Поделки из пластилина в 1 классе: Поделки из пластилина 1 класс поэтапно. Технология лепки пошагово, фото презентация

Поделки из пластилина 1 класс поэтапно. Технология лепки пошагово, фото презентация

Творческие занятия у первоклассников часто включают в себя работу с пластилином. Данный вид творчества развивает фантазию, мышление, а также мелкую моторику, готовит пальцы ребенка к письму. Часто поделки становятся подарками для родителей.

Особенности лепки с ребенком 6-7 лет

В возрасте 6-7 лет ребенку еще трудно продумать ход действий и представить конечный результат, однако степень сложности работ, которые он может выполнить, значительно выше, чем для ребенка более младшего возраста.

При занятиях лепкой на начальном этапе рекомендуется предоставить наглядный пример. Сначала ребенок будет постоянно рассматривать образец, затем время, необходимое для запоминания деталей, будет сокращаться.

Учитель при работе с первоклассниками во время занятий лепкой должен индивидуально подходить к каждому ученику, обсуждая его работу и предлагая рассказать о ней другим. Так у ребенка формируется желание достигать лучших результатов, быть успешнее других.

Поделки из пластилина 1 класс обычно выполняет поэтапно с большим интересом и энтузиазмом. Важно сопровождать урок игрой. Так творческие способности будут лучше и легче раскрываться.

И самое важное – это учет особенностей каждого ученика. Поскольку дети в 1 класс приходят совершенно разными, один ребенок отлично умеет работать с пластилином с детского сада, а другой сталкивается с трудностями во время работы.

Что понадобится для поделки

Материалы и инструменты, необходимые для изготовления поделок с учениками 1 класса, мало отличаются от тех, что необходимы для других возрастных групп:

• Пластилин.
• Доска для работы или коврик.
• Стеки.
• Ножницы для бумаги.
• Скалка.
• Формочки для многократного изготовления плоских фигур.
• Фартук и нарукавники.

Существует множество разновидностей пластилина, подходящего для лепки с детьми 6-7 лет.

Важно! Особое внимание стоит уделить составу. В материале не должны присутствовать опасные для организма вещества.

Стеки применяются для нарезки пластилина, либо придания рельефности. Они могут быть изготовлены из дерева или пластика. Пластиковые считаются наиболее удобными и безопасными для детей любого возраста, в том числе и первоклассников.

Ножницы используются для нарезки пластилина на части, когда необходим более ровный и четкий срез, который не может дать стек. Скалка нужна для раскатки пластов. В продаже имеется специальная скалка небольших размеров.

Пошаговая инструкция лепки рябины

Поделки из пластилина 1 класса обычно включают различные фигурки мира флоры и фауны. Данная поделка не особо сложна в выполнении, при этом дети развивают мелкую моторику и изучают формы разных размеров.

Для работы необходимо:

• пластилин зеленого, коричневого и красного цветов;
• стек или ножницы для нарезки пластилина.

Процесс создания состоит из следующих пунктов:

1. Из небольшого кусочка зеленого пластилина сформировать шар.
2. Из пластилина коричневого цвета сформировать конус, сделать его немного изогнутым – это ствол будущего дерева.
3. Соединить шар и конус.
4. Из красного пластилина нужно сделать маленькие шарики, а из зеленого – листочки.
5. Затем необходимо сформировать гроздья рябины. Для того нужно соединить листочки и красные шарики.
6. Следующим действием нужно поместить получившиеся гроздья на изготовленную в 3 шаге основу.

Получилось красивое и простое в исполнении дерево.

Пошаговая инструкция лепки черепахи

Первоклассник вполне сможет сделать из пластилина милую черепашку, несмотря на то, что делается она немного сложнее, чем предыдущая фигура.

Итак, для работы понадобится:

• пластилин коричневого, зеленого, белого и черного цветов;
• стек для нарезки или ножницы;
• стек с острым концом.

Поэтапная лепка:

1. Первым шагом нужно сделать необходимые заготовки:

• 1 шар диаметром 4 см коричневого цвета;
• 1 шар диаметром 2,5 см, 2 шара диаметром 1,5 см, 2 шара диаметром 1 см и 1 шар диаметром примерно 0,8 см зеленого цвета;
• 2 маленьких шарика белого цвета;
• 2 самых маленьких – черного цвета.

2. Из коричневого шара необходимо сформировать панцирь, срезав нижнюю часть и приплюснув по краям.
3. Из остатков нужно сделать небольшие расплюснутые круги и прикрепить на панцирь.
4. Из зеленых шариков делаются голова, лапки и хвост. После чего они прикрепляются к панцирю.
5. Пальцами на голове нужно сделать небольшие углубления для будущих глаз.
6. Чтобы сделать глаза, нужно приплюснуть белые шарики из шага №1, а сверху прикрепить черные шарики. Затем прикрепить к отмеченным местам.
7. При помощи стека с острым концом нужно нарисовать нос и рот.

Пошаговая инструкция лепки конфет

Лепить конфеты из пластилина – дело необычайно увлекательное. А выглядят они почти как настоящие.

Для работы необходимо подготовить:

• пластилин – он может быть любых понравившихся цветов, но наиболее подходящими будут белый, красный, желтый, оранжевый;
• стек для нарезки или ножницы;
• спички или деревянные палочки.

Поделки из пластилина (1 класс) — поэтапное изготовление конфет

Схема выполнения:

1. Используя цветной пластилин, необходимо сделать основу – шарики.
2. Из пластилина белого и оранжевого цветов нужно сделать длинные и тонкие жгуты, а затем скрутить их между собой в один жгут.
3. Затем данную конструкцию сворачивают в форме спирали. Заготовка для первой конфеты выполнена.
4. Пластилин желтого и белого цветов также раскатывают тонкими нитями, после этого кладут рядом друг с другом.
5. После их нужно аккуратно закрутить спиралью. Вторая заготовка готова.
6. Из красного и оранжевого пластилина нужно также сформировать 2 жгута, только большей толщины.
7. Жгуты необходимо переплести между собой. Готова третья заготовка.
8. Последним шагом нужно надеть заготовки на спички или деревянные палочки.

Пошаговая инструкция лепки панды

Данная поделка, несмотря на кажущуюся сложность, делается довольно просто.

Для выполнения работы понадобятся:

• пластилин белого и черного цветов;
• стек для нарезки или ножницы.

Ход работы:

1. Нужно сделать:

• 1 шар из белого пластилина – голову панды;
• 2 шарика из черного пластилина – глаза панды;
• 2 маленьких шарика белого цвета.

2. Пальцами на основе для головы сделать 2 небольших углубления, расплющить заготовки черного цвета и поместить их во впадинки.
3. Маленькие белые шарики поместить во внутренние уголки глаз, а на них, в свою очередь, прикрепить маленькие черные точки.
4. Сделать из черного пластилина уши. Голова панды готова.
5. Из белого пластилина нужно сделать шар, слегка приплюснув его сверху и снизу.
6. Из черного пластилина необходимо сделать ноги – 2 одинаковых шарика, и верхнюю часть туловища – толстый жгут в форме дуги.
7. Последним шагом нужно соединить все детали между собой.

Пошаговая инструкция лепки гриба – мухомора

Изготавливать такую поделку – дело очень увлекательное.

Нужно приготовить необходимые материалы и инструменты:

• пластилин белого, красного и зеленого цветов;
• стек для нарезки или ножницы;
• стек с острым концом;
• стек для выполнения мелких надрезов.

Работа выполняется в следующей последовательности:

1. Из пластилина каждого цвета нужно сделать шарики примерно одинакового размера.
2. Используя белый шарик, необходимо подготовить ножку гриба. Для этого нужно сделать форму, напоминающую форму яйца, сделав верх и низ слегка плоскими.
3. Из зеленого шарика нужно раскатать тонкую полоску, на которой при помощи стека сделать надрезы, чтобы получилась трава, и поместить ее снизу предыдущей заготовки.
4. Из красного шарика делают шляпку гриба, затем на ней, используя стек с острым концом, рисуют глаза и улыбку.
5. Из белого пластилина делают шарики разного диаметра, а затем расплющивают. Полученные детали прикрепляют к шляпке.
6. Теперь нужно соединить ножку и шляпку. Готово!

Полезные советы

Выполняя шаги из описанных мастер-классов, можно с легкостью сделать с ребенком 6-7 лет отличные поделки.

Вот несколько дополнительных советов, которые сделают процесс занятия лепкой проще и интереснее:

• Чтобы ускорить работу с детьми, можно подготовить для них емкости с теплой водой, затем поместить туда пластилин на пару минут. Так пластилин станет более мягким и податливым.
• Стоит объяснить детям, что выбрасывать остатки пластилина не нужно, позже из него можно сделать не менее замечательные поделки.

Это интересно! Можно предложить ребятам собирать остатки пластилина в одну емкость. После его можно растопить и снова раздать для работы.

• Поделки и пластилина можно раскрашивать! Для этого нужно обсыпать ее мукой, а после – загрунтовать белой краской. После высыхания можно приступать к росписи.
• Самым распространенным является парафиновый пластилин, но стоит время от времени работать с детьми другими интересными разновидностями пластилина. Особенно будет полезен шариковый пластилин. Он отлично развивает мелкую моторику и массажирует ладошки ребенка.

Пластилин является отличным и, в большинстве своем, доступным материалом для всестороннего развития первоклассников, благодаря ему можно сделать множество самых интересных и необычных поделок.

Оформление статьи: Натали Подольская

Видео про поделки из пластилина

Поделки из пластилина (1 класс) поэтапно в этом видео:

Как сделать модель солнца из пластилина: солнечная система как макет, аппликация солнышка для детей

Сделать модель солнца из пластилина – это довольно простая задача, с которой могут справиться даже малыши. Они обойдутся без помощи взрослых, если будут следовать пошаговой инструкции с фото и подробным описанием, которые представлены далее. Для лепки нужно использовать веселые и яркие цвета – желтый и оранжевый. Они будут мотивировать ребенка заниматься творчеством, ведь работать с теплыми цветами одно удовольствие.

Пошаговая инструкция: как слепить солнце из пластилина

Данная поделка по силам самым маленьким или начинающим «скульпторам». Она проста, но очень привлекательная и позитивная. Как создать солнце из пластилина своими руками поэтапно:

1. Приготовить для работы по бруску желтого и оранжевого цвета, немного белого, красного и голубого. Стеку или нож, спички.

Скатать желтый шар – это солнечный диск.

2. Нарезать от оранжевого бруска несколько сегментов для лучей, чтобы они полностью заполнили пространство вокруг диска.
3. Из отрезанных сегментов раскатать солнечные лучики с острым концом.
4. Наклеить все лучи на шарик.
5. Спичкой сделать глаза и улыбку солнышку.
6. Из белой массы сделать глаза и поместить в отверстия. На белую основу прикрепить голубой шарик – зрачок.
7. Из красной массы сделать улыбающийся рот, а из желтого шарика – нос.

Веселое и яркое солнце из пластилина выглядит замечательно. На работу было затрачено несколько минут. Это прекрасная летняя поделка для малышей.

Видео-уроки для малышей

Для начала в пример приводится очень простая поделка «солнце из пластилина». Требуется приготовить брусок желтого пластилина и по капельке белого, черного и синего цвета для глазок. Видео-урок:

Улыбающееся солнышко из пластилина. Выполняется из оранжевого, желтого и белого цветов. С лепкой позитивного солнышка могут справиться дети постарше и даже малыши. Как вылепить солнце из пластилина, подробно представлено в мастер-классе:

Небесное светило из пластилина: техники и виды лепки

Данную поделку можно сделать в разных видах и разными техниками. Самой простой поделкой считается аппликация. С такой техникой справляются дети младших групп детского сада.

Аппликация «солнце из пластилина» поэтапная лепка:

1. Малыш может сам выбрать цвет бруска из общей коробочки. Обычно они останавливаются на ярких цветах: желтом, оранжевом, красном. Потребуется и пластмассовая стека, она есть в каждой коробке набора.
2. Вырезать кусок голубого картона размером, как тетрадный лист.
3. Поделить брусок на части: одна половина пойдет на диск солнышка, а другая на лучики. Скатать шары, один большой и несколько маленьких.
4. Приклеить большой шар на середину картона. Раскатать его в «лепешку», размазав по картону.
5. Из маленьких шариков скатать «колбаски» – это будут лучи.
6. Прилепить их к телу солнца по всему кругу.

На диск можно приклеить глазки из голубых и черных шариков. Сделать улыбающийся рот и веснушки из красного пластилина. Нос вылепить из основного цвета поделки.

Модель солнца из пластилина в виде аппликации готова. Такую поделку малыши могут выполнить самостоятельно, но и помощь родителей не помешает.

Шаблоны и фото солнца для аппликаций из пластилина

Аппликация «солнечная система»

Данная поделка входит в обязательную программу начальных классов школы. Поделка «Солнце из пластилина» 1 класс – окружающий мир:

1. Сначала нужно вспомнить – из чего состоит Солнечная система. Главной планетой является Солнце, а вокруг него на 9 орбитах располагаются планеты. Приготовить набор пластилина, лист картона синего цвета.
2. Далее нужно слепить диск солнца в центре листа. Для чего смешать массы разных цветов: желтый, белый, оранжевый и размять их вместе, но не делать однотонной массы.
3. Размазать массу по кругу. Стекой вырезать солнечные лучи.
4. Чтобы создать орбиты, следует из белого цвета раскатать жгутики нужной длины. Сделать из них вокруг Солнца 9 окружностей – это орбиты планет.
5. Планеты начать лепить с Меркурия, самой миниатюрной из всех. Смешать коричневый, серый и белый цвета и скатать маленький шарик. Спичкой наделать дырочки – это кратеры вулканов.
6. Венеру слепить в 3 раза больше, чем Меркурий, из коричневого, серого и черного цвета. Начертить зубочисткой рельеф.
7. Земля должна быть более яркая, поэтому шар вылепить из синего, желтого и зеленого цветов.
8. Марс скатать, скомбинировав черный и оранжевый цвета.
9. Юпитер выглядит, как полосатый шар. Поэтому на основной шар большого размера налепить полосы из коричневого, оранжевого и бежевого материала.
10. Сатурн смотрится одинаково с Юпитером по размеру и по цвету полос. Однако не стоит забывать о его знаменитом кольце.
11. Уран создать из синего пластилина, опоясав его кольцом, как у Сатурна.
12. Нептун – это синий шарик.
13. Плутон – это небольшая планета, поэтому нужно слепить маленький шарик из серого и белого цвета. Разложить планеты по порядку, а затем поместить каждую на свою орбиту, как показано на фото.

Макет солнца из пластилина с ее планетами поможет ребенку наглядно изучать астрономию.

Модели и реальные макеты солнца своими руками

Каждый ребенок способен сделать модель солнца из пластилина самостоятельно. В помощь им мастер-классы и пошаговые инструкции. Вот несколько видео-уроков создания солнца из пластичного материала.

Лепка солнца из пластилина на Масленицу:

Оранжевое солнце: аппликация для малышей:

Идеи и готовые фото-примеры детских поделок

Очень интересные поделки из пластилина создаются детьми. Это и макеты солнечной системы, и просто отдельно слепленное солнышко.

Модель солнечной системы на картоне:

Трехмерный макет солнечной системы:

Создать веселое солнце из пластилина для детей очень легко. Достаточно взять оранжевый брусок и немного других цветов для глаз и украшения из букетика цветов:

Пластилиновое солнце в разных техниках

Детское творчество с использованием пластилина многообразно и многогранно. Оно приносит радость от создания различных фигурок, помогает развивать мелкую моторику и творческое мышление. Совместная лепка с родителями воспитывает любовь друг к другу. Модель солнца из пластилина – это простая, но очень интересная работа. От солнца идет доброта и тепло, как и от близких людей.

Загрузка…

Лепка из пластилина 1, 2 класс простые поделки пошагово зима, осень, животные, овощи, грибы своими руками

На чтение 13 мин. Просмотров 953 Опубликовано 18/07/2019

Лепка из пластилина входит в список обязательных занятий школьных программ во многих странах. Работа с материалом благотворно влияет на развитие ребенка. В 1 классе дети могут смастерить поделки различного уровня сложности, по своим силам и талантам.

Чем полезна лепка из пластилина, как увлечь ребенка

ПЕДИАТРЫ, ЛОГОПЕДЫ И ПЕДАГОГИ РЕКОМЕНДУЮТ ЛЕПКУ ИЗ ПЛАСТИЛИНА, КАК ЭФФЕКТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА.

Чаще всего дети сами с удовольствием занимаются лепкой. Но бывают случаи, когда у них нет интереса к процессу. В этом случае их необходимо увлечь конечным результатом. Если слепить что-то прикладное, чем затем можно будет поиграть или подарить друзьям, родителям – это значительно интереснее.

Чтобы заинтересовать школьника творчеством, еще необходимо выяснить причину нежелания лепить и затем устранить ее.

Основными причинами являются:

• Слишком твердый материал. У ребенка могут возникнуть сложности с разминанием твердого куска пластилина. Поэтому ему следует помочь – хорошо размять пластичный материал.
• Неуверенность в себе. Чтобы поверить в свои силы необходимо начинать с простых фигур и только постепенно переходить к более сложным вещам.

Подготовка к творческому процессу

ЛЕПКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА (1 КЛАССА ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ НЕСЛОЖНАЯ) ТРЕБУЕТ ОПРЕДЕЛЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МЕСТА, ВЫБОРА УДОБНОГО И БЕЗОПАСНОГО ПЛАСТИЛИНА И ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ.

Перед началом занятия необходимо подготовить рабочее место: постелить на стол клеенку или положить доску для лепки, разместить необходимые инструменты и пластилин. Чтобы не запачкать одежду, дети должны надеть клеенчатые фартуки и нарукавники на резинках.

Школьникам стоит напомнить правила лепки:

• работать с пластилином следует аккуратно и только на рабочем месте;
• не касаться руками одежды и друг друга;
• после работы вымыть руки с мылом.

При выборе пластилина для постоянных творческих занятий следует обратить внимание на следующие характеристики:

• Качественный материал не крошиться и не высыхает. Он не содержит вредных синтетических добавок, информация о которых должна быть размещена на коробке изделия.
• Хороший пластилин не остается на руках в виде жирной пленки или яркой краски. Он легко смывается теплой водой.
• Материал не должен содержать резкого неприятного запаха.

Существуют разные виды пластилина: классический, шариковый, застывающий, арт-пластилин, скульптурный. Для занятий на уроках чаще всего используется классический пластилин. Этот мягкий материал на основе глины и воска отличается высокой пластичностью, поэтому идеально подходит для работы младших школьников.

Для работы используются разные инструменты, самыми необходимыми для лепки изделий являются:

• Доска для лепки. Она защищает стол от пачканья и упрощает создание фигурных деталей. Доски бывают пластиковые и силиконовые, гладкие и с частично рифленой поверхностью.
• Стек. С его помощью пластилин наноситься на поверхность аппликации, формируются рельефы, создаются рисунки. Для школьников младшего возраста безопаснее использовать легкие пластиковые стеки.

Существуют дополнительные приспособления, которые упрощают работу и дают возможность более усовершенствовать поделки:

• Ножи. Инструменты предназначены для разделения бруска пластилина на части и удаления лишнего материала. Бывают также фигурные ножи, дающие возможность наносить узоры и придавать изделиям рельефы.
• Линейка. Ее применение упрощает определение пропорции пластилина, измерение деталей.

• Скалка. Это необходимый инструмент при создании открыток, картин и панно, когда нужно раскатать массу в гладкий и ровный пласт.
• Молды. Они предназначены для изготовления фигур путем прижимания молда к пластилину. Таким способом легко сделать одинаковые мелкие цветы, ягоды или листья с мельчайшими фактурными деталями.
• Текстурные листы. Для изготовления интересной детали аппликации или фона картины, необходимо прижать лист к раскатанному пластилиновому пласту или заготовке.

В качестве вспомогательных подручных средств можно использовать разные элементы: фактурные пуговицы, коктейльные трубочки, ореховую скорлупу, флаконы от косметики. Кроме пластилина, для работы можно использовать дополнительные материалы: шишки, семена, перья, деревянные ветки, картон, компакт-диски.

Простые поделки из пластилина своими руками для 1 класса. Пошаговое описание уроков

ЛЕПКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА 1 КЛАССА ДОЛЖНА ВКЛЮЧАТЬ ПОДЕЛКИ ВСЕХ ВИДОВ: АППЛИКАЦИИ, ОБЪЕМНЫЕ ФИГУРЫ, КОМПОЗИЦИИ С ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ.

Зима

Для изготовления пластилиновой аппликации понадобится:

• компакт-диск;
• пластилин синего, белого, коричневого, зеленого и желтого цветов;
• скалка;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

• Нанести на верхнюю половину диска синий пластилин. С помощью скалки сделать поверхность ровной и гладкой. Стеком обрезать вышедший за края диска материал. Получиться синее вечернее небо.
• Покрыть нижнюю половину диска белым пластилином – снегом. Его верхний край должен быть толще синего слоя, немного возвышаться над ним.

• Раскатать из коричневого пластилина колбаски одинаковой длины. Выложить брусочки один над другим, чтобы получился сруб дома.
• Изготовить для дома крышу. Следует раскатать пласт массы и стеком вырезать из нее треугольную крышу, начертить на ней поперечные полоски.
• Скатать из белого пластилина 2 колбаски и поместить их наверх крыши, имитируя снег.

• Слепить из желтого пластилина окно, месяц и звезды в форме кружочков. Прикрепить к дому окно, на небо – другие детали.
• Сделать из зеленого пластилина овал и с помощью стека вырезать из него елку. Приклеить ее возле дома.

Осень

Чтобы нарисовать пластилином осень, необходимы следующие инструменты и материалы:

• лист картона;
• набор пластилина;
• стек.

Пошаговое описание:

• Нанести на верхнюю половину картона изображение неба. Для этого следует смешать синий пластилин с небольшой частью желтого, а также синюю и серую массу.

При этом не нужно добиваться однородности. С помощью стека распределить сначала на левой части картона сине-желтую смесь, чтобы из синей массы неба пробивались желтые вкрапления солнца. Затем продолжить фон сине-серой массой – пасмурным небом с тучами.

• На нижней половине картона изобразить землю с желтой травой и опавшей листвой. Следует слегка смешать коричневый и оранжевый пластилин и распределить массу по холсту, аккуратно состыковав с небом.
• Прикрепить к основе коричневый ствол дерева и ветки кустарника. Стеком начертить на стволе шершавую кору.
• Прилепить на дерево оранжевые листья и часть листвы, падающей на землю.
• На ветви кустарника поместить красные плоды шиповника, а на траву – грибы.
• Сделать из черного пластилина несколько «галочек», изображая стаю улетающих в небе птиц.

Еж

Для работы понадобится:

• пластилин бежевого и черного оттенков;
• стек;
• доска для лепки.

Лепка из пластилина для детей: пошаговое изготовление ежа

Пошаговое описание:

1. Скатать из бежевого пластилина шарик. Превратить его в продолговатое туловище с заостренным кончиком, на который прилепить черный шарик-нос.
2. С помощью стека придавить пластилин в месте расположения глаз. Поместить черные глаза.
3. Прикрепить к бежевому туловищу толстый слой черного пластилина, оставив незакрытой мордочку и нижнюю часть.
4. Сделать стеком острые колючки. Продвигаясь инструментом вдоль спины, выталкивать острием порции пластилина наружу. Торчащие треугольники приминать пальцами до образования острых иголок.
5. Прикрепить к нижней части поделки бежевые лапки.

Дельфин

Необходимые материалы и инструменты:

• серый и черный пластилин;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Размять серый пластилин и скатать шар. Ладонью придавить его к твердой поверхности и раскатать так, чтобы одна сторона была крупнее, а другая – уже.
2. Впереди лобной (более крупной) стороны создать заостренный нос дельфина и прикрепить черные глаза.
3. Сделать из серого пластилина треугольные плавники и прикрепить 1 на спину, а 2 – по бокам.
4. Прилепить двойной хвостик, порезав стеком по нему полоски-перепонки.

Кот

Лепка из пластилина кота может быть выполнена в разных техниках. В 1 классе детям следует научиться изготовить один из более сложных вариантов поделки.

Для работы понадобится:

• оранжевый, черный и белый пластилин;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Разделить оранжевый пластилин на 3 неравные части: большая – для туловища, средняя – для головы и маленькая – для ушей и хвоста.
2. Раскатать из большого куска колбаску. Надрезать ее с двух сторон по длине колбаски. Таким способом обозначаются 4 лапы кота. Необходимо придать им округлую форму и сгладить неровности. Выгнуть тело животного полукругом.
3. Сделать из среднего шара пластилина голову кота. Из оставшегося материала скатать колбаску-хвост и слепить 2 треугольных ушей.
4. Раскатать из белой массы шарик, расплющить его и приклеить к мордочке кота. Также прикрепить к голове сделанные черные глаза, нос, тонкие усы.
5. Скрепить все детали между собой.
6. Украсить спину и хвост животного белыми колбасками-полосками.

Собака

Необходимые материалы и инструменты:

• пластилин белого, коричневого и черного цветов;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Из половины бруска коричневого пластилина слепить овальное туловище собаки.
2. Вторую часть бруска следует разделить на 4 части и скатать колбаски. Один конец каждой детали нужно загнуть, формируя ступню с пальцами. Прикрепить лапы к туловищу.
3. Из белой массы изготовить голову. Необходимо вытянуть одну сторону овальной детали. К голове прикрепить белые лепешки-уши и черный шарик-нос. Стеком наметить рот животного. Также сделать черные круглые глаза и поместить на них белые точки. Установить голову на туловище.
4. Прилепить к туловищу белый хвост. Для этого необходимо раскатать колбаску, заострить ее с одной стороны, затем изогнуть деталь.
5. Используя прием промазывания, нанести на туловище собаки несколько белых пятен.

Бабочка

Для изготовления бабочки понадобится:

• набор пластилина;
• зубочистка;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Сделать из темного пластилина 3 части туловища: круглую голову, овальное тело и длинный хвост. Соединить все детали, проткнув сквозь них зубочистку или проволоку. Стеком начертить на хвосте продольные надрезы.
2. Слепить из черной массы глаза, усики и прикрепить их к голове.
3. Из яркого пластилина сделать крылья бабочки: 2 больших и 2 меньших. Для этого следует пластилиновый шарик приплюснуть и двумя пальцами прищепить одну сторону кружка. Затем повторить действие с другими деталями.
4. Произвольным образом исполосовать поверхность крыльев стеком.
5. Прикрепить крылья к туловищу насекомого и украсить их яркими пятнами.

Гусеница

Для поделки потребуется:

• пластилин зеленого, желтого и оранжевого цветов;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Скатать из зеленого пластилина 6 одинаковых шариков и 1 немного большего размера.
2. Прикрепить к одинаковым шарикам небольшие желтые кружки и соединить все шарики между собой.
3. Из большего шара сделать голову, прикрепив к ней оранжевые глаза и рожки.
4. Соединить голову с туловищем и поместить гусеницу на лист из пластилина.

Улитка

Необходимые материалы и инструменты:

• набор пластилина;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Слепить из бежевого пластилина тело улитки – длинную колбаску, суженную с одного конца. Сделать голову улитки, приподняв толстую часть тела вверх.
2. Изготовить зеленую колбаску и свернуть ее спиралью. Прикрепить ракушку к телу.
3. Из белой массы сделать шарики и приплюснуть их. В середину кружков приклеить крошечные черные шарики. Поместить глаза на голову улитки.
4. Свернуть красную колбаску и соединить ее концы. Прилепить рот к голове.
5. Сделать черную длинную колбаску, концы которой свернуть спиралью. Середину детали прилепить к голове улитки, подняв рожки вверх.

Тыква

Для творчества понадобится:

• зеленый и оранжевый пластилин;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Скатать круглый оранжевый плод и слегка придавить его ладонью.
2. С помощью стека сделать по тыкве продольные широкие бороздки, начиная с верхней центральной точки.
3. Из зеленой массы слепить 2 лепешки и стеком вырезать из них листья. Также следует изготовить тонкие длинные колбаски и небольшой черенок.
4. Прилепить к тыкве черенок, а к нему – листья и изогнутые усики.

Гриб

Для лепки потребуется:

• пластилин белого, коричневого и зеленого оттенков;
• стек;
• зубочистка;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Придавить шарик из коричневого пластилина к доске и надавить пальцами на деталь со всех сторон, формируя шляпку гриба.
2. К плоской стороне детали прилепить белую лепешку и зубочисткой проткнуть в ней отверстия, создавая пористую структуру нижней части шляпки.
3. Белый кусок пластилина вытянуть в ножку гриба, делая его нижнюю часть толщей. Скатать зеленые пластилиновые стебли травы и прикрепить их к основанию ножки.
4. Скрепить ножку со шляпкой гриба.

Баклажан

Необходимые материалы и инструменты:

• фиолетовый и зеленый пластилин;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Придавить шар из фиолетовой массы к доске и сделать из него овальную заготовку баклажана, одна часть которого должна быть уже другой. Затем слегка изогнуть плод.
2. Из зеленой лепешки стеком вырезать чашелистик в форме звезды. Также слепить небольшую палочку.
3. Прикрепить чашелистик к узкой части баклажана, затем приклеить черенок.

Корзина с овощами

Лепка из пластилина 1 класса должна включать композиции из нескольких объемных фигур. Подходящим вариантом является корзина с овощами.

Для ее изготовления понадобится:

• набор пластилина;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Сделать основание корзины. Для этого нужно приплющить коричневый пластилиновый шар. Затем перпендикулярно ко дну прикрепить 5 палочек.
2. Скатать из коричневой массы несколько тонких колбасок и поочередно переплести их между палочками, начиная с основания и направляясь к верху корзины.
3. Изготовить ручку изделия. Следует переплести между собой 2 тонкие колбаски. Затем изогнуть ручку и прикрепить ее концы к корзине.
4. Слепить из оранжевого пластилина морковки. Необходимо придать массе овальную форму, затем заострить один конец. С помощью стека начертить короткие бороздки, а из зеленого пластилина вырезать листья.
5. Из бежевой массы слепить картофель. Шары следует немного удлинить и стеком наметить бороздки.
6. Сделать огурцы, скатав короткие зеленые колбаски.
7. Наполнить корзину овощами.

Машинка

Для работы потребуется:

• пластилин голубого, белого, желтого и черного цветов;
• стек;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Слепить из голубой массы прямоугольный параллелепипед, аккуратно сгладить ребра и углы. Прижав пальцами одну из сторон, сделать капот. Другую сторону следует закруглить и сформировать кузов.
2. Сделать черные колеса, прижав 4 шара к доске. Прилепить их к основе авто.
3. Из белого пластилина сформировать тонкую овальную лепешку для лобового стекла, а 4 желтых шаров прикрепить на место фар машины.

Самолет

Необходимые материалы и инструменты:

• пластилин желтого и голубого оттенков;
• доска для лепки.

Пошаговое описание:

1. Из желтой массы сделать корпус самолета. Для этого необходимо превратить скатанный шар в длинную деталь, напоминающую по форме рыбу. Конец широкой части следует прижать пальцем и сформировать выемку.
2. Из голубого пластилина изготовить хвост агрегата. Следует скатать 3 шара, приплюснуть их в лепешку и стеком вырезать треугольники. Прикрепить детали к острой части конуса.
3. Подобным образом сделать 2 треугольных крыла и прилепить их по обе стороны самолета.
4. Сделать голубую овальную лепешку и прилепить ее на лобовое стекло, а 6 кружков – на место иллюминаторов.

Занятия в 1 классе должны научить детей сочетанию разных приемов техники лепки из пластилина, передаче характерных особенностей формы, деталей и пропорций, а также дарить ученикам позитивные эмоции, расширять их кругозор.

Видео о лепке из пластилина

Лепка из пластилина для детей:

Лепка поделок из пластилина — 95 фото лучших поделок из пластилина своими руками

Для большинства детей рисование и лепка пластилином самые любимые занятия. В детсадах уделяют такому творчеству особенно большое внимание. Первые простые поделки делаются детьми в младших группах. И это неслучайно.

Ведь при работе с пластилином достигается несколько полезных задач:

• развитие воображения;
• усиление внимания;
• проработка мышц пальцев рук;
• сосредоточенность;
• усидчивость.

Малыш, периодически занимающийся лепкой, явно начинает быстрей развиваться, лепка пластилином идёт на пользу.

Уже в детсаду у детей начинают накапливаться фото лепки поделок пластилином. Лучшие работы стоят в шкафчиках в группе, как напоминание остальным детям, как можно сделать хорошо лепку.

И хотя взрослым порой кажется такая лепка наивной и слабой, но надо учитывать возраст. Всё ведь начинается с малого. Воспитатели в детсадах это понимают. Поощряют творчество детишек.

Краткое содержимое обзора:

Ответственная работа

К примеру, дети в детсаду лепят лягушонка. Тоже технология. Надо её запомнить. Повторять за воспитателем. А это уже основа наблюдательности и дисциплины. Берутся два шарика пластилина зелёного цвета.

Один больше, другой чуть меньше. Меньший прилепляется к большему. Это основа для лягушонка. Затем с боков снизу прилепить две ножки лягушонка. Которые надо ещё предварительно сделать.

После такой сборки лепятся два глаза. Зелёные кругляши с белой и синей нашлёпкой по центру глаза. Слепленные глаза закрепляются сверху. Надо обозначить смешной нос. Он в виде двух дырочек.

Рекомендуем прочитать:

Затем отдельно лепятся передние лапки. Прилепляются к туловищу лягушонка. Да так надо сделать, будто он живой, лапкой машет. Говорит: «Привет!». И рот обозначить – в виде полоски. Вот сколько работы для малыша. Ответственная работа.

Школьное продолжение

Незаметно пролетает время. И бывшие детсадовцы уже пошли в школу. Тут начинаются мероприятия лепка из пластилина простые поделки 1 класс. Конечно, повторяется многое из того, что лепили в детсаду.

Но появляются и новые поделки. К примеру, лепка сюжета избушки на курьих ножках хорошо подходит для 1 класса. Просто. В то же время есть некоторые сложности для первоклассника.

Избушка делается из плоских пластинок пластилина. То есть нужно делать геометрическую фигуру. Создавая такую избушку, ребёнок впервые сталкивается с образом геометрического построения.

Надо сделать кубик из пластилина, пустой внутри.  На этот кубик приделать конус крыши, тоже пустой внутри. Налепить пластилином другого цвета окантовки окон. Сделать и прилепить снизу лапки у избушки. Не забыть трубу у избушки приделать. Вот сколько забот у юного школьника.

Рекомендуем прочитать:

Новое для первоклассника

Выполнение такой работы требует большей сосредоточенности, чем прежде. Многие видели, как дети, работая сосредоточенно над такими поделками, высовывают язык от усердия.

Так они увлечены работой. А она стоит того. Ничего не забыть. Сделать всё аккуратно. Пальцы уже устают. А надо докончить работу. Ещё чуть-чуть. И будет готово.

Сделав несколько неудачных попыток, школьник осознаёт, что окошки надо сразу налепить на пластину стены. Тогда у избушки получатся прямые и ровные стены.

Придумано – сделано. Получилось! Избушка на курьих ножках готова. Вот так школьник начинает постигать более углублённое отношение к материалу, из которого лепится поделка.

Красота выполнения поделки уже должна сочетаться с объёмными геометрическими понятиями. Так ещё в 1 классе закладываются в голову школьника базовые геометрические представления.

Мифический котёнок

Когда же начинается лепка пластилином во 2-м классе, то тут больше уделяется внимания проработке деталей. У школьника вырабатывается последовательность выполнения действий.

Рекомендуем прочитать:

Это основа дисциплины в учёбе. В жизни тоже. Поэтому тут полезно делать, к примеру, котёнка. Тут много деталей. Из пластилина синего цвета сделать туловище и ушки. Прилепить ушки. Сделать отдельно хвост. На нём сделать белые полосы, чтобы котёнок был с пятнами.

То же самое, белые полосы, сделать на туловище котёнка. Его пятнистый окрас. Потом прилепить мордочку. Сделать умильный носик, ротик. Обозначить усы. Приделать задние лапки, как сапожки.

А передние лапки сделать немного как ручки. Ведь это не просто котёнок, а мифическое существо. Почти умеющее разговаривать. Если школьник очень постарается, то котёнок получится на славу.

Дух соревнования

Эстафета подобных занятий передаётся дальше. Это уже лепка пластилином в 3 классе. Тут закрепляется всё, чему дети научились в предыдущих классах. Добавляются интересные поделки, которые не выполнялись раньше, но достаточно полезны и познаваемы.

К примеру, самолёт из белого пластилина. С синими окошками и линиями на крыльях. Лепка незаметно переходит на новый уровень. Ещё пока в виде игры. Но уже намечается создание макетов.

На этой стадии в классах хорошо бы проводить спартакиады мастер класс лепки пластилином. Это привлекло бы первых энтузиастов поделок в самостоятельном творческом поиске. Уже сознательно, по собственному почину.

Стоит школьникам заинтересоваться тематикой поделок на уровне состязательности. А дети любят состязаться. Поэтому тут спартакиада будет кстати. Она поможет развитию школьников.

Эстафета поколений

Начиная с детского сада, и дальше – дети активно развиваются. Как лепить поделки пластилином – уже не актуальный вопрос. Наработанное впоследствии даст свои положительные результаты.

В виде дисциплины на уроках. Хорошей памяти. Точности движений во время практических занятий. Художественного вкуса и чутья эстетического восприятия. Хорошая учёба никогда не пропадает даром. Просто всему своё время.

Вдруг однажды молодой человек сделает макет планера. Или ракеты. Быть может, вездехода, которого никогда не было. И никто не будет знать, даже сам молодой человек, что в основе его открытия – лежат полюбившиеся уроки лепки пластилином.

Когда учитель сумел привить школьнику любовь к моделированию. Учитель сделал своё доброе дело. А ученик его продолжил. Лишь бы не прерывалась эта эстафета поколений.

Фото поделок из пластилина

Пожалуйста, сделайте репост;)

Просмотров:
520

Поделки из пластилина и игры с пластилином (Часть 1) — Рост и развитие — В помощь родителям

В этой статье мы расскажем вам о всевозможных поделках из пластилина и играх с пластилином для детей. Для удобства мы разделили ее на две части:

1. В первой части статьи мы поговорим об играх и поделках из мягкого пластилина. Его еще называют тесто для лепки или пластилин Play doh. Тесто для лепки подходит для занятий с детьми от 1 года. Оно очень мягкое, пластичное, приятное на ощупь, не липнет к рукам. Однако, пластилин Play doh (тесто для лепки) не пригоден для создания сложных пластилиновых фигур, т.к. детали из него плохо скрепляется между собой.

2. Во второй части мы расскажем о поделках из обычного пластилина, который труднее мнется, зато лучше липнет. Из него можно создавать сложные фигурки.

1. Лепка из теста (или пластилина Play doh)

Как мы уже писали, начинать знакомство маленьких детей с лепкой из пластилина можно уже с года, но предлагать им не обычный пластилин, а тесто для лепки. Детям более старшего возраста будет тоже интересно и полезно играть с этим материалом. 

Вот несколько интересных идей поделок из пластилина play doh и игр с ним:

Лепим из пластилина. Игра с пластилином «Отпечатки»

Тесто для лепки идеально подходит для того, чтобы делать на нем отпечатки всевозможными предметами. Просто раскатайте пластилин скалкой и экспериментируйте. 

Научившись делать просто отпечатки, можно попробовать создавать из них какие-нибудь картины на пластилине. 

В следующий раз, когда отправитесь с ребенком на прогулку в лес или парк, соберите с ним разных листьев (лучше брать листья потолще, с крупными прожилками) и, придя домой, сделайте необычные отпечатки на пластилине. Для этого просто приложите лист задней стороной (это та сторона, где прожилки выделяются сильнее) к тесту для лепке, сверху раскатайте его скалкой, после чего аккуратно снимите листик. 

Можно смешать несколько цветов, например, желтый и красный, желтый и оранжевый, и тогда у вас получатся красивые осенние листья.  

Еще одна интересная поделка из пластилина — сделать отпечаток кружева на нем, после чего вырезать из этого пластилина «кружевные» фигурки.

Продолжаем тему лепки из пластилина…. В продаже можно встретить наборы для детского творчества с пластилином play doh. 

Они включают в себя, обычно, различные формочки для теста. Этими формочками можно делать отпечатки на пластилине, либо вырезать из него фигурки.

Еще в такие наборы пластилина play doh входят специальные приспособления для изготовления фигурных макарон 

и скалки с различной текстурой. 

Кстати, если у вас есть дома клеевой пистолет, то вы можете сделать такие скалки сами. Для этого надо подобрать любые предметы цилиндрической формы, нарисовать на них перманентным маркером узоры, после чего нанести по этим контурам клей из пистолета. Когда клей высохнет, можно раскатывать тесто для лепки этими самодельными приспособлениями, оставляя на нем красивые узоры.

Среди наборов для детского творчества с пластилином play doh, о которых мы упоминали выше, хочется выделить два — это «Гамбургер» и «Фабрика мороженого». С их помощью ребенок сможет готовить пластилиновую еду для кукол, а это очень увлекательное занятие. 

Про приготовление игрушечной еды из пластилина хотелось бы поговорить отдельно….

Что можно слепить из пластилина. Игрушечная еда из пластилина 

Мягкое тесто для лепки и пластилин play doh просто созданы для приготовления игрушечной еды. Всевозможные тортики, пирожные, бутерброды, макароны и т.д. можно слепить из этого пластилина. Просто так учиться катать шарики и колбаски ребенку неинтересно, другое дело, если это будут не шарики, а ягодки для украшения торта или колбаса для кукол. Пластилиновая еда послужит реквизитом для игр в магазин или кафе, станет угощением пришедшим в гости куклам. Деля пирог на равные кусочки для кукол, ребенок получит представление о дробях и делении, а сравнивая количество гостей-игрушек и пирожных, попрактикуется в счете. 

Кстати, не выбрасывайте коробки от конфет, в них можно положить пластилин, получится сладкое лакомство для игрушек.

Уроки пластилина. Что слепить из пластилина. Картины из пластилина

Перейдем к следующему типу поделок из пластилина — картинам из пластилина. Из пластилина можно не только лепить, им можно рисовать картины. 

Если ребенок уже достаточно большой, то ему по силам слепить картину из пластилина полностью (как на фото выше). Малышу надо будет помочь. Сделайте ему заранее заготовки. Нарисуйте или наклейте из цветной бумаги: яблоню без яблок, новогоднюю елочку без елочных шаров, мухомор без белых пятнышек, божью коровку без черных точечек и т.п. Ребенок должен будет сам скатать шарики или колбаски из пластилина и дополнить ими вашу заготовку. Можно сделать заготовки вместе с ребенком. Если вы планируете использовать их многократно, то предварительно заламинируйте листы бумаги.

Игры пластилин. Лепим из пластилина

Для детей постарше тоже можно сделать заготовки для лепки из пластилина. В игры с пластилином полезно будет внести обучающий, развивающий элемент: не просто выложить точечки на спинке у божьей коровки, а определенное их количество, например, восемь.

Еще из пластилина можно лепить буквы, выкладывать геометрические фигуры.
Поделки из пластилина. Лепка из пластилина для детей

Еще один интересный вид поделок из пластилина и природного материала — мозаика из крупы, семян и макарон на пластилине. Нанесите слой пластилина на лист картона и творите.

Если облепить пластилином баночку или бутылочку, после чего украсить ее семенами растений, получится очень симпатичная вазочка, сделанная своими руками. 
 

Можно выкладывать картины на пластилине не только из крупы и семян, но и из цветных бусинок.

Завершая первую часть статьи, расскажем вам еще о нескольких видах игр с пластилином и тестом для лепки.

Можно использовать пластилин для создания т.н. «игрового ландшафта». О чем идет речь, вы поймете, просмотрев фотографии ниже.

Можно сделать лабиринт из пластилина для маленьких игрушек. 

И, наконец, последняя игра с пластилином, о которой мы хотим рассказать вам в этой части статьи. Воткните длинные макаронины в тесто для лепки и предложите детям нанизывать на них маленькие макаронинки, колечки из сухих завтраков или нарезанные на кусочки пластиковые трубочки. Эта игра с пластилином хорошо развивает тонкую моторику у детей.  

Что у нас над головой? стр. 18

Материалы

В зависимости от того, что должно получиться в итоге, могут пригодиться следующие материалы:

• Любая пластичная масса (обычный пластилин, тесто для лепки, жвачка для рук и т. п.).
• Цветная бумага и картон.
• Ножницы.
• Белая и желтая гуашь.
• Кисточки.
• Стакан воды.
• Различные формочки.

Конечно же, все уже привыкли делать подделки из классического пластилина. Но прекрасной альтернативой станет тесто для моделирования, так как прекрасно застывает на воздухе, что добавит прочности будущей поделке. Плюс такая масса бывает различных оттенков, с добавлением блесток и конфетти, что сделает модели еще более уникальными. Выбор оттенков не ограничен, главное — позаботиться об основных цветах. Чаще всего подобного рода задания дают детям более старших классов, поэтому родителям будет интересно узнать, как сделать планеты из пластилина для 4 класса.

Подставка

Для начала следует подготовить место, где будут располагаться планеты. Космос можно выполнить из цветной бумаги синего, черного или фиолетовых цветов. Белой или желтой краской необходимо нарисовать орбиты, брызгами создать звезды, а также пояс астероидов.

Также можно напечатать необходимое изображение на принтере или нарисовать самостоятельно. Если планируется объемная поделка, можно подготовить зубочистки и выполнить подставки из того же пластилина. В качестве орбит можно натянуть нитки, а пояс астероидов выполнить из природных материалов, например, небольших камней.

Создаем трехмерную модель быстро и просто с ребенком

Для лепки такого макета Солнечной системы вам понадобятся всего лишь спички и пластилин.

Начинайте лепить круглые шарики – планеты. Слепите оранжевый пластилиновый шар – это будет Солнце. Затем смешайте оранжевый и коричневый цвета пластилина и скатайте шар поменьше. Это будет Меркурий. Проделайте похожие манипуляции с третьим шаром, но коричневого цвета вмешайте больше, и вы слепите Венеру. Теперь наша Земля: голубой шарик обмотайте зеленой колбаской и размажьте по планете. Смешав красный и немного черного цветов пластилина, получите планету Марс. Из коричневой пластилиновой массы сделайте шар побольше и скрутите пару колбасок светло-коричневого цвета. Обмотайте колбаски вокруг планеты и приплюсните. Юпитер готов. Сатурну слепите околопланетное кольцо. Смешав серый и синий цвета, слепите небольшой Уран. Нептун сделайте из синего пластилина. Лепку планет вы закончили, приступайте к сборке макета.

Для этого возьмите спички и нанизайте на них готовые пластилиновые планеты. Солнце поместите в центр, а планеты на спичках воткните в него. Готово! Наслаждайтесь вашей трехмерной моделью Солнечной системы.

Полезные советы

То, как сделать планеты из пластилина для 4 класса, было разобрано выше. Оформить космос можно различными небесными телами, звездами и ракетами. Например, из пластилина можно сделать астероиды, метеориты и кометы. Используя фигурки, можно сделать звезды различных размеров.

Если нет желания делать объемные фигурки, можно заранее нарисовать очертания планет с помощью транспортира или трафарета, поместить пластилин в центр и раскатать по форме, обрезав лишнее. Используя рельефные инструменты, можно получить интересные текстуры.

Как сделать планеты из пластилина для 4 класса? Все очень просто, главное — проявить фантазию, ведь любой подручный материал может помочь создать неповторимый и уникальный внешний вид будущего макета.

Источник

Газовые гиганты

Теперь переходим к большим планетам. Процесс одинаковый. Подбираем пластилин нужных оттенков и скатываем его в шары, только большого размера. Не забываем о создании пятна для Юпитера и кольца для Сатурна. Если оно получится не очень ровным, то можно уложить планету на бок, что добавит реалистичности.

Для Нептуна желательно подобрать синий цвет темнее, чем был использован для Земли. Циклоны можно изобразить с помощью маленьких тонких полосок из белого цвета. У всех газовых гигантов существуют кольца, но из пластилина их, скорее всего, не удастся изобразить, но можно нарисовать на бумаге.

Перед Нептуном идет Уран — зелено-голубая сфера. Чтобы попытаться повторить текстуру планеты из теста, можно использовать слегка подсохший белый пластилин.

Плутон уже официально не входит в список основных планет. Но факт остается фактом — это все-таки планета, хоть и карликовая. При желании можно выполнить и ее.

Поделки для самых маленьких. «Солнышко» из пластилина

Поделки для самых маленьких: «Солнышко» из пластилина

Сейчас появилось много фирм, выпускающих пластилин для детей. Одна из , выпускающая пластилин для малышей от 1 года и до 3-х лет.

Важно, что пластилин для детей сделан из натуральных продуктов. Основа этого пластилина делается из крахмала и муки (пшеничной или рисовой), а окрашивается только натуральными красителями. Он мягкий, нежный и безопасный для ребенка.

Для ее создания потребуется пластилин следующих цветов:

Как слепить солнце из пластилина.

Вы считаете, что солнце из пластилина – это достаточно легкая поделка, тогда можете оставлять своих детей наедине с пластилином и нашим руководством по лепке. Малыши самостоятельно создадут свой уникальный шедевр. Для лепки солнца лучше всего использовать самые подходящие для этого цвета – желтый и оранжевый, ведь небесное светило должно быть румяным. В принципе, мы должны вспомнить урок лепки Колобка, только приделать к своей поделке еще лучики. Так что вперед – за новыми эмоциями и знаниями.

Для лепки солнышка можно использовать:

• желтый и оранжевый брусочки пластилина или массы для лепки;
• стеку;
• спичку;
• капельки белого, красного и голубого.

1. Чтобы создать солнышко из пластилина, следует подготовить все необходимое, а затем осуществить несколько абсолютно простых операций по созданию шарика – тельца и лучиков.

2. Разомните желтый кусочек. Сделайте его центральным. Скатайте шарик. Затем нарежьте оранжевый брусочек на отдельные тонкие сегменты.

3. Сколько сегментов получится, столько лучиков у солнышка и будет. Необходимо заполнить всю окружность шарика. Ориентируйтесь на это.

4. Каждый подготовленный кусочек разомните и вытяните в острый лучик.

5. Сделайте одинаковые лучики из всех подготовленных кусочков.

6. Начинайте клеить лучики встык на шарик.

7. Заполните полностью окружность.

8. Продавите головкой спички глазки и улыбку.

9. Заполните белым пластилином глазки, добавьте голубые зрачки, а красным – ротик. Прикрепите желтую крупинку-носик.

Смешное и яркое солнышко из пластилина готово. Это отличная поделка летней тематики, которую можно выполнить за несколько минут.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источник

Пластилиновая Солнечная система (Поделка сына)

Мы с Максимом часто рассматриваем поделки ребят из Страны Мастеров. Особенно ему были интересны поделки космических конкурсов. А недавно по «Окружающему миру» ему задали слепить звёзды. Он решил слепить солнечную систему. Всё делал исключительно сам. Получил пятёрку. И вот по просьбе Максима выкладываю его работу.

На Юпитере, как и положено, есть Большое Красное пятно. ))

Как видно на этой фотке, помимо Солнца, 8 планет и плутоида Плутона в солнечной системе наблюдается неизвесный космический объект (или даже организм). Вот как мне пояснил на этот счёт мой «создатель вселенной»: «Мам, конечно это не научно, это я просто пофантазировал. Тем более инопланетянин получился таким симпатичным и дружелюбным, захотелось и ему найти место в нашей солнечной системе.» (ну, если только дружелюбный, тогда welcome ))))

stranamasterov.ru

Солнце

Центр композиции должно занять Солнце, так как именно вокруг этого небесного светила происходит движение планет. Для этого необходимо взять пластилин желтого, оранжевого и/или красного цветов. Затем необходимо скатать шарик нужного цвета.

Дальше есть несколько вариантов: можно этот шар разделить на 2 части. Одна половинка станет основой, а из второй можно будет выполнить лучи. Также можно просто сделать плоский круг и лучи разных форм и приклеить на бумагу. Для объемной фигуры надо оставить шар как есть и прикрепить его на необходимую основу. Техники и формы лучей могут быть абсолютно любыми, залог успеха — фантазия. Так можно создать макет Солнца и для 1 класса.

Макет солнца из пластилина окружающий. Поделки для самых маленьких. «Солнышко» из пластилина

Родители должны заниматься с малышами. Вы с этим согласны? Нужно свое свободное время стараться провести с ребенком.

А что может быть лучше, чем мастерить поделки вместе?

Это увлекательное занятие, помогающие развивать фантазию. Что касается поделок из пластилина, то ребенок, занимающийся лепкой, развивает не только свою фантазию, но и мелкую моторику рук.

Ученые доказали, что мелкие движения пальцев влияют на развитие мышления ребенка, способствуют концентрации внимания, воображения, зрения, памяти и речи. Вот поэтому так важно заниматься с малышами лепкой из пластилина уже с 8-ми месячного возраста.

Сегодня в моем мастер-классе я расскажу о том, как сделать солнышко из пластилина. Такую фигурку смогут слепить даже самые маленькие рукодельники. Вот с таких простых поделок Вам стоит начинать занятия с малышами.

Аппликация из пластилина на картоне 1 класс

Пластилин – самый интересный материал для развития ребенка. Начинать работу с ним под присмотром взрослых можно с 1-2 лет. Из этого материала можно создавать как объемные фигурки, так и делать аппликации с его участием. Польза пластилина для детей заключается в том, что когда ребенок лепит, у него тренируются мышцы пальчиков, что оказывает хорошее влияние на речевое развитие. В этой статье вы узнаете, как делать аппликации из пластилина на картоне.

Разновидности способов

Подводя вышесказанное, становится ясно, что существует две основные разновидности аппликации из пластилина на картоне. Они могут быть объемными и плоскостными.

Картинка из пластилина может состоять из деталей, полученных из маленьких шариков. Чтобы малышу было легче, лучше всего работать с шаблонами.

Если вы решили заняться аппликацией из пластилина с ребенком, лучше всего выбрать материал на основе воска. Такой пластилин будет легче принимать необходимую форму.

Делать плоскостную аппликацию можно на любом материале. Для этого подойдет одноразовая посуда, лист, кусок пластика. Но все же стандартно в качестве основы выступает картон.

Техника размазывания

Для плоскостной аппликации больше всего подходит технология размазывания пластилина.

При такой технике заранее готовят шаблоны. Затем необходимо хорошо размять пластилин. Небольшой кусочек нужно положить на основу и размазать его, заполняя необходимые пространства, например, дерево или озеро. Если сделать отдельные детали объемными, это сделает работу еще более интересной. 1 класс школы – идеальное время для начала работы в такой технике. Учитель может сделать мастер-класс наглядным (презентация).

«Времена года»

Очень интересной будет композиция всех четырех времен года на одной аппликации. Зима, весна, лето, осень – ни один из периодов не останется без внимания. Для выполнения такой работы понадобится только картон в качестве основы и набор пластилина.

1. Дайте ребенку необходимые цвета пластилина.

1. Возьмите основу (в нашем случае это плотный картон)

1. Теперь основу необходимо разделить на 4 части и раскрасить каждый сектор соответствующим цветом.

1. Основа картины – дерево. Именно с него и стоит начать аппликацию.

1. К стволу присоединяем несколько ветвей. Они могут быть выполнены из пластилина или же быть натуральными.

1. В нашем случае она голубом фоне мы изображаем зиму. Для этого понадобится только пластилин белого цвета. Из него мы делаем импровизированные снежные сугробы.

1. На желтом фоне будет весна. Внизу изобразим тающий снег – тонкая белая полоска. Под деревом распустим первый подснежник, на веточке расположим цветы.

1. Лето изобразим на зеленом фоне. Добавим на ветки сочные листья и яблоки

1. Четвертое время года – осень. Оранжевая основа усилит эффект пожелтевших листьев. Можно добавить первый снегопад.

1. Композиция готова!

Существует довольно много вариантов аппликации в такой технике. Например – ромашковая поляна.

Лучше узнать и понять окружающий мир ребятишкам помогает творчество. Так, отражая в своих работах явления природы и смену времен года, дети хорошо запоминают их, учатся распознавать и описывать словами.

Поэтому тематические поделки станут хорошим дополнением к занятиям в детском саду и даже самых младших классах .

Например, аппликация из пластилина поможет малышам познакомиться с палитрой осенних оттенков, обратит их внимание на изменение цвета листвы и травы, на улетающих в теплые края птиц и на наших постоянных лесных жителей, которые делают себе на зиму припасы.

Основой поделки становится бумажный или картонный лист. Лучше всего получается такая аппликация из пластилина на картоне, так как он хорошо сохраняет форму и не гнется под тяжестью пластилина. Берем картон золотистого оттенка.

Из белого пластилина делаем ствол дерева.

Прикрепляем к нему крупные боковые ветви и более тонкие веточки.

Стеком наносим на ствол и веточки рисунок – как на березовой коре.

Крупные участки ствола покрываем рисунком из черного пластилина.

Кусочек пластилина желтого цвета превращаем в листочки.

Такими же листочками покрываем поверхность земли под березкой.

Из белого, красного и бордового пластилина делаем грибочки – один боровик и два мухомора.

Помещаем грибочки по разные стороны от березки: боровик – в одну сторону, мухоморы – в другую. Предлагаем малышам показать, какие из них съедобные, а какие – нет.

Берем зеленый пластилин и начинаем делать из него елочку. Для этого кусочек надрезаем стеком, превращая в бахрому.

Сверху прикрепляем еще несколько таких кусочков – как ярусы еловых лап. Обращаем внимание ребятишек на то, что елочка, в отличие от березки, свой изначальный цвет не изменила.

Не забываем про коричневый ствол елочки и остроконечную верхушку.

Приступаем к созданию главных героев картины. Первым делаем серый силуэт .

Прикрепляем глазки и носик, стеком превращаем гладкую спинку в игольчатую шубку.

На этой шубке закрепляем небольшой грибок. Становится видно, что ежик готовится к зиме.

С другой стороны от березки, возле елочки, ставим серого зайчика.

Поделка почти готова.

Но чтобы наша аппликация для детей была еще более полезной, мы дополняем ее стаей улетающих вдаль птиц и насыщенными тучками.

Остается поместить картину в раму – и работа окончена!

В процессе ее создания ребятишки повторили все, что им было известно об осени, и сделали свои знания наглядными.

Пластилин является одним из лучших материалов для развития ребенка. Лепить пластилин можно начинать а для ребенка 5-6 лет этот процесс станет увлекательным и очень интересным. Из этого материла может создать и объемные фигуры, и аппликации из пластилина на картоне. Когда ребенок лепит из пластилина, у него тренируются мышцы пальчиков, что благоприятно влияет на речевое развитие.
Самое главное, что аппликация из пластилина для детей необходима, она развивает их воображение и фантазию. При этом малыш изучает свойства материала, в том числе его свойство приклеивания.

Родителям стоит совместно заниматься с ребенком созданием аппликаций из пластилина на картоне. Во-первых, малышу может понадобиться помощь в рисовании шаблона или лепке некоторых деталей. Во-вторых, с мамой процесс станет намного интересней и увлекательней, ребенок будет занят созданием индивидуального шедевра.

Виды аппликаций из пластилина

Из пластилина можно создать разные аппликации. Они могут быть плоскостными или объемными.

Пластилиновая картина может состоять из деталей, что сложены из маленьких шариков. В таком случае она становится похожа на мозаику.

Кроме этого, чтобы упросить задачу малышу, можно нарисовать шаблон. Но стоит помнить, что аппликация из пластилина для детей является безграничным простором для фантазии, поэтому можно предоставить чаду возможность создавать картину без шаблона.

Если вы решили с ребенком создать пластилиновую аппликацию, тогда стоит выбрать материал на основе воска. Он значительно мягче и легко будет поддаваться в детских руках. Это позволит малышу создать любую фигуру, скатать шарик или жгут, слепить лепесток и другие детали.

Картины из пластилина можно создавать на любых подручных средствах: одноразовой посуде, дисках, куске пластика и так далее. Но все же чаще всего основой выступает картон . Чтобы на нем не осталось жирных пятен, его необходимо защитить полиэтиленовым пакетом или другим иным способом.

Техники создания аппликаций из пластилина

Картина из пластилина на картоне может быть создана при помощи одной из многочисленных техник. Ниже приведено несколько техник, которые помогут вашему малышу интересно провести время, создавая пластилиновую картину.

При использовании этой техники можно использовать готовый шаблон, либо же дать полную волю фантазии. Если используется шаблон, то сперва его необходимо нарисовать. Затем малыш хорошо разминает пластилин, чтобы он стал максимально мягкий. Небольшой кусочек мягкого пластилина нужно положить на картон и размазать его, заполняя нужное пространство, например, озеро или дерево. Отдельные детали, как на рисунке выше, можно сделать объемными. Это сделает аппликацию еще красивее.

Важно знать, что перед тем, как приступить к работе с другим цветом, дощечку нужно хорошо очистить от пластилина. Сделать это проще всего при помощи ножичка. Чтобы пластилин не лип к рукам, их нужно смачивать в воде, поэтому на столе должен быть стакан с водой и несколько салфеток, чтобы очистить руки от прилипшего пластилина.

Техника жгутиков

Очень оригинально и необычно будет выглядеть пластилиновая картина из жгутиков.

Процесс создания такой аппликации для малыша станет еще увлекательней. Мама рисует шаблон будущей аппликации. В это время малыш выбирает нужный цвет пластилина. Материал нужно размять и раскатать в жгутики разной длины. После этого из полученных жгутиков нужно сложить нужные детали. Их необходимо приложить к картонной основе и прикрепить.

Начать можно из несложных аппликаций, например, стрекозы или нескольких цветков. Затем перейти к более сложным работам, например, зверюшкам.

Из маленьких разноцветных шариков из пластилина можно создать аппликацию в виде мозаики. Это может быть бабочка, рыбка, цветочки и так далее.

При использовании такой техники также лучше иметь шаблон, детали которого ребенку предстоит заполнить маленькими разноцветными шариками. Малышу понадобиться немало терпения, чтобы создать такой шедевр. Но если маме удастся заинтриговать малыша, то он не покинет процесс, пока пластилиновая картина не будет готова.

Создание такой аппликации позволяет в ребенке развить усидчивость и терпение. При помощи таких занятий чадо можно научить завершать начатые дела.

Техника объемных аппликаций из пластилина

Эту технику можно назвать одной из самых распространенных. Из пластилина малыш и мама создают отдельные детали, которые затем соединяют на картоне в общую композицию. Если аппликация сложная, то лучше использовать шаблон. Простую картину можно творить без предварительного рисунка. Ребенок может самостоятельно размещать элементы композиции и подбирать цвета. Это развивает его творческие способности.

Чтобы создать аппликацию из таких вот красивых зеленых березок, шаблон не нужно рисовать. Позвольте ребенку самостоятельно расположить деревья, листики, траву и другие детали.

Соединение разных техник

Помните, что создать картину из пластилина на картоне можно, использовав несколько техник. Например, контуры можно сделать из жгутиков, а внутри детали заполнить шариками или размазыванием. Творите все, что позволяет вам ваша фантазия.

В данном случае взята картинка с цветами. Цветы нарисованные превращены ребенком в объемные, где размазыванием, где жгутиками, где скатанными из пластилина шариками. Ребенком придумана и добавлена бабочка. Девочке очень понравилась картинка, потому и украшение ее пластилином было в удовольствие.

Таким образом для аппликации из пластилина можно взять любую понравившуюся малышу картинку или использовать шаблон с эскизом картинки.

Готовые шаблоны аппликации вы можете найти без проблем в интернете. Вам останется только скачать их и распечатать, а затем заняться творческим процессом со своим малышом.

Помните, что аппликации из пластилина – это замечательная площадка для развития творческих способностей, фантазии и воображения. Но кроме этого, делая аппликацию из пластилина, малыш может с пользой и интересом провести время.

Лепка из пластилина – одно из первых видов творчества для малышей. Пластилин можно дать ребенку уже в год. Можно пробивать формировать жгутики, кружочки и просто размазывать его на картоне и, конечно же, делать аппликацию из пластилина. Ребенка это точно увлечет на длительное время. Конечно, чем старше, тем сложнее фигурки и аппликации можно сделать. При лепке из пластилина всегда будут задействованы кончики пальцев, что хорошо стимулирует речевое развитие ребенка. Верно, это еще один способ развития мелкой моторики, а также воображения, фантазии, способствует становлению координации действий и улучшает усидчивость.

Виды техник

Различают такие основные виды аппликации из пластилина:

1. Техника размазывания. При такой аппликации можно использовать готовый шаблон или рисунок, а можно дать вою фантазии. Для заполнения рисунка хорошо разминаем пластилин и растягиваем его по листу, заполняя отдельные участки рисунка. Выполнять работу следует аккуратно, не выходя за контуры.

2. Техника квиллинга или техника жгутиков. Пластилиновые аппликации, выполненные этим методом, будут иметь очень необычный и оригинальный вид. Рисунок может быть произвольным, а можно заполнять готовый шаблон. Для выполнения раскатываем тоненькие жгутики пластилина и скручиваем его в нужную форму. Для прикрепления слегка придавливаем к картону.

3. Мозаика из пластилина. Пожалуй, самый распространенный и увлекательный вид аппликации из пластилина для малышей. Эта разновидность предусматривает использование шаблона. Нужно просто отрывать небольшие кусочки пластилина и заполнять ими рисунок.

4. Техника объемной аппликации из пластилина. Подходит деткам постарше. Тут понадобится лишь три вещи: лист картона, пластилин и безграничная фантазия. Ребенок сам придумывает рисунок и создает все его детали из пластилина.

5. Комбинированная аппликация. Тут уж можно использовать все техники, перечисленные выше, используя или не используя шаблон.

Хочется обратить внимание на еще одну очень увлекательную технику — аппликации из пластилина для самых маленьких. К праздникам любая картинка, выполненная в этой технике, произведет фурор. Можно выбрать любую тематическую картинку.

Пластилиновый «Котик»

Покажем на примере аппликации из пластилиновых жгутиков на шаблоне.

Необходимые материалы: заготовленная картинка-шаблон (желательно на картоне), шприц не менее 5 мл, мягкий пластилин разных цветов, стакан с горячей водой.

1. Подготовим первый цвет, с которым будем работать. Сомнем кусочек пластилина так, чтобы он поместился в шприц.

2. Помещаем шприц с пластилином в горячую воду примерно на полминуты (зависит от температуры воды и качества пластилина), так пластилин станет мягче. Медленно выдавливаем пластилин на гладкую поверхность.

3. Повторяем пункты 1 и 2 для других цветов. С помощью этого способа получаются опрятные, одинаковые по толщине жгутики.

4. Приступаем к заполнению аппликации. Выполнять нужно поочередно каждую деталь, заполняя равномерно. Разрывов бояться не следует – берем следующий кусочек и продолжаем.

5. Основная часть работы выполнена. Фон можно выполнить также из пластилина с помощью техники размазывания. В данном варианте предложим просто воспользоваться акварельными красками или гуашью.

«Осень в лесу»

Покажем еще один пример объемной аппликации из пластилина, богатый на детали — «Осень в лесу». Это яркий пример тому, как аппликация из пластилина может быть еще и обучаемой: показать время года, лесных жителей, виды деревьев, миграцию птиц, разновидности грибов.

Нам понадобится: лист картона оранжевого или желтого цвета, мягкий пластилин, досточка и ножик для пластилина.

Рассмотрим выполнение аппликации для детей поэтапно:

1. Из белого пластилина делаем ствол и крепим его примерно посредине листа. Далее формируем ветви.

2. Кончиком ножа изображаем рельефность коре.

3. Черным пластилином доделываем ствол, просто прикрепив кусочки черного пластилина.

4. Теперь пригодится желтый пластилин. Отрываем от него кусочки, слегка прижимая их, прикрепляем к ветвям дерева.

5. Добавим опавшие листья на землю таким же способом.

6. Из белого, коричневого и красного пластилина формируем грибочки – подберезовик и мухоморы.

7. Делаем елочку. Формировать следует снизу накладным методом. «Иголочки» делаем кончиком ножа для пластилина. Крепим ствол к елочке.

Чем занять компанию малышей перед новым годом? Можно сделать маленькие новогодние открытки «Елочные шары» в технике аппликации из пластилина на картоне.

Для малышей от 3 лет надо заранее подготовить основы открыток. Чем старше дети, тем большую часть работы они могут выполнить самостоятельно. На практике оказалось, что если заранее сделать заготовки и подготовить необходимые материалы, то к изготовлению новогодних открыток с энтузиазмом подключаются не только малыши и младшие школьники, но и лицеисты со студентами. В общем, это повод устроить маленький семейный праздник.

Подготовка основ для мини-открыток «Елочные шары»

1. Вырезаем из белого картона прямоугольники размером 10,5*8 см. Из цветной бумаги вырезаем прямоугольники размером 9,5 *7см. Цветную бумагу лучше брать разных спокойных светлых оттенков. Если открытки планируется подписывать, то картон надо взять размером 21*8см и согнуть пополам. Тогда открытку можно будет подписать внутри с той стороны, на которой нет аппликации из пластилина. Можно поздравления написать на отдельных листочках и приклеить на обороте готовой открытки.

Аппликация из пластилина для детей от 3 лет «Елочные шары»

2. Приклеиваем цветную бумагу в середину картонок. При этом по краям останется рамочка шириной 0,5см.

Аппликация из пластилина для детей от 3 лет «Елочные шары»

3. Кусочки цветного пластилина раскатываем в лепешки и вырезаем из них круги диаметром около 5см. Для этого лучше заранее подобрать подходящую крышку.

4. Подбираем подходящие по цвету круги и заготовки. Прилепляем круги в нижней части открытки.

5. Из золотистого или бежевого пластилина катаем жгутик. Еще один жгутик делаем под цвет круга.

6. Скручиваем жгутики между собой, формируем петельку и прилепляем ее к кругу сверху.

7. Кусочек золотистого пластилина сплющиваем и канцелярским ножом вырезаем колпачок для шарика. Маскируем им место соединения жгутика и шарика.

Аппликация из пластилина для детей от 3 лет «Елочные шары»

Заготовка для открытки готова. Таких заготовок лучше сделать в два раза больше, чем предполагаемое число детей, чтобы у каждого была возможность украсить два шарика.

На всякий случай полезно подготовить несколько дополнительных листочков из картона и цветной бумаги (на случай, если в процессе работы к вам захочет присоединиться кто-нибудь из старших). Такие заготовки всегда можно использовать для подготовки открыток к другим праздникам.

Украшаем с детьми мини-открытки «Елочные шары»

Теперь главное не ограничивать фантазию детей. Для украшения можно использовать не только пластилин, но и бисер, блестки, кусочки цветной бумаги, фольгу, конфетти. Кстати, конфетти для этой работы можно сделать с помощью дырокола из любой блестящей упаковки или оберточной бумаги.

Техника исполнения тоже может быть какой угодно: оттиски от колпачков ручек и фломастеров, декоративные элементы из пластилина, рисование фломастерами и гелевыми ручками по светлому пластилину, торцевание.

Все дети очень любят работать с пластилином, ведь это очень увлекательно и интересно, можно лепить всё, что позволит творческая фантазия малыша: цветок любимой маме, необычных животных, посуду для кукол, смешных человечков, даже создать объёмную аппликацию! Занятие лепкой очень полезно для ребёнка: развивается творческое мышление и воображение, в действии находится моторика пальчиков, что благотворно влияет на усовершенствование речи маленького человека. Это занятие называется пластилинография.

Задача взрослых, которые хотят развивать художественные способности у ребёнка, это знакомить их с различными вариантами работы из пластилина, выполнять вместе с ними разные поделки, поддерживать интерес к проявлению фантазии и индивидуальности в своей работе.

Очень красивую картину можно выполнить для детей из пластилина на картоне, плотной бумаге, прозрачном стекле. Такие поделки бывают плоскими и объёмными , а выполняться они могут с помощью разных техник. Выбирая технику, следует учитывать, что будет изображено на будущей работе, для какого возраста малыша она рассчитана, сложность выполнения картинки.

Техника размазывания

Чтобы использовать такую технику, можно купить в специальном магазине готовый шаблон с картинкой , затем заполнить её пластилином (часто всё вместе продаётся сразу в наборе). А можно самостоятельно нарисовать шаблон на картоне, желательно цветном. Затем размять пластилин до мягкого состояния, уложить нужными цветами на изображение и размазывать, учитывая границы рисунка. Некоторые детали, на ваше усмотрение, можно сделать выпуклыми. Получится ещё эффектнее.

Главное, в этой работе, чтобы ребёнок научился делать жгутики . Сначала надо придумать, что будет изображено на картине, из каких деталей она будет состоять. Затем с помощью взрослых делается рисунок-шаблон для будущей поделки. Вначале нужно заняться лепкой жгутиков. Для этого пластилин нужно размять и скатать в длинные колбаски, это и будут — жгутики. Они могут быть разной длины и толщины, в зависимости от того, какие фигурки будут из них лепиться. Такие жгутики нужно просто сворачивать в нужном направлении, вперёд или обратно, для получения какой-либо детали. Полученные фигурки прикрепляются к основе из плотной бумаги.

Галерея: картины из пластилина (фото)

Техника мозаики

Такая техника — это аппликация из небольших цветных шариков с использованием пластилина. Для такой поделки, как обычно, надо изобразить что-нибудь на картоне, а затем заполнить рисунок, заготовленными заранее, разноцветными шариками. Занятие лепкой этого вида техники развивает усидчивость и терпение у детей.

Объёмная техника

Эта техника исполнения особенно распространена в садиках, учреждениях младшей школы. Шаблон здесь не нужен, детали для композиции лепятся отдельно, а затем переносятся на картонную основу в виде каких-нибудь фигурок, растений или сказочных героев. Выполнять такую поделку это полёт для творческой фантазии и маленький автор сам может выбирать цветовое решение и размещение предметов на своей картине.

Несколько техник вместе

Если соединить сразу две, три техники в одной картине, получится очень оригинальная и своеобразная работа. Как лучше это делать, может подсказать ваша творческая фантазия и ребёнка, который участвует в создании этой красоты.

Например, создадим картинку с цветами. Принцип будет такой : сами лепестки выполним техникой размазывания, затем стебли и листья с помощью жгутиков. С помощью них можно сделать и красивую окантовку лепесткам цветов, а в серединку поместить шарики из цветного пластилина.

Цветы в кувшине

Предлагаем вам сделать из пластилина вместе со своим ребёнком очень красивую картину, это цветы в кувшине. В работе будут использоваться несколько техник. Выполнить такую аппликацию — несложно, увлекательно и очень интересно!

Материал для работы:

• Лист картона любого цвета.
• Клей.
• Ножницы.
• Разноцветный пластилин.

Этапы работы .

Аппликация из цветов

Очень красивый букет ромашек можно сделать тоже из пластилина. Выглядит такая поделка оригинально, свежо и по-летнему.

Материал для работы:

• Пластилин цветной.
• Лист картона синего цвета.
• Стек.
• Лак для волос.
• Карандаш.

Этапы работы .

Получилась прелестная картинка цветов из пластилина на картоне — букет очень симпатичных ромашек, которые можно повесить на стену, использовать для подарка или вставить в рамку и украсить рабочий стол. Можно распечатать обычные трафареты для рисования и лепить на них.

Картины из пластилина

Тема урока: «Пластилиновая картина».

Цель: Познакомить учащихся с пластилиновой живописью; научить выполнять декоративно-прикладную работу в технике «пластилиновая картина»;

Образовательные задачи:

— дать понятие «пластилиновая живопись»

— научить работать поэтапно

— научить приёмам работы с пластилином

Развивающие задачи:

— развивать навыки и умения в работе с пластилином и стеками

— развивать чувство цвета, пропорции, ритма

— развивать пространственное мышление и творческие способности,

эстетическое воспитание средствами изобразительного и декоративного искусства

— разработка моторики пальцев рук учащихся

Воспитательные задачи:

— воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость и фантазию

Методы обучения:

— беседа

— объяснение нового материала

— педагогический показ

— диалог

Тип урока: комбинированный

Материалы и оборудование:

Пластилин, пластмассовая дощечка, набор стеков, трубочки, копировальная бумага, карандаш, ластик, картонная основа, салфетки для вытирания рук и рабочего места.

План урока:

1. Организационный момент.

2. Беседа.

3. Объяснение последовательности выполнения пластилиновой картины. Наглядная демонстрация приемов техники.

4. Практическая работа учащихся.

5. Подведение итогов урока.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Беседа по теме урока:

Чтец:

История создания пластилина

Наверное, не существует такого человека, который бы не лепил что-то из пластилина. Однако эта вещь популярна не только среди детей, но и среди скульпторов, которые считают его одним из наилучших материалов для работы. А любят его, прежде всего, за то, что он устойчив к изменениям температуры и к высыханию, и именно этим отличается от глины.
На сегодняшний день существует много разновидностей пластилина. Однако, еще 200 лет назад никто и не знал об этом чудесном веществе. А изобретение его можно приписать сразу двум людям – фармацевту Францу Колбу и изобретателю Вильяму Харбутту. Первый из них в 1880 году запатентовал модельную массу под названием «Plastilin», а второй в 1897 изобрел незасыхающую глину, дав ей название «Plasticine». Изобретения были практически идентичными, и получили общее название пластилин.

Вильям Харбутт долго пытался найти применение своему изобретению в сфере моделирования. Но однажды обнаружил, что его шестеро детей проявляют к изобретению не меньший интерес, чем он сам. Поэтому Вильям решил заполнить дом разными изделиями из пластилина – замками, фонтанами и кораблями. Поначалу вещество имело только один цвет – серый. Но уже через несколько лет в продажу поступил пластилин четырех цветов. Увидев, как быстро раскупается продукция, Харбутт принял решение открыть свою фабрику. Она просуществовала до 1968 года, пока на ней не случился пожар. После этого производство было перенесено в Таиланд. А вещество Франца Колба до сих пор можно найти в продаже в неизменном виде под названием «Мюнхенский художественный пластилин»
Постепенно изобретение приобрело огромную популярность.
Несмотря на то, что материалу этому уже около 200 лет, его популярность только растет. И, возможно, в ближайшее время будет придумано еще какое-нибудь применение пластилина.

Достоинством пластилина, является то, что он не пачкается так сильно, приобретает разную степень мягкости в зависимости от температуры, что позволяет отрываться от работы с ним и при этом не теряет своих пластичных свойств. Пластилин оказался настолько удачным материалом, что, начиная с двадцатого века, ни один скульптор уже без него не обходился.

Сейчас известны разные виды пластилина — скульптурный, плавающий, восковой, перламутровый, флюоресцентный. Кроме пластилина важным инструментом в лепке является стек. Это различные деревянные или пластмассовые палочки – (с круглым заостренным концом, с плоским режущим острием, полукруглая палочка, наподобие лопатки). Их можно купить в художественных магазинах.

Ребята, а что же можно слепить из пластилина? (Ответы детей). Совершенно верно, из пластилина можно слепить что угодно: фигуры разных животных, рыб, птиц, цветы и деревья, людей и даже целые картины, аппликации из пластилина. И сегодня мы познакомимся с новой техникой – пластилиновой живописью.

Пластилиновая живопись – это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря которой изображения получаются более или менее выпуклые и полу-объёмные.

Сюжетом для такой пластилиновой картины может послужить все что угодно: сюжеты из жизни, сказок, подводный мир, животные, любимые герои, птицы, пейзажи и натюрморты.

Выставка работ детей

3. Последовательности выполнения пластилиновой картины. Наглядная демонстрация приемов техники:

а) Перевод рисунка на картон и работа с фоном. Выбор рисунка. Перевод эскиза осуществляется при помощи копировальной бумаги. Копирка перекрывается сверху эскизом, скрепляется скрепками. Переводить рисунок нужно внимательно, чтобы не пропустить какие-либо фрагменты. Можно обводить рисунок карандашом, тогда легко отличить отработанные места. После того как рисунок переведён, сняты скрепки и копировальная бумага, полученное на картоне изображение надо обвести фломастером, для того чтобы изображение стало чётким.

б) Заполнение фона. Сначала вымешивается цвет, необходимого оттенка. Выполнение фона: выбор цвета неба, земли в соответствии с замыслом картины; выбор приемов нанесения пластилиновых мазков. Техника нанесения мазков такова: от куска пластилина отрываем маленький, с горошину, кусочек и, приложив его к основе, размазываем в нужном направлении. Горизонтальное направление выбирается при передаче образа спокойного неба, земли, круговое — при передаче образа кучевых облаков, волн, наклонное — для изображения солнечных лучей (рис.1)

На места, в которых будут располагаться персонажи и детали в технике мазка (деревья, кусты), пластилин на этой стадии не наносится.
Создание картины начинаем с дальнего плана и постепенно продвигаемся к ближнему плану

в) Работа над фрагментами основного изображения. Заполнив основной фон, можно переходить к фрагментам основного изображения. Эта работа выполняется так: линия контура изображения обводится жгутиком, который прижимается к контуру изображения; детали сложной формы, мелкие фрагменты заполняются скатанными маленькими шариками

Деревья, кусты.
Использование элемента «конус»: от куска пластилина отщипываем маленький кусочек и раскатываем его в форме конуса. Готовый элемент наносим на контур кроны куста, дерева; заполняем силуэт от внешнего контура к стволу растений (рис .2)

Использование элемента «шар»: создание образов лиственных деревьев и кустов: шар прикладываем к основе и размазываем по направлению вниз.
При выполнении мазка указательный или большой палец помещаем на шар, немного отступаем вниз от его верхнего края и размазываем пластилин (рис.3)

прикладываем шар к основе и размазываем сначала по направлению влево, затем вправо (рис.4 ,5)

— выполнение образа хвойного дерева — ели (выполняется в одном цвете и в двух цветах): начинаем с нижних лап в направлении от края ветки к стволу. При создании двухцветной ели сначала наносим нижний мазок темного цвета. Затем, отступив от нижнего края, кладем на него мазок светлого цвета. Двойные мазки наносятся по контуру дерева, а затем хаотично внутри контура (рис.6)

Использование элемента «валик»: кусочки пластилина раскатываем в длинные, тонкие валики. Первый валик выкладываем по внешнему краю кроны, слегка прижимаем, чтобы закрепить на основе. Затем придавливаем его пальцем, отступив от внешнего контура, и размазываем по направлению к стволу по всей длине валика. После первого ряда делаем второй, отступив необходимое расстояние. Такими мазками покрываем всю крону (рис.7)

Усложнить изображение растений можно за счет цвета, делая мазки разного тона одного цвета (от темного – к светлому, от бледного — к насыщенному, от холодного — к теплому) или разного цвета
(гармонирующие или контрастные). Сочетание цветов зависит от особенностей художественного образа.

г) Работа с накладными деталями. Когда всё изображение закрыто пластилином, может показаться, что работа готова. Но на самом деле теперь начинается самый интересный творческий этап – это работа с накладными деталями.

Трава: На «земле» можно сделать накладные траву и цветы. Для этого делаем тонкие зеленые жгутики разного оттенка, кроме зеленого можно использовать жёлтый и коричневый пластилин. Прижимаем траву под разным наклоном так, чтобы она не потеряла рельефность, края надсечь стеком.

Маленькие цветы в траве: Для изготовления маленьких цветов необходимо скатать шарики из разного пластилина диаметром около 5 мм, прижать каждый шарик, придавить к намеченному месту, чтобы получилась лепёшка. Взять шариковую ручку, в которой закончились чернила, и продавить серединку цветка. Скатать из жёлтого пластилина маленький шарик и вложить его в середину цветка. Лепестки можно изготовить двумя способами. Первый – просто сделать пять шариков вокруг серединки. Второй – сделать пять конусов и расплющить их вокруг серединки.

Листок: сформировать в пальцах небольшой шарик из зелёного пластилина, вытянуть шарик в две стороны и приплюснуть его – получиться листик, прижать листок на разогретый стебель цветка. Стеком проложить на лепестках прожилки.

Лакирование. Когда картина полностью закончена, необходимо нанести лаковое покрытие, чтобы она не запылилась, так как пластилин сильно притягивает пыль. Для этого можно использовать лак для волос. Педагог проводит лакирование самостоятельно. Лак для волос высыхает очень быстро, он безопасен и нетоксичен. Кроме лака для волос можно использовать лак для мебели.

4. Практическая работа учащихся: Учащиеся приступают к выполнению задания, которое осуществляется поэтапно.

1. Выбор рисунка.

2. Перевод рисунка на картон и работа с фоном.

3. Работа над фрагментами основного изображения.

4. Работа с накладными деталями, завершение работы.

Учитель наблюдает за работой учеников, делает замечания, указывает на ошибки и способы их исправления. Если часто повторяется одна и та же ошибка, следует указать способ ее исправления, подробно объяснить материал по этому вопросу, ответить на возникшие в ходе работы вопросы.

5.Подведение итогов урока: Выставка работ и обсуждение с учащимися. Учитель анализирует вместе с детьми учебное задание, указывает на положительные стороны, обсуждает недочеты. Рассказывает, как можно их избежать или исправить.

Работы учащихся

глина — Art is Basic

Мы сделали 3 дактилоскопических пластины для школьного аукциона. В качестве материалов мы использовали обеденные тарелки марки Bisque от Mayco. Подглазурь разных цветов Бутылка для писателя тонких линий (наполненная глазурью) Прозрачная глянцевая глазурь Первой была тарелка для детсадовцев на тему доктора Сьюза «Одна рыба, две рыбы, красная рыба, синяя рыба». Рыбы сделаны по их отпечаткам пальцев. Вторая — тарелка с птицами для первоклассников. Все птицы были сделаны по отпечаткам пальцев детей.Их… Читать дальше… →

Tagged 2-й класс, аукцион, художественные работы аукциона, совместные проекты, первый класс, детский сад

Каждый год я и мои ученики создаем произведения искусства для школьного аукциона. Если вы посмотрите здесь, вы можете увидеть некоторые аукционные работы прошлых лет. В этом году каждый ученик К-8 классов изготовил фактурную глиняную круглую плитку. Мы приклеили их к нескольким зеркалам. Процесс изготовления глиняных круговых плиток довольно прост, но он учит детей нескольким важным навыкам работы с глиной.Сначала раскатайте плоский кусок глины (так называемый «плита»). … Читать дальше… →

Tagged аукцион, искусство аукциона, глина, совместное произведение искусства, пятый класс, первый класс, четвертый класс, сбор средств, детский сад, мозаика, второй класс, третий класс

Как ART вписывается в STEM? STEAM: наука, технологии, инженерия, искусство и математика Тема этого месяца Art Ed Blogger Network — STEAM. Как учителя искусства подходят к STEAM в классе? Стоит ли учителям рисовать STEAM? О STEAM есть много разных мнений.Лично мне нравится привносить в арт-комнату разные предметы. Я думаю, это здорово, что многие наши арт-проекты связаны с другими дисциплинами. Однако я также считаю, что искусство ради искусства тоже важно. … Читать дальше… →

Tagged архитектура, сеть блоггеров art ed, глина, пятый класс, четвертый класс, пирамида, STEAM, STEM

Чтобы сделать эти очаровательные глиняные маски животных, мы использовали пластиковые формы для лица (со слоем полиэтиленовой пленки между ними) в качестве формы для глины.Другой вариант заключался в использовании задней стороны чаши из пенополистирола для придания формы маске. Дети добавили и закрепили части лица. После обжига они были расписаны глиняной глазурью.

Tagged глина, маски, третий сорт

Вот веселый и легкий проект, который я преподал своим второклассникам. Использовали обычную глину для обжига и глянцевые глазури. Вот видео, которое я сделал для своих учеников, чтобы продемонстрировать, как сделать гобелены. Это было до того, как я купил новую камеру, поэтому качество не такое уж хорошее.Кэсси Стивенс выполнила аналогичный проект настенной подвески только с инициалами. В следующем году я могу попробовать это!

Tagged глина, второй сорт, гобелены

Здравствуйте! Сегодня я собираюсь наверстать упущенное над некоторыми проектами из глины, над которыми работают мои ученики. Последние несколько недель мы были заняты изучением техники работы с глиной, строительства и остекления. В течение прошлого года мы не могли использовать обычную глину, так как печь вышла из строя, поэтому моим ученикам не терпелось работать с глиной! В 5-6 классах строили глиняные замки.Мы подключили глиняный блок к их изучению средневековья. … Читать дальше… →

Tagged глина, пятый класс, скульптура, шестой класс

Это урок по глине, который очень понравился моим ученикам. Вы можете увидеть мои предыдущие сообщения об этом проекте здесь и здесь. Класс 4-5 классов изучает Древний Египет в своем классе социальных наук, и они рады узнать больше об искусстве и архитектуре в моем классе. Я показываю им Powerpoint с обзором египетского искусства, а затем они работают над созданием собственного дизайна саркофага.Я призываю их… Читать дальше… →

Tagged 4-й класс, 5-й класс, арт-проект, глина, египетская, пятый класс, четвертый класс, саркофаг

Эти милые монстры-щипцы были сделаны моим второклассником. Вот раздаточный материал, который вы могли бы использовать, о том, как сделать горшок для перенапряжения. Сделав горшок, ученики перевернули их на бок, немного прижали рот и затем добавили глаза, носы, рога, уши, языки и зубы. Обязательно забейте и добавьте воды между каждой частью.(Некоторые люди скользят, но я обнаружил, что с нашей консистенцией глины просто… Читать дальше… →

Tagged 2-й класс, глина, монстры, щепотка, скульптура

Привет, друзья. У меня есть так много незавершенных проектов, чтобы показать вам. Я занимался глиной на всех занятиях в сентябре. Мы строим нашу школу, и из-за строительства наша печь выйдет из строя с конца ноября до конца учебного года, поэтому нам нужно приготовить всю глину прямо сейчас! Мои 5-6 классы строили глиняные замки.Позже они будут изучать средневековый период… Читать дальше… →

Tagged замки, глина, пятый класс, скульптура, шестой класс

Я обожаю эти великолепные глиняные цветы, которые сделали мои третьеклассники. Этим летом, когда я был в отпуске в Мичигане, я увидел красивые глиняные настенные ковры в модном магазине. Это были слоистые глиняные цветы, и они были ОГРОМНЫМИ! Они были такими классными. Я думал, что мои ученики могут сделать что-то подобное в меньшем масштабе.Ребята научились раскатывать глиняную плиту. Затем они вырезали различные цветочные шаблоны, обрисовали их и вырезали из… Читать дальше… →

Tagged арт-проект, глина, цветы, скульптура, третий класс

Это испытанный урок из глины для детей. Кто не любит милых монстров? Второклассники начали с изготовления горшков для переноски. В этом раздаточном материале показано, как это сделать. Переверните горшок для переноски на бок и добавьте глазки, зубы, уши, языки, ступни и другие детали.Свои расписывали акриловыми и темперными красками.

Tagged глина, монстры, горшок, скульптура, второй сорт

У первоклассников был взрыв, раскатывающий глиняные плиты, отслеживая их бабочку, вырезая глину и штампуя текстуры в глине. Вы помните игру Perfection? Когда я организовывал летний дневной лагерь, у нас была эта игра, и детям она понравилась. Однажды игра перестала работать, и мы не могли ее исправить. Что делать с кусочками? Они отлично подходят для штамповки по глине, а также для штамповки краской! Я использовал эти детали… Читать дальше… →

Учащиеся пятого и шестого классов изучают период средневековья в классе языковых искусств / социальных наук.Мне нравится преподавать этот проект глиняного замка, потому что он позволяет ученикам практиковать важные навыки строительства из глины (плюс это просто развлечение!): Строительство катящихся плит с подсчетом баллов и использованием сглаживания скольжения, добавление украшений, остекление. Мы начали с рисования некоторых предварительных эскизов средневековых замков. Студенты посмотрели на некоторые примеры для справки. Средневековый замок (пример ресурса) Они нарисовали свои… Читать дальше… →

Tagged замок, глина, пятый класс, средневековый, скульптура, шестой класс, плиты

Изготовление глиняных кружек с 3-классниками.. Это отличный урок, который можно адаптировать практически к любому возрасту. Я преподавал этот проект ученикам средней школы и получил очень успешные результаты. Это самый молодой из тех, кого я преподавал проекту вазы с глиняным лицом, и я думаю, что они проделали очень хорошую работу! Используемые техники глины: прокатка плит и использование прямой кромки для вырезания глиняного прямоугольника, вырезающего глиняный круг для основы, формирующей черты лица… Читать дальше… →

Tagged глина, грани, глазурь, кружки, скульптура, третий класс

Каждый год я стараюсь попробовать что-то новое на День святого Валентина.Мне нравится приправлять вещи, не так ли? Вот что я сделал из прошлого. 1. Коллажи с сердечками ко дню святого Валентина 2. Холодные руки, теплое сердце 3. Легкие глиняные сердечки для детского сада Я сделала их для рождественских подарков, но они идеально подходят для Дня святого Валентина. 4. Карты моего сердца (для детского сада) 5. Валентинки с принтом из пенопласта Follow @marcia_beckett

Tagged глина, коллаж, первый класс, сердечки, праздник, детский сад, день Святого Валентина

9 идей искусства и рукоделия, которые помогают детям приобщиться к Библии

Помните все те поделки, которые вы делали в детстве? Раковины макарон выкрашены в золотой цвет.Гипс Парижских ладошек. Эти простые идеи искусства и поделок — отличный способ помочь детям построить прекрасные отношения с Богом.

Эти художественные начинания стали сокровищем — не из-за того, сколько они стоили, а из-за того, что вы в них вложили — сами! Ремесло каждого ребенка было уникальным, потому что у каждого ребенка был уникальный взгляд на красоту и мир Бога.

Ремесленное время — это больше, чем просто заполнитель времени. Ремесла, если они сделаны хорошо, позволяют детям самовыражаться с помощью практических занятий.Ремесла также могут обеспечить перерыв на короткое время концентрации внимания, закрепить урок и послужить полезным инструментом для общения с родителями.

Лучшие ремесла способствуют индивидуальному самовыражению. Поскольку детские служители понимают это, ремесла почти всегда являются частью наших христианских образовательных программ. Удивительно, что у нас не кончаются идеи для поделок.

Если и есть время года, когда детский служитель может использовать замечательные поделки, то это именно сейчас! Мы знали, что благодаря каникулярной библейской школе, дневным лагерям, воскресной школе и другим летним программам, расширяющим ваш репертуар ремесел, вы будете искать поделки из нужных ингредиентов:

• низкая стоимость,
• низкая подготовка и
• возможностей для творчества!

Вот что вы найдете в этих летних поделках.

1. Sillyettes

Вам понадобится:

• Доска для плакатов разрезанная пополам
• лента
• диапроектор
• маркеры для различных материалов для рукоделия, таких как перья, ткань, бумага, бусы, пряжа или блестки
• клей

Детям понравится делать эти забавные автопортреты. Когда дети закончат, повесьте портреты в своих коридорах, чтобы привлечь внимание родителей.

Приклейте к стене половину листа афиши.Разместите проектор через комнату от бумаги. Попросите ребенка встать между проектором и бумагой, чтобы его силуэт идеально ложился на бумагу. С помощью маркера обведите силуэт ребенка.

Затем напишите имя ребенка на обратной стороне листа и нарисуйте ему силуэт. Ребенок может использовать поделочные материалы, чтобы сделать силуэт глупышкой.

2. Семя травы Самсон

Вам понадобится:

• 1 полосканная упаковка молока 1/2 пинты на каждого ребенка
• Почва для горшечных культур
• семена травы
• плотная бумага
• Маркеры с острым концом
• клеевые стержни

Вот версия кашпо Chia Pet! Только это Чиа Самсон!

Раздайте каждому ребенку пакет молока объемом ½ пинты.Откройте верхнюю часть коробки с молоком, чтобы она превратилась в открытый куб. Попросите детей обклеить картон плотной бумагой, чтобы закрыть молочный логотип. Затем помогите детям нарисовать лицо Самсона (до лба) на цветной бумаге. Верх коробки — это линия роста волос.

Заполните каждую коробку горшечной почвой примерно на ½ дюйма от верха. Затем присыпьте почву семенами травы и покройте семя тонким слоем почвы.

Поставьте «Самсонов» на солнечный подоконник и хорошо поливайте.

Через несколько дней у каждого Самсона начнут расти волосы! Как только он станет несколько дюймов в длину, дети могут подстричь «волосы» и пересказать библейскую историю.

Венди Нельсон
Хэмптон, Айова

3. Картофельные гравюры

Вам понадобится:

• картофель
• перманентные маркеры
• нож (только для взрослых)
• густая жидкая темпера
• маленькие кисти
• формы для пирога
• Доска для плакатов разрезанная пополам

Это отличный способ для детей использовать натуральные ингредиенты для создания салфеток для других, таких как их семьи, ваша церковь или приют.

Картофель разрезать пополам. Нарисуйте простой рисунок природы на каждой половине, например, дерево или лист. Используйте нож X-Acto, чтобы вырезать рисунок. Поднятая область создаст печатное изображение. Это будет лучше, если у вас будет хотя бы одна картофельная марка на каждых двух детей, чтобы они могли поделиться.

Разложите плакат и марки картофеля. Вылейте краску в формочки для пирогов или бумажные тарелки. Затем попросите детей по очереди выполнить этот процесс:

• Нанесите краской краску на область рисунка картофельного штампа.
• Плотно прижмите штамп к бумаге, стараясь не сдвинуть и не тащить его.
• Осторожно поднимите штамп и повторите процесс на расстоянии одного-двух дюймов от первого штампа.

4. Сэнди сцены

Вам понадобится:

• песок
• Краска темперная порошковая
• клей
• картон
• миски
• кисти
• вода
• мелки

Вот новый способ для детей отпраздновать сотворение Бога.

Для каждого песочного цвета насыпьте ¼ стакана песка и 1 столовую ложку порошковой темперной краски в небольшую миску или бумажный стаканчик. Попросите детей выполнить следующие действия:

• Нарисуйте рисунок мелком на листе картона.
• Используйте клей, чтобы «нарисовать» линии на вашем рисунке.
• Посыпать клей цветным песком.
• Дайте рисункам высохнуть в течение 10–15 минут, прежде чем стряхнуть лишний песок.
• Чтобы покрыть большие площади рисунка, закрасьте их разбавленным клеем.Затем посыпьте участок цветным песком.

5. Марионетки-ложки

Вам понадобится:

• Деревянная ложка на каждого ребенка
• клей
• фольга
• маркеры
• ватные шарики
• двор
• искусственный мех
• ткань
• лента
• ножницы

Эти куклы-ложки станут отличным реквизитом для повествования на будущее.

Раздайте каждому ребенку по деревянной ложке.Вы даже можете попросить детей принести их из дома, чтобы сократить расходы.

Скажите детям:

• Выберите человека из Библии и нарисуйте его лицо на овальной части ложки.
• Одевайте человека в соответствии с тем, что он или она носил бы.

Рекомендации: Ватные шарики или пряжу можно использовать для бороды или волос. Одежда из искусственного меха и ткани. А из фольги получаются отличное оружие и доспехи.

Когда куклы из ложек будут сделаны, попросите детей использовать их, чтобы пересказывать библейские истории.

Беверли Швинд
Фэрфилд Колейд, Теннесси

6. Ожерелье из бумажных бусинок

Вам понадобится:

• красочные журналы или каталоги
• ножницы
• ювелирный шнур
• бусины для поделок
• зубочистки
• клей

Красивое экологически чистое судно.

Попросите детей выполнить следующие действия:

• Разрежьте страницы красочного журнала на 25 длинных треугольников.Эти треугольники должны быть 1 дюйм в основании и не менее 8 дюймов в длину.
• Поместите зубочистку в основание треугольника самой цветной стороной вниз.
• Покатайте зубочистку по направлению к острию, оборачивая бумагу вокруг зубочистки во время катания.
• Нанесите каплю клея на кончик бумаги и прижмите свернутую бумагу. Когда клей высохнет, удалите зубочистку.
• Когда все бумажные бусины высохнут, нанижите их на ювелирный шнур и поместите между бумажными бусинками бусинки.

7. Творения из глины

Вам понадобится:

• несколько цветов полимерной глины
• вощеная бумага
• Скалка
• нож (только для взрослых)
• формочки для печенья
• перманентный маркер
• шпилька на каждого ребенка
• пистолет для горячего клея (только для взрослых)

Дети любят размять глину руками. После того, как они растолкнут, вымесят, скатают и придумают эту глину, у них будут аккуратные глиняные булавки, которые можно носить или отдавать.

Скажите детям:

• Выберите глину двух цветов.
• Замесите глину до мягкости.
• Сформируйте прямоугольник из глины одного цвета.
• Поместите глину между двумя листами вощеной бумаги и разгладьте скалкой. Раскатайте, пока не получите прямоугольник толщиной 1/8 дюйма.
• Выполните предыдущие шаги с глиной другого цвета.
• Снимите вощеную бумагу и сложите прямоугольники друг на друга. • Попросите взрослого разрезать слои на полоски длиной 3 дюйма и шириной 1/8 дюйма.
• Поместите четыре полоски рядом друг с другом чередующимися цветами вверх. Повторите то же самое с четырьмя полосками и поместите вторую стопку поверх первой, создав узор шахматной доски.
• Попросите взрослого разрезать стопку на ломтики толщиной 1/8 дюйма.
• Поместите кусочки рядом, чтобы получилась шахматная доска большего размера.
• С помощью формочки для печенья нарежьте кусок шахматной доски в форме.
• С помощью перманентного маркера напишите свои инициалы на обратной стороне фигуры.
• Чтобы глина затвердела, запеките ее в соответствии с инструкциями на упаковке.
• Как только глина затвердеет и остынет, помогите детям приклеить горячим клеем булавку к обратной стороне их рисунка. Дайте клею высохнуть перед тем, как надеть его.

8. Открытки Дружбы

Вам понадобится:

• Каталожные карточки 4 × 6
• журналов
• старые открытки
• ножницы
• клеевые стержни

Дети на каникулах этим летом — и время от времени посещают церковь — это отличное ремесло, позволяющее детям поддерживать связь друг с другом.

Попросите детей вырезать из журналов слова или фразы на тему дружбы, например «друзья навсегда», «лучшие друзья», «приятель» или «приятель». Дети также могут вырезать слова, которые заставляют их думать о друзьях, например «хихикать», «весело» или «хорошо провести время».

Попросите детей наклеить фразы на одну сторону каждой карточки 4 × 6, чтобы создать карточки-коллаж дружбы. Дети могут сделать более одной открытки.

Соберите карточки, когда они будут готовы. Когда ребенок отсутствует, используйте чистую сторону карточки, чтобы написать записку и адрес ребенка.Прикрепите почтовую марку и опустите карту по почте.

9. Закхей Альпинист

Детям нравится история Закхея, потому что они могут идентифицировать себя с этим маленьким парнем. С помощью этой поделки дети будут веселиться, заставляя Закхея карабкаться вверх и вниз.

Вам понадобится:

• Фотокопии Закхея на белой карточке
• ножницы
• карандаши цветные
• соломинки для питья
• степлер
• строка
• деревянных палочек (диаметром от 1/2 до 1 дюйма)
• по две бусинки 1/2 дюйма на каждого ребенка

Скажите детям:

• Вырежьте свой рисунок Закхея и раскрасьте его.
• Отрежьте от соломинки два кусочка по 2,5 см. Оберните язычки на руках Закхея вокруг соломенных кусочков и прикрепите каждый язычок к одной из рук Закхея. Надежно закрепите язычки скобами, но не сквозь соломинки.
• Отрежьте две веревки длиной от 2 1/2 до 3 футов. Привяжите один конец каждой веревки к каждому концу деревянной палки. Проденьте концы каждой нити через соломинки на руках Закчаеуса.
• Привяжите бусину к концу каждой нити, чтобы нить не соскользнула через кусок соломинки.
• Отрежьте шнур длиной 1 фут и привяжите петлю к середине палки.
• Чтобы заставить Закхея подняться, прикрепите петлю к дверной ручке или дверной ручке шкафа или попросите друга подержать петлю. Сдвиньте Закхея к нижней части струн. Используя бусинки в качестве ручек, осторожно потяните за нити наружу, попеременно из стороны в сторону. Закхей поднимется на вершину.

RoseAnne Sather
Greeley, Colorado

Ищете другие поделки? Проверьте эти сообщения ! А еще больше идей и ежедневных вдохновляющих публикаций — подписывайтесь на нас на Facebook!

© Group Publishing, Inc.Все права защищены. Запрещается несанкционированное использование или копирование.

Игра «Искусство и свободные части»

Игра «Искусство и свободные части» открывают для маленьких учеников целый набор возможностей для обучения и игры. Что такое искусство? Многие люди имеют разные представления о том, что составляет искусство, но, скорее всего, представляют себе процесс, который является средством для достижения цели — надеюсь, шедевром! Искусство с маленькими детьми часто делится на две категории: «проекты» и «искусство процесса». У обоих есть свои преимущества.Проекты поощряют следование указаниям, пространственную осведомленность, развитие мелкой моторики, навыки решения проблем и многое другое. Искусство процесса поощряет многие из этих навыков, одновременно способствуя независимости и творчеству.

Одна из первых вещей, на которую я обратил внимание, знакомя детей с незакрепленными деталями, было то, насколько артистичны они казались играющими! Дети неравнодушны к эстетике. Учитывая время, пространство и возможность исследовать отдельные части, они, естественно, склоняются к преднамеренным и значимым творениям.Я так рад вернуться сегодня, чтобы поделиться некоторыми идеями о поощрении искусства с незакрепленными деталями.

Создание произведений искусства с незакрепленными деталями Проигрывание

Что мне понадобится для художественной и незакрепленной игры?

Художественные материалы и незакрепленные детали могут сочетаться всевозможными творческими и захватывающими способами. Одно из моих любимых мест, где можно найти великие сокровища для искусства с незакрепленными деталями, — это мусорная корзина! Что касается художественных материалов в целом, я люблю использовать «настоящие вещи», когда это возможно.Дети с присущим им уважением относятся к «взрослым» принадлежностям для рисования и могут относиться к ним с большой осторожностью. Несколько высококачественных художественных принадлежностей часто лучше, чем большое количество более низкокачественных. И вы можете использовать и то, и другое! Высокое качество не обязательно должно быть дорогим. Комиссионные магазины могут быть отличным ресурсом!

Вот несколько конкретных вещей, которые я мог бы предложить:

• Рамы для картин из переработанных материалов со снятой задней стенкой и стеклянной вставкой
• Зеркала безрамные
• Интересные мозаичные плитки и изделия, стеклянные драгоценности, камни
• Камни, галька, шишки, семена и стручки
• Разноцветная проволока, очистители для труб, перья
• Бусины, пуговицы, нитки
• Обрывки бумаги, даже вырезанные из старых художественных проектов
• Обрывки ткани, пряжи, ленты
• Гончарная глина
• Гайки, болты, большие винты
• Деревянные палочки для поделок, обрезки древесины, катушки

С чего начать?

Некоторые дети хотят часами массово производить произведения искусства почти как на конвейере.Другие тратят много времени на одну вещь. Третьи могут быть менее увлечены рисованием и покинуть сцену после быстрой каракулей. Есть те, кто заполняет страницу, и те, кто придерживается минимализма. Искусство с незакрепленными частями отвечает всем этим потребностям и знакомит художников всех мастей с материалами, которые вдохновляют и побуждают к творческому мышлению. Мне нравится иметь доступную для детей область искусства, снабженную различными принадлежностями и незакрепленными деталями. Я переворачиваю предметы по мере необходимости. Если это непрактично для вашего помещения, вы можете разложить материалы по мере их готовности к использованию.

Начало исследования дизайна с незакрепленными деталями:

Когда я настраиваю художественное занятие с незакрепленными деталями, я могу просто установить разделенный на секции поднос с несколькими небольшими материалами и рамой, циновкой, бумагой или зеркалом в качестве рабочего места. Ваши небольшие материалы могут быть плоскими, как обрывки папиросной бумаги или ткани, или более трехмерными, как мозаичная плитка или стеклянные камни. В этом сценарии дети могут располагать, проектировать и работать столько, сколько захотят. Они даже могут покинуть рабочее место и вернуться к нему позже.В доме или классе с более чем одним ребенком это может побудить к идее совместного творчества, которое является увлекательным способом наблюдать, как дети работают вместе и творят! В этой настройке «продукт» не является постоянным, но его можно повторно посещать повторно. Мой старший сын в течение недели постоянно конструировал, используя безрамные зеркала и несколько маленьких банок с пуговицами, стеклянными драгоценными камнями и стразами на своей художественной полке. Вы также можете предложить более конкретную тему для творений, как в этом игривом приглашении Monster Art Invitation.

Клей и лента, Великие дебаты:

Вначале идея непостоянного искусства может быть совершенно разной для художников всех возрастов. Незакрепленные детали обычно не требуют использования клея или ленты, так как это может помешать дальнейшему исследованию материалов. Однако бывают случаи, когда художник действительно хочет создать более постоянную работу. Мне нравится просто увеличивать расстояние между материалами и доступ к клею и ленте. Я храню в нашем арт-центре и то, и другое, но я не обязательно выкладываю клей вместе с приглашением на искусство с незакрепленными деталями.

Контейнеры для вторичной переработки и изобретательность:

Одна из моих любимых головокружений — мусор в арт-центре. Это та область, над которой мне пришлось по-настоящему поработать. Некоторые художники действительно сделали небольшой дизайн посреди большой белой страницы. Некоторые художники действительно действительно выпускают 37 проектов в день. Все художники могут научиться бережно относиться к материалам, чтобы они служили долго, а преднамеренные настройки могут побудить детей получить доступ к материалам, использовать и возвращать их должным образом.Мне нравится, чтобы мои полки были хорошо заполнены, но не переполнены. Я также люблю предоставлять коллекцию переработанных контейнеров и лотков для суши для мелких незакрепленных деталей, которые можно легко перенести на стол для коллажа; думайте об этом как о контроле за порциями. Вопрос типа «что бы с этим делать сейчас?» почти всегда работает лучше, чем заявлять, что что-то не выглядит законченным или нуждается в дополнении.

Еще один способ стимулировать находчивость в отношении материалов — моделировать их ценность. Мой любимый способ сделать это — использовать предметы, собранные в нашей мусорной корзине.В моем доме и в классах одно из наших любимых занятий на все времена — это когда я предлагаю творить из переработанных материалов. Меня всегда поражает и впечатляет то, что создают дети, и новую жизнь дают предметы, которые в противном случае были бы выброшены!

Помимо бумаги и краски:

Включение отдельных частей в более «традиционные» художественные занятия — отличный способ добавить это третье измерение. Мне нравится, как эта «Посадка пуговицы» от Inspired by Play сочетает рисунок с незакрепленными деталями! Комбинирование трехмерных материалов выводит художественное исследование отдельных деталей на новый уровень.Это одна из причин, по которой я так люблю глину! Это щадящий материал, который можно обрабатывать и переделывать — особенно полезный фактор для молодых художников, которые могут расстраиваться из-за ошибок при рисовании или рисовании. Работа с глиной требует времени, и это, по сути, делает акцент на процессе. Вы можете ввести его самостоятельно и постепенно добавлять инструменты и незакрепленные детали. Чтобы узнать больше о других замечательных идеях, прочитайте «Глина: не забудьте про этап исследования» в блоге Fairy Dust Teaching.

Сообщение по теме: Украсьте дерево Свободными частями Играть

Добавление уникальных элементов на интересные носители:

К настоящему времени мы совместили использование различных рабочих пространств и небольших незакрепленных деталей.Мы добавили немного клея или ленты и даже трехмерные элементы. Чтобы подняться на ступеньку выше, попробуйте искусство с незакрепленными деталями на открытом воздухе. Включите световой стол и исследуйте стихию света. Если у вас нет светового стола, возможно, вы хотели бы исследовать искусство с выключенным светом с помощью светящихся палочек или с незакрепленными деталями в черном свете.

Общие правила:

Нет никаких правил! Есть преимущества в том, чтобы просто отступить на и позволить детям естественным образом исследовать или , сидя в и исследуя вместе с ними.Меньше часто лучше, и обычно легче что-то добавить, чем удалить что-то со сцены. Я также обнаружил, что если потребуется что-то дополнительное, дети попросят это или получат сами! Одна из областей, с которой я борюсь, — это то, где и где разместить собственное написание имени или подписи на детском творчестве. Я люблю использовать для этого стикеры, чтобы работы моих художников были действительно их собственными. Иногда дети просят взрослых добавить, нарисовать или иным образом внести свой вклад в их работу.Я говорю: следуй своему инстинкту. Совместная работа даже с людьми разного возраста и уровня может быть интересной! В других случаях «примеры» взрослых могут привести к разочарованию или воспрепятствовать молодым художникам.

Продолжить игру или отложить?

Заканчивая этот пост и серию статей о люфте незавершенных частей, я хочу затронуть часто задаваемый вопрос в мире незакрепленных частей. Вы убираете после игры или оставляете неиспользуемые предметы? Это особенно относится к миру искусства, так как мы видим, насколько детально созданы детские творения с незакрепленными деталями.У меня нет простого ответа. Один из вариантов — предложить камеру для сохранения памяти. Для этого детям даже может быть предоставлен доступ к фотоаппарату, и они смогут делать свои собственные фотографии! Если у вас есть место, где можно оставить что-то на потом, вы можете сделать это и убрать это, когда ребенок действительно воздерживается от возвращения к нему.

Когда я стал взрослым, я никогда не думал, что разбираюсь в эстетике или дизайне. Я выучил так много , наблюдая за ними, что дети исследуют эстетику и дизайн через игру отдельных частей.Я надеюсь и верю, что среда, богатая этими открытыми игровыми возможностями, будет воспитывать у детей чувство любопытства и творчества по мере их роста. Это могло бы просто разжечь наше собственное чувство удивления!

Другие серии люфт со свободными деталями

Вопрос: Для чего используется пластилин

Пластилин — это похожий на замазку материал для лепки, сделанный из солей кальция, вазелина и алифатических кислот. Пластилин используется для детских игр и в качестве материала для моделирования более формальных или постоянных конструкций.

Для чего используется пластилин?

Пластилин — важный художественный материал, используемый для лепки, изготовления масок, форм, спецэффектов и глиняной анимации. Эта глина не сохнет, поэтому ее можно моделировать или использовать повторно много раз.

Что можно делать с пластилином?

Посмотрите на эти 15 поделок из пластилина, которые интересно сделать буквально каждому!

• Радуга Дэш. СМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ.
• Бусы Sailor Moon с бантом. СМОТРЕТЬ В ГАЛЕРЕЕ.
• Серьги-гвоздики Rose.
• Колье с эффектным геометрическим рисунком.
• Кулон «Властелин колец».
• Миниатюрный брелок принцессы Анны.
• Браслет с печеньем и пончиком.
• Ожерелье Яйцо дракона.

Твердеет ли глина для лепки?

Клей для моделирования CRAYOLA — это незатвердевающий художественный материал. Он предназначен для повторного формования и повторного использования, и его нельзя затвердеть.

Может Play Doh убить вас?

Play-Doh содержит много химикатов, но все же предположительно не токсичен.При этом, однако, производитель Hasbro утверждает, что продукт нетоксичен и что единственная реальная опасность в Play-Doh — это для домашних животных или тех, кто особенно чувствителен к натрию из-за высокого содержания соли.

Что означает пластилин?

(plæstɪsiːn) несчетное существительное. Пластилин — это вещество мягкого цвета, похожее на глина, из которого дети лепят модели.

Play-Doh — это то же самое, что пластилин?

В Италии продукт Pongo также продается как «пластилина» и разделяет основные атрибуты пластилина.Пластилин на основе муки, соли и воды сохнет на воздухе. Во Франции он производится Herbin и продается как Plastiline.

Как закрепить пластилин навсегда?

Как закрепить пластилин?

1. заморозить.
2. Распылитель с лаком.
3. Перед использованием пластилин смешать, растопив, с пчелиным или свечным воском. Больше воска, тверже пластилин.

Что можно сделать из пластилина?

10 вещей, которые можно сделать из воздушно-сухой глины: забавные и красивые проекты

1. Миниатюрные текстурированные кашпо для суккулентов.
2. Окрашенные горшки Crayola Air Dry Clay Pinch.
3. Самодельные сеялки для выращивания сочных ананасов на воздухе для сухой глины.
4. Легкие глиняные миски своими руками. Вещи, которые можно сделать из воздушно-сухой глины: диффузоры эфирного масла.
5. Ожерелье-диффузор из глины ручной работы.
6. Сделай сам диффузор брелок.
7. DIY Moon Phase Wall Mobile.
8. Брелок в виде листьев монстеры своими руками.

Поглощает ли пластилин воду?

Синтетические глины, такие как полимерная глина, эпоксидная глина и глины пластилинового типа, имеют масляную основу и не впитывают воду или жидкости на водной основе, или только небольшое их количество в течение длительного периода времени.Однако они будут поглощать маслянистые вещества.

Что можно сделать детям из пластилина?

16 милых и умных глиняных проектов для детей

• Car Clay Clock (via hello, Wonderful)
• Clay Snails (via Oeil 2)
• Stamped Clay Bowls (via Gathering Beauty)
• Clay Wooden Beads (via hello, Замечательно)
• Радужные горшки (от привет, Замечательно)
• Окаменелости динозавров (от That Artist Woman)
• Глиняные магниты с алфавитом (от Шарлотты ручной работы)

Можете ли вы положить пластилин в духовку?

Стандартный пластилин (например, пластилин) запекать нельзя.Если у вас нет специальной печи из полимерной глины, вы должны использовать закрытый контейнер, чтобы запекать глиняные изделия. Самый простой — использовать 2 формы для запекания из фольги.

Можно ли есть пластилин?

При попадании в рот может возникнуть опасность удушья, но при проглатывании симптомы маловероятны. При проглатывании большого количества может возникнуть незначительное расстройство желудка или жидкий стул. Если вы заметили, что ваш ребенок ест пластилин, не паникуйте.

Пластилин сушит на воздухе глину?

24 цвета сухая на воздухе глина Волшебная детская глина Сверхлегкая глина для лепки Художественная студия Пластилиновая игрушка Безопасная и нетоксичная глина для лепки.Amazon’s Choice выделяет высоко оцененные продукты по доступной цене, доступные для немедленной доставки.

Как удалить пластилин?

заморозить пластилин кубиками льда, завернутыми в тонкий пакет; оставьте лед на 10-15 минут, затем аккуратно соскребите максимальное количество пластилина ножом из пластика или ложкой; повторить замораживание до полного удаления вещества.

Можно ли закрасить пластилин?

Есть пластилиновые глины, которые остаются мягкими и поддаются обработке почти неограниченное время, даже после длительного пребывания на воздухе.Большинство из них нельзя сделать прочными и прочными. Важно отметить, что на пластилин можно нанести слой столярного клея Pva, который делает поверхность более жесткой и позволяет ее красить.

Сколько времени сохнет пластилин?

Как сделать сухой пластилин? Дайте глине высохнуть на 24-48 часов. Храните глину в сухом, хорошо проветриваемом помещении и не трогайте.

В чем разница между лепкой из пластилина и пластилином?

Глина для лепки бывает воздушно-сухой или бессушной.Глина для лепки создана для того, чтобы ее можно было использовать снова и снова, и она никогда не высыхает. Полимерная глина затвердевает, когда ее запекают в духовке, хотя в необожженной форме она имеет тенденцию крошиться, если ее оставить слишком долго или если она станет слишком старой.

Пластилин сохнет?

Пластилин — это пластилин для лепки. Есть много видов глины. Некоторые из них сделаны на водной основе и высыхают, если их не накрыть.

Пластилин водостойкий?

Полимерная глина будет пластичной, водостойкой и очень прочной при правильном отверждении.Глины на восковой основе — это пластилиновые глины. Эта глина остается эластичной и никогда не затвердевает. Поскольку влага испаряется по мере отверждения, проекты, созданные из воздушно-сухой глины, будут иметь определенную усадку.

Вы готовите пластилин из пластилина?

Стандартный пластилин (например, пластилин) запекать нельзя. Стандартный пластилин (например, пластилин) запекать нельзя. Полимерную глину, такую ​​как бренды Fimo, Premo и Sculpey в магазине для рукоделия, можно запечь в домашней духовке в соответствии с инструкциями производителя.