, пригодные для дальнейшего использования, а так же макулатуру, пенопласт, стекло и пищевые отходы .
Слайд 4
Растущее количество отходов и нехватка средств их переработки характерны для многих городов. Муниципальные власти повсеместно пытаются найти лучший способ для утилизации отходов. Все больше и больше мусора вывозится на дальние расстояние в санитарные зоны сброса. Проблема утилизации отходов усугубляется в основном тем, что большая часть товаров народного потребления обречена на кратковременную службу человеку. В основном это касается упаковки. Товар куплен, распакован, упаковка (хоть и ходит в стоимость товара) выброшена, без должного отношения к ее остаточной ценности.
Слайд 5
Мне с детства прививали бережное отношение к природе, эту любовь стараюсь взрастить в моем сыне. Поэтому, когда старший воспитатель предложила участие в семейном экологическом проекте мы с удовольствием приняли предложение об участии. Прочитав номинации проекта, мы остановились на номинации «Вторая жизнь упаковки», так как, из пустых, использованных упаковок, коробок, пластиковых бутылок, которые выбрасываются в мусор каждый день, можно сделать кучу полезных вещей, которые пригодятся как взрослым , так и детям.
Слайд 6
Цель проекта: Сокращение количества бытовых отходов в семье за счет вторичного использования упаковки в домашних условиях . Задачи проекта: Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой и последствий деятельности человека в ней. Расширить представление о том, что в природе ничто не исчезает бесследно и очень важно научить ребенка защищать природу, любить ее и уметь охранять. Побудить интерес к созданию творческих работ из бросового материала. Формировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически правильного поведения в природе.
Слайд 7
Этапы реализации проекта. Подготовительный этап: Для того чтобы интерес моего ребенка возрос к данной проблеме на досуге мы просмотрели мультфильм про Фиксиков , в котором освещалась данная проблема. По итогам мультфильма провели беседу, в которой пришли к выводу, что загрязнять окружающий мир – это очень опасно . Артем очень заинтересовался данной темой, и мы пошли исследовать мусор в нашей станице. К сожалению свой грязный след человечество оставляет везде. И поэтому, выйдя на улицу, сразу в этом убедились. Пройдя по нашей станице, сын сделал вывод: мусор бывает разный и как некрасиво выглядит местность загрязненная бытовыми отходами.
Слайд 8
Постепенно я подвела его к тому, что мусор может быть полезным, если ему дать новое назначение. Узнать, что именно можно сделать из упаковок нам помог И нтернет. Просмотрев некоторое количество поделок, мы решили действовать. В течение нескольких дней мы исследовали мусор, который образовывался после нашей повседневной жизни. Решили, что некоторым из них можно дать «вторую жизнь».
Слайд 9
Практический этап: Исходя из имеющихся у нас упаковок, мы с сыном приступили к изготовлению различных поделок . Подставка под карандаши. Для изготовления, нам понадобилась пластмассовая бутылка, старые карандаши, клей-пистолет.
Слайд 10
Подставки для перчаточного и пальчикового театра Вместе с дедушкой Артем сделал для своей группы подставки для перчаточного и пальчикового театра. Нам понадобилось: старая дверца от шкафа, пластмассовые бутылки объемом 0,5 л., кусок проволоки, саморезы , деревянные прутья о т старой детской кроватки
Слайд 12
Театр из пластиковых стаканов Мы вместе изготовили театр из пластиковых стаканов, для обогащения театрального уголка в старшей группе. Нам понадобилось: пластиковые стаканы, старые книжки с русскими народными сказками, ножницы, клей.
Слайд 13
Новогодняя игрушка В преддверии Нового года в детском саду проходил конкурс поделок «Фабрика Деда Мороза». Мы решили принять в нем участие и сделать поделку из деревянных палочек от мороженого. Нам понадобилось: палочки от мороженого, салфетки с изображением сов, клей, декоративные веточки.
Слайд 14
Заключительный этап Сделанные нами изделия сразу нашли свое применение в нашей повседневной семейной жизни и в жизни детского сада. Артем очень гордится, что внес свой вклад в сохранение окружающей природы от мусора, а так же, что мы смогли дать вторую жизнь ненужным материалам.
Слайд 15
Методы исследования Изучить виды упаковок и материал, из которого они изготовлены с целью возможности их вторичного использования; Разработать способы вторичного долгосрочного использования упаковок в быту; Найти дополнительную информацию в сети Интернет по изготовлению поделок; Проанализировать полученные данные и сделать выводы.
Слайд 16
Результаты реализации проекта Мы перестаем замечать мусор под ногами, спокойно выбрасываем его в любое место на нашем пути, дети наблюдают за нами взрослыми и повторяют в точности наши поступки, мусорят на улицах , общественном транспорте, кинотеатрах и т.д. И когда мы наконец-то обращаем на это внимание, оказывается, что уже слишком поздно что-то менять. Для того чтобы этого не происходило, нам взрослым необходимо уже с детского сада учить детей беречь окружающую природу.
Слайд 17
Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов, всевозможные коробки, трубочки, старые фломастеры, газеты, бутылочные пробки, фантики от конфет и т.д. и т.п. И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки. Ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться как можно скорее, несут в себе множество возможностей для такого творчества.
Слайд 18
Выводы Данный проект дал возможность проявить творческие и исследовательские способности моего сына; Мы почувствовали себя частичкой Чистой планеты; Закрепили чувство ответственного поведения в окружающем мире; В процессе реализации проекта, мы выяснили, что бытовой мусор (пластиковые бутылки, старые вещи, коробки и упаковки), которые являются основным источником загрязнения природы, получив вторую жизнь, еще пригодятся , как взрослым, так и детям . Самое важное: Мы пришли к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой и последствий деятельности человека в ней; У нас появился интерес к созданию творческих работ из бросового материала; Научились переживать чувство радости от самостоятельно выполненного труда, научились преодолевать трудности.
Слайд 19
Список использованной литературы Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс] Режим доступа: http ://ru.wikipedia.org/ wiki /% D0%91%D1%83%D1%82%D1%8B%D0%BB%D0%B8 Детский портал bebi.lv [электронный ресурс] Режим доступа: http :// www.bebi.lv/otdih-i-dosug-s-detjmi/podelki-iz-plastikovih-butilok.html «Добро пожаловать в экологию!» Парциальная программа работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. О.А. Воронкевич 2019г.
Поделки и игрушки из того что что под рукой. Вторая жизнь вещей.
Для того, чтобы придумать с ребенком новую игрушки или сделать несложную поделку много не надо. Достаточно обычно немного свободного времени и наша фантазия. А из чего сделать? – найдется под рукой. У нас с сыном уже целая флотилия из баночек из-под йогуртов, а самые лучшие корабли у нас получились из баночек из-под виолы и мягкого масла. Этот обзор мы посвятим игрушкам и поделкам, которые можно сделать вместе с ребенком из всякого «мусора» — коробок и коробочек, картона, пластиковых бутылок и много другого.
1. Картонные коробки и коробочки
Начнем, пожалуй, с поделок из коробок и коробочек поменьше. Коробки разного размера регулярно появляются у каждого из нас (особенно в период праздников), но мы обычно стараемся как можно скорее избавиться от этого «счастья», поскольку хранить их совсем неудобно. А ведь можно сразу пустить их в дело
Большие коробки.
Из коробок от крупногабарита получаются совершенно удивительные игрушки для детей
http://theviolethours.typepad.com/blog/games/
http://blog.emilea.be/2011/09/super-cute-cardboard-crafts/
Или самолет
http://www.ikatbag.com/2008/07/whats-in-box.html
Домик-мельница. Подробный мастер класс по http://tanush.livejournal.com/273167.html#cutid1
Пиратский сундук с сокровищами. http://tanush.livejournal.com/284161.html
Парковки для машин.
http://tanush.livejournal.com/247978.html
http://spoonful.com/crafts/park-and-play-garage
http://www.parents.com/holiday/christmas/crafts/genius-and-fun-crafts-to-make-with-leftover-boxes/?page=3
Или более сложный вариант
http://annwood.net/blog/category/cardboard-castles/
И еще вариант замка
http://www.jeannieguzis.com/2009/02/02/how-to-make-a-cardboard-dollhouse-from-a-used-science-poster-display-board
Из коробочек поменьше
http://www.houseofbabypiranha.com/2010/09/box-dinosaur-hat.html
Или такие ступни динозавра
http://spoonful.com/crafts/dinosaur-stomp
Коробочки-монстры для хранения
Отличная идея хранения из коробки и картонных рулонов
http://marysinka.livejournal.com/160986.html
Небольшая плита
http://letidor.livejournal.com/73162.html
Игра-катапульта
http://spoonful.com/crafts/marshmallow-catapult
Поезд с вагончиками
http://greenupgrader.com/19791/diy-circus-train-from-old-tea-boxes/
Роботы
http://alisaburke.blogspot.ru/search/label/tutorials?updated-max=2010-04-16T13:23:00-07:00&max-results=20
Инопланетяне
http://www.craftjr.com/recycled-crafts-make-aliens-monsters-from-carboard-boxes/
Еще идеи из картонных листов
Ракета. http://www.se7en.org.za/2009/11/25/a-rollicking-rocket-in-se7en-steps
http://mermag.blogspot.ru/2012/05/interlocking-cardboard-castle-diy.html. А вот http://msk.obninskiy.net/blog/deti/169.htmlперевод, как сделать.
Картонные коробки из-под молока (сока, кефира) — замечательный материал для детского творчества. Их можно использовать не только как горшочки под рассаду. Если проявить чуточку фантазии, из молочных пакетов можно изготовить большое количество полезных поделок, которые ребенок сможет использовать в своих играх.
http://lilla-a-design.blogspot.ru/2010/03/skepp-ohoj.html
Домики
http://www.auntannie.com/BoxesBags/MilkCarton/
http://pinterest.com/pin/90846117454434884/
Или такие
http://www.creativityinprogress.com/blog/2011/07/celebrate-summer-with-a-blog-hop/
А вот еще замок рыцаря и принцессы
Если обклеить декоративной бумагой и украсить, то чем не подарочная упаковка для всяких сладостей, например
http://www.kerryspapercrafts.com/?p=1282
Светильник
http://lilla-a-design.blogspot.ru/2011/12/2-advent-calendar-craft.html
А еще можно вместе с детьми сделать такой аквариум
http://design-for-kids.livejournal.com/179020.html#cutid1
Коробки и картон — настоящие простор для творчества, при желании можно сделать все, что захочется, я думаю мы в ближайшее время еще вернемся к этой теме, у нас припасено кое-что интересное
2.Картонные рулоны от туалетной бумаги и бумажных полотенец
Несложные поделки, которые можно делать вместе с детьми
бабочки
http://bobunny.blogspot.ru/2010/04/spring-kids-craft.html
монстрики
совы
http://www.thecentsiblelife.com/2012/11/owl-paper-roll-craft/
осьминог
http://www.colourmethere.com/2012/05/23/diy-fyi-octopus-from-toilet-roll/
дергунчики
http://www.handmadecharlotte.com/diy-jumping-jack-bugs/
Очень много разных зверушек с выкройками можно посмотреть по http://www.dltk-kids.com/type/tp_roll.htm
Замок
Домики
http://evencleveland.blogspot.cz/2008/11/working-on-little-houses.html
Бинокль для детей или подзорная труба из рулона от полотенец
http://www.meetthedubiens.com/2010/06/toilet-paper-roll-binoculars.html
Или на детский праздник сделать короны принцесс
http://pinterest.com/pin/546765210980450069/
А вот потрясающая идея, как сделать хлопушки на праздник. Описание http://alphamom.com/family-fun/holidays/make-your-own-fourth-of-july-confetti-popper-rockets/
Ракета
http://anotherdonkeydesign.blogspot.ru/2012/03/toilet-paper-rolls-activities.html
Гоночные машины
http://lillehusetideas.com/2012/11/11/diy-toilet-paper-race-cars/
3. Одноразовая посуда — бумажные и пластиковые тарелки и стаканы
Для одноразовой посуды тоже можно найти оригинальное применение
Бумажные тарелки очень удобно разрисовывать
А из глубоких тарелок можно сделать таких медуз
http://munchkinsandmayhem.blogspot.ru/2012/07/paper-jellyfish-kids-craft.html
Или даже сделать гирлянду-украшение на праздник
http://simplywe.com/2012/02/01/plastic-bowl-jellyfish-craft/
Из тарелки и стаканчика получается такой симпатичный домик
http://www.parents.com/fun/arts-crafts/kid/crafts-made-from-paper-plates-cups/?page=4
Стаканы-пауки
http://www.craftown.com/Paper-Cup-Spiders.html
Дракон из стаканчиков
http://www.sunscholars.com/2011/09/flying-dragon-puppet.html
Очень и просто и весело превратить обычные стаканчики в чудиков. Отличная идея для детских праздников
А вот идея advent календаря
http://www.craftberrybush.com/2011/11/advent-calendar.html
И даже новогоднюю гирлянду можно сделать из стаканчиков
http://www.heygorg.com/2011/08/diy-dixie-cup-garland.html
4. Пластиковые бутылки и емкости
Кормушка
http://www.savvyhousekeeping.com/from-bottle-to-bird-feeder/
Для детей на праздник
http://easypreschoolcraft.blogspot.ru/2012/06/halloween-recycled-bottle-monster.html
Из бутылок и ложек
Если на улице дождь или к вам пришли гости с детьми и нужно их чем-то занять — домашний боулинг
http://www.ucreatewithkids.com/2011/02/creative-guest-meet-dubiens.html
А в маленьких бутылочках весело проращивать траву. Как раз актуально к Пасхе
http://www.meetthedubiens.com/2012/04/grasshead-ladies.html
А еще бутылки превращаются в… ракету, точнее в главный атрибут
Или так
Самолеты и корабли из емкостей из-под шампуня
5. Деревянные палочки для мороженного и медицинские шпатели
Вот такие совсем простые и симпатичные поделки можнл сделать из обычных деревянных палочек для мороженного
Человечки для кукольного театра
http://cardsandschoolprojects.blogspot.ru/2011/05/ice-cream-stick-craft.html
Корабль-плот
http://www.detroitmommies.com/wp-content/uploads/2011/07/popsicle-sticks-5.jpg
А еще несложно сделать оригинальную игру-паззл.
А мжно сделать целый дом
Сундучки из медицинских шпателей. Описание http://marrietta.ru/post210003557
6. Трубочки для коктейлей
При помощи такких трубочек можно очень интересно рисовать мульными пузырями
А еще трубочки отлично подходят в качестве мачты для корабликов.
Можно придумать много разных игр с такими трубочками. Например, можно устроить «воздушный» футбол. Скатать небольшой шарик из бумаги и с помощью трубочки гонять «мячик» По такому же принципу можно играть у кого дальше улетит шарик или кто быстрее доберется до финиша. Такого рода игры очень полезны, это своего рода дыхательная гимнастика.
7. Губки
Даже самая обыкновенная губка может превратиться в….
грядку (в крупнопористой губке весело проращивать семена)
Или сделать штампы для рисования или просто рисовать губкой (радуга получается особенно хорошо)
А чтобы такими штампами было удобнее рисовать, можно их преклеить, например, на винную пробку, как здесь
А еще из губок можно сделать, например, головы для роботов
8. Винные пробки
В интернете можно найти огромное количество разнообразных фотографий на тему поделок из пробок, мы же ограничемся только штампами
9. Жестяные банки
для цветов
Кстати, если у вас на даче остались ведра от краски, не торопитесь выбрасывать
хранение
светильники-подсвечники
монстрик
роботы
игра по типу старинных городков
Самолетик
http://pinterest.com/pin/136726538657045162/
10. Вторая жизнь стекла — банки и бутылки
Для цветов
Оригинальная гирлянда с цветами
Или так
Подсвечник
Или такой. Подробное описание http://www.meetthedubiens.com/2012/07/summer-lanterns-made-by-kids.html
Разноцветные крупы очень стильно смотрятся в бутылках
Или сделать такие подарочные бутылки друзьям. Описание http://uzoranet.livejournal.com/98911.html и http://uzoranet.livejournal.com/99115.html
http://www.liveinternet.ru/users/ludmilla11/post165981043/
Баночка с пожеланиями или Smile box
это такая баночка или коробка, наполненная маленькими бумажками с различными пожеланиями, приятными фразами, анекдотами, ободряющими девизами или признаниями в любви.
Заведите ее у себя дома подобную баночку. Это настоящий генератор ежедневного хорошего настроения.
http://twenty-fingers.livejournal.com/9926.html
Снежный буранчик или, как правильно snow globe, но в данном случае скорее glitter jar. http://www.kokokokids.ru/2013/01/diy-snow-globe.htmlhttp://www.kokokokids.ru/2013/01/diy-snow-globe.html
А летом для уличных праздников баночки можно использовать для напитков. Смотрятся очень необычно и стильно
И напоследок очень оригинальная поделки из старой лампочки
http://www.joybx.com/entry/9179.html
При составлении этой подборки в том числе использовались материалы из блога http://www.kokokokids.ru/2012/05/tin-cans-crafts-ideas.html
Присылайте нам свои интересные находки поделок из того, что под рукой, а также делитесь с нами тем, что делали Вы! Тема эта неичерпаемая и я думаю мы еще не раз будем к ней возвращаться.
Поделки и игрушки из того что что под рукой. Вторая жизнь вещей.
?
LiveJournal
Find more
- Communities
- RSS Reader
- Shop
- Help
Login
- Login
CREATE BLOG
Join
English
(en)
- English (en)
- Русский (ru)
- Українська (uk)
- Français (fr)
- Português (pt)
- español (es)
- Deutsch (de)
- Italiano (it)
- Беларуская (be)
Идеи упаковки подарков к Новому году из подручных материалов
Совсем скоро будут новый год и рождество. Представляю несколько вариантов простой, но очень душевной упаковки для ваших подарков. И самое главное варианты из подручных материалов, что очень важно, когда в предновогодней суете не очень-то хочется стоять в очереди и ждать пока упакуют подарок, да к тому же стоимость упаковки сейчас заоблачная. Конечно если есть время и возможность, то можно сделать и подобные варианты.
Но сегодня поговорим о более простых, быстрых и доступных идеях.
Итак, бумагу можно использовать любую, даже газету, простую белую, или модный сейчас крафт. Ленты не обязательно, можно ограничится веревкой или нитками, а можно банты просто нарисовать и будет ничуть не хуже, даже оригинально. И даже особым художественным талантом для этого не требуется обладать.
И рисовать можно не только банты, гирлянды, шары, еловые ветки, да даже просто снег.
Можно использовать «зимние аксессуары» шары, сладости, еловые веточки, снежинки и так далее.
Сделать их из подручных средств не составляет труда.
Необычно смотрятся нестандартные атрибуты зимы.
Ну и самый главный атрибут — это елка, сделать ее можно абсолютно из чего угодно, причем быстро и симпатично.
Вязальщицам есть варианты, как просто сделать елку из ниток.
Еще небольшой мастер-класс по елке из ленты.
Очень приятно будет, если подарки будут подписаны, или будут инициалы на упаковке.
А если есть время конечно можно и покреативить с подарком посерьезней, детям это очень нравится и процесс упаковки, и процесс дарения, и особенно получения подарка.
Счастливых праздников!
Экологический проект на тему «Вторая жизнь упаковки»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Октябрьская средняя общеобразовательная школа № 2»
МО – Михайловский муниципальный район
Рязанской области
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
«Вторая жизнь упаковки»
Авторы проекта:
группа учащихся 3б класса
Руководитель проекта:
Зайцева Елена Николаевна,
учитель начальных классов
МОУ «Октябрьская СОШ №2»
п.Октябрьский 2019г.
Слайд
Ну а сейчас поговорим о том, что всем знакомо,
Что очень часто мы сорим, на улице и дома,
Что все отходы за порог бросаем как попало,
И до тех пор, пока здоров — забот об этом мало.
Учащиеся 3б класса Октябрьской средней общеобразовательной школы №2 представляют вашему вниманию проект «Вторая жизнь упаковки».
Авторы проекта: 3 «Б» класс
Руководитель проекта : Зайцева Елена Николаевна
Слайд
Мы ученики, 3б класса, скоро будем проводить в нашей школе для всех учащихся праздник на экологическую тему. Сегодня всех беспокоит экология окружающей среды. Во многом виноват человек. Он не думает о том, что будет с нами через несколько десятков лет. Взять, например, проблему отходов. Вынося из квартиры мусор, мало кто задумывается, что происходит с ним дальше.
В каждой семье образуется огромное количество различных бытовых отходов, которые в конце концов выбрасываются на свалки, сжигаются. Свалки растут, множатся и в конце концов могут оказаться у нашего порога. А кроме того, большинству из нас не нравятся замусоренные улицы, детские площадки, дворы, лесопосадки, речные берега.
С проблемой бытовых отходов столкнулся и наш посёлок Октябрьский. Горы мусора можно наблюдать возле контейнеров, особенно, после выходных.
Ребята нашего класса задумались над тем, что нужно сделать, чтобы окружающая среда была более чистой, как уменьшить количество выбрасываемых упаковок. Мы поставили перед собой вопрос: можно ли пустые ненужные упаковки применить в жизни человека, дать им вторую жизнь?
Слайд
Гипотеза: Если бытовые отходы загрязняют окружающую среду, то возникает необходимость использовать их вторично в виде полезных вещей.
Объект исследования: применение упаковок в жизни человека.
Предмет исследования: упаковки.
Слайд
Прежде чем приступить к осуществлению проекта, была поставлена цель: определить состав и количество бытовых упаковок, накопившихся за неделю в каждой семье учащихся нашего класса; научиться находить применение разным упаковкам после их первичного использования.
Исходя из поставленной цели, были намечены следующие задачи:
1. Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме проекта.
2. Собрать коллекцию разных упаковок, появившихся в доме каждой семьи в течение недели.
3. Рассортировать упаковки по категориям, взвесить их, занести данные в таблицу.
4. Способствовать уменьшению загрязнения окружающей среды бытовыми упаковками, дав им вторую жизнь в виде различных поделок.
Для реализации поставленных задач, использовали следующие методы:
Слайд
сбор информации из книг, журналов, интернет — ресурсы, анализ собранной информации, эксперимент, систематизация и обобщение.
Слайд
Учащиеся нашего класса изучали литературу по теме проекта, беседовали с учителями и родителями. Мы узнали о проблеме загрязнения Земли бытовыми отходами. В России «мусорная тема», как никогда, актуальна.
О проблеме мусора говориться много, а делается недостаточно. А он всё накапливается и накапливается. Мы провели социологический опрос и небольшое исследование, узнали, какой мусор больше всего выбрасывает семья. Было решено провести эксперимент и узнать, сколько упаковочного мусора выбрасывает каждая семья за неделю.
Слайд
Для этого ребята нашего класса провели исследование:
в течение недели учащиеся собирали упаковки раздельно в 3 пакета:
бумажные отходы;
стекло;
пластик.
Мусор собирала семья из 4 человек. За неделю получились следующие результаты:
В семье из 3 человек результат оказался следующим: Мы убедились в том, что в каждой семье ежедневно выбрасывают много мусора: пластиковые бутылки, упаковки от продуктов, полиэтиленовые пакеты, стеклянную тару, картонные коробки, фантики от конфет…
Всего и не перечислить. Пластиковые бутылки и упаковки будут разбрасываться до тех пор, пока они не обретут ценность.
Слайд
Проблема мусора в последние годы стала одной из самых важных среди прочих экологических проблем. По наблюдению учёных, в настоящее время на каждого жителя планеты Земля приходится в среднем по одной тонне мусора в год.
Так почему же увеличивается количество бытовых отходов? Это связано со следующими факторами:
— рост производства товаров массового потребления одноразового использования;
— увеличение количества упаковок;
— повышение уровня жизни, позволяющее пригодные к использованию вещи заменить новыми.
Слайд
Большая часть бытового мусора не разлагается в естественных условиях или имеет очень длительный срок разложения.
Например, бумага разлагается 2 года,
жестяная консервная банка – 90 лет,
алюминиевая банка из-под колы – 500 лет,
а для распада стекла нужно более 1000 лет.
Слайд
Из различных использованных упаковок мы собрали коллекцию. Затем, изучив литературу, интернет-ресурсы и побеседовав с родителями по теме проекта, мы узнали о том, как много полезных в быту вещей можно сделать из бытового мусора.
Из стеклянных банок и бутылок можно изготовить вазы для цветов, подставки для канцелярских принадлежностей. Стаканчики из-под йогуртов, сметаны, ряженки можно использовать в качестве горшочков для рассады, для поделок на уроках технологии, для канцелярской мелочи.
Слайд
В пластиковые ведерки из-под майонеза можно посадить комнатные растения, а крышки использовать в качестве поддонов.
Бумажным отходам также можно найти применение. Коробки из-под сока легко можно превратить в кормушки для птиц, мебель для кукол, гараж для машинки.
Слайд
Применение можно найти и другим упаковкам, стоит только немножко включить свою фантазию. Например, у нас в п.Октябрьском улицу Гончарова украшают цветами, сделанными из пластиковых бутылок.
В нашем классе был объявлен конкурс поделок «Что можно сделать из мусора?»
Исходя из имеющихся у нас упаковок, мы приступили к изготовлению
различных поделок.
Слайд
1.Поделка «Царевна-лягушка».
Это изделие выполнено из пластиковой бутылки и пластиковых ложек.
Слайд
2.Поделка «Клубнички». Эту поделку выполняли, используя цветную бумагу, проволоку, скорлупу яиц пластиковую бутылку.
Слайд
3.Поделка «Бабочки»
Слайд
4.Поделка «Веер».
Для изготовления веера были использованы одноразовые вилки, проволока, атласные ленты.
Слайд
5.Поделка «Корабль».
Для изготовления поделки пригодилась пластиковая бутылка, картон, клей.
Слайд
6.Кормушка для птиц.
Кормушку для птиц изготовили из коробки из-под торта. Кормушку подвесили на дерево во дворе школы. Каждый день мы подсыпали в неё корм и помогали птицам пережить зимний период.
Слайд
7.Поделка «Ваза с цветами»
Для поделки использовали пластиковую бутылку, у которой отрезали дно, в котором сделали отверстие и прикрутили к горлышку. Получилась ваза для цветов. Вазу украсили лентой. Из упаковки для яиц вырезали цветы. Их раскрасили красками в разные цвета. Из палочек для коктейля сделали стебельки.
Стебельки и бутоны соединили клеем. Букет готов.
Слайд
Ребята нашего класса сделали много и других интересных поделок.
Слайд
На обобщающем этапе работы над нашим экологическим проектом мы занялись его оформлением, сфотографировали все поделки, подвели итоги.
Слайд
Наш учитель, Елена Николаевна, провела классный час «Мусор – это не отходы, а вторичное сырьё». Мы узнали, что рынок вторичной переработки отходов бурно растёт и развивается. Так в Подмосковье есть два предприятия по переработке пластиковых бутылок. Одно перерабатывает бутылки так, что их можно использовать для пищевых целей, а второе производит из них же синтепон. Выходит круговорот мусора возможен. В городе Рязани экоактивисты во главе со своим лидером Ириной Куликовой не раз проводили акции по раздельному сбору мусора и призывают всех рязанцев последовать их примеру. Стекло, бумага и металл быстро находят своих переработчиков. Но к сожалению у нас в г.Рязани до сих пор нет мусороперерабатывающего завода! Его постройка откладывается из года в год. Как мы узнали из интернет-ресурсов, всё-таки принято решение о строительстве мусоперерабатывающего завода в г.Рязани в самое ближайшее время. Ну, а пока в Рязанской области выбрали оператора по сбору мусора. Компания ООО «Эко-Пронск» займётся вывозом и утилизацией, а также раздельным сбором мусора на территории всей области.
Работая над проектом, ребята нашего класса серьезно задумались о проблеме загрязнения окружающей среды бытовыми отходами и поняли, что частично решить эту проблему может каждая семья. Для этого необходимо разделять бытовые отходы, хотя бы на пищевые и непищевые, и пользоваться более полезной упаковкой – многоразовыми сумочками, а не одноразовыми пакетами.
А также можно немного пофантазировать и изготовить из использованных упаковок замечательные предметы, которые могут принести пользу, украсить домашний интерьер, стать хорошим подарком для друзей и родных.
В процессе работы над проектом мы узнали новый термин eco-friendly, что значит
«Безопасный для экологии», ставший ключевым понятием экологичного мышления
современного человека. Дружелюбный, сознательный подход к окружающей среде
все больше набирает популярность.
В результате проведённых исследований по применению твёрдых отходов в быту, продлевая жизнь упаковочному материалу, мы сделали следующие выводы, подтвердив свою гипотезу:
Слайды
Выводы:
1.Мы узнали, что такое упаковка, и для чего ее используют.
2.Мы выяснили, какие бывают упаковки.
3.О переработке мусора.
4.Продлевая срок использования упаковочного материала, мы не засоряем окружающую среду.
Слайд
Мы убедились, что природу надо беречь и не загрязнять.
Слайд
Результатом нашего экологического проекта стали поделки из упаковок.
Слайд
Спасибо за внимание!
15+ отличных тем для рукоделия 2020
От ремесленных групп до Pinterest — хитрые люди можно найти во всех типах мест сбора, как онлайн, так и офлайн. Самое интересное в искусстве и ремеслах то, что многие люди превращают свои увлечения в прибыльный бизнес. Взгляните на все блоги любителей и ручных работ, разбросанные по всему Интернету. Вся инфраструктура Etsy основана на идее, что люди будут продолжать создавать свои собственные творческие продукты, чтобы они могли продавать их в Интернете.
Итак, у вас есть несколько возможностей рассказать о поделках в Интернете или продать свои собственные, которые вы делаете дома. Независимо от того, что вы делаете, важно найти профессиональную тему WordPress, которая соответствует вашему бренду и поддерживает все, что вы пытаетесь достичь. Очевидно, что вам важно найти тему с адаптивностью к мобильным устройствам и высокой скоростью, но есть ли еще что-нибудь, к чему вам следует стремиться?
Общие атрибуты ремесленных тем
Если вы начинаете блог, вам понадобятся несколько типов сообщений, варианты поддержки мультимедиа и галереи.Если подумать, даже если вы пытаетесь продавать свои поделки в Интернете, все они вам понадобятся для интернет-магазина. Зачем? Потому что люди хотят видеть ваши поделки в изображениях, а также в видеороликах для людей, выполняющих проекты своими руками. Также приятно иметь совместимость WooCommerce с вашей темой, наряду с чистыми инструментами настройки и некоторыми функциями обсуждения, чтобы ваши пользователи могли с вами поговорить.
Какие типы мастеров могут извлечь выгоду из этих тем?
Очевидным ответом на это будет тот, кто любит делать свои собственные поделки.Неважно, любитель вы или профессионал, продающий свои работы. Некоторые люди просто хотят проверить воду с помощью блога, в то время как другие больше заинтересованы в том, чтобы сделать это постоянным выступлением. Практически любой человек, который производит и продает товары на Etsy, должен взглянуть на темы, которые мы изложили ниже. Таким образом, они могут сделать свое собственное присутствие в Интернете и зарабатывать дополнительные деньги.
Взгляните на лучшие варианты ниже
Мы надеемся, что вам понравится этот список тем так же, как и нам.Сообщите нам, если вы считаете, что мы пропустили что-то, что нужно добавить.
CraftFactory
Хостинг »Подробнее» Демонстрация »
Тема CraftFactory WordPress имеет чистый и модульный дизайн в сочетании с гибкой модульной компоновкой. Плагин Mater layout — огромный бонус для настройки, а неограниченные цветовые схемы расширяют ваши возможности брендинга. Интеграция WooCommerce гарантирует, что вы сможете продавать свои поделки через веб-сайт, а отзывчивый характер темы позволяет людям покупать ваши продукты с планшетов и телефонов.
Локализация предоставляется при покупке, а средство создания макетов перетаскиванием позволяет ускорить процесс проектирования. Чистого и правильного кода достаточно, чтобы ваш сайт загружался быстро, а с включенными значками Google Fonts и Font Awesome ваши типографские возможности практически безграничны. Наконец, вы получаете пять форматов сообщений и совместимость с такими плагинами, как W3 Total Cache, Yoast SEO и Contact Form 7.
Delice Plus
Хостинг »Подробности» Демо »
Тема Delice Plus WordPress может использоваться для приготовления пищи и крафтинг.Тема предоставляет расширенные фрагменты для повышения вашего SEO. Его стиль сочетает в себе современный и деревенский, с неровными краями и игривым дизайном. В тему Delice Plus встроено более 96 иконок для кулинарии и крафта, а полноцветного элемента управления достаточно, чтобы любой пользователь мог легко завершить необходимый объем брендинга для веб-сайта.
Слайдер простой, но мощный, с вариантами слайдера, такими как плитки и заставки. Тема отлично смотрится на всех мобильных и HD-устройствах, а интеграция с WooCommmerce значительно упрощает получение денег за свои усилия.Пользовательская типографика вам пригодится, в то время как более продвинутым пользователям понравится собственный CSS. Некоторые кнопки социальных сетей поставляются вместе с темой, и вы также получаете несколько виджетов для последних сообщений и комментариев.
Olea
Хостинг »Подробнее» Демо »
Тема Olea WordPress предлагает интерфейс для продажи поделок ручной работы и других товаров. Это многоцелевая тема, поэтому вы можете использовать ее для всех видов ремесленных магазинов, но в основном она предназначена для создания магазина электронной коммерции, а дизайн построен на плагине WooCommerce.Несколько других плагинов премиум-класса включены в тему. Например, вы можете найти плагин Visual Composer и плагин Slider Revolution.
Стартовые скины обязательно улучшат скорость запуска вашего дизайна, а домашние шаблоны предлагают еще больше возможностей, так что вам не придется начинать с нуля. Для реализации доступны как заголовки, так и боковые меню, и у них обоих есть интерфейсы перетаскивания. Кроме того, простое в использовании мегаменю поддерживает многие продукты на вашем сайте.Наряду с этим вы получаете доступ к панели поиска AJAX, настраиваемой странице входа, плагину Envato WordPress Toolkit и многому другому.
Craft & Go
Подробнее »Демо»
Рассмотрите тему Craft & Go WordPress, если вы думаете о создании современного веб-сайта для крафтинга с эффектом параллакса. Для легкой одностраничной темы Craft & Go имеет множество функций. Для начала, он полностью адаптивен, и три варианта домашней страницы представляют собой прекрасную отправную точку.Домашняя страница Revolution Slider прекрасно сочетается с плагином премиум-класса, а домашняя страница полноэкранного видео / фото является хорошей альтернативой Rev Slider.
Поддержка смахивания касанием идет вместе с темой Craft & Go, а расширенная анимация CSS3 привлекает внимание. Вы получаете 10 разделов параллакса на одностраничном дизайне, а также 10 чистых разделов страницы для дополнительной информации. Шаблон раздела «О нас» — хорошее место для начала вашего контента, но он может перейти и в другие области, такие как раздел «Команда» и страница «Портфолио».Вы можете рассказать о своих навыках, создать собственный блог и создать страницу контактов, чтобы поддерживать связь с клиентами.
Kids Life
Подробнее »Демо»
Тема Kids Life — хороший выбор для компаний или частных лиц, занимающихся детскими поделками. Он адаптивен и готов к работе с сетчаткой, а вы получаете конструктор страниц с перетаскиванием, позволяющий быстро запустить свой сайт и избежать использования кода. Генератор визуальных шорткодов — это бонус, а четыре уникальные маски галереи хороши для визуальных эффектов.Хотя было бы неплохо иметь неограниченное количество цветов, 20, которые вы получаете с Kids Life, обычно достаточно.
WooCommerce поддерживает продажу ваших творений, а мегаменю хорошо работает с любым магазином, в котором есть много товаров для продажи. Следует иметь в виду, что вы получаете файлы перевода для связи с большим количеством людей в мире. В нем нет темы, но Kids Life поддерживает плагин Events Calendar Pro, на тот случай, если вам нужно держать людей в курсе событий ремесла.Некоторые из других функций включают визуальный конструктор шорткодов, интеграцию с MailChimp и значки Font Awesome.
Soapery
Подробнее »Демо»
Тема Soapery WordPress имеет современный и функциональный дизайн, а уникальные шорткоды предусмотрены для аккордеонов, кнопок, столбцов, карт Google и многого другого. Демо-установки одним щелчком мыши достаточно, чтобы начать работу, а широкие и прямоугольные макеты страниц дают вам несколько вариантов дифференциации. Предоставляется поддержка Visual Composer, а многие эффекты наведения обязательно привлекут внимание посетителей.Не говоря уже о том, что вся тема полностью адаптивна.
Для настройки предлагаются плагины Swiper Slider и Revolution Slider, а эффекты анимации CSS3 также работают в ваших интересах. Конструктор шорткодов — огромный бонус, и вы можете поиграть с такими функциями, как ползунок главного меню, менеджер медиа-контента и Essential Grid. Имейте в виду, что тема хорошо сочетается с WooCommerce, а некоторые из настраиваемых виджетов включают функции для популярных списков сообщений, недавних обзоров, логотипов, социальных значков, слайдеров контента, Twitter, Flickr и т. Д.
Handy
Подробнее »Демо»
Тема Handy WordPress полностью посвящена электронной коммерции. Так что, если вы думаете только о создании блога, пропустите этот. Тема интегрируется с WooCommerce и имеет адаптивный макет, готовый к сетчатке. Плагин Revolution Slider входит в состав темы, и вы получаете несколько шорткодов. Так, например, вы можете быстро использовать короткие коды кнопок на некоторых страницах своих продуктов.
Диаграммы и баннеры идут вместе с темой, что значительно упрощает визуализацию вашего контента и даже вставку рекламы на вашу страницу.Режим каталога — одна из наиболее впечатляющих функций, поскольку вы можете создавать свои основные продукты в разумном формате. Max Mega Menu также совместимо с темой. Так что, если вы планируете иметь в своем интернет-магазине большую коллекцию оригинальных товаров, это поможет их организовать.
Amour
Подробнее »Демо»
Тема Amour имеет красивую конфигурацию для продажи всего, от цветов ручной работы до подарков. Элегантная тема имеет семь настроек домашней страницы, а четыре стиля макета продукта можно использовать для таких предметов, как украшения и аксессуары.Плагин Visual Composer включен для упрощения создания сайта, а Master Slider обеспечивает красивое представление изображений на главной странице. Предоставляется виджет галереи Instagram, который особенно полезен для ремесленного магазина.
Вы можете быстро интегрироваться с MailChimp API, а также с контактной формой 7 и Google Maps. Файлы перевода готовы расширить ваш охват в Интернете, а более 600 шрифтов Google улучшат внешний вид вашей типографики в Интернете. Несколько дополнительных функций включают демонстрационный контент, девять стилей нижнего колонтитула, девять стилей заголовка и макет блога.
Ремесла
Подробнее »Демо»
Тема «Ремесла» — отличный выбор для демонстрации ваших работ. Он поставляется с отличным фильтруемым портфолио и удобными макетами для демонстрации ваших изображений. Вы можете отображать свое портфолио в различных макетах, а также вы найдете раздел для своих услуг вместе с блогом, чтобы привлечь больше трафика.
Адаптивный дизайн с поддержкой Retina означает, что ваш сайт будет красиво смотреться на всех устройствах и экранах.Кроме того, есть контактная форма, с помощью которой люди могут легко с вами связаться, инструменты перевода, позволяющие легко локализовать ваш сайт, ползунки для добавления глубины содержанию вашего сайта и удобные для пользователя параметры темы для легкой настройки сайта.
Creative
Подробнее »
Тема Creative предлагает забавный дизайн для женщин-блоггеров. На главной странице ваши последние блоги отображаются в красивой сетке, а большой логотип красиво расположен вверху. Выберите один из 5 различных макетов для представления своего блога, а также широкий спектр виджетов для отображения таких вещей, как информация об авторе, значки социальных сетей и теги на боковой панели и нижнем колонтитуле.
Интеграция с плагином WooCommerce позволяет легко продавать свои поделки прямо с вашего веб-сайта, а канал Instagram позволяет отображать фотографии из вашей учетной записи Instagram. Кроме того, шаблон готов к переводу и полностью адаптивен.
CraftoWP
Подробнее »
Тема CraftofWP — еще один отличный вариант для презентации ваших работ. Портфолио можно фильтровать и включать в себя расширяемые превью для более детального просмотра. Дизайн темы профессиональный и элегантный и предлагает вариант для одностраничного или многостраничного сайта.
Создание сайта упрощается с помощью элементов перетаскивания. Кроме того, шаблон легко настраивается — вы можете легко изменить фон, цвета, шрифты и другие элементы в соответствии с вашим стилем. Помимо шорткодов, эффектов параллакса, контактных форм и инструментов перевода, CraftofWP — отличный выбор.
Мебель для рукоделия
Подробнее »
Рассмотрите тему« Мебель для рукоделия », если вы хотите запустить гибкий и удобный веб-сайт для продажи своих поделок в Интернете.Тема прекрасно интегрируется с плагином WooCommerce, предоставляя широкий спектр функций электронной коммерции, таких как списки желаний, варианты оплаты, обзоры и рейтинги и многое другое.
Вы найдете слайдеры для демонстрации ваших фотографий, несколько макетов на выбор, а также потрясающий конструктор перетаскивания, позволяющий легко создавать собственные дизайны. Кроме того, шаблон полностью адаптивен и предоставляет различные варианты цвета для брендинга.
Магазин
Подробнее »Демонстрация»
Магазин — это стильная тема на основе WooCommerce, которая упрощает продажу ваших поделок в Интернете.Широкий спектр функций электронной коммерции включает варианты доставки, варианты продуктов, купоны, управление налогами и многое другое. Элегантный дизайн включает боковое меню и красивый слайдер на главной странице, чтобы выделить ваши продукты.
Домашняя страница имеет виджет, то есть вы можете просто перетаскивать элементы, не касаясь кода. Кроме того, включены несколько настраиваемых виджетов, а также форматы сообщений для разнообразия и форма подписки на информационный бюллетень для сбора адресов электронной почты.
acquisto
Недоступно.
Ищете различные способы представить свои поделки, а также функции электронной коммерции? Попробуйте тему Acquisto WordPress. Шаблон имеет чистый и современный дизайн с большой полноразмерной каруселью домашней страницы, слайдерами изображений, поддержкой видео и макетом продукта на основе сетки.
Удобная панель параметров темы упрощает настройку вашего сайта. Загрузите свой собственный логотип и измените фон, цвета и шрифты в соответствии с вашим стилем. Кроме того, есть инструменты перевода, которые сделают ваш сайт доступным для глобальной аудитории, и значки в социальных сетях, чтобы люди могли легко следить за вами и делиться вашими работами на разных платформах.
Создано
Недоступно.
Нам нравится тема Crafted, потому что она позволяет легко представлять и продавать работы в Интернете. Он поставляется с хорошими функциями портфолио, а интеграция с плагином WooCommerce обеспечивает доступ к широкому спектру функций электронной коммерции. Тема хорошо работает с настройщиком WordPress, что упрощает настройку таких вещей, как логотип, фон, цвета и шрифты.
Продемонстрируйте свои фотографии с помощью великолепной мозаичной галереи и сделайте так, чтобы люди могли легко рассказать о вашем сайте с помощью инструментов социального обмена.Кроме того, тема Crafted адаптивна и готова к работе с Retina для идеального отображения на экранах меньшего размера и дисплеях с высоким разрешением.
Вам также может понравиться …
.
Творческие ремесла и занятия для воскресной школы
Поделки и идеи, относящиеся к полной истории создания
Сделайте книгу «Все яркое и красивое»
Перед занятием распечатайте страницы книги и сделайте копии. Вырежьте страницы и скрепите их вместе. В классе попросите детей раскрасить картинки.
«Все яркое и красивое»
Написано Сесилом Ф.Александр в 1848 г.
Все яркое и прекрасное,
Все существа, большие и малые,
Все мудрые и чудесные:
Господь Бог создал их всех.
Каждый распускающийся цветок,
Каждую поющую птичку,
Он создал их сияющие цвета,
Он создал их крошечные крылышки.
См. Музыку на https://www.cyberhymnal.org/htm/a/l/allthing.htm.
Страницы этой книги доступны для членов Ресурсной комнаты.Книга состоит из пяти страниц, включая обложку.
Участник
Скачать выкройку $ 2,00
Читать «Все яркое и красивое» в иллюстрациях Анны Войтех
В этой книге «Все яркое и красивое» есть удивительные акварельные иллюстрации, которые понравятся вашим детям. Каждое изображение обрамлено другим изображением, которое является крупным планом некоторых деталей основного изображения.Животные настолько очаровательны, что их просто хочется выбрать прямо из книги.
Раскраска для детей младшего возраста Семь дней творения Библейский урок
Используйте эти раскраски на уроках творчества в воскресной школе. В конце серии уроков скрепите все семь страниц вместе, чтобы получилась книга.
Семь страниц Доступно для участников и для мгновенной загрузки.
Участник
Загрузить узор $ 2.95 — — 14 страниц, цветное и черно-белое — (День 7 не показан)
Испанский Мгновенная загрузка $ 2,95 — -14 страниц, цветное и черно-белое
Вот отличная детская песенка о творчестве:
Кубики дней творения
Что вам потребуется: Карточки (плотная бумага), цветной принтер, липкий клей, прозрачная лента и ножницы
Выкройки для этого ремесла доступны для участников и в виде мгновенной загрузки.
Участник
Шаблон мгновенной цифровой загрузки — 2,00 доллара США
Испанский — Мгновенное скачивание цифрового контента — 2,00 долл. США
Шесть страниц черно-белых и цветных шаблонов для двух- и трехдюймовых кубов.
1. Распечатайте выкройки кубиков на карточках. Если вы используете кубики большего размера, распечатайте одну копию шаблона 1 для каждой копии шаблона 2.
2. Если вы используете черно-белые шаблоны, попросите детей раскрасить рисунки цветными карандашами.
3. Вырежьте выкройки и загните все линии обратно.
4. Склейте кубики изнутри скотчем, чтобы укрепить стороны.
Creation Cube Games
1. Roll a Match
Перед занятием приготовьте два кубика. Подготовьте листы бумаги со всеми шестью днями создания, перечисленными с флажком рядом с каждым днем. В классе пусть ваши дети по очереди бросают оба кубика одновременно. Если картинки, которые обращены вверх, совпадают, ребенок может сделать отметку в тот день на своей бумаге и сделать еще один поворот.Побеждает ребенок, который первым отмечает все дни творения.
2 . Собирайте предметы творения. Куб Игра
Перед занятием соберите предметы, представляющие каждый день творения.
- День 1 — Ночь и день: маленькое печенье Oreo
- День 2 — Наклейки «Небо: звезда, луна, облака и солнце»
- День 3 — Сухая земля, растения и моря: цветочные наклейки
- День 4 — Звезды, Луна и Солнце: наклейки со звездами, луной, облаками и солнцем
- День 5 — Летающие животные и морские обитатели — Крекеры с рыбой и наклейки с изображением бабочек, пчел и мостика
- День 6 — Наземные животные и люди — Тедди Грэхемс
В классе попросите детей по очереди катать куб творения.Дайте ребенку предмет, который соответствует картинке дня сотворения, который он катил. Если вы не хотите использовать предметы, вы можете использовать вместо них наклейки для создания.
Days of Creation Mobile Craft для детей
Участник
Шаблон мгновенной цифровой загрузки — 2,00 доллара США
Испанский — Мгновенное скачивание цифрового контента — 2,00 долл. США
Días de Creación
Участник
Шаблон мгновенной цифровой загрузки — 2 доллара США.00 — Скоро!
Испанский — Мгновенное скачивание цифрового контента — 2,00 долл. США
Плакаты «Дни творения» — раскраски для детей старшего возраста
Членский номер — Также доступен на испанском
Мгновенная цифровая загрузка — $ 2,00 — 7 страниц
Испанский — Мгновенная цифровая загрузка — 2 доллара США.00 -7 страниц
Раскраска и каракули «Бог сотворил небо и землю»
Эта раскраска с библейскими стихами идет вместе с уроком «Урок Сотворения», доступным в Ресурсной комнате.
Участник
Эти простыни отлично подходят как для детей младшего возраста, так и для детей старшего возраста. Детям младшего возраста понравится раскрашивать листы, а дети старшего возраста могут добавлять свои собственные каракули.
Раскраски — отличный способ занять детей, пока вы ждете, пока они появятся, или чем занять детей во время церковных служб. Их также можно использовать для помощи детям в запоминании их библейских стихов.
Опознавательные изображения
Перед уроком вырвите изображения животных, деревьев, растений и цветов из журналов о природе и приклейте их на листы плотной бумаги. Покажите детям картинки по одной и спросите их, могут ли они определить каждую картинку. После того, как они определили картинку, спросите их, создал ли Бог то, что изображено на картинке. Подчеркните все прекрасные и разные вещи, созданные Богом. Вы также можете попросить детей отсортировать картинки по категориям; растения, животные, морские существа и т. д.
Только что закончил двухнедельную историю создания с моим классом в возрасте 3-6 лет. Как замечательно, что учителя разновозрастных классов могут просто взять ваши материалы и использовать их. Есть идеи для всех возрастов, и они у нас под рукой, и готовы к использованию! Спасибо за прекрасные материалы и идеи, особенно от очень занятого человека, который любит учить малышей — и делал это уже много лет, но мне нужна была помощь, чтобы получить свежие идеи.Да благословит вас всех Бог. Кэрол Робертс
Карманное ремесло Six Days of Creation
Дети раскрашивают картинки и кладут их в соответствующие карманы, пока вы читаете историю создания.
Участник
Сделайте творческое одеяло
Что вам понадобится:
Цветная бумага
Белая книга
Мелки или маркеры
Лента
Степлер
Что делать:
Попросите каждого ребенка нарисовать одно из творений Бога; солнце, луна, звезды, животные, люди и т. д.Затем скрепите их картинки, чтобы получилось лоскутное одеяло.
Я прошел Урок Сотворения со своим классом 2–5 лет. Фактически мы использовали основную идею создания квилта, за исключением того, что мы использовали маркеры для ткани и белую ткань. Каждое воскресенье в течение семи недель мы делали это на следующий день. После урока дети рисовали то, что Бог создал в тот день. В качестве центральной части стеганого одеяла я попросил кого-то вышить землю, а дети держались за нее за руки. После того, как все части были изготовлены, я сшила их вместе и сделала настенную подвеску для нашего класса.Класс был так взволнован тем, что они сделали, что мы представили это церкви, чтобы все знали, как много они над этим работали. Теперь каждое воскресенье дети смотрят на одеяло и могут вспомнить, как Бог все сделал только для нас. Энни Грир
Настенная роспись Make a Creation
Прикрепите большой лист мясной бумаги к стене так долго, как сможете. Напишите сверху большими буквами что-нибудь о Боге, создавшем мир. Пусть весь класс поможет нарисовать фреску со всем, что создал Бог.Возможно, вам придется назначить вещи, чтобы они не рисовали одно и то же.
Играть в творческую игру с кубиком
Пусть дети по очереди бросают кубик. Какое бы число ни выпало ребенок, он должен сказать то, что Бог создал в тот день творения. Например, если ребенок выбросил пять, он мог сказать, что Бог создал человека.
Ниже приводится план урока на все дни творения, посланный Донной Эндрюс:
Каждую неделю была раскраска, а также карточка со стихами из Библии со стихом для того дня творения.Все они были сохранены до конца 7-го дня, и страницы были помещены в буклет Творения для каждого ребенка, а карточки со стихами из Библии были ламинированы и связаны вместе. Дети забрали их домой на 7-й день.
День 1 — Бог отделил тьму от света. Мы узнали цвета черный и белый. Мы сделали игру из нахождения в комнате различных объектов, которые были черно-белыми. Мы говорили о разных «вещах», которые мы делаем на свете, и о «вещах», которые мы делаем в темноте.Это был конец первого дня.
День 2 — Бог создал небо и воду. Цвет, который мы узнали, был синим. Наш номер оформлен в тематике аквариума, так что было здорово видеть голубую воду на стенах. Мы посмотрели на небо, чтобы увидеть небеса. Мы играли в кастрюлях с водой и добавляли синий пищевой краситель. Закуска была голубым Jell-O. Мы ходили по кругу, держась за руки, и пели кольцо вокруг розового. Когда мы все упали, мы повторили то, что Бог создал в первый день, и то, что Он сделал во второй день.Это был конец 2-го дня.
День 3 — Бог создал сушу и растения. Мы узнали цвета коричневого и зеленого. Мы принесли аквариум на 10 галлонов и сделали из него террариум. Каждый ребенок по очереди наполнял резервуар грязью, зачерпывая за один раз полный пластиковый стакан. Каждому ребенку приходилось проделывать это несколько раз. Затем мы взяли 6 растений, проделали в земле отверстия, посадили в них растения и постукивали. Затем мы добавили горсти аквариумных камней поверх грязи и полили растения.Террариум теперь является украшением нашего класса Воскресной школы. Я пошел в секонд-хенд и купил использованные кофейные чашки для кашпо для каждого ребенка, и они должны были наполнить их грязью и анютиными глазками, чтобы забрать домой. Они любили то воскресенье. О, еще в тот день я испек грязный торт на закуску. Какое-то время ребята думали, что это настоящая грязь 🙂 Вот и кончился третий день.
День 4 — Бог создал звезды, луну и солнце. Я распечатал очень красочную и простую пейзажную сцену, ориентированную на детей, с моего компьютера.В одном углу были земля, горы, небо и солнце, а в другом — луна. Мы взяли деревянные звезды и раскрасили их в классе воскресной школы, а затем каждый ребенок добавил блестки на свои звезды. Затем мы приклеили по три звезды к каждому детскому листу. Цвета, которые мы узнали в тот день, были желтыми и оранжевыми. Опять же, мы до сих пор играли в игру, которая повторяла каждый день создания. Это был конец 4-го дня.
День 5 — Бог создал рыб и птиц. Их цвета были пурпурными и красными. Мы говорили о том, что живет в воде, и детям нравилось говорить об осьминогах, морских коньках и некоторых наиболее необычных морских существах.Мы также говорили о летающих в воздухе птицах, мухах и бабочках. Мы притворились рыбами и плавали в океане. Мы притворились птицами и попытались взлететь. Мы играли в эту игру снова и снова каждый день. Это был конец 5-го дня.
День 6 — Бог создал животных и человека. У нас не было цвета на этот день. Мы думали о разных животных, созданных Богом. Я попросил детей разыграть определенное животное, и другие дети догадались бы, какое это животное. Мы говорили о том, как Бог создал СТОЛЬКО разных животных.Затем мы поговорили о том, как Бог создал человека. Что он сделал каждого из нас особенным, и он любит каждого из нас. Мы снова сыграли в игру, которая укрепила дни творения. Это был конец шестого дня.
День 7 — Бог отдохнул. Я отправил домой записку за неделю до того, как сказал родителям прислать подушку и одеяло в следующее воскресенье, потому что мы собирались провести день отдыха. У нас был телевизор, мы смотрели фильм о творчестве, а потом смотрели вегетарианские сказки. Мы ели попкорн и квадраты Jell-O. Дети забрали домой свои творческие книги и ламинированные карточки со стихами из Библии.Это был конец 7-го дня. Уф !!!!! Это был отличный сериал для детей. Мне было приятно знать, что дети строили что-то каждую неделю, и для моей возрастной группы было гораздо лучше разбить это таким образом, чем пытаться уместить все дни в одно или два воскресенья.
Книга создания
— послана Натали
Чтобы сделать книги, используйте картон 8 1/2 «x 11» для всех страниц. Проделайте отверстия по бокам страниц дыроколом для трех отверстий.Свяжите страницы пряжей. На обложке напишите: «Имя ребенка, книга о Творении». На внутренней стороне обложки был библейский стих «В начале Бога …» с перечислением дней творения.
День 1 — В первый день мы использовали только лист белых карточек. Дети разрезали лист черной плотной бумаги пополам и приклеили его к странице.
День 2 — На второй день дети взяли синюю пленку Saran Wrap и приклеили ее ко дну для воды внизу и приклеили; ватные шарики в верхней половине страницы для воды и облаков выше.
День 3 — Вырежьте из журналов различные изображения деревьев, растений и цветов или используйте клипарт.
Дети вырезали их и приклеили к странице. Еще они приклеили песок к низу страницы для суши.
День 4 — Приклейте к странице фигуры солнца, луны и звезд.
День 5 — Дети приклеивают к странице картинки с птицами и рыбками. Они также приклеили ко дну еще немного синей обертки из сарана, чтобы казалось, что рыба находится в воде.
День 6 — Я использовал свою цифровую камеру, чтобы сфотографировать каждого из детей и распечатать их на белом картоне. Они вырезали животных и наклеили их на свои картинки. Это делает его более личным и помогает им понять, что Бог тоже создал их!
День 7 — На последней странице я распечатал землю со стихом «И увидел Бог, что то, что он сотворил, хорошо, так что… Бог упокоился». Детям было очень весело работать над этой книгой, особенно с деталями из песка и сарана.Они были удивлены, когда мы подошли к последнему дню, и у них тоже была фотография. Я считаю, что дети предпочитают вырезание и наклеивание раскрашиванию, поэтому я стараюсь адаптировать их поделки к этому. Спасибо за прекрасные идеи и уроки.
Мои сотрудники Воскресной школы и я использовали ваши уроки с тех пор, как мы присоединились к группе в ресурсной комнате, и я раньше использовал бесплатные уроки. Я хочу поблагодарить вас за все уроки, которые вы создали, они прекрасны, и нам так нравится их использовать.Я веду дошкольный класс, и они просто не могут дождаться, когда придут в класс, чтобы узнать, о чем мы будем говорить и какие поделки они будут делать. Я знаю, что другие учителя тоже очень взволнованы. Еще раз спасибо за вашу преданность делу оживления Бога для стольких молодых людей. С уважением, Нэнси
Создание визуализации
Склейте лист черной и белой цветной бумаги и переверните его, чтобы проиллюстрировать создание света.Если приклеить волнистую полоску темно-синей бумаги к нижней части листа светло-голубой бумаги, а затем добавить несколько разложенных ватных шариков, можно показать создание воздуха. Добавление коричневого острова, выходящего из волнистой голубой воды, а затем частичное покрытие его зеленым слоем, может проиллюстрировать создание земли, а затем растений. Создание уменьшенных копий (около 6 на лист плотной бумаги) для ваших учеников, которые они могут подержать и взять домой, помогает закрепить концепцию. Я занимался творчеством только два дня в неделю в своем детском классе, и эти наглядные пособия, которые они могли держать, помогли им.Прислала Лоретта Райт
Проект создания вкусностей
Вот творческий проект, который можно использовать для детей младшего и старшего возраста. Мы дали каждому ребенку небольшой прозрачный пластиковый контейнер с крышкой (они продают эти маленькие одноразовые контейнеры). Затем мы ставим на стол несколько небольших мисок, наполненных разными продуктами, чтобы представить каждую часть истории творения. Пример: на дно емкости кладем 1/2 ванильного пудинга (светлый) и 1/2 шоколадного пудинга (темный).Затем кубики синего джигглера для желе (для воды) и ложки холодного хлыста (для неба). Измельченные орео выглядят как грязь (для земли), засахаренные звезды, как вы используете для украшения торта, шведскую рыбу, крекеры с животными и т. Д. … Вы можете дать волю своему воображению и думать о самых разных вещах. Самое приятное, что детям не терпелось пойти домой и съесть их! Отправлено Шейлой
Комната творчества
Иногда дети слишком знакомы с чем-то и не обращают на это внимания.Как и во всех наших уроках, мы очень хотели выделить его. Вот несколько вещей, которые могут быть интересны некоторым из ваших подписчиков. Мы хотели, чтобы наши дети испытали на себе начало времен. Так что мы сделали наши уроки очень интерактивными.
Сначала мы выбрали маленькую комнату в нашем церковном здании и полностью покрыли стены, окна и любой другой источник света, включая потолок, черной Visqueen (для тех, кто может не знать, что это такое, это выглядит как гигантский черный мешок для мусора, только он идет в огромных рулонах.Обычно их можно купить в Менардсе или в другом подобном месте.) Мы хотели, чтобы дети испытали место, которое было «бесформенным и пустым, и где тьма нависла над бездной …» Мы рассказали часть этой части рассказ в нашей области истории, а затем взял детей на экскурсию прямо в нашем собственном здании. Мы вошли в эту бесформенную и пустую комнату. Мы сделали прорезь в нашей Visqueen, прямо там, где была наша осветительная арматура, чтобы, когда Бог сказал: «Да будет свет …», мы могли щелкнуть выключателем, и появился свет.(Мы постарались подготовить детей к полной темноте, которую они испытают на несколько мгновений при входе.) Каждую неделю мы добавляли новую часть творения в эту комнату. Мы добавили светящиеся в темноте планеты (с нашим черным светом, конечно!), Растения, чучела животных и т. Д. Это было действительно здорово!
Когда мы это сделали, Бог создал животных, мы запланировали поездку в местный зоопарк и провели там урок.
Еще идеи украшения комнаты
Каждую неделю созданный предмет добавлялся в комнату.Я начал с черной комнаты. Я использовал много черного материала, который нашел в Goodwill. На следующей неделе я добавил белые рождественские огни для света. Кей
Песня о днях творения
Пойте под НАГРЕВ — ВОСЬМОЙ ДЕНЬ РОЖДЕСТВА
В первый день творения благой Господь дал нам свет, чтобы осветить землю.
На второй день творения Господь дал нам облака на небе и свет, чтобы осветить землю.
В третий день творения благой Господь дал нам сушу и растения, облака в небе и свет, чтобы осветить землю.
В четвертый день творения благой Господь дал нам солнце, луну и звезды, сушу и растения, облака в небе и свет, чтобы осветить землю.
В пятый день творения благой Господь дал нам рыб и птиц, солнце, луну и звезды, сушу и растения, облака в небе и свет, чтобы осветить землю.
В шестой день творения благой Господь дал нам животных и людей, рыб и птиц, солнце, луну и звезды, сушу и растения, облака в небе и свет, чтобы осветить землю.
В седьмой день творения благой Господь отдыхал от Своей работы, животных и человека, рыб и птиц, солнца, луны и звезд, суши и растений, облаков в небе и света для освещения земли.
Семь дней творения — Информационно-просветительская деятельность
Установите шесть станций (по одной на каждый день творчества) и попросите детей переключаться между ними. На каждой станции должна быть табличка с указанием того, какой сегодня день и что было создано.
День №1: Свет и Тьма
1. Сделайте солнечные отпечатки
Используйте бумагу для чертежей из магазина образовательных материалов, такую бумагу, которая хорошо видна на свету. Прислал Чери
2. Играйте в игру на память
Сделайте открытки из черной плотной бумаги. На одной стороне белого карандаша напишите другое слово «Ночь» или «День», сделав равное количество карточек «день» и «ночь».Я сказал детям, что Бог создал день и ночь, и поэтому они должны были сопоставить одну «ночную» и одну «дневную» карты для развлечения. Это было на карточном столе, чтобы все могли собраться вокруг него. Прислала Диана Ромберг
День №2: Небо и вода
1. Сыграйте в водную игру
Предложите детям пробежать эстафету с водяным шаром, балансирующим на большом пластиковом стакане. Если воздушный шар падает, ребенку разрешается поднять его, но если он тормозит, ребенок должен вернуться за другим воздушным шариком.Прислал Чери
2. Эстафета
Мы наполнили миску снаружи, и дети наполнили свои ложки и перебросили ее на другой конец двора, пытаясь наполнить чашки своих команд. Прислала Диана Ромберг
День №3: Сухие земли и растения
1. Сделайте цветы из папиросной бумаги
Сложите 4 листа ткани, сложите веером, свяжите посередине и придав форму. Прислал Чери
2.Играть «Приколи плод к дереву»
Для этой игры я сделал дерево из доски для плакатов и попросил детей «Приколоть плод на дереве», например «Приколоть хвост ослу», но с двойной липкой лентой на фрукте. (Теперь есть съемная двойная липкая лента, поэтому, если вы хотите переработать игру для дальнейшего использования, вы можете использовать ее, не разрушая дерево. Отправлено Дайаной Ромберг
День # 4: Солнце и Луна
1.Раскрашивание лица
Нарисуйте на лицах детей луны и солнца. Прислал Чери
2. Игра в бросок
Я взял солнце и луну, которые я сделал из плотной бумаги, и приклеил их к крышке коробки. Я попросил детей бросить эти сияющие в темные пластиковые звезды, чтобы посмотреть, смогут ли они приблизить свои звезды к Луне. (Во многом похоже на игру в буль:
вы пытаетесь поднести мяч как можно ближе к гнезду (маленькому красному).) Кромка крышки коробки не позволяла звездам летать повсюду.Прислала Диана Ромберг
День 5: Животные
1. Создание животных из воздушных шаров
Получите книгу о том, как сделать животных из воздушных шаров. Или вы можете использовать розовые воздушные шары и использовать перманентный маркер, чтобы сделать свиней. Их легко создать. У них заостренные уши (две стороны треугольника), две точки вместо глаз, круг с двумя точками вместо морды и вьющийся хвост. Прислал Чери
2. Флип-игра
Мы играли в игру, которую я нашел в долларовом магазине, где нужно щелкнуть рычагом и собрать из пластиковых рыбок заранее сформованную сеть.Я включил картинку, потому что не мог описать ее лучше. Прислала Диана Ромберг
День # 6: Мужчина
1. Полоса препятствий для людей
Гоночная трасса может состоять из прыжков через ноги, бега вокруг человеческого шеста, игры в прыгуны и т. Д. Отправлено Чери
День 7: Отдых
1. Время перекуса
Снова соберитесь и раздайте закуски и лимонад.Прислал Чери
Ссылки на другие сайты
MSSS Crafts — На этом сайте много замечательных идей и множество ссылок на другие сайты с уроками и поделками по теме Creation Theme.
Здравствуйте, я просто хотел сказать вам, что мне нравится ваш сайт. Это помогало мне много раз на уроках в последнюю минуту или когда у меня было больше времени, чтобы по-настоящему спланировать. Детям нравятся уроки, и за последний год я использовал ваш сайт больше, чем любую книгу, которую я купил для своих классов.Спасибо большое. Шелли
Просто хотел сообщить вам, насколько я оценил ваш замечательный ресурс. Это не только дало мне часто столь необходимые занятия и урок, но и побудило и бросило вызов моим собственным творческим процессам, а также помогло найти принцип в Слове Божьем, а не просто узнать «историю». Синди
Спасибо за ОТЛИЧНЫЕ идеи .. Я только что стал участником вашего сайта несколько недель назад. Верите вы или нет, но я ОТЧАЛАСЬ от некоторых НОВЫХ и СВЕЖИХ идей, которые могли бы стимулировать маленьких детей, которых я обучаю.Я набрал запрос в ASK JEEVES, вопрос «парень» на AOL …. и ваш сайт появился. Я набрал ваш никнейм … и был ВОЛНОВЛЕН тем, что там нашел! Я преподавал в Воскресной школе более 20 лет. Ваши новые идеи и рассказы прекрасны! Я с нетерпением жду возможности использовать новую тему алфавита / библейских стихов. Я расскажу, как это «воспринимается» учениками и родителями. Продолжайте чудесную работу по освещению мира словом Божьим и любовью!
,
скинов и форм | Вторая жизнь
Измените внешний вид своего аватара, выбрав новый скин или форму в одном из магазинов модной одежды Second Life.
Страница 1 из 4
недоносок
В основном магазине Slink вы найдете сетчатые тела для мужских и женских аватаров, а также сетчатые головы, обувь, одежду, скины и многое другое.
Посмотреть эту цель »
ToddleeDoo
Самый продаваемый инструмент для улучшения внешнего вида детских аватаров.
ToddleeDoo предлагает высококачественные облегающие сетчатые боди, бэнто-сетчатые головы, скины и многое другое.Повысьте свой опыт семейной ролевой игры!
Посмотреть эту цель »
Достаточно Ави
С 2008 года Ample Avi предоставляет полные формы фигур для классических аватаров Second Life. От пышных стройных до плюшевых и пышных — Ample Avi создает эксклюзивные модели для округлой женской фигуры.
Посмотреть эту цель »
Волшебные формы Ави
С 2010 года Magic Avi создает маленькие классические формы аватаров для человечка и крошечных людей из Царства Фей. Ролевая игра или повседневная, фантазия и знакомые люди, от маленькой феи до более высокой эльфийской формы, добавляют немного волшебства в вашу Вторую жизнь.
Посмотреть эту цель »
Пакет с порошком
Это штаб-квартира Powder Pack. Powder Pack — это коробка для подписки, полная скинов, макияжа и прочего для различных сетчатых голов, таких как Catwa, Genus, LAQ и LeLutka. Подробную информацию см. На сайте: Powderpacksl.com.
Посмотреть эту цель »
VYC I Homme & VALKYR
Создавайте уникальные аватары, наполненные яркой, безошибочной индивидуальностью, вневременной элегантностью, минимумом фото-источников и элементами мрачного фэнтези.VYC I Homme создает скины для мужчин и VALKYR
есть кожа и косметика для женщин.
Посмотреть эту цель »
Страница 1 из 4
Обратите внимание, что многие заведения, перечисленные на этой странице, не принадлежат, не управляются, не контролируются или иным образом не связаны с Linden Lab, и Linden Lab не поддерживает ни одно из этих мест.Мы предоставляем эту информацию исключительно в качестве информационных услуг сообществу Second Life.
Измените настройки срока погашения
,
Бренд-центр Second Life®
Ваша связь с брендом Second Life.
По мере роста популярности мира Second Life ® растет и спрос на товары и услуги, связанные с ним. Мы думаем, что это здорово для всех!
Мы в Linden Lab с энтузиазмом относимся к безграничному творчеству сообщества Second Life. Мы также глубоко привержены защите бренда Second Life и его репутации как инновационного поставщика популярного трехмерного виртуального мира.
Бренд-центр Second Life предоставляет рекомендации о том, как продвигать ваш вклад в мир Second Life, не подразумевая, что Linden Lab поддерживает их или иным образом связана с ними.
Используйте этот логотип сообщества, чтобы заявить о своей связи с миром Second Life! Логотип inSL показывает, что вы являетесь частью динамичного сообщества Second Life. Разместите логотип на своем веб-сайте, в маркетинговых материалах, на визитной карточке, на фирменном бланке, в материалах конференций, на слайдах презентаций, на рекламных материалах, на упаковке продуктов и в других областях, где вы хотите продвигать свой вклад ,
НАЧАТЬ
Правильно используйте товарные знаки Linden Lab.
Правильное использование товарных знаков Linden Lab чрезвычайно важно. Наши товарные знаки, в том числе наш бренд «Second Life» и наш логотип со знаменитым рисунком «глаза в руке», помогают отличать наши продукты и услуги от продуктов и услуг, предоставляемых другими. Правильное использование наших товарных знаков сохраняет репутацию нашего бренда и помогает вам узнать, за какими продуктами и услугами мы предлагаем.
В нашем Руководстве по использованию товарных знаков Linden Lab объясняется правильное использование наших товарных знаков, включая правильное использование в тексте для обозначения наших продуктов и услуг, использование, которое мы специально разрешаем при определенных обстоятельствах, и те, которые мы не разрешаем без нашего письменного разрешения.Прочтите эти правила, если вы хотите использовать какие-либо из наших товарных знаков на своем веб-сайте, в URL-адресе, в рекламе, в статье или книге, в фильме или телешоу, в программном продукте или где-либо еще. Вероятно, вам понадобится наше разрешение. Подробнее читайте здесь.
,