Оригами мастер класс для детей: Оригами цветы

Содержание

Мастер-классы по оригами «Бумажный зоопарк»

Карантин – не повод отказываться от любимых занятий, поэтому творческий мастер-класс «Бумажный зоопарк» переходит в онлайн-формат! 

Участники занятий с помощью техники оригами создадут собственный бумажный зоопарк.

Достоинство техники оригами в том, что игрушки создаются без клея и ножниц, с помощью простого листа бумаги.

Оригами и развитие ребёнка

  • Способствует повышению активности левого и правого полушарий
  • Активизирует творческое мышление
  • Повышает интеллектуальные способности
  • Развивает пространственное воображение
  • Стабилизирует психоэмоциональное состояние
  • Снижает тревожность
  • Развивает навыки мелких точных движений пальцев рук
  • Улучшает глазомер

 

Делаем лягушку в технике оригами

 

Делаем динозавра в технике оригами

 

Делаем лису в технике оригами

 

Используйте кнопку «Пауза» и настройку «Скорость воспроизведения», чтобы остановиться на интересном моменте или замедлить его.  

 

 Примеры работ в технике оригами

 

  • Оригами

  • Оригами

  • Оригами

  • Оригами

  • Оригами

  • Оригами

 

Руководитель студии – Анна Осипенко, автор уникальных мастер-классов по бумагопластике и технике оригами.

 

Фото: пресс-служба РГДБ

 

Информация о материале

Мастер-класс по изготовлению оригами Все мастер-классы Выездные мастер-классы для любых мероприятий

Оригами в переводе с японского языка означает «сложенная бумага». В наше время оригами стало популярным во всем мире, и с каждым годом это искусство завоёвывает все больше и больше поклонников разного возраста. 

    

Что мы будем делать:

Создавать различные фигурки, складывая их из бумаги.

Из чего мы будем это делать:

— бумага;
— схемы.

Как мы будем это делать:

На мастер-классе по оригами для начала будет предложено сложить простые фигуры: лебедей, журавликов, животных. А потом можно будет создать целый букет в технике оригами, куда будут входить разнообразные цветы.

Сколько времени мы потратим:

Мастер-класс по оригами универсальный и его можно организовать на любое количество часов. На изготовление одной фигурки у участников уходит не более 10 минут.

Что мы получим в итоге:

Оригинальные фигурки разной сложности из самого простого материала — бумаги.

Для какого возраста подходит:

Мастер-класс подойдет для детей от 8 лет. 

Важно знать организаторам

  • Мастер-класс будет интересен как детям, так и взрослым.
  • Средняя проходимость мастер-класса зависит от формата:

для обучающего — формируется группа из 7-10 человек на занятие,продолжительность 1-2 часа;
для развлекательного — до 30 человек в час у одного мастера, время не ограничено.

 

  • Наши мастера могут быть одеты как в стандартную форму, так и в тематике вашего мероприятия
  • Ваш логотип можно использовать в процессе интерактива, всегда подскажем вам как и где
  • Материалов мы привозим с запасом на 13%, предусмотрительность наше второе имя
  • Получить идеальный интерактив легко — достаточно сообщить достоверную информацию по вашему запросу: что, где, когда и как долго, сколько участников и какого возраста/пола/статуса, нужны ли котики
  • Мастер-класс может проходить как на открытом воздухе, так и в помещении.
  • Для проведения потребуется свободная площадь для установки столов и стульев на число одновременно участвующих гостей (обычно столы и стулья на 10 человек).
  • По Вашему желанию мы можем арендовать и привезти мебель для организации площадки.
  • Мы обеспечиваем участников всеми необходимыми материалами и инструментами, так что заказчику и гостям останется лишь получать удовольствие от процесса.
  • Мастер-класс проводят только опытные мастера, используя только проверенные техники.
  • Программа мастер-класса заранее апробирована и абсолютно безопасна.
  • Мы можем разработать индивидуальную программу мастер-класса, которая с лёгкостью продолжит задумку вашего мероприятия. К каждому клиенту у нас индивидуальный подход!
  • Мы заранее готовимся к проведению мастер-класса и адаптируем весь процесс под конкретное мероприятие.

 

Новые мастер-классы | Страна Мастеров

Мастер-класс (МК)— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск, что на сайте нет аналогичных МК.

Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок) или снят на видео (см. как загрузить видео). 

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Мини мастер-классы, идеи, методы, маленькие секреты мастерства вы можете посмотреть в разделе Советы и секреты.

Внимание: все мастер-классы в Стране Мастеров проверяются помощниками сайта. В случае, если требования раздела Мастер-класс не соблюдены, тип записи будет изменен. В случае, если нарушено Пользовательское соглашение сайта, например, нарушены авторские права, запись будет снята с публикации.

 

Мастер-класс по оригами в Москве от AlexGrim Studio

Мастер-класс оригами. История оригами

Искусство оригами берет свое начало в Японии. Там этот термин буквально переводится как сложенная бумага. По-другому это направление ещё называют искусством сложенного листа. Важной особенностью этой техники является то, что бумагу нельзя ни резать, ни склеивать. Уникальность оригами в том, что из обычного листочка можно сделать очень красивое изделие.

Несмотря на то, что прародителями бумаги являются китайцы, именно в Японии ее стали применять таким образом. Дело в том, что в Японском языке слова «бумага» и «Бог» очень похожи. Поэтому бумага там — священный материал, к которому относятся очень уважительно. Порвать или повредить кусочек бумаги – большой грех — в этом причина того, что искусство оригами не приемлет нарушения целостности бумажного листа.

Первая бумага была очень дорогая, поэтому изделия из нее ценились наравне с изделиями из металлов и камней. Цветами, птицами и животными, сделанными из бумаги украшали потолки и стены священных храмов. На самих листах перед их обработкой писали молитвы, таким образом они приобретали божественное действие. В технике оригами японцы изготавливали красивые бумажные коробочки, в которых были запакованы дары, подносимые в храмы.

Символ оригами

Каждое изделие, выполненное в технике оригами, имеет свое символическое значение. Это обусловлено тем, что в основе такого искусства лежат философские течения Японии и Китая. Одним из самых священных символов был журавль. Он символизирует счастье, долголетие и по сей день остается популярным символом в традициях этой страны. Фигурки из бумаги в виде журавля называли «цуру». Считалось, что в доме с такими журавликами всегда должно царить счастье и взаимопонимание. А также этот символ оберегает об болезней и невзгод всех членов семьи.

Постепенно производство бумаги принимало большие масштабы и стоимость ее значительно уменьшалась. Это и дало толчок к распространению оригами среди простого народа. Вскоре национальное искусство стало настолько популярным, что любая благополучная семья считала своим долгом нанять учителей и обучить всех своих детей делать фигурки в стиле оригами. На хороших учителях не принято было экономить, ведь овладение этим искусством давало возможность стать членами высшего общества.

Однако на протяжении многих веков развития техники складывания фигурок из бумаги, специального термина у нее не было. Название оригами появилось только в конце 19 века среди представителей аристократии. Оно плотно вошло в речь многих поколений, так как секреты оригами передавались от старших к младшим на протяжении долгого времени. Затем такие секреты стали общедоступными, записывались и изучались. Создавалась специальная азбука в которой были собраны основы и различные техники. Таким образом искусство оригами стало получать распространение по всему миру именно под этим названием.

Заказать мастер-класс по оригами

Сегодня оригами не менее популярно во многих странах мира. Дети и взрослые занимаются изготовлением бумажных фигурок и статуэток. Чтобы научиться создавать изделия в технике оригами, узнать основы и секреты этого ремесла вы можете записаться на выездной мастер-класс по оригами, где мастера помогут вам в освоении восточного искусства. Работа с бумагой будет интересна и взрослым, и детям. Она способствует разностороннему развитию, благодаря положительному влиянию на моторику, вкус и фантазию, а также помогает снять стресс, расслабиться и погрузиться в свои мысли за кропотливой работой. Заказывайте выездной мастер-класс в Alexgrim studio и научитесь одному из самых оригинальных видов искусства.

Оригами из бумаги (68 фото)

Японский вид искусства поделок из бумаги – оригами – широко распространилось и в России. Этим увлекательным видом творчества интересуются и взрослые, и дети. Начинать лучше с простых моделей, которые доступны даже детям. Внимательно изучив схемы, представленные в интернете, легко освоить эту несложную технику.

Начать нужно, прежде всего, с подготовки листов бумаги квадратами размером 15х15 см и более. Хорошо, если бумага будет с односторонним окрашиванием, с ней проще работать.

Для начинающих лучше брать схемы, которые содержат не более 10 шагов, после приобретения навыка можно пробовать выполнять более ложные поделки. Предметы также сначала лучше брать простые: цветок, фигурки животных, лодочки.

Нужно также приготовить следующие инструменты и материалы, клей ПВА (можно заменить на клеящий карандаш), линейку, канцелярский нож, ножницы, карандаш. Офисная бумага для принтеров подходит более всего.

Виды оригами

Существуют следующие виды оригами:

  • классическое оригами: эта техника заключается в том, что листы бумаги складываются в несколько раз по определенной схеме;
  • модульное оригами: несколько выполненных классических элементов собираются в составные конструкции;
  • киригами: элементы вырезаются ножницами;
  • кусудами: объемные поделки, в которых элементы скрепляются клеем и нитками;
  • аэрогами: самолетики в различных вариантах;
  • мокрое оригами: для него бумагу смачивают водой, чтобы легче придать ей нужную форму и т.д.

Простые поделки для детей

Собачка

Это очень простая поделка, она состоит всего их 6 шагов. Ребенок 5-6 лет сможет легко выполнить такую поделку под руководством взрослых или по схеме. Носик и глазки можно нарисовать черным фломастером.

Крабик

Краб – также несложная поделка, выполняется за 11 шагов. Ее лучше сделать из цветной бумаги (красной, розовой или сиреневой), а глазки нарисовать черным фломастером.

Ветряная мельница

Мельничку легко сделать за 11 шагов по схеме. Можно взять бумагу любого цвета. В конце работы потребуется еще деревянная палочка и кнопка для крепления.

Звездочка

Звезда выполняется из бумаги двух цветов. Хорошо, если ребенок сам пофантазирует и придумает интересные сочетания цветов. Поделка выполняется за 9 шагов.

Лодка

Излюбленная поделка для мальчиков – лодка. Выполняется всего за 7 шагов из бумаги любого цвета. Можно построить даже целую флотилию. Можно даже спустить ее на воду. Если лодка выполнена правильно, она тонуть не будет.

Журавлик-орицуру

Журавлик – это традиционная модель в технике оригами в Японии. Она немного сложнее предыдущих моделей. Выполняется он за 20 шагов. Описывать процесс работы пошагово не имеет никакого смысла. Нужно просто взять схему делать по ней.

Цветы в технике оригами.

Японцы очень любят цветы, конечно же они наши свое бумажное воплощение и в этой технике. Идей здесь можно придумать множество: распространенные тюльпаны на стебле, с листиками, розочки, нарциссы, пионы. Все это выполняется из бумаги различных ярких цветов, поэтому можно создавать целые букеты, ставить их в вазы, и даже украшать или свое жилище.

Модульные оригами

Такие поделки состоят из отдельных повторяющихся модулей, чаще всего треугольных. В интернете можно найти много фото с шедеврами из модулей: лебедь, павлин, слоник, сова, зонтик и т.д.

Выполнив несколько моделей по фото и схемам, вам обязательно захочется творчески подойти к процессу оригами и придумать собственную модульную поделку.

Яркие гирлянды

Для гирлянды из грибов нужно взять белую и красную бумагу. Ножки выполняются белыми, а шляпки – красные с белыми пятнышками, как мухоморы. Собрать все грибы на веревочку, в виде гирлянды. Ей можно украсить детскую комнату, или веранду осенью. Можно прикрепить на балконе, гирлянда сделает его красочнее и веселее.

Очень полезно сделать в технике оригами игрушку змейку-антистресс. Для нее нужно нарезать цветные полоски бумаги шириной 35 мм, а длиной 20 см. Склеить полоски одинакового цвета по две штуки в длину. Затем нужно взять две такие полоски контрастного цвета и склеить их с одного конца под углом 90°. Далее сплетаем их между собой, чередуя полоски. Когда плетение подходит к концу, подклеиваем полоски другого цвета, удлиняя их снова контрастными цветами. Когда все полоски собраны, склеиваем концы вместе. Змейка готова.

Можно выполнить гирлянды для новогодней елки. Например, из квадратиков цветной бумаги размером 7х7 см. Делая простые шарики, ромбики, трубочки и нанизывая их на нитку, можно получить яркие изделия для елки.

Елочные игрушки

В преддверии Нового года нельзя не сказать о елочных игрушках. Они также выполняются из бумаги в технике оригами легко и быстро. Шарики, звездочки, птички, зонтики получаются очень забавными и яркими. Сделав цветной шарик, можно надеть его на нитку подлиннее, пониже надеть изготовленную поменьше шарика звездочку, а еще ниже по нитке прикрепить кисточку. Можно еще добавить бусин. И конечно нельзя забывать о петельке, за которую можно повесить игрушку на елку.

Елочные игрушки можно изготавливать из страниц ярких глянцевых журналов с картинками, тогда игрушки получаются разноцветными и будут сверкать в отражении световой гирлянды. Изготовленных птичек, у которых лапки сделаны из проволоки, обмотанной нитками, можно просто посадить на веточку елки, загнув лапки вокруг веточки.

Изготовление предметов техникой оригами снимает стресс, действует благотворно на нервную систему. Просто изучая схемы, невозможно научиться этой технике, необходимо открыть какой-нибудь мастер-класс, взять в руки цветную бумагу, ножницы и начинать творить. Несомненно, оригами станет вашим любимым хобби!

Фото подборка самодельных оригами из бумаги

Мастер-класс для детей и родителей на тему: «Волшебный мир оригами» | Дошкольное образование

Мастер-класс для детей и родителей
на тему: «Волшебный мир оригами»

Автор: Денисенко Оксана Викторовна

Организация: МАДОУ МО г.Краснодар «Детский сад №191»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Краснодар

Цель: рассказать родителям о культуре Японии, о возникновении оригами и девочке Сасаки Садаку.

Познакомить с базовым схемами оригами, научить их читать.

Научить изготавливать фигурку волка в технике оригами.

Развивать мелкую моторику;

Воспитывать чувство коллективизма и взаимовыручки.

Предварительная работа: подготовить с детьми танец с драконом;

Подобрать иллюстрации по истории оригами;

Найти материалы о девочке Сасаки Садаку;

Изготовить примеры модульного оригами и кусудам;

Ход мероприятия.

Воспитатель — Здравствуйте дорогие гости, сегодня приглашаю вас в путешествие на Восток.

Звучит музыка в японском стиле. Под музыку появляется дракон, под полотнищем которого спрятаны дети, танцуют, затем материя поднимается и дети рассаживаются к своим родителям.

-Посмотрите на экран, в какой стране мы вами оказались? (на экране показана карта, флаг и герб Японии ф.1)

Родители – В Японии.

— Правильно, а оказались мы здесь не случайно. (Показываем виды Японии ф.2-3)

Посмотрите на доску, что вы видите? (демонстрирую фигурки из бумаги).

Родители – Фигурки оригами.

— Правильно, и не смотря на то, что бумага появилась в Китае, родиной оригами считается Япония. И так как бумага была очень дорогим материалом, то в далекой древности оригами имело религиозное предназначение, было храмовым искусством. (Ф.4)

Изготовление красочных фигурок являлось священным ритуальным действием. Ими украшали статую «многоликой» и «тысячерукой» богини милосердия Каннон, чтобы задобрить ее и попросить покровительства. (Ф.5)

Японцы видели мистическую связь между религиозными ритуалами и изделиями из сложенной бумаги. Ведь «ори» означает «сложенный», а «ками» — «бумага» и «бог» одновременно. Утратив со временем свое ритуальное предназначение, оригами вышло за пределы храмов и достигло императорского дворца. Умение складывать из бумаги считалось у придворных одним из признаков хорошего образования и изысканных манер. Фигурки оригами служили гербом и печатью в некоторых знатных семьях.

Позже искусством складывания из бумаги стали заниматься, в основном, женщины и дети.(Ф.6)

Оно стало частью традиций и обычаев, украшением японского быта, карнавальных шествий, народных праздников. (Ф.7)

Во второй половине XIX века оригами перешло границы Японии. В странах Европы начали знакомиться с классическими фигурками, выполненными в технике оригами.

Бурное развитие оригами началось только после второй мировой войны, главным образом, благодаря усилиям всемирно известного мастера оригами Акиры Йошизавы.(Ф.8)

Этот удивительный человек родился в 1911 году. Во время второй мировой войны он был служащим военного завода. Именно тогда у него созрело решение придать традиционному в Японии искусству складывания новое звучание. Он сделал оригами авторским, придумав сотни оригинальных фигурок. Именно он изобрел единую универсальную систему знаков, с помощью которых можно записать схему складывания любой фигурки.

Существует несколько видов оригами: (Демонстрируем фото и реальные фигурки)

Простое – фигурка изготавливается из одного листа, преимущественно квадратной формы. (Ф.9)

Паттерн – чертеж, на котором изображены все складки готовой модели. Паттерн удобен для описания сложной модели, когда поэтапная запись будет слишком громоздкой. (Ф.10)

Модульное оригами — фигура собирается из нескольких листов, сложенных по правилам классического оригами, путем вкладывания один в другой. (Ф.11)

Кусудама (в переводе с японского «лекарственный шар») бумажная модель, которая обычно (но не всегда) формируется сшиванием вместе концов множества одинаковых пирамидальных модулей (обычно это стилизованные цветы, сложенные из квадратного листа бумаги), так что получается тело шарообразной формы. Такой шар, наполненный лекарственными травами, японцы вешали над постелью больного и верили, что он излучает положительную энергию.

Иногда, как украшение, снизу прикрепляется кисточка. (Ф.12)

Новое возрождение оригами так же тесно связано со страшной трагедией, произошедшей 6 августа 1945 года, когда «люди» решили испытать атомную бомбу на человеке, подписав смертный приговор городу Хиросима. (Ф.13) Последствия чудовищного эксперимента были ужасны: из 420 тысяч жителей города погибло 80 тысяч. В течение следующих 20 лет от последствий облучения умерло еще 200 тысяч человек. (Ф14-15)

Среди погибших было много детей. Именно тогда среди детей, обреченных на гибель, возникла легенда о свободной птице, символе жизни — журавлике. (Ф. 16) Дети искренне верили, что, смастерив из бумаги 1000 журавликов, они исцелятся и останутся живы. В память о жертвах атомной бомбардировки в Хиросиме заложили парк Мира. (Ф.17)

В мае 1958 года там был открыт монумент, посвященный погибшим детям. Памятник изображает бомбу, на вершине и по бокам которой размещены фигуры детей с поднятыми к небу руками. (Ф. 18)

Двенадцатилетняя девочка Сасаки Садаку, чья смерть послужила поводом для сооружения памятника, успела сделать только 644 журавлика. (Ф.19)

Но волна удивительной детской солидарности прокатилась по всем странам мира. Япония стала получать миллионы посылок со всех континентов нашей планеты с бесценным грузом — бумажными журавликами, собранными в гирлянды по 1000 штук. (Ф.20) Эти гирлянды и сегодня украшают памятник и являются символом протеста против войны. (Ф.21)

Движение «1000 журавликов» возродило интерес к оригами. По всему миру стали издаваться красочные книги, буклеты, журналы, посвященные этому искусству. (Ф. 22)

— Вот оригами увлеклись и мы. Это не только интересное занятие, но и очень полезное.

Ведь ребенок, осваивая методы сложения бумаги, развивает свою моторику, знакомится и закрепляет знания о геометрических фигурах и понятиях.

Также у него развивается логическое и абстрактное мышление, вырабатывается внимательность и усидчивость.

А совместные занятия с родителями приносят огромную радость .

— Сегодня мы с вами в этом убедимся. Мы с ребятами уже делали простые фигурки оригами, поэтому читать схемы они умеют и вам, родители, помогут.

Вместе мы сделаем фигурку волка.

— Посмотрите на свои рабочие места. Что вы видите на подносах?

Родители — Два квадрата бумаги, клей- карандаш и фломастеры.

— Посмотрите на доску, здесь вы видите схему, по которой мы будем работать.

( Вывешиваем на доску схему) Ф.

— Ребята, почему у нас два квадрата бумаги, если фигурку мы будем делать только одну? И для чего нужен клей?

Дети — Из одного квадрата мы сделаем голову волка, из другого туловище, а затем склеим.

— Все правильно. Сначала мы будем изготавливать туловище. Посмотрите на первый этап схемы, что мы должны сделать?

Дети – Мы должны левый верхний угол притянуть к правому нижнему углу и сложить квадрат по диагонали так, чтобы получился треугольник. Рис.1

-А затем?

Дети — Затем нижний левый угол должны загнуть вправо. Рис. 2

— Молодцы, а теперь приступаем к изготовлению туловища.

(Сначала воспитатель под диктовку детей показывает, затем дети вместе с родителями изготавливают часть поделки)

— Наше туловище готово, отложим его в сторону и приступим к изготовлению головы волка. Рис. 3

— С чего начнем?

Дети — «Поставим» квадрат на уголок, так чтобы получился ромб. Затем притянем верхний угол ромба к нижнему . Получился треугольник. Рис. 4

— Молодцы, посмотрите, как у меня получилось, я все правильно сделала?

Дети – Да.

— Теперь сделайте вы.

— Что делаем дальше?

Дети — Затем притягиваем правый верхний угол к нижнему углу треугольника и приглаживаем, далее также поступаем и с левым верхним углом. Рис. 5

(Дети объясняют, мы показываем на доске)

— Какая фигура получилась?

Дети — Ромб.

— Правильно, выполните вы этот шаг.

— Теперь из этого ромба сделаем уши волка, для этого нужно отогнуть нижний правый треугольник вверх, немного смещая его в сторону .

Левый треугольник отгибаем также. Рис.6

(Показываем)

-Теперь вы сделайте также.

— Затем потяните за верхние углы в стороны, чтобы разогнуть сгибы , сделанные ранее. Рис.7

— Затем отделим слои бумаги и вдавим уши внутрь по сгибам так, как показано на схеме. Рис. 8

(Показываем все этапы работы).

— Что еще нужно сделать, чтобы закончить голову волка?

Дети — Отогнуть назад центральную верхушку. Рис.9

— Правильно, теперь осталось одеть голову на туловище, но чтобы она хорошо держалась, промажем вверх клеем.

— Вот наш волк готов, но чтобы он стал похож на настоящего, чего не хватает?

Дети – Нарисуем мордочку.

На этом наша работа закончена. Вам понравилось?

Родители.- Да.

— В технике оригами можно изготавливать персонажи любимых сказок и дома разыгрывать целые спектакли.

 

Литература:

  1. Барсанова Т.А. Уроки труда в школе радости. 2 класс. Санкт- Петербург, «Образование», 1999.
  2. Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически. Санкт-Петербург, «Речь», 2003.
  3. vishivashka.ru. схема изготовления волка оригами
  4. Долженко Г.И. 100 оригами [текст, образцы, схемы]- М.: Академия “Холдинг”, 2004.
  5. Сержантова Т.Б. 366 моделей оригами [текст, образцы, схемы]- М.: –“АРИС –ПРЕСС”, 2004.
  6. Соколова С. Школа оригами [схемы] – М.: Изд-во Эксмо.
  7. Тарабарина Т.И.Оригами и развитие ребёнка [текст]- Ярославль, ООО “Академия развития”, 1996 .
  8. Черныш И.В. Забавные поделки к праздникам [текст, образцы, схемы]- М. : “АРИС – ПРЕСС”, 2004.
  9. http://stranamasterov.ru/technics

 

Приложения:

  1. file0.docx.. 24,9 КБ

  2. file1.rar.. 9,5 МБ

Опубликовано: 15.11.2018

Мастер-класс оригами для детей 6-7 лет, воспитателей и родителей «Бабочка»

Описание: Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс яркого и необычного оригами «Бабочка».

Цель: изготовление поделки – оригами «Бабочка»

Назначение: Мастер-класс актуален для детей 6 — 7 лет, воспитателей, а так же родителей.

Мастер-класс оригами «Бабочка»

Весна – это такое время года, когда хочется ярких красок, тепла и чего-то совсем уже близкого к лету! А так как, бабочки появляются с приходом тепла на улице, предлагаю поселить их и в группе. Бабочка, которую я Вам предлагаю, яркая, оригинальная и прекрасно послужит украшением группового помещения. А кроме того, она интересна для детей в качестве поделки – оригами. А еще как вариант данный мастер-класс можно использовать как я, как один из вариантов взаимодействия с семьей. Родители в моей разновозрастной группе с удовольствием приняли в нем участие и теперь у нас в группе целая оранжерея разноцветных бабочек.

Задачи:

  • развивать творческое воображение у детей;
  • развивать мелкую моторику руки;
  • воспитывать любовь к живой природе;
  • учить безопасному использованию ножниц;
  • учить аккуратно выполнять работу.

Материал: цветная бумага (двусторонняя), ножницы, клей, карандаш, линейка.

Этап изготовления:

1. Приготовим все необходимое для работы:

  • цветная бумага,
  • ножницы,
  • линейка,
  • карандаш,
  • клей.

2. Выбираем цвета нашей будущей бабочки.

3. Делаем по 2 квадратные заготовки, например, желтого и зеленого цвета(у меня 15 см на 15 см).

4. Сгибаем квадрат по диагонали и начинаем делать гармошку.

5. Аналогичные действия проделываем и со вторым квадратом.

6. Вот что должно получиться:

7. Склеиваем вот таким образом две части бабочки:

8. Расправляем крылья бабочки:

9. Бабочка готова! На Ваше усмотрение можно добавить усики, пятнышки на крылья или же посыпать блестками! Вот такие бабочки будут порхать под потолком нашей группы. Всем весеннего настроения! Спасибо за Внимание!

Автор: Нургаязова Юлия Салимзяновна
Должность: воспитатель первой квалификационной категории
Место работы: МДОУ «Детский сад №38»
Месторасположение: г. Ярославль, Ярославская область

Дата изменения: 13.01.2019

«Мастер оригами» Натаниэля Лахенмейера

В детстве я испытывал сильное отвращение к оригами. По сути, я был из тех детей, которые питали неприязнь к любой профессии, навыкам или хобби, в которых мне не хватало основных необходимых навыков. А для ребенка, который не мог даже сложить бумажный самолетик без подробных инструкций, оригами казалось какой-то жестокой шуткой. Вот кусок бумаги … складчатость, складчатость, складчатость, складчатость, вуаля! Мгновенная обезьяна из бумаги! Хотя мне и не нравилось само искусство, я бы не прочь прочитать об оригами, если бы об этом были написаны какие-нибудь книжки с картинками.Может быть, были. Может быть, полки моей библиотеки были полны таких историй, но если так, то они как-то ускользнули от меня. Однако одна книга, которая не ускользнула от меня и сегодня, — это Натаниэль Лахенмейер Мастер оригами . Удивительно забавная и визуально привлекающая внимание книга — не что иное, как небольшой подарок от небольшого издательства. Как и само творение оригами, Лахенмейер и художник Аки Согабе создали нечто маленькое, кропотливое и в конечном итоге очаровательное.

Мастер оригами Сима держится особняком на склоне высокой японской горы.Его дни проводятся достаточно мирно, складывая из бумаги оригами маленькие создания, созданные им самим. Однажды певчая птица, сидящая на дереве, случайно увидела, что делает Шима, и в ту ночь он сложил бумаги почти таким же образом. Это могло бы быть мило, если бы не тот факт, что певчая птица намного лучше умеет оригами, чем мужчина. Его слоны «проще и красивее». И когда Шима переключается на драконов, на следующую ночь он находит на своем столе гораздо более совершенную версию, которая «выглядела так, как будто вот-вот ожила и полетела обратно в свое логово.Следующей ночью Шима все больше и больше шпионит за своим столом только для того, чтобы увидеть, как певчая птица совершенствует свой паук-оригами. Будучи преисполнен решимости узнать все его секреты, Шима ловит птицу в клетке и оставляет ей много бумаги. Однако певчая птица отказывается это делать. делать что угодно, только не сосать его дерево. И когда человек засыпает, он просыпается и обнаруживает, что певчая птица ушла, а ключ от оригами сидит у клетки. Боясь, что он отпугнул птицу, Шима выходит на улицу и обнаруживает, что она вьется в гнездо. свое дерево и в благодарность он создает гнездо оригами «для друга, которого он нашел и почти потерял.Инструкции по изготовлению оригами птицы приведены в конце книги.

Мне нравится, когда книга с картинками удивляет. Если автор может написать рассказ на 32 страницах, который идет в неожиданном направлении, то я просто поражен. И когда человек проснулся и обнаружил, что птица сбежала из клетки, сделав ключ оригами, тогда я наклонил шляпу. Художника Аки Согабе также явно позабавила эта идея, поскольку рассматриваемый ключ не темно-серый или синий, а яркий и яркий розовый, немного более яркий оттенок, чем цветение сакуры, где обитает певчая птица.Меня сразу же очаровали обложка и название этой книги. Не читая рассказ, любой в здравом уме мог бы взглянуть на иллюстрацию и слова и подумать, что рассматриваемый «Мастер» должен быть стариком, складывающим дракона на столе. Вы даже не замечаете, что рядом гнездится маленькая певчая птица, хотя ясно, что птица лучший художник.

Для меня было важно, чтобы певчая птица не была каким-то мультяшным антропоморфным существом, обитающим на дереве человека.К счастью, Аки Согабе, должно быть, чувствовал то же самое, потому что картинки здесь абсолютно реалистичны. На странице публикации написано, что иллюстрации были созданы с использованием «вырезанной бумаги и акварели», о чем я бы и не догадался. Sogabe органично вплетает вырезанные бумажные элементы в изображения. Иногда иллюстратор использует смешанную технику, и посторонние элементы действительно соскакивают со страницы (к лучшему или к худшему) и привлекают к себе внимание. Однако когда Sogabe решает использовать вырезанную бумагу, вы даже не замечаете этого сознательно.Подушка, на которой стоит мужчина, сделана из вырезанной бумаги? А как насчет маленьких страниц оригами? Согабе сделала сознательный выбор, создав плавный, плавный переход между акварельными красками и внешними элементами, и это работает как шарм.

Конечно, я был немного удивлен, узнав, что Согабе предпочитал акварель для рисования, поскольку эта книга похожа ни на что иное, как на серию цветных гравюр на дереве. Толстые линии дома этого человека под соломенной крышей или жирные штрихи, из которых состоит тело певчих птиц; все это, кажется, указывает на технику гравюры на дереве или гравюры. В то же время виды и пейзажи Согабе, в которых она изображает свои сцены, — удивительно красивые картины. Она получает максимум пользы от далеких холмов и перекрывающих друг друга деревьев. Второе и третье чтения книги также показывают, насколько элегантно она использует тени. Тень, отбрасываемая столом, когда человек засыпает, и птице предоставляется первая возможность убежать. Есть тень человека, когда он прячется, чтобы узнать, кто превзошел его в его собственной игре. Каждая тень подчеркивает важный момент в истории, но это не то, что вам обязательно нужно искать.

Я рад сообщить, что Мастер оригами присоединяется к моей другой любимой книге с картинками «Друзья Лисси» Грейс Лин, посвященной оригами. Вместе они составили бы потрясающий рассказ или программу для чтения вслух (особенно, если вы хотите закончить программу, сделав с детьми своих собственных создателей оригами). Эта книга, искусно рассказанная в красивом формате, является прекрасным примером простой истории в сочетании с идеальными иллюстрациями. Замечательное чтение и замечательная находка. Обязательно к любой коллекции.

Возраст 4-8

схема для детей, мастер-класс

Такой вид творчества, как оригами, пользуется большим спросом у людей разного возраста, ведь из обычного листа бумаги всего за несколько минут можно создать оригинальное изделие, будь то цветок, игрушка или фигурка животного. Оригами-тюльпан по схеме для детей очень легко, но прежде чем приступить к созданию шедевров из обычной бумаги, необходимо немного углубиться в историю и больше узнать об этом виде декоративного искусства.

Что такое оригами?

Оригами — это вид творчества, единственный материал в котором — бумага. Однако, прежде чем приступить к созданию творений, необходимо ознакомиться с основными правилами создания подобных изделий.

Искусство воплощения — невероятная реальность Красота поделок из бумаги зародилась в 610 году в Японии. На Востоке к площади относились с особым уважением. В буддизме он считался отражением Вселенной. Само по себе японцы считали что-то легкое, недолговечное и хрупкое.В вещах от нее улавливалось дыхание вечности, которое надо уметь прочувствовать. Так родилось искусство оригами. Чудо техники в том, что для создания поделки из бумаги не понадобится клей, ножницы и другие подручные средства. Достаточно просто иметь огромное желание сделать из бумаги красивую поделку из бумаги — оригами-тюльпан.

Сегодня это искусство любят все — от мала до велика. Фигурки из бумаги создают дети, домохозяйки, подростки, художники. Этой технике обучают в школе, в творческих кружках, по оригами, книгам, журналам.

Если говорить о детях, то большой интерес к маленьким творцам вызывает возможность создать новую игрушку. Но и оригами-тюльпан, схема для детей, содержание которой несложно, тоже делается несложно.

Виды оригами

В оригами существует множество техник выполнения. В самом начале возрождения этого искусства все фигурки состояли исключительно из квадратного листа бумаги. Со временем для изготовления бумажных фигурок стали использовать листы разной формы.Так появилось неклассическое оригами, которое называется модульным. Его принцип заключается в том, что поделка собирается из небольших деталей-модулей, которые вставляются друг в друга. Таким же образом складывается оригами-тюльпан из модулей.

В Японии модульная фигура тиранозавра пользуется большим спросом, а в Канаде была опубликована книга, в которой подробно описан процесс сборки этого животного из бумаги.

Тюльпан из бумаги

Схема оригами-тюльпан из бумаги для детей настолько проста, что с ней справятся даже новички.Сложить оригами-цветочек совсем несложно. Главное — четко следовать схеме. Поделки такого плана могут добавить дети дошкольного и школьного возраста. Собрав весь класс, можно создать огромный бумажный букет из разноцветных тюльпанов.

Схема оригами-тюльпан

Прежде чем самостоятельно сложить тюльпан оригами, необходимо подготовить для этого необходимые материалы. Для крафта понадобится:

  • цветная бумага;
  • ножницы;
  • линейка.

Тюльпаны — это цветы, которые могут быть разных оттенков. Будет лучше, если вы будете использовать специальную бумагу для оригами для оригами, но если у вас ее нет под рукой, можно использовать обычную бумагу формата А4, из которой нужно вырезать квадрат. Если в процессе участвует несколько детей, необходимо подготовить определенное количество листов бумаги.

Итак, как сделать оригами-тюльпаны для детей? Для начала нужно сложить основную фигуру оригами — «водяную бомбу». Квадрат следует сложить пополам, поле которого нужно сделать еще раз.Далее заготовку тюльпана необходимо перевернуть и снова сложить. Складывая тюльпан, нужно следить за рисунком и делать это строго по намеченным линиям.

В результате из листа квадратной формы должен получиться большой треугольник. Углы фигурки нужно загнуть кверху, перевернуть заготовку и еще раз загнуть. Уголки следует загнуть до точек, указанных на рисунках. Затем один уголок нужно заправить в другой.

Затем заготовка переворачивается и с ней производятся те же действия.Чтобы тюльпан зацвел, его необходимо надуть в его основание, поле которого должно немного загибать лепестки, как показано на схеме.

Оригами-тюльпан, по схеме для детей сделал, готово, теперь вам нужно сделать для него стебель. Для этого возьмите зеленую бумагу и соберите по схеме. Квадрат необходимо сложить по диагонали и развернуть. Бока следует загнуть к центральной складке. К этому месту необходимо загнуть и нижние уголки.

Нижний угол должен быть загнут вверх.Сложите заготовку пополам, нужно проколоть, поле которого должно отгибаться от стебля. Последний этап — сборка двух частей цветка. Создавая схему детского оригами-тюльпан, нужно сложить две детали — бутон и стебель.

Изящный вид искусства: обучение оригами для детей

Когда в помещении так много игр, иногда знакомство с новым занятием для ваших малышей — это большое изменение распорядка. Развлекайте их часами, изучая японскую художественную форму оригами.

Оригами — это нежное искусство, поэтому они не только научатся делать что-то красивое, но и научатся терпению и преданности делу. Мечта каждого родителя, правда? К счастью для вас, оригами могут наслаждаться и взрослые, так что это отличное занятие для всей семьи.

Продолжайте читать, чтобы получить советы по оригами, которые помогут вам и вашим детям овладеть этим изящным видом искусства.

Руководство по оригами для новичков

  • Складывание декоративной бумаги было видом искусства в Японии с VI века, но, поскольку красивая бумага была дорогой и труднодоступной, она предназначалась только для богатых. и элита японского общества.
  • На японском языке оригами переводится как сложенная бумага .
  • Журавль, священная птица в Японии, символизирующая мир и долголетие, является самым традиционным дизайном оригами.
  • В 17 веке оригами стало более доступным, когда бумага стала массово производиться и, таким образом, стала более доступной. С тех пор оригами стало занятием, которое может понравиться каждому.
  • Она передавалась из поколения в поколение, пока в 18 веке не была опубликована первая книга оригами.
  • Сегодня оригами — популярное занятие во всем мире, так как для этого требуется всего несколько материалов, творческий подход и терпение.

Необходимые материалы:

Давайте начнем и соберем необходимые вам материалы.

Бумага для оригами : Вам понадобится квадратная бумага для проектов оригами, и она должна быть определенного веса, чтобы облегчить складывание (плотная бумага для рисования), поэтому лучше покупать специальную бумагу для оригами. Купите бумагу с орнаментом, напоминающим традиционное оригами.

Оригами книга для начинающих : Начните своих детей с нескольких простых дизайнов из книги Оригами для детей.

Линейка : Используйте ее, чтобы направлять складки вашего ребенка вначале и пробегать по складкам, чтобы убедиться, что они точные.

Несколько вещей, которые следует запомнить

Прежде чем мы начнем учиться, давайте рассмотрим несколько советов для начинающих оригами.

Во-первых, всегда фолдите чистыми руками.

1. В оригами важна точность

Поэтому, если у вашего малыша нет большого опыта в складывании, рекомендуется потренироваться в нескольких базовых складках, прежде чем начинать большой проект.Вы можете нарисовать несколько линий на обычной бумаге для принтера, чтобы они попробовали сложить, прежде чем переходить к бумаге для оригами.

2. Двигайтесь медленно

Это упражнение может проверить терпение вашего ребенка, поэтому напомните ему, чтобы он замедлился и сосредоточился, чтобы он мог работать наилучшим образом! Чтобы их мизинцы окрепли, нужно время, и они могут сначала износиться. Совершенно нормально делать понемногу за раз и возвращаться к проекту, когда они будут готовы сесть и снова сосредоточиться.Помните: это нормально, если ваши дети научатся терпеть неудачи.

3. Начинайте с простоты

Начните с простых проектов, в которых есть не более десяти сгибов, таких как модель лодки. Если вашему ребенку это нравится, позвольте ему делать это снова и снова! У вас может получиться несколько дополнительных морских украшений для вашего дома.

Вот несколько простых моделей для начинающих.

Основные складки

В оригами есть два основных типа складок: горная складка и долина.

Горная складка — это когда складка изгибается вниз, образуя форму горы. Угловая складка — это складка, когда складка изгибается вверх, чтобы сформировать форму впадины.

В большинстве проектов оригами они используются снова и снова, поэтому они являются отличным местом для начала, если вы новичок и все еще учитесь складывать по прямым линиям.

Еще одна важная складка для начала изучения — складка , когда вы делаете складку долины, а затем складку горы.

В вашей книге оригами будут инструкции для других более сложных складок, или вы можете изучить их здесь.

Начало работы

Теперь, когда у вас есть все необходимое, а ваши малыши попрактиковались в базовых складках, давайте приступим. Попросите ребенка выбрать узнаваемую модель, например любимое животное (медведь — отличный стартовый проект), самолет или цветок.

Потратьте некоторое время на изучение различных символов и складок, с которыми ваш ребенок столкнется в направлениях своей модели.

Убедитесь, что у вас под рукой достаточно бумаги. Если ваш ребенок сделает несколько ошибок, разные складки на бумаге могут сбить с толку, поэтому лучше дать ему начать с нового листа.

Нравится ли вашему ребенку работать с бумагой? Затем попробуйте сделать цветы из бумаги.

Возьмите с нами мастерскую по оригами

Готовы перейти на новый уровень? Изучите наши виртуальные мастер-классы по оригами, где лучшие в своем классе преподаватели помогут вашему ребенку пройти путь от новичка до эксперта в практической обогащающей среде.Если вы готовы перейти к следующему проекту, изучайте тонны декоративно-прикладного искусства в нашем блоге!

Мы надеемся, что этот совет для начинающих оригами оказался для вас полезным, и что вы и ваш малыш на пути к тому, чтобы стать профессионалами оригами!

Оригами | HandCraftGuide.com — Детские поделки, раскраски, мастер-классы ..

введение

Наше восприятие мира формируется с детства. Как он рисует ребенка в своем воображении, во многом зависит от окружения.Если ваш малыш растет и развивается, общается с интересными людьми, окружен предметами, исполненными духовной красоты, его мир подобен разноцветной радуге. А в идеальном мире хотелось бы творить и развиваться, чтобы сделать его более совершенным. Чтобы творить красиво, нужно обладать тонким чутьем и воображением. Воображение — раскрашивает наш собственный мир. Его развитию ребенка способствует изготовление разнообразных поделок своими руками. Благодаря этому занятию ребенок учится создавать красоту, приобретает навыки перехода во взрослую жизнь.

Способности и задатки творческой деятельности присутствуют в каждом человеке, но используются далеко не всеми. Эти способности необходимы и их можно развивать.

Гармонично правильное развитие детей во многом зависит от эстетического воспитания. С раннего детства у человека развивается чувство прекрасного. И потому, что это отражено в этих представлениях, и будущее зависит от человека, его внешности, одежды и действий, а также от того, как он строит отношения с другими людьми.

Эстетическое воспитание — это не только обучение через труд, знакомство с природой, окружающей средой. Понятия труд, красота и нравственность неразрывно связаны, поэтому детям нужно работать, влюбляться в свою карьеру. У каждого ребенка уникальные интеллектуальные и творческие способности, но умение работать руками очень важно, потому что через него вы можете влиять на творческую работу ума. Дети развиваются, постигают законы красоты, гармонии, формируют творческие способности и воспитывают нравственные качества через труд.

Одним из самых доступных материалов для творчества является бумага. Оживленная в руках ребенка, она становится произведением искусства, открывая возможности для развития творческой натуры. Работа с бумагой в технике оригами, ведь это ручной труд, тоже способствует гармоничному развитию личности. Нет ребенка, который в младенчестве не любил возиться с бумагой. Малыши любят давить, рвать бумажные листы, любимые детские книжки. Психологи утверждают, что порванные книги благотворно влияют на маленьких детей, считают это своеобразной подготовкой к работе.Подрастая, дети начинают мастерить листы бумаги, готовые отправиться в полет самолетов, «бомб», пароходов, лягушек.

Складные фигурки из бумаги появились практически в каждой стране после ее изобретения и более или менее широкого распространения, так же как в культуре каждой страны широко распространено складывание ткани любого из предметов (к ним относятся восточные тюрбаны, греческие туники и т. Д. Индийские сари и другие украшения). Поэтому можно сказать, что фигурки из складывающейся бумаги проистекают из развития человеческих потребностей и прогресса, но также несут на себе отпечаток характера человека, который ставит любую фигурку.

Искусство «оригами», что в переводе с японского означает «складывание бумаги», появилось одновременно с изобретением бумаги.

В Европе бумагу стали называть по аналогии со своим предшественником — папирусом. Папирусы появились в Древнем Египте около 3,5 тыс. Человек. ДО Н.Э. е. Он был сделан из тростника. Для изготовления папируса на нижнюю часть стебля бамбука ушло всего около 60 см в длину. Его очищали от внешнего слоя, а сердцевину разделяли на белые полосы и вымачивали в течение нескольких дней в воде.Таким образом, полоски набухли и растворимые вещества были удалены. Получившуюся размягченную полоску выдерживают под давлением, а затем снова погружают в воду на сутки. Эта операция выполняется несколько раз до тех пор, пока полоска не приобретет кремовый цвет и не станет тоньше до полупрозрачного состояния. После этого камень окончательно просушивали, уплотняли и шлифовали. Но папирус сделан только на V в. П. е., позже его производство сильно сократилось, но с появлением бумажного папируса стало не так ценно, и его перестали производить в промышленных масштабах.

В II. ДО Н.Э. е. У папируса есть конкурент — пергамент. Его начали производить в Малой Азии в городе Пергам (пергамент от города получил свое название). Пергамент служил отличным материалом для письма. Учитывая, что он производился из кожи молодых животных, он был намного прочнее, гибче и долговечнее своего конкурента. И пользоваться им было намного удобнее и практичнее. При необходимости его можно было написать с двух сторон, чтобы смыть ненужный или ошибочный текст.У такого материала был только один недостаток — довольно трудоемкое производство, что в свою очередь отразилось на его цене.

По мнению ученых в III-IV вв. ДО Н.Э. е. уже существовали материалы, напоминающие бумагу. Технологию производства этого нового и необычного для того времени материала китайцы смогли перенять у туркмен. В Восточном Туркестане мастера научились делать очень тонкий войлок, тщательно вымачивая небольшие кусочки шерсти в воде, которые затем улавливаются ширмой, проецируются на специальный пресс, отжимаются и сушатся.

В Китае вместо стальной ваты используют растительные волокна, а точнее — измельченные кусочки коры тутового дерева, размочанные стебли бамбука. Получился совершенно новый материал — бумага.

В 105 г. н.э. е. Официальный Цай Лунь официально сообщил императору о появлении новых технологий. Это считалось официальной датой «появления» газеты. В VI в. п. е. В Китае возникли бумажные деньги Fei Tian (Летающие монеты).

В Китае секрет изготовления бумаги тщательно охранялся, но в VII в.п. е. странствующий буддийский монах Дан Хо, который «обладал богатыми Знаниями и знал, как делать бумагу и чернила», добрался до Японии и открыл секрет изготовления бумаги. Так, в 610 г. («Японские хроники») в Японии появилась технология изготовления бумаги.

В Японии мы придерживаемся следующей технологии производства бумаги. Коконы тутового шелкопряда кипятили, раскладывали на циновке, тщательно промывали, измельчали ​​до однородной массы, которая после отцеживания водой высыхала. Верхний слой был удален, в результате чего образовался тонкий волокнистый матовый слой, после отглаживания трансформирующийся в бумажный лист.Тогда дорогое сырье сменилось более дешевым: стебли бамбука, кора, конопля, тряпки. Со временем японская бумага перестала уступать, а затем и превосходить по качеству китайскую.

На сегодняшний день в Японии существует технология производства конвертированной бумаги. Небольшие магазины и сейчас изготавливают вручную отдельные листы бумаги и дорогие «свои». У этой бумаги особые свойства, она очень прочная, выдерживает несколько тысяч складок, поэтому ее часто используют вместо стекла в японских домах.Бумага «ваша» использовалась после окончания Первой мировой войны при подписании «Версальского мирного договора».

Европейская бумажная промышленность пришла от арабов в XI-XII веках. Первоначально он был разработан в Италии, Испании и Франции. Позже распространяется и в другие страны. Итальянцы внесли некоторые улучшения в производственный процесс и начали получать бумагу с водяными знаками, замененную на проклейку исходного материала животного клея для растений и так далее. D. Изменения привели к более качественному массовому производству бумаги.

Наибольшее развитие оригами получило в Японии, которая сейчас признана истинной родиной этого вида ремесел.

В Японии оригами — не только любимое хобби. У японцев существовала некая мистическая связь между религиозными ритуалами и изделиями из сложенной бумаги («Орика»). Примером этого ритуала является изготовление небольших бумажных коробок Санбо, в которые в синтоистских храмах клали жертвы (кусочки рыбы и овощей). В XIV в. Оригами только перестало быть религиозным атрибутом и дошло до императорского двора.Все аристократы, представлявшие двор, должны были владеть каким-то навыком складывания. Записки, сложенные в виде бабочки, журавликов, цветов и абстрактной геометрической фигуры, были в то время символом дружбы и наилучшими пожеланиями для любимого человека.

Такие фигурки часто выражали больше внимания и любви, чем слова записки. Владение искусством оригами — признак хорошего образования и изысканных манер. Фигурки оригами некоторых знатных семей служили эмблемой или печатью.

Детям из малообеспеченных семей японские бумажные игрушки на протяжении многих веков оставались единственной радостью.Секреты оригами передавались из поколения в поколение, их тщательно охраняли и держали в секрете от посторонних. И только тогда, когда оригами справа было видом японского искусства, открыло свои секреты массам, и появились настоящие любители оригами.

В XVI-XVIII вв. оригами из обрядового искусства превратилось в приятное времяпрепровождение. В этот период появилось множество моделей, которые сейчас считаются классикой (Japan Crane (DVGA) и др.).

Во второй половине XIX в.Япония перестала быть закрытой страной, в результате чего мир познакомился с элементами ее культуры, в том числе с классическими фигурками, выполненными в технике оригами.

Но в Европе и до этого времени существовала поделка, напоминающая оригами. Испания может похвастаться собственными независимыми открытиями фигур, например, птичками- «пахаритами». Но в Европе бумажный материал был редким и дорогим, поэтому в тот период часто складывались ткани — воротники (в костюмах XVI-XVII вв.), Чепчики и другие головные уборы, ставшие символом сестер милосердия, монахини, горничной.

В Европе среди поклонников оригами можно выделить Леонардо да Винчи, автора «Алисы в стране чудес» Льюиса Кэрролла, Льва Толстого.

Немецкий педагог Фридрих Фрёбель пропагандировал складывание бумаги как дидактический метод для объяснения детям некоторых простых правил геометрии. Впоследствии ученики со всего мира начали заниматься оригами для развития способностей.

Революционное развитие оригами произошло благодаря усилиям всемирно известного оригамиста Акиры Йошизавы.Акира Йошизава был автором сотен новых, ранее неизвестных фигур. Он доказал, что искусство складывания защищено авторским правом, и способствовал его распространению по всему миру. Знаменитый японец изобрел простую нотацию, позволяющую изображать фигуры в процессе составления серии рисунков — рисунков. Эти условные знаки используются большинством людей, занимающихся оригами.

За последние сорок лет оригами достигло наибольшего расцвета: клубы оригамистов появились не только в Японии, но и в Нидерландах, Великобритании и многих других развитых странах.

Благодаря оригами из обычного листа бумаги путем его многократного сложения можно создать целый мир растений, птиц, животных и фантастических существ. Прыжки лягушек, бумажные кораблики и самолетики, газетные кепки для защиты головы от солнца, кулечки с семенами — все это простые формы оригами, которыми знаком практически каждый. Оригами — часть нашей повседневной жизни в виде подарочной упаковки, создания бумажных пакетов, коробок и коробок для хранения заветных вещей, рождественских украшений и так далее.D. Поэтому в прошлом веке оригами было обязательным предметом в обучении девочек и повышало их творческие и художественные способности.

В древние времена, когда бумаги было мало, ею могли пользоваться только богатые и уважаемые люди, а техника оригами была искусством для избранных. Первыми поставили фигурки монахов из бумаги, вложив их в религиозный смысл. Затем бумагу начали использовать на торжествах и свадьбах, в качестве подарков и украшений для дома.

Современные дизайнеры с помощью оригами украшают витрины магазинов, различные выставки и презентации, используя элементы искусства в театральных представлениях, карнавальных и праздничных костюмах.Оригами нашла свою нишу в строительстве: инженеры оценили надежность и удобство хранения и транспортировки сборно-складчатых конструкций. Некоторые принципы оригами используются при создании раскрывающихся антенн космических кораблей.

В мире оригами нашлось своих поклонников, и их число растет день ото дня. Дети ради любимого искусства отрываются от компьютеров и телевизоров, взрослые любители проводят конкурсы оригами, мастер-классы, выставки, семинары, конференции, создают веб-сайты, затем, подводя итоги своей работы, издают журналы и книги и даже снимают фильмы.В Японии, а затем и в других странах подтвердили, что оригами улучшает память, внимание и общее самочувствие детей и взрослых.

У использования оригами в процессе обучения было два существенных недостатка:

1. До середины XX века. Это не был простой и интуитивно понятный способ описания известных и новых моделей, который обходился бы без прямого отображения складывания одного человека другим (словесно описать даже самую простую модель было очень сложно).

2.Устаревшая система образования во многих странах в ХХ веке. Не придает значения творчеству, основная задача обучения — механическое развитие (обучение, запоминание) уже известна. Например, на уроках литературы ученикам никогда не предлагают написать стихотворение, на уроках математики — доказать теорему по биологии — на практике заботиться о растениях и животных и т. Д.

А уроки оригами просто творческие, все недостатки такого подхода к обучению проявляются вовсю.Простой и интуитивно понятный графический язык оригами, состоящий из нескольких типов линий и стрелок, создал Акира Йошизава, благодаря чему первый негативный опыт обучения этому искусству исчез — теперь процесс складывания можно графически передать «зарисовкой». Чтение полученных изображений оказалось вполне доступным даже большинству младших школьников. Количество схем оригами стремительно росло и сегодня составляет многие тысячи. Среди этого разнообразия легко найти фигуру на самый разный вкус, сразу на темы разной сложности и сложности…

Это великое изобретение А. Йошизава навсегда вошло в анналы истории как собственно оригами и лингвистика, информатика, образование и педагогика, дизайн, оздоровление и профилактическая медицина и так далее. Д. Постоянно изобретая новые оригами, Йошизава находит, изобретает и доводит до массы методы постепенной и упорядоченной подготовки учащихся к самостоятельному творческому оригами. При таком подходе занятия оригами стали очень интересными для школьников. Этот подход получил более широкое распространение и получил название «креативное оригами».«

История оригами в России насчитывает несколько веков. Известно, что Толстой и Станиславский складывали фигурки из бумаги, любили это занятие и цесаревич, будущий император Николай II.

Современный этап развития оригами как учебного предмета и направления дизайна с конца 1980-х — начала 1990-х годов. На этот раз выходят первые клубы любителей оригами (например, Московский клуб оригами, Омский центр оригами, Киевский клуб оригами), издающие схемы оригами сначала среди других «пазлов», затем отдельно.Достаньте брошюры и книги по искусству.

Оригами развивает логическое и образное (пространственное) воображение, положительно влияет на мышление и память и дарит положительные эмоции от процесса и результата труда.

Учащиеся младших классов с большим интересом складывают новые фигурки, с удовольствием с ними играют, дети старшего возраста, использующие оригами, четко знакомы с различными геометрическими понятиями. Врачи и психологи утверждают, что занятия оригами замечательно положительно влияют на эмоциональный фон детей, дают отдохнуть от напряженного учебного процесса, снимут хроническое нервное напряжение.Оригами позволяет раскрыть и разбудить у детей логическую и образную память, развить мышление, внимание.

Занятие Оригами очень понравится детям. Это искусство кажется им загадкой, и они были удивлены невероятными превращениями обычного листа бумаги. Это чудо! Из этого же листа можно сделать лодку, самолетик, шапку, дракона, птиц, зверей и много других интересных вещей. Сколько радости это доставляет ребенку!

Как и в любой игре, людям важнее всего процесс, а не конечный результат.Дети получают огромное удовольствие от сделанной своими руками игрушки.

В оригами столько уровней сложности, от простого самолетика, который может унести любой ребенок, до фигурок, которые могут сложить лишь несколько мастеров. Уровень сложности искусств будет постоянно расти, это постоянно развивающаяся деятельность.

Оригами не только поможет занять свободное время, но и развивает мелкую моторику. Благодаря развитию мелкой моторики оригами влияют на общее интеллектуальное развитие, в том числе и по вопросу.

Рождественское оригами. Новые мастер-классы в технике «Оригами» на тему «Новый год

».

Сайнубова Ольга

декабрь — месяц новогодние поделки
. Новый год — любимый праздник взрослых и детей. Он доставляет нам огромную радость, восторг и все мы ждем чуда! Мы и мои дети новогодних украшения в технике оригами . Уважаемые коллеги, представляю мастер-класса .

Необходимый материал :

1.Квадрат из белой или цветной бумаги со стороной 20 см.

2,8 квадрата из цветной бумаги со стороной 8,5 см.

4. Украшения — Снежинки .

Пошаговый процесс производство :

1. Чтобы найти квадрат квадрата, вам нужно дважды сложить квадрат по диагонали.

2. Сложите все четыре угла к центру (базовая форма «Блинчик» ).

3. Переверните заготовку. Сложите пополам и еще раз пополам.

4. Каждую сторону поочередно загнуть до линии сгиба.

5. Складываем базовую форму «Катамаран» .

6. Складываем квадратики по линиям сгиба.

7. Из квадратов делаем базовую форму «Коршун» .

8. Каждый из получившихся треугольников кладем вертикально и раскладываем, осторожно нажимая на него пальцем.

Получился классический модуль cowudam.

Теперь складываем 8 деталей из квадратов.Делаем как лепестки ромашек. Производственный процесс Посмотрите в моих публикациях : Воспоминания о лете. «Букет полевых красок» . Оригами . Мастер-класс (1-6)
.

http: //www..html

Осталось склеить готовые детали в классический модуль ковудама и украсить .

Работы выполнили дети подготовительной группы.

Публикаций по теме:

Приветствую всех гостей моей странички! Очень рад, что вы посмотрели мой мастер-класс! Вы видели Птицу-секретаря? Предлагаю вам начать.

В преддверии светлого праздника Пасхи предлагаю небольшой мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста «Цыпленок» в технике оригами.

Мастер-класс для старших дошкольников 5-6 лет Конструирование из бумаги в технике оригами «Пескари плывет по реке». На берегу реки.

Все дети любят играть в машинки, но если это сделать своими руками, то непременно станет любимой и желанной. Мои дети играют в гонки.

Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению игрушки «Летящая звезда» в технике оригами.Игры с такой игрушкой имеют вид соревнований.

Вот и пролетели осенние утренники. На дворе и в календаре еще шоппинг осень, а все мы уже живем в ожидании зимы и нового года. Я хотел.

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению снеговика в технике «оригами». Отвлекли сволочь — накатили.

Оригами — одно из самых увлекательных направлений в работе с бумагой. Искусство зародилось в Древнем Китае, однако до сих пор увлечение не утратило актуальности.Сегодня в нашем обзоре мы покажем, какое оригами на Новый год можно сделать быстро и без особых навыков.

Как известно, профессионалы владеют сотнями вариаций различных техник складывания бумаги, кстати, именно так переводится слово оригами.

Важно! Если вы планируете использовать в доме украшения из бумаги, заранее исключите возникновение пожара: никаких бенгальских огней и зажженных свечей.

Совет! № Для новогодних украшений Выбирайте разную бумагу: Есть позолоченные, объемные, переливающиеся покрытия, которые кстати будут для новогоднего декора.

Оригами в виде открытки

Такие приятные мелочи, как новогодняя ночь, всегда будут одним из долгожданных подарков, особенно если они созданы детскими руками. Выполненное в простой технике такое украшение можно поставить на стол, положить под него, дополнить дизайн основного.

Процесс изготовления не очень сложный. Главное, выучить процедуру.

Классическое и модульное оригами для новогоднего декора

Если вы считали, что оригами — это небольшое украшение, сложенное из бумаги, то после прочтения этого материала вы поймете, что оригами — великое искусство, как в прямом, так и в переносном смысле. слово.

Фигурки новогоднего оригами

Крупные элементы оригами называют модулями. Процесс изготовления таких шедевров требует совершенства и аккуратности.

Модульные игрушки, выполненные в технике оригами, могут состоять из нескольких элементов или ярусов.

Статья по теме:

: пошаговые мастер-классы Из фото изготовления в техниках оригами, экстент, квиллинг и др. Оригинальные идеи — смотрите в нашей публикации.

Оригами в виде гирлянд

Отдельное направление — новогодние гирлянды. Здесь композитных элементов создаются буквально сотни и тысячи.

Статья по теме:

: Фото; Пошаговые мастер-классы по изготовлению новогодних гирлянд из елок и кисточек из гофрированной бумаги, из цветных кружков, из объемных шаров-лодочек, из мешковины и ярких кусочков ткани, из фетра — в нашей публикации.

Венки в оригами

Технология изготовления оригами настолько универсальна, что с ее помощью можно создавать самые разные вещи. Не исключение — рождественские венки. Здесь опять же придется ориентироваться на изготовление отдельных модулей, которые в дальнейшем будут объединены.

Важно! Элементы необходимо дополнительно проклеить клеем. Особенно это касается тонких деталей.

Статья по теме:

: Мастер-классы.Как разобрать старые газеты или оберточную бумагу, из пенопласта или утеплителя для труб, из втулок из туалетной бумаги или подвешивания, из еловых веток и шишек, из фотографий и открыток, из цветного фетра, из засушенных цветов и пряных трав — в нашей публикации .

Разберусь с выполнением оригами на новый год своими руками

Большое пространство и к новому году подарено любителям оригами. Для работы понадобится только бумага, клей и ножницы. А также изрядная пропорция и терпение.Не все может получиться с первого раза. Но того не стоит.

Оригами — Дед Мороз

Варианты изготовления главного дедушкиного праздника исчисляются десятками и сотнями. В видеоуроке мы приводим только один пример.

Для вдохновения вот еще несколько фото.

Оригами — Снегурочка

Бумага Снегурочки — один из традиционных символов праздника. Главное — продумать весь образ белокурых красавиц до мелочей.Придумайте, как будут выглядеть волосы, нарисуйте лицо.

Оригами — Елочка

В технике Оригами — уже знакомая нам модульная конструкция. Элементы просто наслаждаются друг другом, образуя цельную композицию.

Оригами — Звездочка

Традиционный дизайн Нового года — Оригами-Звездочка. Приведем несколько последовательных шагов для его изготовления.

С помощью несложных оригами-моделей из бумаги можно сделать все: от новогодней открытки Разлагающиеся игрушки до подвесного декора.Есть чем заняться всей семьей долгими вечерами накануне зимних праздников. Бумагу для поделок можно брать разную, но лучше, чтобы она была тонкой, прочной и с красивым рисунком.

Помимо упаковочного материала или листьев, «Ками» подойдет для портативных компьютеров, журналов с яркими картинками и даже обоев. Очень эффектные и ментальные модели получаются из детских рисунков, если, конечно, юные художники позволят вам таким образом проявить свой творческий потенциал.

Открытки

Открытки ручной работы — отличное дополнение к новогодним подаркам.Оригами не требует сложной конструкции и большого количества декора, достаточно одной-двух тематических фигурок, расположенных на однотонном фоне. Среди популярных мотивов — красиво наряженное дерево, коробки с подарками, Дед Мороз и Снегурочка, животные, которые ассоциируются с зимой и так далее.

Осень в стиле минимализм

Для самой простой модели Оригами, доступной не только взрослым, но и детям, 4 листа бумаги размером 8х8 см. Три из них должны быть зеленого цвета и один — коричневого (лучше всего взять упаковочную крафт-бумагу).Вы можете использовать «Ками» с рисунком или остановиться на однотонной бумаге, следуя модному сегодня стилю минимализма.

Пошаговая инструкция:

  1. Один из зеленых квадратов складывается в основную фигуру «Двойной треугольник».
  2. Планируем диагональные изгибы.
  3. Поворачиваем каре.
  4. Складываем пополам и разворачиваем.
  1. Верните заготовку на лицевую сторону.
  2. Правую и левую крайние точки на центральной оси ставим посередине.При этом опускается верхняя часть площади.
  3. «Двойной треугольник» готов.
  4. Остальные зеленые модули изготавливаются аналогично.

Делаем багажник:

  1. Теперь нужно сложить основу формы «Двойной квадрат». Снова планируем диагональ и точение заготовки по центральным осям (на этот раз по обеим).
  2. Правый и левый угол загибаем к середине.
  3. Получаем «двойной квадрат».
  4. У нас есть заготовка свободным краем вниз.Внешние точки складываем к центру.
  5. То же самое делает нижнюю часть угла, затем раскрывает ее. То же повторяем для изнаночной стороны.
  1. Комплектовать багажник.
  2. Показать все ранее сделанные складки.
  3. Проведите по верхнему и нижнему углам.
  4. Складываем крестообразную часть. Ее центр становится вершиной новой фигуры.
  5. Боковые клапаны поворачиваются внутрь.
  1. Последовательно вставляем зеленые модули друг в друга и склеиваем между собой.
  2. Таким образом соедините все три треугольника.
  3. Получается силуэт елки.
  4. К последнему добавлен багажник.

Складываем лист дизайнерского картона формата А5 пополам. Втыкаем дерево.

Легкая новогодняя открытка Оригами «Елочка» из бумаги готова:

Есть и другие. Они немного сложнее, но тоже заслуживают внимания. Для изображения мишуры и елочных игрушек можно использовать стразы, пайетки или стекло.

Сапоч

Новогодняя елка — это первое, что приходит на ум, когда речь заходит о новогоднем оригами. Но не только ее можно использовать в качестве декора открытки. Хорошая идея — новогодний сапожок. Этот симпатичный аксессуар, в который по традиции кладут подарки детям, не так давно позаимствовали у европейцев.

Ботинок или красивый вязаный носок, в западных странах принято вешать на Рождество у камина, так как Дед Мороз тайком проникает в дом через дымоход.В многодетных семьях, где много детей, каждый «контейнер для подарков» подписывают, чтобы волшебник не ошибся, вытаскивая игрушки и сладости. Ведь ребенку, который целый год вел себя неуместно, достанутся не конфеты, а угольки и камни.

Обычай вешать на камин декоративные сапоги или носки зародился в странах Северной Европы и связан с главным божеством германо-скандинавского пантеона — Одином. Его крылатый конь Слапнир не мог сам найти пропитание, поэтому спустился в дом, где детей специально положили на ночь сено и морковь им в обувь.За такое щедрое угощение их благодарили конфетами и золотыми монетами. В Германии, Бельгии и Нидерландах до сих пор существует традиция набивать сапоги деликатесами для Слапниры. Однако в большинстве европейских стран по старинному обычаю сейчас завязывают Деда Мороза и ждут от него подарков.

Как бы то ни было, Оригами сапожками можно украсить новогоднюю открытку и, не дожидаясь сторонней магии, создать радостное настроение себе и близким. Модель изготавливается из листа односторонней бумаги — цветной или с рисунком.Размер исходного квадрата может быть разным, в зависимости от параметров открытки.

Пошаговая инструкция:

  1. Квадратный лист белой стороной вверх. Складываем пополам и раскрываем обратно.
  2. Левый край отклоняет примерно 1 см. Это фишка будущего ботинка. Желательно сделать его сплошным.
  3. Верхний и нижний края фигур загибаются к центральной линии.
  4. Замыкаем получившийся прямоугольник сверху вниз «долиной».
  5. Делаем складку по пунктирной, указанной на рисунке.
  6. Обрезать правую сторону заготовки по диагонали к линии, указанной в шаге 5.
  7. Раскройте внутреннюю часть.
  8. Складываем получившийся «домик» вдвое по «долине».
  9. Левая часть верхнего слоя переведена вправо.
  10. С помощью обратного сгиба попадаем внутрь верхнего верхнего угла модели.
  11. Повторите действие справа.
  12. Поверните фигурку на 90 ° по часовой стрелке.

Осталось только придумать интересную композицию и сделать новогоднюю открытку с нашей выпивкой:

Белл

Многие народы принято звонить в колокола, чтобы отпугнуть недобрых духов и привлечь в дом счастье. Модели оригами не звучат, но декорировать открытку не беда. Главное, чтобы создается по-настоящему праздничное настроение, а значит, и счастье не за горами.

Пошаговая инструкция:

  1. Начнем с «Воздушной змеи.»Складываем правый и левый угол к одной из диагоналей квадрата.
  2. Переверните острую часть формы вверх. Протяните новый правый и левый угол обратно по пунктирным линиям, указанным на рисунке. Они должны сходиться на центральной линии с обратной стороны.
  3. Делаем зигзагообразную складку вверху.
  4. Вторая подобная складка только шире, у нас в центре рисунка.
  5. Острый угол опущен вниз.
  6. Линию сгиба планируем по заданным точкам.
  7. Выявить боковые «карманы».
  8. Отводим к центру и прижимаем треугольные клапаны, делая их плоскими.
  9. «Язык» колокола поднимается вверх. Все складки тщательно заглаживают стопку, чтобы модель не развалилась.
  10. переворачиваю лицевую сторону.
  11. Пора украсить открытку.

Символ года

Открытки с животными — покровителем года по восточному календарю, тоже отличная идея.Они станут своеобразным талисманом на удачу. В Японии такие открытки очень популярны и под Новый год рассылаются десятками. Животное пытается изобразить вручную, чтобы просто продемонстрировать особое уважение и любовь к адресату. Поздравления, напечатанные исключительно типографским способом, у японцев считаются плохим тоном. Тем, кто не умеет рисовать, предлагается хотя бы написать от руки искреннее поздравление. Но человек, владеющий оригами, всегда готов создать эксклюзивную вещь, которая сохранит тепло его рук и души.

Мышь — символ 2020

Новогодняя модель Оригами подойдет тем, кто только начинает складывать фигурки из бумаги. Она невероятно легкая. При желании из мышек можно сделать гирлянду или суспензию.

Пошаговая инструкция:

  1. Понадобится квадрат, размером 8х8 см. Работа начинается с белого лица. Левый верхний угол совмещаем с нижним правым. Выявить заготовку.
  2. Складываем квадрат по второй диагонали, совмещая правый верхний угол с крайним левым.
  3. Запиливаем свободный край треугольника, как показано на схеме.
  4. Верхняя половина складывается назад.
  5. Загните правый угол на несколько сантиметров. Это наклон мыши.
  6. Берем за «ушки» и подтягиваем их немного вверх и вперед.
  7. Рисуем мышке глазки, носик и борца.

Елочные игрушки

Бумажный декор сегодня в моде. Он сделает новогоднюю елку атмосферной, особенной. Практически любую модель оригами — от традиционного журавля до кусудамы можно превратить в елочную игрушку.Но есть особые модели. Например, шары или их подобие.

Просто блестяще

Это не рекламный слоган, а краткое описание модели, которая удачно заменит классические елочные шары. Лучше всего делать из металлизированной бумаги, которая не только эффектно смотрится, но и дольше служит.

Если вам нужны большие украшения, возьмите 2 квадрата размером 21х21 см, для меньшего — 15х15 см.

Пошаговая инструкция:

  1. Квадрат источника вдвое больше по диагонали.
  2. Reveal.
  3. Делаем складку по другой диагонали, на этот раз оставив фигуру сложенной.
  1. У нас есть вершина треугольника. Прямой угол опустить в низ.
  1. Аналогично поступаем с левым.
  2. Показать левые рисунки.
  3. Изнутри вдавите «кармашек» и сложите его вправо по центральной оси фигурки.
  4. Выкладываем получившийся ромб. Повторяем то же самое с другой стороны.Получаем «двойной квадрат».
  1. У нас есть заготовка со свободным концом. Правый угол загибаем к центру, захватывая только соседний нам слой.
  2. Повторяем слева.
  3. Подобные изгибы делают на повороте.
  4. Отрежьте ножницами верхний треугольник.
  1. Оставшуюся заготовку переворачиваю на себя. Выявите левую сторону.
  2. «Карман» толкаем вправо.
  3. Сглаженная. Эту же операцию повторяем последовательно для всех секций.
  4. Раскрываем заготовку так, чтобы по обе стороны от центральной оси было по 4 сгиба.
  5. Забиваем нижние уголки с двух сторон.
  6. Полностью раскрыть заготовку.
  7. Обработайте 17 углов, указанных в шаге.
  8. Полностью «проходим» итак весь круг.
  1. Аналогично делаем вторую половинку игрушки.
  1. Сшить верх с одной из деталей.
  2. Изготавливаем внутри узкую атласную ленту подходящего оттенка.
  3. На спине завязываем ее концы узлом. Для надежности лучше сверху капнуть горячий клей или пва.
  4. Склеиваем половинки игрушек между собой, соединяя небольшие согнутые треугольники.

Несмотря на большое количество операций, это новогоднее оригами из бумаги относится к свету и его можно выполнять детям, начиная с 5-летнего возраста.

Вот что такое красота в результате:

Из таких моделей можно собрать новогодние гирлянды.

Другой аналогичный вариант:

Схемы других новогодних игрушек оригами

Снежинка:

Сердце с Дедом Морозом:

Коробки подарочные

Новый год — время радовать окружающих. Маленькие подарки важно не только выбрать, но и красиво упаковать, иначе они потеряют часть своего очарования. В технике оригами можно добавлять разные формы, размеры и дизайн.

А это — интересный вариант Праздничная упаковка с легким японским колоритом:

Отправьте материал вам на E-mail

Как оживить бумагу? Это может получить не волшебник, а обычные люди Благодаря умению переворачивать и сгибать лист обычной бумаги.Такая техника, которая вдыхает жизнь из бумаги, называется оригами. Редакция сайта интернет-журнала предлагает сделать оригами на Новый год своими руками и украсить этими объемными изделиями праздничный декор.


Какие интересные заказы оригами разной сложности можно сделать из бумаги на новый год

Новогодний декор подразумевает, что все изделия, созданные своими руками, внесут в интерьер праздничное настроение. Чтобы это произошло, определяется с помощью моделей оригами.На стол с объемной раскладной елкой можно поставить красочную открытку или интересно украсить стены. Елочные игрушки в технике оригами тоже смотрятся красиво и необычно.

Оригами в виде открытки

Такая задача обеспечить ребенка. Техника работы не представляет особой сложности, но за процессом придется следить. Это будут положительные эмоции, которые нужно разделить друг на друга.

Статья по теме:

Новогодние открытки своими руками : скрапбукинг, квиллинг, оригами, отпечатки пальцев; Открытки на новый год от подруги: пуговицы, нитки, фетр, гофрированная бумага, цветной скотч, пайетки — в нашем издании.

Классическое и модульное оригами для новогоднего декора

Если вы непременно хотите попробовать свои силы и сделать сухарик к празднику, то вам стоит научиться делать модули оригами по несложной схеме.Из маленьких модулей разного цвета Создавайте поделки больших размеров и любой формы.

Помимо модульных поделок существует множество интересных способов сложить бумагу и получить запоминающиеся объемные изделия.

Фигурки новогоднего оригами

Сборка модульного оригами Занятие простое, будь то цветок, елка или новогодняя игрушка. Самое главное — подготовить большое количество разноцветных модулей.

Оригами в виде гирлянд

Праздничные гирлянды задают инвалиду фон любого торжества.Выбор цвета обусловлен ожидаемым стилем оформления: подобрать подходящие цветовые сочетания несложно, благо, рынок предлагает богатую бумажную палитру бумаги.

Венки в оригами

Умение красиво гнуть бумагу легко применить при изготовлении рождественских венков. Процесс представляет собой изготовление одинаковых модулей, которые соединяются между собой с помощью клея или без него.

Разберусь с выполнением оригами на новый год своими руками

Что нужно в квартире, чтобы к новому году не было нашествия разнообразных бумажных фигурок? Море цветной бумаги, линейка, клей для плуга и ножницы.Хорошо, что велосипед изобретать не нужно: берем готовые схемы, Советы, и с помощью фото делаем любую фигуру.

Оригами «Дед Мороз»

Главный гость праздника может подойти аккуратными движениями руки. Сделать красивого морозного дедушку можно несколькими способами.

Оригами «Снегурочка»

В пару Деду Морозу надо поставить симпатичную Снегурочку.Предлагается интересная схема телосложения юных красавиц.

Оригами «Елочка»

Процесс изготовления елки заключается в изготовлении нескольких модулей и встраивании их друг в друга или составлении единой конструкции. Чтобы изделие получилось красивым, линию необходимо аккуратно прорисовать все изгибы. В этом случае фигура без труда обретет форму.

Оригами «Звезда»

Яркие красивые звезды Стоит украсить стены, потолок или повесить их на елку.Если сборка таких звезд кажется несколько сложной, то это только на первый взгляд. Последовательно все выполняем по фото и все получится!

Оригами «Снежинка»

Древнее искусство оригами, применимое при изготовлении снежинок. Для соединения элементов между собой используйте клей. Сборка проста, с ней справится любой ребенок, если внимательный взрослый покажет, как работать.

Видео: как сделать особую снежинку

Оригами «Свинка»

Так как мы все ждем визита, который является символом 2019 года, то есть есть смысл сделать в качестве украшения милых поросят.

Но на видео есть несколько более сложная схема еще более красивого поросенка:

Оригами «Олень»

Лесной зверь по традиции приносит нам Деда Мороза и Снегурочку, поэтому также считается символом Нового года. Существуют сложные варианты изготовления, подтверждающие статус оригами как искусства.

Оригами «Пингвин»

Пингвинам заниматься одним категорически не рекомендуется: ему будет скучно без своего семейного пингвина! Предлагаем схему двух разных пингвинов, которые собираются легко и быстро.

Оригами
(яп. 折 り 紙, буквы: «Бумага сложенная») — старинные художественные складные фигурки из бумаги. Арт оригами
Его корни уходят в древний Китай, где была открыта газета.

Изначально оригами
используется в религиозных ритуалах. Долгое время этот вид искусства был доступен только представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания бумаги. Только после Великой Отечественной войны оригами
Произошел за пределами Востока и попал в Америку и Европу, где сразу же приобрел своих поклонников.

Классика оригами
Он состоит из квадратного листа бумаги.

Для того, чтобы нарисовать схему складывания даже самого сложного изделия, необходим определенный набор условных знаков. Большинство условных знаков ввел в практику в середине 20 века известный японский мастер Акира Йоксидзавава.

Классика оригами
предписывает использование одного квадратного, равномерно окрашенного листа бумаги без клея и ножниц.Современные формы искусства иногда отходят от этого канона. Разновидности оригами
— и.

Новый год

Говорят под Новый год ,
Чего не хочется
Все всегда будет
Все всегда сбывается!

В преддверии праздника — суета и приятные хлопоты по изготовлению подарков и открыток, изобретению и пошиву костюмов на карнавал, оформлению интерьера и новогоднего стола, созданию новых елочных игрушек…

ОТ Новый Год
, друзья! Пусть сбудутся все ваши желания!

Мастер-класс

Мастер-класс
(МК)
— Это передача вашего профессионального опыта мастера (учителя), его последовательные выверенные действия, приводящие к заранее заданному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если вы использовали чужую идею, то нужно указать автора.(Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажу товаров или услуг, так как ссылки на коммерческие сайты запрещены в соответствии с п. 2.4. PS).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать существующие в стране мастера. Перед публикацией проверьте через поиск, нет ли на сайте аналогичных МК.

Процесс должен быть постепенно исключен из сфотографированного (см. Советы по фотографии поделок) или удален на видео (см. Как загрузить видео).

Порядок оформления заказа: Первое фото — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — необходимые для работы материалы и инструменты (или их подробное описание), далее этапы МК от первого до последнего. Финальное фото (результат работы) может повторить самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже публиковали свой МК на другом сайте и также хотите опубликовать его у нас, то вам необходимо соблюдать все правила оформления МК, описанные выше.Другими словами: в записях с видом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Внимание: Все мастер-классы в стране Мастеров проверяются ассистентами сайта. В случае несоблюдения раздела раздела Мастер-класс, тип записи будет изменен. В случае нарушения пользовательского соглашения сайта, например, авторских прав, запись будет снята с публикации.

Лисица-оригами: мастер-класс по сборке

Оригами пришло к нам из Японии. Это хороший способ складывать бумагу для создания разных предметов. Привлекайте к этому интересному занятию детей и их друзей. Предлагаем узнать, как делается лисица-оригами.

Схема сборки морды

Маленьким детям будет очень интересно узнать, как делается лисица-оригами. Чтобы урок не превратился в муку, начните с простых схем.

Инструкция как сделать мордочку лисы:

  1. Возьмите двухцветный квадратный лист бумаги: с одной стороны он должен быть белым, с другой — оранжевым.Если нет, соедините два листа вместе.
  2. Сложите лист по диагонали белой стороной внутрь (рис. 1).
  3. Сложите верхнюю часть вместе (Рисунок 2).
  4. Сложите обе стороны фигуры и переверните (рис. 3 и 4).
  5. Нарисуйте элементы лица маркером или ручкой.

Морда готова!

Собираем лисицу-оригами целиком

Чтобы получить такую ​​лису-оригами, нужно использовать не квадратный лист бумаги, а обычный прямоугольный.

Схема сборки следующая:

  1. Поверните левый угол листа по диагонали (рисунок 1).
  2. Разверните лист и согните лицевую сторону (иллюстрация 2).
  3. Сложите лист пополам по длине (рисунок 3).
  4. Оберните бумагу, как показано на рисунке 4.
  5. Сделайте сгиб пополам в нижней части детали (рисунок 5).
  6. Оберните верхний угол (рисунок 6).
  7. Загните нижнюю часть по линии сгиба (рисунок 7).
  8. Переверните деталь (рисунок 8).
  9. Разведите края нижней части рисунка (рисунок 9).
  10. Разведите верх и «хвост» в разные стороны (рисунок 10).
  11. Сделайте изгибы, как на рисунке 11.
  12. Осторожно вытяните фигуру вдоль образованных линий сгиба (Рисунок 12).

Лисица-оригами готова! При желании можно фломастером или ручкой нарисовать лицо или ручку.

Второй вариант чантер-оригами

Если взять квадратный лист, то получится еще одна модель лисички:

  1. Сложите лист по диагонали (рисунок 1).
  2. Разверните и снова сложите по диагонали, только в другом направлении (Рисунок 2).
  3. Оберните левую и правую стороны получившегося треугольника (рисунок 3).
  4. Полученную фигуру сложите пополам (рисунок 4).
  5. Оберните правую сторону верхнего треугольника, как на рисунке 5.
  6. Распрямите рисунок по линиям сгиба и переверните деталь (рисунок 6).
  7. Сложите хвост влево и нарисуйте мордочку (рисунки 7 и 8).

Оригами-лисица из бумаги готова!

Собираем лисицу на четырех лапах

Мастер-класс, как сделать оригами-лисицу (схема сборки прилагается):

  1. Возьмите квадратный лист и проведите на нем линию сгиба, как показано на рисунках 1, 2 и 3 .
  2. Загните нижний угол до отмеченной точки (рисунок 4).
  3. Сделайте складки, как на рисунках 5 и 6.
  4. Согните фигуру пополам (рисунок 7).
  5. Откручиваем края формы (фото 8).
  6. Еще раз сложите деталь (рисунок 9).
  7. Разложите лист, но не до конца (рисунки 10-12).
  8. Осторожно загните отмеченные линии вдоль отмеченных линий сгиба (Рисунок 13).
  9. Верхняя часть должна быть согнута (рисунок 14).
  10. Переверните фигуру (рисунок 15).
  11. Сделайте несколько линий сгиба, как на рисунке 16.
  12. Отвинтите отмеченные детали (рисунок 17).
  13. Переверните деталь и сложите пополам (рисунок 18).
  14. Проведите линии складок, согнув «крылья» фигуры (рисунок 19).
  15. Сложите деталь, как показано на рисунках 20, 21 и 22.
  16. Слегка разверните фигуру, чтобы ее можно было сложить, как на рисунках 23 и 24.
  17. Сделайте несколько сгибов на левой стороне детали. (изображение 25).
  18. Выровняйте левую часть фигуры (рисунки 26 и 27).
  19. Прокрутите деталь (рисунок 28).
  20. Теперь у вас есть фигурка лисы.
  21. Разрежьте левую часть пополам и согните ее (рисунок 29).
  22. Правый загиб влево (фото 30).
  23. Совместите правую сторону с 31 и 32 точками, отмеченными на рисунках.
  24. Сделайте складки и подверните внутреннюю часть будущей лапы (рисунок 33).
  25. Выверните правую часть складки и загните нижний угол «лапы» (рисунок 34).
  26. Сделайте левую часть детали, как показано на рисунках 35, 36, 37 и 28.Его следует сложить так, чтобы получилась объемная фигура.
  27. Сформируйте голову лисицы (рисунок 39).
  28. Придайте объем всему телу (фото 40).

Объемное оригами лиса готово!

p >>

О Японии: Ресурсы для учителей | Оригами в классе: где каждый ребенок на счету!

Оригами в классе: каждый ребенок на счету!

от
Барбара Перл

Что общего между Леонадо да Винчи, Льюисом Кэрроллом и Фредрихом Фрёбелем? Оригами! Оригами, начиная с древних корней в Японии и заканчивая практикой мавров Северной Африки в средние века и недавним всплеском популярности в Соединенных Штатах и ​​во всем мире, восхищает художников, математиков, архитекторов и преподавателей во всем мире.Изучите основные складки, исследуйте тайну, геометрию и радость оригами.

Изображение c. Джордж Хиросе

Учимся складывать / Учимся складывать

Как родители и преподаватели, мы всегда ищем способы обучать и совершенствовать базовые навыки чтения и математики, развивать критическое мышление и решать проблемы, способствовать сотрудничеству и социализации и знакомить наших учеников с различными культурами.Идеальный урок может быть направлен на достижение всех этих целей и принять такую ​​привлекательную форму, чтобы дети всех возрастов хотели учиться.

Дети любят оригами, и обучение на практике удерживает внимание учащихся, поскольку они, естественно, хотят играть с объектами и исследовать их. Создавая и разбирая манипуляторы с бумагой, активируя предыдущие знания и испытывая их на собственном опыте, дети обнаруживают, что обучение становится более значимым. Формы и формы, которые они создают с помощью упражнений на складывание бумаги, помогают им применять математические концепции и конкретизировать словарный запас, дольше сохранять информацию и преодолевать разрыв между словами и их значением.Учиться с пониманием необходимо, чтобы студенты могли решать новые виды проблем, с которыми они неизбежно столкнутся в будущем. (Общие основные государственные стандарты: математика [CCSS 2010] и Национальный совет учителей математики, принципы и стандарты школьной математики [NCTM] 2000).

Проект начальной школы в Японии с использованием оригами для обучения грамоте, математике и искусству. Фото Бритт Уильямс.

Исследования показали, что складывание бумаги, особенно в начальной школе, является уникальным и ценным дополнением к учебной программе.Оригами — это не только развлечение, но и различные стили обучения, которые помогают детям развивать образовательные, культурные и социальные навыки. В Японии дети изучают оригами дома и в детском саду.

Меня пригласили в Японию на семинары «Математика в движении: где каждый ребенок на счету». В своих мастерских я связываю оригами с учебной программой. В японских школах, которые я посетил, я заметил, что комнаты для учителей были заполнены квадратами из бумаги оригами, как наши комнаты заполнены плотной бумагой.Оригами интегрировано в их учебную программу. Сегодня многие школы на Западе включают оригами в уроки. Вы можете создать Центр обучения оригами в своем классе, где дети могут работать в небольших группах. Предоставьте бумаги, схемы и книги оригами. Многие бесплатные схемы для печати можно найти в Origami Club.

Фото Джорджа Хиросе. Щелкните здесь, чтобы получить инструкции по изготовлению кукол оригами хина.

Оригами развивает терпение , настойчивость и точность .Это улучшит память и запоминание. Складывание бумаги затрагивает не только умы детей, но и сердца. По мере того, как студенты овладевают искусством складывания бумаги, они испытывают чувство удовлетворения от завершения модели. Когда студенты почувствуют себя успешными, они перенесут это в другие области обучения.

Я вижу, что оригами станет частью образовательного опыта каждого класса. Я гарантирую вам, что как только вы разделите некоторые из этих занятий вместе, они станут одной из лучших частей вашего дня, и вы будете дорожить ими на долгие годы.

Общие государственные стандарты по математике

The Progressions for Common Core State Standards for Mathematics (CCSS-M) рекомендуют использовать оригами в качестве учебного пособия по геометрии. С помощью «составления и разложения» учащиеся анализируют, сравнивают и классифицируют двухмерные формы по их свойствам. Они явно относятся к 3.G.1 «Поймите, что формы в разных категориях» (например, ромбы, прямоугольники и другие) могут иметь общие атрибуты (например,g., имеющий четыре стороны), и что общие атрибуты могут определять более крупную категорию (например, четырехугольники). «Учащиеся развивают геометрические концепции и пространственные рассуждения на основе опыта с двумя перспективами пространства: формы предметов и их взаимное расположение». В прогрессе обсуждаются наиболее важные цели элементарной геометрии. «Более сложные задачи по складыванию бумаги (оригами) позволяют использовать те же математические методы видения и использования структуры, предположений и обоснования предположений.Складывание бумаги также может иллюстрировать многие геометрические концепции. Например, при складывании листа бумаги образуется отрезок линии. Складывание квадрата бумаги дважды, горизонтальный край к горизонтальному краю, затем вертикальный край к вертикальному краю, создает прямой угол, который можно развернуть, чтобы показать четыре прямых угла. Учащимся может быть предложено найти способы сложить бумагу в прямоугольники или квадраты и объяснить, почему фигуры относятся к этим категориям »(см.« Прогрессия в отношении общих основных государственных стандартов по математике », K – 6, Геометрия, 2012.http://www.schools.utah.gov/CURR/mathelem/Instructional-Resources/ProgressionGeometry.aspx)

Оригами не только для квадратов

Традиционная бумага для оригами разрезается на квадраты разного размера, цвета и узора. Обычно это цвет с одной стороны и белый с другой. Бумажные квадраты размером 6-8 дюймов легче манипулировать и подходят для начинающих. Бумага для оригами доступна в большинстве магазинов для рукоделия и в Интернете.

Прямоугольники также предоставляют недорогих бумажных ресурсов и могут быть преобразованы в различные модели оригами, включая сердца, коробки и прыгающих лягушек.(Примечание: в Origami Club есть бесплатные инструкции по оригами, которые можно распечатать, используя газету и прямоугольную бумагу).

Советы по сбору бумаги:

  • Заведите ящик с материалами по переработке в своем классе.
  • Сообщите коллегам, друзьям и родственникам, чтобы они сохранили эти материалы и помогли внести свой вклад в ваш проект.
  • Посетите туристические агентства для брошюр и журналов, гаражные распродажи для календарей, подарочную упаковочную бумагу и карты, библиотеки и книжные магазины для рекламных плакатов и листовок.Обрежьте по размеру с помощью резака для бумаги или сложите как есть.

Когда учащиеся овладеют моделью, практикуясь с переработанной бумагой, они могут персонализировать ее, выбрав дизайн, который может улучшить их проект. Воспитывать творческие способности детей. Перед тем, как складывать, бросьте вызов воображению учащихся, попросив их нарисовать свои собственные рисунки на листе бумаги. Они могут создавать уникальных иллюстраций с компьютерной графикой, картинками и раскрасками из Интернета

Следующие советов и приемов предоставят вам более практические шаги, которые сделают обучение оригами в вашем классе таким же простым, как ичи, ни, сан (1, 2, 3)… все, что нужно, — это лист бумаги! Попробуйте образец «План урока сердца».Напишите, чтобы поделиться своим опытом в разделе комментариев ниже, или отправьте фотографии с использованием оригами в классе по адресу: [email protected]. Его также можно разместить на веб-сайте Math in Motion.

План урока по оригами и инструкции Барбары Перл

T ru Методы обучения

1. Начните с простой модели. Сядьте так, чтобы все ученики могли видеть ваши руки и образец.Если не все могут вас видеть сразу, повторите этот шаг для каждой стороны комнаты. Поощряйте учащихся наблюдать за вашей демонстрацией каждого шага, прежде чем они попытаются его выполнить. Перед уроком научите одного или двух учеников в классе помогать другим ученикам по мере необходимости.

2. Выберите бумагу большего размера на для демонстрации. Ваш образец должен быть достаточно большим, чтобы его было видно из заднего ряда, но не слишком большим, чтобы его можно было манипулировать. Предварительно увеличьте размер вашей модели, чтобы вы могли обратить внимание на свой класс.Выделите линии на вашей модели , используя разные цветные маркеры, чтобы обозначить складки, чтобы каждый мог видеть следующий шаг.

3. Сложите на твердой поверхности, например на столе или книге. Подчеркните аккуратность и аккуратность складывания. Чем точнее вы сложите, тем лучше он будет выглядеть. Резко сгибайте каждую ступеньку не менее три по раза. Чем резче вы сложите, тем легче будет увидеть и следовать инструкциям на бумаге, чтобы перейти к следующему шагу.

4.Попробуйте , чтобы ваши ученики были тихими и внимательными. Учащиеся должны уметь слушать и следовать указаниям в благоприятной учебной среде .

5. Призовите студентов изучить качественные и количественные характеристики материалов и форм, которые они используют. Спросите: «Что мы можем сказать о форме, которую мы видим? Как этот материал на ощупь? » Такой открытый вопросный подход побуждает учащихся анализировать фигуру без необходимости получения одного правильного ответа.Это также позволяет учителю оценить то, что класс уже знает и что им может потребоваться изучить.

6. Пока обучает класс каждому шагу, вводите математические понятия и словарный запас, чтобы ваши ученики могли испытать их на собственном опыте и изучить их в контексте. Попросите учащихся идентифицировать и маркировать каждую часть модели на своем листе. Дети младшего возраста могут обводить пальцами те же области, когда повторяют части фигуры. Напишите слова на доске, чтобы они могли их произнести и связать с формой.

7. Когда описывает складку, упомяните место, где складка начинается и заканчивается, или другие «ориентиры». Сориентируйте образец так, как складывают ученики. Рассматривайте каждый шаг как одно целое: сначала определите текущее положение и ориентацию модели, выполните шаг, а затем подтвердите новое положение. Прежде чем переходить к следующему, убедитесь, что каждый из ваших учеников правильно выполнил этот шаг. Если вы чувствуете неуверенность, повторите свои инструкции. Попробуйте найти более четкое объяснение.Если шаг затруднен, попросите учащихся поднять свои листы, чтобы проверить весь класс одновременно. Поощряйте их помогать друг другу.

8. Не складывайте модель ученика. Разочарование и неудача могут отпугнуть их от попыток. Установите, что поднятая рука сигнализирует о помощи, не беспокоя окружающих. Помогите отдельным студентам или назначьте другого студента в помощь им. Если вам нужно выполнить этот шаг на их модели, разверните ее и дайте им попробовать еще раз. Самоудовлетворение очень важно. Если они по-прежнему не могут выполнить шаг, возможно, вам придется сложить их модель, чтобы они могли его завершить. Практика прогрессирует. С практикой и терпением они быстро разовьют уверенность, необходимую для достижения успеха.

9. Будьте поддерживающими и не угрожающими в своих инструкциях и исправлениях. Все учатся в разном темпе. Некоторые студенты могут казаться более осторожными, чем другие, и могут бояться потерпеть неудачу и совершить ошибку.Дайте классу как можно больше уверенности и положительных поощрений.

10. Получите Удовольствие ! Если вам нравится преподавать и учиться оригами, ваши ученики тоже! Не забывайте проявлять терпение и не торопиться. Записывайте, что работает хорошо и что вам, возможно, нужно улучшить.

Да пребудет с вами фолд!


Барбара Перл, — отмеченный наградами педагог и автор книг «Математика в движении: оригами в классе» (K-8), и «Кит сказки» (PreK-2).

Барбара имеет две степени магистра, одну в области образования, полученную в Университете Ла Саль, где она получила награду факультета за «Отличные академические достижения и лидерство», и степень магистра математического образования Университета Уайденер, который она окончила со степенью 4,0. Ее опыт в области начального образования и математики вдохновил ее на изучение стратегий, которые увлекают учащихся и учителей математикой и обучением. Барбара работает дополнительным преподавателем математики в колледже и выступает с докладчиком в Национальном совете учителей математики.Она выступала на национальном телевидении в программе Comcast-On-Demand и была трехкратным лауреатом премии Национальной библиотеки за неделю. Как президент Филадельфийского отделения Pi Lambda Theta, Общества чести для педагогов, Барбара представляет программы развития персонала и доступна для учителей, студентов и семейных семинаров.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Any Queries? Ask us a question at +0000000000