Поделки для школы своими руками из природного материала фото: Поделки из природного материала! Фото Поделки Для Детского Сада из Природного Материала

by alexxlab Posted in Поделки on 09.06.202126.03.2021

Содержание

Поделки для школы из природного материала

Осень дает столько разного поделочного материала, что можно с детьми творить целый год. Осенние поделки выполненные своими руками для школы — это разнообразие персонажей, картины, творческие проекты, поделки к празднику Осени и множество других великолепных украшений интерьера. В школах и садах воспитатели с детьми собирают природные дары и делают замечательные поделки на уроках труда и творчества. Эти детские работы участвуют в выставках и украшают кабинеты.

Какие природные материалы можно собирать осенью

Дети любят творить из даров природы, порой создавая настоящие шедевры. Что дарит нам осенняя природа: сухие яркие листья, шишки, сухоцветы, желуди, каштаны, причудливые веточки, семена разных форм и окрасок, декоративные тыковки.

Все эти осенние щедроты можно преобразовать в красивейшие композиции. На фото ниже вы увидите, что можно сделать из природного материала.

Вот такие красивые блестящие бусы можно сделать из обычной соломки. Как сделать соломенные бусы читайте в нашей статье.

Из осенних листьев можно сделать различные ожерелья и аппликации — Поделки из листьев.

Забавных лесных человечков и бабочек из желудей вы можете сделать по нашему мастер классу — Лесовички.

Также вы можете посмотреть на страницах нашего сайта книжку о поделках из природных материалов.

Великолепный материал для поделок семена растений. Замечательный еж из кленовых носиков,

разнообразные топиарии, например из семян кофе.

Красивые и необычные картины из семян, а также множество других поделок.

Веточки, палочки, сухая трава и прутики — все подойдет для композиции Дом бабы яги.

А посмотрите на это замечательное панно — какие только семена не использовал автор поделки! А получилось такая красота!

Из ярких осенних листьев можно делать не только аппликации, но и красивые объемные цветы. Например вот такие розы из кленовых листьев.

Из сосновых и еловых шишек у детей получаются симпатичные зверюшки и красивые венки. Посмотрите, какая прелесть сделана из шишек на фото ниже.

В поделках можно использовать не только природный материал — шишки, желуди, семена. С помощью пластилина, красок, коробочек, крышечек и других деталей поделки приобретают новые формы и цвета.

Школьники, создавая поделки, могут работать командой и тогда поделка будет не просто большой, но и очень красивой, ведь в нее будет вложен труд нескольких людей.

Много поделок можно сделать из обычных каштанов. Причем использовать можно не только блестящие ядрышки, но и колючие крышки плодов.

Из сухой травы, соломки, сухоцветов вместе с детьми можно сделать куколок, фигурки обереги, украшения для интерьера.

Множество поделок можно придумать, используя природный материал. Пусть ваши поделки занимают первые места на выставках в школе!

Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!

Поделки из природного материала в школу. Делаем вместе. Лучшие мастер-классы с фото

Поделки из природного материала в школу – это разнообразные фигурки животных, аппликации и причудливые композиции, для которых можно использовать дары природы, собранные в парки, в саду или в лесу. Ребенок для творчества может использовать каштаны и желуди, шишки, все виды орехов, ягоды – барбарис, рябину, шиповник, боярышник, веточки сосны и ели, а также других хвойных, семена клена. Кроме этого можно использовать листья всевозможных форм и размеров, высушенные лепестки цветов. Не будем забывать о семенах, семечках и зернах, которые можно позаимствовать на кухне. А вот поделки из кленовых листьев будут интересны мамочкам, ведь своими руками можно сделать красивые осенние букеты для украшения дома.

Поделка из природного материала в школу

Бытует мнение, что сегодня материалы для творчества очень дорогие, но иногда достаточно оглянуться вокруг и вы увидите, что сама природа дарит нам все необходимое для создания оригинальных поделок. Осенью в парке и в лесу, а иногда и на территории школы или детского сада можно собрать маленькие сосновые шишки, каштаны и желуди со шляпками, лесные и грецкие орешки, осенние разноцветные листики – разного размера и формы. Поделка из природного материала в школу «Стрекоза» выполняется с использованием маленьких каштанов и разноцветного пластилина. Такая работа будет доступна и дошкольникам 4-5 лет, а также ученикам младших классов.

Каштаны лучше всего подбирать разного размера, но обязательно небольшие. При создании стрекозы каштаны надо расположить в порядке убывания: самый маленький будет в хвосте. У Стрекозы должны быть и крылышки, для этого можно использовать продолговатой формы листики или засушенные лепестки цветов. А если вы забыли подготовить для поделки осенние листики, то можно воспользоваться цветной бумагой и вырезать крылышки необходимой формы. Для каждого крылышка необходимо сделать две заготовки или подготовить два продолговатых листика.

Главное украшение Стрекозы – ее большие выпученные глаза, с них мы и начнем выполнение поделки из природных материалов в школу, фото урок этой простой поделки поможет ребенку самостоятельно справиться с работой, даст все подсказки по основным этапам ее выполнения. Глаза следует расположить на самом крупном каштане, чтобы они находились по бокам. Для глаз надо скатать два белых крупных шарика и немного сплюснуть их, сверху на каждый приклеить маленький синий шарик. Готовые пластилиновые глазки можно закрепить на крупном каштане.

Всего нам понадобится пять каштанов и пять пластилиновых шариков, которые будут служить креплением между деталями. Когда мы соединим вместе все элементы, у нас получится длинная колбаса. Осталось приделать крылышки – они будут яркие, а крепиться будут на пластилин. Очень красиво смотрятся листочки циннии. Лепестки надо прикрепить к пластилину по два с каждой стороны (крылышки должны получиться в виде Х). Теперь их можно прикрепить к тельцу Стрекозы между вторым и третьим каштанами от головы.

Поделка из природного материала в школу 2 класс

Как насчет того, чтобы сделать пингвинов из желудей? Поделка из природного материала в школу 2 класс – это интересный урок творчества, где дети могут работать сообща, создавая композицию на тему «Осень». Пингвинчиков можно использовать и для поделок на тему «Зима», ведь более гармонично эти птички выглядят именно на зимнем пейзаже.

Для работы понадобятся только желуди со шляпками и без них, и пластилин, чтобы сделать все маленькие дополнительные детали – клювик, глазки, крылья. При желании можно использовать краски, которыми разукрасить желуди в черный цвет и обозначить белый животик. С помощью красок можно сделать яркими осенние поделки в школу.

Сначала надо сделать клювик, для этого слепим маленький конус, используя красный или оранжевый пластилин. Клювик надо прикрепить посередине желудя. Сверху с широкой стороны необходимо прикрепить глазки, для этого нужен голубой (или черный) и белый пластилин.

Когда личико нашего пингвина будет оформлено, вы можете сделать крылышки и лапки, чтобы фигурка получилась устойчивой. Для крыльев понадобится черный пластилин, их надо сделать в форме «глаза» и прикрепить к тельцу по бокам, загнуть или оставить прямыми для реалистичности. Пингвинчик может размахивать крылышками или держать в них какой-нибудь предмет, например, маленькую пластилиновую книжку.

Простая поделка из природного материала в школу почти готова, но, чтобы она устойчиво стояла на рабочей поверхности, надо приделать лапки. Каждая лапка должна иметь каплеобразную форму, а коготки можно выделить стеком. Теперь пингвинчик может примерить свою шляпку, на кончик которой можно также прикрепить пластилиновый помпончик.

Поделки в школу из природного материала «Осень»

Ореховая скорлупа вам поможет сделать поделку из природного материала в школу, у вас получится милая черепашка. Использовать можно не только скорлупу грецкого ореха, но и половинки скорлупы фисташек, земляного ореха. Главное, сделать красивые глазки, ведь это главное украшение нашей поделочки. Вам понадобится две маленькие черные бусинки и две белые пайетки.

Панцирем черепахи будет половинка скорлупы ореха грецкого, к ней надо приклеить лапки – половинки фисташковой скорлупы. Надо приклеить по две с обеих сторон грецкого панциря. Они должны быть направлены немного под углом к панцирю, будто наша черепашка медленно ползет вперед.

Тельце с лапками у нас готово, осталось только приделать голову, для этого идеального подойдет скорлупа земляного ореха. Ее не надо раскалывать пополам, а разрезать наискосок посередине. У вас получилась черепашка с крупной головой и длиной шеей. Теперь надо приклеить глазки: сначала пайетки, а сверху на них по центру – черные маленькие бусинки. Красным фломастером можно нарисовать улыбчивый ротик нашей черепашки.

В этой поделочке мы используем клей для фиксации всех деталей. Если ее выполняет ребенок самостоятельно, то работать с синтетическим клеем необходимо аккуратно.

Для поделки в школу из природного материала «Осень» можно использовать те же материалы, только на этот раз сделать можно косолапого мишку. Для медведя нам надо подготовить четыре половины от грецкого ореха, четыре половинки скорлупы фисташек и одна совсем маленькая половинка, еще две косточки вишни ли черешни, одна шляпка желудя. Такой простой и доступный набор материалов позволит ребенку с головой окунуться в мир творчества, и из отдельных деталей составить милого мишку — хозяина леса.

Создавая поделки в школу из природного материала, видео вы можете использовать в качестве дополнительного пособия, но мы уверены, что, используя фото уроки, ребенок сможет самостоятельно справиться с этой задачей.

Для туловища медвежонка надо склеить попарно четыре скорлупы ореха. Вы можете использовать и цельные грецкие орехи, но они достаточно тяжелые, поэтому медвежонок может быть неустойчивым. Мы советуем аккуратно ножом разделить две половинки скорлупы, удалить ядро, а затем склеить их обратно. Разумеется, на этом этапе школьнику понадобится помощь взрослых. Желательно, чтобы один орешек был больше, второй меньше, который станет головой нашего мишки.

Два орешка следует склеить между собой перпендикулярно, таким образом, у мишки получится выпуклая мордочка. Косточки черешенки сыграют роль ушек, их надо приклеить на верхний орех. Шляпку желудя надо приклеить спереди на деталь головы, таким образом, мы выделим мордочку лесного зверя. Для глаз и носа мы можем использовать маленькие бусины или пайетки.

Половинки фисташек будут нашими лапками. На верхней части туловища их приклеивают по бокам, как показано на картинке, а задние лапы приклеиваются снизу перпендикулярно. Благодаря таким лапкам мишка будет устойчивым и сможет занять свое место в осенней композиции. Также надо приклеить хвостик – это может быть еще одна косточка черешни или половинка фисташки. Не забудьте в конце добавить мишке реалистичности, нарисовав черным фломастером коготки на лапках, а красным подрисовав ротик на мордочке.

Выставка поделок из природного материала в школе

Когда проводится конкурс поделок из природного материала в школе, многие родители взваливают на себя основную часть работы, считая, что чем сложнее они выберут поделочку, тем больше шансов, что именно она станет победителем. Однако, выбирая сложную идею для ребенка, тем самым, мы огораживаем школьника от ее выполнения, а ведь творчество в этом возрасте очень важно для общего развития школьника. Не бойтесь выбрать простую, как вам кажется, даже элементарную идею, но зато ученик 1, 2 класса сможет самостоятельно работать над своим творческим проектом и с гордостью демонстрировать его учителям и одноклассникам.

Выставка поделок из природного материала в школе для 1 класса – важная часть творческого развития первоклашки. Работая с дарами природы, он сможет больше узнать о различных растениях, об изменениях, которые происходят в природе с приходом осени.

Можно использовать для создания поделки из осенних материалов ягоды – барбарис, рябину, шиповник, боярышник, веточки сосны и ели, а также других хвойных, семена клена, каштаны и желуди, шишки, все виды орехов, которые вы можете собрать в лесу или в саду. Кроме этого можно использовать листья всевозможных форм и размеров, высушенные лепестки цветов. Не будем забывать о семенах, семечках и зернах, которые можно позаимствовать на кухне.

Осенняя поделка в школу из природного материала

Осенняя поделка в школу из природного материала может быть выполнена с использованием клея, пластилина или соленого теста – это два самых популярных способа крепления деталей между собой. Если под рукой есть предложенные лесные дары, то можно выполнить различных летающих насекомых.

Например, можно скатать несколько пластилиновых шариков и скрепить их между собой на зубочистку, после чего приделать к тельцу насекомого крылышки – семена клена, а глазки сделать из рябиновых ягод. Для тонких лапок можно взять веточки или сухие травинки.

Если выполненные поделки «Осенний лес» вы хотите объединить в единую композицию, то можно использовать мох для оформления площадки на картонной основе или осенние листочки.

Поделки в школу — творческие идеи и подборка интересных проектов (110 фото)

Все мамы и папы, что имеют ребятишек – младшеклассников, изготавливают, воедино с ними, простые и сложные поделки в школу. Естественно, это отличный предлог приятно и увлекательно провести с ребеночком время, уйти из рутины и заняться интересным творческим процессом.

Техника, тематика и материалы, возможны самые разнообразные. Подобно правилам, в школах и садиках к разнообразным мероприятиям изготавливают соответствующее поделки.

Краткое содержимое статьи:

Из чего можно сделать поделку в домашних условиях

С целью собственноручного изготовления поделки для школы, совсем не обязательно какие-то уникальные или импортные материалы. Целиком подойдут обычные ресурсы, что имеются в любом доме. Также понадобятся и соответствующие определенной поделке инструменты для работы.

Осень – это наиболее подходящее время года для заготовок природного материала, чтобы в последующем изготовить интересные поделки своими руками в начальной школе на разнообразную тематику.

Заданием родителей станет не только умственное развитие своего чада, но и настойчивая постепенная работа о важности соблюдения аккуратности, обучении планировки своих действий. Также очень важно научить ребеночка довести начатую работу до логического завершения, тогда в последствии получается хотя и не большой, но зато собственный уникальный шедевр, что не имеет аналогов.

Чтобы проще было изготавливать сувениры своими руками, фото поделок для школы, которые можно найти во всемирной сети, помогут в этом. Не нужно копировать, необходимо лишь понять технику работы и выполнить кое-что свое.

По тому же принципу, что делаются открыточки, возможно изготовить яркое панно. Но в таком случае, чтобы сувенир выглядел завершенным, необходимо также подумать о рамке.

Отличным вариантом станет готовая рамка с дерева. При условии, что такой нет, можно сделать ее самостоятельно из однотонного картона подходящего цвета, украсив по собственному желанию.

Интересные идеи поделок

Яркие поделки станут отличным подарком на множество различных праздников, для мам и пап, дедушек и бабушек, братьев и сестричек, одноклассников и одноклассниц, или простых знакомых. Интересной идейкой являются объемные сувениры с термопластмассы или пластилина. Также из них получаются довольно милые магнитики на холодильный шкаф.

Пошаговое изготовление поделок в школу

Уникальные, разноцветные мотыльки станут дизайнерским украшением любого школьного кабинета и собственной квартиры. Для их изготовки необходимы:

разноцветный картон;
трубочки с туалетной бумаги;
разноцветные ленты;
специальные глаза для поделок;
разноцветная бумага;
клей.

Обрисовка создания шедевра:

С начала необходимо с картона отрезать прямоугольник около 13-16 см. Потом обмазать его клеем по кончикам с внутренней и внешней стороны. Вдобавок наносится клей на середину картонной трубочки с туалетной бумаги.

Вплотную обматывается прямоугольник кругом рулона и прижимается, дабы хорошо склеились. Исходя из этого, получается тело мотылька.

Естественно, у всех мотыльков есть усики. Для них отрезать от ленточки 2 полоски по 8 см длиной. На кончиках делаются узелки. Усики необходимо прилепить к туловищу мотылька изнутри рулончика.

Крылья вырезаются с картона, абсолютно любого блестящего цвета. После этого они украшаются приготовленными с разноцветной бумаги фигурками, что приклеиваются в хаотичной форме.

Уже в конце приклеиваются специальные глазки и сувенир выполнен!

Мастер-класс по школьным поделкам – «рыба с теста»

Понадобится:

водостойкий лак;
разноцветные акриловые краски;
по кисточке для клея и красок;
зубочистка;
картон;
тесто.

Обрисовка создания уникального сувенира:

Сперва надобно нарисовать и соответственно отрезать рисунок рыбы на картоне. Потом оторвать кусок теста, раскатать в блин и приложить на него картонную рыбку.

Теперь целесообразно аккуратно отрезать фигурку рыбы следовательно рисунку. Зубочисткой делаются маленькие проколы, что отделяют плавники от хвоста.

Немного теста скатывается в крошечный шарик – это основа для глаза. После этого скатывается шарик еще меньше и прикладывается сверху глаза – основы – это уже зрачок.

Используя кусочек теста, делается плавник и прикладывается на необходимое место. Чтобы все детальки приклеились, места стыковки целесообразно немного намочить водой.

Декор рыбки лепится на базе теста, например яркие цветки или разнообразные фигурки.

Потом поделку необходимо высушить в духовом шкафу около 2 часов при 45-70 градусов. Далее следует фигурку рыбки покрасить гуашью на свой вкус.

Завершающим штрихом является покрытие рыбы с теста водостойким лаком.

Поделки своими руками в начальной школе считаются одним из важнейших способов совершенствования креативного мышления и искусного потенциала детишек. Задавая тему работы, преподаватель уроков труда всегда учитывает то, какое мероприятие приближается или какой сезон года за школьным окном.

Стоит отметить, что все работы, что изготавливаются своими руками, возможно дополнить собственным воображением и творческими идеями.

Фото поделок в школу

Детские поделки из природного и бросового материала летом и осенью (своими руками)

Поделки из природного материала своими руками чаще всего делают летом и осенью. Именно в это время доступно большинство природных материалов абсолютно разной формы и структуры. Также летнему и осеннему сезону посвящено немало тематических конкурсов и выставок в детских садах и школах. И такие поделки, сделанные быстро детскими руками из натуральных и бросовых заготовок, как нельзя лучше вписываются в их формат. Причем это могут быть как простейшие аппликации с изображением птицы, так и сложные работы в виде дома из камня и ракушек. Далее вы найдете оригинальные мастер-классы с пошаговыми фото поделок для младших, старших групп сада и первых классов начальной школы.

Содержание

Детские поделки своими руками из природного материала летом и осенью — идеи с фото и видео

Перед тем как перейти к пошаговым мастер-классам с фото, предлагаем взглянуть на разные варианты детских поделок своими руками из природного материала, которые можно создавать летом и осенью. Это подборка оригинальных и простых вариантов, повторить которые в домашних условиях не составит труда. Надеемся, что примеры детских поделок своими руками ниже из природного материала вдохновят вас на творчество летом и осенью!

Подборка детских поделок из природного материала летом и осенью — фото и видео

Красивые летние поделки из природного материала своими руками — пошаговый мастер-класс с фото

Красивые летние поделки из природного материала своими руками — это всегда яркие и сочные варианты, вобравшие в себя солнечную энергию самого теплого времени года. Так как летом многие бывают на море и обязательно привозят оттуда ворох ракушек, предлагаем использовать их для создания следующей поделки. Таким образом у вас будет не только красивая летняя поделка из природного материала своими руками, но и памятный сувенир.

Необходимые материалы для красивой летней поделки из природного сырья своими руками

ракушка-гребешок
большая раковина рапан
продолговатые ракушки донаксов
шпажки
спички
клей
нитки
пластилин
ножницы

Пошаговая инструкция для мастер-класса летней поделки из природных материалов

В этом мастер-классе показано, как из обычных ракушек своими руками сделать красивый парусник. На первом этапе необходимо все подготовить. Ракушки желательно промыть и высушить, чтобы в них не было песка.
Делаем основу парусника: приклеиваем большую ракушку на гребешок. Закрепляем деревянную шпажку клеем, как показано на фото ниже.
Пока основа сохнет, переходим к созданию мачт с парусами. Для этого приклеиваем на шпажки продолговатые ракушки.
Из спичек делаем перегородки на мачтах — реи.
Из ниток формируем такелаж и приклеиваем его края к реям.
Когда конструкция подсохнет, на концы мачты прикрепляем шарик из пластилина.
Осталось закрепить наши мачты внутри корпуса и наш красивый парусник из ракушек готов!

Простые осенние поделки из природного материала на конкурс в детский сад своими руками

Следующий вариант осенней поделки своими руками из натурального материала очень простой и поэтому отлично подойдет для конкурса в детском саду. Конечно, самым маленьким при изготовлении этой поделки не обойтись без помощи взрослых. Подробнее о том, как сделать своими руками простую осеннюю поделку из природного материала на конкурс в детский сад в следующем мастер-классе.

Необходимые материалы для простой осенней поделки своими руками из природного сырья в детский сад на конкурс

каштаны
желуди
спички
зубочистки
пластилин
лента
шило/иголка
фломастер

Пошаговая инструкция для простой поделки из природного сырья наконкурс в детском саду

В этом мастер-классе показано, как из желудей и каштанов можно сделать забавные фигурки мальчика и собачки на осенней прогулке. Отметим, что каштаны для этой поделки важно взять вместе с колючей кожурой, которая также будет использоваться в процессе.
Итак, для создания мальчика нам понадобятся: 2 каштана, 3 спички, ленточка, немного пластилина и 2 шляпки от желудей. В каштане поменьше делаем одно отверстие шилом, а в каштане побольше — четыре. Спички ломаем пополам — это заготовки для рук и ног.
Для фигурки собачки нам потребуются: каштан, спички, желудь. В каштане делаем 6 отверстий — для лапок, шеи и хвоста, которые сделаем из спичек. В желуде (заготовка головы) делаем одно отверстие, чтобы закрепить на шее-спичке.
Переходим к сбору фигурок. Аккуратно скрепляем между собой все детали человечка и собачки.
Фломастером прорисовываем детали лица и мордочки. Закрепляем фигурки на подставке пластилином.

Оригинальные поделки из природного и бросового материала своими руками на конкурс в школе

Оригинальную и красивую поделку своими руками в школу на конкурс можно сделать из смеси природных и бросовых материалов. Также следующую поделку можно использовать и в качестве декора или подарка. Подробнее о том, как сделать оригинальную поделку из природного и бросового материала своими руками на школьный конкурс далее.

Необходимые материалы для оригинальной поделки своими руками из бросового и природного сырья в школу на конкурс

камни, галька
пластмассовый цветочный горшок
клей-пистолет
картон
кусочки коры
шпажки
нитки
краски
нож

Пошаговая инструкция, как сделать оригинальную поделку из бросового и природного материала на школьный конкурс

В этом мастер-классе предлагается сделать очаровательный домик для гномика или феи. В качестве основы для дома будем использовать старый цветочный горшок. Его нужно перевернуть и ножом аккуратно вырезать двери и окошка.
Облицовка дома будет оформлена маленькими камнями, которые нужно аккуратно закрепить с помощью клея-пистолета.
Затем из бумаги или картона вырезаем круг и формируем из него конус так, чтобы он стал основой для крыши нашего домика. Приклеиваем конус к горшку.
Сверху на бумажную заготовку приклеиваем кусочки коры. Если их нет, то можно использовать палочки от мороженого или обычные веточки.
Для декора можно сделать забор из шпажек и ниток, которые можно покрасить обычными красками.
Осталось закрепить домик и забор на подставке. Это может быть как обычный поднос, так и красивая поляна изо мха, декорированная камнями и цветами.

Лето и осень — отличное время для того, чтобы вместе с детьми создать красивые поделки из природного материала своими руками. Их можно использовать для конкурсов в детских садах и школах, а также в качестве памятных сувениров. Не только природное, но и бросовое сырье поможет вам создать оригинальные творения — птиц, животных, сказочные домики и т.д. Надеемся, что простейшие мастер-классы с фото выше для младшей группы садика и начальной школы вдохновят вас на творчество с детьми!

Оцените статью

5 лучших идей для поделок фоторамок для детей

Как родитель, вы можете согласиться с тем, что управлять своими детьми — сложная задача, особенно когда они находятся дома во время отпуска или в дождливый день.

Вашим детям может быть скучно сидеть дома без каких-либо интересных занятий. Почему бы не привлечь их к чему-то творческому, вроде поделок? Это также полезно для них, так как улучшает их воображение. Чтобы сделать скучные праздники яркими и веселыми, вот наша коллекция фоторамок для ваших малышей.

5 лучших идей поделок фоторамок для детей:

Мы собрали несколько интересных идей фоторамок для детей. Не волнуйтесь, ведь вам не нужно слишком много тратить на создание этих красивых рамок. Большую часть материала вы легко найдете у себя дома!

Тем не менее, не забывайте помогать своим детям, когда они заняты резкой бумаги или других поделок с помощью ножниц.

1. Базовая фоторамка:

Подходит для детей от 6 лет.

Необходимые материалы:

Вы должны расположить такие материалы, как:

Ремесленная палочка, не менее 4.
Картон
Клей-карандаш
Краски для плакатов
Кисти для рисования
Ножницы
Масштаб
Карандаши
Фотография, которую нужно обрамить.
Струны или магниты для фоторамок.
Блестки, пена для рукоделия, войлочный материал и пуговицы

Как это сделать?

Сначала попросите детей выбрать форму, которую они предпочитают.
Заставьте их раскрасить палочки для поделок в соответствии с их предпочтениями.
Скажите детям, чтобы они склеили нарисованные палочки для поделок квадратной или прямоугольной формы, как только они высохнут.
С вашей помощью ваши дети могут сделать что-нибудь на этих палочках. На них можно наклеить блестки или пуговицы, чтобы украсить его.
Теперь попросите детей обвести внешние линии рамки на картоне.
Вы также можете нарисовать квадрат меньшего размера внутри большого, нарисованного на картоне.
Помогите детям вырезать доску по внутренним контурам.
Теперь приклейте картон к палочке, чтобы обозначить ее основу.
Теперь ваши дети могут наклеить фотографию в центр фоторамки.
После этого попросите детей прикрепить за ним шнурки или магниты, чтобы повесить его на стену.

[Читать: Пальчиковые куклы для детей ]

2. Рамка для фотографий коллекционера карт:

Эта фоторамка подходит для детей от 5 лет и старше.

Необходимые материалы:

Вам необходимо:

Ящики для компакт-дисков
Целлофановая лента
Строительная бумага
Белый клей
Некоторые карточки
Безопасные ножницы

Как это сделать?

Первый шаг — помочь вашим детям вырезать квадратный кусок плотной бумаги по размеру футляра для компакт-диска.
Поместите карточку в центр и обведите контур для ваших детей.
Прямоугольник, который вы очерчиваете, должен быть обрезан на три четверти размера того, что вы нарисовали ранее.
Пусть ваши дети используют клей, чтобы приклеить каждый угол квадрата вдоль противоположных сторон начерченных линий.
Ваши дети должны воткнуть этот квадрат внутрь прозрачной стороны крышки компакт-диска.
Пусть они отрежут одну полоску из плотной бумаги примерно пять дюймов и один дюйм в длину и ширину.
Ваши дети должны также вырезать еще один кусок цветной бумаги размером от одного до четырех дюймов.
Теперь скажите своим детям положить карты так, чтобы их центр находился в отверстии, которое вы вырезали в центре квадрата.
Затем ваши дети могут разложить полоски бумаги на обратной стороне карточек.
Позвольте вашим детям склеить края полосок, чтобы карточки оставались на своих местах.
Теперь ваши дети могут закрыть крышку компакт-диска.
Каркас можно повесить на стены или поставить на холодильник с помощью магнитов.

[Читать: Поделки животных для детей ]

3. Фоторамка со старыми журналами:

Если вашему ребенку 5 лет и старше, то эта детская фоторамка наверняка займет его или ее долгие часы.

Необходимые материалы:

Вам понадобятся:

Журналы с яркими картинками
Клей-карандаш
Ножницы

Как это сделать?

Вы должны помочь своим детям вырезать из журналов прямоугольники размером два на один дюйм.
Теперь попросите своих детей раскатать эти картинки.
Затем ваши дети должны склеить эти рулоны, один против другого в горизонтальном направлении по бокам, а его верх остается в вертикальном направлении.
Эта красочная фоторамка готова, когда ваши дети наклеят понравившуюся картинку посередине!

[Прочитано: Образовательные мероприятия для детей ]

4. Персонализированные рамки для картин:

Это для детей в возрасте от 3 лет и старше. Мамочки, не волнуйтесь, ваши малыши тоже могут повеселиться, создавая эту фоторамку. Не забудьте помочь своему маленькому манчкину!

Необходимые материалы:

Вам потребуются:

Рамка для фотографий
Краска и кисть для рисования
Элементы украшения, такие как пуговицы, бусины из пластика, драгоценные камни, наклейки, подвески и т. Д.
Клей для рукоделия
Фотография

Как это сделать?

Снимите заднюю часть рамы и отложите стекло в сторону.
Попросите детей поставить рамку на какую-нибудь закрытую поверхность, так как им придется ее раскрасить.
Когда краска на раме высохнет, вы можете попросить своих детей украсить ее декоративными элементами.
Затем ваши дети могут вставить фотографию в рамку.

[Прочтите: Поделки из помпонов для детей ]

5.Фоторамка с использованием веток:

Последняя, но самая лучшая, также предназначена для детей от 5 лет.

Необходимые материалы:

Вашим детям потребуется:

Сухие веточки
Старая фоторамка
Клей

Как это сделать?

Если у вас есть задний двор, вы можете попросить своих детей собрать несколько веток или взять несколько веток в ближайшем парке.
Убедитесь, что вы сняли внешнее стекло рамы перед тем, как передать ее своим детям.
Попросите детей закрепить веточки на рамке клеем.
Когда клей высохнет, ваши дети могут исправить картину и переставить рамку.

[Читать: Hanukkah Crafts For Kids ]

Мы надеемся, что вам понравятся идеи детских фоторамок, которые мы собрали. У вас есть еще идеи поделок фоторамок для детей, которые сделают скучный день веселым? Затем поделитесь им с другими родителями в поле для комментариев ниже.

40 Художественных материалов DIY, которые можно сделать дома

Я люблю Художественных материалов DIY. Они не только могут многому научить детей находчивости, но и являются прекрасным приглашением для экспериментов и изучения того, как обычные материалы можно превратить в предметы искусства! БОНУС: Вам не нужно идти в магазин, чтобы покупать расходные материалы, когда они закончатся!

Краски для рукоделия

Вы можете сделать свою собственную краску из множества различных материалов в своей кладовой и за ее пределами! Ознакомьтесь со всеми этими простыми в приготовлении самодельными красками.

Тесто и сенсорные материалы

Классический пластилин и другие сенсорные материалы легко сделать! Заручитесь помощью ваших детей в процессе создания!

Пеное тесто

Фото:
раннее обучение.momtrusted.com

Получить рецепт

Песчаная глина

Фото:
www.creativeplayhouse.mumsinjersey.co.uk

Получить рецепт

Мел

Мел отлично подходит для творческой игры на улице! Узнайте, как сделать свой собственный мел по этим различным рецептам.

Марки

Марки, купленные в магазине, стоят дорого! Почему бы не сделать свои собственные марки дома из простых вторсырья?

Кисти для рукоделия

Вам не нужно просто рисовать кистями…посмотрите на все эти забавные способы рисования повседневными предметами, натуральными материалами и многим другим!

Из кладовой

Вы можете сделать некоторые необычные художественные принадлежности, просто посетив свою кладовую …

Сделать цветной рис

Фото:
http://www.funathomewithkids.com

См. Полное руководство

Изготовление бумаги

Изготовление бумаги — сложный процесс, но если вы готовы взяться за этот классический проект, вот несколько методов, которые можно попробовать.

Веселые и необычные материалы для творчества «сделай сам»

Помимо основ, попробуйте некоторые из этих более необычных принадлежностей для художественного творчества!

Подробнее:

Я по натуре любвеобильная девушка; Я ничего не могу с собой поделать, я просто люблю делать вещи! Так что, когда мне предоставляется возможность сделать художественные принадлежности с нуля или купить их, я чаще всего выбираю их изготовление. Преимущество изготовления предметов для творчества своими руками в домашних условиях заключается в том, что этот процесс — половина удовольствия, детям понравится как изготовление этих предметов, так и их использование, и это отличный урок самообеспеченности и изобретательности — все в одном.

Также не забудьте заглянуть в нашу СЕРИЮ ТВОРЧЕСКИХ ОСНОВ на YouTube, где я делюсь классическими художественными и научными проектами и основными рецептами игр, которые должны быть в наборе инструментов у каждого родителя, педагога и воспитателя. Начните с эпизода 1 здесь:

Наполните жизнь вашего ребенка большим количеством искусства, дизайна и науки:

Подпишитесь по электронной почте и посетите нашу страницу FB, где я делюсь множеством других творческих идей и ресурсов со всего мира паутина.

Искусство и игры Руководство для детей на карантине / неделя 1

Хорошо, всем глубоко вдохните. Мы все в этом вместе. Пока мы сидим дома и практикуем социальное дистанцирование из-за пандемии COVID-19, мой хороший друг, Шеннон Меренштейн из Хэтча в Питтсбурге, и я придумали руководство по рисованию и играм для всех детей в карантине, которые будут обучение на дому в течение следующих нескольких недель. Думайте об этом как о творческом дополнении к домашнему обучению для детей в возрасте от 3 до 8 лет.

Щелкните здесь, чтобы увидеть все 7 руководств «Обучение дома»!

Многие из вас уже обучаются на дому, так что вы полностью это усвоили. Но большинству из нас, вероятно, не приходилось нести ответственность за повседневное обучение своего ребенка. Следующие несколько недель жизнь дома с детьми будет сложной задачей. Мало того, что школу отменяют, вы также можете работать из дома или вынуждены брать отпуск. Это совсем не идеально и нарушит распорядок и ритуалы вашей семьи. С помощью этого руководства по играм и искусству мы постараемся привнести в ваш день некое подобие рутины и порядка.Наше руководство будет способствовать развитию воображения, творческих способностей и решения проблем, одновременно развивая некоторые из тех навыков и концепций в области математики, грамотности, естественных наук и социальных наук, которых вашим детям будет не хватать в течение следующих нескольких недель.

Руководство по занятиям «Искусство и игра», неделя 1: Инструменты для рисования

На этой неделе мы сосредоточимся на рисовании и играх, в которых используются простые инструменты для рисования, которые есть у вас дома, такие как карандаши, маркеры и мелки. С помощью всего лишь нескольких основных принадлежностей и небольшой подготовки вы можете помочь создать сбалансированный и увлекательный день для своих детей.Не стесняйтесь извлекать кусочки и кусочки из каждого дня или использовать их в качестве ориентировочного ориентира для своего дня. Мы будем предлагать идеи, провокации и приглашения, которые дети могут делать сами и вместе с вами, с множеством вариаций для детей младшего и старшего возраста. Это руководство не является последовательным, поэтому при необходимости вы можете пропустить его.

Мы надеемся, что это руководство сделает ваш день продуктивным, творческим и, возможно, даже радостным. Может быть, это именно то, что нужно вашей семье, чтобы чувствовать себя в безопасности и удовлетворенности в эти неспокойные времена.

День 1: Прогулка на природе / Наука

Сегодня все о воссоединении с природой любыми возможными способами. Вы можете выйти на задний двор или отправиться в близлежащий парк или в лесную зону, если это безопасно. Приготовьте грязные сапоги и дождевики, даже если идет дождь на свежем воздухе, вам будет хорошо.

Нажмите здесь, чтобы распечатать День 1: Прогулка на природе / Наука

Утренний ритуал

Начните утро, найдя всего несколько минут, чтобы постоять на улице на заднем дворе или на балконе, закройте глаза и сделайте несколько глубоких вдохов. Если вы уже со своими детьми (потому что к этому моменту вы уже не спали несколько часов), поощряйте их делать то же самое. Они могут потянуться на утреннем солнце, если оно особенно тепло, или просто стоять рядом с вами под зонтиком, пока вы держите ребенка на руках. Просто выйдите на несколько минут, вдохните благодарность и спокойствие и выдохните беспокойство и разочарование.

Подготовка

Пока ваши дети завтракают или играют самостоятельно, возьмите каждому ребенку сумку для прогулки на природе (или в лесу / в парке, если это безопасно).Отложите пару подносов и банку с инструментами для рисования для каждого ребенка. Не думайте, что вам нужно тушить тонны. Карандаш, черный маркер и несколько зеленых и коричневых мелков подойдут идеально. Приготовьте простую закуску, когда вы вернетесь, чтобы дети могли далеко уйти, пока они на работе или после нее.

Художественная деятельность

1. Выйдите на улицу и соберите «образцы», такие как листья, шишки, цветы или даже небольшие камни.

2. Возьмите коллекцию внутрь и разложите на столе или на подносе.

3. Выбирая по одному образцу за раз, дети рисуют то, что видят, используя свои навыки наблюдения.

Принадлежности

~ Карандаши

~ Цветные карандаши

~ Маркеры

~ Мелки

~ Бумага

Варианты

Дети младшего возраста могут:

~ Проследите их коллекцию образцов, затем раскрасьте их формы.

~ Найдите как можно больше оттенков коричневого или зеленого, если вам повезет.

~ Протрите листья мелками.

~ Сделайте коллаж из их образцов, используя бумагу или картон, а также клей или скотч.

~ Проделайте отверстия в листьях дыроколом и нанижите их вместе с помощью ершика для труб или пряжи.

Расширения

Дети старшего возраста могут:

~ Изучите названия их экземпляров с помощью родителей, например, «дубовый лист», «крокус» или «речной камень», затем напишите имена и описания под их рисунками.

~ Вырежьте их рисунки и склейте их в журнал природы, а затем продолжайте добавлять в журнал по мере смены времен года.

~ Сфотографируйте их образцы на свой телефон, увеличивая масштаб, чтобы запечатлеть текстуры, или собирая образцы в интересную композицию.

Воспроизвести действие

1. Выйдите на улицу и соберите «образцы».

2. Находясь на улице, ребенок может играть на бревне, копаться в грязи, трогать и чувствовать и исследовать природу безопасным способом. Поощряйте такую игру как можно дольше, пока вы впитываете немного дополнительного витамина D.

3. Возьмите образцы внутри и выровняйте их, посчитайте, сделайте стопки одного цвета.

4. Добавьте фигурки, и они смогут создать воображаемый мир и поиграть со своей коллекцией. Может быть, они вынесут свой воображаемый мир наружу!

СОВЕТ. Отложите в сторону образцы, такие как желуди, корзинки, маленькие палки и другие прочные натуральные предметы, которые будут использоваться в последующих коллажах, игре в блоки, счетных играх и т. Д.

День 2: Охота за мусором / Математика

Математика окружает нас повсюду, и сегодня ваш ребенок будет весело проводить время, играя в фигурного детектива и активно охотясь за мусором вокруг дома.

Нажмите здесь, чтобы распечатать День 2: Мусорщик фигур / Математика

Утренний ритуал

Так как сегодня мы будем играть с фигурами, каждый может разогреться с помощью «круговых движений» (и кофе для взрослых). Сначала нарисуйте в воздухе круги пальцами. Нарисуйте маленькие кружочки, большие кружочки, круги каракулей. Затем используйте руки, чтобы делать более крупные и быстрые круги. Попробуйте сделать что-нибудь и одной ногой. Лягте на землю и нарисуйте в воздухе большие круги ногами.Также делайте круги головой и бедрами. Попробуйте эти движения с другими простыми фигурами.

Подготовка

Это действие можно выполнить двумя способами. Ваш ребенок может брать предметы и приносить их обратно к столу по одному (для них это было бы хорошим способом сжечь немного энергии), или вы можете дать своему ребенку сумку, и он сможет ходить по дому и собирать их по мере того, как они идти. Приготовьте закуску и немного воды для вашего ребенка, если ему по пути нужно немного освежиться.

Художественная деятельность

1.Найдите 5-10 различных фигур в доме (родитель и ребенок могут поговорить о формах до охоты за мусором).

2. Принесите их обратно к столу, покрытому мясной бумагой, или разрезанным бумажным пакетом, или просто обычной бумагой.

3. Обведите фигуры карандашом, затем раскрасьте их.

Принадлежности

~ Мясная бумага, бумажные пакеты или просто обычная бумага

~ Карандаши

~ Цветные карандаши

~ Маркеры

~ Мелки

Варианты

Дети младшего возраста могут:

~ Найдите 10 кругов разного размера (или треугольников, прямоугольников, квадратов).

~ Вырежьте фигуры и используйте скотч или клей, чтобы сделать коллаж.

~ Для дополнительной практики резки разрезайте фигуры пополам, а затем на четверти.

~ Если вы собрали вторсырье, можно окунуть формы в смывающуюся краску и поставить штамп на бумаге.

Расширения

Дети старшего возраста могут:

~ Напишите названия фигур внизу.

~ Создайте узоры внутри каждой формы с помощью черного маркера.

~ Вырежьте формы и сделайте мобильный с помощью проволочной вешалки.

~ Обведите фигуры на картоне, затем вырежьте их и используйте фигуры, чтобы построить что-нибудь.

~ Обведите одну повторяющуюся форму снова и снова, чтобы создать интересную композицию, затем добавьте цвет.

Воспроизвести действие

1. Поищите текстуры, например: «Найдите что-нибудь нечеткое, ухабистое, гладкое…»

2. Сделайте сумку для переноски или другой формы и попросите братьев, сестер или родителей протянуть руку и «скажите мне, что вы чувствуете…»

3. Выровняйте формы от самых маленьких до самых больших.

4. Разместите плитки или блоки Magna в новом месте дома.

Послеобеденный ритуал

После тихого времени предложите себе шведский стол с закусками. Это совсем не должно быть сложно. Колесики сыра, сэндвичи, нарезанные треугольниками, несколько крекеров прямоугольной формы, миндаль овальной формы. Попросите детей подумать и о других вещах, которые можно добавить.

День 3: рассказывание историй / грамотность

Дети — прирожденные рассказчики. Вы когда-нибудь замечали, сколько деталей и воображения они вкладывают в рассказы, которыми они делятся во время игры? Давайте опираемся на это и внедряем некоторые навыки грамотности в повседневную жизнь.

Нажмите здесь, чтобы распечатать День 3: Рассказывание историй / Грамотность

Утренний ритуал

Начните день с книг. Может быть, книги обычно хранят на ночь, но сегодня соберите вместе несколько любимых историй или вместе пролистайте фотографии из веселых семейных моментов (отпуск, мороженое, поход) и вместе перескажите историю этого воспоминания.

Подготовка

Очистите стол и достаньте все инструменты для рисования. Вы даже можете принести наши акварели, если они у вас есть.Приготовьте закуску и напиток на тот случай, когда вашему маленькому рассказу понадобится заряд энергии.

Художественная деятельность

1. Найдите большую бумагу, либо бумагу для мясников, либо разрезанный бумажный пакет, либо большой кусок картона.

2. Используя черный маркер, дети рассказывают историю и одновременно рисуют ее (см. Видео ниже).

Принадлежности

~ Большая бумага

~ Черный маркер

~ Карандаши

~ Цветные карандаши

~ Маркеры

~ Мелки

Варианты

Для детей младшего возраста:

~ По очереди с братьями, сестрами или родителями рассказывать и рисовать историю.

~ Прочитайте книгу вместе с родителем или старшим братом и сестрой и перескажите историю через рисунок.

~ Прочтите книгу и нарисуйте персонажа из книги или нарисуйте один из основных элементов рассказа (например, в книге Дэвида Гордона «Смит» ребенок может нарисовать носок или варежку).

~ Расскажите историю с пластилином.

Сложите один лист бумаги в мини-книгу.

Расширения

Для детей старшего возраста:

~ Напишите их историю под рисунком.

~ Нарисуйте 3-5 прямоугольников и расскажите разворачивающуюся историю с началом и концом, как в графическом романе.

~ Сложите один лист бумаги в мини-книгу (вот хороший учебник) и создайте рассказ на страницах.

Воспроизвести действие

1. Ребенок рассказывает историю, играя с фигурками животных, куклами, фигурками и кубиками.

2. Взрослый или старший брат или сестра записывает историю так, как ее рассказывает ребенок.

3. Разыграйте вместе любимую книгу.

Послеобеденный ритуал

После независимой игры и тихого времени насладитесь легендарной закуской вместе. Поищите в кладовке варенье, которое вы купили осенью в саду, или попкорн, которым вы вместе наслаждались в кино. Найдите закуски, которые вызывают общие воспоминания, о которых можно поговорить. Затем вместе нарисуйте карту этого опыта, чтобы рассказать историю этого воспоминания. Например: «Сначала мы, потом мы, потом мы, наконец, мы…».

Фото Teach Make Create

День 4: Envelope City / Общественные науки

Что такое обществознание? По определению, это изучение человеческого общества.В данном случае, как и в случае с большинством учеников начальной школы, все сводится к сообществу и социальной деятельности, благодаря которым сообщество функционирует. Сегодня мы будем думать о людях и местах, которые мы видим каждый день в нашем городе или его окрестностях. Странно не играть на перемене с друзьями или болтать в кафе с соседями. Давайте создадим виртуальное сообщество, чтобы дети по-прежнему чувствовали себя связанными.

Нажмите здесь, чтобы распечатать День 4: Конверт Городские / Социальные исследования

Утренний ритуал

Как и в вашем районе, у каждого в доме есть своя работа.Сегодня утром совместная уборка! Подумайте вместе, какими могут быть эти работы по уборке. Может быть, старший ребенок сможет протереть столешницы, а младший — убрать столовое серебро. Начните утро с совместной работы, общения и уборки.

Подготовка

Пока дети играют, найдите конверты любых форм и размеров. Если у вас их нет, вырежьте из бумаги несколько фигурок домиков. Разложите инструменты для рисования и раскраски и скотч. Приготовьте перекус на потом.

Художественная деятельность

1. Используйте конверты с загнутым вверх клапаном, чтобы они напоминали дом, или вырежьте конверты из бумаги.

2. Превратите конверты в дома и создайте город или город.

3. Предложите детям создать свой собственный город со знакомыми им зданиями, такими как школы, почта и продуктовый магазин.

Принадлежности

~ Конверты (нескольких форматов) или бумага, нарезанная на конверты

~ Карандаши

~ Цветные карандаши

~ Маркеры

~ Мелки

~ Прозрачная лента

~ Цветные ленты для дополнительного декора

Варианты

Для детей младшего возраста:

~ Создайте радужную деревню, раскрасив каждый конверт в разные цвета.

~ Используйте наклейки, чтобы украсить дома.

~ Сделайте людей из палочек для поделок, тогда люди смогут поместиться внутри конвертов, и это может стать портативным игровым набором.

Расширения

Для детей старшего возраста:

~ Создавайте трехмерные дома, используя коробки для хлопьев или обувных коробок, создавая свой собственный город или город, в котором они живут.

~ Сделайте таблички с названиями каждого здания.

~ Создайте город для божьих коровок, птиц, фей или любого другого воображаемого сообщества.

Воспроизвести действие

1. Постройте свой родной город из блоков.

2. Раскатайте на полу кусок мясной бумаги, и дети начнут рисовать дороги для своего города.

3. Собирайте машины и фигурки, чтобы добавить их в город, или делайте их из чайных коробок и поделок.

Послеобеденный ритуал

Этот карантин может быть очень изолирующим, поэтому найдите время, чтобы позвонить или встретиться лицом к лицу с другом / членом семьи, который может использовать утешительный чат. Может быть, они смогут перекусить с вашим ребенком, пока ваш телефон приподнят.Или, может быть, вы и ваши дети сможете придумать рецепт, который напомнит вам о них. Подумайте о людях, которым сейчас очень одиноко, и узнайте в домах престарелых или других помещениях, находящихся на карантине, можно ли отправлять какие-нибудь веселые произведения искусства. Или позвоните пожилому соседу, чтобы узнать, не хотят ли они, чтобы вы доставили им товары.

День 5: Палки для рисования / Process Art

Уф, мы добрались до пятницы! Сегодня все дело в неограниченных исследованиях, пробах, воображении и творчестве.Вот что такое процессное искусство!

Нажмите здесь, чтобы распечатать День 5: Палки для рисования / Process Art

Утренний ритуал

После завтрака начните день с еще одного приключения на заднем дворе. Сделайте глубокий вдох на природе (или там, где вы можете подышать свежим воздухом, даже если для этого нужно открыть окно). А теперь позвольте детям найти несколько длинных палок для сегодняшней художественной деятельности.

Подготовка

Пока дети играют или завтракают, убедитесь, что у вас есть лента и маркеры.Разложите немного бумаги. Если у вас есть мясная бумага, приклейте длинную полосу к полу или приклейте ее к стене. Соберите несколько кусочков и бобов, которыми они могли бы украсить свои палки.

Художественная деятельность

1. Найдите снаружи несколько длинных палок.

2. Заклейте маркеры до конца и используйте их для рисования на бумаге, приклеенной к полу или стене или приклеенной к мольберту.

Принадлежности

~ Палки

~ Инструменты для рисования, такие как маркеры или карандаши

~ Бумага

~ Дополнительно: материалы для палочек, такие как перья, пряжа, помпоны, лента, резинки или что-нибудь, что лежит в вашем ящике для мусора

Варианты

Для детей младшего возраста:

~ Если вы беспокоитесь, что ваш ребенок превратит рисовальную палочку в меч, приклейте тротуарный мел до конца и используйте черную бумагу.Или приклейте инструмент для рисования на длинную картонную трубку.

~ Дети могут использовать свои ноги, чтобы держать палочку для рисования, и попробовать рисовать ногами.

Расширения

Для детей старшего возраста:

~ Украсьте палочки собранными материалами.

~ Создайте автопортрет с помощью длинной палочки для рисования.

Воспроизвести действие

1. Сделайте из палок волшебные жезлы.

2. Приклейте ткань к палкам и сделайте флажки.Используйте флаги в воображаемой игре или маршируйте на параде.

3. Сделайте форт из действительно больших прутьев.

Послеобеденный ритуал

Поделитесь вместе закусками. Предложите нарезанные фрукты и овощи с помощью мини-шпажек, зубочисток или палочек для еды (если это безопасно для вашей семьи) в качестве закусок. Или поищите в кладовой / морозильной камере другой вариант на палочке, например фруктовое мороженое. Вы даже можете приготовить свои собственные замороженные фруктовые хлопья! Проведите время и проведите вместе остаток дня.

Мы с Шеннон надеемся каждую неделю приносить вам нового гида, пока у нас есть дети на карантине. Подпишитесь на мою рассылку, чтобы сразу же получать информацию о наших еженедельных руководствах по искусству и играм.

Зарегистрируйтесь здесь:

xo, Бар и Шеннон

PS: Шеннон тоже продает потрясающие наборы для рисования!

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Немного о Шеннон:

Шеннон Меренштейн — основатель и директор Hatch, студии искусства и игр в Питтсбурге. Она автор «Мастерской коллажей для детей» от Quarto Publishing и мама двоих детей.До этого она в течение многих лет работала учителем рисования и преподавателем в начальной школе. Шеннон также способствует профессиональному обучению учителей по всему региону, чтобы привнести в школьный день свободное творчество и творческие игры.

Следуйте за Шеннон в IG @hatchartstudio и найдите ее на Facebook.

Шеннон также делает самые симпатичные «Художественные комплекты Hatch On-the-Go», и вы можете найти ее книгу на Amazon.

Подробнее о сообщениях Шеннон о Art Bar здесь.

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Вам понравился этот пост? Вот еще несколько художественных идей для домашнего обучения:

Приключенческие коробки Art Invitation

Идеи ленд-арта на пляже

Дерево чертежа

12 весенних поделок для детей, вдохновленных природой

Эти 12 вдохновленных природой поделок и занятий — отличный способ избавиться от скуки и скуки с наступлением весенней погоды.

Как мама троих детей и бывшая воспитательница детского сада, я узнала, что «охота за сокровищами» и поиск материалов для занятий на природе — это половина удовольствия.Эти весенних поделок для детей займут их и научат ценить природу — к тому же они не стоят больших денег. Фактически, у вас, вероятно, уже есть все, что вам нужно, в вашем доме, на заднем дворе или в вашем местном парке, если вы можете безопасно отправиться в социально-дистанционный поход или прогуляться по району , где вы живете. (Держитесь на расстоянии двух метров от прохожих, которые не являются членами вашей семьи.) Подышать свежим воздухом и погреться на солнышке — это мгновенный подъем настроения для детей и взрослых, которые сидят взаперти.