Календарь погоды своими руками: как сделать КАЛЕНДАРЬ ПРИРОДЫ… | Страна Мастеров

как сделать КАЛЕНДАРЬ ПРИРОДЫ… | Страна Мастеров



Поделиться:

Учительница попросила сделать календарь природы для деток…
За один вечер получился у меня вот такой календарик . Размер: 50см на 60см
Сделать это пособие совсем не сложно . Хочу рассказать, как я его делала…
Так как рисовать не умею совсем, я использовала распечатанные картинки из интернета…
Клеила всё на лист обоев, сложенный втрое…

Для начала взяла вот отсюда http://www.liveinternet.ru/users/maknika/post306624416 картинки дерева в разное время года, увеличила их и разбила на части, выбрала нужные мне и распечатала каждую часть на листе А4.
ничего страшного, что картинки не совсем совпадают, всё легко можно обрезать и наложить друг на дружку. Приклеила на лист обоев…

потом вот здесь  http://www.liveinternet.ru/users/vsjo_dlja_doshkoljat/post278963844 нашла картинки с 12-ю месяцами. Распечатала их в размере 6см на 8см, это 9 штук на одном листе А4.
Приклеила вырезанные картинки братьев- месяцев по краям будущего плаката….
    
   
    

Потом приклеила надпись «календарь природы» , распечатанную на листе А4

  Потом  обклеила весь будующий плакат СКОТЧЕМ, для прочности !!!

 Потом распечатала картинку —  круг с  времёнами  года.  (Каждое это  изображение  печатала на отдельном  листе А4….)

 Вырезала полукруги, соединила, приклеив их на картон…. Обклеила круг СКОТЧЕМ!!!
Приделала стрелочку из проволоки, на которую нанизала мелкие бусинки. Стрелочку дети будут перемещать в соответствии с месяцем года.
Этот круг приклеила скотчем   в центре календаря на  дерево . 

Потом  распечатала вот этот шаблон термометра на листе А4.. 

вырезала, приклеила на картон, обклеила скотчем….

обычным дыроколом проделала дырочки в верху и в низу , протянула красную и синюю нитки .
Нитки пожно перемещать так, как будто поднимается или опускается по шкале в зависимосте от температуры воздуха  окрашеный спирт в настоящем градуснике. 
приклеила готовый градусник на плакат скотчем  так, чтоб  можно было перемещать нитки …
 Полукруглые картинки и термометр нашла вот здесь http://dfiles.ru/files/dnsoqui86
 Ещё  на листе А4  распечатала вот такой показатель природных явлений….

вырезала, приклеила на картон, обклеила скотчем и  приделала стрелочку из проволоки, на которую нанизала мелкие бусинки. Стрелочку дети будут перемещать в соответствии с природным явлением, которое будут наблюдать текущим днём…
 

 
ну вот и всё…. 
Сделала календарь природы намного быстрее, чем объясняла как его делать…
 Такое  развивающее пособие можно смастерить и для маленьких деток, которым будет очень интересно рассматривать картинки, изучать времена года и вертеть стрелочки….
Очень надеюсь, что эта запись будет для кого-то полезной…
Спасибо за внимание. Заходите в гости https://stranamasterov.ru/blog/315411 .

Календарь погоды своими руками | «Учимся играя»

Здравствуйте, уважаемые читатели, гости, друзья! Сегодня 23 марта и мы дружно отмечаем  Всемирный день метеорологии.  Небольшая справка о празднике: «В событии принимают участие 191 государство. Всемирный метеорологический день проводится с целью повышения осведомленности широкой общественности о возможных последствиях изменения климата. Ведь сегодня быстрое изменение климата — одна из самых серьезных экологических проблем, с которыми сталкивается человечество. В России официальный «старт» системе гидрометеорологического мониторинга был дан более 170 лет назад — в 1834 году, когда указом императора Николая I в Санкт-Петербурге была учреждена Нормальная магнитно-метеорологическая обсерватория.»
Давайте и мы сегодня в честь такого необычного праздника поговорим с ребенком о том, как же построить дома свою собственную метеорологическую станцию. Поможет нам в этом Татьяна Пироженко, автор проекта «Нескучная наука«.

На дворе наступило самое интересное и непредсказуемое время года – весна! То солнце греет как летом, то заморозки. То снег начинает срываться, то дождь. То туман, то ветер… После скучной однообразной зимней погоды весна разворачивает перед нами настоящее представление!

Мы, взрослые, часто ворчим на погоду, но маленькие исследователи только радуются этим переменам. А чтобы их любопытство и интерес направить в полезное русло, сейчас самое время заняться систематическими наблюдениями за погодой.

Для чего это нужно?

1. Для понимания процессов, происходящих в природе.
2. Для знакомства с научным методом познания мира.
3. Для получения навыков исследований, которые пригодятся не только при изучении погоды, но и в любых других науках: ведение дневника наблюдений, составление таблиц и графиков, проведение измерений.

Естественно, для каждого возраста, эти вопросы решаются по-разному.

3-4 года

С совсем малышами достаточно просто обращать внимание на происходящее в природе. Попробуйте вместе с ними отыскивать причины и следствия этих изменений. Стоит солнечная погода – стало тепло – набухли почки на кусте у подъезда. Поднялся ветер – пришли тучи – похолодало – надо надевать шапку и брать на прогулку зонт.

Находите как можно больше связей между погодой и окружающим миром. Побуждайте ребенка самого делать логические умозаключения, задавая наводящие вопросы: откуда на улице лужи, куда они делись и т.п.

В этом возрасте вы можете вместе с ребенком вести простейшую регистрацию происходящего в погоде, просто отмечая ее. Например, наклеивая на настенный календарь наклейки с изображениями солнышка, тучки, снега и дождика — такие наклейки с многочисленными «солнышками» на одном листе продаются в канцелярских магазинах как раз для ведения календаря погоды. А может быть, просто будете приклеивать на холодильник магнитик с изображением тучки или солнышка в зависимости от того, какая за окном погода? Такие магнитики можно приобрести готовые, а можно сделать с малышом своими руками, из соленого теста, например, влепив в него магнит.

Не думайте, что в такой регистрации есть что-то сложное или скучное для малышей. Ведь совсем не обязательно  вести этот календарь погоды строго каждый день – достаточно просто периодически о нем вспоминать.

Что это даст малышу, кроме удовольствия от наклеивания «солнышек»?

Очень многое! Ребенок узнает, как можно фиксировать информацию! Он пока не подозревает, что что-то можно записать словами, но он поймет, что то, что случилось сегодня, не будет потеряно и забыто – завтра мы посмотрим на наклейку и вспомним, что было раньше. А это первый шаг к овладению абстрактным миром знаков, а значит, и чтением, и письмом! Недаром история началась с пиктограмм и иероглифов – малышу тоже надо пройти эту стадию. Заодно это поможет ребенку осознать понятия «вчера», «сегодня», завтра», представить время в его продолжительности, а не набором случайных событий.

Например, я для детей в таком возрасте делала календарь «недельку» на холодильник, где как раз одним из элементов и была регистрация погоды.

5-7 лет

В этом чудесном возрасте уже можно вести с ребенком настоящие метеорологические наблюдения! Малыш уже многое знает о мире, многие объяснения может понять.  Девиз этого возраста «Меньше слов, больше дела», поэтому наблюдать за погодой нужно не просто глядя в окошко, а проводя опыты и эксперименты. Изучайте с ним разные погодные явления: ветер, радугу, снег, торнадо и т.п. Наблюдайте и классифицируйте облака, считайте количество выпавших осадков, стройте флюгер. Примеры таких занятий и экспериментов вы найдете у меня в блоге на страничке «Клуб почемучек и опыты для детей».

И не забывайте все это фиксировать в календаре погоды! Ведь память в этом возрасте еще очень-очень недолгая, а календарь поможет ребенку запомнить ваши занятия и при взгляде на календарь снова восстановить их в памяти. Особенно, если это будет какой-нибудь необычный календарь или пособие, а не просто табличка на бумаге.

7-10 лет

В этом возрасте дети уже настоящие маленькие ученые. Они, конечно, тоже еще только играют в исследователей, но уже могут это делать по всем правилам настоящей взрослой науки.

Примерно с этого возраста имеет смысл вводить в жизнь настоящий календарь или дневничок погоды – именно сейчас ребенок может не только фиксировать наблюдаемое, но и обобщать собранную информацию и делать на ее основе какие-то логические выводы.

Показав ребенку, как ведутся  систематические наблюдения, научив из сухих цифр таблицы извлекать смысл изменений и прослеживать закономерности, родители закладывают фундамент умения структурировать данные и оперировать ими. А это пригодится в любой деятельности, не только метеоролагам:)

Но, конечно, забывать о наглядности и практических занятиях тоже не стоит – ведь даже в этом возрасте с ребенком надо играть. По-прежнему актуальны опыты и эксперименты на тему погодных явлений. Только теперь нужно не просто проводить опыт, а и объяснять теорию к нему. Не только что-то наблюдать, но и стараться докопаться до сути явления, задавая вопрос «почему?». Почему образуются лужи? Почему дует ветер? Почему теплый воздух поднимается вверх, а холодный опускается вниз?  Отвечая на эти вопросы, ребенок познакомится не только с погодными явлениями, но и столкнется с самыми основами физики и химии.

Я очень рекомендую в качестве такой полуигры-полузанятия использовать проектную деятельность, и в частности, лэпбуки.

Два слова о том, что это такое – лэпбук. Это самодельная интерактивная развивающая папка, в которой ребенок в интересной игровой форме собирает информацию и необходимые материалы по своей теме. Чтобы потом всегда иметь под рукой мини-справочник и при необходимости тут же освежать в памяти изученную тему. А чтобы все это ему было интересно смотреть, в папке предусматриваются окошки, кармашки, крутящиеся стрелочки,  разворачивающиеся  странички и т.п. Все, что превратит записи из скучного конспекта в игровое пространство. Как пример, можно взять мой авторский лэпбук «Домашняя метеостанция», который я как раз придумывала для дочкиных наблюдений за погодой.

А что после 10?

Переходом к старшей школе жизнь вовсе не кончается – это как раз пора самостоятельных исследований, собственных проектов и маленьких открытий.

Нужен ли в этом возрасте календарь погоды? Если ваш ребенок склонен к систематизации, любит таблицы и графики – то этот вид деятельности для него.

Но теперь из календаря погоды может получиться целый научный проект! Подняв свои детские записи за прошлые годы, ребенок может, например, сказать, грозит ли человечеству глобальное потепление. Уж сколько лет ученые ведут об этом споры! Может быть и вам будет что к ним добавить?

Можно ли по этим сведениям выявить влияние каких-то глобальных климатических явлений на свой родной край? Как течение Эль-Ниньо «делает» погоду в Самарской области? Влияют ли вспышки на Солнце на количество осадков в Крыму? Ребенок может предложить самую безумную гипотезу – и проверить ее на практике с помощью календаря погоды:)

Вот так календарь погоды сопровождает ребенка по жизни – от простейших «солнышек» до настоящих научных теорий:)

А вы с малышами используете в занятиях наблюдение за погодой? Фиксируете ли ее каким-то образом? Поделитесь в комментариях своими находками!

Пироженко Татьяна,

автор проекта «Нескучная наука«

автор блога «Это интересно!«

Статьи о временах года и сезонах:

P.S. Данная статья авторская и всецело предназначена исключительно для частного использования, публикация и использование ее на других сайтах или форумах возможна только с письменного согласия автора. Использование в коммерческих целях категорически запрещено. Все права защищены.

Вам будет интересно:

Календарь погоды (как сделать своими руками) — 6 ответов на Babyblog

Ещё во время нашего декабрьского Адвент-календаря ожидания Нового Года я подумала, что неплохо было бы организовать отсчет дат 📆 и в последующие месяцы года. Во-первых, это повторение цифр и счета, во-вторых, наглядное отражение течения дней и изучение названий месяцев года. Но всё не могла придумать что бы такого увлекательного положить в основу календаря.

И вот на днях идея пришла сама собой! В разговоре оказалось, что Катюша не может словами описать погоду 😮 Т.е. она, конечно, заметит, что идет снег, или светит солнце, или на асфальте лужи… Но не скажет пасмурно, туманно, ветрено и т.д.

Поэтому в феврале у нас стартовал Календарь наблюдения за природой и погодой. Каждый день днем мы будем закрашивать текущее число месяца, оценивать несколько параметров окружающей среды и фиксировать их с помощью рисунков.

🌤облачность (светит солнце или небо затянуто тучами)
🌪ветреность (тихо, небольшой ветер или сильный ураган)
❄осадки (снег, дождь, туман, иней, роса)
🌡температура (тепло, холодно, жарко, мороз) — будем описывать в виде той одежды, которую надеваем на улицу
🍃явления природы (распустились листья, прилетели птицы, на улице лужи)
🎫наши личные дела — проставим наше расписание дополнительных занятий, опишем где побывали или что примечательного сделали, отметим праздники (8 марта, Дни Рождения и пр.)

Ничего подходящего нам для распечатки я не нашла, поэтому сама набросала в Word-е табличку с нужным мне количеством граф. Если кому нужен такой шаблон- скачать его можно по ссылке здесь. В папке Вы найдете файл-шаблон в формате Word для организации календаря погоды для малышей. Вы сможете очень легко добавить в него дополнительные графы, поменять название месяца и добавить количество дней. Для заполнения ячеек можно самим рисовать значки, которые Вам нравятся либо использовать примеры, найденные мною в сети Интернет (они тоже есть на диске). Чтобы значки подошли к ячейкам в календаре я их печатала с расположением 2 (для картинок №8 и №6) или 4 страницы (для всех остальных) на листе А4 — это настройки принтера, которые выбираются непосредственно при печати.

Всем веселых игр!

Дневник погоды для школьников: Погодный календарь своими руками

Давно очень хотела своему малышу Календаль. Но просто календарь меня не интересовал, много думала над тем как его сделать что бы и понимал разницу между временами года, и развивал наблюдательность, и интерес был у малыша. В Том числе, в дальнейшем развитие понимания: Месяц, год, день недели, число месяца — конечно до этих понятий немного далеко, но об этом потом. Пока я смотря все примеры, которые мне попадались по инету, решила сделать Календарь наблюдения за погодой. Думаю мы уже достаточно подросли для этого. сейчас нам 2г3м. Можно было сделать что-то подобное:

Но мне не нравилось в этих вариантах то, что картинки статические. Т.е если зима, то сразу снег везде. Если осень, то сразу дождь и листья опадают и т.д Но в природе же не так. Осенью вполне себе часто бывает солнечно и без дождя. И На юге, например, осень быстро не наступает и деревья еще имея зеленую крону, всего по нескольку листочков обретают желтого цвета(цвета осени). Летом картина тоже меняется и деревья из цвета весеннего превращаются вначале полностью зеленые, а уж затем плоды созревают и их начинает быть видно среди зеленых листьев. Это все особенности природы, детали ее, которые совсем не хочется, что бы ребенок упускал. Таких деталей великое множество. Конечно мне по началу хотелось максимально их использовать, но не позволили мне этого сделать конструктивные особенности в моей реализации, а так же размеры основы.

Обо всем по порядку.

Сначала я расскажу из чего и как у меня это реализовано, ниже приведу примеры(фотографии и сканы) для тех, кто может быть будет использовать мой пример у себя. И в конце несколько вариантов и идей из нета.

Т.к я немного увлечена скрапбукингом, у меня дома достаточно много листок скрап-бумаги(продается она и в нете в магазинах для рукоделия и в обычных магазинах для рукоделия). По этому основа у меня была именно скрапбумага(можно напечатать, или использовать любую бумагу поверх картона приклеить для жесткости). Доска на которой все крепилось — это магнитная доска. (у меня купленная с Азбуки магнитной), можно использовать холодильник 🙂 Магнитики использовались для рукоделия, потом они закончились и в ход пошли магнитики, которые жили на холодильнике и меня раздражали 🙂 и выкинуть жалко, и вид портят, вот пригодились. приклеивала их с обратной стороны основ из бумаги. Поделила я по временам года, День и ночь, а так же особенности каждого времени года. Кое-что я забыла, что-то еще доработаю, некоторые вещи такие как, например, бабочки летающие, грибочки или цветы на травке, реализовать не смогла по причине 1. того что оно мелкое, а ребенок может и в рот затянуть, 2. они не крепилось уже поверх имеющегося прикрепленного материала(например, поверх той же травки) по этому некоторые я прострочила, некоторые приклеила на мертво. Что-то пришлось убрать совсем. У вас если получится можно реализовать еще следующие идеи:

Цветы веной на травке всходят

Грибочки растут маленькие и все больше и больше.

Радуга(если у кого она часто появляется — я ее специально не делала т.к у нас ее не найти…)

Мальчик(девочка) который одет по погоде, и менять ему одежду по сезону. — если дождь, дать ему зонтик и сапожки, если солнышко дать шарик или воздушного змея и т.д

Реализовать Ветер. — можно флаги разные сделать если развивается — ветер есть, если висит то нет ветра и т.д

Ну а пока то, что вышло у меня:

Примеры расположения картинок все не перечесть, но некоторые варианты покажу.

Это у нас погодя сейчас. Малышу нравится что бы солнышко именно пряталось за тучкам — хотя на небе сейчас вовсе нет солнца, но я ж ему объяснила как-то что оно есть, только тучки его закрыли. вот и результат. теперь солнышко днем в дождь не убирается ни когда 🙂 только закрывается тучками. Ну и у нас сегодня гром и молнии с дождем и конечно же лужи. т.к уже по сути лето, то крона дерева зелена — цветы отцвели уже. Трака зелена. Позже летом крону поменяем на крону с плодами(яблоками) ниже в сканах есть она.

Это вариант осени, по началу на желтой кроне понемногу листики желтеют и начинают опадать, травка еще зеленая. Затем крона меняется на полностью желтую, оранжевую, красную.

ну и конечно зима. Тут вариант когда зимой именно снег, но можно (что чаща в нашей широте) дождь, и полное отсутствие снега. Все это легко меняется и ставится нужно. Тоже самое и в небом, можно и солнце, и тучки и т.п

и весна. снег сошел, травка выползает потихоньку, и листики распустились, но кроны еще нет. ЗАтем листьев все больше и больше и появляются цветы на яблонях, вишнях и т.д

Конечно же Ночь. куда ж без нее

Луна полна и месяц, звезды на чистом небе, и тучками(ночью ж тучи черные). Или вовсе только тучки без звезд.

Сканы если кому-то пригодятся:

Чуть позже все сканы выложу ВК, там они без подписи беби.ру будут. заходите берите кому тут не удобно. сюда http://vk.com/club94299985

К сожалению закрыла я описание календаря которые хотела вам с нета показать. Но смысл был там похожий, только крепление на липучке к кусочку ткани к которой липучка прилипает. Покупают ее в швейных магазинах. Или от Подгузников(но они проверено мной — не долговечны.

Моему ребенку моя идея очень нравится. Я не могу сказать, что он каждое утро бежит все расставлять как есть на улице, нет. но когда я напоминаю ему — он с удовольствием все меняет, наблюдает с окна за погодой и ставит так как ему нравится. Творчески))))

Храню я все запчасти каждый в своем файле с общем

, и в общем скоросшивателе.

Метеостанция своими руками в виде настольного завода.

Код:

* Откройте код, указанный в Arduino IDE.

* Код: https://drive.google.com/file/d/1MlS570K5l1ZHv9XbCG5qR2Kd_7NdueyC/view?usp=sharing

* Убедитесь, что вы включили все библиотеки, упомянутые в коде.

* Теперь вам нужно отредактировать этот

Строка OPEN_WEATHER_MAP_APP_ID = « App_ID «;
Строка OPEN_WEATHER_MAP_LOCATION_ID = « Location_ID «;

* Откройте браузер и найдите www.openweathermap.org.

* Создайте учетную запись и войдите на этот веб-сайт.

* Нажмите на ключи API, скопируйте ключ и вставьте в программу по адресу APP_ID.

* На том же веб-сайте найдите свое местоположение, откройте результат и скопируйте последнее число из URL-адреса и вставьте его в LOCATION_ID.

* MAP_ID и LOCATION_ID будут похожи на мои.

* Введите свое имя Wifi_name в ssid и пароль Wi-Fi.

const char * ssid = « Wifi_name «;
const char * password = « пароль «;

* Теперь измените часовой пояс согласно вашей стране. Часовой пояс

.

int timezone = 5.5 * 3600;

Согласно Индии часовой пояс — 5:30, поэтому я набрал 5.5. Точно так же вы можете ввести свой часовой пояс.

* Теперь подключите ESP8266 к компьютеру, выберите порт и загрузите код.

.Погода

— Calendars.com

 Mozu.SiteBuilder.Mvc.Contexts.PageContext
{"correlationId": "f34ebbc19e354b58b147c87fd2d20a89", "ipAddress": "45.153.231.60", "themeId": "~ 36055 ~ 36356", "isDebugMode": false, "debugFlags": "Default", "sorting": sort ": null}," cdnCacheBustKey ":" _ 1595266750469 "," pagination ": {" facetValueFilter ": null," pageSize ": null," startIndex ": null}," isSecure ": true," pageType ":" category "," pageTypeId ": null," shippingCountries ": null," billingCountries ": null," isCrawler ": false," isMobile ": false," isTablet ": false," isDesktop ": true," cmsContext ": {" page ": {" id ": null," listFQN ":" catalogContent @ mozu "," path ":" category-704 "," documentTypeFQN ":" categoryContent @ mozu "," includeInactiveDocument ": false," publishState ": null}, "template": {"id": null, "listFQN": "pageTemplateContent @ mozu", "path": "category", "documentTypeFQN": null, "includeInactiveDocument": false, "publishState": null} , "site": {"id": "0608d105-3b96-43e0-bdae-c60176af8355", "listFQN": "pageTemplateContent @ mozu", "path": "site-page", "documentTypeFQN": null, "includeInactiveDocument ": null," publishState ":" active "}}," search ": {" startIndex ": nu ll, "sortBy": null, "pageSize": null, "categoryId": 704, "query": null, "inStockLocation": null, "facets": null}, "visit": {"visitId": "OkL1tx1cqkSfln -qvYHl_Q "," visitorId ":" KmZGsb_xKk6Pkj1LNLGkrg "," userId ": null," userAgent ": null," landingPage ": null," isTracked ": false," isUserTracked ": false}," title ":" Погода " , "metaDescription": "Бесплатная доставка погоды из календарей.com. Огромный выбор календарей на 2021 год, игр, игрушек, головоломок, подарков и многого другого! "," MetaTitle ":" Погода "," metaKeywords ":" Погодные календари, календари, погода "," editMode ": null," user ": { "isAuthenticated": false, "userId": "d2c5b6607e584c7d8f87f1d4c28eb6cd", "firstName": "", "lastName": "", "email": "", "isAnonymous": true, "accountId": null, "behavior" : [1014,222]}, "userProfile": {"userId": "d2c5b6607e584c7d8f87f1d4c28eb6cd", "firstName": "", "lastName": "", "emailAddress": "", "userName": ""}, «PurchaLocation»: null, «productCode»: null, «feedUrl»: «/ feeds / category / 704», «listName»: null, «listViewName»: null, «documentId»: null, «isEditMode»: false, " isAdminMode ": false," variantId ": null," варианты ": null," url ":" https: // www.calendars.com/calendars/shop-by-category/science-and-history/weather","dataViewMode":"Live","secureHost":"https://www.calendars.com","billingStates":null , "shippingStates": null, "visaCheckoutButtonUrl": null, "visaCheckoutJavaScriptSdkUrl": null, "reasonCollection": null, "now": "2020-10-05T23: 48: 42.2290064Z", "categoryCode": "cat00387", "categoryId": 704, "storefrontOrderAttributes": null, "crawlerInfo": {"isCrawler": false, "canonicalUrl": "/ calendars / shop-by-category / science-and-history / weather", "nextUrl": null, "previousUrl": null, "noIndex": null}, "currencyInfo": {"currencyCode": "USD", "englishName": "доллар США", "symbol": "$", "precision": 2 , "roundingType": "UpToCurrencyPrecision"}, "numberFormat": {"currencyDecimalDigits": 2, "currencyDecimalSeparator": "."," isReadOnly ": false," currencyGroupSizes ": [3]," numberGroupSizes ": [3]," percentGroupSizes ": [3]," currencyGroupSeparator ":", "," currencySymbol ":" $ "," naNSymbol «:« NaN »,« currencyNegativePattern »: 0,« numberNegativePattern »: 1,« percentPositivePattern »: 0,« percentNegativePattern »: 0,« negativeInfinitySymbol »:« - Infinity »,« negativeSign »:« - »,« numberDecimalDigits » : 2, «numberDecimalSeparator»: «.», «NumberGroupSeparator»: «,», «currencyPositivePattern»: 0, «positiveInfinitySymbol»: «Infinity», «positiveSign»: «+», «percentDecimalDigits»: 2, «percentDecimalSeparator» : "."," percentGroupSeparator ":", "," percentSymbol ":"% "," perMilleSymbol ":" ‰ "," nativeDigits ": [" 0 "," 1 "," 2 "," 3 "," 4 " , "5", "6", "7", "8", "9"], "digitSubstitution": "None"}, "currencyRateInfo": {"rate": null, "rounding": null}} 

.

Калькулятор продолжительности даты: дни между датами

;

Войти

• Главная
  • Главная страница
  • Информационный бюллетень
  • О нас
  • Связаться с нами
  • Карта сайта
  • Наши статьи
  • Учетная запись / Настройки
• Мировые часы
  • Основные мировые часы
  • Мировые часы
  • Персональные мировые часы
  • Поиск мирового времени
  • Время UTC
• Часовые пояса
  • Домашние часовые пояса
  • Конвертер часовых поясов
  • Международный планировщик встреч
  • Диктор времени событий
  • Карта часовых поясов
  • Время Аббревиатуры зон
  • Переход на летнее время
  • Изменения во всем мире
  • Разница во времени
  • Новости часовых поясов
• Календарь
  • Календари Домой
  • Календарь 2020
  • Календарь 2021
  • Ежемесячный календарь
  • Календарь для печати (PDF)
  • Добавьте свой календарь накануне nts
  • Calendar Creator
  • Advanced Calendar Creator
  • Праздники по всему миру
  • Этот день в истории
  • Месяцы года
  • Дни недели
  • О високосных годах
• Погода
  • По всему миру
  • Местная погода
  • Почасовой график
  • 2-недельный прогноз
  • Прошлая неделя
  • Климат
• Солнце и Луна
  • Домой Солнца и Луны
  • Калькулятор Солнца
  • Калькулятор Луны
  • Фазы Луны
  • Ночное небо
  • Метеоритный дождь
  • Карта дня и ночи
  • Карта мира лунного света
  • Затмения
  • Прямые трансляции
  • Сезоны
• Таймеры
  • Таймеры Home
  • Секундомер
  • Таймер
  • Обратный отсчет до любой даты
  • Таймер
  • Обратный отсчет до Нового года
• Калькуляторы
  90 008 Калькуляторы Домой
  • Калькулятор даты до даты (продолжительность)
  • Деловая дата до даты (исключая праздники)
  • Калькулятор даты (добавление / вычитание)
  • Деловая дата (исключая праздники)
  • Калькулятор рабочего дня
  • Калькулятор номера недели
  • Международные телефонные коды
  • Калькулятор времени в пути
  • Калькулятор расстояний
  • Дистанционный указатель
• Приложения и API
  • Приложения iOS
  • Приложения Android
  • Приложение Windows
  • Бесплатные часы
  • Бесплатный обратный отсчет
  • API для разработчиков
• Бесплатные развлечения
  • Бесплатные развлечения, дом

.